《故鄉(xiāng)》讀后感(通用26篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《故鄉(xiāng)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《故鄉(xiāng)》讀后感 1
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰,闊別二十余年的故鄉(xiāng),一朝再回,本該近鄉(xiāng)情怯的魯迅,卻“并不感到怎樣的留戀”,是如何的一種情感?
在默讀了幾遍《故鄉(xiāng)》這篇后,我漸漸體會(huì)到了這種情感。我曾學(xué)過《少年閏土》這篇,里面機(jī)智伶俐、見多識(shí)廣的閏土,是魯迅的朋友。但如今20年已逝,閏土見到兒時(shí)的玩伴,稱呼的卻是“老爺,一個(gè)勤勞善良的少年,變成了一個(gè)麻木不仁的人。
我又想到了老舍筆下的祥子——老實(shí)厚那個(gè)活潑善良的祥子,上帝卻從未眷顧他,他也終究被社會(huì)的苦難所打敗,成了一個(gè)社會(huì)上的行尸走肉。他與閏土的命運(yùn)相似,社會(huì)的黑暗的摧殘,使普通的農(nóng)民受到壓迫,思想上受到了束縛,連兒時(shí)的純真友誼,都在用金錢和地位衡量。
還刻畫了另一個(gè)生動(dòng)的形象一楊二嫂,這個(gè)女子的`言行都流露出一種小市民的斤斤計(jì)較、愛占便宜,可笑又可憐,故鄉(xiāng)不是記憶里溫情的故鄉(xiāng),在黑暗的現(xiàn)實(shí)中,變得陌生,變得腐朽。所幸,文中的宏兒和水生,似乎讓我們看到了未來的希望,而魯迅也在最后提出:“希望本無所謂有,也無所無!痹诂F(xiàn)實(shí)生活里,可以發(fā)掘出希望,因此,魯迅他仍要懷揣希望的火種,同漫漫長夜作斗爭,秉燭為明,但以血薦軒轅。
《故鄉(xiāng)》讀后感 2
在這個(gè)寒假中,我看了很多本書。但令我印象最深的一本書還是《故鄉(xiāng)》。
我非常喜歡這本書后面的一句話:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
魯迅在故鄉(xiāng)這篇小說里描寫了兩個(gè)故鄉(xiāng),一個(gè)是過去的'故鄉(xiāng),一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。過去的故鄉(xiāng)以閏土為中心;現(xiàn)在的故鄉(xiāng)主要描寫了成年閏土的變化,這肘的閏土己經(jīng)不是小時(shí)候的圓潤、可愛與活力,而是在生活的重壓之下,變得衰老、拘謹(jǐn)與可悲。
從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。沒有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子。
從閏土身上可以看出舊社會(huì)的黑暗與勞動(dòng)人民的苦難,我們應(yīng)該為我們生活在一個(gè)新中國、一個(gè)新社會(huì)感到幸福。
《故鄉(xiāng)》讀后感 3
這是一部感人至深的故事,它溫暖心靈,讓我一次次落淚。這是描寫了小男孩和兩只獵犬的友情,作品探討了勇氣,拼搏,愛與死亡的永恒主題,情節(jié)個(gè)個(gè)引人入勝。
內(nèi)容是這樣的:生長在奧沙克山區(qū)的男孩比利非常想要一對(duì)浣熊獵犬。為此努力工作,兩年后終于買下了兩只小獵犬:老丹和小安。
他們一起度過了一段共同捕捉浣熊的美好時(shí)光。勇敢善戰(zhàn)的老丹和小安讓比利成了一名優(yōu)秀的浣熊獵手,并在獵浣熊比賽中得了金獎(jiǎng)杯。
有一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢地老丹有生命守護(hù)了小主人,深情的小安拒絕進(jìn)食,最后死在了老丹的墳?zāi)股。比利在搬家的那天去了老丹和小安的墳(zāi)股细鎰e,他驚喜的發(fā)現(xiàn)墳上長出了紅色羊齒草。據(jù)說只有天使才能播下羊齒草的種子
這個(gè)故事告訴我了,要用毅力和勇氣實(shí)現(xiàn)夢想。還告訴我們想得到任何東西都必須靠自己的力量,而不是整天苦苦哀求別人,天下沒有免費(fèi)的.午餐。另外,這本威爾遜 羅爾斯的成名作也讓我明白了“死”的意義,死是人生中階段與過程,所以我們要尊重死亡,并安然的接受這一事實(shí)。
這里的主人公擁有的愛,信仰,責(zé)任,誠實(shí),勇氣與堅(jiān)持有廣度有深度,有分量,令人敬畏!
《故鄉(xiāng)》讀后感 4
許多人曾把絢麗多彩的朝陽描繪成徐徐向我們走來的花枝招展的少女,更多的人也曾用五彩繽紛的語言描繪出火紅的夕陽西下之后,在這一派迷人的夜色之中,偶然捕捉到了星光的星光倩影……遠(yuǎn)處閃爍著的.圣潔的光,已分不清哪里是燈哪里是星了,這里是燈的海洋,這里是星的海洋,仰望空間,那天幕上競鑲嵌著無數(shù)晶瑩的珠寶,就像那驟然揭開的灰色的貝殼,柔軟的里層競孕育著一層迷人的飽滿的珍珠,萬頭攢動(dòng)。然而這里與之不同的是,天幕中閃爍的光是銀白色的,這,不禁使我又想起朱自清的《荷塘月色》中潔白的荷花!但我覺得,這里,難道不比那“剛出浴的美人”般的荷花還要醉人嗎?這竟使我的貪婪的私欲發(fā)作起來,伸開雙臂去捕捉它來盡情的玩賞。然而,那又是怎樣可笑的妄想。∷鼈兪鞘嵉,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!當(dāng)我微微動(dòng)了一下,由于癡神仰望而有些酸痛的脖頸的時(shí)候,與我眼光平行的遠(yuǎn)處,居然呈現(xiàn)出一片奇秘的海洋,海面上波光粼粼,但沒有洶涌的波濤,沒有吼叫的海風(fēng)。然而這里并不是寂靜的,聽,那里有清脆的“嘀嘀嘀”的聲音,噢,還有兩顆閃亮的流星在后面緊緊追逐。啊,那故鄉(xiāng)的夜晚!那迷人的星光與萬家燈火!
《故鄉(xiāng)》讀后感 5
讀書隨筆 《故鄉(xiāng)》反映情的是農(nóng)民的生活,描繪了辛亥革命后農(nóng)村破敗的圖景。
少年時(shí)代的閏土是一個(gè)純真可愛而且聰明能干,心中還有無窮無盡的稀奇事的小孩,也是魯迅心中的傳奇人物。但當(dāng)?shù)诙我姷介c土已是十年后。雖然魯迅先生一見便知道是閏土,但又不是他這記憶上的閏土了。閏土的身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這誰都知道,在海邊種地的'人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的,他的臉上盡是滄桑。他變了,他頭上是一頂破舊的氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管,那手也不是魯迅先生所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。十年里,閏土變了好多,確切說是變老了,可見這十年里吃了不少苦,他變的陌生。
在見到閏土?xí)r,魯迅先生兒時(shí)的記憶突然蘇醒,一幕幕浮現(xiàn)在眼前,魯迅先生真想和他親熱地?cái)⑴f,但是卻像有什么擋著似的。這一刻他等了很久!終于,閏土的態(tài)度恭敬起來了,“老爺!”他吐出這兩個(gè)字不禁讓魯迅一陣心寒,兩人間其實(shí)早已隔了一層可悲的墻了,這是“上等人”與“下等人”永遠(yuǎn)無法逾越的鴻溝!
《故鄉(xiāng)》讀后感 6
今天,我讀了我國有名的大文豪魯迅先生寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》,看完后,我有無盡的感想,那個(gè)活潑可愛的海邊農(nóng)村少年閏土,那個(gè)為生活麻木生活著的章閏水,那個(gè)說話直言直語地林祥嫂,在我的腦海留下了不可磨滅的印象。
《故鄉(xiāng)》這篇短篇小說主要寫了魯迅先生二十年后回到故鄉(xiāng),見到閏土后大吃一驚——閏土早已被生活折磨的`失去了童年那種稚氣、活潑了,引起魯迅的深思,也引起了我的深思。
我覺得,現(xiàn)在我們雖然是共同坐在一個(gè)教室里讀書,似乎沒有任何差別,然而隨著時(shí)間的推遲,十年后,不!五年后,我們就會(huì)出現(xiàn)明顯的分歧,有的開始為生活奔波,有的走進(jìn)了高中門。想走哪一條路,就靠現(xiàn)在——六年級(jí)的自己!六年級(jí)是小學(xué)畢業(yè)班,是最美最關(guān)鍵的一年,為初中打好基礎(chǔ),初中學(xué)不好,你肯定考不上高中,考不上高中,你就比更別想進(jìn)大學(xué)的校門了,實(shí)際上就比人家矮了一大截了。
這篇《故鄉(xiāng)》,使我受益無窮,鞭策我前進(jìn),我決定在這一年里,更加努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步,為以后的人生道路墊好基礎(chǔ)。
《故鄉(xiāng)》讀后感 7
想必大家都知道這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的。在這里,每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一節(jié)美妙的音符,每一篇?jiǎng)尤说奈恼露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景。
作者魯迅:1881—1936,原名周樟樹,后改名周樹人,自豫山、豫亭,然后改名魯迅。我們知道,毛主席對(duì)他有很高的評(píng)價(jià):文學(xué)家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。、
此書中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長與《山海經(jīng)》了。阿長是魯迅兒時(shí)的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時(shí)和長媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫助孩子解決問題的'保姆形象,我覺得魯迅先生對(duì)她充滿了尊敬、感激和還念之情。
還有魯迅與兒時(shí)閏土的喜愛,可真有趣!但中年閏土可不一樣了,閏土說出來的第一句話就是:“老爺!……”我們就知道,他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。
在這里還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……
這本書使我印象深刻。
《故鄉(xiāng)》讀后感 8
今天我讀了《小鴨子尋故鄉(xiāng)》這篇文章。
這篇文章記敘了小鴨子一出生就尋故鄉(xiāng)的事。
小鴨子比其它鴨子都大,它老愛問問題。一天,鴨媽媽告訴它鴨子的故鄉(xiāng)在一個(gè)叫“河”的美麗地方,小鴨子發(fā)誓一定要找到自己的故鄉(xiāng),于是它趁鴨場管理員不注意逃了出來。尋找故鄉(xiāng)的路上危險(xiǎn)重重,它決定先找水喝。小鴨子發(fā)現(xiàn)了一小汪水,誰知這是一只老龜?shù)腵領(lǐng)地,老龜招待小鴨子喝了水,送小鴨子上路了。小鴨子在途中發(fā)現(xiàn)工廠里都流出臟兮兮的水,再往前一點(diǎn),小鴨子發(fā)現(xiàn)了一條“河”,它高興的跳了進(jìn)去,卻又發(fā)現(xiàn)這不是河,而是黏糊糊的泥水,小鴨子馬上就要陷下去了,它大喊“救命。 ,一頭大水牛把小鴨子救上岸來,大水牛聽了小鴨子的遭遇和經(jīng)歷后,勸小鴨子回家,它的家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有了。小鴨子卻倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭,它想:我一定要把這一切告訴人類,讓他們還我們美麗的故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事給我很多感想,希望人類不要再濫伐森林、開墾荒地,造成水土流失這種現(xiàn)象,也希望工廠里冒出的黑煙不再污染空氣,流出的臟水污染清澈的小河了。請(qǐng)還動(dòng)物們一個(gè)美麗的故鄉(xiāng),還給地球她原來美麗的容貌吧!
《故鄉(xiāng)》讀后感 9
我流著淚讀完了紅色羊齒草的故鄉(xiāng),它充滿了小男孩比利的童年回憶。
每當(dāng)我看見這本書穩(wěn)穩(wěn)地立在書架上是,我都會(huì)不時(shí)的想起那個(gè)小男孩,想起那兩只可愛、勇敢得浣熊獵犬老丹和小安。那時(shí)一個(gè)夏天,小男孩比利想買兩條浣熊獵犬,所以就想攢錢,過了一年,他攢夠了錢,就去買了兩只獵犬。比利每天出去都要帶上。但好景不長,一年冬天,比利帶它們出去打獵遇上了山獅,老丹想都不想就沖上前去,山獅就把它給抓死了,小安慰了救老安,也死了。我想都不敢想如果我是比利,那我該多麼傷心,甚至絕食。我始終不敢相信老丹和小安的.結(jié)局會(huì)是那樣的凄慘,老丹為了救比利失去了生命,小安更加情深,因此也沒了寶貴的生命 。在現(xiàn)實(shí)生活中我也失去過兩只小狗,一只是黃褐色的小狗叫東子,另外一只是黑色的拉布拉多叫黑貝,要知道我是多麼的愛它們啊。
讀完這本書時(shí),知道比利和我的遭遇是如此想象我不禁失聲,連晚飯都不想吃了。
我哭的原因是因?yàn)槿c(diǎn),一是因?yàn)槔系ず托“彩菫榱酥魅吮壤,我非常感?dòng);二是知道他和我的遭遇差不多,我很同情;三是看見老安和小安就想起了東子和黑貝,我很傷心。我一生一世都不會(huì)忘記五只小狗;東子、黑貝、老安、小安還有小龍女。
《故鄉(xiāng)》讀后感 10
這時(shí),魯迅先生又寫道:“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有規(guī)定……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”“母親說,那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來,本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多個(gè)碗碟來,議論之后,便定說是閏土埋著的,他可以在運(yùn)灰的時(shí)候,一齊搬回家里去;楊二嫂發(fā)見了這件事,自己很以為功,便拿了那狗氣殺(這是我們這里養(yǎng)雞的`器具,木盤上面有著柵欄,內(nèi)盛食料,雞可以伸進(jìn)頸子去啄,狗卻不能,只能看著氣死),飛也似的跑了,虧伊裝著這么高低的小腳,竟跑得這樣快!
這看似平凡又啰嗦的文字,其實(shí)正恰恰表現(xiàn)了中國人的那種愚昧,又恰恰體現(xiàn)了中國人的那種悲哀。對(duì)此,我也實(shí)在不想再說些什么,大家都能體會(huì)到。
最后,魯迅先生說:“我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!
這實(shí)在是一種無奈的感嘆,一種凄涼。也許,我們永遠(yuǎn)也無法體會(huì)到。
《故鄉(xiāng)》讀后感 11
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年:金色的童年、快樂的童年、純真的童年······童年在我們的記憶中總是那樣的美好,每每回想都會(huì)不覺嘴角上揚(yáng)。無疑,我們的童年大都是從故鄉(xiāng)開始的。
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!惫枢l(xiāng)雖然比不上燕園圣地,但卻是人們童年的快樂記憶,是最寶貴的財(cái)富!古往今來,多少離家游子寄情于明月,通過詩文表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念,季羨林爺爺也不例外。盡管是那廣闊世界的大月亮,也萬萬比不上他心里的那些“小月亮”。而那些“小月亮”只不過是在蘆葦坑里的蛋,卻能與那大月亮相提并論,可見那故鄉(xiāng)的“小月亮”在作者的心里多么重要。 鞍档p黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留!倍@就好比在《桂花雨》一文中琦君母親說的,這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹谖铱磥,故鄉(xiāng)應(yīng)是我們兒時(shí)的.搖籃,是我們長大后的避風(fēng)港,是我們一生最難忘的圣地。故鄉(xiāng)是一個(gè)儲(chǔ)存室,那兒儲(chǔ)存著我們的天真爛漫、朝氣蓬勃,儲(chǔ)存著我們的自由自在、無拘無束!
未來,當(dāng)我們創(chuàng)造出一片屬于自己的天地時(shí)也定會(huì)對(duì)記憶深處的故鄉(xiāng)念念不忘!
《故鄉(xiāng)》讀后感 12
《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》這是一篇狀物的文章,重點(diǎn)寫了楊梅的外形、生長季節(jié)、顏色和味道,自立行間流露出作者對(duì)故鄉(xiāng)楊梅的喜愛之情。
楊梅的味道是甜中帶酸的,最好的理解方法就是嘗一嘗。當(dāng)我拿出事先準(zhǔn)備好的楊梅給孩子們嘗個(gè)鮮的時(shí)候,小家伙們的眼睛都亮了,把楊梅拿在手中就是不舍得吃。輕輕咬一口,仔細(xì)觀察果肉里面的顏色,細(xì)細(xì)品味楊梅特有的味道,再讀一讀文章中的句子,不用老師多說,那表情,那感覺,好得不得了!
這讓我想起我家門前有一棵楊梅樹,可楊梅成熟的季節(jié)我總是不在它身邊,每次看到那翠綠的葉子,徒生滿樹的思念。
人們很難看到楊梅開花的瞬間,因?yàn)樗偸沁x擇在寧靜的'夜里悄悄綻放。大人們常說,就算你眼睜睜地盯著看一夜,你也聽不到、花心掙脫束縛的聲音,看不到花瓣伸懶腰般地舒展,而次日,當(dāng)鳥語吵醒沉睡的大地時(shí)你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),滿樹的楊梅像是煥發(fā)新春,一朵朵,一簇簇的花朵兒正在沐浴朝露,對(duì)著早起的人們憨憨地微笑。哎,我也想我家鄉(xiāng)的楊梅了
《故鄉(xiāng)》讀后感 13
當(dāng)天真自由的童年走到盡頭,比利心中留下的,不僅有老丹和小安,還有它們墳頭充滿傳奇色彩的紅色羊齒草,以及那美麗紅葉下掩埋的童年記憶。
書架上,一本藍(lán)封皮的書總放置在那,這本書就是《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》,第第讀起它,我總會(huì)情不自禁地流淚:男孩比利最大的心愿,就是擁有一對(duì)心愛的獵犬。他在2年艱辛的'存款后,終于如愿以償?shù)氐玫搅死系ず托“,他和它們一起穿越山頭,尋蹤冰河,捕捉浣熊。
勇敢忠誠的老丹和小安為比利得了捕獵大賽的金獎(jiǎng)杯,捕獲浣熊鬼......然而在一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢的老丹用生命守護(hù)了小主人,深情的小安更不愿獨(dú)活于世上......
讀完故事,我竟發(fā)現(xiàn),淚,不知什么時(shí)候爬上了臉龐,是呀,比利所擁有的愛,信仰,責(zé)任,誠實(shí),勇氣與毅力,有廣度,有深度,更有分量,令人敬畏。在那個(gè)樸素,質(zhì)樸的年代,人們平和,謙遜,卻扮演著凡人中的英雄角色。文中兩只可愛的獵犬勇敢,聰明,在小主人遇到危機(jī)挺身而出,護(hù)主,愛主的情感洋溢在字碼之情。
放下書,將書慢慢放回書架,我踱步到窗前,回味書的內(nèi)容,突然間,猛然醒悟:原來這就是生死與共的情誼......
《故鄉(xiāng)》讀后感 14
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰,闊別二十余年的故鄉(xiāng),一朝再回,本該近鄉(xiāng)情怯的魯迅,卻“并不感到怎樣的留戀”,是如何的一種情感?
在默讀了幾遍《故鄉(xiāng)》這篇文章后,我漸漸體會(huì)到了這種情感。
我曾學(xué)過《少年閏土》這篇文章,里面機(jī)智伶俐、見多識(shí)廣的閏土,是魯迅的`朋友。但如今20年已逝,閏土見到兒時(shí)的玩伴,稱呼的卻是“老爺,一個(gè)勤勞善良的少年,變成了一個(gè)麻木不仁的人。我又想到了老舍筆下的祥子——老實(shí)厚那個(gè)活潑善良的祥子,上帝卻從未眷顧他,他也終究被社會(huì)的苦難所打敗,成了一個(gè)社會(huì)上的行尸走肉。他與閏土的命運(yùn)相似,社會(huì)的黑暗的摧殘,使普通的農(nóng)民受到壓迫,思想上受到了束縛,連兒時(shí)的純真友誼,都在用金錢和地位衡量。
文章還刻畫了另一個(gè)生動(dòng)的形象一楊二嫂,這個(gè)女子的言行都流露出一種小市民的斤斤計(jì)較、愛占便宜,可笑又可憐,故鄉(xiāng)不是記憶里溫情的故鄉(xiāng),在黑暗的現(xiàn)實(shí)中,變得陌生,變得腐朽。
所幸,文中的宏兒和水生,似乎讓我們看到了未來的希望,而魯迅也在最后提出:“希望本無所謂有,也無所無!痹诂F(xiàn)實(shí)生活里,可以發(fā)掘出希望,因此,魯迅他仍要懷揣希望的火種,同漫漫長夜作斗爭,秉燭為明,但以血薦軒轅。
《故鄉(xiāng)》讀后感 15
從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們能夠看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年務(wù)必要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還能夠去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的'天空”。
沒有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!
可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì),離此刻已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史。但是,到了此刻的社會(huì),大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。
我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會(huì)未來的新動(dòng)力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個(gè)孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。
我們需要自由,我們要親身經(jīng)歷,我也要明白許多新鮮事,我們要一個(gè)快樂的童年,我們要逃離束縛!
《故鄉(xiāng)》讀后感 16
想必大家都明白這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的。在那里,每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一節(jié)美妙的音符,每一篇?jiǎng)尤说腵文章都是一道永駐心底的風(fēng)景。
作者魯迅:1881—1936,原名周樟樹,后改名周樹人,自豫山、豫亭,然后改名魯迅。我們明白,毛主席對(duì)他有很高的評(píng)價(jià):文學(xué)家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。
此書中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長與《山海經(jīng)》了。阿長是魯迅兒時(shí)的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時(shí)和長媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫忙孩子解決問題的保姆形象,我覺得魯迅先生對(duì)她充滿了尊敬、感激和還念之情。
還有魯迅與兒時(shí)閏土的喜愛,可真趣味!但中年閏土可不一樣了,閏土說出來的第一句話就是:“老爺!……”我們就明白,他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。
在那里還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……
這本書使我印象深刻。
《故鄉(xiāng)》讀后感 17
最近拜讀了魯迅先生的著名小說《故鄉(xiāng)》。讀完之后感受甚多故寫下此文!
本文主要圍繞了三個(gè)人物來展開描寫,分別是進(jìn)步的知識(shí)分子“我”,普通的農(nóng)名閏土和平庸的小市民楊二嫂。他們?nèi)齻(gè)分別代表了三種等級(jí)不同身份的人,在他們身上也展現(xiàn)出了不同的個(gè)性。
說“我”是一個(gè)進(jìn)步的知識(shí)分子是因?yàn)槲沂且粋(gè)對(duì)生活又思想有希望的人,“我”希望我的小輩們可以有好的生活,不像我和閏土彼此之間產(chǎn)生隔膜。人活在世上就一定要有自己獨(dú)立的思想,人沒有了思想就相當(dāng)于一個(gè)植物人,他的思想會(huì)慢慢禁錮麻木,所以人貴在精神!另外,我們應(yīng)該對(duì)我們的生活有所希望,有所目標(biāo)。但我們又不可把目標(biāo)定在“月亮”上太不切實(shí)際,俗話說希望越大,失望也越大!所以我們要訂制合理的目標(biāo),在完成目標(biāo)之后再繼續(xù)定制目標(biāo),這樣我們才可以挑戰(zhàn)自我,突破自我,讓自己盡可能的.做得更好!
潤土的思想可以說是已經(jīng)完全的麻木和呆滯,在他的眼中更多的是等級(jí)封建制度的約束。對(duì)于一些我們不可以改變的外界因素,我們只有接受但我們可以改變可以控制的只有我們自己。我們要在逆境當(dāng)中找到希望,并有頑強(qiáng)的毅力,決不可隨波逐流。
《故鄉(xiāng)》讀后感 18
讀完了故鄉(xiāng),我也擔(dān)心長大后會(huì)和自己的同學(xué)生疏了。
小時(shí)候,魯迅與閏土都是哥弟稱呼,可這次一見,卻完全不同了。閏土一來,就喊他老爺,還叫水生給他磕頭。他在家里很拘束,完全沒有以前小孩子的無拘無束了。小時(shí)候,他在家里和在自己家一樣,什么都干。和魯迅也是好兄弟,什么都和他說,還答應(yīng)他,去自己家捉魚、看西瓜、撿貝殼……可是這次,他的處境很艱難,對(duì)魯迅也是恭恭敬敬的了。
我們現(xiàn)在還是小孩子,什么都不懂,所以,同學(xué)與同學(xué)之間,也是比較無拘束的?墒窃匍L大一些,就會(huì)有許許多多的顧慮,等到同學(xué)聚會(huì)的.時(shí)候,每個(gè)人就都會(huì)有自己的心事,再也不會(huì)和別人什么都說了。所以我們也要珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)人,小時(shí)候就要放開一點(diǎn)玩,長大了就不能玩了。
當(dāng)閏土出現(xiàn)在魯迅面前時(shí),魯迅很熱情的去接待他,可是閏土卻像不認(rèn)識(shí)的農(nóng)民與地主之間的關(guān)系一樣很恭敬得叫他,使他們都很尷尬。只是因?yàn)殚c土的心里,不像以前,裝著的是稀奇事,而是他的生活平困,不好意思面對(duì)“老爺"。最后沒辦法,魯迅只好用送東西來收?qǐng)隽恕?/p>
《故鄉(xiāng)》讀后感 19
“人是把家園帶在自己身邊流浪的”,故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木都深深的“刻”在魯迅的記憶中。記憶中的故鄉(xiāng)—浙東江南水鄉(xiāng),山清水秀,人杰地靈,恍若仙境。例如《社戲》描繪了故鄉(xiāng)飛一般的白篷航船,月色朦朧下起伏的連山,兩岸碧綠的豆麥夾雜著河底水草散發(fā)出來的清香;
《故鄉(xiāng)》描繪了的故鄉(xiāng)美麗的海濱夜景—深藍(lán)的天空、金黃的圓月、碧綠的西瓜地和月下捕碴的少年……這些遠(yuǎn)不夠,真正讓“我”感到快樂的是在山野風(fēng)光里的游樂。兒童對(duì)大自然有著成年人所不及的特殊敏感。百草園是“我”的天堂,這里有優(yōu)美的風(fēng)景,神奇的故事,無盡的樂趣,可以充分發(fā)揮孩子們活潑好動(dòng)、天真好奇以及愛美的`天性,增強(qiáng)孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力!拔摇痹诓菽鞠x鳥中玩得樂此不疲。注目于菜畦的“碧綠”、桑堪的“紫紅”、蜂一與菜花的“金黃”,聆聽到鳴蟬的“長吟”、蟋蟀的“彈琴”一與“油嶺”的低唱。
大自然是如此地吸引兒童,即使身在三味書屋讀書心卻飛往百草園。封建教育關(guān)住了孩子們的軀體,卻關(guān)不住他們天真活潑的心靈。
《故鄉(xiāng)》讀后感 20
今天,我讀了一篇文章,題目是《我故鄉(xiāng)的柿子》,寫得真好。
文章的作者深情描述了故鄉(xiāng)的柿子生長、成熟、顏色變化的過程。
“細(xì)雨如絲,一棵棵柿子樹吮吸著春天的甘露,快樂的生長著。”這是作者開頭描寫柿子樹的句子,我覺得很美。
然后作者寫到,幾場春雨后,樹上就掛滿了小小的、深綠色的柿子。是橢圓形的,又亮又光滑,柿子先是深綠色,慢慢長大后,就變成淡黃色,這時(shí)的柿子很苦,不能吃,等到柿子快熟的時(shí)候,又變成了深黃色,待到熟透后,才變成了深紅色。
因?yàn)槲业募亦l(xiāng)也有許多柿子樹,所有,讀了這篇文章后,我的`腦海里浮現(xiàn)出一棵棵柿子樹,樹上掛滿了深紅色的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠。
傍晚的時(shí)候,我還特意去看了小區(qū)里的的柿子樹,上面真的掛滿了深綠色的柿子,很光滑,但不是很亮,上面有一層白白的東西,像擦了粉。
媽媽說,到秋天的時(shí)候,柿子就成熟了。
而我,已經(jīng)迫不及待了。我想看滿樹的“小燈籠”,更想品嘗那甜津津的味道!
《故鄉(xiāng)》讀后感 21
兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里,每個(gè)人的故鄉(xiāng)大多數(shù)都是這個(gè)樣子的吧!
這本書的作者是魯迅,原名周樟壽,1898年改名為:周樹人,浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、革命家。早年在新式學(xué)堂讀書,又被選派赴日本留學(xué),后棄醫(yī)從文,立志以文藝改變國民精神。1918年,以“魯迅“為筆名在《新青年》雜志上發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇反封建白話小說《狂人日記》,被譽(yù)為“中國現(xiàn)代文學(xué)之父”其作品對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以后的中國文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。
《故鄉(xiāng)》這本書中有很多個(gè)小故事,比如:《在酒樓上》:我仿佛看見了一個(gè)眼圈微紅的一位叔叔,他不怎么吃菜,但是酒卻不停的.喝了一斤多了,后來他的神情和舉動(dòng)都活潑了起來,漸近于先前的呂緯甫了。
《故鄉(xiāng)》這本書是精選了《吶喊》和《彷徨》兩部小說集中的經(jīng)典作品。魯迅先生從反封建出發(fā),尖銳的揭露了宗法制度和封建文化傳統(tǒng)的弊害。他對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)人生進(jìn)行冷峻刻面,關(guān)注最底層普通人—沉默的國民的靈魂與命運(yùn),意欲“哀其不幸,怒其不爭”的精神關(guān)懷。魯迅先生的小說語言簡樸凝練,眼光冷峻,寓意深刻,其現(xiàn)實(shí)主義的深廣性,對(duì)中國小說具有劃時(shí)代的重要意義。
《故鄉(xiāng)》讀后感 22
魯迅寫的《故鄉(xiāng)》,講述了他與閏土小時(shí)候的一些事情。讀了《故鄉(xiāng)》我深深地感受到了魯迅與閏土深深的友情。雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長,但友誼已經(jīng)十分的深厚了!閏土?xí)而B、看瓜!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是魯迅往常的`朋友所不明白的。他們都和魯迅一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。在和閏土的交往中,魯迅學(xué)到了不少新鮮的知識(shí),得到了不少的樂趣,所以魯迅在那段時(shí)間很快樂,可正月過了,閏土務(wù)必回家。一開始,他們還相互送了幾次禮物,但之后再也沒有見面。我明白了:快樂的時(shí)光是短暫的,只有好好珍惜時(shí)間,快樂才是永遠(yuǎn)的。
可過去不懂事的我,卻不懂好好珍惜時(shí)間,常常浪費(fèi)時(shí)間。有一次,晚上有一個(gè)十分好看的電視,我想:機(jī)不可失。就看了起來,從7點(diǎn)鐘看到9點(diǎn),看完了才想到作業(yè)沒做完,只好匆匆忙忙做起了作業(yè),那晚拖到好晚才睡覺。第二天早上要奶奶叫了好久才能起床,結(jié)果那天上學(xué)遲到了。從此,我一向把作業(yè)最早做完,然后再做其他就應(yīng)做的事。
魯迅先生以前說過:時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句諺語大家就應(yīng)不陌生吧。也告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,珍惜眼前幸福的生活。
《故鄉(xiāng)》讀后感 23
魯迅寫的《故鄉(xiāng)》講述了他與閏土小時(shí)候的一些事情。讀了我深深地感受到了魯迅與閏土深深的友情。雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長,但友誼已經(jīng)十分的深厚了!閏土?xí)而B、看瓜!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是魯迅往常的朋友所不知道的。他們都和魯迅一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。在和閏土的交往中,魯迅學(xué)到了不少新鮮的知識(shí),得到了不少的樂趣,所以魯迅在那段時(shí)間很快樂,可正月過了,閏土必須回家。一開始,他們還相互送了幾次禮物,但后來再也沒有見面。我明白了:快樂的'時(shí)光是短暫的,只有好好珍惜時(shí)間,快樂才是永遠(yuǎn)的。
可過去不懂事的我,卻不懂好好珍惜時(shí)間,常常浪費(fèi)時(shí)間。有一次,晚上有一個(gè)十分好看的電視,我想:機(jī)不可失。就看了起來,從7點(diǎn)鐘看到9點(diǎn),看完了才想到作業(yè)沒做完,只好匆匆忙忙做起了作業(yè),那晚拖到好晚才睡覺。第二天早上要奶奶叫了好久才能起床,結(jié)果那天上學(xué)遲到了。從此,我一直把作業(yè)最早做完,然后再做其他應(yīng)該做的事。
魯迅先生曾經(jīng)說過:時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言。?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。?這句諺語大家應(yīng)該不陌生吧。也告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,珍惜眼前幸福的生活。
《故鄉(xiāng)》讀后感 24
作者對(duì)“故鄉(xiāng)”的感情不僅僅是人與人之間一般的感情,同時(shí)還是帶有個(gè)人色彩的特殊感情。在對(duì)“故鄉(xiāng)”沒有任何理性的思考之前,一個(gè)人就已經(jīng)與它有了“剪不斷,理還亂”的精神聯(lián)系。童年、少年與“故鄉(xiāng)”建立起的這種精神聯(lián)系是一個(gè)人一生也不可能完全擺脫的。
后來的印象不論多么強(qiáng)烈都只是在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)生的,而不可能完全擺脫開這種感情的藤蔓。具體到《故鄉(xiāng)》這篇小說中來說,“我”對(duì)“故鄉(xiāng)”現(xiàn)實(shí)的所有感受都是在少年時(shí)已經(jīng)產(chǎn)生的感情關(guān)系的基礎(chǔ)上發(fā)生的。“我”已經(jīng)不可能忘掉少年閏土那可愛的形象,已經(jīng)不可能完全忘掉少年時(shí)形成的那個(gè)美好故鄉(xiāng)的回憶。此后的感受和印象是同少年時(shí)形成的.這種印象疊加膠合在一起的。這就形成了多種情感的匯合、混合和化合。
這樣的感情不是單純的,而是復(fù)雜的;不是色彩鮮明的,而是渾濁不清的。這樣的感情是一種哭不出來也笑不出來的感情,不是通過抒情的語言就可以表達(dá)清楚的。它要從心靈中一絲一絲地往外抽,慌不得也急不得。它需要時(shí)間,需要長度,需要讓讀者會(huì)慢慢地咀嚼、慢慢地感受和體驗(yàn)。這種沒有鮮明色彩而又復(fù)雜的情感,在我們的感受中就是憂郁。
憂郁是一種說不清、道不明的情感和情緒,是一種不強(qiáng)烈們又輕易擺脫不掉的悠長而又悠長的情感和情緒的狀態(tài)!豆枢l(xiāng)》表現(xiàn)出來的是一種憂郁的美,憂郁是悠長的,這種美也是悠長的。
《故鄉(xiāng)》讀后感 25
以前我讀過很多描寫故鄉(xiāng)的文章,但這一本魯迅的《故鄉(xiāng)》,描寫的并不是故鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,而是小時(shí)候與長大后故鄉(xiāng)鄰里們的相互變化。
小時(shí)候,魯迅與閏土是關(guān)系很好的朋友。閏土的脖子上戴著一個(gè)銀圈。他們還一起去西瓜地刺猹。魯迅家對(duì)面有個(gè)豆腐店,里面的“豆腐西施”—楊二嫂,長相很美,所以店里的生意也格外的火爆。當(dāng)魯迅長大成人了,他成為了人們眼中的“名人”。令他萬分失落,傷心的是在故鄉(xiāng)碰到閏土,這個(gè)兒時(shí)的玩伴,竟然叫他“老爺”!魯迅先生頓時(shí)覺得兩人之間,出現(xiàn)了一層隔膜,不再像小時(shí)候一樣親密無間了。而“豆腐西施”楊二嫂,經(jīng)常來他家,每次走時(shí)都順點(diǎn)兒什么東西,魯迅先生這才意識(shí)到—故鄉(xiāng),變了!
為什么人們會(huì)變成這樣?因?yàn)樯。魯迅先生出人頭地了,而楊二嫂和閏土仍留在故鄉(xiāng),事業(yè)上也并沒有什么收獲。所以,因?yàn)樯睿斐闪怂麄兊淖兓。可是,人們就認(rèn)為應(yīng)該屈服于命運(yùn)嗎?當(dāng)然不!記得有一個(gè)小女孩,她在今年的高考中成績優(yōu)異,考上了清華大學(xué)。這個(gè)女孩曾寫過一篇文章,叫《感謝貧窮》。的'確,女孩出生在一個(gè)貧困的家庭。但她沒有怨天尤人,抱怨命運(yùn)的不公。而是從小幫媽媽和弟弟料理家務(wù),奮發(fā)圖強(qiáng),考上了一所著名的重點(diǎn)大學(xué),正因?yàn)樗龥]有屈服于命運(yùn),沒有成為命運(yùn)的手下敗將,才有了現(xiàn)在的成功。
通過這件事,你一定也明白了:人定勝天。無論如何都不要放棄,不要屈服于命運(yùn),不斷努力,就一定可以取得成功。
《故鄉(xiāng)》讀后感 26
魯迅──中國偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,原名周樹人,浙江紹興人,出身于封建破落家庭,1902年去日本留學(xué),原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),后從事文藝工作,企圖用其改變國民精神,1905-1970年參加革命黨人的活動(dòng),其間奉母命回國結(jié)婚,夫人朱安,1918-1926年間,陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說集《吶喊》《彷徨》論文集《墳》,1921年發(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》成為中國現(xiàn)代文學(xué)史上不朽杰作。
吶喊是魯迅先生自《狂人日記》后第二本經(jīng)典小說集,它是中國名著,也是世界名著,這本書有些文章是我們非常熟悉的,例如《故鄉(xiāng)》《藥》《孔乙已》等魯迅名作。
看完《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,當(dāng)然在吶喊這本書中,像這樣的文章還有很多,魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國人看了以后能夠清醒過來,激勵(lì)半夢半醒的'國人,用還有指責(zé)和批評(píng)的語言說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,急切希望沉睡的國人早日蘇醒,重整我中華雄威!
作為一名中轉(zhuǎn)生,我應(yīng)學(xué)習(xí)他做事一絲不茍,他的每字每句時(shí)刻在啟示我:大千世界有著深刻的道理,豐富的知識(shí),高尚的道德。在現(xiàn)在如此優(yōu)越的條件下,我應(yīng)該抓住機(jī)遇,不斷學(xué)習(xí)總結(jié)虛心向同學(xué)請(qǐng)教,從一點(diǎn)一滴做起,克服一切困難,敢于面對(duì)一切挑戰(zhàn),早日挑起大梁。
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