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《彩色的翅膀》讀后感
認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《彩色的翅膀》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《彩色的翅膀》讀后感1
最近,我學習了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來昆蟲,建設(shè)海島,扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師——陳老師。
陳老師對工作一絲不茍,對我們十分嚴格。她總是費盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵,想讓我們成為祖國未來的建設(shè)者。
陳老師無時無刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操,她總會在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱,現(xiàn)在,班上的每位同學都會自覺地、認真地做好廣播體操。
陳老師規(guī)定,只要我們平時按時完成作業(yè),周末就可以沒作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時。剛開始時,我還有點不自在,可一旦堅持下來,想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習慣。真是讓我們受益良多啊!
如果說我們是祖國的花朵,那么老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導我們,這難道不是一種愛國的表達方式嗎?
作為祖國的未來,此時此刻,我更加明白了一個道理:身為一名中國人,身為一名中華少年,就要像邊防戰(zhàn)士那樣,就要像我們的`老師那樣,努力學習,學好本領(lǐng),練就一對彩色的翅膀,翱翔在建設(shè)祖國的藍天碧海中。
《彩色的翅膀》讀后感2
今日,我一遍又一遍得讀了我們班學過的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時帶了一箱昆蟲到寶石島上,為什么呢?因為寶石島上植物很難生長,戰(zhàn)士們種下的許多植物,因為缺少昆蟲的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的.生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國,讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城,宏偉故宮,九曲黃河……
身為中國人,這是多么令人自豪的事情!祖國這個大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少完美!教師們常說我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁。可見,我們對于祖國這個母親來說是多么重要!
“祖國”這兩個字我們都很熟悉,那么“愛祖國”呢?可是,如何真正地做到“愛祖國”呢?“愛祖國”并不難,從此刻開始努力學習吧!
我們此刻還小,許多事情還沒有本事去做,可是我們能夠為祖國母親而時刻準備著,在將來我們就能用自我的智慧跟雙手報效祖國了!讀完這篇文章,我明白自我該怎樣做了,同學們,我們一齊努力吧!
《彩色的翅膀》讀后感3
不明白你知不明白祖國海島上面的邊防戰(zhàn)士,他們雖遠離家鄉(xiāng),遠離大陸,但是他們一向在用自己的方式來熱愛自己的祖國。他們雖然平凡,確實整個中國的守護者,是一個個平凡的英雄!
文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動。文章中,邊防戰(zhàn)士們探親會來,戰(zhàn)士小高抱了一個裝著昆蟲的箱子。上了島,站長迎接他們參加“嘗瓜會”,在嘗瓜會中,作者明白了這個西瓜不平凡的來歷。然而小高也把箱子里的`昆蟲放了出來,想讓它們在海島上安居樂業(yè),更好的幫忙海島發(fā)展。第二天,一只蝴蝶便迎之后信息陽光扇動著彩色的翅膀。
在文章中,戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事,但是卻用了自己的方式在表達自己對祖國的熱愛之情。祖國本身就是個萬里大花園,而那些奉獻祖國的人就是“蝴蝶“,那些蝴蝶揮動著彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力報效祖國。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣,平凡的不能再平凡,但是他們的奉獻讓他們自己變得偉大!而那些人就是祖國的英雄,一向用自己所做的努力奉獻祖國,這樣的人是最值得敬佩的!
如果能夠的話,我愿意成為這樣的人——平凡而又有奉獻有價值的人,我想成為我自己也敬佩自己的人!不為別的,只為報效祖國。
《彩色的翅膀》讀后感4
以前,我認為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國,而今有劉翔創(chuàng)世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠,可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)愛國的`事我們也可以觸手可及。
《彩色的翅膀》這篇課文主要說:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話說:“他笑嘻嘻地說:‘我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)。’”這句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島,決心改造海島的心理。
肖邦曾經(jīng)說過:“愛國高于一切!笔前,彩色翅膀讀書筆記 愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實實在在的行動。想想自己,再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比,我呢只在升國旗時戴紅領(lǐng)巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領(lǐng)巾,桌子臟了就用它來擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當一個實實在在的愛國者。
同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可以體現(xiàn)一個人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!
《彩色的翅膀》讀后感5
一場暴雨剛剛過去,蔚藍的天空如洗,大海起伏,駐守在島上的邊防衛(wèi)兵,用自己的方式表達對祖國小島的愛。
我的'國家有一個美麗的小島,被稱為寶石島。高信號姓士兵,通常是有說有笑,此時卻變得嚴肅起來,因為他知道,懷里抱著一個神秘的紙箱,紙箱,這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長拉著我們坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著也是一個大西瓜。站長興奮地托起中國那個大西瓜,莊嚴的說這個世界西瓜是島上結(jié)的第一個瓜。今天這樣晚上需要大家來分享他們自己的勞動教育果實。在一片歡笑聲中,我了解社會這個就是西瓜不平常的來歷。兩年前,戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進行種子市場充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節(jié),竟然成為一個小瓜也沒有結(jié)。因為這些西瓜開了花要授粉。小島遠離祖國大陸,沒有影響蜜蜂,沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了一些蝴蝶和昆蟲。
第二天,作者醒了。 已經(jīng)天亮了,一只蝴蝶正站在玻璃外,面對著朝陽。 拍打著它五顏六色的翅膀。
海色的翅膀告訴學生我們國家所有開花的植物都要進行授粉。贊揚了海島戰(zhàn)士們熱愛海島,扎根海島,建設(shè)一個海島的高尚道德品質(zhì)。
《彩色的翅膀》讀后感6
一場暴雨剛剛過去,碧空如洗,海面上波濤起伏,駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,則用自己的方式表達著對祖國海島的愛。
我國有一個美麗的寶島,叫寶石島。一個姓高的`信號兵,平常是有說有笑的,這時候才變得嚴肅起來,因為他知道懷里抱著一個神秘的紙箱子,而這個紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長拉著坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著一個大西瓜。站長興奮地托起那個大西瓜,莊嚴的說這個西瓜是島上結(jié)的第一個瓜。今天晚上大家來分享自己的勞動果實。在一片歡笑聲中,我了解這個西瓜不平常的來歷。兩年前,戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。到了收獲季節(jié),竟然一個小瓜也沒有結(jié)。因為西瓜開了花要授粉。小島遠離大陸,沒有蜜蜂,沒有別的昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了蝴蝶和昆蟲。
第二天,作者醒來。天已經(jīng)亮了,玻璃外面停著一只蝴蝶,正對著朝陽。扇動著它那對彩色的翅膀。
海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚了海島戰(zhàn)士們熱愛海島,扎根海島,建設(shè)海島的高尚品質(zhì)。
《彩色的翅膀》讀后感7
這天,我預(yù)習了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動了我。
這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經(jīng)過島上的`嘗瓜會,作者才明白這個西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機,更加完美。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰(zhàn)士回家探親,誰會不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰會不帶些相片,在遠離故土的時間里感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要。〉谛「邥灤铍y受時,他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎?對于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的期望,有了它們,寶石島上才會生長更多的植物,戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動。
!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動!
《彩色的翅膀》讀后感8
“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!边@是中國第二屆軍委主席鄧小平爺爺?shù)囊痪涿。讀了《五彩的翅膀》這篇文章后,我對這句話的理解加深了。
《七彩羽翼》主要講述了來自寶石島觀察站的信號兵小高從家中回家探親的故事。他聽說島上沒有昆蟲,植物開花后也不能授粉,所以他帶了一小盒昆蟲來島上。
讀完這篇文章,我被小高熱愛祖國的精神深深打動了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊,卻緊緊地抱著裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到難以置信,更讓我深深感受到他愛國愛島的精神。
讀著讀著,我不禁想起了錢學森爺爺,一位中國杰出的愛國科學家。錢學森從美國畢業(yè)后,美國人非常欣賞他的才華,所以他們非常利用他。當他在美國的時候,他有金錢、地位和名聲。但當我聽到中華人民共和國成立的消息時,我立即決定回家。但是美國人怎么能讓他順利歸來呢?他們把錢學森關(guān)進一座孤島監(jiān)獄,威逼利誘。但錢學森心中只有一個信念:我要回家,我要報效祖國!
事實上,在我們的現(xiàn)實生活中,有許多這樣的愛國者、慈善家、名人和普通人,當我們的祖國發(fā)生災(zāi)難時,他們捐贈了大量的捐款。無論是冷天、熱天還是暴風驟雨,他們都在為祖國的警察叔叔和普通的環(huán)衛(wèi)工人貢獻自己微薄的力量……
讀了又讀,晶瑩的`淚珠落在書上,浸透了“愛國主義”這個詞。同學們,年輕人是堅強的,年輕人是堅強的,讓我們努力學習,為祖國的未來做我們的一點。
《彩色的翅膀》讀后感9
切莫以為生在亂世才能為國分憂,欲報國又何須生于亂世,又何止在沙場上博殺?
每一個為國而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國之心,而戰(zhàn)爭不是永久,我們現(xiàn)在生于和平年代,難道就不能為祖國貢獻一份自己的力量,就不愛國了嗎?不,不是這樣。每一個人都深深地愛著自己的祖國,但表達方式卻千差萬別。像趙一曼,為了祖國而死。但本課中的小高卻同樣有著愛國的情懷,可表達方式卻和趙一曼有著千差萬別。在回家探親時還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉,這不是愛國嗎?是啊,愛國不一定要做出驚天動地的',只要像小高那樣,心里永遠裝著祖國,永遠想著為祖國作貢獻,所作的一切就是有意義的。
我們是小溪中的魚苗,是田地里的禾苗,哺育我們的是小溪中的溪水,是田地里的沃土,那溪水、那沃土便是我們的祖國母親。∽鎳赣H為我們付出了這么多,我們又拿什么來報答她呢?用我們百般的努力,學習的知識,灑下的汗水。
祖國啊!你有著輝煌的過去,有著繁榮的現(xiàn)在,我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來!
《彩色的翅膀》讀后感10
以往,我總認為所謂的愛國就是體現(xiàn)于一些轟轟烈烈的大事上。古時有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈;現(xiàn)有錢學森費盡一生心血鑄就中國科學、劉翔拼搏努力,突破世界紀錄……
愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)覺,愛國其實并不難。
課文講述的是:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。回到島時,只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘:海島戰(zhàn)士剛來小島時,西瓜雖開了花卻不結(jié)瓜。找到根本后,經(jīng)歷了一次次阻礙,最終成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。
學完這篇課文,覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國,說大可大,說小可小。
而作為二十一世紀的`我們,并不需要上戰(zhàn)場。有人問:“那怎樣才能表達出自我的愛國之情懷呢?”
其實,我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的方寸土地,我們的戰(zhàn)術(shù)就是學習,而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識,用自我所能夠盡的努力,為國爭光。
當然,這必須要付諸行動。所以,此刻,我們必須好好學習,爭做四好少年。
每個人都深深的愛著自我的祖國,表達的方式也有千萬種。愛國,不必須要做出驚天動地的大事,只要心中永遠裝著祖國,永遠想著為國做貢獻,你所做的一切都是值得的。
《彩色的翅膀》讀后感11
最近,我學習了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲,建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍,對我們要求非常嚴格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵,希望我們成為祖國未來的建設(shè)者。
郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后,每天至少要閱讀半個小時。起初,我有點不舒服,但一旦我堅持下來,就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習慣。它真的讓我們受益匪淺。
如果我們是祖國的花朵,那么老師一定是辛勤的園丁,不斷地哺育著我們。春蟬以死絲方驚,蠟炬以灰撕干。老師不顧吃穿睡,煞費苦心地訓練和教導我們,難道不是一種愛國主義的愛國主義表達方式嗎?
作為祖國的未來,在這一刻,我明白了一個更真實的`道理:作為一個中國人,作為一個中國的少年,像一名邊疆戰(zhàn)士,我們應(yīng)該努力學習,學習技能,練習一雙多彩的翅膀,在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔,建設(shè)我們的祖國。
《彩色的翅膀》讀后感12
每個人都深深地愛著自己的祖國,但表達方式卻千差萬別。我讀了彩色的翅膀這篇課文后,深深地體會到了駐守在海島上的戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心。
彩色的.翅膀這篇課文主要寫寶石島觀察通信站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。讀了這個故事,我感慨良多。小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛國的心,他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事情,充分地體現(xiàn)出他的愛國之情。
小高用勤奮和智慧,建設(shè)祖國的海島。我現(xiàn)在沒有能力為祖國作大的貢獻,但我也可以從一點一滴的小事做起,培養(yǎng)自己的愛國之心。前一段時間,老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報,其中就有我;氐郊遥覀儙孜煌瑢W都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設(shè)計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報上,還把插圖畫得非常漂亮。同學們這樣做,就是熱愛祖國的一個表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛國的心,長大了才能報效祖國。
愛國,不一定要做出驚天動地的大事,只要像小高那樣,心里永遠裝著祖國,永遠想著為祖國作貢獻,就是一位愛國的人。
《彩色的翅膀》讀后感13
我們每個人都對祖國母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,但表達方式卻千差萬別。今天,我懷著萬分激動的心情一遍又一遍地讀著《彩色的'翅膀》這篇課文,我深深地被信號兵小高叔叔那一顆愛國之心所打動了。
這篇課文的主要內(nèi)容是:寶石島觀察通訊站信號兵小高從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島給西瓜花授粉,贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。
讀完這篇課文后,我的心情久久不能平復,我深深地被小高那份愛國之心所打動了,小高竟能想到從家鄉(xiāng)帶昆蟲回寶石島,這是多么能體現(xiàn)他的聰慧和愛國之心!我們雖不能為祖國母親做出大的貢獻,但是我們?nèi)钥梢詮男∈伦銎,從身邊的一點一滴做起。
前一段時間,老師安排幾位同學做關(guān)于“聯(lián)系實際生活”這個主題的手抄報,而其中一個名額就花落我家;氐郊液,我們幾位同學都非常認真地辦起了手抄報。我們精心設(shè)計手抄報的封面,搜集有關(guān)的散文,詩詞與格言,將它們一筆一劃地謄寫在了手抄報上,同學們這樣做,難道不是愛國的表現(xiàn)嗎?
不一定要做什么驚天動地的事,你才稱得上愛國,只要盡你自己的努力去做好每一件事,心里永遠裝著祖國母親,那么,我們也是一個熱愛祖國的好學生!
《彩色的翅膀》讀后感14
瞧,那些無怨無悔的人們,辛苦地建設(shè)祖國,卻沒有一點兒怨言。
《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島,去種瓜,瓜秧開了花卻不結(jié)瓜,后來發(fā)現(xiàn)是因為沒給花兒授粉,后來授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設(shè)海島的一片深情。
對啊,我們的.大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無人煙的地方,被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地,這全都要歸于建設(shè)者們。
那些無怨無悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設(shè)祖國,不怕辛苦,也不勞累。他們來到那些有人,沒有食物的地方種田,累了也是滿心喜悅。因為他們總是想著我們的祖國,無論在什么時間,無論在哪個地方,他們心中也裝著我們的祖國。
我們呢?心中總是想著買新衣服,吃好吃的東西,玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比,我們相差十萬八千里。我們要像那些建設(shè)者們學習,學習他們那種心中時刻想著祖國,無怨無悔的精神。
從現(xiàn)在開始,我們要時刻想著祖國,以后要報效祖國!我們現(xiàn)在雖還是一個個不懂事的孩子,一棵小小的樹苗,可是我們以后要長成參天大樹,也去為建設(shè)祖國出力!
瞧,那些無怨無悔的人們,我們難道不應(yīng)該向他們學習嗎?
《彩色的翅膀》讀后感15
讀完《彩色的翅膀》這篇課文,讓我感受到戰(zhàn)士們崇高的精神,令我十分敬佩。
這篇文章是寫小高與戰(zhàn)士們扎根海島,戰(zhàn)士們在田里撒下幾粒西瓜子,西瓜子靠著蝴蝶的花粉,慢慢地長成了海島第一個西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲,小昆蟲在海島上安居樂業(yè),讓海島更加充滿生機。
當我讀到“戰(zhàn)士們都笑著,用兩個指頭捏起一小片來,細細地端詳著、輕輕地聞著、慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”的時候,讓我感受到戰(zhàn)士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片,就足夠表達出戰(zhàn)士們扎根海島,就是想讓祖國變得更加美麗,更加美好。
多么值得敬佩的戰(zhàn)士們,為了祖國寧愿自己扎根在海島上,也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能嘗出什么味道?戰(zhàn)士們用自己的辛苦換來了幾片薄薄的西瓜片,無論我們怎樣品嘗也不能品嘗出他們那種熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的崇高品德。而我們呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,我們應(yīng)該向老一輩的戰(zhàn)士們學習。
平時,我天天吃飯的'時候,都要在碗里留下幾粒米粒,不想吃的菜就背著爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。
讀了這篇文章使我懂得了,我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,是靠著老一輩戰(zhàn)士的付出而換來的,我們要珍惜這一幸福生活。
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