《海底2萬(wàn)里》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《海底2萬(wàn)里》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《海底2萬(wàn)里》讀后感1
剛開學(xué)的時(shí)候，老師讓我們讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書。看著，我忍不住喜歡上了這本書。讓我告訴你我讀完后的感受。
這本書的故事發(fā)生在1866年，一位生物學(xué)家阿羅納克斯被邀請(qǐng)到英國(guó)參加一次科學(xué)調(diào)查。這時(shí)，一個(gè)怪物從海上出來(lái)，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)�？茖W(xué)考試結(jié)束后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備回到法國(guó)。他登上驅(qū)逐艦，參加了“從海洋中清除怪物”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，怪物沒有被清除，驅(qū)逐艦被“怪物”重撞。生物學(xué)家、他的.仆人和一名特別邀請(qǐng)驅(qū)逐艦來(lái)清除“怪物”的捕鯨者都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)，“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇，還不為世人所知。
潛艇也優(yōu)待囚犯，只是為了保守他們的秘密，潛艇船長(zhǎng)尼摩永遠(yuǎn)不會(huì)讓他們離開。阿羅納克斯和他的團(tuán)隊(duì)別無(wú)選擇，只能和潛艇一起游覽海洋。十個(gè)月后，這三個(gè)人終于在極其危險(xiǎn)的情況下逃脫了，生物學(xué)家可以公開這個(gè)海底秘密。
作家凡爾納寫下了法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯、仆人康賽爾和加拿大尼德蘭誤入鸚鵡螺后的各種經(jīng)歷。雖然凡爾納沒有出海，但他在文章中看不到任何虛假的痕跡，這讓我感到非常驚訝。
以后一定要學(xué)習(xí)這種寫作手法，讓我的作文內(nèi)容更加流暢、生動(dòng)、活潑、精彩！
《海底2萬(wàn)里》讀后感2
神秘的海底世界一直是吸引人類探索的地方。海底到底是什么？讓儒爾凡爾納的《海底2萬(wàn)英里》揭開秘密吧！這是一部科幻作品，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最喜歡的書。
它講述了阿羅納克斯教授和他的助手因?yàn)楹Ｉ系摹肮治铩倍l繁襲擊各國(guó)游輪的故事。當(dāng)他們遇到捕鯨者尼德蘭時(shí)，客船死亡。三人被鸚鵡螺號(hào)救出后，與尼摩船長(zhǎng)一起游覽海底世界。書中的每一個(gè)情節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的，給人留下懸念。在這本書中，我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、難得的人。書中的龔賽伊曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果我不需要呼吸，我可以把空氣給我丈夫。而這里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊，他永遠(yuǎn)忠于他的主人，信服他。
在作者的作品中，書中的`每一個(gè)人物都有著鮮明的性格，他們并不自私。阿羅納克斯樂(lè)觀向上的精神，尼摩船長(zhǎng)的勇氣，以及他看到朋友去世時(shí)不顧一切地去營(yíng)救的精神，都值得學(xué)習(xí)。我喜歡讀《海底兩萬(wàn)里》，它生動(dòng)地描繪了深藍(lán)色的國(guó)家。這是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的地方，那里有各種各樣的海藻植被、魚類、無(wú)數(shù)的珊瑚叢和豐富的礦產(chǎn)。
這本書不僅講述了冒險(xiǎn)故事，還提醒人們愛護(hù)海洋生物，防止壞人利用科學(xué)文明。它讓我明白，海洋需要每個(gè)人的力量來(lái)保護(hù)。書中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要性，我有勇氣和決心面對(duì)困難。
《海底2萬(wàn)里》讀后感3
剛放暑假，我就借了很多書。翻開的第一本就是《海底兩萬(wàn)里》。我才剛開始看，就對(duì)它愛不釋手，迫不及待的想看到結(jié)尾。
《海底兩萬(wàn)里》講述阿龍納斯教授和你摩船長(zhǎng)的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤“海怪”為引子，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的“海怪”，美麗的海底世界，莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人引人入勝，讀起來(lái)是我驚心動(dòng)魄。
我仿佛也成了“鸚鵡螺號(hào)”上的`一員，跟隨尼摩船長(zhǎng)周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲河北冰洋。讀了《海底兩萬(wàn)里》，我不光認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、角鯊、鮟鱇等海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識(shí)。尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細(xì)心認(rèn)真的精神品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。
我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書，突然有了一個(gè)新奇的愿望，那就是——將來(lái)，我也想像尼摩船長(zhǎng)一樣，駕駛著中國(guó)自主創(chuàng)造的“蛟龍”號(hào)載人潛水器在世界各地的海域上探險(xiǎn)。
《海底2萬(wàn)里》讀后感4
讀了海底兩萬(wàn)里，讓我大開眼界。文中阿龍納教授與他的仆人孔塞爾，和叉魚王奈德蘭他們的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者儒勒 。 凡爾納向我們講述了一個(gè)故事：在遠(yuǎn)處的海上有一個(gè)“海怪”，他制造了許多海難事件，人們開始了追蹤“海怪”的行動(dòng)可是在追蹤的過(guò)程中卻不幸與“海怪”相撞，船淹沒了，但是阿龍納，孔塞爾，奈德蘭他們?nèi)齻�(gè)卻有幸爬上了這個(gè)“海怪”，他們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)由鋼鐵鑄造成的潛艇，后來(lái)他們受到尼摩船長(zhǎng)的.邀請(qǐng)，進(jìn)入了艇內(nèi)，船長(zhǎng)把他們軟禁在了里面。途中經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)刺激的事情，后來(lái)遇到了一個(gè)機(jī)會(huì)，阿龍納教授等人逃了出去，結(jié)束了這一段動(dòng)人心魄的旅程。
他們?nèi)齻�(gè)有著執(zhí)著 ， 不謂艱險(xiǎn)的精神。這確實(shí)是我們值得學(xué)習(xí)的精神。再回頭想想自己的半途而廢，我不禁慚愧起來(lái)，慚愧自己當(dāng)初為什麼沒有像他們一樣堅(jiān)持到底呢?這可能就是我所缺少的，只要我能像他們一樣把事情從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要我努力去做了，就是成功。
《海底2萬(wàn)里》讀后感5
寒假一開始，我就經(jīng)常去農(nóng)家書店，因?yàn)槟抢镉形业囊粋�(gè)好朋友《海底2萬(wàn)里》。
《海底2萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒樂(lè)的神奇科幻小說(shuō).凡爾納的愛情杰作。這本書記載了一系列的海灘事件，震驚了世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果不小心爬到了“海怪”身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛艇。他們別無(wú)選擇，只能和鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起游覽海洋，開始驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇到土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授，來(lái)到“鸚鵡螺”號(hào)后，把所有奇特而罕見的動(dòng)植物都記錄在筆記本上�；氐疥懙睾�，他在世界上公開了。真令人欽佩！教授身邊忠誠(chéng)的仆人康賽爾，一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的'海底航行，欣賞了許多壯麗的景觀。他們一起受苦，一起努力，成為真正的朋友。尼德，魚叉王﹒蘭是一位勇敢而優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是海洋的“隱士”，勇敢而聰明，帶領(lǐng)水手成功脫離南極，勇敢地與鯊魚和章魚作戰(zhàn)。沒有人能比得上，但他一直隱居在海里，很少出現(xiàn)。
《海底2萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也讓我參觀了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞了一個(gè)奇妙的海底世界�！逗５�2萬(wàn)里》不僅是一部迷人的科幻小說(shuō)，也是一本充滿海洋知識(shí)的百科全書。朋友們，快進(jìn)入《海底2萬(wàn)里》的世界吧！
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