二年級(jí)讀書心得

時(shí)間：2023-02-22 12:34:33 讀后感我要投稿

二年級(jí)讀書心得合集15篇

　　當(dāng)我們有一些感想時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的二年級(jí)讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)讀書心得合集15篇

二年級(jí)讀書心得1

　　假期里，我讀了一本書，名字叫做《西游記》。

　　故事講的是在去西天取經(jīng)的路上，唐僧和三個(gè)徒弟遇到了各種各樣的妖怪，但是三個(gè)徒弟不懼危險(xiǎn)，與妖怪勇敢的決斗，歷盡了千辛萬苦，終于陪伴師傅取經(jīng)歸來。我要學(xué)習(xí)他們勇敢、百折不撓的精神。

　　《西游記》這本書中，我最喜歡的.是孫悟空。因?yàn)樗梢云呤�，又有很厲害的金箍棒，可以打敗許多妖怪！當(dāng)然，豬八戒雖然貪吃偷懶，他對(duì)師傅還是很不錯(cuò)的。沙師弟一路上任勞任怨的為大家挑行李，確實(shí)是個(gè)很忠心的好徒弟。

二年級(jí)讀書心得2

　　從小，我就喜歡讀課外書，從小學(xué)一年級(jí)起，我就和課外書結(jié)下了不解之緣。

　　還記得小時(shí)候，爸爸為我買回第一本課外讀物——《兒童讀報(bào)》的時(shí)候，我就拿著那本書津津有味的看起來，居然連飯也顧不上吃，爸爸問我：“好看嗎?”我還煞有介事的說：“好看!”把爸爸他們逗的哈哈大笑起來，而我則是一頭霧水。

　　其實(shí)，在那時(shí)我并看不懂那本書，只是覺得那上面花花綠綠的很好看，對(duì)于上面寫的什么是一點(diǎn)兒也沒有弄明白。

　　漸漸的人長大了，也和其他小朋友一樣進(jìn)了學(xué)校，在學(xué)校里我和書籍的.接觸就更多了，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許許多多的文字。所以，我終于能讀懂兒童書籍了，它里面寫的什么我也都看得懂了，我就更喜歡讀課外書籍了。

二年級(jí)讀書心得3

　　今天，我讀了一本書叫做，使我深深地懂得了生命的可貴。

　　一只小小的飛蛾，被捉住后用全身的力量來掙扎，那種求生的欲望令人震驚。一粒小瓜子在沒有陽光，沒有土和水的磚縫中生根發(fā)芽，即使它僅僅活了幾天，它包含著一種頑強(qiáng)的生命力。

　　生命有可能在一瞬間消失，但我們可以盡量挽回，保護(hù)，他們用頑強(qiáng)的精神和毅力換來的今天，體現(xiàn)了生命的可貴和價(jià)值，作為正在上學(xué)的'我們，更應(yīng)該珍惜生命，努力讀書，好好學(xué)習(xí)，要牢記少壯不努力，老大徒傷悲。雖然生命是短暫的，但我們決不能讓生命白白流失，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，使自己在世上活的的更加光彩有力。

二年級(jí)讀書心得4

　　今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

　　這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親，返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上。為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……身為中國人，這是多么令人自豪的.事情！祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁。

　　可見，我們對(duì)于祖國這個(gè)母親來說是多么重要！“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖國母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！

二年級(jí)讀書心得5

　　我讀一本書，叫《可樂的二年級(jí)》，這本書的內(nèi)容就讓我陶醉其中。

　　我覺得其中的主人公可樂是個(gè)活潑帥氣勇敢的小朋友，也是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員。雖然他樣樣都很優(yōu)秀可是他也有害怕的時(shí)候，那就是班里稱為“女漢子”的同學(xué)張小苗可樂很怕她因?yàn)樗幸惶住岸腹Α钡?功夫，班里的男生都不敢招惹她包括可樂�？蓸贩浅Ｓ胸�(zé)任感，有一次他沒有穿校服怕影響班級(jí)榮譽(yù)所以沒有參加學(xué)校里的比賽�？蓸愤€是個(gè)知錯(cuò)就改的小朋友，有時(shí)候知道自己犯錯(cuò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤……從可樂身上我可以看見自己的身影子，不管做什么事情如果做錯(cuò)了就要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽常說：“知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子”。

　　我體驗(yàn)到了讀書的快樂和樂趣。書是人類的“好朋友”，讀書是我一生最大的財(cái)富，只有多讀書，讀好書，才能讓我收獲滿滿。

二年級(jí)讀書心得6

　　這本書講了十二歲半的佳耘，畢業(yè)后，爸爸媽媽暫時(shí)分開，佳耘既們擔(dān)心，也很難過，還很無奈。

　　媽媽把佳耘放在了外婆家，自己一個(gè)人飛向上海。

　　佳耘不想爸媽離婚，所以一直不跟媽媽聯(lián)絡(luò)。

　　佳耘在外婆家認(rèn)識(shí)了性格活潑調(diào)皮的阿浩，兩人從討厭，慢慢地成為了好朋友。

　　佳耘和阿浩參加一個(gè)畫畫比賽，佳耘怕輸給阿浩，產(chǎn)生了一個(gè)自私的念頭，沒想到卻因此傷害了阿浩……。一波不平，一波又起，他們經(jīng)歷了重重困難，故事跌宕起伏，令人回味無窮。

　　佳耘在外婆家遇到了好朋友，生活變得多姿多彩。

　　我們?cè)谏钪幸残枰门笥眩蚁肫鹆宋业?一個(gè)好朋友：孟文杰。

　　記得去年回鄉(xiāng)下過年，我和弟弟站在門口放鞭炮，突然一聲巨響，有一個(gè)人在我們家門口放了一個(gè)大紅鷹鞭炮，我們也不甘示弱，向他反擊，我們就這樣玩了起來，這個(gè)人就是孟文杰，從此我們成了好朋友。

　　自從認(rèn)識(shí)了他，我在鄉(xiāng)下的生活變得豐富多彩，除了放鞭炮、玩玩具，我們還打籃球、去野外撈小魚等。

　　他很活潑，說話幽默風(fēng)趣，笑起來像一只猴子，跟他在一起聊天很開心，讓我想起了蒲松林的一句詩句：天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。

　　有好朋友真好

二年級(jí)讀書心得7

　　你看過法布爾的著作《昆蟲記》嗎？這本書向我們介紹了17種昆蟲，我非常害怕昆蟲，但也很好奇，想知道昆蟲的另一面。《昆蟲記》是一部不朽的杰作，語言簡(jiǎn)單易懂，介紹了昆蟲世界的各種有趣的故事，是一篇集知識(shí)、興趣、文學(xué)、哲學(xué)于一體的散文。這本書選取了螞蟻、蝴蝶、蜘蛛等生活中常見的昆蟲，讓我在迷人的故事情節(jié)中學(xué)到了科普知識(shí)。

　　那么，你知道《昆蟲記》中的蝎子嗎？沉默寡言、隱秘生活、天生無聊的隱士蝎子，膽小鬼。我不知道是自私還是膽小。他們不能容忍和同齡人住在一起。因此，勝利者吃掉敗方是解決問題的好方法。可以說“不費(fèi)吹灰之力”！蝎子的刺針上有毒液，不僅讓人難以忍受，還會(huì)被刺針中的'毒液毒死。

　　法布爾曾經(jīng)對(duì)蝎子做過一個(gè)“火墻實(shí)驗(yàn)”，把燃燒的木炭放在一個(gè)圓圈里，把蝎子放進(jìn)去，蝎子不想被困住，多次試圖逃跑，但都被火墻擋住了。最后，蝎子像僵尸一樣躺著。

　　法布爾本以為蝎子死了，就把它放在冰冷的海灘上。一個(gè)小時(shí)后，蝎子又活了下來，像以前一樣活著。蝎子真聰明。當(dāng)它被困住，無法逃脫時(shí)，它假裝死了。當(dāng)人們把它放在一個(gè)安全的地方時(shí)，他趁機(jī)逃跑了。

　　在昆蟲世界里，許多工廠在危險(xiǎn)時(shí)期假裝死亡來欺騙對(duì)手。雖然這個(gè)技巧很有趣，但它對(duì)昆蟲來說非常實(shí)用，也許這是他們?cè)陂L期生活中意識(shí)到的生存真理。

　　《昆蟲記》這本書讓我從昆蟲世界中學(xué)到了很多真理，讓我受益匪淺，他們只有一個(gè)目的——生存。讀完《昆蟲記》后，我不再害怕昆蟲，而是對(duì)昆蟲感興趣。

二年級(jí)讀書心得8

　　寒假里，我讀了一本書叫《安徒生童話》，里面的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。

　　這篇故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪，穿著單薄的衣服在大街上賣火柴。因?yàn)闆]有賣出去一盒火柴，她不敢回家，她只有在大街上繼續(xù)賣火柴，受凍挨餓，多么可憐的小女孩。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和她祖母的幸福生活，最后凍死街頭。

　　讀完了這個(gè)故事，我很同情可憐的'小女孩，也為自己的生活充滿了幸福感。我們生活在幸福而快樂的家庭里，沒有饑餓寒冷，有父母的疼愛，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心，我們的生活是幸福的，無憂無慮的。我們要珍惜這幸�？鞓返纳�，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。

二年級(jí)讀書心得9

　　今天，我看了一本書，叫《荒野的呼喚》，它的作者是美國的杰克·倫敦。這本書講述的是一只叫巴克的狗歷經(jīng)磨難，回歸自然的故事。故事描述了巴克為了在北方極其險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存下去，從一條南方狗成長為領(lǐng)頭狼的全過程。

　　我覺得巴克是一條堅(jiān)忍的狗。它不僅要適應(yīng)差異極大的生活環(huán)境，還要受主人的`鞭打，無情的棍棒以及同伴的犬牙。巴克還是一條進(jìn)取的狗。它從一只養(yǎng)尊處優(yōu)的貴犬長成雪橇領(lǐng)頭犬，狼群。

　　讀了這本書，我明白了一個(gè)道理，那就是在生存的道路上，在惡劣的環(huán)境中，只有像巴克那樣的堅(jiān)強(qiáng)的人才能生存下去。我們生活在和平年代，不僅要珍惜這美好的生活，更要不斷努力，發(fā)奮圖強(qiáng)。

二年級(jí)讀書心得10

　　我也希望能和白雪公主一樣到大森林里和小動(dòng)物一起唱歌、跳舞，好開心呢!我看過這個(gè)故事以后懂得了好人永遠(yuǎn)會(huì)戰(zhàn)勝壞人。我們要做尊重老師和家長，見到別人懂禮貌的好孩子!這樣我們才會(huì)得到幸福!白雪公主是一個(gè)善良的人，新王后是一個(gè)邪惡的.人。

　　白雪公主用善良換來了幸福和大家的喜愛，而新王后用邪惡換來了大家的厭惡和憎恨。讀了白雪公主的故事，我明白了一個(gè)道理，只要你不做壞事，不去害大家，人間永遠(yuǎn)是最美的

二年級(jí)讀書心得11

　　寒假里，我還看了《傻狗溫迪克》，它講的是一只傻狗的故事。

　　有一個(gè)小女孩，名字叫歐寶，收留了一只流浪狗，取名叫溫迪克。歐寶的'爸爸是個(gè)牧師，他也很喜歡溫迪克。溫迪克是只愛笑的狗，它很害怕雷陣雨，很愛吃花生醬，愛吃糖，它是只非�？蓯鄣墓�。

二年級(jí)讀書心得12

　　我是一個(gè)愛讀書的女孩，書架上總是整齊地?cái)[滿了一本本妙趣橫生的課外書，這些書伴我走過了一個(gè)金色的童年，它們是我的良師益友，帶給了我無限的樂趣。

　　從小到大，我最愛去的地方就是書店了，因?yàn)槟抢镉性S許多多的書，這些書里藏著小精靈，只要翻開它，小精靈就會(huì)帶領(lǐng)你飛往美好的地方。書的字里行間都有著無限的樂趣，看書的時(shí)候，仿佛看到了文字在跳動(dòng)，詞語在奔騰，句子在歌唱…… 書店是尋找快樂的'地方。

　　所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”，在讀書的時(shí)候我會(huì)做筆記，把優(yōu)美的詞句摘抄下來，日子久了，就積累多了，在寫作文時(shí)就可以靈便運(yùn)用，為自己的文章添上色彩。以前我有個(gè)有趣的小外號(hào)，就是“百寶箱”。我之所以有這個(gè)外號(hào)，是因?yàn)槲铱偰艹隹诔烧�，就像有個(gè)“百寶箱”，里面有許多好詞好句，而這是離不開平時(shí)的積累的。只要你在讀書時(shí)也拿起筆來做筆記，信任你也會(huì)擁有一個(gè)神奇的“百寶箱”。

　　正如赫瑟爾說的：“如果我要尋求一種足以使我如意成為我終身幸福與愉快之源泉的樂趣…… 那種樂趣便是讀書的樂趣了。”的確，讀書可以增廣見識(shí)，開拓視野，令我們的生活變得有滋有味。

　　我以前看過的每一本書都教會(huì)了我許多道理，或者是教我要愛護(hù)光陰，或者是教我要樂于助人，或者是教我要有頑強(qiáng)的毅力，然而，這些都化成了我童年里的一只只蝴蝶，在翩翩起舞。啊，我忘不了那金色的童年，忘不了讀書帶給我的無限樂趣。

二年級(jí)讀書心得13

　　今天，我讀了《史記》中的一篇文章，這篇文章叫做《臥薪嘗膽》，是我剛看到的一篇很好的文章，里面講的是越王勾踐的故事。

　　這篇文章出自于《史記故事》中的一篇，這篇文章是講的戰(zhàn)國時(shí)期的故事，主人公是越王勾踐，他就是故事的主要人物，下面我就個(gè)大家講一講這個(gè)故事吧!

　　勾踐，越國的國王。他受過很多恥辱，卻沒有報(bào)復(fù)，他把受過的恥辱，全都沒藏在心底，他為了銘記這輩子受過的恥辱，于是就把膽掛了起來，然后坐在膽的.下面，來嘗這顆膽，就可以讓自己銘記當(dāng)初受過的恥辱。就這樣，勾踐記得特自己受過的恥辱，這就是《史記故事》中的《臥薪嘗膽》的故事。

　　我們要向越國的國王勾踐學(xué)習(xí)，大家知道我們要向越王勾踐學(xué)習(xí)怎樣的精神嗎?那就讓我來告訴你吧!其實(shí)我們要向越王勾踐學(xué)習(xí)忍辱負(fù)重的精神，大家要向戰(zhàn)國時(shí)期的越王勾踐學(xué)習(xí)忍辱負(fù)重的精神!向越王勾踐學(xué)習(xí)!這種忍辱負(fù)重的精神。

二年級(jí)讀書心得14

　　一年級(jí)的孩子都知道，這些話是三字經(jīng)的經(jīng)典“臺(tái)詞”。

　　每個(gè)人都能背誦三字經(jīng)，但誰知道它的意思呢？我無事可做，拿起三字經(jīng)。三字經(jīng)主要寫人的善惡、學(xué)、孝、禮、儀，體現(xiàn)了幾千年來中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　從最經(jīng)典的句子開始：“一開始，性是好的，性是相似的，習(xí)慣是遙遠(yuǎn)的”。這意味著生活是好的，但因?yàn)樵诔砷L的過程中，獲得的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同的，性格也有好壞之間的差異。事實(shí)上，我認(rèn)為生活是一樣的，但從小教育不好，善良的本性就會(huì)惡化，所以人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，區(qū)分善惡，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。

　　從這些話到“第一個(gè)孝順的兄弟，第二次見面，知道一個(gè)數(shù)字，知道一篇文章”。總是告訴我們要努力學(xué)習(xí)，接近老師和同學(xué)，不要羞于提問。孝順父母，友愛兄弟姐妹是生活的基礎(chǔ)。

　　今天讀了三個(gè)字，我學(xué)到了很多。在我們的生活中，我們表現(xiàn)出了這方面的不足。例如，在公共汽車上，一名孕婦上了公共汽車，兩位老人因?yàn)闋?zhēng)相讓座而吵架。其他人就像看熱鬧，有些人還在起哄。結(jié)果出來了，但孕婦到了車站，她為了知道結(jié)果還多坐了一站，但她還是很感謝兩位老人。司機(jī)轉(zhuǎn)過身說：“我想這里的大多數(shù)人都是年輕人。雖然兩位叔叔為誰讓座而爭(zhēng)吵，但至少他們有這個(gè)想法。為什么除了兩位老人，沒有人站出來讓座？“車上的人都默默地聽著，慢慢地低下頭，車?yán)镆黄澎o。

　　這個(gè)簡(jiǎn)單的例子說明我們不懂禮讓，雖然大家都知道為老孕幼殘讓座，但誰有動(dòng)心呢？

　　我們應(yīng)該從尊重我們的兄弟長輩開始，培養(yǎng)我們的愛。以友好的態(tài)度對(duì)待他人，不應(yīng)該關(guān)心自己的個(gè)人得失，會(huì)受到他人的尊重和愛，也會(huì)感受到他人的溫暖。

　　21世紀(jì)，獨(dú)生子女有許多嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心，而《三字經(jīng)》則教導(dǎo)人們孝敬父母，友愛兄弟。書中說“香九歲，能溫席”，“融四歲，能讓梨”。如果我們的教育從小學(xué)開始，經(jīng)常告訴孩子“漢代的黃香，九歲的時(shí)候懂得孝順父母，夏天給父母搖扇子，冬天給父母溫暖床墊。孔融四歲時(shí)，懂得謙虛尊長，吃梨時(shí)挑小，大哥吃。這個(gè)社會(huì)還會(huì)有那么多不和諧的現(xiàn)象嗎？