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綠野仙蹤的讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-02-11 16:48:44 讀后感 我要投稿

綠野仙蹤的讀書(shū)心得15篇

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的綠野仙蹤的讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

綠野仙蹤的讀書(shū)心得15篇

綠野仙蹤的讀書(shū)心得1

  今天,我讀了美國(guó)作家萊曼。弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》。書(shū)已合了,但書(shū)中內(nèi)容卻已深入腦海中。

  這是一本風(fēng)靡全球的童話(huà)也可說(shuō)是科幻小說(shuō)。主要講了小姑娘多羅茜小時(shí)與叔叔嬸嬸住在大草原,嬸母的疼愛(ài)讓小羅茜生活得開(kāi)開(kāi)心心,悠然自得。但一次龍卷風(fēng),把小羅茜卷到了奧芝國(guó),據(jù)說(shuō)首都翠城國(guó)王能幫她回到家鄉(xiāng)。于是小羅茜想去找國(guó)王。

  途中,她遇到了需要一顆心的鐵皮人;需要一個(gè)腦子的稻草人;還有一頭看起來(lái)兇猛但很膽小的獅子。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,獅子強(qiáng)大了,鐵皮人有心了,稻草人有腦子了,他們齊心協(xié)力,排除了萬(wàn)難,正要回美國(guó)時(shí),意外再次發(fā)生,沒(méi)有辦法,他們只好去找南方的女巫甘林達(dá),甘林達(dá)把他們送到了最想去的地方——美國(guó)堪薩州,小羅茜終于見(jiàn)到日思夜想的嬸嬸,小羅茜當(dāng)時(shí)無(wú)法形容心中的喜悅!

  這本書(shū)里的四位小伙伴,正是互相幫助才各自實(shí)現(xiàn)了愿望。他們讓我想起了我最好的'朋友——王奕涵。我們是同學(xué),在一起四年有多啦,互相幫助共同進(jìn)步的事就多。記得那一次,我和她還是同桌,語(yǔ)文課上,老師要求同桌互相檢查背書(shū)。我一心急,把原先在家會(huì)背的內(nèi)容記不清楚了,越急越記不起,那真叫熱鍋上的螞蟻。再背不好,老師定會(huì)懷疑我昨晚偷懶了。幸虧好朋友奕涵不急不躁,眼里滿(mǎn)是鼓勵(lì)的神采:仿佛在說(shuō):“別急,我相信你是會(huì)背的”。見(jiàn)我還在絞盡腦汁,她就提示了一個(gè)字,這可是像溺水的人兒遇到一根稻草,茫茫大海航行時(shí)的一點(diǎn)漁火。就這悄悄一撥,記憶如決堤的水,一下全涌出,可是還是有個(gè)別句子忘了,她就溫和地說(shuō):“我覺(jué)得你還是背得不夠熟,得多讀多背,這樣知識(shí)掌握得才牢固,印象才深刻!蔽衣(tīng)了,像小兔子似的乖巧,應(yīng)聲說(shuō)“遵命”!見(jiàn)我這樣說(shuō),她寬慰地笑了,我也笑了。這事之后,我學(xué)習(xí)踏實(shí)了很多,不再隨便應(yīng)付了事。

  期末檢測(cè),我語(yǔ)文成績(jī)居然超越了她,開(kāi)始我還以為她會(huì)難過(guò),沒(méi)想到她知道后卻坦然地笑了。讀了《綠野仙蹤》,我突然想到我與奕涵就像書(shū)里的主人公,是可以互相成全,可相扶共度一生的朋友。培根說(shuō)過(guò):沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人!書(shū)中主人公是幸運(yùn)的,我也是幸運(yùn)的!我今后會(huì)更珍惜所擁有的友情!也愿您一生摯友相伴!

綠野仙蹤的讀書(shū)心得2

  最近,我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),它使我受益匪淺,令我像饑餓的孩子如饑似渴的閱讀,這本書(shū)帶給我很大啟發(fā)。

  這本書(shū)講的是一個(gè)小女孩和她的小狗“托托”,被一場(chǎng)兇猛而強(qiáng)大的龍卷風(fēng)卷進(jìn)了一個(gè)神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。她們?cè)谶@個(gè)國(guó)度里迷失了方向,非常想去找他的叔叔和嬸嬸。她們通過(guò)善良女巫的指導(dǎo),去了一個(gè)叫翡翠城的地方,去尋找?jiàn)W茲魔法師幫助她完成心愿。

  在尋找?jiàn)W茲魔法師的路上,她結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人和沒(méi)有膽量的獅子,她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望,跟著小女孩一起去找?jiàn)W茲完成愿望。

  在路途中,他們互相幫助,攜手共進(jìn),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,還遇到了許多古怪的事情,最后,他們憑著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力如愿以?xún)數(shù)耐瓿闪俗约旱?心愿。會(huì)算數(shù)的稻草人和有了心臟的鐵皮人找回了有膽量的獅子。同時(shí),幫助小女孩回到叔叔嬸嬸的懷抱中。他們?yōu)樽约旱膱?jiān)持而高興而喝彩。

  故事中的人物性格鮮明,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,這是我所不及的。記得有一次。我發(fā)了高燒,燒到了39度,這可急壞了爸媽?zhuān)s緊送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“先打一會(huì)吊瓶,先把燒退下去!碑(dāng)我看到護(hù)士拿著吊瓶和明亮亮的針管向我走來(lái),本來(lái)就不舒服我的立馬嗷嗷大叫,大哭起來(lái)。恨不得插上翅膀逃走,離開(kāi)這恐怖的醫(yī)院,F(xiàn)在想想我真羞愧不已,多大點(diǎn)事啊,讓周?chē)娜硕夹υ?huà)我!

  讀了這本書(shū),我明白其中很多故事是在贊揚(yáng)善良、勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助并為了愿望不懈努力、奮斗的精神。我們要從中學(xué)習(xí)故事中的小女孩遇到各種困難始終不放棄,勇敢的面對(duì)自己的人生。要知道,超越自己就是超越奇跡!

  小朋友,你們喜歡讀童話(huà)嗎?你們猜猜我最喜歡的童話(huà)是什么?告訴你們吧,是《綠野仙蹤》。我自從看了《綠野仙蹤》這本書(shū),就變得聰明起來(lái)、勇敢起來(lái)、友善起來(lái)。就像書(shū)里面的主人公多羅茜、獅子、鐵皮人、稻草人。看了這本書(shū),我受了很大的啟發(fā)。

  《綠野仙蹤》里面寫(xiě)的是,小女孩多羅茜和她十分喜歡的小狗托托——一只可愛(ài)的小黑狗,長(zhǎng)著軟軟的長(zhǎng)毛。一天可怕的龍卷風(fēng)來(lái)了,突然,多羅茜和小托托被龍卷風(fēng)卷走了,她們醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她們的小屋被卷到了一個(gè)陌生的地方。多羅茜的房子把惡女巫壓死了,芒奇金人看見(jiàn)惡女巫死了,她就來(lái)了。芒奇金人在小女孩多羅茜的額頭上親了一下,這樣,誰(shuí)也不敢傷害她了。后來(lái),多羅茜交到三個(gè)好朋友,她交的第一個(gè)好朋友是稻草人,第二個(gè)是鐵皮人,第三個(gè)是獅子。它們每個(gè)人都要尋找一種東西。多羅茜要回到愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔那里,鐵皮人要尋找一顆心,稻草人要有腦子,獅子要尋找膽量。最后,她們克服了許多多困難,打敗了西方惡女巫,都得到了自己想要的東西,過(guò)上了幸福的生活。

  讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)很多東西。我覺(jué)得多羅茜她們很團(tuán)結(jié),我還覺(jué)得多茜和她的那三個(gè)伙伴也很勇敢,另外,我想有那樣的朋友,我也會(huì)象多羅茜一樣對(duì)待好朋友的。我們遇到困難的時(shí)候,要?jiǎng)幽X筋;遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,要有膽量;朋友遇到難題的時(shí)候,要友善,這是作人的三大原則,也是我們作人最基本的,哪怕你什么本事都沒(méi)有。

  小朋友,故事就講到這里,你喜歡這本書(shū)嗎?你也準(zhǔn)備看了吧?你覺(jué)得這本書(shū)好看嗎?你也寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。我覺(jué)得這本書(shū)非常不錯(cuò),我讀了它真是受益匪淺。

綠野仙蹤的讀書(shū)心得3

  很多同學(xué)早已讀過(guò)美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆所寫(xiě)的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品——《綠野仙蹤》。一直以來(lái)我總盼望著自己有時(shí)間也能看一看。

  這個(gè)暑假,我終于如愿以?xún)斄恕!毒G野仙蹤》中的獅子、稻草人和鐵皮人也闖進(jìn)了我的生活,我和他們共呼吸,一起經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生旅程。

  作者以奇特的想象力描述了小女孩多蘿茜被龍卷風(fēng)刮到了奧芝國(guó),于是多蘿茜便和她的三個(gè)朋友:獅子、稻草人和鐵皮人,團(tuán)結(jié)在一起,共同克服困難,戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡,為了不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望,他們開(kāi)始不屈不饒地同惡魔斗爭(zhēng),最終獲得了人生的幸福。

  一本小小的書(shū)籍,卻深深地震撼了我的心,為了追求幸福生活,幾個(gè)素不相識(shí)的人因此而成為了好朋友,在險(xiǎn)惡面前,大家團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,在一次次的.磨難面前,誰(shuí)也不拋棄,不放棄,最終到達(dá)了幸福的彼岸。

  看著熟悉的面孔,品讀著散發(fā)墨香的文字,我的腦海中不斷浮現(xiàn)著同一個(gè)人的面龐——俞澤鑫。

  說(shuō)起這個(gè)俞澤鑫可真是咱班的頭號(hào)人物,上課時(shí)插話(huà)有他,下課追逐打鬧有他,同學(xué)間磕磕碰碰有他,真不知他到學(xué)校是來(lái)干嘛的,說(shuō)句心里話(huà),我有時(shí)還真挺討厭他的,就像是《綠野仙蹤》中的那些惡魔。我想在老師眼里也一定會(huì)有些礙眼吧!我一直就這么認(rèn)為。事實(shí)上,我全想錯(cuò)了!

  班里依然有人關(guān)心著他,對(duì)于他,并沒(méi)有拋棄,也沒(méi)有放棄,而是始終如一地指導(dǎo)著他,幫助著他,她就是咱們的孫老師,語(yǔ)文老師兼班主任。對(duì)于調(diào)皮大王俞澤鑫,孫老師并沒(méi)有放棄的念頭,而是一心一意地循循善誘。用自己的愛(ài)鼓勵(lì)著他,感染著他。

  識(shí)字注音對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,但對(duì)于懶惰出名的俞澤鑫來(lái)說(shuō),似乎比登山還難?伤约簠s怎么也急不起來(lái)。

  馬上就要舉行注音比賽了,怎么辦呀?這樣的成績(jī)可會(huì)影響總分的?作為學(xué)習(xí)委員的我也不知從何下手。

  中午時(shí)候,孫老師把我們幾個(gè)班干部叫到了辦公室,交給我們幾個(gè)一項(xiàng)特殊而有意義的作業(yè)——為俞澤鑫當(dāng)小老師。

  很快,我們便分好了工,我負(fù)責(zé)第一單元和第二單元的生字。張辰怡負(fù)責(zé)第三、第四單元,鄧天琦則負(fù)責(zé)第五、第六單元,孟展兆指導(dǎo)最后兩個(gè)單元的生字。

綠野仙蹤的讀書(shū)心得4

  很多同學(xué)早已讀過(guò)美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆所寫(xiě)的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品——《綠野仙蹤》。一直以來(lái)我總盼望著自己有時(shí)間也能看一看。

  這個(gè)暑假,我終于如愿以?xún)斄!毒G野仙蹤》中的獅子、稻草人和鐵皮人也闖進(jìn)了我的生活,我和他們共呼吸,一起經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生旅程。

  作者以奇特的想象力描述了小女孩多蘿茜被龍卷風(fēng)刮到了奧芝國(guó),于是多蘿茜便和她的三個(gè)朋友:獅子、稻草人和鐵皮人,團(tuán)結(jié)在一起,共同克服困難,戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡,為了不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望,他們開(kāi)始不屈不饒地同惡魔斗爭(zhēng),最終獲得了人生的幸福。

  一本小小的書(shū)籍,卻深深地震撼了我的心,為了追求幸福生活,幾個(gè)素不相識(shí)的人因此而成為了好朋友,在險(xiǎn)惡面前,大家團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,在一次次的磨難面前,誰(shuí)也不拋棄,不放棄,最終到達(dá)了幸福的彼岸。

  看著熟悉的面孔,品讀著散發(fā)墨香的文字,我的`腦海中不斷浮現(xiàn)著同一個(gè)人的面龐——小藍(lán)。

  說(shuō)起這個(gè)小藍(lán)可真是咱班的頭號(hào)人物,上課時(shí)插話(huà)有他,下課追逐打鬧有他,同學(xué)間磕磕碰碰有他,真不知他到學(xué)校是來(lái)干嘛的,說(shuō)句心里話(huà),我有時(shí)還真挺討厭他的,就像是《綠野仙蹤》中的那些惡魔。我想在老師眼里也一定會(huì)有些礙眼吧!我一直就這么認(rèn)為。事實(shí)上,我全想錯(cuò)了!

  班里依然有人關(guān)心著他,對(duì)于他,并沒(méi)有拋棄,也沒(méi)有放棄,而是始終如一地指導(dǎo)著他,幫助著他,她就是我們的x老師,語(yǔ)文老師兼班主任。對(duì)于調(diào)皮大王小藍(lán),孫老師并沒(méi)有放棄的念頭,而是一心一意地循循善誘。用自己的愛(ài)鼓勵(lì)著他,感染著他。

  識(shí)字注音對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,但對(duì)于懶惰出名的小藍(lán)來(lái)說(shuō),似乎比登山還難。可他自己卻怎么也急不起來(lái)。

  馬上就要舉行注音比賽了,怎么辦呀?這樣的成績(jī)可會(huì)影響總分的?作為學(xué)習(xí)委員的我也不知從何下手。

  中午時(shí)候,x老師把我們幾個(gè)班干部叫到了辦公室,交給我們幾個(gè)一項(xiàng)特殊而有意義的作業(yè)——為小藍(lán)當(dāng)小老師。

  很快,我們便分好了工,我負(fù)責(zé)第一單元和第二單元的生字。小藍(lán)負(fù)責(zé)第三、第四單元,小藍(lán)則負(fù)責(zé)第五、第六單元,小藍(lán)指導(dǎo)最后兩個(gè)單元的生字。

綠野仙蹤的讀書(shū)心得5

  “有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,叫多蘿茜。有一天她為了回家,經(jīng)歷了許多有趣而又困難的旅程,也結(jié)識(shí)了許多不一樣的朋友……”這一小段話(huà),是我對(duì)美國(guó)兒童文學(xué)作家鮑姆所寫(xiě)的《綠野仙蹤》的概括。這本書(shū)不僅對(duì)外國(guó)小朋友有影響力,也讓我的童年生活打開(kāi)了一扇童話(huà)之門(mén),讓我獲得了許多樂(lè)趣。

  三十三個(gè)章節(jié),183頁(yè)的故事,讓我一遍又一遍地翻閱。

  多蘿茜原來(lái)十分懼怕這旅程。可是,為了回自己的家——堪薩斯州的大草原,為了和亨利叔叔,愛(ài)姆嬸嬸在一起生活,她下定決心,踏上旅程。

  在這漫漫旅途中,多蘿茜遇到了幾個(gè)伙伴:稻草人、鐵皮人和獅子。他們都有夢(mèng)想,于是與多蘿茜一起去尋找并拜訪(fǎng)“偉大”的奧芝。

  其實(shí)我認(rèn)為,多蘿茜和伙伴們是勇敢偉大的。她(它)們敢于為自己的夢(mèng)想而努力拼搏,而戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。

  她(他)們已經(jīng)知道了西方惡女巫的兇殘,卻依然勇往直前。最終殺死惡女巫,找到奧芝,讓他實(shí)現(xiàn)諾言。

  可是奧芝只是一個(gè)虛偽的大魔術(shù)家,并沒(méi)有能力去讓多蘿西和她的伙伴們實(shí)現(xiàn)愿望。但最后,他還是遵守了自己的`諾言,雖然他給鐵皮人、稻草人和獅子的不是真正的腦子、心與膽量,但它給稻草人他們了勇氣、快樂(lè)、還有信心。

  它們自己學(xué)會(huì)并掌握了奧芝所給予的能力,成為了不同地方的王,也有了許多臣民……

  而在故事結(jié)尾,甘琳達(dá)告訴了多蘿西回家的方式,并告訴多蘿茜,其實(shí)她第一天就可以回去。一般人估計(jì)這時(shí)是生氣崩潰的,抱怨自己怎么那么笨。但多蘿茜沒(méi)有,她笑著說(shuō):“這段旅程我過(guò)得很開(kāi)心,不僅認(rèn)識(shí)了許多朋友,也進(jìn)步了自我!”也許她的心里是不愿接受的,但她展現(xiàn)出來(lái)的是一種正能量!

  《綠野仙蹤》不僅是我童話(huà)之門(mén)的鑰匙,也是我道理之庫(kù)的密碼。希望這本書(shū)可以激勵(lì)我與大家向多蘿茜與伙伴們一樣克服困難,充滿(mǎn)勇氣。

綠野仙蹤的讀書(shū)心得6

  在一個(gè)堪薩斯的大草原上,生活著一位小姑娘多羅茜以及他的亨利叔叔和艾麗嬸嬸。但有一次,威力無(wú)比的龍卷風(fēng),把多羅茜和她心愛(ài)的小狗狗托托吹到了一個(gè)既美麗又神秘的國(guó)家——奧芝國(guó)。她為了回到自己的故鄉(xiāng),遇到了種。種的驚險(xiǎn),也認(rèn)識(shí)了不少的好朋友,其中有:一心想得到思索腦子的稻草人;想要有一顆心的鐵皮伐木工;還有拼命想要獲得勇氣的獅子……

  但最后,他們經(jīng)過(guò)了南方的女巫——甘林達(dá)的幫助下,稻草人成為了奧芝國(guó)的統(tǒng)治者;鐵皮人成為了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者;獅子成為了大腦袋怪人山那邊的古老森林的百獸之王。他們一起患難與共,悲喜共享,一起經(jīng)歷了許許多多不可思議的奇特旅程,終于實(shí)現(xiàn)了每個(gè)人的開(kāi)心心愿,也讓我們感受到了這些既可貴,又無(wú)價(jià)的友誼,以及為了夢(mèng)想而不斷努力,不畏懼的那份執(zhí)著。

  其中最重要的就是:朋友之間要互相幫助、團(tuán)結(jié),正所謂:團(tuán)結(jié)就是力量。在一些困難中,稻草人的腦子總是比別人動(dòng)得快了五六拍;在一些危機(jī)的'時(shí)候,鐵皮人總能會(huì)對(duì)困難的伙伴們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)“心”,在需要幫助的時(shí)候,膽子微小的獅子會(huì)勇敢地挺身而出,幫助到家擺脫種。種危難。我心想:要是多羅茜在黃路鋪磚的時(shí)候,沒(méi)有遇到腦子機(jī)靈的稻草人,沒(méi)有遇到有愛(ài)心的鐵皮人,沒(méi)有遇到有困難時(shí)挺身而出的小獅子的話(huà),有可能多羅茜永遠(yuǎn)也回不到自己的家鄉(xiāng)。有可能成為了壞壞的女巫的奴隸,也用可能成為四處讓人欺負(fù)的流浪小女孩。

  在這本書(shū)里,我體會(huì)到了:要想實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想,是非常不容易的,每一個(gè)目標(biāo),是必須付出艱辛的勞動(dòng)能力的,需要不怕困難,帶著一顆善良的心,與伙伴互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這樣做,心中所想的那一天,總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。如果世界的每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)比以前更加的美好!這一本萊曼。弗蘭克。鮑姆的著作《綠野仙蹤》既教育了我們一些大大的道理,又讓我們體現(xiàn)到了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一個(gè)冒險(xiǎn)、感動(dòng)的故事。正所謂:小故事大道理。

綠野仙蹤的讀書(shū)心得7

  近期,我讀了一本書(shū),名字叫《綠野仙蹤》。

  這本書(shū)講的是:多蘿西和她的小狗托托被龍卷風(fēng)吹到了藍(lán)色的東王國(guó),身穿藍(lán)衣服的人告訴多蘿西,想要回家,就必須找到住在真正綠寶石城的魔法師。于是,多蘿西就開(kāi)始了一段奇異的旅程。在旅程中,她認(rèn)識(shí)了稻草人,鐵皮人和獅子,他們打敗了兇惡的.西女巫,找到了魔法師,可是,魔法師不能把多蘿西變回家,于是,讓他們又去找紅色南仙女,他們有經(jīng)歷了許多困難找到了仙女,把多蘿西送回了家。

  我明白了,要學(xué)習(xí)他們五個(gè)人的團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)多蘿西的善良;稻草人和鐵皮人的奮不顧身;托托的敢于斗爭(zhēng);仙女的遇事不慌;魔法師的勇于悔改和獅子的勇敢。

  綠野仙蹤閱讀心得例文2

  寒假里,我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),我覺(jué)得它是一本很有價(jià)值的圖書(shū)。這本書(shū)主要講了多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家,她為了重返故鄉(xiāng),在好心的北方女巫的指點(diǎn)下,去神奇的翡翠城,求得奧茲的幫助。一路上她救了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子。他們帶著各自的愿望,經(jīng)歷了許多困難,最后都一一得到滿(mǎn)足。

  從這本書(shū)中我體會(huì)到,我們要實(shí)現(xiàn)理想是要付出艱苦勞動(dòng)的。只有不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,這樣目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

綠野仙蹤的讀書(shū)心得8

  這幾天我讀了一本書(shū),叫《綠野仙蹤》,說(shuō)的是:一個(gè)叫多蘿茜的女孩被龍卷風(fēng)帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國(guó),她在找大法師幫她回家的過(guò)程中,遇到了沒(méi)有頭腦的'稻草人。沒(méi)有心的鐵皮人和沒(méi)有膽子的獅子。他們一路經(jīng)歷了很多波折,遇到了很多困難,都被他們齊心協(xié)力地克服了。最后她終于成功的回家了。

  讀完這本書(shū),我被他們的勇氣和團(tuán)結(jié)的精神所感染,也看到了團(tuán)結(jié)的力量,在現(xiàn)實(shí)生活中我也要向他們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),齊心協(xié)力,這樣才能共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

綠野仙蹤的讀書(shū)心得9

  我從小愛(ài)看書(shū),徜徉在書(shū)的海洋是我的最?lèi)?ài)。小說(shuō)、名著、歷史、醫(yī)學(xué),我都愛(ài)看。今年暑假,我看了《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《綠野仙蹤》,每看完一本書(shū),我都會(huì)跑去跟大人們分享書(shū)里的故事。今天我想跟大家來(lái)聊一聊《綠野仙蹤》這本書(shū),跟大家一起分享書(shū)里的精彩。

  《綠野仙蹤》講的就是一個(gè)小女孩兒叫多蘿西,她和她的叔叔嬸嬸以及小狗托托生活在一起。一天,她和狗狗被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)并且完全陌生的國(guó)家。為了能回家,她開(kāi)始了一場(chǎng)探險(xiǎn)之旅。在這場(chǎng)旅行中,她遇到了稻草人、

  鐵皮伐木工和獅子,并且與他們成為了朋友一起探險(xiǎn)。他們克服重重困難,找到綠寶石城的國(guó)王奧茲,多蘿西幫助她的'三個(gè)朋友完成了他們的心愿:稻草人得到了大腦,鐵皮伐木工得到了心臟,獅子得到了膽量,多蘿西自己也回到了家與叔叔嬸嬸團(tuán)聚了。

  我覺(jué)得故事里的小女孩多蘿西是個(gè)勇敢、遇事沉著冷靜的人。你看她一個(gè)人被龍卷風(fēng)刮到一個(gè)陌生的地方,身邊熟悉的也只有狗狗托托,但她并沒(méi)有慌張,也沒(méi)有哭鬧,而是勇敢的面對(duì),在女巫給她建議的時(shí)候她也是勇往直前,目標(biāo)明確——尋找回家的路。我與多蘿西差不多年齡,可我就沒(méi)有她的勇敢,學(xué)習(xí)中遇到困難第一反應(yīng)就是退縮,而不是想辦法攻克難題,勇于面對(duì)。

  多蘿西不僅勇敢,而且還自信、助人為樂(lè)。她并不認(rèn)識(shí)奧茲,但她一直堅(jiān)信只要找到奧茲就可以找到回家的路,她同樣將這樣的自信感染了她的三位好朋友,她和朋友們互幫互助,克服困難,最終都達(dá)成了心愿,幸福生活在各自世界里。我是個(gè)缺乏自信的人,媽媽說(shuō)我只有對(duì)這件事有百分之百把握的時(shí)候才愿意嘗試,不然就退縮在后。這個(gè)暑假,老師通知我被入選合唱團(tuán)候選人,通過(guò)選拔就可以代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽?晌乙恢比狈ψ孕,幾次練習(xí)效果欠佳,我曾想放棄?煽吹蕉嗵}西的不懼困難勇往直前后,我覺(jué)得我之前的想法是錯(cuò)的,能入選候選人說(shuō)明我是被老師認(rèn)可的,我打起精神,信心倍增,按照老師要求多次練習(xí)合唱歌曲,

  以最好的狀態(tài)參加選拔。雖然最后結(jié)果我沒(méi)能被選上比賽團(tuán),可我享受了我整個(gè)練習(xí)的過(guò)程,克服了我的不自信。

  今后,我要成為像多蘿西那樣遇事冷靜,不懼困難,勇往直前,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩。

綠野仙蹤的讀書(shū)心得10

  《綠野仙蹤》寫(xiě)了這樣的一個(gè)故事:最開(kāi)始,多蘿西被壞女巫的龍卷風(fēng)吹到了翡翠城。她在翡翠城里遇見(jiàn)了四個(gè)好巫師,其中一個(gè)好女巫說(shuō):去找?jiàn)W芝,她可以把你變回去。多蘿西在去找?jiàn)W芝的路上,遇到了鐵皮樵夫、獅子和稻草人,這幾個(gè)人物和多蘿西成為了好朋友,他們一起打敗了壞女巫,后來(lái),多蘿西他們又遇到了怪頭人,他的脖子可以伸很長(zhǎng),在三個(gè)伙伴的幫助下,多蘿西又打敗了怪頭人。最終,多蘿西找到了奧芝,奧芝把多蘿西變回家了。多蘿西不怕困難,終于找到了奧芝,我們要學(xué)習(xí)多蘿西想辦法克服困難,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的`精神。故事中還講到惡女巫招來(lái)的烏鴉要啄瞎稻草人的眼睛,稻草人很勇敢,把烏鴉的脖子一個(gè)一個(gè)扭斷了。

  我覺(jué)得稻草人很勇敢,不怕壞蛋,我們要學(xué)習(xí)稻草人的勇敢精神!

綠野仙蹤的讀書(shū)心得11

  一陣突如其來(lái)的龍卷風(fēng)刮走了房子,也刮走了小女孩多羅茜和她的小狗,在這個(gè)叫芒奇金人的美麗國(guó)度,多羅茜和朋友們的瘋狂大冒險(xiǎn)開(kāi)始啦!

  多羅茜和小狗托托的的房子落地后,竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地把壞巫婆給壓死了,所以受到了人們熱烈地歡迎和愛(ài)戴。多羅茜原本只是一個(gè)單純善良的小女孩,因?yàn)橛錾狭诵枰獛椭囊蝗汉门笥眩半U(xiǎn)之旅也變成了和朋友一起尋找幸福的開(kāi)始。

  我最欽佩多羅茜,她的年紀(jì)和我相仿,在遇到困難的時(shí)候能夠沉著冷靜地處理,還能用自己的力量幫助別人,這一點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí)。在我去參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽的時(shí)候也遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩,一個(gè)膽子特別小的女孩。馬上要輪到她上臺(tái)演講了,可是她卻嚇得在顫抖,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。雖然我心里也緊張得像有一個(gè)小鼓在“咚咚”地響,我還是鼓起勇氣去輕輕擁抱了小女孩,“別緊張,深吸一口氣,你可以更勇敢!币痪湓(huà)的力量有多大?小女孩竟揚(yáng)起微笑開(kāi)始演講。我想她找到了屬于自己的勇氣,像《綠野仙蹤》里的.獅子。每個(gè)人身上原本都是有勇氣的,只是需要一點(diǎn)友情的火花把它激發(fā)出來(lái)。每每想到我?guī)椭四莻(gè)不知名的小女孩,心有就會(huì)有流星劃過(guò)的璀璨,多羅茜你能做到的我也能做到!

  《綠野仙蹤》這本書(shū)被稱(chēng)為國(guó)外的“《西游記》”,成長(zhǎng)路上我會(huì)遇見(jiàn)很多美好,也會(huì)有一些磨難,只要確立目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,路上所有的磨難都會(huì)化為風(fēng)景。我的媽媽?zhuān)煜伦詈玫膵寢專(zhuān)粌H擁有無(wú)窮的智慧,更有頑強(qiáng)的毅力,在我學(xué)習(xí)舞蹈的路上媽媽給了我無(wú)盡的幫助。在練習(xí)基本功搭橋的時(shí)候,我的腰卻硬得像塊鋼板怎么也下不去,一次次的嘗試,一次次的失敗,我哭了,心里充滿(mǎn)了絕望,像多羅茜面對(duì)強(qiáng)大的西方女巫無(wú)計(jì)可施,多羅茜告訴我是不是該放棄了呢?媽媽走來(lái)了,她替我擦干眼淚,輕輕地抱著我,我感到自己所有的絕望在一點(diǎn)點(diǎn)消失,媽媽說(shuō):“孩子,別著急,媽媽陪你慢慢練!”就這樣,媽媽輕輕扶住我的腰,讓我完全放松,我腦海里想著柔軟的白云在空中飄蕩,它是那樣自由,那樣快樂(lè)。對(duì),跳舞是快樂(lè)的,媽媽說(shuō)過(guò)這話(huà)!坝谧榆帲愠晒α!”這一刻,媽媽比我還要激動(dòng),她緊緊抱著我,我緊緊抱住了堅(jiān)持!

  勇敢的多羅茜和朋友們戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的女巫,回到了屬于自己的家,她留給我們的善良、真誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)持還在閃閃發(fā)光,帶著這些光輝一路向前,我相信自己終將收獲屬于自己的美好!

綠野仙蹤的讀書(shū)心得12

  暑假期間,我拜讀了美國(guó)兒童文學(xué)之父弗蘭克?鮑姆先生的卓越之作——《綠野仙蹤》。

  這本書(shū)講述了一位十分善良的小姑娘多蘿茜,她在自己的無(wú)意中被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)神奇而陌生的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里,她奇遇了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,多羅茜為了讓他們各自實(shí)現(xiàn)自己的愿望,便開(kāi)始走向了艱難險(xiǎn)阻的歷程。一路上,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助。最終,他們憑借自己非凡的智慧和合作的力量,多蘿茜回到了家中,伙伴們也如愿以?xún)數(shù)赝瓿闪俗约旱男脑浮?/p>

  這本書(shū)中的字里行間都滲透著一個(gè)道理:人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是力量,合作鑄就成功!螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的.力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

  不論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們處處都離不開(kāi)合作,因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)合作,我們才能克服種種困難;因?yàn)橛辛司o密合作,我們才能共同進(jìn)步;因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的力量,我們才能取得班集體榮譽(yù)……

綠野仙蹤的讀書(shū)心得13

  每個(gè)人都有離開(kāi)過(guò)父母,離開(kāi)過(guò)親人的時(shí)候,那時(shí),我們大多數(shù)人不是哭就是鬧。但是在《綠野仙蹤》里有一個(gè)與親人分別的女孩卻沒(méi)有像我們這樣。

  在我的記憶中主人公是一個(gè)聰明機(jī)智的小女孩,她的名字叫多蘿西,被一陣神奇的龍卷風(fēng)從堪薩州帶到了一個(gè)神奇的地方——翡翠城,她想念親人,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,從善良的女巫那得知去找?jiàn)W芝幫忙,奧芝可能有辦法送多蘿西回去。

  在去翡翠城的路上,她也遇到了許多同情她的人,有很多新的朋友。有需要大腦的稻草人,有需要愛(ài)心的鐵皮人,有需要膽量的獅子王。于是,他們一起踏上了這條艱難的旅程。

  這本書(shū)是極富幻想力離奇的書(shū),我非常喜歡這一類(lèi)型的書(shū)籍。老師常說(shuō),讀書(shū)豐富我們的課外生活,不出門(mén)可以了解世界,整本書(shū)從頭到結(jié)尾都是離奇故事,令我們目不暇接。它讓我們跟隨多蘿西一起經(jīng)歷通往成功之路的辛酸苦辣,品味其中的艱難與美好,體會(huì)這一路上帶來(lái)的樂(lè)趣。我喜歡多蘿西這個(gè)人物,多蘿西可以憑借自己堅(jiān)韌不拔的精神與毅力在險(xiǎn)境中勇敢自救并回到家鄉(xiāng)。

  她的精神值得我們所有人學(xué)習(xí),甚至可以讓一些孩子終生受益。一本書(shū)給人的理解和機(jī)會(huì)是不一樣的,我們只有認(rèn)真去品嘗其中的韻味,書(shū)讀久了還是蠻開(kāi)心的,比玩手機(jī)玩電腦游戲有趣多了。我是有深深地體悟的,剛開(kāi)始我認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有意思,只有你自己親自去嘗試過(guò)才知道是很棒的。

  像《綠野仙蹤》的稻草人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),他不甘愿接受平庸的命運(yùn),他的.努力換來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的大腦;鐵皮人追求愛(ài)情與思想,但是他卻沒(méi)有心,在奧芝的幫助下,他擁有了一顆心,有了追求愛(ài)情的權(quán)利;膽小的獅子王在奧芝的幫助與鼓勵(lì)下成為強(qiáng)者,成為森林王國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者。

  多蘿西在北方女巫的幫助下,原來(lái)腳上的這雙鞋子是直接可以回家的,但是她沒(méi)有任何抱怨,因?yàn)樗谶@條荊棘的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),還交到了很多新的朋友。做為二十一世紀(jì)的小主人,我們應(yīng)該向其中的每一個(gè)主人公學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)思考,我們也要像他們一樣擁有一個(gè)“靈動(dòng)的生命”,為自己的生活與生命拼出一份精彩來(lái)!

綠野仙蹤的讀書(shū)心得14

  這幾天我讀了一本書(shū),叫【綠野仙蹤】,說(shuō)的是:一個(gè)叫多蘿茜的女孩被龍卷風(fēng)帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國(guó),她在找大法師幫她回家的過(guò)程中,遇到了沒(méi)有頭腦的稻草人.沒(méi)有心的`鐵皮人和沒(méi)有膽子的獅子。他們一路經(jīng)歷了很多波折,遇到了很多困難,都被他們齊心協(xié)力地克服了。最后她終于成功的回家了。

  讀完這本書(shū),我被他們的勇氣和團(tuán)結(jié)的精神所感染,也看到了團(tuán)結(jié)的力量,在現(xiàn)實(shí)生活中我也要向他們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),齊心協(xié)力,這樣才能共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

綠野仙蹤的讀書(shū)心得15

  你見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物嗎?你去過(guò)仙境般的小人國(guó)嗎?你見(jiàn)到過(guò)變成星星的人類(lèi)嗎?如果你從沒(méi)有看過(guò)童話(huà)書(shū),那你就不一定會(huì)見(jiàn)過(guò)。

  在安靜的閱覽室,我欣賞了一本我最喜愛(ài)的書(shū)《綠野仙蹤》。

  剛讀到第一章,我就走進(jìn)了書(shū)的海洋里,我隨著小主人公多蘿茜,一起卷進(jìn)了這可怕的旋風(fēng)中。眼前的一切都是模糊的,都是恐怖的,都是令人膽戰(zhàn)心驚的。

  最神奇的就是稻草人的故事,也許你們不會(huì)想到,一個(gè)普通的稻草人,竟然能夠和多蘿茜聊天。你們可能更不會(huì)想到,稻草人竟會(huì)像人一樣有器官,有四肢,而且可以正常使用,唯一與人類(lèi)的不同就是,它沒(méi)有腦子。

  最嚇人的.當(dāng)屬鐵皮人的故事了。因?yàn)樗蝗饲腥チ怂闹,他?huì)去找鐵匠接上。就連頭和肚子也是如此,真是難以想象他是怎樣活下來(lái)的。

  這本書(shū)真是讓我懂得了不少:在困難面前,我們不能夠退縮,而是勇敢地面對(duì)困難;在別人需要你幫助的時(shí)候,要伸出援助之手,這樣就會(huì)結(jié)交新朋友。朋友多了路好走,這樣一定會(huì)了解不少的;團(tuán)結(jié)的力量無(wú)限大,越是在困難的時(shí)候,越要團(tuán)結(jié),這樣才會(huì)勝利。

  在旅途中,她們互相幫助,攜手共進(jìn),歷盡了千辛萬(wàn)苦,還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以?xún)數(shù)赝瓿勺约旱男脑福簳?huì)算數(shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子,還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩,她們都非常開(kāi)心。

  這個(gè)故事贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中,其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快;而鐵皮人很有愛(ài)“心”,時(shí)時(shí)助人為樂(lè);膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)大膽起來(lái),勇敢與怪獸奮力搏斗……它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學(xué)習(xí)這里的小女孩,為自已的理想而努力奮斗,從來(lái)都沒(méi)有放棄,勇敢面對(duì)人生。

  雖然還沒(méi)有讀完這本書(shū),但我卻被它深深吸引住了。即使已經(jīng)下了課,但我還是久久不想從書(shū)海里出來(lái)。

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