《稻草人》五年級讀后感（通用50篇）
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《稻草人》五年級讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《稻草人》五年級讀后感 篇1
我讀過的課外書數(shù)不勝數(shù)，其中我比較喜歡的書是《稻草人》。
《稻草人》的作者是童話作家葉圣陶爺爺寫的。他喜歡用散文的形式來寫童話，詩意盎然，富有視覺、聽覺的美和力，能夠給我們以愛的.熏陶和美的享受。
在《稻草人》這本書中寫到了很多有意義的童話故事，其中給我?guī)碚鸷车氖恰兜静萑恕愤@個故事。它講述了在一個滿天星斗的夜里，稻草人看守著天地，突然飛來一只灰褐色的小娥，他想把那只小娥趕跑。所以他使勁地搖動扇子，想告訴老婦人�？衫蠇D人老眼昏花，看不清那兒，稻草人沮喪極了。稻草人還看到兩個生病的孩子，沒有飯吃沒有水喝。他非常想幫助這兩個孩子，但他卻無能為力。
在這個故事中葉圣陶爺爺把一個沒有生命的稻草人寫成了一個富有感情的人，寫出了稻草人是一個有責任感，有愛心的人。同時也告訴不管在生活中還是在學習中，我都要像稻草人一樣也要做一個有愛心、有責任感的人。
《稻草人》這本書不僅讓我學會了從多個角度思考問題，而且讓我明白了很多道理。
《稻草人》五年級讀后感 篇2
“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是人類進步的階梯，它是人們心靈的窗戶。在炎熱的暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位著名作家寫的《稻草人》。
《稻草人》這本書是由一串小故事組合成的`，每個小故事里都有它的寓意。我還常常會被里面的情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個幫助農(nóng)夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因為自己無法動彈，看著別人傷心的表情，自己卻無能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒有人會責怪你的。
還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個自私的皇帝被兩個裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見的好衣服。之后在全國各地游蕩，結果被一個勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無法無天，誰敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個國家就變得不誠實，沒人再愿意待在這里，就去投靠其他國家了，從此這個國家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高，都要聽取別人的意見，固執(zhí)己見只會害了自己。
《稻草人》五年級讀后感 篇3
暑假里，我讀了《稻草人》這本書，感覺故事中的稻草人是個好人，但他的身體卻限制了它的一生。
當小飛蛾落到稻葉上時，他是多么的心急，心想主人的一年的努力就要白費，他想把主人喚回來，可是他的身體讓他無法行動，只能默默地看著小蛾子作惡，默默地為主人傷心。
當生病的孩子咳嗽，口渴時，稻草人他想盡全力幫助孩子，但他有心無力，只能看著孩子的`病情一點點加重，自己默默傷心。
當漁婦網(wǎng)上來的鯽魚在木桶中痛苦的掙扎時，稻草人很想救它，身子卻被固定在土中，無法挪動半步，只能在那兒，默默地忍受鯽魚對它的責怪、怨恨，默默地為那條鯽魚而悲傷哭泣。
看，即使是一個稻草人，也會為人們的不幸而傷心，就算是一個稻草人，他也是有感情的。而我們不像稻草人，我們可以自由地行走，可以去幫助他人。但有些人，就只會看熱鬧，一點兒也不去幫助別人。甚至有許多鐵石心腸的人，連對不幸的人的憐憫沒有一絲一毫。我們在物質方面比稻草人強得多，但在感情和幫助別人這些方面，有時候，還真的不如稻草人啊。
《稻草人》五年級讀后感 篇4
我在暑假讀了一本書，書名叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一個草人，插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀及害蟲。他雖然不能動，也不能說話，但他是一個熱心腸的人，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼看見了一件令他無比傷感的事。
稻草人的主人是一位老太太，他的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太眼睛不好，老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻谷來養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收不好。今年好不容易等來了風調雨順，結果卻遇見了稻子的強敵——蛾子。稻草人見了傷心起來，心想：如果我能一下子撲下去，就能把害蟲趕跑了�？墒堑静萑讼雱右矂硬涣�。
有一天晚上，一只小蛾飛來了，落在一片稻葉上，簡直無視稻草人的存在。稻草人見小蛾落下了，心里非常著急�？墒撬腵身子跟樹木一樣，定在泥土里，想往前移動半步也做不到；扇子盡管搖動，那小蛾卻依舊穩(wěn)穩(wěn)地歇著。稻草人最后用頭敲打后面的十字架來叫主人�？芍魅艘呀�(jīng)熟睡，沒聽到聲音。就這樣，稻草人把自己的扇子丟向那片稻葉，后來趕走了小蛾。
愛是生命的火焰，沒有它，一切都將變成黑夜。但如稻草人一樣，有愛心卻不能行動，無疑是一件讓人很悲傷的事情。
《稻草人》五年級讀后感 篇5
讀了《稻草人》這本書后，我深有感觸。
丹麥童話作家安徒生曾說過“人生是最美麗的童話。”這句話。在將來實現(xiàn)，也許是確實的。但是在現(xiàn)代，這句話至少有兩重錯誤：一，現(xiàn)代的人生許多是使人傷感的悲劇，而不是美麗的童話；二，即使在童話里美麗的人生也不容易找到。
就說稻草人吧。他一心為主，心地善良。可是他已經(jīng)盡了自己的力量，他動不了了，只能眼睜睜地看著悲劇發(fā)生。如今這種人在世界上已經(jīng)不多。含羞草原來是代替世間的一些不合理而羞愧的'�？上н@種草世界上已經(jīng)不多，這種人世間也不多了。我非常敬佩稻草人和含羞草，他們的精神值得我們學習。
我多希望世間的人們不要分檔次，不要用錢換東西這種愚蠢的方法。大家團結一心，一起分享，不是挺好的嗎？
《稻草人》五年級讀后感 篇6
今天，我看了一本書，名叫《稻草人》一開始我還不明白為什么這個書名名叫稻草人，我以為是一個人名叫稻草人呢，到最后才知道這個稻草人不是人，而是一個真正的、沒有生命的稻草人。這個故事主要講的是稻草人在天里看到的幾件事。
第一個夜里第一件事是：制造稻草人的老婆婆的.丈夫死了。稻草人想讓老婆婆笑一笑，它的“作戰(zhàn)計劃”是讓今年的田收成多一些，結果，鬧水稻子都淹了。第三十八個夜里第二件事是：老婆婆的兒子因為今天夜里白喉發(fā)作了，結果死了，稻草人的“作戰(zhàn)計劃”也來了。
一天飛蛾飛進田野里，稻草人想抓住它，讓主人高興，結果，它忘了它不會走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起來。啥忙也沒幫上，倒幫了倒著的大忙，倒忙。第四十天夜里稻草人發(fā)現(xiàn)小蛾，在葉尖上產(chǎn)了卵，于是，稻草人使勁搖晃，老婆婆看見了，立刻跑過來噴了噴殺蟲劑，蟲災就算解決了。
總之，稻草人對老婆婆忠心耿耿，不是因為可憐她，而是因為是老婆婆給了稻草人生命，就像我們的媽媽給了我們生命，所以我們要感謝媽媽呦！相信你現(xiàn)在該干什么了！
《稻草人》五年級讀后感 篇7
我每晚睡前都要看一會兒書，這次，我從書架里找出一本書，那就是葉圣陶的稻草人。
想起葉圣陶老爺爺是我國著名的文學家，我便迫不及待地翻開這本書，一看目錄，它原來由24篇小散文組成。當然，最吸引我還是其中之一的稻草人。
它主要講了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。
首先是當飛蛾飛到了稻葉上，稻草人想著主人即將顆粒無收，它非常著急。
接著，看到一位漁婦帶著病重的兒子來到河邊，想抓一條魚充饑，稻草人非常同情他們，可是當他又看見被抓的小魚后，也希望小魚能夠逃過這一劫，心中非常矛盾。
此時稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位即將自盡的婦女，它因為自己無法移動不能去救那位婦女而感到非常自責。
最后，稻草人因這一夜的焦慮與自責而心力交瘁，終于倒下了。
通過這篇文章，我看見了稻草人是一個非常善良和很有責任感的.人。他非常樂于助人，和極富同情心。可惜的是：他自己的能力有限，只能一味的自責，雖然最終沒有得到很好的結果，但是他那顆積極勇敢的心始終在打動著我們。由此我想到了做人要樂觀向上，遇到困難不能退縮，一定要相信自己并積極應對，只要竭盡其力，即使失敗了，也無怨無悔！
《稻草人》五年級讀后感 篇8
葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕纷屛铱匆娫诿利惾绠嫷奶镆袄�，有一個心地善良、盡職盡責的稻草人看守著一塊田地。它原以為是個豐收年，可是一群非法入境者“小蛾”打破了它的希望。小蛾子們貪婪地吃著稻子，稻草人心如刀割。它是多么想幫它的主人驅趕那些可惡的蛾子，可是它用盡全力揮舞手中的扇子，那力量太弱小了，它的努力沒有任何效果，只能眼睜睜地看著發(fā)生的一切。它同情為生活而拉罾的漁婦，它同情漁婦生病的孩子，它同情被漁婦捉來的鯽魚，它想幫助所有需要幫助的人，它急，它恨，它慚愧，它不忍心看到人們受苦，傷心地倒在田野里。
稻草人的平凡，富有同情心，默默無聞的精神，值得我們學習和尊敬。當別人遇到困難時，我們應該無聲地送去溫暖，無私地給予幫助，不以善小而不為。只要我們每個人都能獻出一點點的`愛，為別人著想多一點點，世界將會充滿和平，人間將會充滿真情。我相信愛的力量是偉大的，它可以改變一切，它不會消失，因為它一直在人間流淌，在我們每個人的心里生根、發(fā)芽、結果。
葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕纺切┨S的字符，是傳播愛與美的天使。讓我們親近大師的文字，即是親近天使柔軟輕靈的羽翼，它將帶我們的心靈自由飛翔！
《稻草人》五年級讀后感 篇9
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的.幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
《稻草人》五年級讀后感 篇10
暑假我閱讀了葉圣陶爺爺寫得《稻草人》，當時我被稻草人的同情別人的品質打動了。
你看，當?shù)静萑丝吹剿丝吹蕉曜釉谌~尖上下子時，他連忙搖動扇子，可主人不明白他的意思，走了。他又發(fā)愁，又焦急，恨不得一下子跳下去，又恨不得拖風帶個信，叫主人來滅殺這些小飛蛾。
能夠像稻草人一樣同情弱者，是一種美德，這種美德屬于“仁愛”的范疇，相當于現(xiàn)在社會主義核心價值觀中的“友善”。說實話，我也有一顆同情心的'，那是寒假快要開學的前一天，我到百貨大樓買鉛筆盒，當走到百貨大樓邊的邊的十字路口時，迎面走來一位老爺爺，嘴里念叨著：“可憐可憐我吧，可憐可憐我吧。同時還用祈求的目光望著我，我想：孟子不是說過嘛“惻隱之心，人皆有之”，我為什么不能同情一下他呢?于是我用買鉛筆盒的十元錢給了他。雖然沒有買到新鉛筆盒，但是我很快樂，因為我能同情別人，幫助了一個需要幫助的人。
同情別人，幫助別人，積善行德，利人利己，我們的社會將更加和諧。同學們像稻草人學習吧，都來做一個有同情心有愛心的孩子。
《稻草人》五年級讀后感 篇11
我比較近讀了一本很好的書，介紹給大家，這本書是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，文章中有許多故事，文字優(yōu)美，想象力豐富。
我比較喜歡的一篇小故事是《地球》。這個故事以設問開頭，一下子就引起了我的閱讀興趣，“地球上為什么會有高高的山，山下有平地，凹下去的盛滿水的海呢？”我想迫不及待的想找到答案。
故事里優(yōu)美的句子深深的吸引我“月亮像一位和善的老太太，銀色的光輝照在他們臉上，你可以看到他們做著夢，還在開心的笑呢！”我仿佛看到了人們在月亮下安詳睡覺的樣子，與后面文中描寫母親悲哀句子“他們慈祥的母親忍不住哭了，眼淚像線一樣直往下流�！毙纬闪嗣黠@對比。
故事的主人公是勤勞的人與懶惰的人。很久以前，人類有吃不完的果子，生活很安樂，后來食物減少了，他們不得不耕種獲得食物，有的人拿起鋤頭，柔弱的'人不勞動，就這樣一年又一年，耕種的疆土和石塊形成了高山，母親的眼淚和耕種人的汗水變成了大�！�。比較后，耕種的人變的越來越聰明，不愛勞動的人，變的越來越小了，據(jù)說到現(xiàn)在只能用顯微鏡才能看到呢。
這個故事告訴我們一個道理：過度依賴別人是不對的，生活中，我們要擺脫懶惰情緒，努力做到自立自強。
《稻草人》五年級讀后感 篇12
炎炎夏日，我讀了一本書——《稻草人》，書中一個個生動的故事深深地打動了我，曲折的劇情令我著迷，久放不下。
主人翁稻草人，他的主人是一位年邁的老奶奶，老奶奶有著不幸的過去。這一年，好不容易迎來了風調雨順，莊稼長勢喜人，可一天晚上，一群無惡不作的蝗蟲破壞了一切。第二天，老奶奶望著那被毀的莊稼傷心欲絕，而稻草人立在田里，只能在心中發(fā)出蒼涼的吶喊……
當我看到老奶奶辛辛苦苦、一棵一棵親手種下的麥苗被蝗蟲啃得精光時，眼里噙滿淚水，心中泛起一陣痛楚。那些害蟲在田地里毫不費力地大膽偷吃，不用付出任何代價，而它們對老婦人那雪白的頭發(fā)、佝僂的身軀和兩行渾濁的淚亦視而不見。
其實，孤獨的稻草人更加可悲，在莊稼地里值守本是稻草人的天職，老婦人的.辛苦和蝗蟲的肆虐，他都看在了眼里，但他卻說不出任何話，也幫不上任何忙。他也曾借助風，用力揮舞手中的扇子，卻怎么也趕不走那可惡的蝗蟲。他的心里有恨、有急、有怨、有慚愧，可也只剩下這些……
稻草人倒下去了，我相信他的倒下是無奈的放棄。他終不忍心面對老婦人的悲傷和自己的無能為力。我還是會愿意做一個稻草人，但我要做的是一個有著同情心、有著責任心，同時也敢于克服困難，不畏懼惡勢力的稻草人。如果我能讓稻草人再次站起來，我一定鼓勵他勇敢地趕走蝗蟲，繼續(xù)值守這片可愛的田地。
《稻草人》五年級讀后感 篇13
暑假里我閱讀了著名作家葉圣陶爺爺?shù)耐捁适隆兜静萑恕贰?/p>
說到稻草人，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個可愛的稻草人，它是由稻草和木頭做成的，穿上一件衣服，頭戴一頂草帽，努力的.張開雙臂想要擁抱這片大地，雙臂上還綁著一個紅色的塑料袋隨風飄揚，好像解放軍叔叔高舉紅旗堅定不移的守衛(wèi)國家一樣，站在田間為人們驅趕偷吃莊稼的動物。
文中所說的稻草人，它是由一位老太太造出來的。它站在田間，有一天它看見了快要死的魚兒很可憐，很想幫幫魚兒，可是它動不了。又過了幾天，它看見老太太家好不容易有了好收成，卻被蟲子給吃個精光，但它依舊只能眼睜睜的看著。接著又發(fā)生了一位婦人在夜里自殺了，稻草人卻又一次的無能為力。
稻草人的心地非常善良，它很是同情受害者，一心想著去幫助別人、溫暖別人，只可惜它是靜物，不能挽救一切，很多事情都是眼睜睜看著卻無能為力的。雖然很多事情稻草人做不到，但我們能做到。記得我們家剛來合肥那年，在租房的小區(qū)里有一個腿腳不方便的爺爺，他出行都是坐著輪椅的，偶爾也會推著輪椅做鍛煉。有一次我和媽媽在電梯里遇見了這位爺爺，爺爺出電梯時不小心摔倒了，他在地上掙扎著爬不起來，媽媽趕緊上前幫忙，我則一直按著電梯開門按鈕防止門關上夾傷爺爺，最后媽媽費勁的扶起爺爺并將他送回了家。
如果我們的世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一份愛，那我們的世界將變的更加美好。
《稻草人》五年級讀后感 篇14
《稻草人》的作者是中國著名作家葉圣陶，這本書是由一個個小童話編制而成的。每個故事都蘊含著深刻的內涵:愛與善的理想主義，對黑暗現(xiàn)實的批判和對抗，吹響改變命運的號角，尋找人生的真諦。在這本書中，讓我印象最深刻的小故事是《蠶和螞蟻》。
“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這個故事里完美體現(xiàn)了蠶的特點。
故事講的是一只與眾不同的蠶，它在想自己來到世上究竟是為了什么？是不是為了專門吃桑葉這件大事。它查閱了資料，明白了，自己來到世上的`唯一的大事應該是為人類服務。蠶不想就過著這樣的人生，它結識了螞蟻家族們，螞蟻們帶他了解了它們的歷史，在螞蟻的講述下，他漸漸明白了自己的意義，只要自己的勞動對別人有用處，對社會有貢獻，他的勞動就是有意義的，就不是白做的。
《蠶和螞蟻》這個故事讓我明白了：付出并不是只為了自己，也可以為了他人，為了社會，讓我們的勞動充滿意義，讓小愛變成大愛。就像蠶的工作不是白做的，也是充滿意義的。
生活中也有著像蠶一樣的人，就比如說老師，父母，親人...，老師默默無聞的教我們知識和做人道理， 父母為我們遮風擋雨，讓我們成長。
瞧啊，這世上有這么多人都是默默無聞的為我們服務著，他們的精神難道不是和蠶一樣嗎？我們難道不應該學習身邊的這些人為世界服務嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本妥屛覀兿裥Q一樣，像身邊的親人們一樣，為世界服務吧。
《稻草人》五年級讀后感 篇15
炎炎暑假，我讀了這樣一本書——《稻草人》。書中通過一個個生動地進行故事我們深深影響吸引了我，曲折的劇情發(fā)展令我著迷，欲放不下。
稻草人是一個老太太做的。稻草人是義不容辭的責任，每天在風雨中筆直地站著。他不像狗那么頑皮，也不像牛那么煩人。稻草人的主人，那個老婦人，有著悲慘的過去。
稻草人心想：今年的稻子收成問題應該可以很好，主人我們看到后一定會開心地笑起來。稻草人正在想的時候，一個小蛾飛來。小蛾可是只是稻子的仇敵，稻草人努力一起扇動扇子，費了九牛二虎之力，還是趕不走小蛾。稻草人想告訴自己主人，但他已經(jīng)不能進行說話，我真想鉆進過程中書中能夠幫幫它。
不到幾天，稻田里的飛蛾就變成了肉蟲，到處都是。 稻草人很傷心。 這時，他看到一個女人在釣魚，小屋里有一個孩子。 孩子病了，想喝水，但女人沒有時間給他水。 稻草人想跑過去給孩子倒一杯水。
然后他看到一個女人，她的丈夫把她賣了。那個女人在哭。她想跳進河里自殺。稻草人想馬上阻止她，但稻草人動彈不得。稻草人絕望了。
稻草人看到了很多苦，他想幫助那些人，但他卻無能為力，這就是為什么他是絕望。但他的.心臟將掌握傷感;他希望孩子們喝的水;他停了下來一名女子跳河。
稻草人是一個有同情心，想幫助學習別人的好人。如果需要我們自己能為他人利益著想，世界將變成一種美好的人間。
《稻草人》五年級讀后感 篇16
在寒假里，我閱讀了《稻草人》這本書，使我受到了許多的啟發(fā)，懂得了許多的道理。
《瞎子和聾子》敘述了這樣一個故事:有一個瞎子和一個聾子。瞎子十分羨慕有眼球的人，更加怨恨自己的殘疾；聾子十分羨慕耳朵不聾的人。于是他們倆找到了一位神仙,對調了，聾子成為了新瞎子,瞎子成為了新聾子。但是,換了之后卻沒有得到預想的快樂。這個故事讓我知道了在生活中一定要換位思考，不要光看到別人的好處，也要看到別人的難處，多理解別人�！痘实鄣男乱隆窋⑹隽诉@樣一個故事:一個皇帝最喜歡穿新衣服，就被兩個騙子給騙了。他們說:凡是愚笨的`人或不稱職的人就看不見�；实鄄晦q是非，一錯再錯，給騙子以可乘之機，誰說真話就殺掉誰，最終毀掉了自己。告訴我們一定要知錯就改，不能貪慕虛榮，固執(zhí)己見這樣一個道理。
作者在這本書里對人物的描寫非常的生動，用的比喻，擬人的句子也很好。如《快樂的人》：“他的周身包著一層極薄的幕，這層幕輕到?jīng)]有質量，薄到?jīng)]有質地，密道沒有縫隙，明到?jīng)]有障蔽”。生動，具體，形象，栩栩如生，仿佛讓人真的看到了一樣。人物對話寫的也非常的具體。每一篇文章寫的都很不錯！作者并沒有用太多很華麗的詞句，卻能夠寫出這么出色的文章來，實在讓人贊不絕口。也很讓人敬佩。值得我們去學習。
《稻草人》五年級讀后感 篇17
稻草人的主人是一位老奶奶，她的丈夫和孩子都死了，她很傷心，一想起來就會流淚，而且成了毛病，動不動就流淚，他只能依靠水稻過日子。
稻草人在田野里發(fā)現(xiàn)了一只小飛蛾，它用力拍打扇子，可是這樣沒有用，稻草人看著小飛蛾，不知道該怎么辦才好？不一會兒扇子拍到了身上，老奶奶跑了過來檢查一下水和稻草，稻草是金色的，非常強壯，水也很好，又看看稻草人沒有事正站在田野的正中央，老奶奶發(fā)現(xiàn)一切事物都沒事就回去了，稻草人看到了，連忙拍打扇子，好像在說：“老奶奶，你快回來啊，天下的大事已經(jīng)在這片葉子上生根了，你看看這跟葉子的腳上呀，就在這兒在這兒�！笨墒抢夏棠棠哪苈牰腵意思？稻草人失望極了，不一會兒，他聽到船艙里有小孩的哭啼聲，好像在說媽呀，我口渴了，快給我喝茶，而他的媽媽在撒網(wǎng)，說明天我給你熬粥，可是孩子一直在咳嗽，她的媽媽沒辦法在船艙里拿起一個碗，從河里呈上一碗水來，給孩子喝，可是孩子太可了，不一會兒就喝完了，并且還在咳嗽，她的媽媽沒有辦法繼續(xù)撒網(wǎng)稻草人，真想，去給那個孩子燒茶煮水喝，可是他的腿插在了泥土里，半步也不能移動，不一會兒他看到了一個尋死的人，她想快點阻擋他，不要讓他尋死，可是這樣沒用，稻草人傷心極了。
稻草人雖然很傷心，但是他的心腸是善良的，他想幫助大家，我們應該向他學習，做個樂于助人的好孩子。
《稻草人》五年級讀后感 篇18
《稻草人》乃是葉圣陶所著。葉圣陶先生是中國現(xiàn)代童話的拓荒者，回顧上世紀現(xiàn)當代童話的發(fā)展歷程，葉圣陶無疑是一座童話的豐碑。魯迅先生曾評價說：“《稻草人》是給童話開了一條自己創(chuàng)作的路”這個評價不可謂不高。
《稻草人》是一本童話集。雖然是童話，但卻流露出了真實的感情。葉圣陶先生夢想著一個美麗的童話人生，一個兒童的.天真國土。所以當我們讀到了《小白船》、《傻子》、《燕子》諸篇，可以顯然看出他想努力把自己沉浸在孩子的夢境里。漸漸的他的著作情調卻不自覺的改變了方向。雖然他依舊想以同樣的筆調來寫近于兒童的文字，而同時卻不自禁的融凝了許多對時間的感慨和悲哀。
童話中《小白船》使我看得入了迷，優(yōu)美的語句，讓我恍如身臨其境。他筆調抒情，風格優(yōu)美，把人帶進了一個如夢如幻，浪漫溫馨的童話世界，飄飄渺渺浮于現(xiàn)實之外，而《稻草人》一篇，則有了一個尖銳的轉角，不再夢幻，不再浪漫，而是呈現(xiàn)出世間的苦難與丑惡。文中的稻草人可以比喻成看到需要幫助的人卻無動于衷，袖手旁觀。而需要幫助的人因為生活的苦難和覺得自己命運的不公，把幸福留給他人，痛苦留給自己。
我們觀童話里的人生歷程，既可知現(xiàn)在的人生是如何的凄冷悲慘；又明白了沉浸在童年中，是多么幸福的一件事，人間的善與惡、苦與難、單純與邪惡，全都體現(xiàn)在童話中。
《稻草人》五年級讀后感 篇19
今年過了一個不尋常的暑假，因疫情原因在家已經(jīng)很久沒有出門了，放暑假也沒有那么激動了，又加上學校要求我們既不能出遠門也不能出去旅游，所以媽媽就在網(wǎng)上買了幾套課外讀物供我閱讀，其中讀完《稻草人》感觸還是比較多，那就說說我的感受吧。
我讀的《稻草人》非葉圣陶爺爺寫的原著，后經(jīng)其它作者改編成適合我們小生學生閱讀的版本，但是對于一個剛上完二年級的我還是有點難度，我也是讀了2~3遍才基本讀懂。
全文圖文共18頁，并運用了擬人的手法敘述了稻草人一個晚上經(jīng)歷的幾個事情，稻草人雖然被主人固定在泥地里，但是每件事情稻草人都無時不刻地為他人著想并想盡辦法去解決出現(xiàn)的問題，關心和愛護它身邊的每一個人，并盡職盡責地站好崗。這讓我想到教我的老師們，老師們春夏秋冬、早出晚歸并日復一日地每天給我們上課，放學后又送我們到學校門口并安全地交給我們的'爸爸媽媽，我們放學了她們還在學校批改作業(yè)、備課，來的早走遲，老師們卻沒有怨言，第二天又精神煥發(fā)地出現(xiàn)在課堂上，給我們一個燦爛的笑容。
感謝老師們辛勤的付出，我們更要珍惜現(xiàn)在美好的學習機會，多學知識努力成為一個有用的人，盡自己的最大的能力多為需要的人伸出援助之手，不再出現(xiàn)《稻草人》中那么多慘痛的事情發(fā)生。
《稻草人》五年級讀后感 篇20
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈�，里面記錄了很多有意思的小故事。媽媽向我推薦說：“葉圣陶爺爺是我國兒童文學的奠基人，他的作品可受歡迎了�！庇谑俏移炔患按胤_了這本書，一下子就被書里的故事吸引住了。
葉圣陶爺爺非常善于運用擬人的手法來寫故事：像燕子、梧桐子、稻草人、畫眉等……葉圣陶爺爺?shù)墓P下都變成了栩栩如生的'角色，非常生動，可愛。例如《小白船》里寫道：“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時還跳起好看的舞來……”優(yōu)美的文字，一下子把我?guī)У搅四莻�夢幻般的美景里，讓人舍不得離開。不過這本書令我印象最深的是《稻草人》。故事的主人公是一個被固定在田地里的稻草人。他的職責就是驅趕那些破壞莊稼的害蟲，稻草人非常盡職盡責，時時刻刻也不忘自己的使命，他從不偷懶，從不貪玩，一心只希望主人——一位可憐的老太太今年能有個好收成。不僅如此，當?shù)静萑丝吹叫量嗟臐O夫、病重的孩子和想要投河自盡的婦女時，他仍然無法幫助他們。最后，稻草人終于在不斷的焦慮和自責中倒下了。
通過這篇文章，我看到了一個富有責任心，富有愛心的稻草人。他樂于助人，默默奉獻，從不求回報，無私奉獻的精神打動了我。由此可知，我們需要不停的鍛煉自己，提高自己，只有這樣才能幫助更多人才能為社會做更多的貢獻。
《稻草人》五年級讀后感 篇21
天，我讀了《稻草人》這篇文章，深有感觸。
這個故事講的是稻草人作為一個旁觀者，親眼看到了世間的許多苦難。而他因為自身的原因，只能站在田里觀看那些苦難。他想要伸出援手，卻無能為力。
稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。我被她的精神打動了，我相信他的精神永存。
讓我印象最深刻的是：稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和兒子都得病死去了，每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易風調雨順，稻子卻被蟲子吃得精光。稻草人擔心主人承受不住，恨不得全身撲上去，趕走蟲子，但他卻一動也不能動。讀到這段內容時，我心里有一種說不出的難過�！暗静萑耍汶y道不怕自己為了趕走蟲子，而永遠地倒下了嗎?”而“恨不得”這三個字，使我的疑問消失了……
再想一想自己——在馬路街頭看到了的乞丐和流浪漢，我很難過。他們跪在地上，衣衫破爛不堪，頭發(fā)亂蓬蓬，猶如一個爆炸頭，正不停地向路人乞求道：“好心人，可憐可憐我把!求求你們了。”還有一個乞丐，他的'左腳總是蜷曲著，不能著地，靠一個樹枝挾在左胳肢窩里，才撐住了身子，不至于跌倒。而我又能做些什么呢?自己能力有限，除了給錢也沒有什么能做的了。只能默默地站在一旁，看著他們無家可歸。而我當時的心情，不也是跟稻草人當時的心情一樣嗎?
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛!
《稻草人》五年級讀后感 篇22
暑假，我閱讀了葉圣陶的《稻草人》這本童話書，其中《古代英雄的石像》這篇最讓我記憶猶新。
為了紀念一位古代英雄，就請了一位雕刻家，讓他雕刻那個英雄。雕刻家經(jīng)過冥思苦想，一絲不茍地刻好了石像。石像栩栩如生，眼睛炯炯有神，看向遠方，非常有英雄氣概。然后把石像立到廣場中心。立石像的'臺基是雕刻時掉下的碎石塊砌成的，市民們非常滿意，每次從石像前路過都恭恭敬敬地鞠躬，感覺身上都充滿了力量。
日復一日，年復一年，石像越來越覺得自己有特殊的地位，充滿榮耀，感覺自己尊貴無比。一天，他對腳下的石塊像奴隸和囚犯一樣大聲吆喝道：“你們墊在我腳下算得了什么？”小石塊們七嘴八舌地說：“我們原本都是一個整體，離開我們你就會倒”但石像依然覺得自己高人一等，驕傲自大。有個晚上，石像突然倒下，摔得四分五裂，成了一堆碎石堆在廣場上，人們非常不方便，有人提議用碎石去鋪馬路，大家都贊成，新路筑成以后都覺得方便。小石頭們也露出了笑臉，它們集合在一起實實在在為人們做了有意義的事。
看完這個故事，我非常受啟發(fā)，感悟到：在學習中一定不能驕傲，因為驕傲使人落后；謙虛使人進步。在學校，作為班干部，我也要踏踏實實地為班級做奉獻，當一顆“鋪路石”。也要團結友愛，一起認真學習。
《稻草人》五年級讀后感 篇23
田野里白天的風景，詩人可以把它寫成美妙的詩，畫家可以把它畫成生動的畫。那么，到了夜間，詩人醉了、畫家正在低低彈唱，還有誰能把田野里的風景告訴我們呢?有，還有，就是稻草人。
在一個滿天星斗的'夜晚，有一個忠實的稻草人，看著稻田，它的主人是一個老太太，老太太很可憐，自從她的丈夫和孩子死后，老太太就從沒有過一絲笑容。稻草人看見稻子長的十分壯實，心里想今年一定是一個豐收的季節(jié)，到時主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過來，落在稻子上面，它把卵產(chǎn)在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過來，但主人依然不睬不理，終因自己既不能說話也不能移動半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。
夜深了，一位婦女還在池塘邊撈魚，她的身邊有一個生病的孩子，孩子一直在咳漱，婦女沒有辦法，就盛了一碗水給孩子喝，但孩子喝完以后病還是沒有好，稻草人見后很傷心，很想幫助那個孩子，但是因為自己不能走路也不能說話，它無法幫助她們。夜更深了，孩子死了，婦女跳河了。到了清晨，當人們聽到這個消息，那位老太太也到河邊去看，但當她看到自己的稻田沒有了稻子，她確傷心的哭了。僅僅一個晚上，稻草人就目睹了這么多令人傷心的事情，它多么想去幫助她們啊!但它卻無能為力，稻草人也終因自己的柔弱無力而悲哀的倒在田地的中間……
《稻草人》五年級讀后感 篇24
稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因為傷心過度，她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長得很壯實，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家，肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉，又想到了主人不幸的'命運，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會說話，他好傷心……
河里傳來一陣咳嗽聲，原來河面上停著的小船里躺著一個病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽，可他病得太重了，根本叫不響。他的母親是個漁婦，靠捕魚為生。孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里，那桶溫暖。但他只能一動不動地呆著，他傷心極了……
沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家里的錢財全賭光了，最后想把她給賣了。她走投無路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……
《稻草人》五年級讀后感 篇25
這篇童話描寫的是在一個漆黑的夜晚，一個心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片斷，并為不能施以援手而傷心落寞的故事。一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲肆無忌憚地啃個精光，稻草人竭力驅趕并想警告主人卻無能為力;二則是一名漁婦為給生病的孩子熬魚粥喝，不得不硬著心腸扔下孩子去抓魚。稻草人憐憫孩子卻無法動彈;三則是一位遭遇悲慘的婦女，孩子死了，嗜賭成性的丈夫要把她賣掉，痛不欲生投河自盡。稻草人急于挽救她，卻依然愛莫能助。最終，稻草人脆弱的心被折磨得碎了，也無力地躺在了麥田上……
讀完全文，我的心中滿是沉悶和壓抑，那個熱心腸、舍己為人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去，在心頭久久縈繞。為撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心不已;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可燒為灰燼，也在所不惜;為了無力挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧，竭盡全力卻無濟于事……
這篇文章充分運用擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法，托物言志，暗喻了那些像葉圣陶先生一樣的有志者，想解救人民于水深火熱之中，卻因力量微薄，心有余而力不足的.那種無奈以及對黑暗社會的強烈控訴。文中那優(yōu)美的語句、精彩的構思、豐富的想象，令人仿佛置身其中。
故事使我明白：做人要永葆一顆善良的心，學會助人為樂、無私奉獻!
《稻草人》五年級讀后感 篇26
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈锩媸杖牒芏嘤幸馑嫉男」适�，不過如今我記憶深刻的還是《稻草人》這篇文章。
故事的主人公是一個被固定在田地里的稻草人，它的.職責就是驅趕那些破壞莊稼的害蟲，稻草人非常盡職盡責，時刻也不忘自己的使命。他從不偷懶。從不貪玩，一心只希望自己的莊人——一位可憐的老太太今年能有個好收成。
然而，不幸的事還是發(fā)生了一只蛾來到到稻葉上產(chǎn)卵，盡管稻草人使出渾身力氣卻無法趕走蛾子，甚至連提醒自己的主人也做不到。只能眼睜睜的看著蛾子莊稼一點一點的吃完。不僅如此，稻草當?shù)静萑丝吹叫量嗟臐O婦,病重的孩子。以及想要頭河資金的婦女時，但仍然無法幫助他們最后都裁人終于再不斷地焦慮和自責倒下了。
通過這篇文章，我看到一個富有責任心，富有愛心的稻草人，他樂于助人,默默奉獻，從不求回報，他的這種無私的精神深深打動了我�？上У氖堑静萑说牧α刻跣�，不能幫到每一個人，無奈的只能不斷地自責和內疚。
由此可知，我們僅要學習稻草人那種樂于助人，無私奉獻的精神，更需要不斷的鍛煉自己，提高自己的聰才，只有這樣才有可能幫助更多的人，才能為社會做更多的貢獻。雖然稻草人最后失敗了，但他不畏困難，敢于拼搏的精會永遠激勵我，督促我更加倍努力，做一個有愛心，有責任感，不畏困難，堅強勇敢的人。
《稻草人》五年級讀后感 篇27
《稻草人》的創(chuàng)作年代較早，現(xiàn)代漢語雖已度過草創(chuàng)階段，但仍處于“童年”時期，與現(xiàn)在使用的漢語有很大區(qū)別，這也是教學中面臨的一個障礙。
在教學過程中我做了觀察：
關于第一個問題我發(fā)現(xiàn)影響不大，學生根本沒有考慮這個問題，我有些杞人憂天了。
關于第二個問題，有些學生反映，內容十分枯燥與灰暗，并不是他們想象中的童話。針對這一反映我做了一些調整：安排有興趣的學生課下根據(jù)自己的想法畫一幅稻草人的圖畫，在做課件時加入水鄉(xiāng)稻田的圖片并且選擇可愛的稻草人的形象激發(fā)學生的興趣。另外，將那個陌生年代的故事引向田園，引向淳樸的鄉(xiāng)土世界，給文章增添一些真氣。
第三個問題體現(xiàn)得非常明顯，許多學生反映難讀，不順嘴，這個問題比較棘手，在對學生做出解釋的同時，讓學生用自己的話復述文章。盡量克服，并且可以鍛煉學生的組織以及口語表達能力。
總體來說，對于這堂課，我自己還是滿意的，畢竟完成了教學任務，畢竟讓我的學生感受到了稻草人的善良與盡職�？墒侵粫䴘M足是沒有進步的'！課后，我確實感到給學生朗讀的機會少了，也沒能聯(lián)系實際讓學生說說生活中的像稻草人這樣的人，以至于課堂教學結束得有些突然，讓人遺憾。生活是一個永遠也讓人學不夠的大課堂，我們的教育課堂也讓我們永遠學不夠。同志們，讓我們永遠為之奮斗吧！
《稻草人》五年級讀后感 篇28
這學期我們讀了《稻草人》這本書，書的作者是是我國著名作家葉圣陶。這本書里有許多篇豐富多彩的故事，每一篇文章讓我深有感觸。其中，我最喜歡的一篇就是《稻草人》。
暑假我們回老家去了看望奶奶去了，在農(nóng)村的田地間我見到過這種稻草人，奶奶告訴我這是用來驅趕麻雀的。它和葉圣陶爺爺筆下的稻草人一樣，它既不能走，也不能說，更不能動，微風吹過時它手中的“扇子”就隨風舞動，
稻草人的主人是個年邁而又可憐的老太太。她失去了親人，稻草人很心疼它的.主人，眼看莊稼會有好收成，它很替老太太高興，可就在這時可惡的蛾子卻在稻葉上安了家，它想趕走蛾子，可是它不能動，只能使勁搖動手中的扇子，它想告訴老太太，可是它又不能說話，它只能更拼命地搖動扇子。
稻草人還看到了一個漁婦和一個病重的孩子。稻草人恨不得自己去做柴，給孩子煮茶;自己去做被褥，給孩子溫暖；恨不得奪下想小肉蟲，給漁婦煮粥吃�？墒撬纳眢w和樹木一樣，長在泥土里，一動也不能動。
它還看見一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止，但卻什么也做不了……最后，稻草人倒下了！它恨身體不該和樹木一樣，長在泥土里，一動也不能動。
我想稻草人這種認真敬業(yè)和對主人忠誠，同時又富有同情心和愛心的精神是值得我們學習的，但它總是心有余而力不足。所以從今以后我們要好好學習，做一個有超強能力的人！
《稻草人》五年級讀后感 篇29
老師推薦我們讀《稻草人》，我很好奇。今天，我一口氣把它讀完了。
這是一本短篇童話小說集，共有38個童話。此書講述了一個個有趣的故事傳說，給我們帶來了許多啟示。
故事傳說中，我最喜歡一篇叫《絕了種的人》。這篇文章講述最原始的人，只能靠勞動來養(yǎng)活自己。后來，有一些人想偷懶，就自稱自己是在勞心，勞了心就不用再出勞力了。這樣發(fā)展下去，越來越多出勞力的人變成勞心的人。直到最后一個從事勞力的人也變成勞心的人，這個種族就餓死了。
在這個故事傳說里，這種勞心的人不僅偷懶，還想出了很多只顧自己不顧別人的歪點子：勞心的人越來越多，糧食漸漸不夠了，那些勞心的人自己不幫助勞力的人干活，反而讓那些勞力的人多出勞力，自己依舊休息偷懶;感覺身體太虛弱了，不干活，只是玩一種打球游戲……直到這個種族滅絕了。我只想說一句：“活該!”
現(xiàn)在，依舊有不少這樣的人，他們整天悠閑自在，餓了就問別人討吃的.，渴了就討喝的，什么事也不干。這些人甚至會干上偷偷摸摸的事，真不應該;還有一群人，整天想著買彩票中獎，不踏踏實實工作，到最后啥也沒了。
這一篇故事傳說告訴我們，做事不要偷懶，不要想歪點子，要勤奮踏實做好每一件事。我們要學習那些勤于勞力的人，不怕吃苦，不偷懶，不要干守株待兔 不勞而獲的事。
《稻草人》五年級讀后感 篇30
暑假里，我拜讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕�，讀完后我受益匪淺。
稻草人的主人是一個老奶奶，他的兒子和丈夫都死了，因為傷心過度，她的眼睛也哭出了毛病，動不動就流眼淚，看東西也是模模糊糊的。再加上兩年間又發(fā)生了水災，這更讓她雪上加霜。但是，今年的稻子卻長得好，稻草人也默默替她開心，卻不料有一天稻子的仇人——飛蛾在稻子上產(chǎn)生了許多卵，稻草人想告訴老奶奶，可是他既不能說話，也動彈不了，此時，稻草人心急如焚，但卻無能為力。接下來的日子里，稻草人聽到了小男孩的咳嗽聲，又看見了一個女人投河自盡，稻草人想幫助他們，但他卻什么都做不了……稻草人因為無法幫助別人，最后因傷心過度倒下去了。
葉圣陶爺爺筆下的稻草人不禁讓我想起了最親愛的奶奶。我的奶奶和稻草人一樣樂于助人，奶奶總是盡自己所能的幫助需要幫助的人。令我印象深刻的是奶奶總是幫助流浪的人，每當奶奶看到流浪的人時，總是會把家里的食物拿給他們吃，就是這樣的一個舉動，深深地影響著我。
其實生活中，有很多像稻草人一樣的人，他們默默無聞且無私奉獻。稻草人的精神是崇高的'，作為新時代的少年，我更加應該以稻草人為榜樣，學習稻草人的善良，力所能及的幫助有困難的人。我堅信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間!
《稻草人》五年級讀后感 篇31
前幾天，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，這是一本童話集。讀完后，讓我感受最深的是里面的《稻草人》這則故事。
這個故事主要講述了稻草人一天之內經(jīng)歷了三件讓它傷心不已的事，分別是悲慘的農(nóng)婦、可憐的漁婦和傷心的自殺者，面對這些人世間的悲劇，稻草人無能為力，什么都做不了，什么也改變不了，心急如焚，最后在無助與內疚之中，倒在田地中間。
稻草人是農(nóng)民用稻草扎成的，插在莊稼地里，驅趕吃稻子的'麻雀和飛鳥的。它無懼烈日暴曬，不怕狂風暴雨，總是挺立在那里，無怨無悔，盡心盡責，讓人欽佩。面對親眼所見的傷心事，它很想幫助有困難的人，無奈它不能行走，只能傷感和落寞。但稻草人的精神值得我們學習。
在生活和學習中，我們也要做個“稻草人”，懷有一顆善良的心，多為別人著想，樂于助人。記得上個星期天去迪士尼樂園，到了下午，雷鳴山漂流項目排起了長龍，在我后面的一個小弟弟，因天氣炎熱，長時間站立，不停地哭鬧，看著他滿頭大汗，一定是很累，我把手上的小風扇借給了他，他很快停止了哭鬧，不停地沖著我微笑。今天在學校，進行課堂小測試，我同桌寫錯了字，可是他沒帶橡皮，現(xiàn)在還在疫情期間，是不能用別人的橡皮的，但看著同桌焦急的眼神，我還是毫不猶豫地把我珍藏好久的新橡皮遞給了他。
如果我們每個人都盡自己的努力，為別人多想一點，多奉獻一點，多做一些有意義的事，那世界該是多么美好啊！
《稻草人》五年級讀后感 篇32
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！薄罴倮�，我讀了一本書《稻草人》被書中的情節(jié)所吸引，精神所動容。
傻子不就是傻子嗎？看到短文不由自主地想，難道傻子還有什么不同嗎？看完這個故事后，我深深地被傻子的精神所感動。
傻子成了一名木匠的徒弟，有一天夜里，十分的寒冷，師父對傻子和他的師兄說：“你們今晚一定要鋸好這些木頭�！闭f完便去睡覺了。過了一會兒，傻子就讓師兄去睡覺。自己來鋸，苦干到天亮，還被師傅毒打了一頓。
傻子是真的`傻嗎？有一次，一戶人家做房子上梁，分了幾塊糕和饅頭，自己餓著肚子，去噠把食物分給一群難民。
傻子是真的傻嗎？撿到銀元，在深夜里寸步不離，一直等到主人的出現(xiàn)，物歸原主，不求回報。直到后來，有一次，因為國王頭一次打敗仗，氣急敗壞說：“如果有一個敵人在這，一定會砍掉他的頭�！边@時，傻子說了一句讓人意想不到的話“國王，你就不必再等了，你要殺人解氣，那就殺了我吧！”國王聽了并沒有生氣，一個傻子能說出如此之話，國王感動啦！放棄了殺敵人的念頭。傻子是偉大的，為了讓國王解氣，愿意放棄自己的生命。傻子你的愛心、善良、拾金不昧的精神值得我們學習。
讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕分械纳底舆@個故事，讓我懂得了許多人生的道理。傻子表面上是傻，但他的內心高尚、偉大。在我們身邊有很多也會做傻事，他們是真的傻嗎？同學們讓我們一起也來做一做這個傻子吧！
《稻草人》五年級讀后感 篇33
《稻草人》是葉圣陶寫的一本著作，他的內容可豐富多彩，語言生動形象，也很有意思，我可喜歡了！
《稻草人》這本書說了許多有趣的小故事，每個小故事都說明了一個道理。有的告訴我們不要像主人公一樣犯錯，有的告訴我們主人公因為傲慢而丟掉性命，還有的'告訴我們一個善良的人卻無法幫助他人而痛苦自責。這些有趣的故事中，我最喜歡稻草人這一篇文章。
有一天夜晚，稻草人看見一只小飛蛾在田地產(chǎn)下許多蛾卵，田地的主人從田里走過，因為老花眼看不見飛蛾，以為田地沒有災難，便高興的走開了。稻草人很后悔自己不會說話，他不能告訴田主人這個壞消息。
稻草人又看見一個病重的孩子很想喝口茶，可漁船上沒有，母親只好從小河里捧點水給孩子喝，但為了生計母親不能照顧生病的孩子還必須繼續(xù)捕魚；它看到一條魚被抓住，放在水桶里，不停地在掙扎著；它還看見一位傷心的女人跳河自殺；這些悲慘的事情就發(fā)生在他眼前，這個善良的稻草人很想幫助他們，可是它無能為力，最終在悲傷中轟然倒下。
稻草人是一個富有同情心的人，它心地善良卻無法伸出自己的援助之手，因為它太弱小了。我們如果想以后能幫助更多人，只能自己變的更強，才有這個能力。從現(xiàn)在起我們就要好好學習，努力提升自己，這樣才可以為更多的人提供幫助，那樣世界才能變得更加美好。
《稻草人》五年級讀后感 篇34
暑假里，我讀了一本有趣的童話故事，叫《稻草人》，它是葉圣陶爺爺寫的。這本書由11個小故事組成，每一篇都打動著我的心靈，讓我悟到了許多道理，我很喜歡這本書。
故事主要講述了：稻草人心地善良和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵---蛾子，它愁眉不展，為了能讓生病的孩子有一口茶唱，它寧可自己燒為灰燼，也在所不惜……他想用自己的心去溫暖身邊的人，但連這個它都做不到，他恨自己對每一件事情都無能為力。
雖然稻草人并沒有為人們做什么事，但可以看出，稻草人有一種助人為樂的精神。它心地善良，同情弱者，我要向稻草人學習。在我的生活中也有不少好心人。有一次，我正在前往外婆家的.路上，天上忽然下起了狂風暴雨，渾身濕透了的我三步并作兩步的跑上了公交車，車上人山人海擠的水泄不通，我一不小心被一位小弟弟推倒了，有一位好心的叔叔站起來，扶起我讓我坐到他的座位上，還關心的問我：“小朋友，你沒事吧?有沒有哪里受傷?”，我頓時感覺心口暖暖的，微笑著對叔叔說：“我沒事兒，謝謝叔叔�！�
我愿意擁有稻草人的善良和愛心，但我更要做一個強大且有能力的人，記得梁啟超先生說過的一句話：“少年智則國智，少年強則國強。”我想：只有努力學習科學文化知識，讓我們自己變得更有價值，以后才能去幫助更多的人，才能為我們的社會、我們的祖國做更多的貢獻!
《稻草人》五年級讀后感 篇35
讀一本好書會滋養(yǎng)我們一生，給人帶來心靈的洗禮，精神的洗禮。
閱讀一本優(yōu)秀的文學作品可以給人帶來豐富多彩的信息，給人精神的啟迪。自從我閱讀了《稻草人》這本書就被深深地感觸到了。
這里面說了許許多多的小故事，比如《稻草人》、《一粒種子》、《眼淚》等等。在這些故事中我最喜歡《稻草人》這篇故事。他把主人公稻草人比作人的想法與性格，把他人性化。稻草人很愛自己的主人老太太，老太太的丈夫與兒子續(xù)死，她這些年都以淚洗面，身體虛弱，稻草人都看在眼中，痛苦在心。今年好不容易風調雨順，稻草人以日續(xù)日的幫助稻谷成長，本以為會大豐收，給老太太一個禮物讓她笑容從此綻放，可是一群蟲子把這一切都毀了，它毀了老太太的辛苦勞動，使老太太又一次傷心欲絕。稻草人立在田里，只能留下一聲聲無力的吶喊。
稻草人作為一個旁觀者，它看見了世間的'苦難，它看見魚婦即使兒子得了重病還要捕魚做明天的粥，它看見一個被丈夫賣了的女人含著淚和恨投江自盡…………稻草人感同身受，它想去幫助他們，可它是稻草人無法去幫，只能眼睜睜的看著。
善良有同情心的稻草人在現(xiàn)實生活中的折射，它因為沒有自由，所以只能在田中默默觀望，吶喊。而我們有自由，會說話，如果我們遇到需要幫助的人，你會伸出援手嗎?
其實生活中有無處不在的愛，這些善良有愛的人們，是他們用愛溫暖著我們。
《稻草人》五年級讀后感 篇36
今天是周末，我讀了一本書，名叫《稻草人》，是著名的童話作家葉圣陶先生寫的。
大家都知道，稻草人是農(nóng)民為了驅趕稻田里偷吃谷物的麻雀的`，是沒有血肉的，不能動的，一種東西。但在葉圣陶先生筆下的這個稻草人卻是一個有思想感情的人。他很有愛心，一心想幫助別人逃離困境，可他不能動。這個稻草人非常盡責任。有一次，在一個滿天星斗的夜里，他看守著田地，突然，一只灰褐色的小蛾飛來，他想：必須把那只小鵝趕跑才是。他使勁搖動扇子，想告訴老婦人：這兒有蟲子，快來呀!可老婦人老眼昏花，看不清那兒，稻草人沮喪極了。還有一次，稻草人看到一個生病的孩子，那孩子的哭聲特別凄慘，而且還夾雜著劇烈的咳嗽聲，稻草人很傷心，他自悲道：如果我能動該多好哇!這樣就可以幫助那個孩子了。緊接著，一位女子緩緩地走到了河邊。直挺挺地站在那邊。她把自己的哀怨都說出來之后，哭了一會兒，就直接倒進河里了。稻草人在一邊看著這一幕，也哭了，不久，他倒了下去，昏倒了。
看到這里，我也在為他們默默流淚。白費氣力的老婦人，哭得撕心裂肺的小孩，自尋死路的女子，還有那一心想幫助他人，卻無能為力的稻草人。如果我們人人都有一顆像稻草人那樣樂于助人的心，那么世界就會更加美好、和平。
《稻草人》五年級讀后感 篇37
今天，我又讀了一本書，名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫的。
稻草人里面有很多故事，每個故事都能讓我們明白一個道理，都能讓我們得到一個啟示，比如說，《皇帝的新衣》跟以前的不一樣，是一個長篇文，以前的都是兒童篇文，這一個故事讓我們明白了，不要自欺欺人，還比如說里面的《傻子》，講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里，他只會幫助別人，幫助了別人，我們知道，是很快樂的，傻子當然也是這樣的`，可在群眾的眼睛中卻不是這樣的，傻子幫助別人就是在害自己，有一天，那里的一個國王打了敗仗，就想要殺人解解氣，沒一個人愿意站出來，可傻子站了出來，全場人大聲辱罵這個傻子，有人罵，你這個傻子，自投羅網(wǎng)，真是有病，國王看到傻子愿意站出來，問道：“你怎么會愿意被我殺”傻子回答：“大家都罵我是傻子，我?guī)蛣e人，他們說我，我不幫別人，他們還是說我，現(xiàn)在就讓我來替他們死，我值得了”下面還在亂哄哄的，國王發(fā)令，誰再敢罵傻子，殺無赦，沒人敢說了，國王把傻子的形象雕在廣場上，讓大眾學習他······還有很多故事令我們感動。
還有很多故事我們沒有說，但是，他們的道理都是一樣的，要樂于助人，要幫助別人，不要自欺欺人，不要騙別人······
《稻草人》五年級讀后感 篇38
假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》，我為稻草人一夜之間看見幾件悲慘的事而痛心。
文中寫到：在一個漫天星斗的夜里，到早日看守著稻田，手里的扇子輕輕的搖動。它想到自己的主人，因失去了丈夫和兒子，烙下了心痛的毛病，人老了眼瞎了，還要種地。最可怕地是稻田招滿了小飛蛾，很快就把茂密的莊稼吃光了；離稻草人不遠處有一條河，船上漁婦的兒子得了咳嗽病眼看孩子奄奄一息，連口熱水都喝不上，又因漁婦打不到魚，沒錢給孩子治�。灰粋�丈夫因賭博輸光了錢，要把妻子賣掉，逼著妻子跳河自盡——看得這一切稻草人悲痛萬分，倒在了田地里。
這篇童話故事葉圣陶老先生揭露了舊社會勞動人民的悲慘生活，現(xiàn)在新中國新社會，這悲慘的事不會在發(fā)生。如果我是新稻草人，站在長勢茂盛的稻田里，有了蟲災，人們有農(nóng)藥殺死它，我看到了漁民的生活幸�？鞓罚⒆觽兏吒吲d興的去上學讀書，病了醫(yī)院；受了欺負的婦女有婦女聯(lián)合會和警察的`保護，再也不怕——稻草人看見了人們住上了舒服的房屋，身邊駛過一輛輛漂亮的小車，人們臉上洋溢著幸福的笑容�？吹竭@一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。
我慶幸自己長在新社會，幸福和越快伴隨我，我要珍惜今天的這一切，好好學習將來成為一個對社會有用的人才。
《稻草人》五年級讀后感 篇39
這段時間里，我讀了《稻草人》這本書，它是葉圣陶爺爺?shù)淖髌�。這本小說語言簡潔精煉，故事情節(jié)精彩。稻草人是這篇文章的主角，它的主人是一個老奶奶。老奶奶有一片田，田里種滿了糧食。稻草人就幫助老奶奶嚇走小蟲子，不讓小蟲子吃到糧食。稻草人的責任感很強所以老奶奶的莊稼長得很好。一天，稻草人依然站在那里，突然來了一只小飛蛾，小飛蛾沒有被稻草人嚇走，飛蛾停在了一個莊稼上，一點一點地把莊稼吃完了，稻草人站在那里，很想趕走飛蛾，可是它自己也無能為力，終于在擔憂和焦慮中倒下了。
最近中國新型冠狀病毒大暴發(fā)，白衣天使們冒著生命危險一直堅守在一線，與病毒作斗爭。他們每天都要穿著不透氣的防護服，有時一天都不喝水，還要穿成人尿不濕。當他們結束了一天的工作，脫下防護服的瞬間，是多么讓人心疼!他們要接受心理和身體的雙重考驗。
在我們身邊，也有一群人守護著我們，村委會的人守護進出口，給大家測量體溫，登記等。我覺得我就像稻草人一樣，干著急，幫不上忙，只能待在家里。
如今疫情有好轉，但離正式到校還有一點時間，我們現(xiàn)在各自在家安心在線學習。
正是有他們的負重前行，有白衣天使的逆行，有他們的`努力，才有我們的安寧。我還有什么理由不好好學習，不按時完成老師布置的作業(yè)?希望早一天疫情結束，期待回到校園的那一天。
稻草人雖有善心卻無力相助，我不想當?shù)静萑耍任议L大了我要做個對社會有用的人。
《稻草人》五年級讀后感 篇40
我本來以為《稻草人》是一本長篇小說，可讀過后才發(fā)現(xiàn)，這是一本用許多童話故事組織而成的書。而讓我感觸最深的是稻草人這篇童話文章。
這一篇文章主要講了稻草人看到的幾個片段：
一是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人卻無能為力；
二是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，最終竭盡全力后也沒法達到，結局很悲慘；
三是一個女人要跳河自殺，稻草人想阻止她，但自己動也動不了。最后，它無力地倒在了麥田上……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎看見老婦人那花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么稻草人的`遭遇更是可悲。他能看到人世間的痛苦，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧，也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了，也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……。
稻草人的精神是多么崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！
《稻草人》五年級讀后感 篇41
去年暑假媽媽給我買了一本課外書，我可喜歡了。這本書的作者是葉圣陶爺爺，這位爺爺是中國現(xiàn)代著名作家，其中我最喜歡的就是富翁這個小故事。
它講的是：有一個地方，長輩們對孩子們從小就說：“你們長大以后一定要克勤克儉的過日子，專心致志的賺錢錢可是個好東西，要什么有什么，還擁有一切權利。待你成了富翁，你就有福了！”
直到有一天，一個石匠去山里采石頭發(fā)現(xiàn)了一個金庫，這個消息一傳出去，所有人都去挖金子了。當?shù)氐母晃谭浅６�，他們尊貴到極點，他們舒服到極點。富翁的數(shù)量越來越多，一些做生意的人也變成了富翁，他們決定不賣東西了，使所有人買不到生活用品。更加糟糕的事情發(fā)生了，農(nóng)夫也不種田了，人們連糧食也買不到了，只好餓著肚子，當它們快餓死的時候，傻乎乎的'拿著小塊金子往嘴里送，這些人一點兒力氣都沒有了。躺在地上，閉上雙眼，用蚊子般的聲音說：“待你成了富翁，你就有福了！”
我覺得錢雖然能買到一切，但是有錢人多了，富翁也就不稀罕了！富有的真正含義是能使自己的生活過的幸福快樂！但是連溫飽都解決不了，那財富還有什么意義，還不如窮人呢！真正的財富是通過辛勤的勞動和智慧創(chuàng)造的，不勞而獲的財富得不到真正的幸福和快樂。
《稻草人》五年級讀后感 篇42
我非常愛看書。因為讀書不僅能使我增長知識，而且還能提高我的寫作水平。從小到大，不知有多少書把我迷住，而《稻草人夜行》就是其中之一，因為它能讓你感覺有那種奇特的發(fā)麻的感覺——那種給你一身起雞皮疙瘩，被嚇呆的感覺。
這本書的作者是美國著名驚險小說家R。L。斯坦。書買回來的當天，我只隨手翻了幾頁，就對它愛不釋手。在這里，你能看見幽靈在閣樓上竊竊私語；膽戰(zhàn)心驚的孩子忽隱忽現(xiàn)；稻草人活了，在田野里走來走去；木偶和布娃娃似乎也有生命，到處嚇人。
這本書的內容大概是這樣的：主人公瓊蒂和弟弟馬克來到了外公外波所在的鄉(xiāng)下度假，可是這次他們所見的外公外波家的工人斯坦勒迷上了一本莫名其妙的書，他那喜歡搞惡作劇的兒子麻稈總是神出鬼沒……這一切似乎都與玉米地里的稻草人有關。一天夜里，瓊蒂借著月光，居然看見了玉米地里的稻草人在動……最后，她認定那是麻稈的惡作劇。瓊蒂為了報復麻稈，把弟弟馬克扮成一個稻草人嚇唬他，沒想到卻惹出了更大的麻煩……
《稻草人夜行》里面的每一集所包含的.都是刺激。書中的瓊蒂令我敬佩，他勇于追求，不向困難低頭，揭穿了稻草人能走路的這個惡作劇，堅強、勇敢地面對，并拿出自己的力量與勇氣戰(zhàn)勝敵人，絕不選擇逃避。
書是我們生活中的長生果，讓我們盡情遨游書的海洋，盡情享受知識帶給我們的樂趣。
《稻草人》五年級讀后感 篇43
今天，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這篇故事。故事講述了稻草人看過的三件事。
第一件事是，從前，有一位老婦人，她的丈夫死了。她和兒子辛苦地種地，足足花了三年才把丈夫的喪葬費還清。接著兒子得了白猴病也死去了。當時她昏了，后來她還得了心痛病，一點力氣也沒有，不過，她還是辛苦地種地。又花了三年才把兒子的喪葬費還清�？墒牵�鬧了兩年水災，稻子不是爛了，就是發(fā)了芽。她傷心地哭了幾天，眼睛什么也看不清了。我覺得老婦人不應該哭，因為哭得眼睛紅紅的.，什么也看不見。這樣對身體有害。
第二件事，漁婦她的兒子病了。漁婦在捉魚，她兒子在船艙叫著，他說：“媽，我口渴給我一點茶喝。”他的媽媽說：“你給我安靜點�！焙髞碛质且魂嚳人月�，他媽只好給他一碗水。她放了幾網(wǎng)都是空的，她最后捉到了一條足足有七八寸長的鯽魚。她實在太累了，就睡著了。我覺得漁婦很為兒子著想，只是她太忙沒法照顧兒子。
第三件事，一個女人從河邊走過，她想尋死，因為她丈夫有幾個錢就去賭了兩場博。把家里的錢花光了，還要賣了他妻子。所以這女人要尋死。我覺得他的妻子應該面對困難，勇敢地生活。
從這三件事我知道了生活中有時候也有一些不開心的事，只要我們永遠保持樂觀的心態(tài)，就能永遠抵抗困難。
《稻草人》五年級讀后感 篇44
最近我讀了葉圣陶爺爺?shù)耐捁适隆兜静萑恕罚x完這本書，我被文中的稻草人深深地感動了，我陷入了沉思。
這篇童話故事寫的是一個稻草人在河邊稻田里的經(jīng)歷。農(nóng)民親手扎的稻草人非常盡職地守著稻田，他看見了發(fā)生在夜里的三樁令人悲哀的慘劇。
一樁是稻田的水稻被小蛾毀掉了，稻草人卻沒有辦法阻止，只能眼睜睜看著失去丈夫和兒子的窮苦農(nóng)婦悲傷絕望；另一樁是漁婦顧不上生病想喝茶的兒子，在河里撈第二天做粥的鯽魚，好不容易撈上來一條鯽魚，鯽魚卻向稻草人求救，而稻草人既可憐漁婦又同情鯽魚，不知道如何是好；最后一樁是妻子為了不被賭博輸了的丈夫賣掉選擇了投河自盡，稻草人卻無法救助。
我覺得稻草人的心地非常善良，它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的'生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但是他做不到，因為他只是個稻草人……
我們都應該像稻草人一樣，有一顆善良真誠的心，盡我們最大的力量去幫助我們身邊需要幫助的人，就像歌里唱的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”！
《稻草人》五年級讀后感 篇45
在暑假里我看了葉圣陶老先生寫的童話集，其中《稻草人》讓我印象深刻，那是因為它的寫作手法最是惟妙惟肖。合上書，我仍然覺得意猶未盡。
在這本書中，我喜歡的故事就是《破乞丐了》，他是一個獨特的故事。他本來是一個棺材匠的'兒子，他與父親吵架被趕出家門，當上了郵遞員，每次送信的時候總會對收信人一份安慰人們很喜歡他，可是不久他為了讓動物們避開災難給它們送信走了很遠的路，還被獵人腳上射中一槍，瘸了腿還丟了工作，最后自己還成了跛乞丐。
我最喜歡書中那樂于助人的傻子，雖然他一直被別人叫傻子，但是這傻都是他發(fā)自內心的善良，正如國王每次都打勝仗，這次卻輸了，使國王非常憤怒，傻子不由自主地說：“國王，您要不殺了我解解氣，”這時四面八方傳來一個個傻的聲音，都來嘲笑他，可是國王卻不憤怒了，他反而被傻子的善良平復了自己憤怒的心情。國王還和傻子一起吃了頓愉快飯，讓他做了一個木屋來紀念。
這讓我想起了郵遞員叔叔，有一次晚上，我正在小區(qū)里散步，一輛電瓶車向我開來，等他靠近了我才發(fā)現(xiàn)那是郵遞員叔叔的車，我看到他汗流浹背，但還是盡心盡力地去送完每一份報紙，從早送到晚不怕刮風下雨，日曬雨淋，不用說有多么辛苦了，使我十分感動。
這倆個故事使我懂得了，他們都有一顆善良的心，為了幫助別人，不惜犧牲自己的精神，真誠，勇敢的品質值得我學習，相信善良的人總會得到應有的尊敬。
《稻草人》五年級讀后感 篇46
媽媽告訴我很多在農(nóng)村長大的孩子都見過稻草人。我問媽媽：“稻草人是干什么的呢?”媽媽說：“每當水稻抽穗的時候，農(nóng)民伯伯就會用木棍、竹竿和枯黃的稻草，做一個稻草人，有的還會給它穿上舊衣服，戴上舊帽子。然后把它插在田地里，讓它來守護莊稼。”
讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕�，我又對稻草人有了新的認識，這是一篇童話故事，故事主要講的是一個盡職盡責的稻草人，為一位失去丈夫和兒子的老婦人守護著田地，可是有一天晚上稻子的`仇敵蛾子落在稻葉上，稻草人卻無法將她趕走，稻草人焦急難耐卻不能開口告知主人稻田的真實情況，他只能眼睜睜地看著肉蟲咬嚼稻葉而無能為力，他只能低下頭痛心地哭。
天氣很涼了，在夜間的田野里，稻草人看見一位漁婦把生病的孩子丟在家里，自己出去撈魚，給她的孩子煮粥吃。聽著孩子的哭聲，稻草人很想幫忙，可是他動不了，稻草人很難過。接著稻草人看到一位婦人要投河自盡，他很想救那個人，卻束手無策，到了第二天早晨，婦人的尸體被農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)。這時候稻草人的主人也看到了田里的慘況，想著一年的辛苦又白費了，可憐的老婦人急得放聲大哭，稻草人也倒了下去。
讀完這個故事，我的心情久久不能平靜。雖然我不是稻草人，但我要學習稻草人的精神，我要做一個盡職盡責、樂于助人、熱心善良的人。
《稻草人》五年級讀后感 篇47
今天我讀了著名作家葉圣陶先生的幾篇文章。其中我最喜歡的一篇就是《稻草人》。
這篇文章主要進述了一位老婦人，先后失去了自己的丈夫與兒子，因為經(jīng)常思念他們，老婦人早就患上了眼病，眼睛上好像結了一層霜一樣，她只能靠種莊稼來維持自己的生活。老婦人的地里有一個稻草人，他手中有把扇子，總是不停的搖，從不怕辛苦。稻草人為了不讓莊稼被蟲子吃，不讓主人傷心難過，他很努力的去趕走那些可惡的蟲子。
其實在真實的生活中，稻草人不過只是用稻草做的`，一個不會動的假人。但是葉圣陶先生卻運用了擬人的手法，將默默無聞的稻草人比喻成勞動人民。勞動人民在我們的生活中并沒有什么地位，甚至經(jīng)常被人們嘲笑，被瞧不起，但是他們卻解決著很多人的溫飽問題，他們就和稻草人一樣，沒多少人去關注他們，可他們卻依然默默堅守著屬于自己的工作，不怕辛苦，只為了讓別吃到一口飽飯。他們每天勤勞的種莊稼，頂著大太陽也不肯休息一下，只為了給人民提供糧食。
像這樣的人還有城市的“美容師”——環(huán)衛(wèi)工人，他們每天認真打掃衛(wèi)生，只為了給我們創(chuàng)造一個好的環(huán)境，他們默默無聞，無私奉獻的精神品質，值得我們去學習。
每一個人都有著一份屬于自己的工作，不論它多么不起眼，我們都要全力以赴，努力認真的做好它，為這個社會默默的獻出一份愛心。
《稻草人》五年級讀后感 篇48
《稻草人》的作者是葉圣陶，他是中國現(xiàn)代童話劇的創(chuàng)作者，他留給讀者更多的是他的童話作品。
《稻草人》創(chuàng)作于1922年，是葉圣陶童話最有名的代表作。作品通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思。描寫了20年代中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài)。展現(xiàn)了勞動人民甚少背負的多重苦難。
這個故事主要是講了一個用稻草扎成的一個草人，插在莊稼地里。用來驅趕叼稻子的麻雀，它雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助受苦受難的人。在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的'主人是一個老太太，她的丈夫和兒子都得了重病死去了，老太太老眼昏花，根本看不清東西。只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好，今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了，稻草人擔心主人承受不住一年又一年給她帶來的傷痛，著急的它想全身撲上去趕走蟲子，但是自己卻一動也不能動。
稻草人的內心十分善良，和人差不多。他非常同情受害的人，為了撲滅主人的仇敵蟲子，它愁眉不展，像害了病似的，傷心極了。稻草人是富有感情的，他多么想用自己的心去溫暖他的主人。但連這都做不到的他，恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
《稻草人》五年級讀后感 篇49
寒假里我讀了《稻草人》這本書，這本童話講了一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描述了中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài)！我愛看《富翁》這一篇文章。
這篇文章是這樣寫的：有一個地方，在孩子很小的.時候，長輩就教育孩子：“你要勤儉地過日子，長大之后當富翁！”
孩子們因為從很小時就理解這樣的教育，所以漸漸地信奉了這種說法。等那些富翁回想起父母的說法，覺得也真對。他們無憂無慮，想干什么就干什么，只要花幾個錢就夠了！那些常人看著富翁羨慕極了！
有一天，一位石匠為了給富翁采礦，來到山中忽然發(fā)現(xiàn)一座寶庫，里面金光閃閃。石匠驚呆了，他想隱瞞這一切，自我獨當天下第一的富翁。
不料這件事被村民察覺到了，個個都提著小籃到山中采集“金豆豆”……不幾天全村人民都成了富翁�？墒�，一個月過去了，兩個月過去了……富翁們的食物和衣服漸漸變少了，他們決定去找農(nóng)夫和裁縫要糧食與做衣服，可是裁縫和農(nóng)夫也成了富翁，不愿再做苦累的活。
在他們生命的最終一刻，手里握著燦燦發(fā)光的金子，不禁淚流滿面，耳邊再次想起父母的教誨：“待你成了富翁，你就有福了……”
是呀，金錢不算什么，世界上原本就要有各行各業(yè)的人來滿足我們的需求！
《稻草人》五年級讀后感 篇50
每當我想起稻草人，我的心就濕潤潤的，《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見了許許多多的悲�。豪夏棠绦量喾N出的麥子被蟲子吃了，這可是她一年的指望啊!一個漁婦的孩子咳嗽得很厲害，卻沒錢看病，一條魚兒被捕到了，等待它的只有死亡。稻草人沒有心卻很善良，他恨不得自已長出兩條腿來幫助他們，可是他勢單力薄，只能搖著扇子在田野里哭泣。
我深深感動了，好像聽見了稻草人急切的呼喚聲，緊接著是稻草人的哭泣聲，最后是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來陣陣疼痛，那時候人們社會多么黑暗多么可憐啊，吃不飽穿不暖，有的因為沒有錢還被活活地逼死，太可怕了!那個男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的`眼前，“媽媽，給我一點水喝吧，我好難受啊�！边@句話深深地烙在了我的心里。
這時我想到了很多：我和他同樣都是男孩卻有著不同的生活，他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能實現(xiàn)，而我每天吃大魚大肉卻不滿足。他生活在水深火熱的世界里痛苦著，而我生活在如花似錦的世界里幸福著。我多么希望把他們接過來呀，讓他們和我一樣得到溫暖得到愛，但是這是不可能的。我能做的就是應該懷著一顆感恩的心，今天的幸福是多么來之不易呀，它是許許多多的烈士用生命換來的，我們要珍惜呀。我要向稻草人學習做一個富有同情心的人，懂得去關心別人愛護別人幫助別人，讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的明天而努力吧!
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