精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

三國演義的讀后感

時間:2023-04-21 10:01:25 讀后感 我要投稿

三國演義的讀后感(通用44篇)

  當細細地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的三國演義的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

三國演義的讀后感(通用44篇)

  三國演義的讀后感 1

  趙云長坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強,在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個個兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下。

  而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會聽郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營,結果大敗而歸。從此一病不起。

  在《三國演義》中,使我領悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們去學習。我現(xiàn)在要好好學習,將來成為祖國的'棟梁。

  三國演義的讀后感 2

  讀了《三國演義》中的《張飛怒打督郵吏》一回后,使我知道了好好學習有多么重要。

  在這一回中,主要講述了劉備、關羽、張飛三人在迎戰(zhàn)黃巾軍時立下赫赫戰(zhàn)功,劉備卻僅僅被封了一個小小的.縣尉,還被一個督郵欺負,劉備一直忍讓,張飛可看不慣了,狠狠的教訓了督郵一番。

  讀過這一回后,我真為當時的朝廷而生氣,劉備他們立下了戰(zhàn)功,才當上一個小小的縣尉,還被督郵欺負,誰都會看不慣的。唉,誰讓當時的社會就那樣呀!

  這使我想到了自己,現(xiàn)在我還在上學,還沒有為國家效力,所以我要好好學習。只有學習好,有知識,有文化,才不會被別人瞧不起,才不會被欺負,所以我更要好好學習。

  同學們,好好學習,天天向上,讓祖國的明天更加輝煌。

  三國演義的讀后感 3

  三國演義是四大名著之一。在這本書里我最喜歡蜀國,因為蜀國有聰明的諸葛亮,現(xiàn)在我就給你們講講孔明巧唱空城計這個故事吧。

  馬謖把街亭失守了,諸葛亮非常害怕,因為他身邊只有5千兵士。他剛要撤退,這時他想到了一個新的辦法。他命令把蜀國的旗子收了,然后把糧草運走,他又命令兵士裝扮成老百姓的'樣子,打掃街道,而他卻在上面彈起

  琴來。這時曹軍已經到了西城,他們看見諸葛亮和老百姓,都覺得里面有埋伏,趕回去報告司馬懿,司馬懿去看了看,也覺得里面有埋伏,便撤退了。

  我應該學諸葛亮的地方是:不能看見一點事就著急,應該想辦法解決。

  三國演義的讀后感 4

  這一回中,主要講述了這樣一件事:一天,劉備被曹操邀請喝酒聊天。當曹操問到當今天下誰稱得上是英雄時,劉備推舉了許多人,但都被曹操否認了。最后曹操說只有劉備和他才能稱得上是英雄時,嚇得劉備大吃一驚。劉備又以討伐袁紹為由,逃避開了曹操,并打敗了袁術。

  英雄?什么是英雄?英雄是胸懷寬廣、能屈能伸、擁有遠大抱負與真正實力或為民族利益而鞠躬盡瘁的人,這才稱得上是真正的`英雄。曹操就這樣說自己和劉備是英雄,根本沒有依據(jù)。

  同學們,千萬不能因為自己曾幫助過別人就說自己是英雄,這樣與曹操沒什么兩樣;如果因一點小時就稱自己是英雄,那實屬驕傲的行為。要知道,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。

  同學們,英雄應是為國家、民族做出實事的人,如果自己并沒有為人民做出實事,就不可以稱自己為英雄。英雄是人們認可的并不是自封的。

  三國演義的讀后感 5

  我今天閱讀了四大名著中的《三國演義》。

  其中有一章節(jié):劉、關、張?zhí)魣@三結義,對我感觸很深。它主要講了劉備.關羽.張飛三人結拜為兄弟之后消滅黃巾軍,召集天下士兵勇將打拼天下。經過了過“五關斬六將”“草船借箭”“火燒赤壁”“空城計”。到最后的“三國歸一”司馬家族統(tǒng)治天下。我最喜歡諸葛亮,諸葛亮他有勇有謀,智勇雙全,但可惜了結義兄弟三人,果然是“我三人并非同年同月同日生,但必定同年同月同日死!”我最喜歡的.片段是過五關斬六將。當我讀到“因為沒有過關文書,守關的孫秀不讓出關,關羽大怒,騎馬沖過去一刀就把他殺了。”我覺的真不愧是關羽,果然威武!我還喜歡“草船借箭”我覺的諸葛亮太聰明了,竟然能想到這種辦法,我以后也要多向他學習。

  我覺的這本書告訴我們一定要有智慧,這樣才能為國家效勞。

  三國演義的讀后感 6

  一天,我們去書店買了一本《三國演義》,它的主要內容是說三國有東漢、蜀國、魏國是怎樣形成的過程。里面我喜歡的人物有曹操:他有雄才大略,善于用人,處事果斷。但為人詭秘,老謀深算。關羽:為人十分重義,性格剛烈,武藝超群。劉備:為人仁慈,愛民如子。張飛:性格率直,勇猛無敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。

  在草船借箭這一章節(jié)里面周瑜請諸葛亮商量怎樣對付曹操,諸葛亮說:“當然是弓箭!敝荑ぷ屩T葛亮造十萬枝箭,諸葛亮答應三天完成。他讓魯肅借給他二十只船,六百名軍士,預備些青布、稻草,利用大霧的幫助從曹軍那里借來了十幾萬枝箭,看到這兒我對諸葛亮佩服至極,他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁,就更體現(xiàn)了他的足智多謀,他用計讓曹操的'水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。

  我們要刻苦學習,成為科學家上知天文下知地理為祖國多做貢獻。

  三國演義的讀后感 7

  《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書時,看著看著,還是被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。

  在這本書里我認識了很多不同的人物:有足智多謀的諸葛亮,有武藝超群驍勇善戰(zhàn)的趙云,還有身性耿直粗獷粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮,他不但足智多謀料事如神有胸懷坦蕩的大智慧,還是蜀軍隊的重要的.一員,沒了他等于劉備這一隊連一點希望都沒有了。我最喜歡的情節(jié)也是草船借箭,主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭我覺得里面最沒用的人是劉備,要不是倆個弟弟保護他,他早就一命嗚呼了。

  從三國演義我明白了:我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。還有要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,取別人長處不自己短處。

  三國演義的讀后感 8

  《三國演義》是中國的四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸,苦肉計、空城計、王允巧施連環(huán)計等都讓人拍案叫絕。

  我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一,令我揮之不去。

  一次,陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳,用大船與他們交戰(zhàn),恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭,不過諸葛亮的機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的'稻草人安在船上,把船放到水中,每只船上點了幾根火把,人站在船艙中。剛好大霧朦朧,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后,這些箭都被用來攻擊曹軍了。

  真是大快人心。

  三國演義的讀后感 9

  假期里,我閱讀了四大名著之一《三國演義》,作者羅貫中把書中的每個人物都描寫得惟妙惟肖,生動有趣。有雄心壯志的曹操,有豪言壯語的張飛,有運籌帷幄、決勝千里的諸葛亮,我最喜歡的是重情重義的`劉備。

  書中,劉備作為蜀國之君,結識了很多朋友,有桃園結義的關羽、張飛,有三顧茅廬的諸葛亮,還有趙云、馬超等等,對于這些人,他都以兄弟相待,重情重義。在三英戰(zhàn)呂布時,他怕關羽和張飛受傷,不顧自己安危拔劍上前相助。當?shù)弥獜堬w的死訊后,悲痛不已,好幾天茶不飲、飯不食,在諸葛亮幾個人苦口婆心的勸說下才得以好轉。甚至為了趙云的安危不惜要摔死自己的親生兒子。

  在現(xiàn)實生活中,我們也要做這樣的人,“與朋友交,言而有信”。

  三國演義的讀后感 10

  《三國演義》中,周瑜不停地為難諸葛亮,有一次讓他在十天內造十萬支羽箭,而諸葛亮憑著智慧,在三天內就完成了幾乎不可能完成的任務,這就是的'“草船借箭”。面對司馬懿大軍兵臨城下,諸葛亮還上演了一出“空城記”,成功擊退強敵,憑的同樣是膽略和智慧,這正是呂布所欠缺的。

  更重要的是,在劉備白帝城黯然去世后,諸葛亮并沒有像魏國的司馬氏那樣越位登頂,而是遵循先帝托孤遺囑,一心一意輔佐阿斗,先后六出祁山,北伐曹魏,真可謂鞠躬盡瘁,死而后已。盡管最后未能如愿,但他的一腔赤膽忠心,與日月同輝,永遠為世人所景仰。

  讀了《三國演義》這本書,我明白了一個道理:做人不能像呂布那樣自以為是、目空一切,意志軟弱、見異思遷。要多學學諸葛亮,胸懷遠大理想,凡事都能動腦子,有勇有謀,做好每件事,走好人生每一步。

  三國演義的讀后感 11

  《三國演義》是我國四大名著之一,從老媽把它帶回的那一刻起,我便對它愛不釋手,讀了它后我深受感觸,也讓我對歷史有了一定的了解,隨即寫下這讀后感。

  《三國演義》中有各色各樣的人物:武功高強的關羽、驍勇善戰(zhàn)的呂布、有勇無謀的張飛、足智多謀的諸葛亮、求賢若渴的曹操、愛民如子的.劉備、身經百戰(zhàn)的趙云……可最令我佩服的還是趙云趙子龍。

  劉備說過:子龍一身都是膽也;大鬧長板坡時曹操見趙云以一敵百,面無懼色,反而愈戰(zhàn)愈勇,便下令只許活捉;在大軍的包圍下單槍匹馬救出年幼的阿斗(劉備的兒子),可見趙云是多么的驍勇善戰(zhàn),可謂是一代戰(zhàn)神!讀了他的英勇后,我立志一定要為國家作貢獻,讓國家再次出現(xiàn)一代戰(zhàn)神,我一定要做到!

  看了趙子龍的輝煌戰(zhàn)績之后,我燃起我為國家做貢獻的火焰,好好學習,天天向上,做國家的棟梁之才!

  三國演義的讀后感 12

  草船借箭,周瑜十分妒忌諸葛亮的聰明才智。一天周瑜在營地提出讓諸葛亮趕造10萬枝箭。諸葛亮答應三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、草把、稻草人。第三天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧蒙蒙,對面看不清人。天還沒亮,諸葛亮下令開船,并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫箭手朝船射箭。一下子船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回營,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手,諸葛亮真是神機妙算。

  還有精彩的三氣周瑜,第一次是赤壁大戰(zhàn),周瑜去奪荊州,被諸葛亮搶先奪去,周瑜火冒三丈。第二次是周瑜本想把孫權的妹妹嫁給劉備,把劉備扣下,逼諸葛亮交出荊州,不料諸葛亮用計使周瑜“賠了夫人又折兵”,氣的周瑜大吐血。第三次周瑜向劉備討荊州,使用陰謀詭計,被諸葛亮識破,攻打失敗,活活氣死了。我一定要學習諸葛亮的`聰明才智,機智多謀的本領。

  三國演義的讀后感 13

  今天,我讀了一本書,名叫《三國演義》。這本名著寫的是發(fā)生在三國時期的故事。有一個故事給我的印象很深刻,它的名字叫《桃園三結義》。

  在三國時期,有一個叫關羽的人在賣鞋子。但有一天,在機緣巧合之下,與一個名叫張飛的大俠和一個名叫劉備的大俠結為了兄弟。最后,三人除掉敵人,完成復國大業(yè)。

  讀了這個小故事后,我就懂得了團結就是力量。

  我又想起了自己。記得有一次,在一個風和日麗的下午,我們班的楊雨瑩吐了。同學們見了,有的擦桌子,有的拖地,還有的'給楊雨瑩端杯子倒開水,都忙的揭不開鍋。只有我一個人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來,讓我感到十分的自責。

  團結的力量是強大的。

  三國演義的讀后感 14

  三國時期,天下三分,魏蜀吳三朝鼎力。到底誰能在亂世中脫穎未出呢?雖然劉備有諸多賢才相助,如神機妙算的諸葛亮,衷心英勇的趙云,魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事,也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助,但他憑借自己獨特的`才華,他成為了最后的一個贏家,因為他成功擊敗了蜀和吳,重新統(tǒng)一了天下。

  從中我也學到了許多,要成大事者,不能總依靠別的人的幫助,而自己卻并沒有什么真才實學,否則,我們就會和劉備最后的結局一樣,只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助,但最終也會因為自身的原因,并不能做出什么大的事情來,只能郁郁而終。

  三國演義的讀后感 15

  朋友是一種好的人際關系,我從《三國演義》中明白了友誼是如何煉成的。

  書中讓我記憶深刻的`是那一句“天下大勢,分久必合,合久必分。”寫出了劉關張三兄弟的情況,哪怕站在敵對陣營,也不會影響他們的感情。

  不僅寫出了當時的情形,還反映了友誼的真諦。

  例如我和小君同學,我們和好久了,因為觀點不同,總是會引起一些小矛盾,導致打架,這就是“合久必分”?墒堑诙煊謺焕蠋熈R,所以要和好演戲,和好之后又成真和好了,這就叫“分久必合”。有時小吳同學來挑事,一個人打太吃力,所以要兩個人一起打,這時我們很團結,這就叫“天下大勢”。

  “天下大勢”、“分久必合”、“合久必分”,這三樣能鍛造出完美的友誼,缺一不可。為什么能鍛造出完美的友誼?因為在分分聚聚后,能鍛煉心智,并且危險時,還會同心協(xié)力,對抗困難,這難道不是完美的友誼嗎?

  讀了這本書后,我明白了友誼的真諦。我們要互相理解,共同成長。

  三國演義的讀后感 16

  《三國演義》是中國四大名著之一,主要講述了魏、蜀、吳三家爭奪天下,后來被晉王朝統(tǒng)一。而在蜀國,先帝名叫劉備,字玄德,蜀的興旺缺少不了劉備求賢若渴的這一優(yōu)秀品質。

  剛開始劉備的軍隊被打得節(jié)節(jié)敗退,統(tǒng)領的地方也就有那么一個郡,但是劉備立志要干一番大事業(yè),經一位謀士訴說:”有一位隱士叫諸葛亮,可祝您成就大業(yè)!庇谑莿浒侔愦蚵犝业搅酥T葛亮家,但他卻不在家,隔了一段時間,劉備又去拜訪諸葛亮,他仍然沒在家,又過了一段時間,劉備再去拜訪,諸葛先生卻在睡覺,劉備等三人就在旁直等到諸葛亮醒來,他們的舉動深深將臥龍先生給感動了,于是諸葛亮決定扶保劉備。扶保劉備之后,諸葛亮幾次用計大敗曹軍,甚至用火攻計差點兒把曹軍全軍覆滅,使劉備在天下占有能與魏、吳對峙的局面。

  另外,劉備還很重義氣。關羽失荊州,敗走麥城后被吳君孫堅殺死,劉備幾乎昏死過去,立刻發(fā)傾國人馬70萬攻打吳,此時的劉備因義而失去理智,面對諸葛亮的反對,意見絲毫不改,后來張飛又被部下殺死,劉備更是因比得了重病,臥床不起,后來郁悶成疾身亡。

  劉備真可謂是當代明君,善于聽從部下的勸誡,而且抱有復興漢室的'決心,對于身懷絕技、文采的人非常恭敬,對臣子的狀況非常關心,這導致許多名將都聽屬劉備,使蜀國興盛。

  三國演義的讀后感 17

  讀罷之后,讓我對三國人物有了漸漸的認識,我覺的曹操這位孤獨的三國的一代霸主,讓我覺的有許多的悲涼。讓我不禁蕭然淚下,畢竟他的背后有著太多的無奈和辛酸。

  有很多的人認為曹操是一代梟雄,可是并不其然。在三國這個亂世之中,紛紛擾擾戰(zhàn)火邊垂,董卓的殘暴無度人們?yōu)榱颂颖軕?zhàn)亂和皇朝的黑暗統(tǒng)治下,疲于奔波,這時應當有人揭竿而起,曹操這位位功臣以七星劍刺殺董卓而打開了三國的亂世。諸侯紛紛起義,終于打倒了董卓,后來曹操挾天子以令諸侯,來幫助他完成霸業(yè)。他收羅許諸,郭嘉等一批驍將和智士,來幫助他從丞相逐步走向魏朝的開國先帝,這不是因為他擁有賢臣名士所得的。

  在看劉備他年輕之時十分仁義,更兼有關,張,趙,黃,馬之勇和臥龍諸葛亮的智謀,取得大業(yè)應不難,他還擁有大漢皇室的血統(tǒng),可是由于他晚年急燥,導致蜀國一步步走向滅亡,諸葛亮空有一身智慧,可惜后主不明事理,使的諸葛亮心有余而力不足。一顆巨星在五丈原墜落。導致諸葛亮死去。關,張兩員虎將真可真為是死的.悲壯,他們雖有沖天之翼可卻沖不出敵人所布的天羅地網(wǎng)。最后起死于58歲。導致漢中王悲憤成疾,死于白帝城。

  三國亂世最后以司馬家族統(tǒng)治終而進入晉朝,而落幕。這樣的結果或許太過悲慘,或許當時曹操萬萬沒有料到他所夢到的三馬同槽是司馬家的三個,或許這樣他還會放心一點呢。對錯并不在于先人,而在于我們對時間的利用。

  三國演義的讀后感 18

  在三年級時,我讀了一本書,叫《三國演義》,它是中國四大名著之一,作者是羅貫中。第一次看到書名,我不禁去猜想,這里的“三國”是哪三國?又發(fā)生了哪些故事呢?帶著好奇,我翻開了這本書。

  這本書從黃巾起義講起,一直講到后來國家分裂三個國家的戰(zhàn)爭,最終以魏國勝利告終。書中講了很多故事,如桃園結義、赤壁之戰(zhàn)等,也介紹了很多個性不同的人物,比如奸詐卓絕的曹操、英勇大氣的孫權、仁義當先的劉備、俠肝義膽的張飛、智謀無雙的諸葛亮等。

  在書中,令我印象最深刻的故事是“草船借箭”。周瑜看到諸葛亮非常有才華,心里非常妒忌,于是使計讓他在十天內造十萬只箭。面對這樣一個艱巨的.任務,諸葛亮竟然使用妙計,定期完成了任務。周瑜一氣之下,竟然從此一病不起,大呼:“既生瑜,何生亮!”沒過多久就與世長辭了。我想:這一切都是因為妒忌這種不好的情緒吧?周瑜本身也是一個英雄,如果周瑜調整好自己的心態(tài),用欣賞的眼光去看待諸葛亮的才華,這樣英雄惜英雄,悲劇還會發(fā)生嗎?

  所以,妒忌是毒藥,也是魔鬼。在生活中,我們不難妒忌別人,更不能因為妒忌而去害人,這樣做,只會害了自己。

  啊!愿我們的生活中永無妒忌,而又充滿欣賞,這樣才會使我們進步,變得優(yōu)秀。

  三國演義的讀后感 19

  在剛開學的兩個星期,我讀了一本長篇小說《三國演義》。

  一開始引起我的目光在于它的內容與人物描寫,這其中令我好奇的地方在于劉備的侄子明明是一位皇帝,可為何劉備卻只能靠賣草席而生呢?

  正所謂天下大勢:分久必合,合久必分。讀完《三國演義》后,我的心情不知如何說出。原以為劉備帶領的蜀國能統(tǒng)一天下,可迎來的卻是蜀國大將一個接一個地走了,也以為皇帝能平穩(wěn)大局,但其實一直被曹操控制,我認為天下大勢就如大海一般,時而平靜無聲,時而又狂風暴雨地翻滾。

  這本書中我最喜愛的人物是義絕代表—關羽。關羽字云長,他待人非常講義氣,也很忠誠,而且從“千里走單騎”和“刮骨療傷”中既能體現(xiàn)他的勇猛,又能體現(xiàn)出他遇難不慌,沉著冷靜的`一面。

  這本書我最喜歡的是第二十七回,關云長千里走單騎,主要內容是:關羽知道了劉備的去向后,帶上二位夫人一同過關的故事。

  看到“桃園三結義”時,我想起在二年級的事,那時候我還不認識李錦涵和牛世紀,有一次和牛世紀打了起來,正弄刀起舞時,李錦涵及時出手阻止才停手。朋友是千金難換,美好的友誼更是無價之寶。

  這本書中可以告訴我們,為天下統(tǒng)一的人都是偉大的,我應該從小做起,為國家富強而奮斗。

  三國演義的讀后感 20

  “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!泵慨斈畹竭@首被后人流傳的家訓,便發(fā)人深省。被人譽為“智慧之化身”的諸葛亮,總是使我印象深刻。

  在《草船借箭》這個故事中,諸葛亮觀天象,識人心,在大霧滿天的.時候,利用曹操生性多疑的性格和魯肅的老實守候,用二十條船,巧妙的完成了周瑜三天內造十萬支箭的任務。一系列周到的計劃,使諸葛亮胸有成竹,真是用“神機妙算”這個詞形容也不為過。

  在《三氣周瑜》中講到,赤壁之戰(zhàn)后第二年,一氣時,周瑜奪取荊州,被諸葛亮搶了先。二氣時,周瑜想借孫權妹妹嫁給劉備,扣住劉備,逼諸葛亮交出荊州,不料被諸葛亮算計,“賠了夫人又折兵”。三氣時,周瑜討還荊州不利,病倒了。臨死前,他說:“既生瑜,何生亮!”便去世了。

  在《空城計》中,諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地,只剩二千五百名士兵在城里。聽說司馬懿要來,都嚇的大驚失色。諸葛亮披上鶴氅,領著兩個小書童,帶著一把琴,在城門上慢慢彈了起來。司馬懿到后,看到眼前的景象,感到十分異常,便立刻退兵。諸葛亮這無窮的智慧多么讓人敬佩。

  諸葛亮是中國歷史上足智多謀的代表,在《三國演義》中,許多故事雖美化了諸葛亮,但依舊無法動搖諸葛亮在我心中足智多謀、胸懷坦蕩、謹慎小心、雄才大略的人物形象。

  三國演義的讀后感 21

  《三國演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事,書中有上百個人物有曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛、周瑜、魯肅等,還有無數(shù)的軍事謀略。這些人物和故事給我留下了深刻的印象,但是讓我印象最深刻的是其中兩位英雄人物——劉備和諸葛亮。

  先說劉備吧,他深受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要體現(xiàn)在用人上,拜訪先生司馬徽,進而獲得忠實的`徐庶,受此二人指點三顧茅廬,成功請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數(shù)位博學多才的謀士助他抗東吳、戰(zhàn)曹操。他愛民如子,寧失性命也絕不丟棄漢室百姓;愛將勝子,看看趙子龍大將抱著阿斗殺出曹軍重圍,心疼得將親生骨肉棄之于地。一個賣草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一,正是因為他有這些高尚的品質,贏得了百姓們的愛戴和將士們的忠心。

  諸葛亮是一個鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,他熟知天文地理,具備文韜武略,足智多謀。他借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧使空城計……這些都是常人所想不到的。書中描繪的諸葛亮形象十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾、身披鶴氅,與常人無異,但他的所作所為給我留下了深刻的印象。

  讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,才能成為國家棟梁。

  三國演義的讀后感 22

  寒假里,我和爸爸一起讀書——名著《三國演義》。當我讀到“草船借箭”這一回時,不覺心生疑惑:“咦,諸葛亮這樣真的可以借到箭嗎?”

  我和爸爸討論起來。首先古代航行,用的多是木船,一旦遇到火攻,便火光沖天,化為灰燼。而諸葛亮用的是更易起火的草船。曹操在赤壁之戰(zhàn)中,就因被火攻遭受了慘重的損失。以曹操之智,難道想不到用火箭一舉擊退敵軍嗎?

  其次,十萬支箭一齊射出,那是多么大的量呀!怎么可能每支箭都插入草船,卻沒射穿船只呢?如果諸葛亮真的采用這種借箭的方法,那草船早就被射成了馬蜂窩,可能在河中央就已經解體沉船了。

  最后,這十萬支的數(shù)量又是怎么得出來的呢?難不成這些士兵冒著“槍林彈雨”,九死一生地擠到船邊,一支一支清理出來?或者他們早與曹兵勾結,讓曹兵射出十萬支箭,一支不多,一支不少?

  爸爸笑笑,告訴我《三國演義》里很多都是作者的文學創(chuàng)作,并非真實的歷史情況。爸爸還鼓勵我,讀書時有自己的思考,是把書讀懂、讀通的第一步。

  爸爸看著我,感慨道:“你不像我們小時候,只會讀死書。時代可真是變了呀!”爸爸說的時代改變,現(xiàn)在的.我一知半解。但我知道,他永遠是我的英雄老爸。讀書的快樂,思考的快樂,就在和爸爸的相談中,充盈在我的心間!

  三國演義的讀后感 23

  《三國演義》是中國古典四大名著之一,是我國第一部長篇章回體歷史演義小說,作者是元末明初著名小說家羅貫中,我特別喜歡。

  我已讀過兩遍了。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。為激勵我讀書要精讀細讀,媽媽還特意給我買了玲瓏有趣的小人書,圖文并茂,我愛不釋手。

  書中的人物,我尤其喜歡能征善戰(zhàn)的武將:武藝超群、謀略過人的關羽,粗中有細、愛憎分明的張飛,寶刀不老、忠心耿耿的黃蓋……其中我最喜歡的還是長坂坡單槍匹馬七進七出敵陣,勇救阿斗的'常勝將軍常山趙子龍。

  趙子龍長坂坡單騎救主非常精彩,特別吸引我。這一章主要講述了火山新野一戰(zhàn),劉備以少勝多戰(zhàn)敗了曹操,曹操為報仇引五十萬大軍,殺散了劉備的人馬。保衛(wèi)劉備家小的趙云發(fā)現(xiàn)糜夫人母子走散,急忙領兵三十騎殺回亂軍中尋找。找到糜夫人后,發(fā)現(xiàn)只剩下自己孤身一人。趙云趕緊讓糜夫人和阿斗上馬,糜夫人一看陣勢危機,說:“不行!身為大將沒有戰(zhàn)馬等于折斷雙腿!這個孩子全依賴將軍保護”。說完將阿斗放到地上,翻身投入枯井中自殺身亡。趙云含淚將阿斗縛在懷中,持槍上馬。這時曹軍蜂擁而上。趙云左手提槍,右手掄劍,槍挑劍刺,一路狂奔,殺出一條血路,往長坂坡而走,將阿斗安全帶到了劉備跟前。這便是趙云單騎救主的感人故事。

  每讀到這一章節(jié),我都會肅然起敬,由衷佩服趙云孤軍奮戰(zhàn),舍生忘死,忠心報主的英雄壯舉。

  三國演義的讀后感 24

  《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草舟借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。

  周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮允許三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條舟,每條舟要有30名軍士,一千多個草把子排在舟兩旁,舟要用青布幔子遮起來.魯肅允許了.前兩天諸葛亮都沒有消息,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭,這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把舟靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操望不見虛實,不敢等閑出動,只好射箭,就這樣,不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

  魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

  起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭,但后來望到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的`期限,而說只需三天,是由于他算到了第三天江上必定會大霧漫天;算到了魯肅是個誠實人,會匡助他;算到了曹操在霧中不會派兵來攻,會射箭。諸葛亮不僅神機妙算,而且仍是上知天文,實在諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學習脫不了干系,所以,只要我們努力學習,便也可以像諸葛亮一樣智慧。

  三國演義的讀后感 25

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當聽到這首熟悉的歌曲,我就會對“英雄”一詞產生困惑,《三國演義》中的人物便栩栩如生地浮現(xiàn)在我的腦海里。然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰才是真正的英雄呢?

  有人說,孔明是真正的英雄,因為他足智多謀,處事果斷,上知天文,下知地理,是千年難得的人才,怪不得劉備要“三顧茅廬”;馃乱、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無一不體現(xiàn)出這一點。而我認為孔明應該有更大的`作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生死死地綁在了蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。如書中所言,“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是一種愚忠。

  我倒覺得曹操是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯”,但是能者居上,為何偏偏姓劉的就能當皇帝?他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使得敵我力量發(fā)生了巨大的變化;他是政治家,牢牢抓住天子,使得他做任何事都變得名正言順;當然嘍,他又太多疑了,以至于剛愎自用。但是,我覺得功還是大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上是英雄。

  再看看其他人:孫權不過仰仗父兄基業(yè),建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;關羽,很講義氣,但太驕傲;張飛,頭腦簡單,四肢發(fā)達;呂布,見利忘義之徒也……

  所以,縱觀各路人物,我認為,三國英雄,曹操一人而已。

  三國演義的讀后感 26

  在我的書架上,擠滿了一排排或新或舊,或大或小,或厚或薄的書。它們伴我成長,是我的精神食糧。在這個浩瀚的書海里,我最喜歡的書一枝獨秀。它是長篇,卻不是累牘;他刻畫了上百個活靈活現(xiàn)的人物而毫不乏味,它就是舉世聞名的四大名著之一——《三國演義》。

  《三國演義》講述了東漢末年,皇帝無能,天下大亂。這是,曹操、劉備、孫權分別建立魏、蜀、吳國政權,呈三國鼎立形勢。之后,三國戰(zhàn)亂紛紛。劉備、諸葛亮相繼去世后,劉禪無力治國,蜀國被魏國吞并。不久,魏國司馬家族兵變,改魏國為晉國,然后南下消滅吳國,一統(tǒng)天下的故事。

  書中的'人物被羅貫中先生刻畫得十分生動形象那么多的人物,竟沒有兩個人的性格完全相同。劉備謙和善良,諸葛亮聰明機智,關羽沉著冷靜,張飛勇敢無畏……其中最令我佩服的就是諸葛亮。他躬耕隆中而知天下事,他舌戰(zhàn)群儒毫不膽怯,他足智多謀又神機妙算……他的聰明才智讓他在很多事件中都有令人拍板叫絕的表現(xiàn),比如:草船借箭、七擒七縱、空城計等等。諸葛亮的一生,無論是出世時的躬耕不忘天下事,還是入世后的為蜀國鞠躬盡瘁,都是胸懷遠大抱負的體現(xiàn)。

  俗話說“有志者,事竟成”。雖然我沒有諸葛亮的才智,但只要我從小立志,努力學習,“家事、國事、天下事,事事關心”,以“為中華之崛起而讀書”為己任,那么總有一天,我也會有一番作為的。

  三國演義的讀后感 27

  讀了《三國演義》中的官渡之戰(zhàn),想跟大家聊聊袁紹這個人。

  在這次大戰(zhàn)中,袁紹手下有七十萬大軍,而曹操只有七萬士兵?梢哉f,這場戰(zhàn)對袁紹來說,打贏簡直是太輕松了。從人數(shù)看肯定能贏,但是他為什么還是被打敗了呢?這還得怪他自己。他雖然成就了一方霸業(yè),但是到后來腦子糊涂了,有謀士不用,有建議不聽。謀士許攸進諫,田豐進諫,沮授進諫,他都不聽。

  謀士田豐也曾進諫,告訴袁紹不要大興出兵,結果袁紹把他關進了囚獄。

  許攸在官渡之戰(zhàn)時知道曹操缺糧,想讓袁紹兵派兩路,一路去正面交戰(zhàn),一路偷襲曹操大本營,這樣曹軍必敗。然而袁紹不但不聽還想把許攸殺了。

  當然還有沮授,夜觀天象知道定有不測之禍,就讓袁紹守好糧庫,袁紹還是不聽。結果曹操把糧庫給燒了,軍心大亂,能跑得了呀!曹軍越戰(zhàn)越勇,袁紹七十萬大軍死的死、傷的傷,最后被七萬曹軍打得七零八落。在逃亡中,袁紹氣得吐血!

  分析了袁紹后,我發(fā)現(xiàn)他一樣的毛病不聽勸。當然這也包括我。我就是不太聽老媽的.話,總是自作主張。老媽見我做完了作業(yè),便叫我整理好書包,然而我基本不聽。因為不聽勸,我老是會忘帶了東西,最后不僅要打電話請家里人送,還要挨一頓批。簡直就是自討沒趣。

  所以呀,我們不能像袁紹一樣,別人的建議要多聽取,不然就會落得不好的后果!

  三國演義的讀后感 28

  這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個又一個驚心動魄的故事!

  那正是在羅貫中筆下的著作《三國演義》。

  三國演義內容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。

  在這本書里面我最喜歡的是被評為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

  曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰(zhàn),曹操以“公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬”的袁紹。他的.勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個群雄角逐的年代,英雄們四處割據(jù),四處擴張,在這樣一個不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

  我想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。

  三國演義的讀后感 29

  我推薦大家讀《三國演義》這本著名的小說。

  《三國演義》生動的描繪了東漢末年到三國歸晉這個歷史時期的故事。三國時期是一個英雄輩出的時代,曹操、關羽、諸葛亮,留下了一段段膾炙人口的英雄傳說,如這段:曹操教釃熱酒一杯,與關公飲了上馬。關公曰:“酒且斟下,某去便來!背鰩ぬ岬,飛身上馬。眾諸侯聽得關外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆失驚。正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,云長提華雄之頭,擲于地上。其酒尚溫?,三國的.細致描寫精彩吧!只用了幾句話就把一個能征善戰(zhàn)的關云長描繪在我們眼前。

  三國的故事十分精彩,我剛讀三國時最崇拜蜀國的關羽、趙云,我認為擁有五虎上將的蜀國一定會統(tǒng)一天下,可后來,我看到魏國實力強大,吳蜀只好聯(lián)合抗曹,在赤壁大戰(zhàn)后形成三足鼎立的局面。而三國演義里最吸引人的不是武將的勇猛,而是各路英雄豪杰的奇思妙計,周瑜施苦肉計騙倒了曹操,諸葛亮用空城計嚇得司馬懿不敢進城,諸葛亮和陸遜都是用火攻的高手,尤其是陸遜火燒連營七百里,打敗劉備的七十五萬大軍,蜀國從此走了下坡路,在三國中第一個滅亡。三國中的許多精彩故事反映出我們古人的智慧,在世界上許多國家都廣為流傳,據(jù)說日本甚至把《三國演義》當做教材呢!

  同學們,我們一起來讀《三國演義》吧!

  三國演義的讀后感 30

  假期開始讀的第一本書就是《三國演義》,真是越看越好看,讓我愛不釋手。書里面塑造了許多栩栩如生的人物:有鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮;輕財重義,威風凜凜的關羽;狡詐專橫的曹操;寬厚仁義,禮賢下士的劉備……

  《三國演義》圍繞著這些人物展開,東漢末年朝廷腐敗,各地諸侯爭霸,戰(zhàn)火紛飛,老百姓生活在水深火熱之中。這期間發(fā)生了大大小小許多的戰(zhàn)役。其中最讓人津津樂道的就是“官渡之戰(zhàn)”,“赤壁之戰(zhàn)”,這些以少勝多的戰(zhàn)役。

  “官渡之戰(zhàn)”是歷史上有名的以弱勝強的戰(zhàn)役之一。袁紹自以為兵力多,占勢優(yōu),自恃擁有七十萬大軍,根本沒把曹操的幾萬人馬放在眼里,多疑且無知,反觀曹操,知人善用,鼓舞士氣,大敗袁紹。而到了“赤壁之戰(zhàn)”,曹操擁有的幾十萬大軍反而被諸葛亮和周瑜施計用火攻破。

  在《三國演義》中,我最佩服的人是諸葛亮,他上知天文,下曉地理,神機妙算、足智多謀,是《三國演義》中一個非常重要的'人物,而且他簡直就是智慧的化身,不但有治國治軍的才能,還是當時十分杰出的政治家和文學家。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智取華容道,巧擺八陣圖,唱空城計,七擒七縱孟獲,水淹七軍……真正做到了,他在出師表中說的“鞠躬盡瘁,死而后已!

  這本書中的每一個故事都能夠使我不厭其煩的去讀,去回味!度龂萘x》真是一本好書。

  三國演義的讀后感 31

  在寒假期間,我再一次閱讀了中國四大名著——《三國演義》,內心再一次為其深深地震撼。

  本書講了在三國期間大大小小的故事。實在是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮。

  在書中最為驚心動魄的就要數(shù)“火燒赤壁”了。曹操指揮著百萬大軍,誓要將江東拿下,浩浩蕩蕩的戰(zhàn)船將長江都堵住了。而軍力薄弱的孫權選擇了與劉備聯(lián)手,共同抗擊曹操的進攻。周瑜與諸葛亮商定計謀,一步一步地將曹操大軍擊敗。他們先是使用反間計讓曹操誤殺自己的`水軍大將,接著,黃蓋用苦肉計詐降,最后,諸葛亮借東風火燒戰(zhàn)船,曹操百萬大軍潰不成軍,最后只得從華容道逃走。這一計計、一環(huán)環(huán)設行得精彩、漂亮、讓人嘆服。

  讀到這里,我仿佛也來到了當時的戰(zhàn)場上,看到周瑜借酒醉讓蔣干偷走“密信”,陷害蔡瑁、張允;看到諸葛亮搖著羽毛扇,談笑間草船借箭;看到忠勇的老將軍黃蓋站在船頭,指揮冒火前進的士兵攻打敵軍的船隊……

  《三國演義》這本書中還介紹了許多有血有肉的英雄人物——過五關斬六將的關羽、身在曹營心在漢的徐庶、鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮…… 他們的勇敢,他們的義氣,他們的智慧……都讓我感到了鐵骨男兒的氣概。我要向他們學習,作一個熱愛學習,熱愛生活的陽光少年。

  三國演義的讀后感 32

  之前,我讀了一本書,是著名的《三國演義》。這本書就像是一個歷史人物表演的舞臺,把人物刻畫的栩栩如生。

  先說說劉備吧。劉備仁義愛民、重情重義,在這里,我不得不提:自從劉備、關羽和張飛“桃園三結義”之后劉備等人真的是做到了“有福同享,有難同當。”劉備很重用人才:趙云是來投靠他的,關羽張飛是“拜”來的,諸葛亮是“請”來的等等,還有許多亂世英雄都心甘情愿拜倒在劉備營下。

  再說說與劉備大同小異的另一個人:曹操。提到曹操時很多人認為曹操很奸詐、很狡猾,但有一些人卻用這么一句話形容他:“亂世之奸雄,治世之能臣!

  其實,我最敬佩的有兩個人:諸葛亮和趙云。在戰(zhàn)斗中,一個體現(xiàn)出了超群的武藝;另一個則運用了自己的足智多謀,讓自己人以少勝多。先說說武藝超群的趙云,他有一個外號“趙子龍”其實他曾經也為曹操效過犬馬之勞,但是,后來歸順了劉備,為他奪取天下,為劉備殺敵,以一敵萬。諸葛亮,是劉備“三顧茅廬”后的結果,事實證明諸葛亮并不是象周瑜所說是一介草夫,而是一個可以重用的人才:空城計、草船借箭、火燒赤壁?都是諸葛亮的聰明才智的.成果。而“五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧”則體現(xiàn)出了諸葛亮的忠誠。

  說實話《三國演義》這本書讓我體會頗深。我知道了團結的力量,人才的重用和運用有多么重要。如果你還體會不到,就請看看《三國演義》。

  三國演義的讀后感 33

  在暑假里,我讀了四大名著之一:《三國演義》。其中,《趙云救阿斗》這個故事讓我深受感動。這個故事主要講了在一場戰(zhàn)斗中劉備的甘,糜二夫人和公子阿斗被沖散了,趙云苦苦追尋,終于在一群逃難的百姓中找到了甘夫人,趙云英勇奮戰(zhàn),沖出了層層包圍圈,終于在一個枯井旁找到了糜夫人和公子阿斗。趙云浴血奮戰(zhàn),終于救出了公子阿斗。

  讀了這個故事,我想起了五月十二日四川大地震所涌現(xiàn)出的英雄。在這場大地震中,武警叔叔冒著生命危險前去廢墟內尋找姓存者,手指甲都刨光了,鮮血直流,幾天幾夜過去了他們吃不飽睡不足,但他們毫不退縮,他們仍然繼續(xù)忙碌著。記得我在電視里看到一位武警叔叔倒下了,在附近的醫(yī)院醒來時,他一下子爬了起來護士看見了,連忙說:“你千萬不可以再去了,你現(xiàn)在的身體很弱,如果再去的話,有可能會有生命危險!

  他說:“災難就是命令,時間就是生命;多一個人,就說不定多救出一個人。”還沒有接受記者的.采訪,就消失的無影無蹤了。他們的領導說:“這位武警戰(zhàn)士已經救出五十多個姓存者運送出三十多個傷病員了!边@場災難中,各行各業(yè)所涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄,他們使我知道了中國人是不怕困難的,是英勇無畏的。

  無論是古代的趙云,還是現(xiàn)代的武警叔叔,他們身上英勇無畏的精神使我知道了今后無論碰到什么樣的困難,都要勇于面對,勇于挑戰(zhàn)。

  三國演義的讀后感 34

  暑假里我讀了《三國演義》,故事講述的是吳國、魏國和蜀國之間的爭斗,其中,我最喜歡蜀國,因為里面有很多能人猛將,比如說諸葛亮,比如說五虎上將趙云、關羽、張飛、黃忠、馬超,還有魏延、姜維、關平等一大批。

  所有的武將里面,我最喜歡趙云。因為趙云英勇善戰(zhàn),以一對萬。在單騎救主里,趙云一個人擊退了曹操的.百萬雄兵,救出了阿斗。在孫權火燒劉備連營時,諸葛亮派趙云去增援劉備,趙云沖破吳軍的包圍圈,一個人救出了劉備。傳說中的空城計是諸葛亮擺的,其實這個計謀是趙云使的。趙云身邊沒多少人馬,可是他大開城門,放倒軍旗,打開帳門,司馬懿以為里面有埋伏,不敢輕易地攻城,只好撤軍。就這樣趙云憑著他的膽大聰明,嚇跑了司馬懿。

  文官里,我最喜歡諸葛亮,因為他多謀善斷,神機妙算。比如火燒赤壁前,諸葛亮巧借東風,草船借箭,不費吹灰之力得到了十萬支箭。在對待孟獲的態(tài)度上,諸葛亮和馬謖的想法不謀而合,他們認為“攻心為上,攻城為下,心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下”,通過七擒孟獲,諸葛亮安定了蜀國的后方。諸葛亮臨死前,精心安排了退兵的計策,大軍撤退時井然有序,兵器一件未丟,車輪印整整齊齊,司馬懿以為諸葛亮還活著,怕有伏兵,不敢輕易追上去。等到諸葛亮的大軍全部撤退完畢,司馬懿才發(fā)現(xiàn)諸葛亮確實已經死了,追悔莫及。真是死諸葛嚇跑了活司馬。諸葛亮真是少有的人才。

  三國演義的讀后感 35

  自古以來,許許多多人都有嫉妒之心,當別人比他能干,比他強時,他不是努力超過他,而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個這樣的人。

  在三國演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時,他就想出;月度年個軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內造出十萬枝箭,而獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應了。趁這天大霧彌漫,就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務,周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。

  聽了這個故事,我就想起了以前有一個故事里,有個人小的時候成績十分的差,可是他卻一點也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學校里讀書每天在睡覺之前,他還會,習慣的復習一下當天的'內容,就這樣日復一日經理了半年,終于他在班里的成績名列前茅,后來他成為了一個很有才華的人。

  由此可見:知識基礎比別人差一些,不過只要肯下功夫,那是一定能成才的。

  小時候基礎差的人有很多,比如一位數(shù)學家成績差,可是最后還是成為了十分有名的數(shù)學家。

  看來只要我們肯下功夫的那就一定會成為有才華的人,給我們的朋友們留下一個十分美好的映像,不過,不要學周渝那樣心胸狹窄,而要學諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助別人。

  想到展開,我有的時候也會這樣,現(xiàn)在想起來是多么慚愧呀!

  三國演義的讀后感 36

  讀《三國演義》后,對內容中的人物,計策,事件都有了很深的理解。但最令我佩服的還是那巧布空城計、三氣周郎、智取三城。被稱為“中華智慧的化身”的諸葛亮。

  在我了解諸葛亮中《草船借箭》是最能體現(xiàn)諸葛亮才華的事件。

  在赤壁之戰(zhàn),蜀吳連合與魏作戰(zhàn),有一天周瑜得到部下報軍中缺箭用,周瑜想了想:“何不拿此事,為難下孔明呢?”于是周瑜把諸葛亮叫來說,軍中無箭,軍師有何辦法,諸葛亮說:您需多少箭?十萬支,軍師能造得出嗎?諸葛亮笑著說三天后,我一定給您造出十萬支箭。

  此后諸葛亮在兩天內一字不提造箭的事,大家還以為他認贏了呢?直到第三天晚上向周瑜的部下魯肅借了十幾只小船,幾十名士兵,借著那蟓的東風開向曹營,憑差月黑風亮叫士兵們把鼓打起來大聲吶,而諸葛亮切在船內與魯肅喝酒。曹操看到船于是派士兵們用箭射。箭如雨般射去但都落在草人身上,等到箭滿時又叫士兵大聲叫喊,“謝謝曹公的箭了”,此時曹操才知是上當,但是此時諸葛亮的船憑著順風順水早已消失在茫茫大霧之中了。

  回了營,諸葛亮準時送上十萬支箭。等周瑜聽魯肅說了諸葛亮草船借箭的.經過,周瑜也不得不佩服孔明的才智。

  在草船借箭中,諸葛亮不但是一位足計多謀的軍事家還是一位懂得利用天時地理的地理學家。

  三國演義的讀后感 37

  在寒假里,我讀了四大名著之一的《三國演義》。

  這本書主要講了:東漢末年到西普初年之間,魏、蜀、吳三國之間的交戰(zhàn)。最后,西普王朝統(tǒng)一了全國。這本書里有許多膾炙人口的故事,如《桃園英雄三結義》、《劉玄德三顧茅廬》、《華佗刮骨療箭毒》等。還有那些閃爍著藝術光輝的典型人物,如足智多端的諸葛亮、忠肝義膽的關羽、狡詐多疑的曹操等。

  這里,最讓我佩服的故事是《華佗刮骨療箭毒》中的關羽。關羽在與曹操大戰(zhàn)時,被射中毒箭,傷口又紅又腫,幾日都不見好轉,將領們便請神醫(yī)華佗來醫(yī)治。華佗說:“要醫(yī)治將軍的'病,就要先找個安靜的地方,埋上一根柱子,柱子上釘上一個鐵環(huán)。將軍把手臂穿進鐵環(huán)里,用繩子緊緊縛住,然后用被子蒙住頭,我要用尖刀割開你手臂上的皮肉……關羽聽了,輕松的笑笑說:“不就是割開皮肉嘛,那有什么好怕的,我看就不用什么木樁、鐵環(huán)了吧?”說完,下令上些酒菜,就請華佗開始醫(yī)治。于是,華佗用刀割開皮肉,直到露出骨頭。骨頭已經發(fā)青了,華佗就用刀片刮骨,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。站在一旁的戰(zhàn)士們見了,個個嚇得變了臉色,關羽卻照樣一邊喝酒吃肉,一邊和部將下棋談笑自如。當我讀到這,深深的被關羽的勇敢與堅強的毅力所震驚,值得我們去敬佩!

  讀完《三國演義》,我明白了一段歷史之所以千古流傳,是因為它蘊含著不朽的精神傳奇!

  三國演義的讀后感 38

  《三國演義》是我三年級看過的一本書,里面講述了一個三國之戰(zhàn)。

  三國也就是蜀國、魏國、吳國三個國家的興盛衰弱、在小朋友的眼里就是:“他們三個壞寶寶在那兒打來打去,太不乖了!”(呵呵想到別的地方去了)我認為三國三雄其實惺惺相惜,,可因為三國分久必合合久必分,一人要安定世界稱霸做王,因此三國必有戰(zhàn)爭,這也是三國的主體。

  三國中我印象最深的是:諸葛亮和關羽。一文一武,是我的……就算是我的偶像吧。其實我認為三國沒有一人是男一號(or女一號),只是一個講述了三國志的通俗版,一個三國之爭,可我認為男一號還是me的偶像:諸葛亮。

  諸葛亮是一個神機妙算,遇危險鎮(zhèn)定自若,就像在《越光寶盒》里的'諸葛亮一樣琴棋書畫樣樣精通,上知天文,下知地理,能靈活運用天時地利人和的人才,全方面發(fā)展的人才,能創(chuàng)出三十六計了不起,因此他就是我的偶像。

  其實、三國里諸葛亮的一些計策生活中我們已經在不知不覺中實施了。如偷梁換柱等。三國中有很多值得我們學習空孔明的沉著應對、換位思考,知天時曉地利,懂人和,趙子龍的膽識過人,關羽的大義凌然,張飛的性格直爽,曹操的有勇有謀……這片古典名著把一位位義氣大于一切的英雄豪杰刻畫的栩栩如生,十分好看,愛不釋手!

  三國演義的讀后感 39

  四大名著中,我最喜歡的還是《三國演義》。這一大氣磅礴的巨作,塑造了近200人物的形象:狡黠奸詐的曹操,義薄云天的關羽,仁厚愛民的劉備……都說“讀書滋味長”,經過反復品味這些叱咤風云的英雄人物,我還是最欣賞最敬佩臥龍先生——諸葛亮。

  我崇拜諸葛亮之才。諸葛亮有經天緯地之才華,神鬼莫測之機,未出茅廬便已知天下三分,他一燒博望坡,二燒新野,三燒赤壁,三把大火燒出了三分天下,奠定了三足而立的政治格局,周瑜,陸遜曹操眾梟皆在手下敗北,其他齊名的鳳雛先生龐統(tǒng)也略遜一籌,單從智謀才干而論,諸葛亮足以稱“三國第一人”。

  我嘆息諸葛亮之識。早在與劉備隆中對時,諸葛亮就以長遠的戰(zhàn)略目光規(guī)劃了未來數(shù)十年的戰(zhàn)略格局,而未來形勢的發(fā)展則足以證明諸葛亮見識的深淵,可惜的是諸葛亮的遠見卓識,并沒有被完全貫徹實施,這為日后諸葛亮的蜀漢政局的.悲慘埋下了禍根。

  我憐諸葛亮之遇。諸葛亮有不世之才,超群之識,卻活活累死在五丈原。遭遇之悲慘,世所罕見。諸葛亮的出山是奉命于危難之間,受任于敗軍之際,他殫精竭慮,嘔心瀝血為劉備打下了半壁江山。然而,因為劉備,關羽,張飛三兄弟的自大、莽撞和愚蠢,不僅送了自己的命,還是諸葛亮半生心血付諸東流,他居安平定五路大軍,七擒孟獲,六出祁山,一個瘦弱的身軀撐起了一個王朝,這是何等的偉大。

  敬佩,敬佩,敬佩這一可憐的英雄。

  三國演義的讀后感 40

  “天下大勢,分久必合,合久必分!笨吹竭@句話,我不禁想起了一本書。書名叫做《三國演義》。

  這本書是我使勁求媽媽才買的。書中主要講寫了劉備、關羽、張飛如何一齊報答國家,為國家創(chuàng)造價值。其中我最喜歡劉備,劉備他胸懷大志,一心渴望建功立業(yè),報效國家,雖然仕途坎坷而難以得志。所幸有關羽張飛兩位結義兄弟肝膽相照,左右輔佐,加之天性仁義、知人善任,禮賢下士,最終一步一步邁向成功。劉備胸懷大志,諸葛亮足智多謀,張飛力大無比,關羽心地善良,趙云武藝高強,曹操生性多疑……作者羅貫中刻畫了許許多多個性鮮明的人物讓原本枯燥的三國,添加了許多色彩。

  每一個人物都有不一樣的特點,這就是為什么《三國演義》之是中國古代四大名著之一。我還比較喜歡孔明。書中寫到,劉備準備死了,劉備在對孔明說:"如果你覺得劉禪無能,你便可代替而之。"雖然孔明明白,劉禪不成大器,但孔明忠心耿耿的輔助他。從來就沒有覺得劉禪無能要代替而之的意思。我們要學習劉備關羽張飛精忠報國為了自我的`祖國創(chuàng)造價值。學習諸葛亮三思而后行。不要學習董卓貪生怕死,不要學習孟獲為失敗找理由。

  這本書作者告訴我們:勤政愛民,知人善任,廣納良言,多謀善斷的國家領導者,才有期望到達天下歸心的局面。文采和武功在國家的長治久安中發(fā)揮著同樣重要的作用。這就是四大名著之一——《三國演義》。

  三國演義的讀后感 41

  在這個假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。 《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了進兩百個人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

  我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句!霸捳f天下大勢,分久必合,合久必分!边@些語句也富有很深的含義。書中還有上百個人物、它寫的庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。

  最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關斬六將。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的.諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈。

  總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而書中的情節(jié)也給了我很深的感受,書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學習。

  三國演義的讀后感 42

  讀了這本書,使我受益匪淺。中國四大名著之一《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。故事精彩,故事中的人物更是栩栩如生!度龂萘x》刻劃了近100個英雄形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的'謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不一樣的性格。

  在三國中,我最欣賞關羽:因為他的忠義情操,令人不由得深深地感動。他的武藝和軍事領導才能,令人敬佩。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才降漢。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最終還是回來了,他不但忠誠,并且還要算一種難得可貴的忠誠。

  《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下和天下歸晉。

  總的來說,讀過這本書之后我大開眼界!度龂萘x》真是一本值得再看好書。每閱讀一次,就感覺多了一次不一樣的體驗。

  三國演義的讀后感 43

  寒假讀完三國演義,至今還回味無窮。

  作者羅貫中,借一個個個姓顯名的歷史人物,講述了使人刻骨銘心的道理。他寫了,昏庸之主漢獻帝,蜀國后主劉禪,無能之輩,袁紹,袁術……肚量狹小的吳國都督周瑜周公,以及永江關羽,張飛,馬超,典韋……

  這么多人中,有一個人是我最敬佩的。這個人便是足智多謀的蜀國丞相諸葛亮。諸葛亮他效忠主公劉備。鞠躬盡瘁,死而后已。如果沒有諸葛亮,劉備就沒有那么遼闊的疆土,根本沒有可能與曹操,孫權抗衡。

  諸葛亮,還有一個優(yōu)點。那就是心胸寬闊,從來不會跟別人斤斤計較。說到這,我都有些不好意思了。

  記得過年的時候,表妹來我家拜年,媽媽,紅包都發(fā)完了。手里只剩下幫我保管的壓歲錢。

  媽媽二話不說,把我的壓歲錢抽了一張給了我的表妹。我看到這一幕,我頓時就火冒三丈。就把我這么100塊錢給了她!太不公平了。

  “媽媽,你怎么可以這樣子?那好歹也是我賺的錢!蔽疑鷼獾嘏艿椒块g,碰了一下,把門狠狠地關上了。

  剛好看見了,我的`桌子上有一本三國演義。我就拿起來津津有味的品讀了起來?吹街T葛亮三個字,我想起了以前看到他的人品,與心胸寬闊。

  我立馬想到自己,不能心胸狹隘,要心胸狹闊?刹荒艹蔀榈诙䝼周瑜,因為心胸狹隘郁悶而死亡。

  三國演義的讀后感 44

  前些天,我讀了四大名著之一《三國演義》,它是羅貫中寫的,它產生于元初明末,述說了一段輝煌的時期——三國時期。

  《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用有力的筆生動的.描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰(zhàn)爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操……這本書有一個總體觀念,就是“擁劉抗曹”。

  為什么會“擁劉抗曹”呢?讀完全書,我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統(tǒng),是因為劉備出生貧賤,卻有使?jié)h室江山復興之力圖,終成正果,當選帝王后劉備堅持以仁為本,安定民心,把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個共同的之處——注重人才,著名的劉張關“三顧茅廬”,曹操赤腳迎許攸……都足以說明,在曹操身邊,謀士成形,猛將如云,但只要有一技之長,不論出身,不計恩仇,都能重用。這在當時包括現(xiàn)在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣,我也不例外。

  我之所以喜歡這本書,一方面是故事情節(jié),最重要的一方面:我喜歡這本書給予我們的道理

  我要學習諸葛亮的絕頂聰明——他巧妙地設計圈套,不費吹灰之力便把五路大軍擊退;學習劉備的以人為本——他攻打吳國失敗后還帶著人民一起逃亡;學趙云的勇猛;學習張飛、關羽的自信……

  這本書給于我的道理與影響太多太多,有時間,你也可以看一看!

【三國演義的讀后感】相關文章:

《三國演義》讀后感的精選04-12

《三國演義》的讀后感04-03

《三國演義》讀后感08-02

《三國演義》讀后感08-12

三國演義讀后感08-13

三國演義的讀后感06-28

《 三國演義》讀后感12-13

《三國演義》的讀后感12-03

《三國演義》 讀后感02-04

《 三國演義》 讀后感04-11