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《冰心散文》讀后感

時(shí)間:2023-02-15 19:31:56 讀后感 我要投稿

《冰心散文》讀后感

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免的會(huì)接觸到散文吧?散文是一種以記敘或抒情為主,取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。你知道寫(xiě)散文要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家收集的《冰心散文》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《冰心散文》讀后感

《冰心散文》讀后感1

  冰心在我的印象里,一直是一個(gè)充滿童趣的作家。它的《繁星·春水》,語(yǔ)言親切,不外加那些華麗的辭藻,而是將最純真最本色的東西體現(xiàn)出來(lái)。

  此次有幸通讀了她的一本散文集,更是明白:冰心不僅童心未泯,其文字充滿單純與愛(ài);其性子更是柔情似水,感悟生活入微,人如其名,晶瑩剔透。

  而她筆下的種種動(dòng)人的情感,最令我感同身受的,是母愛(ài)!“她的愛(ài)是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒!

  從懷上寶寶的那刻開(kāi)始,母親的身上就肩負(fù)起了更大的責(zé)任,因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,她要照顧的,不止是她自己了;懷孕期間的難受以及分娩的十級(jí)苦痛,更是沒(méi)有任何人能為其分擔(dān)一分;孩子出生了,初為人母的喜悅很快又會(huì)被生活瑣碎所壓倒:半夜起來(lái)?yè)Q尿片、隔幾個(gè)小時(shí)就要喂奶、產(chǎn)后的心理抑郁......

  母親實(shí)在是一個(gè)偉大的.角色。

  你以為僅僅是哺育我們長(zhǎng)大就完了嗎?不,她對(duì)我們的愛(ài),從未停止,且不冷卻。她愛(ài)著我們的過(guò)去,愛(ài)著我們的現(xiàn)在,愛(ài)著我們的未來(lái)。

  我猶記得,小時(shí)候和伙伴們發(fā)生矛盾與爭(zhēng)執(zhí),哭著回家找母親,她總是會(huì)耐心地聽(tīng)完我的訴說(shuō),然后告訴我哪兒做得不對(duì),哪兒應(yīng)該堅(jiān)持。她從不包庇我的錯(cuò)誤,卻又能體會(huì)我的委屈。我常常想:媽媽一定會(huì)魔法吧,到了晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,就會(huì)偷偷縮小自己,然后溜到我的腦袋瓜里去。

  我還記得,她總是愛(ài)喝第三杯豆?jié){。豆?jié){榨出汁兒來(lái),第一杯是我的,第二杯是爸爸的,第三杯她才留給自己。我曾疑惑她那杯中的懸浮顆粒是什么,媽媽只笑著告訴我那是“營(yíng)養(yǎng)物”。年紀(jì)大些了,我才知道,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)皇遣幌胱屛液鹊蕉乖剑?/p>

  我的高考失利、生病住院......悲傷或是痛苦之際,無(wú)一沒(méi)有媽媽在身邊陪我。以前覺(jué)得媽媽是超人,可以庇護(hù)我,在藍(lán)天自由飛翔,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),媽媽也曾有過(guò)一件羽衣,是外婆親手為她縫制的。只不過(guò)有了我以后,她才把它藏在了箱底。

  冰心的侍疾時(shí)光,我也曾有過(guò)。不過(guò)對(duì)象不是母親,而是我的奶奶。如冰心所言:“你的最?lèi)?ài)的人,抱著最苦惱的病,要在最短的時(shí)間內(nèi)從你的腕上臂中消逝;同時(shí)你要佯歡詭笑的在旁邊伴著,守著,聽(tīng)著,看著,一分一秒的愛(ài)惜恐懼著這同在的光陰!”

  這實(shí)在是一件可怖的事。那種蒼白無(wú)力感,好比是給你打了一瓶空點(diǎn)滴,根本治不了你的痛?粗棠瘫徊≌勰,我好想能替她分擔(dān)一些,好想好想......

  奶奶走了之后,在她的葬禮上,爸爸說(shuō)悼詞時(shí)泣不成聲。那是我二十年來(lái),第一次,也是唯一一次見(jiàn)到他哭。這個(gè)家里的頂梁柱,再?zèng)]有我這般幸運(yùn),能擁有母親的愛(ài)。

  我是何其幸福,一直有親愛(ài)的媽媽?zhuān)魏挝倚枰臅r(shí)候從不缺席。而我,也會(huì)一直保持一顆愛(ài)她的心,陪她好好度過(guò)所有的余下的漫長(zhǎng)時(shí)光。

  想踏遍世界的花海星河,為媽媽收集一瓶子的最美的花朵星辰,然后將它們投入媽媽的夢(mèng)里,讓她每晚都帶著笑意入睡。

《冰心散文》讀后感2

  重讀冰心先生這篇發(fā)表于1921年的散文《笑》,仍然有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的莫名的感動(dòng)。人們說(shuō)它委婉地抒寫(xiě)了洋溢在作者心中對(duì)生活的愛(ài),是新文學(xué)運(yùn)動(dòng)初期一篇具有典范意義的美文。我同意這種說(shuō)法,但未免太籠統(tǒng)了些。

  且看經(jīng)歷過(guò)“苦雨孤燈”的心靈歷程之后,呈現(xiàn)在作者面前的這一幅幅現(xiàn)實(shí)的和“心幕”中的“清美”的圖畫(huà)吧:安琪兒──這給人類(lèi)帶來(lái)幸福安祥的白衣天使,在月光的幽輝中“抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微的笑”;雨中踏古道,新月掛樹(shù)稍的時(shí)節(jié),充滿童稚的孩子在“兀自滑滑的”道旁“抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微的笑”;土階上,茅檐下躲雨之后,迎面是海上生明月,回頭呢?茅屋里的老婦人“倚著門(mén)兒,抱著花兒,向著我微微的笑”。這給人帶來(lái)心靈慰籍的溫暖的“笑”,有來(lái)自物的,有來(lái)自人的,隨時(shí)可見(jiàn),隨處都有,只要你用心去發(fā)現(xiàn)、去感受。不要慨嘆生活中總是常常出現(xiàn)風(fēng)雨和陰晦吧,不必惋惜自己的靈魂每每沒(méi)有知音而孤獨(dú)落寞吧,也許在不經(jīng)意間,在平平常常的生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那溫馨的不需要任何回報(bào)的愛(ài)。這就是冰心先生的《笑》所要闡釋的哲理,也是她把對(duì)人生的體驗(yàn)奉獻(xiàn)給讀者的一片真情。在人類(lèi)歷史已經(jīng)走過(guò)了多半個(gè)世紀(jì)的今天,我們重新讀這篇美文,感受作者蘊(yùn)涵在文章中的深情和哲理,我想應(yīng)該得到如下的啟示:在新世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)的時(shí)刻,讓我們放開(kāi)眼光、充滿激情地?zé)釔?ài)生活吧,熱愛(ài)經(jīng)歷了千番風(fēng)雨、萬(wàn)般磨難的已經(jīng)“走進(jìn)新時(shí)代”的偉大的'祖國(guó)吧,盡管社會(huì)上、生活中還有與時(shí)代不相協(xié)調(diào)的陰影,但是,你不能不承認(rèn),時(shí)代在一天天地前進(jìn),祖國(guó)在日益地強(qiáng)大呀!我們應(yīng)該走出個(gè)人的“苦雨孤燈”的氛圍,投身于如火如荼的建設(shè)祖國(guó)的洪流中,在感受、獲得人們給予你的溫暖和愛(ài)心的同時(shí),也把真摯的愛(ài)、濃厚的情回報(bào)給社會(huì)、奉獻(xiàn)給人們。這樣,你才會(huì)體驗(yàn)到“心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)”,真正感受到生活的美好和崐溫暖。

  在領(lǐng)悟《笑》所包蘊(yùn)的深刻的哲理的同時(shí),我們還可以真切地體會(huì)出作家文筆的深厚功力。且看通篇文字,清新雋麗、自然凝煉。寫(xiě)雨、寫(xiě)月是三個(gè)場(chǎng)面皆有的,雨是剛剛停住,月是剛剛現(xiàn)出,雨后月下的景物,自然有一種明媚、溫潤(rùn)、鮮麗之美。不!還是用作者在開(kāi)頭所形容的“清美”更加合適。涼云消散,殘滴如螢;古道悠悠,綠樹(shù)籠煙;茅檐土階,萬(wàn)物鮮麗。也必得用“清麗”一詞才能形容得出。再看對(duì)三個(gè)場(chǎng)面中人物的描寫(xiě),為了渲染文章的主題,運(yùn)用了反復(fù)的修辭方法,他們?nèi)恰氨е▋骸薄拔⑽⒌男Α,讓讀者透過(guò)這描寫(xiě),去想象那一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面,去感受這通篇蘊(yùn)涵的“愛(ài)”的美好。最后兩段是對(duì)全文的收束,三個(gè)畫(huà)面成為一體,“綰在一起”,“融化”在了“愛(ài)的調(diào)和里”,作品的感情基調(diào)也上升到了高峰。文章到此嘎然而止,但卻有種余音裊裊、百轉(zhuǎn)千回的魅力,讓你長(zhǎng)久地懷想、綿綿地思慮……

 

《冰心散文》讀后感3

  曾記得,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):散文,形散神聚.所以,體會(huì)一下那種"形散神不散"的滋味吧。

  從冰心的這些早期散文中間,我感覺(jué)到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩,清新秀麗,令人忍不住生出萬(wàn)般的憐愛(ài).冰心說(shuō):散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話.難怪冰心這么喜歡寫(xiě)散文,而且曾說(shuō)過(guò):散文是我最喜愛(ài)的文學(xué)樣式。

  當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫(xiě)作不單是愛(ài)用"呵"字這樣簡(jiǎn)單.在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字:愛(ài).冰心愛(ài)美麗的大自然,她愛(ài)海,因?yàn)樵谒劾铮汉J菧厝岫领o,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博。也許在冰心的心里,愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的。冰心愛(ài)兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中,小朋友地位的重要.冰心愛(ài)母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話句句可使兒女動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使兒女落淚。冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠。冰心?ài)親人,愛(ài)父親,愛(ài)三個(gè)弟弟,愛(ài)她的同學(xué)。冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫(xiě)成了散文。散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛(ài),也是冰心所向往的世界。

  在散文《寄小讀者》中,冰心通過(guò)描寫(xiě)她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象.《寄小讀者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無(wú)論是描寫(xiě)母親慈愛(ài),姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無(wú)不映射出冰心的鮮明的自我形象。冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛(ài)的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。 長(zhǎng)大后,我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母,親人,去獨(dú)立生活,只不過(guò)提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫(xiě)與父母,姐弟分離時(shí)的悲傷,并為有用華麗的.詞句,但樸實(shí)的語(yǔ)言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合。

  冰心的愛(ài)是博大的,深沉的,她的一生都在為孩子們寫(xiě)作,一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她有了愛(ài),便有了一切.讀了這本書(shū),我為它的新穎構(gòu)思所嘆服,為它的深刻哲理所感動(dòng)。我認(rèn)為,這就是經(jīng)典。

  經(jīng)典,讓我讀懂了人情冷暖,世事無(wú)常。 經(jīng)典,讓我明白了父母對(duì)子女那永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。 經(jīng)典,仍在繼續(xù)?? 成長(zhǎng)的道路,有淚水,也有歡笑。時(shí)光木馬飛快的流逝,望著遠(yuǎn)處那最美的一顆星,我喃喃的說(shuō)道:“誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)!

《冰心散文》讀后感4

  近段看書(shū),卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》。她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨。

  可以這么說(shuō),真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集。冰心無(wú)疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過(guò)高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí)。在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下。我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂傷的音樂(lè),把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書(shū)本,埋首而泣。看這篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚,而是看著自己摯愛(ài)的人,漸漸走向死亡,自己卻無(wú)能為力。

  冰心散文讀后感

  曾記得,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):散文,形散神聚。所以,我就不由自主地翻開(kāi)了冰心散文,大概就想體會(huì)一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧……

  從冰心的這些早期散文中間,我感覺(jué)到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩,清新秀麗,令人忍不住生出萬(wàn)般的憐愛(ài)。

  冰心說(shuō):散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話。難怪冰心這么喜歡寫(xiě)散文,而且曾說(shuō)過(guò):散文是我最喜愛(ài)的文學(xué)樣式。……

  當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫(xiě)作不單是愛(ài)用"呵"字這樣簡(jiǎn)單。在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字:愛(ài)。冰心愛(ài)美麗的自然'相關(guān)的作文">大自然,她愛(ài)海,因?yàn)樵谒劾铮汉J菧厝岫领o,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的。冰心愛(ài)兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中,小朋友地位的重要。冰心愛(ài)母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的`話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠。是啊,?dāng)你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛(ài)你,都數(shù)千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛(ài)她,而且死心踏地的容她愛(ài)你?冰心愛(ài)親人,愛(ài)父親,愛(ài)三個(gè)弟弟,愛(ài)她的同學(xué)……

  冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫(xiě)成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛(ài),也是冰心所向往的世界……

《冰心散文》讀后感5

  這個(gè)暑假我讀了《冰心散文集》,其中我最喜歡《母親節(jié)》這篇文章,這篇感人肺腑的文章。

  《母親節(jié)》講的是這樣一個(gè)小故事:一對(duì)失去了父母的貧窮小姐妹,在母親節(jié)那天,受到了一些無(wú)知的同學(xué)的冷嘲熱諷,她們一顆傷心、寂寞的童心變得更加無(wú)依無(wú)靠,但她們沒(méi)有因此而被命運(yùn)所打垮,而是重新振作起來(lái)。讀了這篇文章,我不禁流下了熱淚,發(fā)出了這樣的感慨:她們失去了爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋(gè)支離破碎的家,姐姐為了妹妹,只得靠自己的一雙手出去賺錢(qián),來(lái)養(yǎng)活自己和妹妹。比起她們,我們的生活實(shí)在是太優(yōu)越了。我們有一個(gè)幸福美滿的家,有爸爸媽媽精心的呵護(hù),還有良好的學(xué)習(xí)條件。我們不應(yīng)該生在福中不知福,而應(yīng)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)更是人身中不可或缺的的一部分,文中的母親也像天底下的母親一樣,關(guān)愛(ài)著自己的孩子,但卻顯得平淡無(wú)奇,就像書(shū)中說(shuō)的就像山上一株不起眼的小野花,沒(méi)有玫瑰花的熱情奔放,也沒(méi)有茉莉花的迷人芳香,但卻自然純潔,用自己的純樸默默的裝點(diǎn)這個(gè)世界。無(wú)論是誰(shuí),沒(méi)有了母親,就會(huì)無(wú)依無(wú)靠,就像文中開(kāi)頭所說(shuō)的沒(méi)媽的孩子像棵草,所以我們要經(jīng)常關(guān)心這些沒(méi)有母親的孩子,讓他們的感到溫暖和快樂(lè)。

  文中最重要的一點(diǎn),就是這對(duì)小姐妹,在命運(yùn)前不低頭,在困難前不彎腰。他們這種不屈不撓的精神深深地打動(dòng)著我。自尊和堅(jiān)強(qiáng)的小女孩從媽媽的.臨終前的遺言里,獲得的生活的勇氣和信念。“不要怕!振作起來(lái),媽媽的遺愿就是我們能夠茁壯成長(zhǎng)力量!”姐姐用這樣的話激勵(lì)著自己和自己的妹妹,讓妹妹重新振作起來(lái)。我相信,姐妹倆心中的太陽(yáng)重新升起來(lái),把光明帶給所有的人。我們也要向她們兩姐妹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的堅(jiān)強(qiáng),記住,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。更要報(bào)答咱們的媽媽?zhuān)?/p>

  我讀了冰心散文集里面的臘八粥一文,感受到了冰心奶奶用一種特別的方式來(lái)紀(jì)念自己的長(zhǎng)輩,她很懂得感恩。她在每年的農(nóng)歷臘月初八的時(shí)候煮上臘八粥。這臘八粥不僅很美味,還紀(jì)念著周總理,和她的外婆、媽媽。而且,你可別小看這臘八粥,它可傳給了冰心奶奶一家五代人!

  但我卻沒(méi)有像冰心奶奶那樣懂得感恩。夏天的時(shí)候,媽媽會(huì)給我送來(lái)可口的水果,并削好了皮,切成小塊,插上牙簽;冬天在我寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)的時(shí),她會(huì)為我端來(lái)溫暖的紅豆湯和熱牛奶。365天,每天都不會(huì)忘記,而我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得她天天這樣很煩。夏天準(zhǔn)備好的水果都沒(méi)有吃完;冬天的紅豆湯喝了幾口就放在旁邊……

  現(xiàn)在,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的臘八粥,覺(jué)得以前對(duì)媽媽做的事,一點(diǎn)也不體諒媽媽?zhuān)稽c(diǎn)也不懂得感恩。我想:作為四年級(jí)的小學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,這樣才會(huì)有一顆感恩的心。

  以后,我一定要想冰心奶奶一樣,擁有感恩的心,擁有最高尚的品質(zhì)。

《冰心散文》讀后感6

  冰心原名謝婉瑩,生在福州省常樂(lè)縣一個(gè)海軍軍官家庭。她一生寫(xiě)過(guò)許多散文和小說(shuō),如《春水》、《往事》、《櫻花贊》。

  這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了幾首關(guān)于她的詩(shī)!赌赣H》:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨的來(lái)了,我只躲到你的懷里。這首詩(shī)表現(xiàn)作者對(duì)母親的依依不舍,鳥(niǎo)兒在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),鳥(niǎo)巢成了它躲避風(fēng)雨的地方,母親成為作者受傷后躲避的場(chǎng)所。母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,不求回報(bào)的。

  櫻花是圣潔的,預(yù)報(bào)春天的到來(lái)。我們喜歡櫻花,就是因?yàn)樗谄鄥柕暮螅紫冉o人們帶來(lái)春天到來(lái)的消息,讓人們意識(shí)到春天快來(lái)了,萬(wàn)物即將復(fù)蘇,世界很快變得五彩繽紛。冰心對(duì)櫻花也有種別樣的情感,《櫻花贊》櫻花開(kāi)遍了蓬萊三島,是人們自己的花,它永遠(yuǎn)給人們以春天的興奮與鼓勵(lì),看花人的心里活動(dòng),形成對(duì)于某些花卉的特別喜愛(ài)。金擇的櫻花其實(shí)并不比別處的更加美麗,不過(guò)汽車(chē)司機(jī)的一句深切動(dòng)人的,表達(dá)日本勞動(dòng)人民對(duì)于中國(guó)人民的深厚友誼的談話,使得我眼中漫天遍野的櫻花幻成一片中日人民友誼的'花的云海。讓友誼的輕舟激劍似的,向著燦爛的朝陽(yáng)前進(jìn)!這段話表達(dá)作者希望中國(guó)和日本成為朋友,櫻花在作者眼中已是一種精神的象征。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,月亮早以成為人們心靈的象征,月圓人也希望團(tuán)圓,可事事豈能如意,于是有了游子借月抒懷之情。冰心在《往事》中提到:月光是多么

  地溫柔,假如我能飛身月中下視,依山上下曲折的長(zhǎng)廊,雪色侵圍闌外,月光浸著雪凈的芹稠,逼著玲瓏的眉宇。這一帶長(zhǎng)廊之中:萬(wàn)籟寂靜、萬(wàn)緣俱斷,有如水的容愁,有如絲的鄉(xiāng)夢(mèng)、有幽感、有徹悟,有祈禱,有懺悔、有萬(wàn)千種語(yǔ).......這段話表達(dá)了作者多么喜歡月光下的景色,有著千言萬(wàn)語(yǔ)的話想對(duì)月光姐姐說(shuō):你真美,純潔無(wú)暇,你是天際的天使。

  往事依依喚起我心中的記憶:在別人只是模糊記著的事情,然而在心靈脆弱者,已經(jīng)反復(fù)而深深地鏤刻在回憶的心版上了!索性憑著深刻的印象,將這些往事移在白紙上罷—再回憶時(shí),不在心版上收索了!這首詩(shī)傳達(dá)著作者對(duì)往事的追求和祈禱。

  “失敗乃成功之母”冰心也寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于成功的詩(shī):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首《成功的花》預(yù)示著我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)上游,不怕艱難,排除萬(wàn)難,戰(zhàn)勝難題,取得勝利!不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見(jiàn)彩虹!無(wú)論干什么事,都要不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)。

  我的這片海,是在祖國(guó)的北方,附近沒(méi)有秀麗的山林,高懸的泉瀑。冬來(lái)冬去,大地上一片枯黃,海水也是灰藍(lán)灰藍(lán)的,顯得十分蕭瑟。春天來(lái)了,青草給高大的南山坡披上新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村舍頂上,偶然露出一兩樹(shù)桃花。海水映到春天的光明,慢慢地也蕩漾出翠綠的波浪.......這段話表達(dá)著作者對(duì)祖國(guó)山山水水有著一種依依不舍的的感情。

  讀了《冰心散文. 》后,我感受到冰心才思敏銳,充滿童心。她的話深深打動(dòng)了我,催我不斷奮進(jìn)。只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)成功的花,在通向成功的路上,充滿艱難險(xiǎn)阻,需要我們?nèi)ヅ﹂_(kāi)拓。

《冰心散文》讀后感7

  漫步在田野中,兩旁黃燦燦的油菜花在風(fēng)中搖曳,飄來(lái)淡淡的花香。風(fēng)兒拂過(guò)天空,不帶走一片云彩,這些云朵交錯(cuò)著糾結(jié)在一起,不一會(huì)兒又散開(kāi)了,看著有說(shuō)不出的明朗。

  我讀冰心女士的作品即有這樣的感受。我覺(jué)得讀她的作品時(shí),她仿佛離我很近很近。她的散文中寫(xiě)著許多有深意的事,一片片的,像純白的雪覆蓋在心頭,雖然很輕很輕,但能使人從心底里顫抖起來(lái)。那純白的雪在心坎里一點(diǎn)點(diǎn)的融化,滲透進(jìn)去,滲透到每一滴血液中,然后就流淌在我的體內(nèi),與我相伴一生。

  聽(tīng)過(guò)這樣一句簡(jiǎn)單而美麗的話:雪融化后即是春天。這樣一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)也能夠在冰心的作品中體會(huì)到。她給人一種希望,一種不需言明卻可領(lǐng)悟的希望。冰心不僅在作品中表達(dá)出她細(xì)膩的情感,同時(shí)也有著許多獨(dú)到的見(jiàn)解。我感觸很深的一篇文章是《我和玫瑰花》。玫瑰花是美的化身。但原本我所知道的只是玫瑰的外形美,而從未真正發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在美,只知道有色彩繁多的玫瑰,花語(yǔ)也隨著各色的顏色而有所不同。我對(duì)它有著一般的認(rèn)識(shí),一般的喜愛(ài),當(dāng)然也就有著一般的看法:玫瑰的寓意只是本身而言,可是它本身并不帶有任何感情色彩,對(duì)于生活它不是重要的;ㄩ_(kāi),花謝,它生命的'燦爛只是在于花期。而冰心所贊美的玫瑰不僅是既濃艷又有風(fēng)骨,更多的是它所傳遞的一種情感,是人與人之間的心靈言語(yǔ)。這其間充滿著世間溫情,即使它凋落了,深滿在土里,可是它留有誠(chéng)摯之情。即使它不復(fù)存在,它所到過(guò)的地方,觸摸過(guò)的東西都會(huì)留下這不會(huì)被抹滅的印跡。正如文中所言“又紅又香”,誰(shuí)人不愛(ài)……

  冰心也有著愛(ài)“美”之心,她愛(ài)玫瑰,但是她愛(ài)得可貴。她不僅將玫瑰看作一朵花,她更把它當(dāng)作人與人之間的情感使者。她在現(xiàn)實(shí)的生活中有著不一樣的感性。她愛(ài)玫瑰,愛(ài)的很透,很徹。

  想著,想著,不知不覺(jué)已到了傍晚。天邊的太陽(yáng)已落下大半,余輝將天空的盡頭染得通紅,與淺淺的灰色交相輝映。遠(yuǎn)處有一對(duì)母女牽著手在田埂上歡樂(lè)的說(shuō)笑,不禁想起,冰心女士也寫(xiě)過(guò)她的母親。

  大意是這樣:有一天下起了雨,冰心看著院中的紅蓮被雨水打著,心中不是滋味。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)一片大荷葉側(cè)倚著荷花,葉片覆蓋在紅蓮上,雨水打著荷葉而荷花卻安然無(wú)損。這是一個(gè)很普通的現(xiàn)象,而冰心卻想著她是雨中的紅蓮,母親便是那側(cè)倚的荷葉。不經(jīng)意的下雨,不經(jīng)意的擊打,卻激起了作者愛(ài)的浪花。這不是偶然,而是她對(duì)母愛(ài)的真情流露。文中經(jīng)?吹剿钜沟饶赣H歸來(lái)的身影,這些描寫(xiě)讓人心悸,讓人心靈顫動(dòng)……

  天空黯淡下來(lái),月亮掛在了梢頭,它的銀灰將大地照得同樣精彩。冰心的散文亦是如此。文中沒(méi)有華麗的詞藻,其間卻透著真性情,那種情感讓人感覺(jué)很溫馨。她給了我許多心靈的觸動(dòng),讓我明白心靈原來(lái)也可以那樣美麗,圣潔。晚風(fēng)吹拂著那片有著濃郁色彩的竹林,吹拂著這片田野,也吹拂著我的心……天空亦是這般明朗

《冰心散文》讀后感8

  這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了幾首關(guān)于她的詩(shī)!赌赣H》:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨的來(lái)了,我只躲到你的懷里。這首詩(shī)表現(xiàn)作者對(duì)母親的依依不舍,鳥(niǎo)兒在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),鳥(niǎo)巢成了它躲避風(fēng)雨的地方,母親成為作者受傷后躲避的場(chǎng)所。母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,不求回報(bào)的。

  櫻花是圣潔的,預(yù)報(bào)春天的到來(lái)。我們喜歡櫻花,就是因?yàn)樗谄鄥柕暮,首先給人們帶來(lái)春天到來(lái)的消息,讓人們意識(shí)到春天快來(lái)了,萬(wàn)物即將復(fù)蘇,世界很快變得五彩繽紛。冰心對(duì)櫻花也有種別樣的情感,《櫻花贊》櫻花開(kāi)遍了蓬萊三島,是人們自己的花,它永遠(yuǎn)給人們以春天的 興奮與鼓勵(lì),看花人的心里活動(dòng),形成對(duì)于某些花卉的特別喜愛(ài)。金擇的櫻花其實(shí)并不比別處的更加美麗,不過(guò)汽車(chē)司機(jī)的一句深切動(dòng)人的,表達(dá)日本勞動(dòng)人民對(duì)于中國(guó)人民的深厚友誼的談話,使得我眼中漫天遍野的櫻花幻成一片中日人民友誼的花的云海。讓友誼的輕舟激劍似的,向著燦爛的朝陽(yáng)前進(jìn)!這段話表達(dá)作者希望中國(guó)和日本成為朋友,櫻花在作者眼中已是一種精神的象征。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。月亮早以成為人們心靈的象征,月圓人也希望團(tuán)圓,可事事豈能如意,于是有了游子借月抒懷之情。冰心在《往事》中提到:月光是多么地溫柔,假如我能飛身月中下視,依山上下曲折的長(zhǎng)廊,雪色侵圍闌外,月光浸著雪凈的芹稠,逼著玲瓏的眉宇。這一帶長(zhǎng)廊之中:萬(wàn)籟寂靜、萬(wàn)緣俱斷,有如水的容愁,有如絲的鄉(xiāng)夢(mèng)、有幽感、有徹悟,有祈禱,有懺悔、有萬(wàn)千種語(yǔ)。。。。。。。這段話表達(dá)了作者多么喜歡月光下的景色,有著千言萬(wàn)語(yǔ)的話想對(duì)月光姐姐說(shuō):你真美,純潔無(wú)暇,你是天際的天使。

  往事依依喚起我心中的記憶:在別人只是模糊記著的事情,然而在心靈脆弱者,已經(jīng)反復(fù)而深深地鏤刻在回憶的心版上了!索性憑著深刻的印象,將這些往事移在白紙上罷—再回憶時(shí),不在心版上收索了!這首詩(shī)傳達(dá)著作者對(duì)往事的追求和祈禱。

  “失敗乃成功之母”冰心也寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于成功的詩(shī):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的'淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首《成功的花》預(yù)示著我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)上游,不怕艱難,排除萬(wàn)難,戰(zhàn)勝難題,取得勝利!不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見(jiàn)彩虹!無(wú)論干什么事,都要不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)。

  我的這片海,是在祖國(guó)的北方,附近沒(méi)有秀麗的山林,高懸的泉瀑。冬來(lái)冬去,大地上一片枯黃,海水也是灰藍(lán)灰藍(lán)的,顯得十分蕭瑟。春天來(lái)了,青草給高大的南山坡披上新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村舍頂上,偶然露出一兩樹(shù)桃花。海水映到春天的光明,慢慢地也蕩漾出翠綠的波浪。這段話表達(dá)著作者對(duì)祖國(guó)山山水水有著一種依依不舍的的感情。

  讀了《冰心散文. 》后,我感受到冰心才思敏銳,充滿童心。她的話深深打動(dòng)了我,催我不斷奮進(jìn)。只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)成功的花,在通向成功的路上,充滿艱難險(xiǎn)阻,需要我們?nèi)ヅ﹂_(kāi)拓。

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