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一本書的讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的一本書的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一本書的讀后感1
各位同學(xué)大家好,在昨天的一章中我們了解了,開始讀一本書之前要做的第一步工作是問自己四個(gè)問題,并對(duì)這四個(gè)進(jìn)行回答,讓我們建立起這一本書的初步判斷。
今天我們要介紹的是分析閱讀的第二步,對(duì)這本書用自己的語(yǔ)言做一個(gè)簡(jiǎn)要的概述,以下是我關(guān)于《如何閱讀一本書》的簡(jiǎn)要概述:
《如何閱讀一本書》是一本實(shí)用性的讀物,它告訴我們?nèi)绾问褂貌煌拈喿x層次去閱讀不同的書籍,它能夠幫助那些想要自主學(xué)習(xí)的人更好的利用“閱讀”這一手段去學(xué)習(xí)知識(shí)、增進(jìn)技能、提高理解,讓我們的閱讀更有效率,更有收獲,更快樂。它對(duì)閱讀的層次進(jìn)行了分類,并每一層次都指明了實(shí)踐的方法,并列舉了大量的實(shí)例,在書籍的最后還列出了自我測(cè)試的方法,以供讀者去強(qiáng)化在本書中學(xué)到的閱讀技能。綜上所述,它是一本提高人閱讀能力的偉大書籍,值得我們花費(fèi)大量的時(shí)間與精力去記憶、研究、思考、分析它,因?yàn)樗鼘⑻嵘愕拈喿x層次,進(jìn)而帶你更好的通過閱讀這一手段來了解整個(gè)世界。
請(qǐng)各位同學(xué)一定要注意:無論任何一本書籍,無論這本書是否有作者或其他人對(duì)這本書做過簡(jiǎn)要概述,你可以去借鑒但一定要用你的語(yǔ)言去對(duì)你所讀的書籍再做一次簡(jiǎn)要概述。
相信我這將是你提升對(duì)這本書認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵步驟,也是日后對(duì)你閱讀效果的一項(xiàng)有效檢驗(yàn),因?yàn)閯e人會(huì)問你“你說你讀過xxx書,它的講的具體內(nèi)容是什么?”,如果你做過對(duì)書籍的簡(jiǎn)要概述,我相信你會(huì)很容易回答他們的問題!
一本書的讀后感2
在暑假里,我有一本最喜歡讀的書,它就是由英國(guó)的當(dāng)代外國(guó)兒童文學(xué)名家帕·林·特拉芙斯所創(chuàng)作的《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》。
這本書非常有趣,它的開頭是這樣的:班克斯先生家里有四個(gè)可愛又調(diào)皮的孩子長(zhǎng)女簡(jiǎn)、次子邁克爾和兩個(gè)最小的雙胞胎約翰和巴巴拉。班克斯太太想再找一個(gè)保姆,可他們又發(fā)現(xiàn)如果再多聘用一個(gè)保姆錢就不夠了!中午,邁克爾看見門口有個(gè)人影,便誤認(rèn)為是爸爸回來了,于是叫到:“爸爸回來啦!”“那不是爸爸”簡(jiǎn)說“那是別人!焙(jiǎn)話音剛落,媽媽就推開了兒童室的門對(duì)幾個(gè)孩子們說:“小可愛們,快來認(rèn)識(shí)一下你們的新保姆瑪麗·波平斯阿姨!”瑪麗阿姨的到來,會(huì)讓孩子們的生活有怎樣的改變呢?瑪麗阿姨最后會(huì)不會(huì)和孩子們不辭而別呢?孩子們喜不喜歡瑪麗阿姨呢?……
這本書我剛拿到手就愛不釋手,我有時(shí)為孩子們的搞笑生活而哈哈大笑;有時(shí)為好玩的冒險(xiǎn)而好奇不已。仿佛我就在書中一樣,體味著主人公們的喜怒哀樂。我覺得這是一本很好的書,希望同學(xué)也能看一看,翻一翻這本書,從書中和瑪麗阿姨一起實(shí)現(xiàn)不可能的夢(mèng)想!
一本書的讀后感3
讀書有四個(gè)層次。分別是基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀以及主題閱讀。這四個(gè)層次層次遞進(jìn),互為基礎(chǔ);A(chǔ)閱讀,我覺得自己還行;颈3忠恢1——3本書(視書的厚度而定)。寶爸也曾說過我速度蠻快。檢視閱讀階段,我想挑選書的過程就是一個(gè)具體的應(yīng)用?纯磿⑶把、書序和目錄,以此來推斷是否值得花心思進(jìn)一步閱讀。我原先比較注重目錄,不太愛看前沿和后續(xù)。保持理智、中性的判斷的前提下,其實(shí)看看別人的評(píng)價(jià)也可以幫助我們了解這本書到底說什么,對(duì)我們的生活有著怎樣的幫助。分析閱讀階段,我做的不太好。我想這就是為什么我看了許多書,卻少有收獲的原因吧。另外,我覺得分析閱讀階段的技巧和我的小學(xué)以及初中語(yǔ)文老師教的閱讀技巧很相似。1。這本書談的什么主題??是如何發(fā)展的?這個(gè)主題如何從核心主題分解出從屬關(guān)鍵主題?2。細(xì)部說了什么?是怎么說的?3。有道理么?是全部有道理還是部分有道理?4。對(duì)你有什么意義?而主題閱讀階段則和寫論文很相似,首先根據(jù)主題搜索相關(guān)書單,挑選精讀的書單,略讀非主要書單,精讀主要參考書
。給書籍分類:理論還是實(shí)用。實(shí)用的書主要在于實(shí)踐應(yīng)用。把他們應(yīng)用到自己的生活中去。
一本書的讀后感4
《幽默西游》這本書是幽默兒童文學(xué)作家周銳寫的。這本書主要講了八戒和悟空取經(jīng)之后,來到了西涼女兒國(guó)的女兒河,生了兩個(gè)頑皮的孩子,一個(gè)叫豬小能,一個(gè)叫孫小勝。為了這兩個(gè)寶貝兒子,兩位大仙可謂是操碎了心:為了讓孩子早點(diǎn)開口說話,悟空去南海落伽山討來了“早早開口丸”;為了讓孩子學(xué)會(huì)走路,八戒去太上老君那兒要來了“速速行走膏”;悟空嫌兒子太瘦,找東海龍王要來了胖蘋果,結(jié)果胖得連路都走不動(dòng);八戒怕兒子得肥胖癥,從南極仙翁那兒找回了減肥酒,卻瘦得直剩皮包骨頭。他們還在巨靈神的武器庫(kù)里挑選了稱心如意的武器參加神仙斗法大會(huì),為了不輸給二郎神兒子楊不輸楊不敗的冰眼火眼,他們?nèi)ヌ侠暇臒挼t里修煉了七七四十九天,又去太乙真人那里取來了九陽(yáng)化陰丹。他們富有同情心。當(dāng)他們看到受傷的鳳凰時(shí),沒有用它來賺錢,而是將鳳凰的傷養(yǎng)好后放生;他們助人為樂。當(dāng)看到愚公一家三代人移山時(shí),把自己手中的事情放下,變成巨人將兩座山背到了南海。
我也要做一個(gè)有愛心、決心、同情心、遇到困難迎難而上的人。
一本書的讀后感5
寒假期間,我讀了一本書是《伊索寓言》,《伊索寓言》是一本富有生活的智慧和想象的魅力,手頭正好有一本,我便迫不及待地翻開,先睹為快。 在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來自于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都有它的意思。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。 這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”。這個(gè)故事雖然不長(zhǎng)但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,美好的事物在質(zhì)而不在量。 現(xiàn)在,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見著一頭獅子,還不照樣得都點(diǎn)頭哈腰、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。 以后,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣,才算真正掌握了這門課程的知識(shí)。當(dāng)然,那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,它將使我終生受益。
一本書的讀后感6
今天在網(wǎng)上看了一篇名叫《依偎》的長(zhǎng)篇小說,我?guī)缀跏且豢跉饪赐甑,故事很吸引人,也很觸動(dòng)我的心。
故事的男主是一個(gè)要去參加一個(gè)筆會(huì)的畫家,在到達(dá)酒店后才發(fā)現(xiàn)自己的行李不見了,正當(dāng)自己不知所措的時(shí)候,女主及時(shí)出現(xiàn)并幫助他進(jìn)了酒店。這時(shí)我就在想,這個(gè)世界上一定是有緣分的,兩個(gè)陌生人,如果注定有故事就一定會(huì)相遇,即使在之前你經(jīng)歷過自己認(rèn)為轟轟烈烈的愛情,也會(huì)經(jīng)過時(shí)間的洗禮而消磨,真正注定的人一定會(huì)出現(xiàn)并在你心中留下不可磨滅的印記。故事中的女主一直纏著磨著要男主講他的愛情故事,然后自己深陷其中,體會(huì)著故事中男女的感情糾葛。我想她自己肯定也是一個(gè)有故事的人,而且是不同尋常的故事。而故事的發(fā)展也證實(shí)了我的想法。整篇故事的曲調(diào)很輕松,就像故事提到的藤香茶一樣悠揚(yáng),耐人尋味。這樣看來也許很平淡,但是文章使用插敘的手法,穿插地講述兩位主人公的故事,使得讀者被故事吸引不自覺往下讀。就像在我以為男主與馬力的故事停留在那個(gè)草叢的夜晚的時(shí)候,后面的敘述卻著實(shí)震驚了我。這樣就使我不得不往下看,也許故事還會(huì)有更加驚人地發(fā)展。
整篇故事看下來讓我很感慨,一切都像夢(mèng)一樣,似真似幻。也許這篇文章能夠讓我在通往夢(mèng)鄉(xiāng)的道路上,找到一種救贖、安妥自己靈魂使我方式。
一本書的讀后感7
這個(gè)暑假,我讀了許多書,如:《人類的故事》、《愛因斯坦的故事》和《查理九世》等,但令我最難忘的還是《愛因斯坦的故事》。
這本書主要講述了愛因斯坦的兒時(shí)生活,然后經(jīng)歷了種種挫折之后,終于考進(jìn)了當(dāng)時(shí)的名!K黎士大學(xué)。接著,他憑借著自己的聰明才智與不懈的努力,參加到了德國(guó)的威廉皇家協(xié)會(huì)。從此,他比以前更加認(rèn)真了,他發(fā)表了大量論文,取得了非常輝煌的科學(xué)成就。終于,功夫不負(fù)有心人,在1921年,愛因斯坦被授于諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在兩次世界大戰(zhàn)中,愛因斯坦不論面對(duì)任何危險(xiǎn),他仍然不屈不撓,依然堅(jiān)持宏揚(yáng)自己的和平、自由、民主理論。不幸的是,在1955年,這位偉大的科學(xué)巨人在美國(guó)病逝。
愛因斯坦說:“我沒有超凡的力量,但是我有遇到不會(huì)的問題就去刨根問底的精神!笔前,僅僅只靠聰明的才智是不能成功的,你還需要打破砂鍋問到底的精神,這種精神,才是真正激勵(lì)我們永遠(yuǎn)奮進(jìn)、走向成功的力量。也只有有毅力、有恒心、不怕困難的人,才能得到上帝的恩惠,得到輝煌的成就。愛因斯坦就是一個(gè)典型的例子。
愛因斯坦雖然離開了這個(gè)世界,但他獨(dú)立思考、敢于創(chuàng)新、努力探索、崇尚真理、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)取和平與平等的精神卻永遠(yuǎn)都不會(huì)消逝。
一本書的讀后感8
暑假里,我讀了《格列佛游記》這本書,這本書是大名鼎鼎的英國(guó)作家喬納森·斯威夫特所作,這本書很生動(dòng)、有趣,讓我讀著愛不釋手,但是也讓我得到了很多的啟發(fā)和作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷刺。
這本書講的是一個(gè)叫格列佛的人,航海旅行,四次漂泊到了很多奇異的國(guó)家,展開一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。
在小人國(guó),作者諷刺了當(dāng)代社會(huì)的貪心,社會(huì)中很多人都想追求的更多,但是最后的貪心一定會(huì)走向歧途,害人害己,而勤勞、淳樸的人們卻會(huì)一直幸福的生活著。
在巨人國(guó)作者贊揚(yáng)了社會(huì)上那些正直不求功名的人。正直清廉的人,一定會(huì)受到人們的擁戴,成為人的榜樣,交到很多的朋友。
在飛島國(guó),作者借用飛島國(guó)的人諷刺了社會(huì)中那些只會(huì)紙上談兵、夸夸其談、不腳踏實(shí)地的人。做人要腳踏實(shí)地,只會(huì)說說不會(huì)干的人,才是最懶惰的人。
在慧因國(guó), 作者想讓我們不要有“撒謊”,不要“嫉妒”,不要“不信任”,也不要“懷疑”,作者還借用“野胡”諷刺了人類戰(zhàn)爭(zhēng)的丑惡、人類的心靈,最后格列佛也成為諷刺的對(duì)象,他看不到人的優(yōu)點(diǎn),只看人的缺點(diǎn)。
《格列佛游記》真是一本好書,他揭發(fā)了人的丑態(tài),這些啟發(fā)需要我們?nèi)ダ斡,去學(xué)習(xí)美德。
以上是小編為你整理的暑假讀一本書讀后感,希望對(duì)你有幫助哦。
一本書的讀后感9
這幾天,我讀了一本書叫《讀者》,其中我最喜歡的文章是《把笑帶回家》。
這篇文章講了作者那時(shí)侯是一個(gè)高中生,由于分?jǐn)?shù)不夠,要交八千元。那天作者回家,父親笑者說下崗了,于是,作者非常生氣。第二天,父親找到了工作,晚上回來衣服上都是泥,作者嫌父親身上臟,就把碗端走了。父親笑著說這孩子。從此,父親每天回來都先把衣服換了,再進(jìn)家門。兩個(gè)月工程完了,父親又去找工作,作者生氣地說他現(xiàn)在的工作就是找工作,你看他忙活的。最后父親決定用三輪車?yán)洅赍X。有一次,作者看到了父親的三輪車翻了,冰箱壞了,父親一手摸著冰箱,一手蓋住眼睛,作者從來沒有見過父親那么悲傷。于是趕緊回家叫母親,他們趕到時(shí),父親已經(jīng)走了。晚上回家時(shí),父親象什么事也沒有發(fā)生過一樣。父親這種樂觀拼搏的精神鼓舞了作者。作者暗暗下定決心一定要考上大學(xué),報(bào)答父親。父親就用三輪車掙夠了作者上大學(xué)的錢。
這篇文章告訴我們遇到事情時(shí),要有種樂觀、拼搏的精神。
一本書的讀后感10
《老人與海》是我最喜歡的一本書,告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
這本書主要講了一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打漁的'生活。有一次他遇到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有一次,我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題,由于輔導(dǎo)書是小姨從外地帶回的,一些題型并不熟悉,遇到難題就一躍而過了。這是,爸爸看見了,讓我仔細(xì)讀題,一遍讀不懂再讀一遍,直到讀懂。在那時(shí),我想起了那位老人面對(duì)困難鍥而不舍的精神,這不正是我需要的嗎?我下定決心,一定要迎難而上,把這些難題攻克。漸漸的,我喜歡上了做練習(xí)題,這也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無論學(xué)習(xí)還是工作,都需要這種精神。
在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。
一本書的讀后感11
這本書全講的是女孩的故事,每個(gè)女孩的心不同,性格更是不一樣。而在這十三個(gè)另類女生中,我看到了一顆冷酷無情的心,鋼甲鐵皮的面,就連流淌在血脈中的血液,也是冰冷無溫的。就是這么一個(gè)女孩,也可以被感動(dòng)。快來看看“蘇丹快跑”中的蘇丹的故事,看看一個(gè)冷血?jiǎng)游锏母谢^程吧。蘇丹自己寫了十三封信,然后成功地讓自己的父母離婚了,然后按零花錢的多少?zèng)Q定了跟媽媽走。蘇丹不愛運(yùn)動(dòng),她不太注意自己的身體,至少現(xiàn)在不注意,她想胖。蘇丹只欽佩一種人,是能自己做事的人,其實(shí)就是敢自己?jiǎn)翁羝渌说拇蚣苣苁帧5怯幸惶,蘇丹變了,徹底地變了。學(xué)校突然早上要求每個(gè)班都要晨練——跑步。蘇丹不情愿地走上跑道,這時(shí),全班同學(xué)大喊:“蘇丹快跑!蘇丹快跑!”蘇丹的心被感染了,她跑了起來,她流的不只是汗,還有淚。我覺得,如果蘇丹這種人,保持著冷漠的性格,沒有人去感動(dòng)她的話,她的成功幾率非常大。做事果斷,沒有任何親情可談,自主能力強(qiáng),這都是成功的秘訣。但,她太過夸張地釋放這種性格了。如果能把這種性格中,稍微加一點(diǎn)溫柔,加一些體諒,那么她會(huì)真正成為一個(gè)成功人士。
世界上沒有冷酷的人。如果有的話,那是因?yàn)樗沒有被感化。如果心被人感染了,即使外表再冷酷的,心也會(huì)是溫暖的。
一本書的讀后感12
今天,我讀了由人民出版社出版的日籍華人陳舜臣先生的作品《曹操》,我對(duì)曹操這個(gè)人又有了新的認(rèn)識(shí)。
每當(dāng)人們想起曹操,就會(huì)想起白臉奸臣,想起“挾天子以令諸侯”這句話?勺x了《曹操》后我明白了,這只是對(duì)曹操的片面評(píng)價(jià)個(gè)很有本事的人,在政績(jī)上,有過一定的貢獻(xiàn)。比如:經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的沖洗,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴(yán)重的破壞,是曹操采用屯田方針,才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復(fù)。
還有,曹操打破了漢末以來依照門第高低用官吏的標(biāo)準(zhǔn),宣布重用那些出生微賤、門第低下,雖有偏短但有專長(zhǎng)的人,只要有真才實(shí)學(xué),就是生活有些小缺點(diǎn)的人,都可以量才任用。如:曹操手下的張遼、徐晃……他們雖然出身低微,但有一技之長(zhǎng),都被提拔成了大將。
曹操不僅愛惜人才,而且在戰(zhàn)斗中能以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,把被動(dòng)改為主動(dòng),化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)。比如:公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢(shì)兵力,一舉消滅曹操。曹操那時(shí)才兩萬兵力,當(dāng)他得知敵人要發(fā)動(dòng)總攻時(shí),同謀士分析形勢(shì),利用了袁紹的弱點(diǎn),平定了北方。
通過讀了這本書,我了解了許多課本上沒有的知識(shí),知道了怎樣看一個(gè)人。我還要提醒大家,以后可千萬別輕易說曹操是一個(gè)大奸臣了,在我心目中,他可是一個(gè)很了不起的人物。最后,我得到了一個(gè)結(jié)論:凡事不能只看片面,一定得看全面。
一本書的讀后感13
今天,我讀了一本書——《西游記》,里面那離奇精彩的神話故事帶讓我牽腸掛肚。
我很喜歡其中一個(gè)人物,他就是孫悟空,他對(duì)自己的師傅十分的忠誠(chéng),有一次唐僧誤會(huì)了孫悟把他趕走了,他臨走之際給唐僧磕了個(gè)頭。他走后去找了觀音,沙和尚去找孫悟空救唐僧,然而孫悟空不計(jì)前嫌,還是把唐僧救了出來。在西去西天取經(jīng)的14年里,唐僧曾有無數(shù)次誤會(huì)孫悟空的為人,可到最后唐僧有難時(shí),孫悟空還是會(huì)去救他的師父。在漫長(zhǎng)的14年中,他們經(jīng)歷了九九八十一難,換做普通人的話估計(jì)早已半途而廢,但在機(jī)智勇敢的孫悟空還有豬八戒、沙和尚的陪同下,唐僧挺過了14年漫長(zhǎng)而堅(jiān)難的日子,取得了天竺的真經(jīng)。讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到了,在我們的日生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些的挫折和困難,但我們不能退縮,我們一定要團(tuán)結(jié)一心、無畏困難,像孫悟空斬妖除魔一樣的消滅困難。做什何事都不可以半途而廢,只要答應(yīng)了就要堅(jiān)持下去,無論過程有多堅(jiān)難。還有做人不能只看見表面,要明辯是非,例子就是在西天取經(jīng)中有許多妖魔鬼怪裝可憐博得唐僧同情,唐僧看不透,反而責(zé)怪看透真相的悟空,他卻不等悟空解釋趕走了悟空。所以生活中一定要擦亮眼睛看世界,不能只沉浮于事物表面,要往更深一層想,
《西游記》一書說透了凡塵事間,名列四大名著當(dāng)真無愧。
一本書的讀后感14
在世界上許許多多的音樂家中,我最崇拜的就是肖邦了,他是一名杰出的音樂家也是著名的鋼琴家。寒假我讀了《肖邦》一書后,我真正了解他的創(chuàng)作的激情。
肖邦生長(zhǎng)在波蘭一個(gè)淳樸的農(nóng)民家庭,他從小就熱愛音樂,每當(dāng)院子里響起叮叮咚咚的木魚聲,他就會(huì)認(rèn)真的聆聽起來。他有著非凡的氣質(zhì)和超人的創(chuàng)作靈感,但是無論誰(shuí)想干好一件事,他的背后就會(huì)有無限的付出和艱辛。正如書中所說:“親愛的孩子,打動(dòng)你的,也許不是它的靈性與才情,而是他的苦難和不幸!毙ぐ,像所有的偉大人物一樣,遇到困難、挫折、從不氣餒,失敗了,重新來;跌倒了,爬起來。他那勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的一直深深的震撼了我年幼的心靈。我被他的精神所感動(dòng),他堅(jiān)定了我學(xué)好鋼琴的決心。盡管有人罵他彈出的曲子是“娘娘腔”,但這些并沒有動(dòng)搖他對(duì)音樂的熱愛之心,而是用生命去譜寫音樂的篇章。我之所以愛戴他、崇拜他,就是因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)鼓舞著下一代。在他臨死前,他的好朋友把一杯裝有波蘭泥土的瓶子端到她面前,他聞了聞,用謙虛的、顫抖的聲音說:“我死了,但我唯一遺憾的是——沒有回到我熱愛的祖國(guó)——波蘭!彼豢桃矝]有忘記自己的祖國(guó)。肖邦只活到39歲,但他的音樂永垂不朽。
“在科學(xué)的道路上是沒有平坦的道路可走的,只有在崎嶇的道路上勇于攀登的人,有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”從肖邦的身上,我領(lǐng)會(huì)這句話的真諦。
一本書的讀后感15
小時(shí)候,我最喜歡的課外書就是《西游記》。這本書我已經(jīng)看了好多次,聽了好多遍,這本書講的是師徒四人去西方極樂世界取經(jīng),路上通過九九八十一難,這八十一難,他們打敗了許許多多的妖魔鬼怪,歷經(jīng)了千辛萬苦,取得了真經(jīng)。
書中有四個(gè)個(gè)性鮮明的人物,有慈悲仁愛的唐僧,有好吃懶做的豬八戒,有任勞任怨的沙和尚,還有法力無邊的孫悟空。其中,我最喜歡的是神通廣大、本領(lǐng)高強(qiáng)的齊天大圣孫悟空。一次,孫悟空來到了東海龍宮想找一件稱手的兵器。三千六百斤的九股鋼叉、七千二百斤的方天畫戩對(duì)孫悟空來說,好輕。最后孫悟空拿走了壹萬叁仟伍佰斤的金箍棒,像玩玩具一樣耍得輕松自如,孫悟空還會(huì)筋斗云、七十二變、念避水決、火決......他不僅神通廣大,還特別頑皮可愛。有一次,銀角大王用紫金紅葫蘆把孫悟空裝了起來。孫悟空用救命毫毛把葫蘆鉆了一個(gè)小洞,飛了進(jìn)去。然后孫悟空變成了一只小妖。金甲大王說:“賢弟,孫悟空這下應(yīng)該化成膿水了,你去把膿水倒掉吧!”銀角大王點(diǎn)點(diǎn)頭。孫悟空馬上變成了一個(gè)只有上半身孫悟空。金銀角大王哈哈大笑,再叫孫悟空變成的小妖過來倒掉,孫悟空逃出了妖洞。悄悄地把葫蘆放進(jìn)了口袋,最后拔了一根寒毛變成了假葫蘆,孫悟空樂得哈哈大笑,我也跟著捧腹大笑,感覺自己就在故事里。
這本書讓我受益匪淺,讓我明白了:學(xué)習(xí)和生活上會(huì)遇到很多困難,我要向師徒四人一樣克服困難才能取得成功。
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