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讀斑羚飛渡有感

時間:2023-01-02 19:13:18 讀后感 我要投稿
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讀斑羚飛渡有感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀斑羚飛渡有感,希望能夠幫助到大家。

讀斑羚飛渡有感

讀斑羚飛渡有感1

  “多么團(tuán)結(jié)、無私的斑羚啊!”讀完《斑羚飛渡》這篇感人至深的文章的我,情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆!

  這篇精彩的文章寫了一群被獵人追殺的斑羚,在一個懸崖處被困住。這時,它們的領(lǐng)頭羊決定讓老弱的羊墊著,年輕的斑羚用老斑羚的身體當(dāng)跳板,飛越懸崖,也就是每一頭老的斑羚都要用自己的死換取了年輕的斑羚的生。于是,在空中,一頭頭年輕的羊踩著老斑羚的背跳到了懸崖對面,一頭頭老斑羚墜入了懸崖深處,一頭接著一頭,沒有一點(diǎn)遲疑和抱怨。最后,整個羊群完成了生死飛渡,而那頭領(lǐng)頭羊卻落了單留在了懸崖的一側(cè),它是年輕的,它是這群羊的領(lǐng)袖,可它沒有為自己留下一頭墊背的羊。它知道自己要面對的是死亡,但是它并沒有悲傷,它很欣慰自己的羊群沒有滅絕,那些年輕的斑羚都保住了生命,這個羊群還會壯大的,它完成了自己的職責(zé),它沒有等著獵人追殺來,而是縱身一跳,跳下了懸崖。

  讀罷這篇文章,我深深地為這群斑羚團(tuán)結(jié)的精神所感動,如果不是頭羊和老斑羚的犧牲,這群斑羚一定會被獵人一網(wǎng)打盡的。這些斑羚能在這么緊急的關(guān)頭,犧牲自己保護(hù)自己的同胞,這樣怎樣頑強(qiáng)的團(tuán)結(jié)!

  誰都會珍惜自己的生命的,羊和人一樣,但是在大災(zāi)大難面前,如果用個人的犧牲可以保全自己的同胞,可以讓自己的同類繼續(xù)生存繁衍,那么這樣的犧牲是無比光榮的。

  這讓我想到了抗日戰(zhàn)爭時期的英雄們,為了保衛(wèi)自己的國家,為了保衛(wèi)自己的民族,他們從不怕犧牲,那頭羊的一跳,更讓我想到了狼牙山五壯士。他們跳下去的時候,是帶著驕傲的微笑的,因為中國人團(tuán)結(jié)的精神不畏犧牲的精神,是不會讓侵略者得逞的。

  團(tuán)結(jié)就是力量,是一個國家一個民族最堅實的力量。記得2008年的5月12日,汶川發(fā)生了一起極罕見的災(zāi)難!八級大地震!當(dāng)時,許多人都埋在了廢墟里,那樣的災(zāi)難牽動著全國人民的心。舉國上下,萬眾一心。趕去救援的官兵不顧余震的危險救出了壓在廢墟了的很多人,其中一名小戰(zhàn)士,自己救出十幾個人,但最后因為太過疲勞沒有躲過余震中墜倒的石柱犧牲了……

  團(tuán)結(jié)一心,舍己為人是我在《斑羚飛渡》里看到的精神,而這也是我們中華民族的美德,正是因為我們的民族有這樣的美德所以經(jīng)過那么多戰(zhàn)爭那么多災(zāi)難,我們的國家依然生生不息,愈加強(qiáng)大。而我們作為中國之少年,一定要把這種精神傳承下去。

讀斑羚飛渡有感2

  在《斑羚飛渡》這本書里,講了關(guān)于羊、鹿和馬的故事。這本書分為“紅奶羊”、“斑羚飛渡”、“老鹿王哈克”、“老馬威尼”和“罪馬”五個故事章節(jié)。

  其中,我對“紅奶羊”這個故事感觸很深。故事講的是:一匹大灰狼將一只母紅崖羊抓來為自己已餓得發(fā)慌的小狼崽灌奶,可后來不幸被獵人打死了,而小狼崽和母紅崖羊逃了出來。后來母紅崖羊竟然將這只小狼培養(yǎng)得像小羊一樣溫順,最后還把它帶入了羊群。

  讀了這個故事讓我得到了兩點(diǎn)體會:第一,我從大灰狼身上學(xué)到了,一定要去盡力保護(hù)自己最愛的人,甚至可以犧牲自己;第二,我從母紅崖羊把小狼崽培養(yǎng)成為一只“披著狼皮的羊”這件事上體會到在不同的環(huán)境下人的性格也可能會有所改變,所以我要多聽多學(xué)善良崇高的人的事跡,努力讓自己也學(xué)得優(yōu)秀起來。

讀斑羚飛渡有感3

  燈下,我翻閱著《斑羚飛渡》這篇文章,他向我們講述了動物世界里很悲壯的故事:一群斑羚被獵人逼到了懸崖上,兩邊的懸崖有六米多,任何一只斑羚都不能躍過,但為了生存,斑羚們分成兩隊:一隊是老斑羚,一隊是小斑羚,兩對斑羚一老一小同時起跳,每只老斑羚都在空中充當(dāng)小斑羚的第二個跳板,小斑羚跳過去了,老斑羚則以自己悲壯的犧牲換來了小斑羚的第二次生命。

  我讀完后,完全驚呆了,一幅畫面出現(xiàn)在我的腦海:兩只斑羚后退十幾步,然后一陣快跑,到懸崖邊起跳,老斑羚憑著自己嫻熟的跳躍技藝,在小斑羚落下的一剎那,身體躍到他們的腳下,于是小斑羚在這老斑羚的背,再次跳起躍過懸崖,而老斑羚則像斷翅的鳥兒般無助的落下了懸崖。

  我已被她們深深的舍生取義的偉大的舍生取義精神所折服。

  古往今來,有多少仁人志士至生命于不顧追求真理,舍生取義的楚國愛國詩人屈原、漢代的班超、唐代的杜甫、宋代的岳飛、清代的林則徐,無一不是以愛國責(zé)任為重的光輝典范。

  正是有了他們,這些以振興國家為己任為人民利益為己任的干部、士兵,我們中華民族才得以在世界舞臺上立于舉足輕重的地位。

  粉身碎骨全不怕,為了這個世界,我愿意!

讀斑羚飛渡有感4

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔堑,有的人死的彪炳千秋,有的人死的無足輕重。人是如此,動物亦是如此。今天,我讀了沈石溪爺爺?shù)摹栋吡顼w渡》,對這一句話便有了更深的體會,特別是那只鐮刀頭羊,給我?guī)砹嗽S多感動與震撼。

  當(dāng)眾多斑羚被逼到走投無路時,那一雙雙渴求生命的眼神望著鐮刀頭羊,希望它能拯救整個羊族,他是整群斑羚的領(lǐng)導(dǎo)和依靠。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,它沉著冷靜,想到了一條絕妙的主意——犧牲一半,拯救一半。這真是太厲害了,恐怕連我們?nèi)祟愐蚕氩坏竭@么悲壯的主意。

  在生死面前,眾多老羚羊也沒有退縮,個個視死如歸,奮不顧身,前仆后繼,給年輕的斑羚帶來生存的機(jī)會!吧,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義也!边@是生死的抉擇,它們卻義無反顧,從容的走向死亡,心甘情愿用自己的生命為下一代搭起了一條生存的橋梁。

  那只鐮刀頭羊,本來是可以獲得新生的,可它放棄了自己的生命,孤零零地站在山峰上,邁著堅定的步伐,從容地走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。它那站在懸崖上孤傲的身影,那么美麗,那么悲壯。它那一顆孤傲的心,告訴那些獵人——你們能傷害我們的肉體,卻不能阻止我們向往自由、向往美好的意志,消磨不了我們對生命的渴望。

  那個孤零零的身影,雖跳入那道彩虹,但它沉著、奉獻(xiàn)、無私、自由的精神,震撼著我的內(nèi)心,深深地烙在我的腦海里,難以泯滅!

讀斑羚飛渡有感5

  當(dāng)我在書的海洋中遨游時,不禁被它的名字所吸引。斑羚飛渡?難道斑羚還會飛嗎?好奇心驅(qū)使著我將這本動物小說看完了。

  這真是一個悲慘的故事:一支狩獵隊帶領(lǐng)著它們的獵狗,將一群斑羚逼到了傷心崖上,逼上了絕路。而在斑羚群左右為難時,斑羚王為了讓部分的斑羚存活,不得已出此下策:用老斑羚的身體做為年輕斑羚的墊腳石,幫助年輕斑羚飛渡懸崖,到達(dá)岸的另一邊。這個辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!這到底是為什么?為什么它們會做出如此殘酷的選擇?為什么這些動物們會用生命為下一代開通一條生存的道路……這全部都是因為人類的貪婪和無知!如果沒有了動物,生態(tài)就會遭到破壞,長期下去,更會嚴(yán)重地影響到人類自己的生存!世界不會因為一種動物的消失而滅絕,卻會因為生態(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……而造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟!所以,我要向全世界的人類呼吁:“人類不能獵殺動物,要和它們友好相處;人類不能過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;人類不能把動物們當(dāng)作機(jī)器來使用,因為它們也是有生命的!”

讀斑羚飛渡有感6

  那五彩斑斕的彩虹一頭連著傷心崖,一頭連著對岸的山峰,這是一座死亡之橋,同時又是座生命之橋!栋吡顼w渡》這篇文章讓我心潮起伏,這種舍己為人、舍生取義的精神讓我很敬佩,這種精神值得我去學(xué)習(xí)。

  斑羚,被我們逼得走投無路時,竟意想不到地想出了犧牲一半、保存一半的方法來延續(xù)種族的生存,這讓我不得不佩服。不過最讓我吃驚的是,老斑羚并沒有想過要茍且偷生,只想讓年輕斑羚們自由自在地生活;我沒想到,老斑羚會那么從容不迫地走向死亡,沒有怨言,也沒有后悔。

  它們?yōu)榱讼乱淮纳婢拱炎约旱纳弥韧,沒有猶豫,沒有反對。其實,在我們?nèi)祟愔,有許多像斑羚一樣舍己為人的人:趙一曼、董存瑞、黃繼光……

  董存瑞,面對敵人堅固無比的碉堡,眼看著自己的弟兄們一個個倒下,革命的勝利就要在這里終結(jié)了,董存瑞沒有任何猶豫,冒著如下雨般的子彈,慢慢向前爬行,歷經(jīng)千辛萬苦,終于來到了碉堡下,卻發(fā)現(xiàn)沒有可以放炸藥包的支點(diǎn),于是他毅然決然地舉起炸藥包:“為了新中國,前進(jìn)!”隨著一聲巨響,董存瑞與敵人的碉堡一起灰飛煙滅了,他為部隊帶來了沖鋒的機(jī)會,為革命的勝利創(chuàng)造出一條光明大道,自己卻獻(xiàn)出了年輕、寶貴的生命。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”斑羚、董存瑞及其他革命烈士們,不就是花瓣嗎?沒有老斑羚哪有斑羚種族的延續(xù)?沒有董存瑞和革命烈士們的壯烈犧牲,哪有革命的勝利,哪有我們現(xiàn)在的幸福生活?

  舍己為人,可歌可泣!

讀斑羚飛渡有感7

  今日,我有幸讀了《斑羚飛渡》一文。我深深的被感動了。

  在戛洛山的悲痛崖山,發(fā)生的扣人心弦而又令人感動的一幕:一去獵人持著搶

  帶著獵狗。把一群斑羚逼到了山谷!走投無路的斑羚無計可施。突然,鐮刀頭羊想出了犧牲一半挽救另一半的方法。最終,年輕的羊踏在老羊的背上。到達(dá)了長達(dá)六米寬的彼岸。斑羚羊種族生存得到了期望!

  最令我感動的地方就是:年輕的羊要借助老羊的力量,到達(dá)彼岸。也就是說,老羊的那一隊,必定都會墜落山谷,粉身碎骨!其實,老羊能夠偷偷的跑到年輕的那一隊,便能夠免去一死?墒牵麄儧]有!老羊心甘情愿的當(dāng)了年輕斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在的一位,不惜失去生命!他們是多么偉大!看到那里,我不經(jīng)熱淚盈眶!?墒

  其實,在我們身邊,像斑羚一樣勇敢的人有很多。比如:發(fā)生火災(zāi)去救火的消防隊員,他們也有失去生命的危險?墒窃谒麄兊男睦,滅火、救人才是第一位。

  可是,沒有斑羚的勇敢的人也有。還記得2008年512大地震嗎?一位姓范的教師,得知發(fā)生地震后,扔下學(xué)生就逃跑,真是丑態(tài)百出!

  我欣賞斑羚的勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)的精神?墒牵乙苍骱瞢C人的自私、兇殘。讀完這篇文章后,我慢慢的和上書;叵雱偛诺捏@心動魄。我期望獵人不要再捕殺斑羚了,還給斑羚一片自由的天地吧!

讀斑羚飛渡有感8

  讀了《斑羚飛渡》這個故事,我深受感動。《斑羚飛渡》一文描述的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共存的世界。

  “鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥里,眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回,悲愴地輕咩了一聲,邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,歸進(jìn)老年斑羚的隊伍!碑(dāng)我讀到這兒是,我的'目光呆住了,我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現(xiàn)出一種為了種族,為了別人,甘愿自我犧牲的崇高精神。進(jìn)入老年斑羚的隊伍里明顯地意味著死亡,但它們?yōu)槭裁催要主動進(jìn)入?它們傻?不,它們不傻,它們深深地懂得:自我盡管死了,但后代能活著,種群得救了,自我死得值,死而無撼!啊!作為低等動物的斑羚羊都有這種為了團(tuán)體而甘愿自我犧牲的精神,而我們這高級動物——人類卻怎樣缺少這種精神呢?這個問題值得我們?nèi)祟愃伎肌?/p>

  文章最終寫到:“那只成功地指揮了這群斑羚團(tuán)體飛渡的鐮刀頭羊邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,它走了上去,消失在一片燦爛中。”鐮刀頭羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色,也許是對人類做法的無聲的抗議!獵人們啊,你們怎樣忍心看者這群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢?你們太殘忍了!雖然你們以次維持生活,但你們是否想到了動物,它們卻失去了生活!這個世界,是動物與人類共有的,人類有生活的權(quán)利,動物也絕對有生存的權(quán)利!動物的生存不是為人類服務(wù)的,它們與我們?nèi)祟惖牡匚粦?yīng)當(dāng)是平等的!雖然我們主宰了世界,但絕不能夠不把動物放在眼里!動植物與我們的生活息息相關(guān),全地球的生物組成了這個生態(tài)系統(tǒng),我們要維持生態(tài)平衡,就要盡可能的保護(hù)動植物,使它們免受傷害。

  想想此刻,秋天已很少見到大雁向南遷飛的情景了?墒菑那,“人”字形“一”字形的大雁成群結(jié)隊的在高空飛過。這是為什么?為什么會這樣呢?不都是人們對大雁的捕殺和環(huán)境的污染嗎?

  我要呼吁人們:“動物與我們一樣,是自然界的生靈,我們?nèi)祟惒粦?yīng)當(dāng)為了滿足自我的貪欲而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界!”

讀斑羚飛渡有感9

  看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被-逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

  令我最佩服的是鐮刀頭羊,它是這群斑羚的領(lǐng)頭,在這群斑羚無路可逃的危急時候,有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線,結(jié)果被獵狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳過去,結(jié)果掉進(jìn)深谷。雖然斑羚跳躍能力極強(qiáng),但它想跳過6米寬的懸崖是不可能的。此時,唯獨(dú)鐮刀頭羊,神態(tài)莊重的站在那里,看著它們也無可奈何。這時天空出現(xiàn)一道彩虹。鐮刀頭羊想出了辦法——飛渡,讓下一代足以生存!疤鞜o絕人之路”鐮刀頭羊因為處事冷靜,肯動腦筋才想出了解救大家的辦法。再想想自己,碰到難題就問,不知道怎么去想、去思考,只會依賴別人。如果我有鐮刀頭羊的精神,有什么事情做不好呢?

  讓我最震驚的是飛渡。當(dāng)我看見斑羚排成了二排,一老一小走到懸崖邊,我的心懸了起來。難道,他們要一對一對死嗎?這兩只斑羚除非插上翅膀,否則,是決不可能跳到對面去的。可我做夢也沒有想到,半大羚羊向山澗對面跳去,老公羊緊跟在半大斑羚后面頭一勾,也從懸崖上躥躍出去。老公羊在半大斑羚從最高點(diǎn)往下落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下,斑羚的四只蹄子在老公羊?qū)掗煹谋成弦幻偷帕艘幌,就免費(fèi)享受一塊跳板一樣,只見半大羚羊輕巧的落在對面的山峰。每一次的飛渡都意味著一只年少斑羚的成功飛渡都會有一只年老的斑羚的墜落。我非常感動,老斑羚為了下一代能生存,不惜犧牲自己的生命,這讓我想到了四川地震,那有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。比如譚千秋老師為了救四個學(xué)生,像大鳥一樣,護(hù)住了學(xué)生,學(xué)生得救了,他死了。一個中學(xué)生為了救女同學(xué)奮力去挖,救活了幾條生命,但他失去了雙手。

  他們這種舍己為人的精神,感動著我,鼓舞著我。同時我想如果人類不捕殺動物而是和動物做好朋友,那么世界多么美好啊!

讀斑羚飛渡有感10

  在寒假,我看了動物小說大王沈石溪寫的書《斑羚飛渡》。雖然天氣寒冷,但書中的這個悲慘壯烈的故事,卻足以打動和溫暖我的心靈。

  書中講述的大都是森林里動物界的生死傳奇,但其中最感人的還是這篇《斑羚飛渡》的故事:文章一開始,就為我們呈現(xiàn)出一幅悲慘的畫面--一群斑羚,被狩獵隊所追殺,逃到了一個6米寬的山澗前,陷入了“前無退路,后有追兵”的絕境。在千鈞一發(fā)之際,小斑羚在領(lǐng)頭羊的統(tǒng)一指揮下以嫻熟的跳躍技能,將老斑羚當(dāng)作“跳板”,跳過了6米寬的懸崖。小斑羚如蝴蝶般輕盈地跳過懸崖,而老斑羚卻像沉重的巨石般墜下山崖。它們以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。

  讀完這個故事,我不禁被斑羚們的勇敢和堅強(qiáng)所感動了?梢钥闯,斑羚們在危險面前是多么聰明,對死亡是多么從容。特別是文中的羊首領(lǐng)鐮刀頭羊,是它急中生智的一聲怒吼讓老少斑羚分別排成兩排,并成功飛渡?梢妱游锝缫埠腿祟愂澜缫粯,需要一位健壯、聰明和有威嚴(yán)的首領(lǐng)。

  在抗日戰(zhàn)爭時期,有不少中華英雄好漢的事跡讓人熱淚盈眶,他們臨危不懼、勇往直前,為了保衛(wèi)國家和人民壯烈犧牲,像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定,像老斑羚一樣視死如歸。可是到了現(xiàn)在,我們又有多少人能夠像他們一樣?

  大自然的一切生物都是有智慧的,我們?nèi)祟惗紤?yīng)該保護(hù)它們。但是往往逼得它們狠心踩落親人、跳過懸崖的,不正是我們?nèi)祟悊幔?/p>

讀斑羚飛渡有感11

  《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。

  斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,讓讀者感到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共存的世界。文章贊揚(yáng)了鐮刀頭羊臨危不懼,舍己為人的英勇精神。

  我們要像斑羚一樣,在遇到危急的的情況下,臨危不懼,不要為了個人的利益而毀滅了整個群體的利益,導(dǎo)致無法挽回,我們有時要犧牲一部分,從而來挽救一部分群體,這樣,才不會導(dǎo)致整個群體滅亡。

  為了換得下一代的永生,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量!連獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時,它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無比的悲壯!

  斑羚身上那種無私的奉獻(xiàn)精神,它的無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神令人感到驚嘆!讓我們深刻的體會到斑羚的悲壯,是有圣神不可侵犯的!也讓我對人類感到悲哀,人類大量捕殺動物最后導(dǎo)致許多動物瀕臨滅絕,為了個人的利益,不顧一切!

  人類的槍雖然可以消滅鐮刀頭羊的肉體,但是卻永遠(yuǎn)消滅不了他的精神,他的精神,在他走向懸崖峭壁的那一刻時,似如綻放了無限的光芒,感到無比的震撼!

  “捐軀赴國難,視死忽如歸!卑吡鐐?yōu)榱瞬蛔屨麄滅絕,舍己為人的精神,讓人們感到多么的震撼!

讀斑羚飛渡有感12

  斑羚,又稱青羊,是一種食草性動物,在動物小說大王沈石溪的筆下,一群斑羚被獵人逼到一個懸崖上,斑羚只能跳到與懸崖相隔六米的對岸才能逃脫,但成年斑羚都跳不了那么遠(yuǎn),領(lǐng)頭的斑羚把斑羚隊伍分為老少兩隊,小斑羚一跳,老斑羚就跟在它后面跳,等到小的身體開始下墜,老的在它的腳下,年輕斑羚只需踩在老斑羚的背上,就完成了第二次跳躍跳到對岸,而老斑羚全部都墜入崖中……就這樣,它們一對一對的在空中完成了跳躍,從頭到尾都沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,它們進(jìn)行地井然有序:每當(dāng)有一只年輕斑羚活下來,就意味著有一只老斑羚摔的粉身碎骨。

  看完后,我沒想到這群老斑羚竟然會這么從容地去面對死亡,它們的意志是那么堅強(qiáng)。很多人都認(rèn)為肉食動物是殘忍的,但讀了這篇小說我才知道,這個世界上最殘忍的就是人類,如果這個世界上沒有獵人的獵殺、沒有傷害、沒有爭奪,又怎么會造成這么多無辜的動物死亡?就因為它們是動物嗎?它們的皮肉可以賣錢嗎?老斑羚們一個個墜入山崖,如果不是人類,它們本來是一個團(tuán)結(jié)幸福的大家庭。

  所以,我最后想說,斑羚們這種團(tuán)結(jié)的精神值得我們敬佩,但是那些不法分子,請你們不要再獵殺可憐無辜的動物了!

讀斑羚飛渡有感13

  《斑羚飛渡》沈石溪創(chuàng)作,選自其小說集《和烏鴉做鄰居》。該小說虛構(gòu)描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

  沈石溪的動物小說有趣而又生動,我每次讀起來都會被深深吸引。暑假里,我又一次讀了《斑羚飛渡》這本小說。

  《斑羚飛渡》是一本精彩卻略帶點(diǎn)悲情的小說,書中講述了狩獵隊捕捉斑羚的場景。一群斑羚被人類逼到了傷心崖邊,它們走投無路的時候,為了讓自己的下一代活下去,老斑羚們不惜犧牲自己的性命,一個個跳下懸崖,讓小斑羚們踩著自己的脊背飛躍懸崖,而自己卻跌落崖底。那一瞬間,獵人們都震驚了,那一瞬間,在彩虹的映照下,顯得無比壯烈。

  看了這個故事,我深深地被感動了,這就是動物們對孩子的愛,就像父母對孩子的愛一樣偉大、無私。像汶川地震的時候那位年輕的媽媽不惜犧牲自己的性命也要把孩子安全地護(hù)在身下;像發(fā)洪水時那個一直把孩子舉在肩上而自己在水中淹死的爸爸。而我們爸爸媽媽在生活中也是時時刻刻都關(guān)心我,愛護(hù)我,把最好的東西都給我,在我遇到困難的時候伸出援助之手。他們和這些老斑羚們一樣,都有一顆為了孩子偉大無私的愛心。

讀斑羚飛渡有感14

  斑羚又叫青羊,形似家養(yǎng)山羊,善于跳躍,是獵人最喜歡的動物。故事就是從這里開始的。

  一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,無路可逃。獵人們還不敢開槍,因為他們怕斑羚一著急掉入掉下懸崖被流沙河沖走,這樣他們就白忙了。就在獵人們想辦法的時候,斑羚做出了一個驚人的決定。他們分成了兩撥,一撥是年青斑羚,一撥是老年斑羚,一只年青斑羚和一只老年斑羚走了出來,年青斑羚首先起跳,老年斑羚緊隨其后,就在年青斑羚要掉下去的時候,老年斑羚剛好托住了年青斑羚,這只年青斑羚借助老年斑羚完成了二次跳躍跳到了對岸,就這樣在那只領(lǐng)頭鐮刀羊的的指揮下,它們用犧牲一半挽救一半的辦法換得了整個種群的成活機(jī)會。

  老年斑羚能那么從容的走向死亡,給了我很大的震撼。我想到了自己的父母親,每天那么辛苦的工作,下了班還要照顧我們,但他們從沒有說過一聲累。在汶川大地震的時候,許多父母為了救孩子,老師救學(xué)生而被廢墟掩埋。他們把生的希望留給了下一代。爸爸媽媽原來是這么的愛我們,為了我們可以受苦受累,卻不愿自己的孩子受到一丁點(diǎn)傷害,我明白了那些老斑羚為什么能那么從容的跳下懸崖,就是因為這強(qiáng)大力量——愛促使它們這樣做的。我們應(yīng)該孝順父母,時常懷著一顆感恩的心。

讀斑羚飛渡有感15

  對于動物甚至人類而言,生命是無比珍貴的。懂得好好保護(hù)自己的生命,可以說是一種責(zé)任,更是一種美德,畢竟生命只有一次。當(dāng)生命與其他事情發(fā)生沖突的時候,我們首先應(yīng)該考慮的是怎么保護(hù)我們的生命。但是,如果能犧牲自己的性命去成全他人,那么我們可以將這種行為稱為“高尚”。

  捧起《斑羚飛渡》細(xì)細(xì)閱來,一場生命的廝殺逐漸在我眼前清晰起來:面對人類兇殘的追捕,羚羊群并沒有慌張地逃散,而是有序地排成兩隊——年輕的羊一隊,年老的羊一隊。因為位置的空缺,頭羊無怨無悔地站入了年老的隊伍。接下來,他們開始了延續(xù)生命的起跳。小羊首先起跳,當(dāng)快跳到一半時,老羊快速起跑,正是這種起跳時間的先后,形成了一定的高度差,使得小羊在快要落地時,成功落在老羊背上,并以老羊的背為起跳點(diǎn),再次起跳,飛躍天塹,直到安全到達(dá)對面的山崖。而老羊心甘情愿墜入深淵,摔得粉碎。小羊們脫險了,而老羊們卻死去了,但他們沒有一絲的抱怨,沒有一絲的后悔,更多的是內(nèi)心的喜悅,喜悅自己的犧牲換來了后代們的生存?吹竭@里,我情不自禁地傷感起來,老羊們那悲壯的起跳姿勢深深地印在了我的腦海中!

  再看看人類,我不禁陷入沉思。或許小羊們?yōu)閾碛羞@樣的前輩而感到驕傲,而我卻為人類的行為感到羞恥。人和動物都是地球的生物,應(yīng)該是平等的,我們不能因為自己的強(qiáng)大而輕視別人的生命,對待他人公平,那么別人也會公平地對待你,我想這些定律大家都應(yīng)該知道?墒悄切┦葰⒌墨C人卻明知故犯,用武器無情地掠奪比他們幼小的生命。再回頭看看那些老羊,他們難道真的不怕死嗎?但是他們卻甘愿付出,同樣是死亡,可他們死得很光榮,至死都沒有拋棄自己的同伴,那是一種怎樣的團(tuán)結(jié)精神啊!就因為這種團(tuán)隊精神的升華,給予了他們勇于面對死亡的勇氣,他們用自己生命的閃光點(diǎn)照亮了整個世界!

  最后再聯(lián)系自身,當(dāng)我們坐在明亮的教室里的時候,不是也可以把這種團(tuán)結(jié)精神給發(fā)揚(yáng)下去嗎?愛護(hù)好自己的團(tuán)隊也是我們校園生活不可或缺的一部分。關(guān)心幫助同學(xué)、共同打掃班級衛(wèi)生,在同學(xué)困難的時候伸出自己的援手,哪怕只是小小的借他人橡皮、鉛筆的行為,也是團(tuán)結(jié)集體的體現(xiàn)!人的生命有限,怎樣把自己有限的生命活成無限的閃光點(diǎn),照亮他人甚至照亮整個世界,就看我們是否有一顆為他人服務(wù)的心,并能否積極地付諸行動!你呢,愿意和我一起努力,成為這樣的人嗎?

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