優(yōu)秀的讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的讀后感1
世界上最偉大的要屬母愛了，母愛深深——讀《愛，不需要承諾》有感。我讀了《愛，不需要承諾》這篇文章，文章中那只羽翼豐盈的雌鳥在遭到兇猛的蝮蛇攻擊，被吞入腹內(nèi)，雌鳥還在努力地延長(zhǎng)心跳，保護(hù)著它腹下的鳥蛋。如此的母愛震撼著我的心。
在電視節(jié)目中，我目睹了一位買菜回來(lái)的母親看到從四樓陽(yáng)臺(tái)落下的孩子，在距離百米的地點(diǎn)狂奔接住了即將喪生的兒子。后來(lái)讓消防戰(zhàn)士用同重量的東西作實(shí)驗(yàn)，無(wú)一人在那個(gè)時(shí)間內(nèi)做到。如此巨大的爆發(fā)力，可見母愛的力量是無(wú)法用速度來(lái)計(jì)算的。
這樣的例子舉不勝舉。想到她們發(fā)自內(nèi)心的偉大的母愛，我首先想到了我的母親。
“在學(xué)校一定要努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)好同學(xué)，讀后感《母愛深深——讀《愛，不需要承諾》有感》。”
“在學(xué)校多吃飯，不要挑食，多方面營(yíng)養(yǎng)！”
“晚上在學(xué)校要蓋好被子！”
“語(yǔ)文是弱項(xiàng)，應(yīng)該多用功！”
·千千萬(wàn)萬(wàn)、萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)嘮叨，聽得我耳膜都快起老繭啦！我總認(rèn)為母親是一個(gè)只會(huì)嘮叨的人，有時(shí)還會(huì)不滿地頂上一兩句。細(xì)細(xì)想來(lái)，殊不知母親的無(wú)數(shù)個(gè)令人厭煩的嘮叨之中，蘊(yùn)藏著多少母親對(duì)我深深的愛呀！
面對(duì)自己的不理解，母親應(yīng)對(duì)的只是淺淺的微笑。對(duì)我的無(wú)知，我感到深深的歉疚，“對(duì)不起，母親！發(fā)自內(nèi)心的向您道歉，請(qǐng)您原諒我的無(wú)知吧！”
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”古人用詩(shī)抒發(fā)感情，贊美母愛的偉大。多么真實(shí)而感人呀！
母愛是個(gè)永恒的話題。從懷胎十月到嬰兒的呱呱墜地，從嬰兒到少年甚至到中年，母愛都是貫穿一輩子的主題。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，母愛仿佛是洶涌大海上的一盞航燈，給我們帶來(lái)了希望；仿佛是叢林深處的一塊路標(biāo)，給我們帶來(lái)了信心；仿佛是無(wú)邊沙漠中的一泓清泉，給我們帶來(lái)了動(dòng)力。
母親，我永遠(yuǎn)為您驕傲。永遠(yuǎn)愛您！
優(yōu)秀的讀后感2
這一段時(shí)間我參加了校信通的“品四大名著，度快樂暑假”的活動(dòng)，獲得了周冠軍和日冠軍，可以到指定的地點(diǎn)去領(lǐng)兩本書和一張海洋館門票，我領(lǐng)到了一本《狼王夢(mèng)》和一本《達(dá)芬奇?zhèn)鳌�，�?dāng)我拿到《狼王夢(mèng)》這本書的時(shí)候，心里有說(shuō)不出來(lái)的高興，因?yàn)樵?jīng)有人向我推薦說(shuō)：這本書寫得非常好。就這樣我就一步一步走進(jìn)了這本書，走進(jìn)了狼的世界里。
這本書講的是：一匹母狼生活在尕瑪爾草原上，她的名字叫紫嵐，紫嵐懷孕了，她的愿望是生下來(lái)的小寶貝能爭(zhēng)奪狼王的寶座，她有一個(gè)丈夫叫黑桑，在一次爭(zhēng)奪狼位時(shí)，被一只野豬給咬死了，紫嵐為了實(shí)現(xiàn)丈夫的意愿，努力奔波，沒有了丈夫的紫嵐在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚和獵狗的搏斗中，生下來(lái)了五只小狼崽，老大叫黑仔，老二叫藍(lán)魂兒，老三叫雙毛，老四叫媚媚，還有一只小狼崽凍死了，紫嵐把一個(gè)個(gè)的小狼崽養(yǎng)大，想讓他們實(shí)現(xiàn)丈夫黑桑未實(shí)現(xiàn)的狼王夢(mèng)，可是在爭(zhēng)奪狼位的過(guò)程中，黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛相聚死去，然而媚媚是匹母狼，她是沒有辦法實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)的，紫嵐為了實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)，將希望寄托到了狼孫的身上，最后為了保護(hù)她的狼孫，和金雕同歸于盡了。
這是一個(gè)很悲慘的結(jié)局，紫嵐到最后也沒有實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)的這個(gè)夢(mèng)想，但她為了這個(gè)夢(mèng)想而戰(zhàn)斗到底，為了這個(gè)夢(mèng)想而付出血的代價(jià)，為了這個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持，為了這個(gè)夢(mèng)想而不怕失去自己的親骨肉，她堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想，她的堅(jiān)定讓人佩服，我要向她學(xué)習(xí)為了一個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)定不移的這種精神，有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)。
我看得入迷，已經(jīng)被它深深的吸引住了，完全走進(jìn)了紫嵐的狼王夢(mèng)的世界里，作者采用的是擬人的手法，寫得非常的巧妙，我是早上看，晚上看，四天就把《狼王夢(mèng)》這本書看完了，我告訴媽媽：“我會(huì)再看一遍的，這本書實(shí)在太好看了。”
優(yōu)秀的讀后感3
這些天無(wú)事可做，當(dāng)書柜看到一層灰鑄愛清詩(shī)，輕輕刷掉灰塵，翻了幾頁(yè)。愛清中國(guó)藍(lán)色憂郁深深吸引了我。
艾青的詩(shī)是古詩(shī)的內(nèi)涵和這首詩(shī)的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開放，小幽默地描繪它。在他的詩(shī)中，現(xiàn)在有一個(gè)安靜流動(dòng)的藍(lán)色憂郁。我愛愛清的詩(shī)，因?yàn)樵?shī)這種藍(lán)色的憂郁。是第一個(gè)擔(dān)心和擔(dān)心的世界，經(jīng)過(guò)音樂和音樂的世界的懺悔精神，鍛煉出了詩(shī)人對(duì)我的大感受；所以痛苦不是因?yàn)樽约旱乃饺�，所以悲傷不是因�(yàn)樽约旱睦�。如果我是一只鳥，我應(yīng)該用一根嘶嘶的喉嚨唱歌，這根喉嚨被風(fēng)暴打了；為什么我的眼睛常常含有淚水，因?yàn)槲疑類圻@片土地。詩(shī)人的感情從自己的悲傷出來(lái)，會(huì)去哪里《中國(guó)的文化土產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó)，人民和光的這樣一個(gè)答案。人們的土地被棲息，作為詩(shī)人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美，杜甫的國(guó)家在山川和河流，城市春天深植被。感覺當(dāng)花飛濺，恨其他鳥驚。不是因?yàn)闀r(shí)事的艱辛和選擇精神逃避，不是因?yàn)槭澄锖退�，�?dān)心整天吃沒有魚。也許無(wú)處不在，永遠(yuǎn)不會(huì)是一生，但我仍然會(huì)站在那里，微笑，看著大海（愛清礁）。詩(shī)人走出了未來(lái)的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn)，與古國(guó)的未來(lái)，未來(lái)和憂慮。你不能想象詩(shī)人的肩負(fù)荷的力量，他想要把更多的責(zé)任給世界作為他的職責(zé)。這是中國(guó)知識(shí)分子和思想基礎(chǔ)的來(lái)源。
我愛愛清的詩(shī)，因其詩(shī)歌充滿語(yǔ)言緊張。愛清的詩(shī)經(jīng)常是上半年或直接的，或者激情澎湃，但往往是詩(shī)的最后使用表達(dá)方式達(dá)到詩(shī)的高潮，然后在高潮的窗簾調(diào)用。這經(jīng)常產(chǎn)生一種已經(jīng)做出的話，沒有感覺，所以留下的聲音，三天無(wú)休止。好的！
我愛愛清的詩(shī)，從愛清的廣義；我愛愛清的詩(shī)，因其天然天成，有最大的方式，是深入的文化積累，徹底消化產(chǎn)品；我愛愛清的詩(shī)，因?yàn)槲液驮?shī)人一樣，愛這片土地和太陽(yáng)。
優(yōu)秀的讀后感4
“就在此刻，你––悲哀的詩(shī)人呀，也應(yīng)該拂去往日的憂郁，讓希望蘇醒在你自己的久久負(fù)傷者的心里�！�
——《艾青詩(shī)選》《復(fù)活的土地》
《復(fù)活的土地》雖然篇幅短小，卻是一首真正的大詩(shī)。這首詩(shī)，作者以渾樸莊重的語(yǔ)言將中華民族覺醒的樣貌迎接新中國(guó)到來(lái)的喜悅之感充分的體現(xiàn)出來(lái)。
在這首詩(shī)寫下的第二天就爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，這是詩(shī)人多么真切的預(yù)感。
艾青由一個(gè)貧苦婦女的乳汁養(yǎng)育長(zhǎng)大，自小就濡染了農(nóng)民的憂郁，在抗戰(zhàn)爆發(fā)之后艾青立刻投身解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，用詩(shī)歌訴說(shuō)著中華民族的苦難。他也十分關(guān)注民族的命運(yùn)，所以才能夠預(yù)兆中華民族命運(yùn)。
《復(fù)活的土地》的前三節(jié)看似是作者在描繪春天萬(wàn)物復(fù)蘇，辛勤勞作，百鳥之鳴的景象。實(shí)則是在以春天的到來(lái)隱喻著中華民族即將覺醒的事實(shí)。前三節(jié)的語(yǔ)言風(fēng)格十分的寧?kù)o愜意，但是在后兩節(jié)中作者充分的展現(xiàn)出人民對(duì)中華民族覺醒的渴望。
“復(fù)活的土地”講的不僅僅是土地因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而復(fù)蘇，而覺醒。更多的是將土地比喻成中華民族，在這首詩(shī)里，作者更想要體現(xiàn)的是復(fù)活的中華民族將要覺醒。詩(shī)人對(duì)中華民族的感情猶如個(gè)體對(duì)土地的感情一樣深厚，一樣親切
《艾青詩(shī)選》的語(yǔ)言在解放前是詛咒黑暗，向往光明。訴說(shuō)著中華民族的苦難與人民的苦難。解放后，依舊歌頌光明，同時(shí)思考人生。而且內(nèi)容更廣泛，思想更渾厚，情感更深沉，手法更多樣，藝術(shù)更圓熟。
艾青的詩(shī)，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的形式化和概念化，而是通過(guò)一些具體描寫來(lái)體現(xiàn)出自己內(nèi)心真真切切的愛國(guó)情懷。
我愛艾青的詩(shī)，愛那樸實(shí)莊重的語(yǔ)音；我愛艾青的詩(shī)，愛那渴望光明的情感；我愛艾青的詩(shī)，愛那心系民族的博大胸懷。
艾青不是一位清高的詩(shī)人，他也從不標(biāo)榜自己。他是追求自由，保持個(gè)體特性的，他是一位擁有自由感的詩(shī)人。
優(yōu)秀的讀后感5
上學(xué)的時(shí)候在圖書館曾讀過(guò)《富蘭克林自傳》的片段，還摘抄了其中介紹的養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立良風(fēng)的方法，可惜過(guò)后就束之高閣，沒有實(shí)行。富蘭克林出身平凡，是勤儉奮斗、勇于完善自身美德的典范，在政治、商業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域都成就斐然。他的自傳部分是他寫給兒子的信，希望子孫從他的為人處世中學(xué)到點(diǎn)什么。有點(diǎn)類似中國(guó)古代的家訓(xùn)。在自傳中他時(shí)時(shí)處處強(qiáng)調(diào)美德的重要性，并詳細(xì)介紹了自己是怎么自查、自省，破除陋習(xí)，讓好習(xí)慣成自然的。富蘭克林很注意規(guī)范自己的生活行為，難能可貴的是，他能堅(jiān)持執(zhí)行自己規(guī)范生活行為計(jì)劃。對(duì)于這一點(diǎn)，我覺得很慚愧，自己也常常訂計(jì)劃，但計(jì)劃總是被種種“誘惑”破壞，結(jié)果仍是被壞習(xí)慣左右，沒有長(zhǎng)進(jìn)。讀《富蘭克林自傳》，感受到一個(gè)人的自我規(guī)范能力是多么重要。抵制各種各樣的誘惑是項(xiàng)艱巨的工程，不可能一蹴而就，而且往往因?yàn)榭床坏搅⒏鸵娪暗男Ч谷藙?dòng)力不足。富蘭克林在自傳中經(jīng)常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態(tài)，并認(rèn)為這些東西是他人生福星高照的關(guān)鍵。
富蘭克林是怎么將美德變成習(xí)慣的呢?他先是將覺得必要或可取的美德歸入十三個(gè)名目，每一個(gè)名目附上一條簡(jiǎn)短的規(guī)誡，說(shuō)明名目，他制作了一個(gè)表格，每日自查，一次專注于一項(xiàng)名目，等一項(xiàng)掌握透了，再試下一項(xiàng)，這(讀書筆記 ) 樣循序漸進(jìn)，直到把十三項(xiàng)美德統(tǒng)統(tǒng)做到。他告訴人們，剛開始可能可能會(huì)很不習(xí)慣，“有點(diǎn)牛不喝水強(qiáng)按頭的架勢(shì)”，堅(jiān)持下去就習(xí)慣成自然了。還說(shuō)對(duì)于一些很頑固的惡習(xí)，要注意防范反彈，始終保持自查的習(xí)慣。
富蘭克林的人生是好習(xí)慣受益終生的鮮活案例，我希望自己能夠以他為榜樣，督促自己堅(jiān)持不懈，讓好習(xí)慣多一點(diǎn)，陋習(xí)少一點(diǎn)。
優(yōu)秀的讀后感6
《胖子與瘦子》以在火車站老朋友的巧遇展開了故事，多年分別后的相遇讓兩人均是激動(dòng)不已，情緒激昂地懷念當(dāng)年同窗的歲月，瘦子率先問起對(duì)方的近況，邊問邊洋洋得意地介紹自己的家人以及八品文官的職務(wù)，但在他得知胖子已經(jīng)當(dāng)上了三品文官之后，態(tài)度轉(zhuǎn)了個(gè)大彎，甚至用恭恭敬敬的語(yǔ)氣阿諛諂媚的嘴臉再度介紹自己的家人。就連他中學(xué)三年級(jí)的兒子也一改之前猶豫是否要脫帽行禮變?yōu)橹鲃?dòng)挺直腰桿示意尊敬。
瘦子能夠不顧禮節(jié)歡愉地與胖子暢談之時(shí)，并不知道胖子現(xiàn)在的身份。但是在胖子看來(lái)，瘦子的不尊敬正是體現(xiàn)了他們之間真正的友誼。在瘦子后來(lái)尊崇敬畏、阿諛諂媚、低首下心地對(duì)待他之后，他反而覺得惡心，失去了繼續(xù)與老朋友交談下去的興趣，敷衍著走開了。想來(lái)作為三品文官，這樣子卑躬屈膝的戲碼平日里也看得多了，早就對(duì)這些事情感到厭煩了，好不容易遇著個(gè)天真時(shí)期無(wú)牽無(wú)掛的老同學(xué)，卻也對(duì)他來(lái)這一套，胖子的心里一定溢滿了失望。
而瘦子的兒子，小小年紀(jì)就已經(jīng)用不同的禮儀來(lái)對(duì)待在他看來(lái)地位不同的人，不知道是在他父母那里覲見過(guò)了多少的達(dá)官貴人。
最近學(xué)的課文《生命本來(lái)沒有名字》與這篇文章的主題有著些許異曲同工之處。隨著人的長(zhǎng)大，目光視角的轉(zhuǎn)變，一個(gè)人就不再是單純的一個(gè)人，他還背負(fù)了職位，財(cái)富，名聲等等一系列身外之物的附加。與人交往相處也不再是簡(jiǎn)單的合得來(lái)就成，而是帶上了不少利益的色彩。
人看人的眼光應(yīng)該平等，人與人交往關(guān)系應(yīng)該很純真。后天努力所得來(lái)的“財(cái)富”固然寶貴，但不能劃分先天的平等。拋棄所謂的功利色彩，把交心看得比利益重，真希望有那么一天，再也沒有“胖子”因?yàn)轭愃七@樣的事情感到心寒。
優(yōu)秀的讀后感7
今天，我看了《20的世紀(jì)的科學(xué)巨星——愛因斯坦》，深有感觸。
愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家，他把一生精力都獻(xiàn)給了物理學(xué)的理論研究，人們稱他為“20世紀(jì)的哥白尼”、“古往今來(lái)最大的科學(xué)家”、“人類宇宙中有頭等光輝的一顆巨星”。愛因斯坦一生中最重要的貢獻(xiàn)是建立了狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論。為了科學(xué)研究，愛因斯坦不顧世人對(duì)他的批評(píng)和嘲弄;為了科學(xué)研究，愛因斯坦不管世事的紛擾;為了科學(xué)研究，他從不關(guān)心自己的穿著打扮;他完全沉浸在他的世界里。在紛繁復(fù)雜的世界里，他從未迷失自我。此刻，我的耳邊回蕩起但丁那句名言——“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”這是何等的自信心!這是何等的豁達(dá)!這又是何等的執(zhí)著!
驀然回首，我看到了過(guò)去的我。曾幾何時(shí)，我在眾人的眾說(shuō)紛紜中迷失自我，找不到哪一條航道才通向我勝利的港灣;曾幾何時(shí)，我總將他人的評(píng)論作為衡量自己行為的`尺子，于是總在懊惱中深刻地檢討自我。此刻，我恍然大悟!生命的陰霾驟然散開，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”如一道燦爛的七色光照亮了我的心靈!我不再困惑，生命中多了一份永恒的堅(jiān)定的信念!
給自己一份自信心，世界將還你一個(gè)精彩!別人的坦途大道再美好，也終歸是別人的，而自己的羊腸小道再崎嶇，也要自己走下去。既然如此，我們就要勇敢地面對(duì)它，用一份自信擊倒一路上的魑魅魍魎，而當(dāng)我們到達(dá)成功的驛站后，再回首自己走過(guò)的這一段道路，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是如此燦爛。
堅(jiān)守著心中的這份信念，我相信我一定能成為強(qiáng)者。因?yàn)�，在行事間，會(huì)多一分沉穩(wěn)，少幾分輕浮;多幾分執(zhí)著與自信，少幾分隨波逐流和人云亦云。我相信我會(huì)走上一條屬于我自己的路，一條通向成功的路……
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”是你，給了我動(dòng)力，賜予我一又撥霧的慧眼，助我通往成功的大道……
優(yōu)秀的讀后感8
我喜歡讀書，特別喜歡讀科幻小說(shuō)，法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》我已經(jīng)讀了好幾遍了。
說(shuō)實(shí)話，剛開始讀這本書時(shí)，特別是前面的二三十頁(yè)，我沒有找到科幻小說(shuō)的那種驚險(xiǎn)、緊張和刺激。從海怪這部分內(nèi)容開始，我越發(fā)感到這本書的精彩，這本書被稱為儒勒·凡爾納的代表作，一點(diǎn)也不為過(guò)。
故事從法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授乘坐“林肯號(hào)”輪船尋找海怪開始，在浩瀚的海洋上與海怪長(zhǎng)時(shí)間的較量，后來(lái)海怪對(duì)“林肯號(hào)”發(fā)動(dòng)突然襲擊，阿龍納斯教授和同行的尼德.蘭和康塞爾被海怪上的尼摩船長(zhǎng)所救，原來(lái)所謂的海怪是一艘以前人們聞所未聞的潛艇——鸚鵡螺號(hào)。神秘的尼摩船長(zhǎng)率領(lǐng)他的船員們開始了長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底探險(xiǎn)活動(dòng)。他們穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極、北冰洋，見識(shí)了奇異的海底墓地、神奇的珊瑚谷、巨大的珍珠和色彩斑斕的海底生物，當(dāng)然也經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄、扣人心弦的事件——土人圍攻、冰山封路、章魚襲擊……但最終阿龍納斯教授和其同伴回到了法國(guó)。
尼摩船長(zhǎng)給我留下了深刻的印象，他是一個(gè)充滿神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了世人所謂的海怪——鸚鵡螺號(hào)潛艇。其實(shí)鸚鵡螺號(hào)潛艇的發(fā)明，應(yīng)該歸功于儒勒·凡爾納，他以超前而又非凡的想象力預(yù)言了潛水艇，受他的啟發(fā)，小說(shuō)發(fā)表25年后，人類成功制造出了真實(shí)的潛水艇。
儒勒·凡爾納超凡的想象力激勵(lì)著后人在海底探測(cè)方面繼續(xù)研究。我國(guó)設(shè)計(jì)的蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000米，工作范圍可覆蓋全球海洋區(qū)域的99.8%。20xx年6月27日，中國(guó)載人深潛器“蛟龍”號(hào)7000米級(jí)海試最大下潛深度達(dá)7062米，創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛記錄。
我期待著有一天我也能制造出一艘潛艇，載著大家一同領(lǐng)略海底美麗的風(fēng)景。
優(yōu)秀的讀后感9
在德育網(wǎng)上的書香八閩的專欄中。我一眼就注意到了《艾晚的水仙球》這本書。當(dāng)我第一眼看到這本書的名字的時(shí)候，我心中便產(chǎn)生了一個(gè)疑問，艾晚是誰(shuí)。這個(gè)女孩的水仙球又有什么特別的地方呢。于是我便帶著這些問題打開了這本書。
經(jīng)過(guò)6天的艱苦奮斗。我終于將這本書讀完了。這本書的主要內(nèi)容是艾晚和他爸爸從外地帶回來(lái)的水仙球成長(zhǎng)的故事。講了一個(gè)普通家庭里孩子成長(zhǎng)的故事。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績(jī)非常優(yōu)秀的高中學(xué)生，姐姐艾早十分要強(qiáng)，而艾晚是這個(gè)家里面最不起眼的。也總是最默默無(wú)聞的�？梢钥鋸埖卣f(shuō)，把艾晚放在人群中，你根本就再也找不到她了。
艾晚雖然是家中最小的一個(gè)，卻從小就會(huì)察言觀色，懂得為人處事的。自從爸爸從外地帶來(lái)了那幾顆水仙球。艾晚對(duì)水仙球的照顧可謂是無(wú)微不至。水仙是一種平凡，低調(diào)的花朵。而艾晚的生活就像這樣。平凡、低調(diào)著。永遠(yuǎn)都不張揚(yáng)。
讀完了艾晚的故事，我也不禁聯(lián)想到了自己。我生活在一個(gè)并不富裕但卻并不貧窮的家庭中。從小到大，爸爸媽媽把我當(dāng)寶一樣捧在手心。從不讓我做家務(wù)�？偸墙o我買好吃的。好多好多玩具。還給我提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我可以坐在明亮的教室。拿著嶄新的書籍。還總帶我去書店挑選我喜歡的書籍。而一切，都是艾晚所不可及的。我想她甚至沒有這么想過(guò)。于是，心頭不禁涌上了一股愧疚之情。面對(duì)這樣好的條件，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由浪費(fèi)？
僅僅愧疚是沒有用的，我知道，我必須行動(dòng)起來(lái)。我要以艾晚為例子。作為時(shí)刻提醒我的警鐘。我要從現(xiàn)在做起，從小事做起，雖然默默無(wú)聞，但在開花時(shí)，一定要綻放出最迷人的香氣。我要真心現(xiàn)在的大好時(shí)光，珍惜父母親提供的好條件。不辜負(fù)老師，不辜負(fù)父母。好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能有所成就。像水仙花一樣，在開放時(shí)，綻放出最美麗的花朵！
優(yōu)秀的讀后感10
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻��！
“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國(guó)的詹天佑啊！在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
如果，我們你多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)詹天佑的精神和毅力，在學(xué)習(xí)上，生活上的困難就很容易解決。如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的細(xì)心，我們還會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)嗎？如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的大公無(wú)私。事事都為祖國(guó)著想，祖國(guó)就會(huì)變的繁榮富強(qiáng)，國(guó)泰民安。
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
優(yōu)秀的讀后感11
心中最美的名字——媽媽
最近，我看了一本讓我感動(dòng)的書，那就是《我可以抱你嗎，寶貝》。這是辮子姐姐郁雨君所著。這本書讓我不止一次流淚。
故事中，寫了一位名叫點(diǎn)點(diǎn)的女孩被一位美麗的女人領(lǐng)養(yǎng)了，雖然點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)也不漂亮，但他一眼就發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)身上所有的優(yōu)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)覺得幸福極了，因?yàn)椤皨寢尅毕襁x張奶奶一樣愛她。但媽媽不久后懷孕了，“爸爸”十分開心，可小弟弟一出生就不會(huì)講話，爸爸媽媽就帶弟弟去醫(yī)院，結(jié)果查出他是自閉癥兒童……
在故事中，媽媽怎么教會(huì)孩子穿衣，吃飯，說(shuō)話……這些事對(duì)于自閉癥兒童來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。但媽媽無(wú)論如何都不愿放棄，堅(jiān)信自己的孩子可以治療好。
我認(rèn)為，世界上最美的面孔是媽媽的面孔；世界上最動(dòng)聽的聲音是媽媽的聲音；世界上最暖心的話語(yǔ)是媽媽的囑咐；世界上最溫柔的稱呼是“媽媽”。如果想找個(gè)地方依靠，沒有任何地方比媽媽的懷抱更安全、溫暖了。媽媽的愛是偉大的，文中的這位母親無(wú)論自己的孩子能否回報(bào)他，感受到她的愛，她都無(wú)私的愛著他。她說(shuō)過(guò)“愛，是不需要回報(bào)的�！蔽闹杏幸欢问刮腋袆�(dòng)的話語(yǔ)：
“上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步，我不能走的太快。蝸牛也在盡力的爬，每次只往前面挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。我催它，我吼它，我責(zé)備它。他用很抱歉的眼神看著我，好像在說(shuō)：‘人家已經(jīng)盡力了�！依�，我扯它，我甚至用腳踢它。蝸牛受了傷，喘著氣，流著汗，慢慢的往前爬，往前爬……”
媽媽，天上的風(fēng)雨來(lái)了，我只想躲在你懷里。這個(gè)故事帶給我最溫暖的的感受。我們有時(shí)會(huì)與母親爭(zhēng)吵，有時(shí)候我們也會(huì)抱怨，上天為什么沒有給我們一個(gè)完美的媽媽？也許你會(huì)在抱怨，為什么媽媽要管著我們，不讓我們自己做選擇？當(dāng)我們抱怨時(shí)，就會(huì)忘記一些很重要的事情，比如家人對(duì)我的好，他們對(duì)我的關(guān)愛。
所以，大家都應(yīng)該記�。何覀儫o(wú)法選擇我們的父母，但父母會(huì)選擇用最大的努力來(lái)愛我們！
優(yōu)秀的讀后感12
燈光下，翻開了那早已讀過(guò)的小說(shuō)，仔細(xì)的讀著，便有了與以前不同的想法。
行云流水般流暢的文筆，看似平靜的述說(shuō)，卻溢滿了對(duì)資本社會(huì)的憤怒控訴。黑暗中，小小的身軀在壁櫥中瑟瑟發(fā)抖，聽著外婆被外公毒打所發(fā)出的呻吟聲，如同冬日里的寒風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地刺激著他的神經(jīng)。隨著外婆的呻吟外公的罵聲也源源不斷的傳入耳中。幼年的高爾基是多么想去替外婆承受一些苦難啊，可是他并不能用自己的力量去救外婆啊!
舊社會(huì)的女人難道就能被肆無(wú)忌憚的欺負(fù)嗎?難道只有男人才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)嗎?難道女人就這樣的一無(wú)是處嗎?不是的，女人并非是弱者。女人雖不及男人的堅(jiān)強(qiáng)，理性，但女人的溫柔，樂觀也能使人為之振奮。若說(shuō)女人不能成大器，那身為一國(guó)之君的女皇武則天，以一首詞悲天下的李清照，走在革命前列與敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的秋瑾，又給已怎樣的說(shuō)法呢?雖說(shuō)男兒好，但女兒也不差。男女是平等的，不僅在今天，在黑暗的資本社會(huì)也應(yīng)如此。
輕輕地翻過(guò)幾頁(yè)，生怕弄壞了那光潔但略顯舊黃的紙張。幼年的高爾基是如此地悲慘。即使在被外公打罵的時(shí)候，也不忘隔壁舊閣樓里的新鮮事物。在艱苦環(huán)境中仍然能存有那么可貴的求知欲，這是今天的我們所不能比擬的呀。想起從前曾經(jīng)讀過(guò)的一句話，不憎恨任何人也不詛咒自己身處的環(huán)境，接受一切，力量強(qiáng)勁，可以把一切都化為能源。高爾基變是這樣的人。在今天這良好環(huán)境中成長(zhǎng)，卻不曾主動(dòng)去渴求新的知識(shí)，只知道將別人教授的死刻在腦子里，這樣又有什么用呢?小時(shí)候的我們也曾指著天空天真地發(fā)問，但是現(xiàn)在……難道時(shí)間真的能改變?nèi)藛?
再次讀了一遍，想的也與從前不同�！锻辍芬槐韭燥@單薄的書，雖沒有長(zhǎng)篇大論，卻能在只言片語(yǔ)之間給予你振奮的力量。再讀《童年》，收獲的是成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的讀后感13
讀完長(zhǎng)腿叔叔之后，會(huì)在此寫一篇讀后感，以表達(dá)我心中的感悟。
一位孤兒院長(zhǎng)大的女孩茱蒂，被一個(gè)孤兒院的理事送去上大學(xué)，她每日給理事寄信，但對(duì)方不回信。她將理事稱為長(zhǎng)腿叔叔，并把他當(dāng)作訴說(shuō)的對(duì)象。當(dāng)茱蒂考慮向杰維表達(dá)愛的時(shí)候，長(zhǎng)腿叔叔終于路面了，而杰維就是一直撫養(yǎng)她的長(zhǎng)腿叔叔。
大多數(shù)人——出生就被無(wú)處不在，理所當(dāng)然的愛包裹著，覺得一切毫無(wú)疑問，順理成章，但是終于有一天，當(dāng)青春的熱潮蕩起，叛逆的種子萌發(fā)，我們的視角卻開始逃離，懷疑。有時(shí)會(huì)害怕我所擁有的一切，會(huì)在一霎那間失去。
與其這樣，不如嘗試著在生命的開始做一個(gè)孤兒——一生嘗試著做一次，或許這是一種幸福，孤獨(dú)使我們更珍惜相聚。隔絕會(huì)告訴我們?nèi)绾稳�。�?duì)于無(wú)所不在的親情來(lái)說(shuō)，嘗試做一次孤兒，首先要學(xué)會(huì)舍棄。我漸漸發(fā)現(xiàn)親情是最難舍棄的，許多東西是不易割舍的。
海倫凱勒在假如給我三天光明中這樣寫到：“如果每個(gè)人在他初始階段患過(guò)幾天盲聾癥，這將是一種幸福，黑暗會(huì)使他更珍惜視覺，啞默會(huì)使他喜慕聲音�！币苍S只有舍棄之后才能感受到幸福和快樂。
那些生活在幸福和愛中的人們常常抱怨他們得不到任何愛，于是他們反抗，他們出走，因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒有失去過(guò)愛。一無(wú)所有后才會(huì)無(wú)所不有，失去后才會(huì)珍惜所有，學(xué)會(huì)施予才懂得感恩，這是我在長(zhǎng)腿叔叔中所讀到的更多的東西。
許多人都希望自己變成一個(gè)孤兒，羨慕那種無(wú)拘無(wú)束和自由的生活，幻想著能夠遇到自己的白馬王子——長(zhǎng)腿叔叔。而我想告訴大家的是，生活需要奇跡，而最大的奇跡就是你自己。
優(yōu)秀的讀后感14
這本小說(shuō)的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀之間毫無(wú)瑕疵的感情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)…這一切，既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年。
然而，令我感觸最深的卻是細(xì)馬。細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，感覺到了被別人排擠，無(wú)法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談，選擇了與羊?yàn)槲�，開始了自己的放羊生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí)，他用笨拙的"罵人和打架"，希望得到別人的"招惹"，以泄他對(duì)在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
《草房子》讓我想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)的童話。當(dāng)我走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我確實(shí)被這樣一種氣息所感染。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò)，但無(wú)疑我們都能體會(huì)得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許許多多的懵懂。
這本書非常值得大家去細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品味，因?yàn)槟抢锩嬗性谛『⒆友劾锏氖澜纾闷�，有趣而又陌生�?/p>
優(yōu)秀的讀后感15
今年寒假，我們除了要認(rèn)真完成寒假作業(yè)，還得用心讀一本課外讀物《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》。帶著好奇的，我拿起了這本書，封面時(shí)鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招展，“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”這幾個(gè)大字映入眼簾。我心中頓時(shí)升起一股莫名的激動(dòng)，帶著這份激動(dòng)，我認(rèn)真的讀了起來(lái)。
書中一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事深深的打動(dòng)了我，但最讓我感動(dòng)得還是紅軍長(zhǎng)征過(guò)雪山時(shí)，年僅時(shí)13歲的紅軍戰(zhàn)士小董。過(guò)雪山時(shí)，由于天氣寒冷，每個(gè)戰(zhàn)士都要帶幾個(gè)辣椒，實(shí)在冷就嚼一口，快到山頂?shù)臅r(shí)候，雪下的更大了，還夾雜著李子那樣大的冰雹。山上沒有樹，也沒有草，雪光刺得人睜不開眼睛……越往上走就越難受，小懂覺得頭暈眼花，呼吸困難，身體發(fā)軟，一陣陣惡心想吐。她真想坐下來(lái)休息一下----數(shù)月行軍，糧食不足，人也精疲力盡，又沒有路，人們?cè)诒纤さ搅�，要站起�?lái)，渾身無(wú)力，有的就這樣永遠(yuǎn)地躺倒在雪上的懷抱里了----但指導(dǎo)員地話響在耳畔：“多累也不能坐下去，坐下去就起不來(lái)了!”
13歲的小女孩，正是讀書的好時(shí)候，正是在父母懷里撒嬌的年紀(jì)，可在戰(zhàn)爭(zhēng)年代她卻沒有這樣的境遇，她只能跟著紅軍叔叔、阿姨們一起爬雪山，過(guò)草地，冒著嚴(yán)寒酷暑，吃盡了多少常人難以想象的苦，但她卻勇敢地戰(zhàn)勝了各種困難，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，隨著大部隊(duì)勝利地翻過(guò)了一座又一座的雪山。
故事中的小董是我們的同齡人，她英勇頑強(qiáng)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們現(xiàn)在國(guó)泰民安，豐衣足食，過(guò)著幸福美好的生活，這些都是無(wú)數(shù)革命先輩們用生命和鮮血換來(lái)的，我們將把他們銘記在心。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量，為祖國(guó)的騰飛盡微薄之力!
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