霍金讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的霍金讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
霍金讀后感1
讀了《輪椅上的霍金》這篇文章后，我的心靈受到了極大的震顫。
這篇文章主要講了命運對霍金十分殘酷，導致他的身體徹底變形，全身只有三根手指會動。但他身殘志堅，仍然孜孜不倦地努力著，撰寫了科學著作《時間簡史》。他還不斷地探索宇宙的奧秘，經過他堅持不懈的努力，最終取得了重大的研究成果，被人們稱為“宇宙之王”。他還有著一顆感恩的心，樂觀向上，沒有被命運屈服。
是啊，霍金勇敢頑強、不斷求索、樂觀感恩的精神多么令人感動��！從這篇文章中，我們可想而知，霍金要取得勝利和成功需要付出多大的努力、汗水和心血��！但他竟在常人不敢相信的環(huán)境下頑強的生存了下來，與病魔作斗爭，憑借著他超乎尋常的韌勁和毅力成為了一位科學巨人。
何止是霍金一個人，海倫凱勒在雙目失明、雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然不放棄對生活的希望，并勇敢地面對生活，最終也成為了一位流芳千古的人。還有夏洛蒂勃朗特、諾貝爾等人也都是在逆境中成才的典范。他們其中的哪一位不是靠著頑強的意志力獲得成功的？
當我讀完這篇文章時，心靈久久不能平息。我被霍金這種不屈不撓的精神感動了。從現(xiàn)在開始，我要將“ 霍金”這個人深深地刻進我的腦海里，讓他時刻激勵著我，使我通往成功的彼岸。
霍金讀后感2
這個星期，我們學習《輪椅上的霍金》這篇課文，課文主要講述人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時，不幸患上盧伽雷氏癥，不久就癱瘓。過幾年，霍金因患肺炎做穿氣管手術，又被徹底剝奪說話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整40年，疾病已使他的身體完全變形：頭只能向右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則向內扭曲著。嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。這，已經成他的標志性形象。即使是這樣，霍金并沒有放棄，一直頑強地活下來，并且在這種難以想象的艱難中成為公認的科學巨人。雖然他不能離開輪椅，但他的思維卻飛出地球，飛出太陽系，飛出銀河系，也到上百億光年外的宇宙深處，飛向神秘莫測的黑洞。最終，他取得成功！他被選為最年輪的英國皇家學會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座的教授�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個物理天才，更因為他是一位生活強者。
我又想到身殘志堅的張海迪，她從小學時就高位截癱，胸部以下失去知覺，長年坐在輪椅上，她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣，以頑強的毅力戰(zhàn)勝命運，出色地完成從小學到大學的學業(yè)，掌握好幾種外語，翻譯、創(chuàng)作不少成人的作品，讓人的敬佩之情油然而生。
讀這篇課文，我明白一個人在面對困難時要保持樂觀的心態(tài)，要敢于正視現(xiàn)實，敢于向命運挑戰(zhàn)，為理想而努力奮斗，這樣才能改變命運，創(chuàng)造奇跡。同時，還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。
霍金讀后感3
當我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇課文時，便被霍金那種樂觀向上的生活態(tài)度和他那頑強不屈的精神深深地打動了。
我也是像那位女記者一樣認為，霍金實在失去太多了。他一生，一刻也離不開輪椅了，全身也只有三根手指會動，與其他人交流也十分地困難。命運對霍金來說是不公平的。但是霍金的回答卻令我們非常吃驚。他回答：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”霍金覺得自己的命運，并不失去很多，卻還擁有許多。
我讀了之后忍不住掉下了眼淚。在心靈震顫之后，我還深思了許多。突然我大腦里閃過一段文字：活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想，最重要的是要有一顆感恩的心。一個人只有擁有這些，便是擁有的，是快樂的，是幸福的……
霍金，一個身患絕癥的人，他能用樂觀的心態(tài)去看待人生。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們，一個正常的人，難道就做不到嗎？不，只要我們有一顆感恩的心，是一個會思考的人，我們可以使自己崇高。有一句話說得好�。骸叭瞬灰欢苁谷藗ゴ�，但一定可以使自己崇高！“
這位生活強者，科學巨人，永遠是我敬佩的人，也是我永遠奮斗的目標！
霍金讀后感4
但是，我發(fā)現(xiàn)這個繪本的最后一頁：霍金斯那些曾經短暫存在的美國恐龍碎片，至今仍然埋藏在紐約中央公園的地底下。——這是一個沒有解決的問題。
這個問題是怎么形成的呢？當然跟這個威廉·“老大”有直接關系，他是罪魁禍首，是導致問題的直接責任人。
那霍金斯就一點兒問題都沒有了嗎？
在繪本中，我們可以看到，霍金斯在做好他的工作之后，有兩次需要取得外界的認同。
第一次是在倫敦，需要面臨英國頂尖科學家的評論。為此，霍金斯花了很多心思，他親手畫了21張邀請函給那些頂尖的科學家與支持者，并在跨年夜那天晚上，舉辦了一場令大家難忘的聚餐。
到場的人們都具備向霍金斯致敬，盛贊他的禽龍模型做得非常成功。
而在美國紐約中央公園，霍金斯要開始制作恐龍了，紐約一個非常有權勢的腐敗政客威廉·“老大”·特威爾，卻認為建古生物博物館太浪費錢了�；艚鹚拱l(fā)表了一場演說，強調科學與藝術的重要性，也訴說特威爾給他帶來的困境。
結果他的夢被徹底粉碎了，一群野蠻的家伙沖進他的工作是，敲碎了恐龍，并把這些碎片搬到屋外，埋在公園里。
如果當時霍金想另外一種辦法，比如再舉辦一場盛宴，讓“老大”·特威爾體驗到這些恐龍模型還不錯，也許事情就會有另外一種結果。
這就是我讀這個繪本，吸取的教訓。
霍金讀后感5
我第一次知道霍金，是在初中英語教科書中看到了他的名字和圖片，知道他是一位著名的科學家。后來又在中央9套"走進霍金的宇宙世界"這個節(jié)目中，對霍金有了進一步的了解，現(xiàn)在讀了鹿理梅編著的《與萬物對話：霍金傳》，總算是對霍金有了更全面的了解。
霍金很年輕時，就患上肌肉萎縮性側索硬化，失去自由行動的能力，在輪椅上生活了四十多年，但是他在科學的道路上碩果累累，真的讓人不可思議。他身殘志堅的精神如同他的宇宙研究那樣，對普通大眾無疑具有巨大的吸引力，這一點是我讀這本傳記感觸最深的地方。我也想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，她也是位殘疾人，卻創(chuàng)造了人世間的奇跡。我自然也想到我們滄浪讀書會里的素梅姐，她也很了不起，她能在行動不便的困境中堅持讀書，為自己創(chuàng)造一片更廣闊的天空。他們不甘沉淪，不輕易向命運妥協(xié)的優(yōu)良品質，激發(fā)了很多的朋友去戰(zhàn)勝困難，迎接生活的挑戰(zhàn)。和他們比起來，我們很多人都很幸運，沒有理由不感恩生活。
讀這本《霍金傳》，也喜歡霍金說過的這么一段話："我的一生是充實而滿足的。我相信殘疾人應專注于障礙不能阻止他們做的事，而不必對他們不能做的事徒然懊喪。在我的情形下，我盡力做我要做的大多數(shù)事情。"這樣的感受不僅對殘疾人朋友有借鑒作用，對我這個算是四肢健全的人，也很有啟發(fā)作用。：專注于自己能做的事，而不必對自己不能做的事徒然懊喪，少一些負面情緒，多做一些自己能做的，自己要做的事情，可能會收獲屬于自己的驚喜吧。
霍金讀后感6
斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版于1988年，回答了宇宙是怎樣誕生的？它從何而來？又向哪里去？的問題。書中認為我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點，它大約誕生于150億年前，那時，宇宙只是一個點，不占有空間，也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸，時間和空間從此開始，物質開始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時間的推移，空間越來越大，溫度越來越低，宇宙中的能量與物質不斷發(fā)生復雜的反應，逐漸形成星系，空間繼續(xù)擴大，膨脹，直到今天，宇宙仍然在膨脹之中。大約在距今50億年前，太陽形成。大約在距今46億年前，地球形成。宇宙繼續(xù)膨脹，將來也會膨脹，也許在膨脹到一定程度后，宇宙開始收縮，可能會收縮成一個點，一個不占有空間的點。到那時，時間結束。到底會不會這樣，現(xiàn)在還說不定。大爆炸之前是怎么回事，不知道。永遠也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎。我認為霍金所說的前半部分是對的，后半部分是不對的。就是宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹到今天是對的。但是宇宙不會膨脹到一定程度后開始收縮直到又收縮到一個點成為黑洞進而再產生一次大爆炸。宇宙會不斷的膨脹下去！我認為宇宙中有很多黑洞的存在，他們是產生大爆炸的種子，這些黑洞不斷的吸收宇宙中的物質，不斷的膨脹下去直到達到了大爆炸的臨界點就會產生大爆炸。這些黑洞不斷的吸收宇宙中的物質，有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產生的物質，如星系等等。就是說一個個黑洞不斷的產生大爆炸，同時由于物質的聚合不斷的產生黑洞。在這個過程中物質是交流的，霍金的理論說的是在這個過程中物質是不交流的，這就是霍金的錯誤所在。
霍金讀后感7
在生活中，挑戰(zhàn)命運的人不多，勇士自然也很少，但他卻是一個神話，一個真正的勇士——霍金。
當讀完這篇文章后，我對他敬佩得五體投地。比如說，他被小汽車撞傷后左臂骨折，頭上縫了13針，他嚴重受傷了。但他卻只休息了兩天，又投入到緊張的工作之中，這是多么令人震驚呀！我呢？有一次，我吃了隔夜的點心。晚上，“哎喲，哎喲！”我一邊捂著肚子喊疼，一邊在床上打滾。媽媽聽見了，便問我：“怎么了？”我說：“我吃了不干凈的東西，肚子疼！”“這么一點小事就鬧成這樣，快去多喝點熱水�！眿寢屫焸湮�。我一口氣喝了半杯熱水，感覺好多了，便又喝了半杯。瞧，我和霍金比起來真是慚愧��！
再往下看，當霍金完全失去了說話能力時，他在如此的艱難的境況下，還寫了一本著名的《時間簡史》，探索著宇宙的起源。這讓我感覺到自己在學習上簡直就是個懦夫。數(shù)學學習是我的.弱項，我不喜歡深入思考。每次做到思考題時，困難就像攔路石，阻止著我思維的流水。面對它尖尖的“棱角”，我只能望而卻步，一心等待老師來講解這道題目。老師剛說到重點，我就一下子明白過來了。哎，怎么我自己就想不到呢？攔路石被老師輕輕一撬，我的思維涌流又歡快地向前奔騰。
一個真正的勇士，也許我今生無法做到，但是我看到了。在生活中，我怎么能甘心再做個懼怕困難的懦夫呢？霍金，一個響亮的名字，他頑強不屈的精神將永遠激勵我前進。
霍金讀后感8
他坐在輪椅40年，他全身只有三根指頭會動，他撰寫《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。
他就是人稱“宇宙之王”的霍金。我跟他比實在太好了，我的全身都能動，可霍金卻不可以。
命運對他十分殘酷。在他讀劍橋大學的時候，已經得了盧伽雷氏癥，不久就癱瘓了，他的肩膀左低右高，只要略帶微笑，馬上就會出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子，我可以寫字、讀書、跑步、蹦跳······可霍金卻不能。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年，可他活了40幾年。
雖然他的身體在輪椅上，但是他的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛進了神秘莫測的黑洞。他還建設了宇宙模型，他躋身出現(xiàn)在盧卡遜教授數(shù)學講座。李時珍每次嘗草藥，都要翻山越嶺，即使在陡峭的山里，他還嘗試。李時珍這種不屈不撓、持之以恒花了六十年的時間創(chuàng)造了《本草綱目》。他就是憑借不屈不撓的精神�；艚鸬纳眢w不健全，可他比一個健全的人還要有智慧，霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強身。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。我一定要向霍金好好學習。
身蜷輪椅又如何？
心飛乾坤揭秘多。
宇宙之王非妄譽，
咧嘴一笑顧全球。
感謝媽媽你給我一個健全的身體，感謝老師給我的知識學問，感謝爸爸給我一個聰明的頭腦和一個無邊無際的人生生涯，感謝爺爺對我的關愛，感謝霍金給我的啟示。
霍金讀后感9
這天，老師教我們學了一篇課文——《輪椅上的霍金》。
翻開書本的這一篇課文，首先映入眼間的，是那醒目的課題，和那令人印象深刻的插圖，霍金癱坐在輪椅上，頭朝右傾斜，肩膀也左低右高。一頭金發(fā)，深邃的眼睛似乎充滿了智慧，前方戴著一副大框眼鏡，笑容顯得齜牙咧嘴，并不太好看，卻給人一種和藹可親的感覺，周身圍繞著慈祥而又令人敬仰的氣息，盯著他看，仿佛他就在自己的眼前。
這篇課文是一篇名人介紹，剛讀完第一段，我便立刻被他那種堅持不懈，勇于探索科學的精神所感動了。主人公霍金的命運十分坎坷，他在正值花樣年華的年齡里，不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，此時，他還正在劍橋大學讀書，之后，又得病迫使他喪失了說話的功能，也正是在這個時候，他開始努力研究科學，研究宇宙，想要為全人類做貢獻。有句話說得好，既然是顆流星，那就展現(xiàn)自己所有的光和熱。
他透過不懈的努力，被公認為科學巨人，創(chuàng)作出了舉世聞名的著作《時間簡史》。但他并沒有至此松懈下去，而是想用自己剩余的每一份、每一秒，花在更多的科學研究上去，不斷求索。他不認為自己失去了什么，既然失去，就不抱有遺憾；如果擁有，就更就應珍惜，所以，霍金認為他擁有了許多。.。.。.
霍金雖然身體殘疾，但是，他有一顆不斷奮進的心，能在艱難的坑坑洼洼的科學之路上獲得成功，他不斷求索，忘我地研究，不屈不饒，這才成就了一個“生活的強者”。他不僅僅是一位科學天才，還是一個令人敬仰的生活強者。
讓我們向這位科學巨人學習，學習他遇到困難不退縮，堅強不屈，樂于求索的精神吧！
霍金讀后感10
霍金，他是一個物理天才，一個勇士，一個科學名義下的巨人，或者說，他是一個等待命運來挑戰(zhàn)的人。
命運對霍金十分殘酷。當他剛在人生中闖出一條路時，不幸的事發(fā)生了，霍金患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，從此被禁錮載輪椅上。40多年來，疾病已將霍金折磨的痛不欲生。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年，但他卻以常人難以想象的毅力打破了魔咒，創(chuàng)造了奇跡。不僅如此，他還被選為英國皇家學會會員，成為了盧卡遜數(shù)學獎做的教授，并且通過自己的努力寫下了聞名于世的科學著作《時間簡史》，成了公認的科學巨人。
霍金這位身患殘疾的科學家，不正是我們學習的榜樣嗎?世上的這種人數(shù)不勝數(shù)：一生在黑暗中度過的海倫.凱勒，微笑面對人生的桑蘭，不向困難屈服的張海迪他們的一個個事跡都令我們感動，令我們敬佩，令我們心靈一震�；艚鸬纳眢w雖然殘疾的，但他的心靈卻不殘疾，他時時刻刻都懷有一顆感恩的心。再看看自己，碰到一點兒小挫折就低頭了，讓困難隨意地擺弄自己，一點兒不敢反抗，更別提戰(zhàn)勝了。有一次，我得了重感冒，就沒有精神了，幾天都躺在被窩里，悶悶不樂，讓困難任意折磨自己，結果幾個星期病情都沒有好轉。設想一下，如果當初我要是天天活動呢?用樂觀的心態(tài)來面對呢?說不定一個星期就好了呢!可如今，我明白了：困難就像個小天使，它可以使你反復思考開闊思路，它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞臺上高唱激昂的旋律。人生如棋、難免會有一著之失;人生如路、難免會有一些坎坷;人生如山、難免會有一些險峻。我們應該去戰(zhàn)勝那些坎坷、荊棘。人生有失敗，也有挫折，更有美好的希望，朋友讓我們攜起手來，去掃平困難的烏云，迎接更加輝煌的朝陽呢!
霍金讀后感11
讀完關于霍金和孔子的文章我受益匪淺，霍金，他是英國劍橋大學應用數(shù)學與理論物理系教授，他雖然患有嚴重的殘疾，雙手只有3個手指能動，但是他沒有放棄他一直努力地去實現(xiàn)它他，他憑著自己的精神完成了這次不同尋常的理想人生。
霍金，他出生的日子正好是伽利略逝世300周年紀念日，一些人認為他很有福氣，但是他認為他和普通人一樣， 他小時候也很頑皮喜歡做一些小發(fā)明來開拓他的思維空間，上中學時，一位數(shù)學教師激發(fā)了他對物理學的興趣他認為化學是一有趣的學科，但他想探索宇宙的底蘊。
中學讀完后他考入牛津大學，他不負父親的期望并考上理論物理學業(yè)的博士研究生，在研究學習階段霍金得了一種怪病，這使得他更加遲鈍，但是他并沒有放棄自己并像正常人一樣生活，他認為自己要為人們作出貢獻不讓自己淪入苦痛以回報上帝對他的恩惠。
后來他努力研究天體學，他將熱學引入黑洞的研究這大大加深他對黑洞的認識，由于他在天體物理學研上獲得取得優(yōu)異成績，他獲得1978年愛因斯坦獎，現(xiàn)在霍金已經年過中旬，但他還經常去外地游玩好像一個年輕人。
孔子，這個家喻戶曉的名字，他為中國文化作出了重大貢獻，他在世時已被喻為“天縱之父”，《論語》是儒家學派的經典著作之一，這本書以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張，倫理思想，孔子的這種習慣對我們子孫后代都有著重要影響，孔子不畏艱苦帶領弟子周游列國，但是他沒有受到各個諸侯的任用，還險些喪命，但孔子并沒有灰心喪氣仍然樂觀向上，堅持自己的理想他的這種精神值得我們學習。
如果我們堅持自己的理想不放棄不拋棄，那我們就一定會在一件事上取得優(yōu)異的成績。
霍金讀后感12
讀《輪椅上的霍金》這篇感人肺腑的文章后，我百感交集，思緒萬千，千言萬語涌上心頭。
這篇文章講的是科學巨匠史蒂芬·霍金，雖然身患盧伽雷氏癥，導致全身癱瘓，但是仍然絲毫不向命運低頭，他保持樂觀的人生態(tài)度以及他堅持思考，堅持科學研究，堅持追求理想的精神感動著很多人。
我讀這篇課文，覺得霍金有兩點值得我學習：
一是霍金生性樂觀，不管遇到什么困難，他都會堅持不懈。我是個小學生，只有現(xiàn)在搞好學習，才能為祖國貢獻一份力量。在學習中，我們要學習霍金那種迎難而上的精神。對于生活中遇到的一些挫折，千萬不要妥協(xié)，要有戰(zhàn)勝困難的信心。俗話說：“失敗乃成功之母�！睂�，我們要的就是這種精神。
二是他有一顆感恩的心。雖然霍金癱瘓，但是他身邊的朋友、親人卻始終對他不離不棄。所以他把這一顆感恩的心變成成功的動力，送給一直在他身邊支持他的人。
針對第二點，我覺得我做的不夠好，因為無論是在生活上還是在學習上，父母都是我成長路上的好伙伴，他們給我生命，給我今天的成就。但我因為調皮給父母增添許多煩惱，他們幾乎每天都要為我這個“調皮鬼”浪費不少時間。不過，我現(xiàn)在會盡全力改正這個壞習慣。學霍金用一顆感恩的心回報他們。
讀完《輪椅上的霍金》這篇課文，使我懂得許多道理，今后我一定要像霍金那樣有一顆感恩的心，也要樂觀面對一切事物。只有這樣，我才能在學習上、生活上取得豐碩的果實。
霍金讀后感13
歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人說話�！苯裉�，我就來給大家講一個故事吧！
《輪椅上的霍金》講了一個被稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。21歲的霍金不幸患上了絕癥，不久就癱瘓了。1985年，霍金又因患肺炎被徹底剝奪了說話功能。
就這樣，霍金在輪椅上度過了40多年。誰會相信一個不能說話，身體徹底變形的人，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金最多只能活兩年，但他卻頑強地活下來了，并成為世界公認的科學巨人，成為了只有像牛頓這樣的大科學家才能上升的盧卡遜數(shù)學講座的教授。
有一次，在學術報告會結束時，一位年輕的女記者搶先躍上講壇，問霍金：“您不認為命運讓您失去太多了嗎？”讓人想不到的是霍金艱難地叩擊鍵盤，只見投影屏上緩慢地出現(xiàn)了一段文字，這段文字讓人們心靈震撼、掌聲雷動�；艚鹗嵌嗝雌D難、付出了多少心血與汗水才有今天的成就��！
讀完《輪椅上的霍金》后，我想：一個全身癱瘓又不能說話的人居然能被人稱為“宇宙之王”，是多么艱難的一件事��！作為一個身體健全的人，我們應該學習霍金不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量。我們應該好好學習，珍惜自己的每一天。
霍金讀后感14
霍金，在令常人難以想象的艱難中成為人們公認的科學巨匠。
霍金那種頑強的精神和堅強的毅力，值得我們學習霍金是一位物理天才，被人們稱為“宇宙之王”。他所撰寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者，霍金本人也躋身世界頂級的科學家之列。
但是命運對他十分殘酷，21歲的他在劍橋大學讀研究生時，不幸患上肌肉萎縮癥，不久完全癱瘓。1985年，霍金又因患肺炎做穿氣管手術，失去說話的能力。在疾病的折磨下，他的身體嚴重變形，頭只能向右傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳只能向內扭曲著。嘴已經變成s型，要是略帶微笑，馬上就會出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子。看書、寫字都需要別人的幫助。醫(yī)生斷言他只能活2年，但是他卻創(chuàng)造醫(yī)學史上的奇跡，堅強的活下來，而且是40年，多么驚人的數(shù)字��！
由此可見，霍金這40年將是何等的艱辛啊！從古至今，多少人在逆境中成長，在艱苦中奮斗。他們是經過多少的坎坷和磨難，才達到光輝的頂點�；艚鹗悄婢吵刹诺牡浞�，他是因為有堅強不屈的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心才成功的�；艚疬@位生活強者、科學巨匠，永遠是我敬佩的人，是我奮斗的目標。霍金教會我在生活中不管遇到什么困難和挫折，都不能放棄，要堅持到底。我要向霍金學習。學習他那種向命運挑戰(zhàn)、頑強拼搏的精神；學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣；我要做一個像霍金那樣勇敢頑強，不斷探索科學、探索未知世界的人。
霍金讀后感15
這個星期，我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時，不幸患上了盧伽雷氏癥，不久就癱瘓了。過了幾年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整40年，疾病已使他的身體完全變形：頭只能向右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則向內扭曲著。嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。這，已經成了他的標志性形象。即使是這樣，霍金并沒有放棄，一直頑強地活了下來，并且在這種難以想象的艱難中成為了公認的科學巨人。雖然他不能離開輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，也到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。最終，他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座的教授�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個物理天才，更因為他是一位生活強者。
我又想到了身殘志堅的張海迪，她從小學時就高位截癱，胸部以下失去了知覺，長年坐在輪椅上，她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣，以頑強的毅力戰(zhàn)勝了命運，出色地完成了從小學到大學的學業(yè)，掌握了好幾種外語，翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品，讓人的敬佩之情油然而生。
讀了這篇課文，我明白了一個人在面對困難時要保持樂觀的心態(tài)，要敢于正視現(xiàn)實，敢于向命運挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運，創(chuàng)造奇跡。同時，還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。
【霍金讀后感】相關文章：
《霍金》讀后感05-09
霍金讀后感04-27
霍金傳讀后感04-28
霍金時間簡史讀后感06-21
《輪椅上的霍金》讀后感01-15
輪椅上的霍金讀后感01-15
輪椅上的霍金讀后感范文04-06
斯蒂芬·霍金的讀后感400字12-28
《輪椅上的霍金》名著讀后感11-05