學(xué)生讀后感通用15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的學(xué)生讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生讀后感1
暴龍又名霸王龍，是目前唯一的有效種雷克斯暴龍，或稱雷克斯龍。
暴龍是一種大型肉食性恐龍，長13米，臀高度約4米，體重6.8公噸。霸王龍生活在白堊紀(jì)的馬斯特里赫特階最后300年，距今約6858~6550萬年。霸王龍在古希臘文中意為“暴君蜥蜴”。霸王龍的咬合力驚人，可達(dá)13000噸(就是牙齒有多強(qiáng)壯)。霸王龍的牙齒長有30厘米(帶牙根)。有的科學(xué)家認(rèn)為暴龍科勇士特暴龍就是暴龍科的二屬。
霸王龍的祖先是始盜龍，最讓我不可思議的是一個雜食性的小塊頭原本有五個趾，“升級”后怎么又變成兩根趾啦？看來我還要對霸王龍好好研究！
原來霸王龍身上就有這么多難題，讓我怎么想也想不出來答案。只有好好看書，多多查資料。
學(xué)生讀后感2
這天，我學(xué)習(xí)了《跨越海峽的生命橋》一課，本文透過講述大陸青年小錢患了白血病，寶島青年為了拯救小錢，不惜冒著生命危險用愛心拯救了讓小錢的生命，架起了一座生命橋，贊頌了兩岸同胞難以割舍的血脈親情。這同時也是一次跨越海峽的拯救行為，小錢的生命在一次愛心的給予中有一次獲得了新生，生命之花在人們的愛與奉獻(xiàn)中又重新獲得了新生。愛是潺潺的溪流，滋潤著世間的萬物，愛是生命的長橋，點(diǎn)燃未來的期望。愛是藍(lán)天上的彩虹，裝點(diǎn)了蒼白的青春。這種愛必將一代一代的傳下去，這愛必將永駐我們之間。
愛使所有的大陸同胞心心相連，愛也是我們心心相連。
愛是什么？是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天邊的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉獻(xiàn)。
學(xué)生讀后感3
今天我讀了笑貓日記——想變成人的猴子這本書 。
講了一只猴子被壞人抓住后，就利用猴子掙錢，馬小跳把猴子從壞人手中救出來，把它帶回自己家中后，猴子就想變成人的事情。
馬小跳這么喜歡動物，我也很喜歡動物。下面讓我們來看一看我喜歡動物的事情。
記得有一次，我剛一出家門，看見一只雞和一只啄木鳥在互相啄，它們誰也不相讓，我看到了，趕快拿一個棍子把雞趕走，一看，啄木鳥的翅膀被啄了一個小口，血在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴，我看到后，趕快把家人都叫來，讓他們把啄木鳥身上的血都止住，止住過后，我還找了一個雪糕棍綁在了啄木鳥的翅膀上 ，把它放在一個小樹林里讓它自由了。
這就是我喜歡小動物的事情，希望更多的人喜歡小動物。讓我們一起創(chuàng)造一個和諧的家園。一起創(chuàng)造一片藍(lán)天！
學(xué)生讀后感4
《愛與孤獨(dú)》從哲學(xué)的角度，讓人明白生活就是如此平淡，讓人擺正心態(tài)，平和的看待。
如里面有一段關(guān)于孩子的話：
華滋華斯說：“孩子是大人的父親�！蔽疫@樣來論證這個命題——
孩子長于天賦、好奇心、直覺，大人長于閱歷、知識、理性，因為天賦是閱歷的父親，好奇心是知識的父親，直覺是理性的父親，所以孩子是大人的父親。
其實，孩子也可以是我們的老師。因為孩子孩子的天賦、好奇心、直覺。因為孩子的純凈、天真，如明鏡。當(dāng)我們沒有兌現(xiàn)諾言時，孩子會提醒我們，因為我們最早給他灌輸誠信，先入為主。我們做不到，他會迷茫，所以他給我們做鏡子。當(dāng)我們遇到不開心的事情時，孩子會用他們的行動來安撫我們。當(dāng)我們的講授有疑問時，孩子會給我們指出，不是讓我們無地自容，而是因為他的世界是對的。
孩子是我們的老師。他們的好奇心給我們帶來更多的反思和快樂。
珍惜他們，拉著他們的手，和他們做朋友，我們的世界會更精彩。
學(xué)生讀后感5
《木偶奇遇記》講述的故事很神奇。一位善良的老人杰佩里把一根能說會笑的木頭雕成木偶，給他取名匹諾曹，把他當(dāng)成自己的.兒子。為了能夠讓匹諾曹上學(xué)，老人在寒冷的冬天賣掉了自己的上衣，給他買了課本。
伴隨一次次挫折，小木偶逐漸成長起來。他不斷克服改正自己的缺點(diǎn)、錯誤。他不在說謊，他變的熱愛學(xué)習(xí)、他懂得自食其力、熱愛勞動，他樂于助人一步步變的很誠實、勇敢、勤勞、善良、他懂得了愛和恨，從無賴、自私、蠻不講理變得先人后己、同情打理。他終于實現(xiàn)了自己的愿望，從木偶變成了真正的好孩子。
學(xué)生讀后感6
主人公陳淼淼是上海的一個普通的小女孩，她會放很臭的蒜屁，會像瘋子一樣哈哈大笑。可是她的媽媽卻是個精靈。這一切的一切淼一點(diǎn)都不知道……
直到有一天，她不小心將黃酒錯倒在了媽媽的杯子里，杯子里殘留著一些酒的味道。媽媽的嘴剛挨著杯子，就忽然變成了藍(lán)色，爸爸趕緊把窗戶關(guān)了起來，把媽媽抱進(jìn)臥室里，用被子壓著，怕媽媽被風(fēng)吹走了。這一幕可把淼嚇壞了，她大聲尖叫著，爸爸趕緊捂住淼的嘴，怕她吵到了鄰居。
淼知道她的媽媽是精靈后，她不但不難過還很高興。媽媽利用”神功“，”偷“聽劉老師給別的同學(xué)講課，讓后在有模有樣的學(xué)給淼聽，淼的成績”嗖“吃驚，還在班里表揚(yáng)了淼
讀了這本書，我覺得心里百感交集，因為從這本書中我感受到一個即將要破碎的家庭，最受傷的不是父母，而是我們。我們這群可愛的孩子。
學(xué)生讀后感7
這是一個十分真實的故事。
這本書主要寫了一個美國小男孩在放暑假時，用姥姥送他的生日禮物——割草機(jī)幫別人修草坪，淘得了人生中的第一桶金。后來他認(rèn)識了一個叫阿諾德的人，他是一個股票經(jīng)紀(jì)人，他教會了這個小男孩資本的魅力、供一應(yīng)與需求、勞動力的多元化、財富的分配。阿諾德把他的錢進(jìn)行了多方面的投資，讓他變得越來越富有，后來這個小男孩還成為了一個拳擊手的經(jīng)濟(jì)人。就這樣，小男孩過了一個豐富有趣的暑假。
這個故事給了我很多深刻的道理——我們怎樣好好利用錢，讓錢再生出錢，要懂得財富的分配。如果把我們的生活和他的生活比，那就會發(fā)現(xiàn)我們是多么一浪一費(fèi)錢：我們平常一發(fā)到父母給的零花錢，就立刻去買玩的，吃的，都不懂得把錢存下來或讓錢生錢。所以，我們要把錢花在有意義的地方，不能讓父母辛辛苦苦賺的錢一浪一費(fèi)。
學(xué)生讀后感8
今天，我又一次的讀了《吃狼奶的羊》下篇——《英雄羊的傳奇故事》這一章令人潸然淚下的文章，不過這一次我發(fā)現(xiàn)，這一整個下篇都是圍繞在“麻花角和流火云的兩只雄性野山羊的爭斗”來寫的，一開始是蘇丹紫懷孕了，讓大公羊麻花角陪它去產(chǎn)下小羊羔，可是它不愿意，最后是流火云陪它去的;然后是麻花角下了不準(zhǔn)私自離開神羊峰的命令，原本是只有流火云和小黑角不同意，悄悄的下了神羊峰，去喝水、吃草了。緊接著，流火云每一天都會下去喝水、吃草，并沒有任何食肉動物發(fā)現(xiàn)。然后所有的母山羊都跟著流火云一起去河邊喝水，找草場吃草;最后是誰去救蘇丹紫和香繡球的問題了，緊接著，還有…… 總而言之，言而總之。這一章最主要的描寫方式我認(rèn)為是對比描寫和細(xì)節(jié)描寫，細(xì)節(jié)描寫是必不可少的，但是對比描寫不是每一章都有的，這樣就可以見得作者煞費(fèi)苦心寫出來的文章，到底有什么重要的價值。
學(xué)生讀后感9
今天，我在圖書館里看到了一本叫《同桌冤家走天下》的書，我借完書，一回到家，就迫不及待地翻開書看了起來。我仔細(xì)地看著，細(xì)細(xì)地感受著異國風(fēng)情。一翻開這本書，我就入了迷。仿佛我也是其中的一員，跟隨著他們，游覽這異國風(fēng)情。
乖乖女生兔子和壞壞男生惜誠似乎是一對天生的同桌冤家。他們笨笨、他們鬧鬧，他們冒失、他們驕傲，他們時常心血來潮地異想天開，容易興高采烈，也容易垂頭喪氣……他們和咪咪、阿呆都是單細(xì)胞的一群，個個清澈見底，超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。
最好，去遠(yuǎn)方，還有一個朋友，一個支持你，信賴你的朋友，就像“惜呆兔咪”他們一樣，互相依靠，互相逗樂，互相支持，讓遠(yuǎn)行途中不再孤單，不再寂寞。不管遠(yuǎn)行途中有怎樣的情況，彼此都不會產(chǎn)生猜疑，都懂得攜手度過難關(guān)。
遠(yuǎn)行是快樂的，在旅途中放飛心情，放飛夢想，也在旅途中回蕩記憶，增長見識，愿大家一起遠(yuǎn)行，帶著朋友走遍千山萬水！
學(xué)生讀后感10
最近，一位著名史學(xué)教授的研究又出新成果：“《水滸》是中國第一反腐名著”�！端疂G》反腐，第一斗士該是宋大哥了。宋江“祖居鄆城縣宋家村人氏，為人仗義疏財”，老太爺宋太公和胞弟宋清“在村中務(wù)農(nóng)，守些田園過活�！彼未蟾鐒t在鄆城縣衙當(dāng)文書�！捌缴缓媒Y(jié)識江湖上好漢，但有人來投奔他的，若高若低，無有不納……端的是揮霍，視金似土。”一個縣衙的小文書，不知工資有多少？竟能揮金似土，不知是有灰色收入還是有其他收入？莫非黑三郎上山之前也腐��？那豈非成了以腐敗反腐敗了？最堅定的“反腐斗士”當(dāng)推李逵，那鐵牛的板斧砍起江州百姓的頭顱來就如切菜，“只要?dú)⒌每旎睢�。事情緣起乃智取生辰綱，理由十分充分：“此不義之財，取之何礙”，因為是反腐的正義行動，打劫也就不叫打劫，叫智取。
學(xué)生讀后感11
我讀了一本叫《長頭發(fā)小獅子》的書。
我非常喜歡里面的小獅子，因為他充滿了朝氣，樂于為大家服務(wù)�！敖鹕拈L發(fā)是我的驕傲，我希望這個優(yōu)秀的特點(diǎn)，能夠一代一代地傳承下去……”長頭發(fā)獅子的爸爸一一獅子大王常常這么想。為了讓生下來的小獅子長出一頭長發(fā)，獅子大王每天讓獅子王后吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素拌玉米穗。后來獅子王后生了一個渾身都長著長頭發(fā)的小獅子，小獅子為了證明自己是一頭好獅子，他決定用頭發(fā)去幫助別人。小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房，幫松鼠種蘑菇，用頭發(fā)寫字，在冬天為大家織毛衣……讓大家相信他是好獅子！最后它成為大家公認(rèn)的森林大王。
學(xué)生讀后感12
著名長篇小說《水滸傳》是明代小說家施耐庵的代表作。施耐庵以嫻熟的藝術(shù)手段，描寫了發(fā)生在宋代宋江、林沖等一百單八好漢反抗朝廷，最終卻四分五裂的故事。
書中最吸引我的是幾個富有典型意義的英雄形象：善良、熱愛和平的宋江；勇敢、正直的林沖；剛正不阿的魯智深等。書中對有志好漢的反抗描寫，展現(xiàn)了封建中國里的一線光明。宋江就是這樣一位光明的使者，為了傳播正義，他與其他好漢聚義梁山，對抗朝廷。梁山被朝廷擊垮了，但他并不氣餒，繼續(xù)戰(zhàn)斗。我不禁向這位愛國好漢投以贊賞的目光。宋代正是因為有了這樣的好漢，才喚起人民群眾進(jìn)行反抗壓迫的斗爭。
在我們的生活中，不也有像宋江一樣的人嗎？生活是一股奔騰不息的激流，弱者往往望而生畏，一事無成；勇者會奮力拼搏，直達(dá)彼岸。
讓我們像宋江一樣在生活的激流中鼓起理想的風(fēng)帆，奮勇向前吧！
學(xué)生讀后感13
《長襪子皮皮》這本書寫的是一個誠實的故事。
書中介紹了皮皮雖然九歲沒有了爸爸媽媽，沒有教養(yǎng)，但她力氣大、膽子大、崇尚自由，如：她可以舉起一匹馬，可以打敗強(qiáng)壯的大力士，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，還可以毫不費(fèi)力地把鯊魚拋向遠(yuǎn)處。更重要的是她還有一大堆數(shù)也數(shù)不完的金幣。她還有兩個朋友，是杜米和阿妮卡，還有一匹馬和一只叫尼爾松先生的猴子。
讀了這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一個天真可愛、善良的女孩子，她是個力氣超人，許多事情都是她自己一個人打理的。我也要向皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福、快樂中生活。
學(xué)生讀后感14
我讀了《雪域豹影》這本書，明白了凡事不一定要用暴力解決
就在這本書的主角—一只雪豹被一個獵人抓走了，帶到一個陌生的地方，但是它用頑強(qiáng)的意志力來生存。故事主要談了雪豹怎樣獨(dú)自生存，還領(lǐng)著孩子，尋找繼父，經(jīng)過了一個又一個的困難，終于找到了。
其中有一個情節(jié)讓我印象深刻，它被關(guān)進(jìn)了一個籠子里，并被放進(jìn)一個冰冷、黑暗的車子里，無論它怎樣動搖也無法掙脫獵人的手掌心，于是它想出一種方案，經(jīng)過一番折騰，他終于把雪豹控制住。
我也要向雪豹那樣，遇到困難不退縮，一直走下去，在學(xué)習(xí)中遇到不會的問題時，不會輕易放棄，不會只是等待老師講解，而是自己去探索。
以后我還要再讀這種書，多積累。在生活中學(xué)習(xí)雪豹，在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雪豹。
作者：王毅然
學(xué)生讀后感15
我最后讀完了美國作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》我對這個故事里的小主人公湯姆索亞做出了一個容易的評價：頑皮、大膽、愛探險、機(jī)靈、正義勇敢，喜歡自由的生活。其中，他的正義勇敢和愛探險給我留下了深刻的印象。
湯姆經(jīng)過了很多的探險：比膽量，他和哈克親眼目睹了印第安人喬殺了醫(yī)生，嫁禍給了無辜的牧夫波特，可是湯姆和哈克擔(dān)憂印第安人喬來報復(fù)而不敢說出口，之后他還是勇敢的當(dāng)著全鎮(zhèn)的人講了出來，當(dāng)時殺人真兇喬也在場，他當(dāng)場逃得不見蹤影，這又增添了湯姆的恐懼個，他一段時間晚上不敢外出。之后去野餐他和姬走丟了，湯姆用他的智慧走出了山洞，找到了回家的路。這本書非常好看，我的感觸非常深。
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