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《斑羚飛渡》讀后感(通用15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《斑羚飛渡》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《斑羚飛渡》讀后感1
在寒假里，我讀了一本書，叫《斑羚飛渡》。這本書的作者叫沈石溪，他的原名叫沈一鳴，1969年初中畢業(yè)后赴西雙版納插隊(duì)，在云南邊疆生活了十八年。他創(chuàng)作的作品是以動(dòng)物小說(shuō)為主，現(xiàn)在已經(jīng)出版了作品五百多萬(wàn)字了。
這本書也是通過(guò)幾個(gè)小故事，描寫動(dòng)物們紛繁復(fù)雜的感情生活為主題的動(dòng)物小說(shuō)。書中我最喜歡的一段就是《紅奶羊》里黑球與茜露兒的一段故事了。故事中講了大公狼黑寶要為他剛出生就沒有媽媽的狼崽黑球捉一只奶羊。它挑中了一只奶羊，叫茜露兒。黑寶把它拖回狼洞。漸漸地，茜露兒和黑球有了感情�？蛇@卻刺激了公狼黑寶。在黑寶要下口咬死茜露兒的那一刻，獵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了狼洞，為了保護(hù)小狼崽，黑寶沖出了洞口，死在了獵人的槍下。
茜露兒終于可以放心大膽地回大草原了，但她不能丟下黑球，于是她決定等黑球斷奶以后再走。再一個(gè)漆黑的夜晚，一只狡猾的豺要吃掉奶媽茜露兒的危機(jī)時(shí)刻，黑球挺身而出，豺嚇跑了，可黑球的肩卻被豺咬掉了一大塊皮。雖然舍不得，但他們畢竟不是同類，生長(zhǎng)的環(huán)境差異太大，等黑球長(zhǎng)大了、斷奶了，茜露兒還是悄悄地走了。
讀這本書后，我的感受是：黑球無(wú)論是在小時(shí)候還是長(zhǎng)大后，為了保護(hù)奶媽，都會(huì)不畏危險(xiǎn)、挺身而出，說(shuō)明即使是表面兇殘的狼對(duì)自己的親人也非常愛護(hù)，這是狼性中非�？少F的一面。
《斑羚飛渡》讀后感2
《斑羚飛渡》是著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的名篇之一。書中斑羚王為了讓他們的種群在人類屠戮的滅頂之災(zāi)當(dāng)中得以部分保存下來(lái)，以犧牲一半成員的代價(jià)，成對(duì)組合飛渡懸崖�！帮w渡”是本書的重頭戲。
書中一群斑羚被人類追殺，最終被逼到了懸崖上。這對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)無(wú)懈可擊的狩獵，對(duì)這群斑羚來(lái)說(shuō)則是殘忍的屠戮。帶領(lǐng)種群經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的領(lǐng)頭羊在這生死存亡的關(guān)頭，想出了一個(gè)無(wú)限完美卻又無(wú)比悲壯的主意。他命令羊群兩兩結(jié)伴，先后起跳，后者在前者落下懸崖的瞬間，踩著前者即將墜崖的身體，借以飛渡到他們?cè)締为?dú)無(wú)法到達(dá)的懸崖對(duì)岸，這樣，羊群就能有一半保存下來(lái)。
羊群中沒有一只貪生怕死，先跳者都知道自己選擇的是走向死亡，但只有這樣才能讓他們的種群的生命得以延續(xù)。
也許，作者只是虛構(gòu)或部分虛構(gòu)，但我寧愿相信是真實(shí)的，所以，通篇我都用“他”和“他們”來(lái)指代這群斑羚，他們也是大自然的孩子，他們也充滿智慧，他們與大自然及其他物種和諧共生，只是因?yàn)槿祟惖呢澙�，卻要置他們于死地。
一本《斑羚飛渡》，讓我讀懂了作者對(duì)斑羚英勇悲壯之舉的歌頌，讀懂了作者對(duì)人類貪婪的鞭撻，讀懂了作者的人文關(guān)懷和悲憫情懷！
《斑羚飛渡》讀后感3
在每一個(gè)領(lǐng)域，都會(huì)有奇跡出現(xiàn)，生命的奇跡尤其絢麗、感人肺腑。
“動(dòng)物大王”沈石溪在《斑羚飛渡》中介紹了一個(gè)奇跡：在戛洛山的傷心崖，有一支狩獵隊(duì)將一群斑羚趕進(jìn)傷心崖，這群斑羚一共七八十只，被趕進(jìn)去后前無(wú)出路，后無(wú)退路。傷心崖的兩座山峰筆直而陡峭，就像利斧劈出來(lái)一樣，而且相距六米，就是成年斑羚也跳不過(guò)去��！
就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，頭羊站了出來(lái)，“咩……咩……咩……”叫了幾聲。整群羊動(dòng)了起來(lái)，分成了兩批，一批是中年和老年的羊，一批是未成年的羊。分完后，頭羊發(fā)現(xiàn)兩批羊的數(shù)量不一致，叫了一聲，并和幾頭中年羊走進(jìn)了老年羊的隊(duì)伍里。
正當(dāng)狩獵隊(duì)隊(duì)員看著這一切不知所措的時(shí)候，頭羊又叫了一聲，一頭老羊和一頭小羊從隊(duì)伍里走了出來(lái)。它們往后退了幾步蓄力，突然助跑一跳，小羊跳到了4米左右的距離就開始往下掉，這時(shí)老羊的脊背出現(xiàn)在小羊的蹄下，小羊用力一蹬，跳到了對(duì)面的山崖，而老羊卻直直地掉落懸崖。接著，起跳的斑羚越來(lái)越多，在傷心崖上空形成了一條條曲線，仿佛是一座生命的橋梁，十分壯觀。老斑羚犧牲自己的生命延續(xù)了小斑羚的生命，多么可歌可泣��！看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
老斑羚的無(wú)私奉獻(xiàn)是動(dòng)物們?yōu)榱松娑返南笳�，也是它們智慧的表現(xiàn)，值得我們?nèi)祟惥磁澹∩钠孥E有時(shí)就出現(xiàn)在我們身邊，動(dòng)物們能創(chuàng)造生命的奇跡，何況我們?nèi)祟惸�？只要心中有愛，生命的奇跡就會(huì)產(chǎn)生。
《斑羚飛渡》讀后感4
在寧?kù)o的夜晚，我讀了《斑羚飛渡》這本書，其中鐮刀頭羊的犧牲精神讓我感慨萬(wàn)分。
文章主要講述：在傷心崖上，一支狩獵隊(duì)使斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境，于是羊群分成了兩隊(duì)，用犧牲一半挽救另一半的辦法，贏得種群的生存，最后鐮刀頭羊光榮赴死！
當(dāng)羊群分隊(duì)的時(shí)候，面對(duì)兩撥分開后，有一撥少了幾只的情況，鐮刀頭羊內(nèi)心陷入了掙扎，于是只好“咩”了一聲走向了犧牲的那一撥。在它的帶領(lǐng)下，又有幾只老羊也跟了過(guò)來(lái)。老羊跳崖為小羊架起登跳的平臺(tái)，小羊則在離對(duì)面懸崖最后的兩米使勁一蹬，越過(guò)傷心崖，而老羊卻從容地墜入深淵。難道它們不熱愛生命嗎？不！因?yàn)樵谒锹暯新曋�，充滿了悲愴，但是它為了種族的希望，它們心甘情愿用生命搭起了為下一代生存的橋梁！
這是個(gè)震撼心靈的故事，現(xiàn)實(shí)中我的父母何嘗不是呢？為我遮風(fēng)擋雨，默默的守護(hù)著我，給予我?guī)椭完P(guān)懷，無(wú)私地做我人生道路上的鋪路石，他們無(wú)私的愛在不知不覺中融入了我的生命中！我也要無(wú)私的付出報(bào)答他們，感恩父母給予我的一切！
《斑羚飛渡》讀后感5
讀過(guò)這個(gè)故事，我的心情久久不能平復(fù)。因?yàn)椴还苁羌已�，還是野羊，在我的眼里都是非常溫順和綿善的。這個(gè)故事則讓我看到了羊的另一面，同時(shí)也為它們的精神震撼！
狩獵隊(duì)的獵人把一群斑羚趕到了傷心崖邊，準(zhǔn)備活捉它們。鐮刀頭羊在前有懸崖，后又追捕的獵人和獵狗的情況下發(fā)出來(lái)悲哀的叫聲，表示自己無(wú)能為力了。就在這時(shí)，被雨洗的一塵不染的天空出現(xiàn)了一片彩虹，在傷心崖和對(duì)面的山峰上架起了一座“天橋”。這時(shí)鐮刀頭羊又發(fā)出了一聲沉郁有力的吼聲，緊接著斑羚們開始迅速分成兩撥。老年斑羚一撥，青年斑羚一撥。因?yàn)榍嗄臧吡缍啵牭额^羊自己先帶頭從青年斑羚一撥里走到老年斑羚里。就這樣，它們一老一少，走到傷心崖邊，向后退幾步縱身向山澗跳去……
從頭到尾沒有老斑羚退出，它們心甘情愿為下一代開通一條生存的道路。而鐮刀頭羊在小斑羚都飛渡過(guò)對(duì)面時(shí)，自己也走向懸崖……
《斑羚飛渡》的慘烈和悲壯，讓我看到動(dòng)物身上那種神圣而不可侵犯的精神力量！為它們的機(jī)智勇敢喝彩，為它們的團(tuán)結(jié)互助感動(dòng)，為它們?yōu)榱撕蟠鵂奚约旱木裾鸷常?/p>
關(guān)于羊的寄語(yǔ)：羊是善良的別名，羊肉是人類餐桌上的美味佳肴，羊毛是用途廣泛的輕紡工業(yè)原料，羊的全身都是寶。家羊的品種在不斷增加，而野羊的生存狀況卻令人堪憂！
動(dòng)物是我們的朋友，所以請(qǐng)大家善待它們！
《斑羚飛渡》讀后感6
那一幕幕令人驚嘆的神圣的景象仿佛回放在我的眼前，那一道道令人眼花繚亂的弧線仿佛回到了我的身旁。
那是年輕羚羊們對(duì)求生的渴望，那是老羚羊?qū)δ贻p領(lǐng)養(yǎng)的支持和信任，自我犧牲的精神。在書中，那些獵人們很貪婪，想把斑羚們一網(wǎng)打盡，一只都不剩。剛開始羊群一片驚慌，有只母羚羊試圖穿越封鎖線，卻被獵狗撕成了碎片;還有一只老羚羊，不知是沒有看清距離，還是不想活下去了，一口氣跳出去，結(jié)果可想而知，它在半空中落入了深淵�？赡苁遣屎绺嬖V了鐮刀頭羊這個(gè)方法，也許是灰色的母羚羊使鐮刀頭羊受到了啟發(fā)。他之所以受到斑羚們的信任是因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻想出了犧牲一半挽救一半的方法。
斑羚們的飛渡感動(dòng)了我。鐮刀頭羊在遇到危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜、臨危不懼，才能想出這么好的方法，讓事情出現(xiàn)了奇跡，羚羊群轉(zhuǎn)危為安，令我敬佩。有些時(shí)候動(dòng)物們對(duì)生存的本能和求生的欲望往往會(huì)出乎人們的預(yù)料。現(xiàn)在森林大面積減少，這也迫使著動(dòng)物們的減少速度加快，反之，人口卻在快速的不斷增加。為什么人類就不能和動(dòng)物和諧發(fā)展呢?更何況故事中的老羚羊們沒有在走向死亡時(shí)退縮，而是那么的從容鎮(zhèn)靜。它們那種自我犧牲的精神深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心。如果人類在面臨危機(jī)時(shí)也能像動(dòng)物一樣團(tuán)結(jié)一心，世界將更加美好。
斑羚們，你們的精神感動(dòng)了我，鼓勵(lì)著我，讓我明白了團(tuán)結(jié)的真理，謝謝你，斑羚!
《斑羚飛渡》讀后感7
我家有許多書，多的數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜歡的是沈石溪的'《斑羚飛渡》。這本書主要講了一群被逼到絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
讀完這本書，我深深地感到，斑羚雖是動(dòng)物，卻也有豐富的情感，甚至超越我們。它們懂得團(tuán)結(jié)，也懂得無(wú)私奉獻(xiàn)。為了不讓種族滅絕，沒有一只老斑羚貪生怕死，它們都在為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安危著想，它們都明白：每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。但從頭至尾，沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，次序井然，快速飛渡，沒有一只老年斑羚偷偷的換到年輕的一撥里，它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。它們多么令人敬佩！再看看我們班吧，像《丑陋的中國(guó)人》里說(shuō)的：“每個(gè)人是一條龍，但合在一起是一條蟲。”我們班的確每個(gè)人都很聰明，但是一部分同學(xué)上課不遵守紀(jì)律，影響大家聽課。想想斑羚它們，為了避免種族滅絕，不惜犧牲生命；而這些同學(xué)卻連自己的嘴巴都管不住，影響整個(gè)班級(jí)的上課秩序。慚愧吧？如果我們每個(gè)人都能像斑羚一樣嚴(yán)格要求自己，管住嘴巴，保持次序井然、團(tuán)結(jié)一心、多為集體著想，那我們班就不再是一條蟲，而將成為一條真正的、勢(shì)不可擋的龍！
希望大家都來(lái)看看這本書，共同感受、學(xué)習(xí)斑羚的優(yōu)秀品質(zhì)，相信我們班會(huì)成為更優(yōu)秀的班級(jí)！
《斑羚飛渡》讀后感8
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彪m然我不怎么喜歡看書，但是我十分喜歡動(dòng)物類的小說(shuō)，其中我最喜歡沈石溪叔叔的《斑羚飛渡》。動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他類型的小說(shuō)更有吸引力，是因?yàn)樗梢灾苯颖憩F(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。人類文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)，頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
這本書中有許多精彩的故事，分別有：紅奶羊，斑羚飛渡，老馬威尼，罪馬。其中我最喜歡的就是老馬威尼。
云南多山，交通不便，邊遠(yuǎn)地區(qū)運(yùn)送貨物，全靠畜力，故而馬幫盛行。
馬幫里幾乎都是騾子，但是還是要有幾匹馬，因?yàn)轵呑幽懽有�，只有馬帶頭奔逃，騾子才會(huì)跟著馬一起逃命。
有一次老馬威尼在帶領(lǐng)貨隊(duì)時(shí)迎頭跑來(lái)了一只老虎，可是要是威尼一叫后面的幾十只騾子肯定要亂說(shuō)不定就要翻懸崖，馬幫頭極力安撫威尼威尼只好走上前去。小跑到了草叢里把老虎引開。當(dāng)所有人通過(guò)了懸崖時(shí)，山下傳來(lái)馬叫聲和虎的吼叫聲。
這本書里有許多關(guān)于動(dòng)物的故事，十分值得大家花心思去讀，最后我希望大家多多讀一些好書。
《斑羚飛渡》讀后感9
我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》之后，我被里面的故事給深深地感動(dòng)了，我印象最深的就是那奶羊，它為了小狼的成長(zhǎng)，竟然奮不顧身，到小狼那里，喂養(yǎng)它長(zhǎng)大。
小狼的媽媽為了繁衍后代，生出了小狼，自己卻離它而去，小狼的爸爸為了小狼，就去抓一些羊回來(lái)，讓羊給小狼喂奶，有一天，小狼的爸爸抓到了一只紅奶羊，紅奶羊天天喂它吃奶，天天教小狼羊的習(xí)慣、習(xí)性，紅奶羊想把小狼培養(yǎng)成食素的動(dòng)物直到有一天，小狼的爸爸為了擋住獵人的槍打到小狼了，紅奶羊帶著小狼從山洞中跑走了，從此小狼便開始了自己的生活，幾年后的冬天，兩只狼碰到了紅奶羊和伙伴們，小狼一眼就看出了以前救它的紅奶羊，它的老婆要撲上去的時(shí)候，被小狼擋住了，當(dāng)她老婆問(wèn)它為什么的時(shí)候，小狼說(shuō)：“它以前救過(guò)我，我不應(yīng)該傷害它。
這個(gè)故事告訴我了滴水之恩，應(yīng)該涌泉相報(bào)，再想想我們自己，我們身邊打獵得人，再想一想我們對(duì)動(dòng)物的污唇，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)身邊弱小的生命。讓動(dòng)物們得到寧?kù)o的生活。
《斑羚飛渡》讀后感10
今年寒假里我讀了一本厚厚的小說(shuō)，它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂、也有痛苦，有靈性、也有感情。
其中《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)講的是：一次，有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就這時(shí)，這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來(lái)，這群斑羚馬上分成兩隊(duì)，其中一隊(duì)是年老的，另一隊(duì)是年幼的。頭羊看了看，發(fā)現(xiàn)年老的那一隊(duì)比年幼的一隊(duì)要少得多，便帶了一些斑羚走到年老的那一隊(duì)里。
這時(shí)你一個(gè)怎么也想不到的奇跡出現(xiàn)了：說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一老一少差不多同時(shí)起跳，小的在上，老的在下。小的就要快掉下去時(shí)，年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳，小斑羚又一次升了上來(lái)，跳過(guò)了絕壁懸崖。就這樣幾個(gè)往返，年幼的就差不多轉(zhuǎn)移完了。
看到這，我的'眼淚止不住地流下來(lái)，我沒有想到在面臨種族滅絕的要害時(shí)刻，斑羚群竟能想出犧牲一半拯救另一半的辦法來(lái)贏得種族生存的機(jī)會(huì)，我沒有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡，心甘情愿地用生命為下一代通一條生存的道路!
動(dòng)物的品德是多么的高尚呀!從頭到尾居然都沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置，我極為震動(dòng)。
我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物友好一點(diǎn)，不要大批大批地獵殺動(dòng)物;不要過(guò)多地砍伐樹木，不要讓鳥兒無(wú)家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;不要讓它們死于非命!
讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!
《斑羚飛渡》讀后感11
《斑羚飛渡》描述了一群被逼到傷心崖的斑羚，為了能使斑羚們活下來(lái)，頭斑羚想出了一半挽救另一半的方法，斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲的精神，深深感動(dòng)了我。
一群狩獵隊(duì)把一群斑羚逼到了傷心崖，斑羚們走投無(wú)路，進(jìn)退兩難。后面是氣勢(shì)洶洶的狩獵隊(duì)和獵狗，前面是懸崖絕壁。就在這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，一頭連著傷心崖，一頭連著山峰，頭斑羚想出了主意，它吼叫了一聲，斑羚們立刻分成兩隊(duì)，一對(duì)未成年斑羚，一對(duì)為老年斑羚，兩隊(duì)里各走出一匹斑羚。成年斑羚跳向山峰，老年斑羚差不多同時(shí)也跳向山峰，一前一后，一上一下。當(dāng)成年斑羚往下降落時(shí)，老年斑羚剛好在它身下，讓成年斑羚踩在自己背上，成年斑羚猛地一蹬，跳到了山峰上，而老年斑羚則掉下去，摔得粉身碎骨。最后，因?yàn)榘吡缛菏菃螖?shù)的，所以，最后一頭斑羚沒有過(guò)去，而是走上了彩虹，消失在一片燦爛中......
通過(guò)讀這本書，我知道了有些人自私自利，不愛護(hù)動(dòng)物。發(fā)生危險(xiǎn)，第一個(gè)想到的是自己，而不是別人。我們以后要做一個(gè)為別人著想的，有奉獻(xiàn)精神的人。
《斑羚飛渡》讀后感12
暑假期間，我閱讀了《斑羚飛渡》這本書。作者沈石溪。
這幾天天空中總是下著傾盆大雨，已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了三四天了。我的視線又轉(zhuǎn)回到手中的這本小說(shuō)《斑羚飛渡》上，仿佛有一種神奇的力量吸引著我，我情不自禁地打開了它……
斑羚，是一種美麗而珍貴的動(dòng)物，它全身都是寶，正因?yàn)檫@樣，貪婪的獵人們不擇手段、想方設(shè)法要圍捕斑羚群，以此想發(fā)一筆橫財(cái)。于是悲劇就這樣發(fā)生了，，有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就在這時(shí)，頭羊大聲“咩咩”地叫了起來(lái)，所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關(guān)頭，領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生存！就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石，幫助成功飛渡過(guò)懸崖。這個(gè)辦法成功了，但每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨！山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋！最后，傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹……
斑羚飛渡的慘烈、悲壯，讓我們看到動(dòng)物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會(huì)，我們不會(huì)感到慚愧嗎？
《斑羚飛渡》讀后感13
有些時(shí)候，動(dòng)物做出來(lái)的事情，是人類無(wú)法想象的。我們也只能在它們身上悟出許多道理。這本書就告訴了我們兩個(gè)道理：舍己為人和勇于嘗試。
舍己為人表現(xiàn)在“斑羚飛渡”里的老斑羚身上；在獵人的追趕下，斑羚們被逼到了傷心崖上，為了逃命，老斑羚們決定先跳，讓年輕的斑羚踩著過(guò)去，自己摔下懸崖，以換取年輕斑羚的生存。然而奇怪的是，沒有一只老斑羚退卻，也沒有一只想到逃生隊(duì)伍里去，這點(diǎn)有些人就做不到。
勇于嘗試出現(xiàn)在 “老鹿王哈克”里鹿王哈克身上；原本它是尊貴的鹿王，但是，就在那一天的比武上，它那王位被人奪走了，因?yàn)樗狭�，沒經(jīng)住侵略者的重重一擊。從那以后，它悶悶不樂，直到有一天，它聽說(shuō)狼要進(jìn)攻，決定為了鹿族安危，與老狼放手一搏。它幾經(jīng)周折，終于把老狼頂死在石頭上。這點(diǎn)有些人做不到。
有些時(shí)候，面對(duì)動(dòng)物，人類非常愚蠢，微不足道�；叵胍幌�，我們不斷捕殺它們，難道就不覺得羞愧嗎？它們就是我們的老師，我們又有什么權(quán)利去捕殺我們的 “老師”呢？
《斑羚飛渡》讀后感14
今天，我讀了一篇文章，名叫《斑羚飛渡》，讀后我深感震撼。斑羚飛渡？難道是一個(gè)體育項(xiàng)目？我剛開始讀時(shí)，這個(gè)題目就引起了我的好奇心。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，雨過(guò)天晴，一群羚羊正在沒命的逃跑。原來(lái)，它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的山角，它們?cè)诨艁y中看見了彩虹，有一只母羊誤認(rèn)為是橋想走過(guò)去的時(shí)候，它們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊在關(guān)鍵時(shí)刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生，它們急中生智，想了一個(gè)好辦法——犧牲一半挽救另一半。于是，年輕的羚羊全都活了下來(lái)，而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了！
這是一個(gè)多么感人的故事呀！它們?cè)谖C(jī)時(shí)刻不僅保持鎮(zhèn)定，而且還甘愿犧牲以保全局。這個(gè)故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄們，他們不僅不顧自身安危，而且還都想著讓別人或幫助別人逃生，他們不正像羚羊們一樣嗎？
可是，在現(xiàn)在的社會(huì)上，能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什么羚羊在危難關(guān)頭能想著同伴，而有些人類卻會(huì)為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢？還有，人類和動(dòng)物為什么就不能和睦相處呢？如果獵人不捕殺動(dòng)物，能出現(xiàn)像這個(gè)故事類似的悲慘事件嗎？
直到現(xiàn)在，我還在為這個(gè)故事而感動(dòng)著。在未來(lái)的日子里，我也會(huì)常常想起它，想起羚羊所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣，我也將帶著這種勇氣去過(guò)每一天，而且也希望在社會(huì)中能常常看到它存在于人群中。
《斑羚飛渡》讀后感15
作家沈石溪寫了一篇著名的小說(shuō)，叫《斑羚飛渡》，這篇文章我每讀一遍都會(huì)熱淚盈眶�！ 羞@樣寫道“一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起，山澗上劃出一道道眼花繚亂的弧線，每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑齡摔得粉身碎骨”。讀到這，我的心里流露出一種悲傷之情，我對(duì)這種奮不顧身的犧牲精神感到震驚�？粗@一群群可愛溫順的斑羚，很難和悲傷地情緒聯(lián)系起來(lái)�？墒窃诿鎸�(duì)懸崖和背對(duì)槍口的抉擇中，只能選擇前進(jìn)。衰老的斑羚知道自己會(huì)摔死，但義無(wú)反顧，將自己的shenti化作一座生的橋梁，讓年輕的斑羚踏著自己的脊背前行，讓他們活下來(lái)。
在飛渡中，沒有擁擠，沒有爭(zhēng)斗，沒有混亂，斑羚有秩序的飛快的跳過(guò)懸崖，到達(dá)對(duì)岸，等所有的斑羚都越過(guò)了懸崖，那只雄壯威武的首領(lǐng)已經(jīng)沒有“橋”可以踩踏越過(guò)懸崖，只見他一個(gè)箭步跳下懸崖，結(jié)束整個(gè)飛渡�！ “吡缡巧鐣�(huì)性動(dòng)物，雖然不會(huì)說(shuō)話，卻能和我們?nèi)祟愐粯�，有�?qiáng)烈的集體主義精神和奉獻(xiàn)精神，這是最讓我感動(dòng)的地方。我愛斑羚，愛他的傻，愛他的真，更愛她美麗的閃著光輝的精神。
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