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小故事大道理讀后感

時(shí)間:2023-02-14 08:58:34 讀后感 我要投稿

小故事大道理讀后感2篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的小故事大道理讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小故事大道理讀后感2篇

小故事大道理讀后感1

  前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》,里面的故事雖然很短,但是這一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說教更為有效。這里面的小故事每一個(gè)都隱藏著深刻的大道理。

  這里面讓我感受最深的是《群鳥學(xué)藝》故事是意思這樣的,許多的鳥兒聽說鳳凰會(huì)搭窩,都想到他那兒學(xué)本領(lǐng)。鳳凰開辦了一個(gè)學(xué)堂,貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學(xué)習(xí)如何撘窩,但最后只有小燕子搭的窩是最好的,她搭的窩,不僅漂亮,而且結(jié)實(shí)、暖和,更可以不怕風(fēng)雨。而那些自以為是的鳥兒做的是最差的他們搭的`窩和小燕子做得窩完全相反。

  從這個(gè)小故事就可以反映出我們的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,不僅要認(rèn)真刻苦,還要實(shí)事求是。

  讀完了這本書我懂得了,一滴水可以折射出太陽的光輝,而一個(gè)小小的故事往往能滋潤(rùn)我的心靈。 對(duì)我來說,一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說 教更為有效。在本書、意味深長(zhǎng)的故事,可以讓我了解小瑪莎是怎樣長(zhǎng)大的,王子的驢耳朵為什么會(huì)消失,小小的愛心房子怎么容納下全城的孩子,巨人的花園為什么總只有冬天……這一個(gè)個(gè)小故事溫暖了我的心靈,而其中蘊(yùn)涵的大道理會(huì)影響我的一生!

小故事大道理讀后感2

  說起《伊索寓言》,大家應(yīng)該都十分熟悉,那是由一個(gè)個(gè)精煉生動(dòng)的小故事來體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理,讓我們?cè)谌松卸迷S多道理,明白很多知識(shí)。

  《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古希臘人,他所寫的小故事,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事,而是讓動(dòng)物用擬人,比喻,夸張等手法,來模擬人類的思想,行為,語言。

  《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”,“狼來了”,“兩個(gè)仇人”,“狼和鹿”,“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深,故事大概內(nèi)容是這樣的:有一天,宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當(dāng)王,但它知道自己十分難看,便想了個(gè)辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛,粘在自己身上。到了評(píng)選日子,鳥兒們看到烏鴉身上有它們的`羽毛時(shí),便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個(gè)故事讓我明白了:借助別人的東西,遲早會(huì)被揭穿。其實(shí),在生活中也有許多這樣的人:考試時(shí)偷看答案,唱歌時(shí)假唱……

  我們要牢記《伊索寓言》中的每一個(gè)道理,養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過一生!

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