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讀后感的作文

時(shí)間:2023-02-23 09:56:30 讀后感 我要投稿

讀后感的作文集錦七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文集錦七篇

讀后感的作文 篇1

  大部分童話的結(jié)局 王子和公主從此幸福的生活在一起了,所以,安徒生對(duì)小人魚(yú)無(wú)疑是殘忍的。。

  她的王子沒(méi)有為她披荊斬棘 打敗惡龍 就得到了她最完整的愛(ài)情 而最后的最后 甚至奪去了她維系生命的最后的那一點(diǎn)希望 有多痛呢? 一定比踩在刀尖上更痛

  恨么?還是仍然愛(ài)著?。值得么。。想問(wèn),卻看著海面上那在陽(yáng)光中閃耀著七彩光芒的最終一點(diǎn)點(diǎn)消失在視野里的泡沫 遲疑了。。。

  殘缺美么?我不愛(ài)呢。我甚至希望 那把刀就這樣刺進(jìn)王子的心臟 小人魚(yú)最終回歸她的自由。。為什么到了那個(gè)時(shí)候 仍然舍不得呢,那一滴眼淚 很苦很苦 卻沒(méi)有人看得到

  王子愛(ài)她么? 多年以后 是否記得那個(gè)溫柔善良 不會(huì)說(shuō)話的女子 是否記得初見(jiàn)她時(shí) 她的眼神和滿心的歡喜,。

  看很美好的故事 我總是不愛(ài)和社會(huì)背景聯(lián)系起來(lái) 尤其是童話 這些文字是很美好的東西 當(dāng)時(shí)的.作者也不會(huì)為了抱負(fù)而去逐字推銷 畢竟那樣的話 還有什么吸引人的呢?~~~

  我的第一本童話書(shū) 我的第一篇能背誦得很熟練的英文故事 我的小人魚(yú)~~

讀后感的作文 篇2

  人們常說(shuō):“條條大路通羅馬”我一聽(tīng)到這句話,我就想起了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文。

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條”是指通往廣場(chǎng)的路不僅一條,言外之意還有別的路可以通往廣場(chǎng)當(dāng)一條路走不通時(shí),千萬(wàn)不要灰心,要有去走另一條路的信心和勇氣。

  在生活中,會(huì)不會(huì)有這種事呢?肯定有,比如我就是,老師說(shuō)讓我們寫(xiě)一節(jié)課的啟示,我想了好半天,才想出來(lái)要寫(xiě)“松鼠”這一課,我好不容易的`寫(xiě)完了一夜多一點(diǎn),我的啟示又不會(huì)寫(xiě)了,我想:“我能不能換個(gè)題目呢?”于是我就想到了“通往廣場(chǎng)的路不止一條”,這篇課文清楚的告訴我們:“條條大路通羅馬”。

  這篇課文告訴我們的啟示是:“人就是在此路不通走彼路,彼路不通,再走另一條路的不斷探索逐步接近目標(biāo),走向成功的。

讀后感的作文 篇3

  寒假里重讀小王子,又有了新的收獲!世上那么多人,契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛(ài)情,那么就是做好自己,遇到那個(gè)人的時(shí)候無(wú)畏的愛(ài),像盲目一樣的愛(ài)。

  《小王子》講述小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星,開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。

  小王子說(shuō):你這兒的人,在一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自己要的東西。

  這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人,有思想的高度共鳴,有情感模式的一致,就是沒(méi)有不顧一切的勇氣,所以好不過(guò)青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng),越是期待越是經(jīng)不住一絲不合,所以好不過(guò)青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。

  狐貍說(shuō):對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小王子說(shuō):只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉,這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人,只有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍?組合要修成正果會(huì)很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好,兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去,執(zhí)子之手與之偕老。

  什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕,只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛(ài)情亦如是,不可替代的愛(ài)情來(lái)自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄,如今誘惑比比皆是,背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅,所以沒(méi)有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無(wú)二的她。

  世上那么多人,契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛(ài)情,那么就是做好自己,遇到那個(gè)人的時(shí)候無(wú)畏的愛(ài),像盲目一樣的愛(ài)。如今的我們已閱人無(wú)數(shù),看過(guò)幾眼就能判斷出對(duì)方和自己的契合度,我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān),所以覺(jué)得對(duì)了就愛(ài)吧,仿佛從來(lái)沒(méi)受過(guò)傷一樣。

讀后感的作文 篇4

  在這個(gè)生活節(jié)奏日益加速的社會(huì)里,人們的心情也變得越發(fā)浮躁,神經(jīng)都繃得緊緊的,稍微一觸動(dòng)就會(huì)引來(lái)或多或少,或大或小的抱怨,似乎很多人也樂(lè)忠于這種排解壓力的“妙招”。但是抱怨之后只是得到了短暫的輕松的快感,并沒(méi)有改變什么,反而也會(huì)影響周?chē)说男那。美?guó)著名的心靈導(dǎo)師——威爾·鮑溫《不抱怨的世界》這本心靈勵(lì)志的作品對(duì)于“抱怨”的含義又有了更深的解釋,而且不抱怨活動(dòng)附贈(zèng)的紫手環(huán)也是很新穎的創(chuàng)意。往往人們想改變某種惡習(xí)時(shí)但身邊缺少能時(shí)刻提醒告誡的人或物而不能時(shí)刻注意,紫手環(huán)就起到了這樣的作用,當(dāng)自己想要抱怨或者抱怨過(guò)時(shí),看到紫手環(huán)就會(huì)去不由自主的反省,進(jìn)而慢慢去改掉抱怨的惡習(xí)。

  威爾鮑溫是最受人尊敬的大師級(jí)的心靈導(dǎo)師,但并沒(méi)有用世人看不懂的高深語(yǔ)句去詮釋“不抱怨”的意義,而是講述了許多身邊顯而易見(jiàn)的小故事來(lái)說(shuō)明。愛(ài)犬金吉兒被撞的故事告訴人們“抱怨的事真有那么嚴(yán)重嗎”“傷害者自己也是受傷的人”;誰(shuí)都想要健康長(zhǎng)壽,但是“自以為生病”反而會(huì)因?yàn)闆](méi)有頑強(qiáng)的意志力而加快病毒的侵蝕最終“如人所愿”,這是病床上珍的故事。書(shū)里的每個(gè)故事都在告訴我們抱怨的產(chǎn)生的.惡性循環(huán)以及不抱怨才能使自己更加愉快更加健康更加積極同時(shí)也會(huì)帶動(dòng)周?chē)a(chǎn)生和諧的共鳴。抱怨不會(huì)帶來(lái)任何的榮耀,對(duì)別人的抱怨不會(huì)抬高自己反而降低了自己的品格。

  一次在公交車(chē)上看到采訪一直紅了20多年的天王巨星劉德華,記者問(wèn)他在這二十多年的沉浮里,跟他同時(shí)出道的人大多數(shù)都已沉寂,而他一直活躍在大眾的眼前,他說(shuō):對(duì)于任何事情都不要去抱怨,并不是所有的電影專輯都會(huì)大賣(mài),但每件事都要用心去做,該是你的自然是你的。最近還看了一個(gè)驢子的故事,它掉到一口枯井里因?yàn)橹魅说臒o(wú)能為力而遭到遺棄,人們還是不斷的往井里扔垃圾,后來(lái)驢子從另一個(gè)角度來(lái)想,把每天的垃圾都踩在腳下,并尋找殘羹來(lái)充饑,日積月累終于走出了枯井。如果驢子抱怨自己的命運(yùn),自己的主人,自己所處的環(huán)境他會(huì)因此而消極直至消失,但他的隨機(jī)應(yīng)變與求生的欲望讓他有了新的天地。正如人們對(duì)于自己的工作,也許不是最心滿意足的,但是既來(lái)之則安之,調(diào)整心態(tài),沒(méi)有不能做的工作,只要認(rèn)真的去對(duì)待去改變自己的消極思想。

  所謂己所不欲勿施于人,在家靠父母出門(mén)靠朋友,將自己的抱怨與不滿發(fā)泄到周?chē)瑵u漸的就會(huì)失去朋友,失去機(jī)會(huì),失去快樂(lè),失去很多本應(yīng)該會(huì)變得美好的東西。對(duì)于朋友同事我是很少抱怨的,因?yàn)樽约旱男愿襁算平和,而且工作是自己的,即是是之間有互動(dòng)若出現(xiàn)不和諧的事情肯定其中也有自己的原因,互幫互助才會(huì)和諧嘛。但是在家里,對(duì)于父母的喋喋不休批評(píng),抱怨有時(shí)卻不會(huì)去淡定的看待,而以更多的抱怨回之,不過(guò)事后雖然后悔很少去承認(rèn)。紫手環(huán)在家里的左右變換,讓我覺(jué)得很好笑,自己不應(yīng)該因?yàn)楦改傅牟挥?jì)較而讓他們更加的生氣,畢竟他們占了家里的大部分人口,所以要少數(shù)服從多數(shù)嘛,對(duì)于他們善意的抱怨就遵從魯迅爺爺?shù)摹澳脕?lái)主義”為己所用,并也耐心的對(duì)他們進(jìn)行一些新觀念新思想的灌輸,做好自己,減少抱怨才能使小家和睦,大家才能更和諧。

讀后感的作文 篇5

  讀完英國(guó)作家帕·林·特拉芙斯的《神奇的瑪麗阿姨》,我的心里久久不能平靜。

  這個(gè)故事講述了:在仲夏前夜,是一年中最魔幻的一夜,在公園的人們開(kāi)始不遵守公園的規(guī)矩,唯一還記得規(guī)矩的是公園管理員,他一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)別亂扔紙,一會(huì)又叫這個(gè)別抽煙。瑪麗阿姨是五個(gè)孩子的保姆,她帶著孩子們?cè)诠珗@野餐,旣惏⒁虛碛凶屓瞬豢伤甲h的魔力,她讓獵戶座和大熊星座等星座從天上下來(lái),和人們一起慶祝仲夏前夜,后來(lái),公園管理員也不管規(guī)矩了,開(kāi)始亂摘花,把紙撕成紙屑,然后到處亂扔,到了最后,大家一起手拉手唱著歌,歡送哪些星座離去。

  讀完這本書(shū)我的感受頗多,我感受到了童話給我們的生活帶來(lái)的美好美滿。以及用燦爛的想象來(lái)照亮我們的童年。我還感受到了瑪麗阿姨會(huì)讓不可能的事情變?yōu)榭赡。我們要相信自己的,我們也能像瑪麗阿姨一樣,我們也能?chuàng)造出一個(gè)不可思議的奇跡,我們不能放棄自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想雖然離你可能有些遙遠(yuǎn),但你不能放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)檫@是你希望做的,你必須努力地去靠近這個(gè)目標(biāo),如果你失敗了,()也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槟惚乇M努力了,也沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想,我們都想擁有像瑪麗阿姨一樣的.神奇魔力,可那種魔力在現(xiàn)事實(shí)根本不存在的,我們不能通過(guò)魔力來(lái)完成自己的夢(mèng)想,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,魔力不就等于努力嗎?考試是通過(guò)努力取得好成績(jī)的,恐怕沒(méi)有人是通過(guò)魔力來(lái)取的好成績(jī)的吧。在童話中的事情的結(jié)局往往都是美滿的,在生活中可不一定會(huì)像童話里一樣,可能會(huì)不盡如人意,但我們也不要?dú)怵H,命運(yùn)終會(huì)眷顧到你的,好運(yùn)不會(huì)總會(huì)在一個(gè)人身上的。

  讀完《神奇的瑪麗阿姨》我感受到了:我們要自己的夢(mèng)想,我們還必須努力的完成這個(gè)夢(mèng)想,只要努力就會(huì)!

讀后感的作文 篇6

  看了《工作就是責(zé)任》這本書(shū)受益匪淺,它用淺顯易懂的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)展現(xiàn)在面前,讓我茅塞頓開(kāi),加深了對(duì)“責(zé)任”兩字的理解。

  “在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自身的態(tài)度!蔽液芟矚g這段話,態(tài)度決定一切!柏(zé)任”是一定要面對(duì),勇于擔(dān)待,而不能逃避的。要做好本職工作,必需樹(shù)立強(qiáng)烈的崗位責(zé)任意識(shí)。只有思想認(rèn)識(shí)到位,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才干發(fā)明出一流的業(yè)績(jī)。責(zé)任意識(shí),決定了干好工作的態(tài)度,有沒(méi)有責(zé)任意識(shí),有沒(méi)有把自身的崗位重視起來(lái),做事的結(jié)果絕對(duì)是不一樣的。作為公司一名員工,只有樹(shù)立正確的責(zé)任意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我管理,才干堅(jiān)持原則,才干積極主動(dòng)地工作,這樣對(duì)所承當(dāng)?shù)墓ぷ骱瓦_(dá)到組織所設(shè)定的.目標(biāo)才更有意義,克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。

  “換位考慮,互相協(xié)助!弊屛抑喇(dāng)困難來(lái)了的時(shí)候,不是“各掃門(mén)前雪”而是要更多的為他人著想,同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。在賓館的工作當(dāng)中很多時(shí)候會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負(fù)責(zé),你找我也解決不了問(wèn)題,還得找他。”讓我們靜下心來(lái)考慮:當(dāng)你責(zé)怨他人的時(shí)候,你有沒(méi)有替他人考慮過(guò)? “才為本,德為先”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理,用自身的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應(yīng)該讓自身做一個(gè)德行好的人。只有尊重他人才干得到他人的尊重,承當(dāng)責(zé)任會(huì)使你比他人更強(qiáng)大,比他人更值得信賴。做好自身的事情,更主動(dòng)的協(xié)助他人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責(zé)任心的表示。

  “有責(zé)任的人會(huì)怪誰(shuí)?”誰(shuí)都不會(huì)怪,甚至包括自身在內(nèi)。當(dāng)他人未能做到的事情擺在自身面前的時(shí)候,我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢?人們總是不能給予自身負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候,繞道而行會(huì)是很多人的首選,有些人認(rèn)為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自身失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì),就意味著失去了解決問(wèn)題的能力。

  只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),那么我們所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)勝利,就會(huì)獲得集體尊重和認(rèn)可。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)?傊,我們每位員工都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”!為工作而負(fù)責(zé)任,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承當(dāng)更多;為工作而負(fù)責(zé)任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為工作而負(fù)責(zé)任,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé)。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣,努力工作,提高了自身的責(zé)任心,增強(qiáng)了自身的榮譽(yù)感,同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。

  “怎樣體現(xiàn)責(zé)任感,怎樣才叫負(fù)責(zé)任?”就是遇到問(wèn)題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責(zé)任就是無(wú)處不在,并且我們一定要相信方法總會(huì)比問(wèn)題多

讀后感的作文 篇7

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。這本書(shū)主要講了:從前,有兩對(duì)老鼠,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一大塊奶酪,這兩對(duì)老鼠每天都去吃奶酪,而不同就是。第一對(duì)老鼠每天去吃,早上吃飽,晚上吃飽就去睡覺(jué)了;第二對(duì)老鼠也每天去吃,而早上吃完,它們下午就又去尋找奶酪了。直到有一天,奶酪吃完了,第一對(duì)老鼠反而問(wèn):“誰(shuí)動(dòng)了我的.奶酪?”答案卻是他自己動(dòng)的奶酪。

  讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)我懂得了:在這個(gè)大千世界中,無(wú)論人、事、物,都在不斷地變化,社會(huì)也在不斷地前進(jìn),不斷地變化。如果一個(gè)人不能及時(shí)適應(yīng)這種變化,就會(huì)擺這個(gè)不斷變化的時(shí)代所淘汰。要知道地球始終不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)?位凇叭诵缘娜觞c(diǎn)”中說(shuō),不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往。我們要在變化中適應(yīng)變化,享受變化,去尋找自己的“奶酪”。

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