藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感1
寒假里，老師給我們推薦了一本書《藍(lán)鯨魚的眼睛》，買到書后，我愛不釋手，迫不及待的開始了閱讀。
這本書主要是講年輕人為了讓小女孩重獲光明，用鉤矛把藍(lán)眼睛鉤住，藍(lán)鯨失去眼睛后瘋了，用力拍打白帆。為了讓村民不受傷害，年輕人在藍(lán)鯨面前自殺了，和藍(lán)鯨的帳清了。年輕人四天沒回來了，爺爺以為年輕人被藍(lán)鯨拍死了，為了讓漁民能繼續(xù)出海打漁，所以爺爺就想殺死藍(lán)鯨，便把藍(lán)眼睛埋了起來。藍(lán)鯨開始哭泣了，把女孩吵醒了，女孩發(fā)現(xiàn)窗邊的藍(lán)眼睛不見了，她要尋找藍(lán)眼睛。她走著走著，突然看見閃閃發(fā)光的藍(lán)火，藍(lán)火跳到了大榕樹底下便消失了，女孩在大榕樹底下輕輕地挖著，終于找到了藍(lán)眼睛。她把藍(lán)眼睛還給了藍(lán)鯨，女孩的視力也恢復(fù)了。
讀了這本書，我覺得年輕人愛著女孩，為了漁民能出海打漁犧牲了自己，爺爺雖然也愛著自己的孫女，但是也為了漁民，寧可孫女失去光明也要?dú)⑺浪{(lán)鯨，但是女孩不忍心讓藍(lán)鯨死去，要把眼睛還給藍(lán)鯨。我也想到了愛。記得有一次半夜我肚子疼，爸爸媽媽急忙送我去醫(yī)院，他們的臉色很焦急。還有一次，我正在寫作業(yè)，爸爸媽媽說：“寶貝，快出來吃飯。”可是我作業(yè)還沒寫完，不能吃，爸爸媽媽就一直在陪我，不吃飯。等我寫完作業(yè)，飯都涼了，爸爸說：“沒事，熱熱還可以吃�！�
做人首先要愛自己，還要愛別人，不然活著海投什么意義呢？讓愛充滿人間吧！
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感2
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書的作者是冰波，這本書主要寫寓言故事，我很喜歡里面的故事。
讀完《藍(lán)鯨的眼睛》，這本書里的故事使我明白了很多的道理，比如：藍(lán)鯨的眼睛這個(gè)故事，講述的是一個(gè)小女孩兒的眼睛生病了，醫(yī)生想盡了一切辦法，可是，女孩的視力還是在下降，她已經(jīng)看不清東西了，這時(shí)，一位少年為了讓小女孩能從新恢復(fù)視力，取下了藍(lán)鯨的眼睛。送給了小女孩兒，小女孩得到了光明，又能看見整個(gè)世界了。但是，藍(lán)鯨非常喜愛自己眼睛，沒了眼睛后，憤怒涌上心頭，它開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民們了。為了大家，女孩兒雖然舍不得，但還要把藍(lán)鯨的眼睛還給藍(lán)鯨。最后，少年自己駕船找藍(lán)鯨，用自己生命和鮮血來平息了藍(lán)鯨的怒火，藍(lán)鯨不在報(bào)復(fù)了并把眼睛送給了女孩，可是，少年再也沒有回來。他是一個(gè)善良，勇敢，有擔(dān)當(dāng)，知錯(cuò)能改的少年。
這是一本好看的書，這本書讓我沉浸在故事里，仿佛我竟是書里一個(gè)故事的人物，我要學(xué)習(xí)少年這種精神，做一個(gè)真正的男子漢！這本書可好看了，如果有興趣的話，可以看一看！
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感3
《藍(lán)鯨的眼睛》里有很多故事，這些故事有有趣的、有傷心的，有幫助別人的……這些故事都描寫的淋漓盡致，但在這些故事里《藍(lán)鯨的眼睛》是最出類拔萃的，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是藍(lán)鯨因?yàn)橛幸浑p明亮的眼睛，它感到很自豪也倍加愛惜。而一個(gè)小女孩，因?yàn)榈昧搜鄄。暳u漸模糊，即將失去光明。小男孩為了拯救小女孩，讓小女孩能夠看到美麗的世界，他冒著生命危險(xiǎn)去取藍(lán)鯨的眼睛。當(dāng)男孩得到了藍(lán)鯨那雙寶貴的眼睛，使小女孩重見光明后，卻激怒了藍(lán)鯨，即便如此，原本善良、純潔的藍(lán)鯨依然無法做出傷害漁民的事情。男孩知道自己魯莽的行為傷害了藍(lán)鯨，于是結(jié)束了自己年輕的生命。女孩也因?yàn)樗{(lán)鯨的善良，把自己渴望得到的寶貴的眼睛還給了藍(lán)鯨。
這個(gè)故事有一個(gè)問題我深深的思考著，“為什么男孩不逃離村子，而是把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了藍(lán)鯨？要知道人只有一次生命，丟了命就沒有了，可男孩好像不懂得珍惜，把自己僅有的一條生命獻(xiàn)給了別人�！边@個(gè)問題我百思不得其解。終于我知道了，人一生的時(shí)間比維持自己生命要多得多得多，只有把多余的時(shí)間獻(xiàn)給別人自己的生命才會(huì)開花結(jié)果，小男孩就把自己的生命獻(xiàn)給了和藍(lán)鯨，我想：小男孩的生命以一定會(huì)開花結(jié)果吧！
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書語言形象而又生動(dòng)，內(nèi)容搞笑而又動(dòng)人，在這本書里我體會(huì)到了別的書體會(huì)不到的深情，還感受到了別的書沒有的搞笑里包裹著動(dòng)人的體會(huì)。
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感4
《藍(lán)鯨的眼睛》這篇故事講述了一個(gè)小女孩和一個(gè)藍(lán)鯨，生動(dòng)有趣又好玩的令人悲傷的一個(gè)故事。
以下是藍(lán)鯨的眼睛讀后感，如下：
我覺得小女孩還是一個(gè)善良，不占為己有的人，因?yàn)槟贻p人要巴里安靜的眼睛挖下來，用了九牛二虎之力，才把藍(lán)鯨的眼睛挖了下來，不過沒把藍(lán)鯨的眼睛挖到手，飄到了小女孩的面前，小女孩撿到的藍(lán)鯨的眼睛保護(hù)著她發(fā)誓有一天我要把藍(lán)鯨的眼睛還給藍(lán)鯨，藍(lán)鯨沒有了眼睛非常發(fā)怒，藍(lán)鯨讓漁民們不能下海捕，魚民們都到了小女孩爺爺?shù)募依镆黄鹩懻撛鮽儗?duì)付藍(lán)鯨，最終，人們想到了一個(gè)辦法，因?yàn)樾∨⒄l交的時(shí)候會(huì)把藍(lán)鯨的眼睛放在自己的枕頭邊，人們趁小女孩睡著的時(shí)候拿走小女孩枕邊的藍(lán)鯨眼睛，把藍(lán)鯨的眼睛埋在村頭的樹旁，這樣子藍(lán)鯨就會(huì)慢慢的死掉，小女孩知道了這件事，他把藍(lán)鯨的眼睛挖了出來，跑向海邊，扔到大海里，給藍(lán)鯨，最后，藍(lán)鯨將自己的眼睛送給了小女孩自己的靈魂進(jìn)了天堂。
我也有一次沒有占為己有，有一次，我檢到了一個(gè)錢包里面裝了好幾百元，我想一定是一個(gè)富豪的，他很有錢，我可要不得，我并沒有占為己有，而是我把這些東西給了交警叔叔。
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感5
《藍(lán)鯨的眼睛》這部書是由我國(guó)著名作家冰波所創(chuàng)作的，這本書令我百看不厭，回味無窮。
藍(lán)鯨是大海里的巨龍，也是大海的靈魂；它從來不作惡，只吃海面上的浮游生物；藍(lán)鯨常常用星星和月亮沐浴自己的眼睛，它的眼睛能夠讓盲人的眼睛恢復(fù)光明。一個(gè)年輕人為了幫助失明的女孩，用鉤矛勾掉了藍(lán)鯨的一只眼睛，女孩捧著它，眼睛漸漸恢復(fù)光明�？墒撬{(lán)鯨卻痛苦不堪，將海面上的漁船全部打翻，為它的'一只眼睛報(bào)仇。爺爺將藍(lán)鯨的眼睛埋了起來，認(rèn)為藍(lán)鯨不久就會(huì)死，女孩不忍心，她摸索著，終于找到藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨被她的行為感動(dòng)了，將眼睛又送給了女孩，讓她的眼睛恢復(fù)光明。
小女孩非常善良，當(dāng)她的眼睛恢復(fù)光明時(shí)，她想到了藍(lán)鯨失去一只眼睛的痛苦，她想到了藍(lán)鯨的悲傷，她想到了藍(lán)鯨的憤怒之心。她不愿意將自己的幸福建立在別人的痛苦之上。小女孩的行為深深地感動(dòng)了我，在生活中，我懂得了不能為了滿足自己，而去私自拿走別人最珍貴的東西，占為己有，應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人，讓別人感到快樂。
只要人人獻(xiàn)出一份愛，替他人著想，我們的生活將會(huì)變得更加美好。
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感6
“橙色的月亮上偶爾拂過絲絲云縷，寧?kù)o而端莊……”這是《藍(lán)鯨的眼睛》一文的開頭。故事就發(fā)生在這個(gè)美麗的夜晚……有一個(gè)女孩快要失明了，據(jù)說只要擁有藍(lán)鯨的眼睛，就能見到光明。一個(gè)年輕人也想得到神奇的藍(lán)鯨眼睛，于是他用鉤矛攻擊藍(lán)鯨，鉤出的眼睛漂到了海邊小女孩的面前。從此，女孩的眼睛亮了起來。憤怒的藍(lán)鯨尋找人類報(bào)復(fù)，把漁船拍碎了。女孩的爺爺把藍(lán)鯨的眼睛埋了，只有這樣藍(lán)鯨才會(huì)死去。但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨，她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被女孩感動(dòng)了，最后把眼睛留給了她。
這個(gè)故事優(yōu)美感人，把我深深地吸引住了。文中的那個(gè)女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事，我眼前仿佛浮現(xiàn)出那雙美麗的大眼睛——“大眼睛充滿了整個(gè)天空：純潔、善良、清澈、溫柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。”那女孩的心靈不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎？
我不由想起了我們班的穆慧穎同學(xué)，她也是一位善良的小女孩。記得有一次體育課，楊瑞哲欺負(fù)她，把她的手臂抓得通紅發(fā)青，可她并沒有斤斤計(jì)較，沒有記恨，當(dāng)楊瑞哲有困難時(shí)，仍舊向他伸出了友誼之手，借給他文具用品。平時(shí)，她總是寧可自己吃苦受累，也要把包干區(qū)打掃得干干凈凈。她也擁有一雙美麗的大眼睛，她那純潔善良的心靈、一心為他人著想的品質(zhì)就像《藍(lán)鯨的眼睛》中的那個(gè)小姑娘一樣。
眼睛是心靈的窗口。只有擁有一顆純潔善良的心靈，我們的眼睛才會(huì)像藍(lán)鯨的眼睛那樣清澈、美麗。
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感7
在我豐富的書海中有一本非常引人注目的書，那就是《藍(lán)鯨的眼睛》。這本書讓我讀了還想讀，同時(shí)，我的淚花也會(huì)情不自禁地順著臉頰而流下來。
《藍(lán)鯨的眼睛》給我留下印象最深的是那個(gè)天真、善良又是多么可憐的小女孩。她是一個(gè)雙目失明的小女孩，可她明知道藍(lán)鯨的眼睛可以使她重見光明，但她依然尊重神，把眼睛還給了碧海中代表神圣的藍(lán)鯨，就是她這顆善良的心，打動(dòng)了我，鼓舞著我，我從內(nèi)心深處不得不敬佩她。因此我也要向她一樣，知道尊敬別人是一種美德。不僅是小女孩的行動(dòng)使我永遠(yuǎn)記著她，更讓我記住了要善待別人和尊敬別人。小女孩失聲痛哭時(shí)說了一句話：爺爺，您說過藍(lán)鯨是神靈，不可惹它，可您把它的眼睛埋了，這是個(gè)天大的罪惡！就是這句話使我有了這幾天來對(duì)別人的尊敬。
在這本書中，花背小烏龜是我值得開心的人物。因?yàn)樵谒臍v險(xiǎn)中有一些人說它適合這份工作，它很相信，可換來的卻是后悔。經(jīng)歷過這些事后，它終于明白了，只有浣熊才能把它當(dāng)成自己真正的好朋友。也就是這個(gè)特殊的經(jīng)歷使我為它而而感到開心，因?yàn)樗罱K戰(zhàn)勝了自己，跟真正的好朋友生活，并又回到了媽媽的懷抱。
從《藍(lán)鯨的眼睛》這本書中，我讀到了喜、怒、哀、樂這四種不同的經(jīng)歷，也就是這四種經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理，因此《藍(lán)鯨的眼睛》是我書海中最引人注目的書。
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感8
讀到了《藍(lán)鯨的眼睛》，我覺得印象深刻，《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》故事也想給大家講一講。
獅子王有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，他想讓懷孕的母獅里的寶寶，遺傳自己的長(zhǎng)發(fā)，就讓母獅不停地吃面條、粉絲、還有細(xì)細(xì)的豆芽菜、和一種像頭發(fā)一樣的發(fā)菜，小獅子寶寶生出來后，頭發(fā)過長(zhǎng)，剪不短，被大家稱為“小怪物”，小獅子并沒有傷心難過，給大家?guī)椭�，小�?dòng)物冷了，就鉆到小獅子的頭發(fā)里，冬天，小獅子用頭發(fā)給大家做了和多件外套等，等到選舉森林之王的時(shí)候，大家都推選為小獅子，老獅子感悟到了，要幫助被人，不能老是折磨自己的頭發(fā)。
主人公小獅子，樂于助人，幫助大家做事，大猩猩要用特別大的毛筆寫出“森林狂歡節(jié)”這幾個(gè)字，小獅子就用自己的長(zhǎng)頭發(fā)寫出了這幾個(gè)大字，他不管自己的頭發(fā)黑不黑，幫助他人，小獅子利用自己的的頭發(fā)種植蘑菇，我應(yīng)該向小獅子學(xué)習(xí)，不像老獅子一樣，光是為了打理自己的發(fā)型，不多多幫助大家，我有一次也幫助到了，我看見，我的同學(xué)抱作業(yè)本，非常的重，我就拿了幾本，幫著拿，我很開心。
這個(gè)故事我還收獲到了，如果你要找到開心快樂，就請(qǐng)你幫助別人，你也會(huì)獲得開心的。
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感9
冬天，一個(gè)早晨，我坐在書桌前，靜靜地讀著一本書，被它的文字所吸引了，這本書就是《藍(lán)鯨的眼睛》。
《藍(lán)鯨的眼睛》是兒童文學(xué)作家冰波寫的。講述的是在大海中生活著一頭藍(lán)鯨，它是大海中不容冒犯的神靈，只吃海面上閃爍的星星。一位少年用鉤矛將藍(lán)鯨的眼睛刺下了，失去一只比生命重要的眼睛的藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。得到藍(lán)鯨眼睛的漁村盲女孩，她的雙眼一下子亮了起來，當(dāng)她得知是藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，她選擇了放棄剛剛得到的光明將眼睛還給了藍(lán)鯨。
讀完這本書，我陷入了深思。是的，“只有愛才能消弭怨恨；只有愛才能寬恕過錯(cuò)與冒失；只有愛，才能洗清污油；只有愛，才能讓世間重歸美好�！边@句話是資深小學(xué)教師周其星老師說的�？稍谏钪校蠖鄶�(shù)人不是這樣子想的。
我親眼目睹過這樣一件事，兩個(gè)無比要好的朋友，就在一次游樂場(chǎng)里，一個(gè)朋友說想要玩過山車，而另一個(gè)朋友覺得過山車這個(gè)游戲太刺激了，想玩旋轉(zhuǎn)木馬，大家兩個(gè)人意見不同，最后發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，誰也不讓誰，最后，他們“反目成仇”，一對(duì)好朋友變成了一個(gè)誰也不讓誰的人。
如果那兩個(gè)人，其中有一個(gè)人主動(dòng)退讓，玩對(duì)方的游戲，事情可能不會(huì)這么糟。在《藍(lán)鯨的眼睛》這本書中，大家彼此依賴，彼此信任，彼此關(guān)愛，讓世界變得更加美好。
愛能改變世界，正如周其星老師說的那樣“只有愛才能消弭怨恨；只有愛才能寬恕過錯(cuò)與冒失；只有愛，才能洗清污油；只有愛，才能讓世間重歸美好�！�
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感10
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書講述了一個(gè)感人肺腑的故事，我讀完了它，從中收益非淺。
當(dāng)我讀到一個(gè)中年男子駕著漁船，乘風(fēng)破浪來到了海面上，挖藍(lán)鯨的眼睛。讀到這里，我心中出現(xiàn)了一個(gè)小問好，為什么年輕人要挖藍(lán)鯨的眼睛呢?
我繼續(xù)讀著讀著，當(dāng)我讀到有一位即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛，頓時(shí)，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界時(shí)，我終于知道了，原來是治療小女孩的眼睛的。
我繼續(xù)讀著，當(dāng)我讀到小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊拿走了，準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了，使藍(lán)鯨死去。我又有了一個(gè)疑問：就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪，他為什么一定要把藍(lán)鯨的眼睛活埋了呢?我繼續(xù)往下讀，當(dāng)我讀到藍(lán)鯨的心情暴躁到了極點(diǎn)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻時(shí)，我終于又解開了一個(gè)難題。從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問爺爺，爺爺說大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了，小女孩馬上跑出去，東尋西找的找眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，她用力刨呀刨呀，終于把眼睛刨出來了，她的眼睛又恢復(fù)了光明時(shí)，我感動(dòng)的流下了眼淚。
這篇故事告訴我：我們要愛護(hù)、保護(hù)好小動(dòng)物，它們也是人類的朋友，是善良的使者，讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛護(hù)小動(dòng)物吧！
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感11
暑假里，我讀了現(xiàn)代作家冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。這是一個(gè)非常感人的童話。
故事主要講了藍(lán)鯨的眼睛可以讓盲人恢復(fù)視力。海邊的一個(gè)漁村，有位勇敢的年輕人為了讓一個(gè)弱視的女孩重見光明，就刺下了藍(lán)鯨的一只眼睛。女孩恢復(fù)了視力，但怒不可遏的獨(dú)眼藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。女孩知道自己是一只眼睛是藍(lán)鯨的眼睛后，非常自責(zé)，希望把眼睛還給藍(lán)鯨。最后，勇敢的男孩用自己的生命平息了藍(lán)鯨的怒火，女孩因?yàn)樗{(lán)鯨的眼睛得到了光明。
每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，面對(duì)錯(cuò)誤，有人選擇逃避，有人選擇推卸，有人選擇面對(duì)。這個(gè)故事中的年輕人就勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，這種擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我擔(dān)任班里的紀(jì)律委員，有一次自習(xí)課上老師都不在，很多同學(xué)都在交頭接耳。我沒有去勸阻他們，反而和同桌下起了象棋。班主任老師到教室后批評(píng)了我們。事后我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班干部更應(yīng)該以身作則，在老師不在的時(shí)候發(fā)揮擔(dān)當(dāng)作用，而不是隨波逐流。在以后的日子里，我更加認(rèn)識(shí)到擔(dān)任班干部的責(zé)任感，做好老師的小助手。
所以犯了錯(cuò)誤并不可怕，要知錯(cuò)就改，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！
藍(lán)鯨的眼睛學(xué)生讀后感12
本文主要講述了這么一個(gè)故事：《藍(lán)鯨的眼睛》是靈魂之光，失明的人得到他就可以重獲光明。一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)弱勢(shì)少女能夠重獲光明，將藍(lán)鯨的一只眼睛取了出來。于是，藍(lán)鯨開始瘋狂報(bào)復(fù)漁民們。少女得到了那只眼睛，她的眼睛亮了�？僧�(dāng)她知道那是藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，她選擇放棄光明，將眼睛還給藍(lán)鯨。少年為了平息藍(lán)鯨的怒火，獨(dú)自一人夜間出海，在藍(lán)鯨面前獻(xiàn)出了生命。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它把眼睛留給女孩，而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)回不來了。
或許會(huì)有人認(rèn)為是那個(gè)少年自作自受，因?yàn)槟嵌际撬腻e(cuò)�？晌覅s不這么認(rèn)為，因?yàn)樗詴?huì)去取藍(lán)鯨的眼睛，完全是為了幫助弱勢(shì)少女重見光明。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們時(shí)，他也完全可以一走了之，但他沒有。他選擇用自己的生命來撫慰藍(lán)鯨受傷的心靈，用自己的生命來解除藍(lán)鯨對(duì)漁民們的報(bào)復(fù)。
少年在給少女光明的時(shí)候，同時(shí)也傷害了另一個(gè)生命。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，誰都會(huì)犯下大大小小的各種過錯(cuò)。但是，當(dāng)我們要接受犯錯(cuò)后的懲罰時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避，而只有很少人會(huì)去主動(dòng)承擔(dān)。而這個(gè)少年是勇敢的，他用生命補(bǔ)償了自己的過錯(cuò)，這種獻(xiàn)身的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中，當(dāng)有人犯了錯(cuò)時(shí)，我們不能一味的指責(zé)，要試著去包容他，站在他的立場(chǎng)去考慮問題。同時(shí)當(dāng)我們自己犯了錯(cuò)，就要大膽的去承擔(dān)犯錯(cuò)的后果，并及時(shí)地改正過來。
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