《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感1
“家有家規(guī)，國有國法”這句話相信大家并不陌生。列寧曾經(jīng)說過，憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。最近，我讀了一本書--《關(guān)愛成長，法治護航》，看完后，思緒萬千。
這本書里有一句話深深地刻在了我的心里，“勿以惡小而為之”，意思是不要認為壞事較小就去做。根據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中寫道：對違法犯罪的未成年人追究刑事責任，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，懲罰為輔的原則。但在現(xiàn)實生活中，這種現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。
星期六早上，我和媽媽一起乘公共汽車去醫(yī)院看望姨奶奶。走進公共汽車，我和媽媽很快找到位置坐了下了。不一會兒，車上走來一位男子，看上去十六歲左右的樣子，衣服穿得亂七八糟的，腳上卻穿著一雙嶄新的“耐克”牌的球鞋。他聽著音樂，手上拿著蘋果手機，很悠閑地找了個位置坐了下來。到了下一站，一位拄著拐杖的老奶奶上了車。奶奶見車上沒有座位，便站在了那位男子的身旁。一開始他很冷漠，看著窗外，一副心不在焉的樣子。我開始對他有了偏見，年紀這么大的老奶奶都不給讓座，真沒禮貌。忽然，我看見男子的嘴角微微上揚。媽媽見老奶奶站在那邊很吃力，剛準備起身讓座，只見男子溫柔地對老奶奶說:“對不起，老奶奶，剛才是我沒有注意到您，讓您站了這么久。”說著攙起老奶奶坐到座位上。看到他的如此舉動我消除了對他的偏見，以為誤會了他。但事實讓我失望了，我看見他的手接著悄悄拿起奶奶褲袋里的錢包，見此情景，我連忙大聲喊道：“抓小偷”周圍的人群看見我指著的那名男子迅速抓住了他，并撥打了110。驚慌失措的男子后悔地搖搖頭。因為有了法律男子得到了應有的懲罰，奶奶的錢包才沒被盜。
法律，讓我們的生活變得和諧，美好，同樣讓我們在法律的保護下平安快樂地成長!
《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感2
談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應有的保障。
作為當代中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，依法治國被寫進憲法，多么令人振奮!然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?
有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：正義不僅應得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。法律，就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。當今這個經(jīng)濟社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法。
犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護正義。誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個利字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性，并學會捍衛(wèi)它! 的不良現(xiàn)象。如：強要同學錢財，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。
《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感3
我看了《關(guān)愛成長法治護航》這本書，在這本書中我知道了許多知識。我知道了國家憲法。十八屆四中全會決定的，將每年的12月4日定位國家憲法日。
“12348”是市區(qū)縣司法局及法律援助中心面向廣大市民群眾的法律咨詢專用電話，它解答群眾的法律咨詢，配合調(diào)解民間糾紛，維護貧弱當事人的合法權(quán)益、維護司法公正、維護社區(qū)穩(wěn)定·······世界環(huán)境日每年的6月5日，他的確立反映了世界個國人名對環(huán)境問題的認識態(tài)度，表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。
《名發(fā)通則》規(guī)則：十周歲以上的成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡，智力相適應的民事活動·····我通過這本書很自豪，因為我又學到許多知識，也知道了許多節(jié)日，許多可以在我的生活中利用到，但是我們也有一些事不可以做，比如未滿13歲不可以上路騎車。這就是我寫的讀后感。
《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感4
《關(guān)愛成長法治護航》這本書給了我一個啟示：無論大事還是小事我們都要懂得法律保護。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書讓我們知道怎樣做一個學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的人。
那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學。在路上，我看見有許多汽車在街上行駛，甚至導致嚴重堵車。姑姑在一個紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車的手剎。不一會兒我感覺汽車在往后移動，我一開始還以為是我的幻覺，結(jié)果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車一看，汽車撞到了后面汽車上了，幸好沒有把別人的車撞壞，但那個人罵了姑姑一句：“你會不會開車啊�！惫霉眠B忙道歉說：“對不起啊，對不起�！北M管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說不出話。
到姐姐的學校后，姐姐進了學校，姑姑開始調(diào)頭回家，在一個沒有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因為她比較害怕，所以就慢慢開。正開到十字路口的中央，我往北一看，一輛公交車像風一樣的速度從北面過來。我本來想提醒姑姑的，但后來又想：姑姑開車的人應該知道。就沒有提醒姑姑，突然，“啪”的`一聲，公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度，而坐在姑姑車上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點血，三是我的手臂和頭部都開始疼痛。而公交車有一個急剎車，地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。
一會兒，警方來詢問了事故發(fā)生的由來，姑姑給她在掘港的親戚打了一個電話，叫他來把我送到醫(yī)院檢查，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生開了一些藥，這樣我就回家了。
發(fā)生了這場事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個道理：做事一定要小心謹慎，千萬不能馬虎，否則就會發(fā)生不可想象的事。
《關(guān)愛成長法律護航》這本書可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。
《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感5
法律像一個規(guī)范的總指揮，指導我們正確的前進方向；法律像一片陽光，讓祖國的“花朵”茁壯成長。
在生活中，我們會遇到許多關(guān)于法律的事情，有關(guān)于交通的，有關(guān)于成長的，有關(guān)于衛(wèi)生的……我在這個暑期就遇見一件違法的事情。
一天，我和同伴去博物館參觀。走著走著，一塊巨石出現(xiàn)在我們倆眼前，好幾個小朋友正爭先恐后地往巨石上爬。我身邊的同伴也禁止不住誘惑，“嗖”一下奔了過去，準備爬石頭。這時，我看到一旁寫著“嚴禁攀爬”的標志牌，便三步并作兩步行，上前一把拉住同伴：“不要去，隨便亂爬博物館里的展品（文物）是不文明的行為，也是違法的行為哦！”
同伴一聽，滿臉疑惑地說：“真的嗎？你騙我的話，你就得讓我多吃一盒餅干。”“我可沒騙你，不信，你來看一下就知道了�！蔽抑钢九普f道。同伴看到警示牌上“嚴禁攀爬”四個醒目的大字，不好意思地撓了撓頭，然后和我一同將其他小朋友一一叫下來。
關(guān)于法律，我要向大家介紹一本《關(guān)愛成長法治護航》的書。這本書不僅讓我們學習到法律知識，還教會我們遇到壞人如何面對？如何遵守法律？學會了更好的行為修養(yǎng)。
“最好的法律從習慣產(chǎn)生。”這句名言讓我們從小就要養(yǎng)成良好的行為習慣，讓法律伴隨我們成長。
《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感6
在老師的嚴格要求下，我從書柜中找到了三年前買的那本《富蘭克林自傳》，以前我對這樣的傳記一直提不起什么興趣，但是不知為什么，我竟一口氣從頭讀到尾，文中既沒有長篇的吹噓，也沒有晦澀的文字，輕輕松松的就把它讀完了。 富蘭克林是個通才，我從來不知道一個人可以在這么多方面取得那么多的成就。政治活動家、外交家、慈善家印刷商、編輯、發(fā)明家、科學家、教育家、、哲學家等等，從從一個工作到另一個工作，從一個崗位到另一個崗位，他簡直就是一個奇跡！雖然在現(xiàn)代社會，人們更多的去關(guān)注一個人的專業(yè)是否突出，但是我堅信像富蘭克林這么一位通才的出現(xiàn)必然會引起現(xiàn)代人的敬仰。
乍看富蘭克林的多元身份和輝煌成就，我們會覺得他是18世紀的奇跡，但是從他的自傳中，從他的初中軌跡中，我分明清楚的認識到其實富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強，自律，自省。
富蘭克林很小的時候就開始做學徒，學習印刷，幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩，對于一個十幾歲的孩子來說，跋山涉水到離家萬里的地方謀生實屬不易。但是，不管路有多艱難，生活有多潦倒，他自強不息，腳踏實地的做好每一件事，心存感恩，從零開始，不斷積累。即便條件再艱苦，也堅持省一部分錢出來買書看，苦練文筆，提高自己的思辨能力。沒有這種自強的意識，富蘭克林不會成功。
在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自己身上有一些缺點亟待改正，但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人，有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條，依次是節(jié)制，緘默，秩序，決心，節(jié)儉，勤勉，真誠，正義，中庸，清潔，平靜，貞節(jié)，謙遜。為了在自己身上培養(yǎng)這些美德，他給自己制定的嚴格的規(guī)劃，一個星期集中培養(yǎng)一種品德，并每天記錄自己違反這一品德的次數(shù)，從而不斷督促自己，鞭策自己。很多人嘴上說說的東西富蘭克林都把它們落實在了行為上，落落實在了天天做好記錄的的小冊子上。不這樣自律，誰也不會有成就。
富蘭克林是一個追求完美的人，這一點從他的自律精神中也可以看出來，只不過他的自省也確保了他可以一直不停的向著完美靠近。在這本自傳前后，富蘭克林多次對他的處事待人進行自省，也得出了一系列結(jié)論，這些結(jié)論或法則也幫助其在社會上樹立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲，自己也從中吃了不少虧，栽了不少跟頭，通過自省，他總結(jié)出要贏得他人的尊重和好感，就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談，這樣的話即使你的觀點是正確的，也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話中去掉一些"絕對"的字眼，例如"我肯定"，"我堅信"等等，而采用"我覺得……應該是可行的""我想可能……"等等。即使要指出別人缺點時也要現(xiàn)在某種程度上肯定他的優(yōu)點，再委婉謙恭的提出自己的意見和看法。
自強、自律、自省正是富蘭克林成功的秘訣，也是我們要學習的寶貴精神財富。
《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感7
十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。在全社會努力構(gòu)建和諧社會的今天，我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們應該讓法律在心間長駐。遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有云：沒有規(guī)矩，無以成方圓。
法律的制定是維護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。法制在我心中，快樂就在身邊。
雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎?法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐!
《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感8
在偶爾讀到一本叫《百變小超人理直氣壯做孩子》的書后，我迷上了這套書。書中有個幸運的孩子叫馬米，因為他的善良和勇敢，被外星人選中賦予了神圣的使命，還擁有了神奇的魔法，成為一個守護正義的百變小超人!他和來自克里斯星球的身體很小，卻力大無比，法律知識淵博的拇指超人成為了好朋友，一起經(jīng)歷了一連串新奇有趣的事。
讀著在馬米身邊發(fā)生的這一件件事，我時而捧腹大笑，時而憂心忡忡，時而拍案叫絕，時而恍然大悟。很多法律知識不知不覺鉆進了我的腦袋。以前一聽到法律這個詞，我都覺得離我好遙遠，那都是大人們研究的事。現(xiàn)在我知道了，法律是保護我們的，我們少年兒童有很多權(quán)利可以行使哦!在書中，拇指超人幫助馬米變成的爸爸在家長會上讓大家認識到了，要保證小學生的睡眠、娛樂時間，不得加重學業(yè)負擔。我在心里偷笑，如果哪天老師和媽媽布置的作業(yè)多了，我就可以拿起法律這把武器去捍衛(wèi)我的尊嚴啦!不過，當我得意洋洋地告訴媽媽時，媽媽敲了一下我的腦袋，說：法律是保護公民的，但也不能鉆法律的空子!該做的練習是要做的，可不許偷懶哦!我調(diào)皮地向媽媽吐了吐舌頭。其實我知道，我們的作業(yè)并不多，我還經(jīng)常得到免寫作業(yè)的機會呢!不過我準備把這本書介紹給上中學的表姐看。姑媽說表姐現(xiàn)在每天晚上寫作業(yè)要寫到12點，那也太辛苦啦!
從這本書中我還看到了一個故事，同學們冤枉小宇偷遙控車，班長還給他定了罪。我們班也經(jīng)常發(fā)生類似的事情!比如有同學的文具掉了，別的同學大聲嚷嚷誰誰誰是小偷。對方再反駁，在教室里吵鬧不休。最后也許是一場誤會，大家都沒覺得自己有什么不對�，F(xiàn)在我知道了，國家法律規(guī)定，只有法官才有權(quán)力決定一個人有沒有罪，而且還必須嚴格遵照法律程序。而且只有年滿16周歲的人實施了盜竊行為，才會構(gòu)成盜竊罪。否則要追究監(jiān)護人的責任。所以我要提醒所有同學平時要注意自己的言行，不能隨便給同學定罪，這是違反法律的哦!
目前我已經(jīng)看完《百變小超人理直氣壯做孩子》和《百變小超人法律護航，快樂成長》了!讀完這套書，我感覺自己都變成小法官了。原來法律也可以這樣學啊!同學們，我建議大家都讀一讀這套書，學會保護自己。當然了，更重要的是遵守法律法規(guī)，做一個遵紀守法的好孩子!
《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感9
最近，我讀了一本《可怕的安全》知道了， 生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。我們的生命，自己珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。人的生活中，處處離不開交通，同時也離不開安全，所以我們處處都要做遵守規(guī)則。
想到這兒，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：
紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記;
拐彎時，要打燈，街頭巷尾要慢行;
酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄;
在高速，勿超車，切記車速要控好;
大客貨車忌超載，交通安全你我他;
急踩油門,急剎車,急拐彎時按喇叭。
我們的生命安全就在一瞬間，我們身邊處處都有危險。我是一名遵守交通規(guī)則的人，我的身邊也有危險。
交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學習和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。
安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。交通安全的很重要的，幾乎每一天都會發(fā)生。你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。但因為人們對交通意識的淡薄，一個個鮮活的生命消失于車輪之下;當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中;當你面對拿些觸目驚心的場景時，你能不感到痛心疾首嗎?就是因為不遵守交通規(guī)則，才會有這么傷人的事情發(fā)生，因此珍愛生命!動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，和平年代最可怕的是車禍，這不是危言聳聽。在全球每年死于交通事故的人相當于一此中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。就天天在馬路上行走的行人;騎自行車的車主;開車的駕駛員等一些人而言，誰能說他們?nèi)f事稱心如意呢?有的人亂闖紅綠燈;有的人亂竄馬路;有的人道路上打鬧等一系列違規(guī)行為，誰又能保證他們的安全呢?為了落實交通安全教育活動，貫徹安全第一，預防為主的方針，應大力宣傳和加強學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，積極營造良好的氛圍，杜絕各種安全隱患，防止安全事故發(fā)生。關(guān)愛生命，安全出行。
《關(guān)愛成長，法治護航》讀后感10
我們都是國家的公民，要遵法守法依法。應當樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀。人生觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度，正確的人生觀是為別人服務的人生觀。為別人服務的人生觀是真正建立在歷史唯物主義基礎之上的科學的人生觀，是能真正實現(xiàn)個人與社會的有機統(tǒng)一，且最符合人類的根本利益和要求的人生觀。 價值觀指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法;榮辱觀是人們對榮與辱的根本觀點和態(tài)度。
我曾在網(wǎng)上看到一個新聞大冶兩名16歲少年多次搶劫小學生被刑拘。大冶兩名16歲少年，在一所小學旁邊，對小學生進行搶劫。20日，其中金某的父母將孩子送到金湖派出所投案自首，另一人石某則當日被民警抓獲。目前，兩少年均被刑事扣留。
還看到過大學生11次搶劫小學生獲得171元 被判刑10年人民網(wǎng)北京5月21日電 據(jù)北京市官方微博消息，酗酒成性的26歲大學畢業(yè)生李某，多次搶劫西安一所小學學生。經(jīng)查，他共作案11起，共搶得171.5元，有2次受害者身上僅有1元，他也不放過。近日，他被處有期徒刑10年，并處罰金1萬元。
我們要提高明辨是非和守法的能力，要做一個知法守法懂法的公民。只有學好法律，我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權(quán)利。甚至也可以維護到他人的利益。法就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到知法、學法、遵法、用法當一個真正的好公民。
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