學(xué)生的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生的讀后感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的讀后感 1
今天我讀了《董存瑞》的故事，感觸很深。
以前人們的學(xué)習(xí)條件真的是太艱苦了，教室里沒(méi)有一樣像樣的學(xué)習(xí)工具，鍋灰摸到墻上當(dāng)黑板，兩塊石頭上面支一塊長(zhǎng)條木板就是書(shū)桌，用黃磚當(dāng)粉筆，這樣的條件下，他們還是那么刻苦的學(xué)習(xí)，董存瑞學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，經(jīng)�？荚嚳嫉煤贸煽�(jī)。我們和他們相比，現(xiàn)在是教室有整齊的桌椅，電扇，空調(diào)，學(xué)習(xí)工具都很齊全，可是我們還不好好學(xué)習(xí)，不珍惜這學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，好條件。覺(jué)得真是慚愧呀。
我很敬佩董存瑞，他很勇敢，機(jī)智，不怕?tīng)奚?/p>
在一次戰(zhàn)斗中，解放軍摧毀了敵人的無(wú)數(shù)碉堡，敵人藏在了一座橋里了，向解放軍瘋狂的射擊，犧牲了許多人，解放軍要?jiǎng)倮捅仨氄н@座橋，董存瑞奮不顧身的沖上去炸橋，可是沒(méi)有支架，炸藥包沒(méi)地方放，就在沖鋒號(hào)吹響的時(shí)候，他用自己的身體當(dāng)支架，舉起了炸藥包，高喊：為了新中國(guó)的勝利，沖��！橋炸毀了，董存瑞犧牲了，戰(zhàn)斗取得了勝利。多么勇敢的戰(zhàn)士呀。
如果沒(méi)有解放軍就沒(méi)有我們的今天，今天的幸福生活是解放軍叔叔們用生命和鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜，一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
學(xué)生的讀后感 2
可能在家不明白，曾有過(guò)的《哈姆雷特》這本書(shū)。可是，我也是勿圇吞棗，亂讀了一次而已，不在乎它有什么資料，直到爸爸指出了我的錯(cuò)誤，我才認(rèn)真地讀了一遍。
看了這本書(shū)，讓我覺(jué)得哈姆雷特這個(gè)人既勇敢，又懦弱。在應(yīng)對(duì)雷歐提斯的挑戰(zhàn)的時(shí)候；在應(yīng)對(duì)父親的靈魂出現(xiàn)的時(shí)候；在刺死波洛涅斯的時(shí)候，他是勇敢的。但同時(shí)他又是懦弱的，對(duì)于復(fù)仇的猶豫不決，對(duì)于他母親的愛(ài)很交織，應(yīng)對(duì)他叔父即位，迎娶他母親，哈姆雷特十分的不滿(mǎn)，心中詛咒，卻無(wú)可奈何，任憑事情發(fā)生。
恰在此時(shí)，鬼魂告訴了他的真相，于是，哈姆雷特憤怒了，也開(kāi)始覺(jué)悟了，他決定報(bào)仇。
哈姆雷特是英雄，他是人，不是神，他也有人性和情愛(ài)。正因?yàn)槿绱耍麑?duì)母親發(fā)出心底的憤怒，應(yīng)對(duì)奧菲利婭的死，他悲傷欲絕，而當(dāng)他應(yīng)對(duì)自已的仇人時(shí)，善良的本性又使他猶豫不決，遲遲不愿行動(dòng)。如今讀來(lái)，我仍能感受到他自已當(dāng)時(shí)內(nèi)心的矛盾和通知的掙扎。什么才是英雄？我認(rèn)為，這才是真正的英雄。
讀完《哈姆雷特》讓我覺(jué)得如果哈姆雷特沒(méi)死，他必須是一個(gè)最得人心，最仁慈，最寬容的丹麥國(guó)王。
學(xué)生的讀后感 3
今天我讀了美國(guó)卡爾·克里斯托夫的一篇文章《我能行》，讓我深受感動(dòng)，僅有十歲的小卡爾，卻用自己的努力，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，真的了不起!
小卡爾非常想擁有一輛自己夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，可他只能靠自己努力打工來(lái)攢錢(qián)。一開(kāi)始他每天賣(mài)報(bào)，卻只能拿到報(bào)酬的四分之一，后來(lái)他想盡所有的辦法，卻每次都被父親發(fā)現(xiàn)，攢到的錢(qián)越來(lái)越少，后來(lái)居然到了三十二分之一，差不多分文不進(jìn)了。
就在他要放棄的時(shí)候，又被商店里那輛紅色的自行車(chē)深深的吸引住了，他又有了攢錢(qián)的動(dòng)力。于是，開(kāi)始了不辭辛苦地工作、攢錢(qián)，拼命地賣(mài)報(bào)，不看電影，不買(mǎi)玉米花、冰激凌，一分一分地?cái)�，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于攢夠了買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián)。
騎著自己夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，他感到從來(lái)沒(méi)有這么的快樂(lè)和幸福，也體會(huì)到了父親所給予他的最大快樂(lè)，那就是讓他明白了——我能行!這是父親給予他最好的禮物。
讀完這篇文章我真的被震撼了，卡爾比我還小，卻能干很多的事情，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，靠自己賣(mài)報(bào)，不吃零食，辛苦地?cái)�錢(qián)，付出了很多的勞動(dòng)和汗水，而我們呢?真是有點(diǎn)慚愧，只是遇到自己想要的東西，總是央求家長(zhǎng)滿(mǎn)足，并沒(méi)有付出應(yīng)有的努力，這樣得來(lái)的東西真的不光彩。
我能行!是的，只要努力，就會(huì)成功。在學(xué)習(xí)上，我們也要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，課下多讀書(shū)，多實(shí)踐，我也會(huì)越來(lái)越好的，要始終相信自己，只要樹(shù)立了夢(mèng)想，只要努力去做，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我也一定行!
學(xué)生的讀后感 4
今天，我讀了一本書(shū)叫《兔子坡》，它很不錯(cuò)，我讀的是它里面的第一章叫新人家要搬來(lái)了，講原來(lái)，動(dòng)物們?cè)谡務(wù)撘患笮侣�，新的一家人要搬�?lái)了，小兔子知道了這件事，回去告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨跀囈诲侕r湯，過(guò)了一會(huì)，老爸又去外面的那座大房子，它小心翼翼的走過(guò)荒廢已久的院子，高大的磚房孤零零、黑漆漆、模模糊糊地站在黃昏里，田野上長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。
以前小山上并不是這幅景象的，草原上鋪著厚的像地毯似地鮮草，田野上長(zhǎng)滿(mǎn)苜蓿，園里的蔬菜非常茂盛，他和老媽以及他們眾多的子孫都過(guò)得很好，所有的小動(dòng)物都過(guò)著好日子。
兔爸爸在這里看了一會(huì)，就看到了波奇狗，它們說(shuō)了一會(huì)話(huà)就回去了，第2天，燕鼠看到威利在她洞口大哭，他們說(shuō)了很久，紅鹿看見(jiàn)它們咕噥著說(shuō)：“新的一家人要搬來(lái)了”。
這一章讓我學(xué)到了兩個(gè)詞語(yǔ)，是一件大新聞、高大的磚房，我還學(xué)到了兩個(gè)ABB的詞語(yǔ)，孤零零、黑漆漆，讓我學(xué)了很多動(dòng)物名稱(chēng)，我感覺(jué)這一章寫(xiě)出了勤勞的人衣食無(wú)憂(yōu)，大地也生機(jī)勃勃。做人不能懶墮，懶墮的人將會(huì)一事無(wú)成，大地也更蕭條了。
所以我要做一個(gè)勤勞的人。自己動(dòng)手豐衣足食。
學(xué)生的讀后感 5
這本是很有意思，講的全是關(guān)于作者小時(shí)候的趣事，每一個(gè)故事都是現(xiàn)在不經(jīng)常發(fā)生的事兒。比如作者用毛筆幫妹妹畫(huà)美術(shù)作業(yè)，結(jié)果涂成了一團(tuán)黑，卻蠻有道理地說(shuō)是“沒(méi)有星星的晚上”。你說(shuō)有意思不？
其中，我最喜歡的故事是“拾鞋記”。在這個(gè)故事里，因?yàn)樽髡摺蛭脑伩荚嚨昧藗�(gè)“鴨蛋”，還覺(jué)得自己很有道理，把老師給氣瘋了，竟然脫掉自己的皮鞋發(fā)瘋了似的去打他。他總覺(jué)得自己做了一件很窩囊的事情，可是還有很多同學(xué)為他叫好，他變成了同學(xué)們心目中的“英雄”。()
還有很多其他的事兒非常令我感到奇怪：在那個(gè)時(shí)候，他們居然一放學(xué)就可以去打棒球，跟我們現(xiàn)在的生活非常不一樣�，F(xiàn)在一放學(xué)就必須回家做作業(yè)，有時(shí)候連作業(yè)都做不完，哪里有時(shí)間像他們那樣玩耍呀！
他們那個(gè)時(shí)候的理想只有兩個(gè)，一個(gè)是當(dāng)一個(gè)編輯，另一個(gè)是當(dāng)棒球小國(guó)手。當(dāng)編輯的好處在于可以退回小朋友的稿子；至于當(dāng)棒球小國(guó)手嘛，那就可以像“王貞治、郭源治、許金木，······”等他們班的“名人”一樣無(wú)人不知無(wú)人不曉。
他們的童年真是有意思，跟我們現(xiàn)在的勤學(xué)苦練相比，實(shí)在是天壤之別。我真是太羨慕他們了。
學(xué)生的讀后感 6
古人說(shuō)的好“種瓜得瓜，種豆得豆”今天我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文，令我對(duì)這句話(huà)有了更深的感觸。
詹天佑——我國(guó)杰出愛(ài)國(guó)工程師，所設(shè)計(jì)的“人”字形火車(chē)線(xiàn)路和各種隧道的開(kāi)鑿方法是那么的巧妙，令世人驚訝，到現(xiàn)在還有不少?lài)?guó)家在使用這種方法。他在12歲去美國(guó)留學(xué)，長(zhǎng)大考入著名的耶魯大學(xué)，作為一名高才生畢業(yè)，吸取到國(guó)外豐富的經(jīng)驗(yàn)，充分掌握到了建設(shè)鐵路的知識(shí)和技能。他設(shè)計(jì)出這樣巧妙的線(xiàn)路和開(kāi)鑿方法還是靠他的知識(shí)儲(chǔ)備。而他的知識(shí)儲(chǔ)備，就是靠以前勤奮的積累，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，不斷地付出所獲得的。詹天佑就種下了一顆勤奮的種子，收獲了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)不光是設(shè)計(jì)鐵路線(xiàn)路需要付出，需要知識(shí)的儲(chǔ)備，無(wú)論想做好叫什么都應(yīng)該這樣做。
有努力才有收獲，可不是嗎？我也種過(guò)這樣的“勤奮瓜”，收獲過(guò)這樣的“知識(shí)果”。平時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常檢查自己哪里有學(xué)習(xí)漏洞趕緊補(bǔ)上；考試前，我仔細(xì)復(fù)習(xí)，檢查自己學(xué)習(xí)成果，確保知識(shí)點(diǎn)都掌握了，所以在考試的時(shí)候，答案就像寫(xiě)在試卷上一樣，看一眼題我就能反映上答案，所以每次考試都能得到高分。
其實(shí)這種經(jīng)歷并不只有我才有，每個(gè)人都有過(guò)，在體育比賽前認(rèn)真訓(xùn)練鍛煉，能得到好成績(jī)；在做作業(yè)前認(rèn)真回憶課上所講的內(nèi)容，復(fù)習(xí)課文能做出好作業(yè)；在上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，查資料，上課效果能提高……這不都是嗎？這么多的事實(shí)都能證明，有努力就能有收獲。
我要時(shí)時(shí)刻刻想起《詹天佑》帶給我的道理——種瓜得瓜種豆得豆。
學(xué)生的讀后感 7
《論語(yǔ)》是集合了孔子生平講學(xué)和門(mén)下弟子言行的一本智慧語(yǔ)錄，其中所體現(xiàn)的先賢圣人的思想，貼近普通人的現(xiàn)實(shí)生活，點(diǎn)明了人生的真諦。千年時(shí)光并沒(méi)有改變?nèi)松谋举|(zhì)，無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，生命的絢爛最終將歸于平淡，充實(shí)而自在的生活才是人生最大的幸福。
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”是說(shuō)學(xué)了能按時(shí)溫習(xí)，不也很高興嗎?有志同道合得人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也很快樂(lè)嗎?別人不理解我，我卻不抱怨，不也是君子嗎?;子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笔钦f(shuō)你十五歲有志于學(xué)習(xí)，三十歲自立，四十歲遇事不疑惑，五十歲懂得天命，六十歲聽(tīng)到什么都能理解，七十歲隨心所欲而不越出應(yīng)有的規(guī)矩。人的一生不要虛度，要立志做大事。
從《論語(yǔ)》這本書(shū)中，我學(xué)到了很多的人生道理：待人要真誠(chéng)，不要花言巧語(yǔ);孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)，這是一種美德;學(xué)習(xí)要老老實(shí)實(shí)，不要不懂裝懂等等的人生大道理。
《論語(yǔ)》這本書(shū)是一本好書(shū)，它可以幫你悟到人生中的許多大道理。
學(xué)生的讀后感 8
詹天佑是我國(guó)杰出的鐵路工程師。
詹天佑主持修筑了京張鐵路。和詹天佑一起在美國(guó)留學(xué)過(guò)的同學(xué)們都不敢站出來(lái)修筑鐵路。只有詹天佑，他大膽地站了出來(lái)，帶領(lǐng)著他的學(xué)生，扛著經(jīng)緯儀，上山勘測(cè)線(xiàn)路，開(kāi)始修筑。
山勢(shì)陡峭，很難爬上山去。詹天佑和他的學(xué)生們你幫幫我，我?guī)蛶湍�，相互攙扶著，很快地爬了上去。
那些外國(guó)工程師們想控制我們中國(guó)修筑的這條京張鐵路，于是英國(guó)和日本聯(lián)合起來(lái)對(duì)付我們。他們就亂侮辱我們，說(shuō)我們中國(guó)人不可能修筑成功，到后來(lái)還是要靠他們英國(guó)人和日本人幫忙的。還說(shuō)能修筑京張鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢。他們外國(guó)人這么藐視中國(guó)，真是太可惡了。
詹天佑看了這張外國(guó)報(bào)紙后，他陷入了深思，他下定決心，一定要靠我們中國(guó)人自己修筑成功京張鐵路，不乞求外國(guó)人幫忙。
詹天佑天天晚上在油燈下繪圖、勘測(cè)。我們知道居庸關(guān)地形陡峭，筆直的，一般鐵路是上不去的，他就設(shè)計(jì)了“z”字形線(xiàn)路，再利用兩頭火車(chē)，一個(gè)推，一個(gè)拉，這樣就方便多了。詹天佑還想出一個(gè)辦法，兩頭一起挖，這樣工期就減短了，4年之內(nèi)就有可能完成任務(wù)了。詹天佑和另一隊(duì)不停地鑿啊鑿，歷盡千辛萬(wàn)苦。終于，來(lái)了個(gè)最后的敲擊，一塊石頭掉了下來(lái)，洞里瞬間光芒四射。洞口的另一邊出現(xiàn)了一只手，詹天佑馬上意識(shí)到，兩邊已經(jīng)鑿?fù)耍?/p>
他們一起歡呼著，跑出洞。再經(jīng)過(guò)幾年的努力，京張鐵路路開(kāi)通了，給了外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
學(xué)生的讀后感 9
開(kāi)學(xué)的第一天，我高興地讀完了《我們的民族小學(xué)》這篇課文后。我心里想：《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們來(lái)自不同的民族，穿著不同的服裝，共同學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，真讓我如獲至寶。
早上，《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們走在鄉(xiāng)村的小路上，空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，有小鳥(niǎo)唱著歌陪伴著他們上學(xué)去，真讓人羨慕;而我們上學(xué)走寬闊的馬路上，灰塵滿(mǎn)天，到處是汽車(chē)廢氣味，沒(méi)有清新空氣。上課了，《我們的民族小學(xué)》同學(xué)們?cè)陲L(fēng)景優(yōu)美的平房教室里讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯，吸引了松鼠、山貍、小鳥(niǎo)、猴子、蝴蝶等靜靜地傾聽(tīng)。感受到他們讀書(shū)的快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)。我們?cè)跇欠康慕淌依飳W(xué)習(xí)，外面有汽車(chē)的汽鳴聲，路人的說(shuō)話(huà)聲……讀到這，我體會(huì)到《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們，很團(tuán)結(jié)，很純潔地快樂(lè)的學(xué)習(xí)。下課了，她們一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩游戲，真讓人羨慕，真令人向往。
我們要《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們和睦相處，互相幫助的精神。那樣，我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，很多本領(lǐng)，讓爸爸媽媽高興，為人生奠定了基礎(chǔ)，讓自己活得更加精彩。
學(xué)生的讀后感 10
在假期里，我讀了很多書(shū)，比如《求貓派虎》、《列那狐新傳》、《窗邊的小豆豆》……但我最喜歡看的還是《安徒生童話(huà)》。
記得那天，我從書(shū)架上找出《安徒生童話(huà)》，它像塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一遍又一遍，看著看著，我仿佛進(jìn)入一個(gè)神奇的世界。那里有美麗的拇指姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺(jué)到情感的豌豆公主……我很快就被其中的《賣(mài)火柴的小女孩》迷住了。那天夜晚，天上下著鵝毛大雪，周?chē)酪话慵澎o，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了。”回答她的只有風(fēng)聲。看到這里，我落淚了，好可憐的小女孩哦，怎么旁邊都沒(méi)有好心的人呢？她赤著腳走在路上，終于找到了一個(gè)角落坐下來(lái)，但她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板。她蜷縮著身子，幻想著美好的一切……最后，她帶著微笑離開(kāi)了這個(gè)世界。合上書(shū)，賣(mài)火柴的小女孩還是在我的腦海里，多么可憐的小女孩，如果是我，我就會(huì)拉著她的小手，一起回到我的家。我把自己的衣服拿過(guò)來(lái)給她穿，還要和她一起做蛋糕、一起騎自行車(chē)、一起看書(shū)、一起……我要給她溫暖，給她快樂(lè)！
學(xué)生的讀后感 11
假期是最最開(kāi)心的時(shí)候了，可以吃好多好吃的東西，還可以天天有很多時(shí)間去看書(shū)。這個(gè)寒假我看了好幾本書(shū)，其中讓我印象最最深刻的是《橡樹(shù)上的逃亡》。這本書(shū)有331頁(yè)，是本非常厚的書(shū)，里面的故事一個(gè)接一個(gè)，非常驚險(xiǎn)、非常夢(mèng)幻
書(shū)中的主角叫托比，是一個(gè)身高僅有1.5毫米的袖珍人，可別小瞧他，他可是一個(gè)勇敢、聰明、充滿(mǎn)力量的人。因?yàn)樗退母赣H為了保護(hù)橡樹(shù)的生態(tài)環(huán)境，所以拒絕公開(kāi)一項(xiàng)能源發(fā)明的技術(shù)秘密，因?yàn)檫@個(gè)原因，所以全家被流放，然后又被陷害入獄，在這個(gè)期間，他們經(jīng)歷了很多磨難，看到這里時(shí)，我非常的緊張也很擔(dān)心他們一家的安全，同時(shí)對(duì)破壞生態(tài)的做法非常的憤怒。經(jīng)過(guò)一番努力，托比逃離了牢房，從此后開(kāi)始了他的逃亡之路，面對(duì)全族人對(duì)他的追捕，托比逃到了很多地方，我的心也隨著托比的逃亡緊張、激動(dòng)。在這本中的240頁(yè)第二十二章《淑女計(jì)劃》讓我痛痛快快的大笑了一場(chǎng)，這章講的是貝尼克，她是個(gè)可愛(ài)又頑皮的女孩子，她的爸爸希望他成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的女生，可是她總是做讓他頭疼的事情，比如說(shuō)趕走家庭老師，砸碎家具等等。但是讓他最最頭疼的還是貝尼克喜歡打暈犯人，還把自己的手指頭放進(jìn)油鍋里炸哈哈哈，太好笑了。
看完了這本書(shū)后，我對(duì)托尼印象深刻，也被他的'勇敢、執(zhí)著感動(dòng)。我也要像托尼那樣為了生態(tài)平衡而努力，也一定要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)生的讀后感 12
上學(xué)期我讀了《軍神》這個(gè)故事很受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了軍人劉伯承去沃克醫(yī)生的診所做眼部手術(shù)由于怕影響腦神經(jīng)就拒絕使用麻醉劑。做完手術(shù)后他和沃克醫(yī)生之間的對(duì)話(huà)讓沃克醫(yī)生對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心。我也覺(jué)得劉伯承這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)中有一段話(huà)讓我感受到了劉伯承這種為國(guó)家著想的精神。護(hù)士跑過(guò)來(lái)悄悄告訴醫(yī)生病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生緊鎖眉頭走到病人面前生氣地說(shuō)：“年輕人在這兒要聽(tīng)醫(yī)生的指揮！”病人溫和地說(shuō)：“沃克醫(yī)生我擔(dān)心施行麻醉劑會(huì)影響腦神經(jīng)而我今后需要一個(gè)非常清醒的大腦�！贬t(yī)生嚇了一跳手術(shù)臺(tái)上一向從容鎮(zhèn)定的他手突然顫抖起來(lái)他額上汗珠滾滾護(hù)士幫她擦了一次又一次。最后他忍不住對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以哼叫�！倍鴦⒉袇s一聲不吭。劉伯承是多么堅(jiān)強(qiáng)��！
再想想自己因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷就哭著喊著疼非要去醫(yī)院而劉伯承那可是眼部手術(shù)呀！需要摘除壞死的眼球還要把新生的息肉一刀刀割掉的。我讀了這篇文章覺(jué)得自己的傷口和劉伯承的傷差得太遠(yuǎn)了。劉伯承卻沒(méi)喊一個(gè)疼字我應(yīng)該像他一樣堅(jiān)強(qiáng)。
讀了這篇文章我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷就耍小性子。
學(xué)生的讀后感 13
今天我讀了一篇文章叫《南瓜兄妹》，這篇文章講的是菜園里有一顆南瓜秧，上面結(jié)了兩個(gè)南瓜。南瓜哥哥又大又結(jié)實(shí)，全身金黃金黃的，看起來(lái)很威風(fēng)。南瓜妹妹的身體一半是黃色的，一半是綠色的，看起來(lái)怪怪的。
南瓜哥哥志向遠(yuǎn)大，他要做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人面燈籠。
南瓜妹妹自卑極了，覺(jué)得自己又丑又小，什么也做不了。
秋天到了，南瓜哥哥如愿以?xún)敚蝗藗冞x去做人面燈籠了。每天夜里，他的肚子里都會(huì)點(diǎn)起蠟燭，酷斃了！南瓜妹妹一邊祝福哥哥，一邊感嘆自己命運(yùn)不好。
一天，南瓜妹妹正無(wú)精打采的趴在地上，這是來(lái)了一個(gè)小姑娘，她一眼就看見(jiàn)南瓜妹妹，她把南瓜妹妹帶回家，用南瓜妹妹做了一個(gè)筆筒，還在她的小臉上畫(huà)上了眼睛、鼻子和嘴巴。
南瓜妹妹再也不自卑了，她的肚子里裝滿(mǎn)了各種各樣的筆，每個(gè)看見(jiàn)她的人都說(shuō)：“這個(gè)小南瓜做的筆筒真漂亮啊.”
這個(gè)故事告訴我們：我們小孩子雖然很渺小，在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，就像南瓜妹妹一樣，盡管我們也會(huì)有許多不如意，只要我們堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，相信自己總會(huì)找到適合自己的位置。
學(xué)生的讀后感 14
《簡(jiǎn)愛(ài)》作者是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特，是一部不朽的世界名著。在小學(xué)的時(shí)候我就已經(jīng)看過(guò)了一次，年齡小感悟也不深，本以為只是一本愛(ài)情故事，但現(xiàn)在新再讀，讀出了不一樣的體會(huì)。
“簡(jiǎn)愛(ài)”是這本書(shū)的名字，同時(shí)也是女主人公的名字，她自小父母雙亡，沒(méi)有了親人也沒(méi)有金錢(qián)，一直寄居在性情刁鉆，處處為難，歧視她的舅母家。讓她養(yǎng)成了獨(dú)立自主，敢于斗爭(zhēng)，不屈命運(yùn)的性格。后來(lái)，她成功擺脫了舅母，進(jìn)入了勞渥德學(xué)校，掌控了自己的命運(yùn)。簡(jiǎn)愛(ài)畢業(yè)后去了桑菲爾德莊園做了家庭教師。與主人羅切斯特先生擦出了愛(ài)的火花。這也是故事的主線(xiàn)。然而簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情并不順暢，在經(jīng)歷了婚禮中斷，瘋妻事件后，簡(jiǎn)愛(ài)逃離了桑菲爾德。幸而最后她勇敢的面對(duì)，重回到了愛(ài)人身邊。
簡(jiǎn)愛(ài)很像是現(xiàn)實(shí)中的灰姑娘，她勇敢地面對(duì)生活中的挫折與磨難，即使她逃避過(guò)，也正視了自己的內(nèi)心，她迎難而上，追求愛(ài)情，渴望平等。她說(shuō)：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心”這樣一個(gè)身材矮小卻頑強(qiáng)抵抗的簡(jiǎn)愛(ài)，如何讓人不敬佩？
《簡(jiǎn)愛(ài)》不僅僅講述的是男、女主人公的愛(ài)情故事，而更多的是現(xiàn)代女性的獨(dú)立精神。希望每個(gè)人都能像簡(jiǎn)愛(ài)一樣，擁有美好的心靈，都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活。
學(xué)生的讀后感 15
《心靈雞湯》是一本大家都不陌生的書(shū)，里面說(shuō)的是一些名人名事，從這些事情中我們可以悟出很多的道理，還可以把我們的心靈凈化。
讓我最記憶猶新的是一篇經(jīng)典的名著《冰雪中激發(fā)的熱力》，內(nèi)容說(shuō)的是希爾頓晚上睡在一家酒店的門(mén)口，可是到了半夜卻被門(mén)童合力扔了出去，他十分憤怒，從那一天起，便發(fā)誓要要開(kāi)一家更大，更豪華的酒店證明給他們看，于是，經(jīng)過(guò)多年的努力，終于開(kāi)了一家最豪華的飯店之一——希爾頓飯店。
這篇作文我很喜歡，因?yàn)樗屛椅虺隽撕艽蟮牡览恚谝�，如果我們受了侮辱，不要因�(yàn)樗鴨适?zhàn)斗力，反而應(yīng)該把它當(dāng)成我們前進(jìn)的動(dòng)力，用它作為我們?nèi)松哪繕?biāo)。
這本書(shū)給我的啟發(fā)很大，讓我明白了做人要樂(lè)觀，如果你已收到恥辱就怎么怎么樣的，你就會(huì)失敗。
在我們?nèi)松贸讨�，�?huì)遇到很大的困難，但是我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，就像希爾頓一樣，不要埋怨上蒼的不公平，也不要埋怨人生的曲折，不要讓生命的天枰傾斜。
希望我會(huì)成為給心靈，雞湯的人。
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