《柳林風聲》讀后感(集錦15篇)
讀完一本經典名著后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《柳林風聲》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《柳林風聲》讀后感1
在寫到鼴鼠第一次見到大河時，書里這樣寫道：河水晶瑩閃亮，正嘩嘩地向前飛奔。鼴鼠還從來沒見過大河呢！他簡直看呆了，著了魔似的沖河水眨眨眼睛，邁著小碎步，好像一個剛剛學會走路的娃娃，跟著流水搖搖晃晃往前跑。
他看著河水敲擊著巖石，濺起片片水花，覺得自己快樂得簡直要飛起來。我看到這段時心里也充滿了快樂，想象著那條河肯定美極了。
《柳林風聲》讀后感2
故事是從春季開始的。調皮的鼴鼠在河邊認識了寬容的河鼠，于是，他們一起去春游。路上，鼴鼠把船弄翻了，河鼠就把留在自己家中。后來，河鼠和鼴鼠拜訪了愛冒險的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的蟾蜍改邪歸正，河鼠，鼴鼠不得不一次又一次遠離家鄉(xiāng)。
最后，在不茍言笑的獾先生的幫助下，他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。
《柳林風聲》讀后感3
鼴鼠老早就想認識獾先生了，因為大家都覺得他是個了不起的人物，可河鼠總是搪塞他。所以在一個寒冷、靜寂的下午鼴鼠自己進了野樹林，他被嚇得躲在樹洞里，河鼠發(fā)現(xiàn)他不見了以后，很擔心他，帶上他所有的武器去找鼴鼠。
找到以后又被大雪弄的找不到回家的路了，但后還他們還是勇敢地上路了。憑著一個劃傷鼴鼠的刮泥器他們找到了獾先生的家，他們終于安全了。他們是因為河鼠的不放棄和聰明的腦袋才安全的，我們都要向河鼠學習。
《柳林風聲》讀后感4
前幾天，我讀了《柳林風聲》這本書。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠，他們要幫助蛤蟆改正他的壞習慣——開車。最后在他們的幫助下，蛤蟆終于改正了錯誤。
這本書給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴，獾也很威嚴。“你死去的父親還活著的話，他會把你揍一頓。”獾對蛤蟆說。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣，我就打你了�！�
但是，獾很關心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關心我：我寫完作業(yè)，他都開開心心跟我下象棋。
這本書給我?guī)砹嗽S多知識，所以你們都來看這本書吧。
《柳林風聲》讀后感5
同學們！這學期我讀過——《柳林風聲》這本書，它是英國肯尼斯*格雷厄姆的著作。
這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍，因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產還被黃鼠狼等壞人霸占。經過朋友的幫助下，成功越獄。最后，再朋友的幫助下又搶回了財產，蟾蜍并改掉了壞毛病。
這本書是一部妙趣童聲的動物通話，他讓我知道友誼是最重要的。
看了這本語言優(yōu)美、場景感人的書，讓我感受到了真誠和快樂。我想你們應該喜歡上了這本書吧！那就趕快來閱讀吧！
《柳林風聲》讀后感6
如果有人問我最喜歡的書是什么，答案是《柳林風聲》。
這個故事不僅讓我記住了幾個生動的動物朋友，也讓我學到了很多優(yōu)美的語句。這本書我反反復復看了五遍，每次都覺得“自己快樂得簡直要飛起來”！
神秘的柳林，奇特的風聲，作者大膽利用了童心、童趣把點點滴滴的故事通過動物們在柳林中的生活再現(xiàn)出來。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。
《柳林風聲》讀后感7
今天我讀了一本非常有趣的書《柳林風聲》。
作者出生于英國愛丁堡一個傳統(tǒng)的蘇格蘭家庭。5歲時，父母去世了外公外婆把他給撫養(yǎng)長大。1911年，他被一個瘋漢用槍給擊傷了而退休，利用業(yè)余時間寫作，很早就是一位很有名氣的作家了。1932年，他去世了。
我也很喜歡“榮耀歸來”這篇短文，因為蟾蜍在朋友的幫助下，打敗了強盜，奪回了自己的住宅。動物們的生活也重新回到了往日的寧靜、溫馨與和諧。
在這兩個短文中，我的讀后感是：只要我們堅持不懈，就沒有我們做不到的事！所以，我一定要向短文中的兩個主人公學習，堅持就是勝利！
《柳林風聲》讀后感8
前不久，媽媽給我買了一本書，是格雷厄姆寫的一部童話——《柳林風聲》。在書中你會認識許多可愛的小動物，它們有著和人類一樣的語言、一樣的生活，當然還有一樣的性格、愛好。
讀了這個故事，我對蛤蟆的朋友們肅然起敬。是它的朋友們一直不放棄蛤蟆，用真情感動了蛤蟆，使蛤蟆變成了一個自食其力的勞動者。以后我決不學習蛤蟆做事不認真，我要向蛤蟆的朋友們學習樂于助人!
《柳林風聲》讀后感9
我最近在看《柳林風聲》這本書。書中的內容大概是這樣的：鼴鼠不喜歡地下生活，于是它來到河岸，認識了好朋友水鼠。鼴鼠住在了水鼠家里，和許多小動物成為了好朋友，它們生活在河岸或大自然里。虛榮的蛤蟆連連闖禍，甚至身陷囹圄，動物們費盡了心思，對它百般教育。
我從文中四個角色身上學到了很多：水鼠，我從他身上學到了：我們要聰明細心，要遇事冷靜，珍惜友誼；從鼴鼠身上學到了：要勇敢，并勇于實踐，但要有分寸；從獾身上學到了：做事要穩(wěn)重，不能隨意指責別人。蛤蟆，它是一個自高自大的人，還盲目追求時尚新鮮的動物。我推薦這本書，我覺得好看。
《柳林風聲》讀后感10
今天，我把《柳林風聲》中的第一章《大河》讀完了。
這一章后面寫的是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐，鼴鼠見什么都新鮮，都要問�；貋淼臅r候，鼴鼠要劃船，但他不會劃，他把船弄翻了，而河鼠并沒有怪鼴鼠，吵鼴鼠或是和他斤斤計較，不理他，而是丟他很寬容，把它救上岸，還讓鼴鼠在他家住，還要教他劃船。
這一章讓我懂得了一個道理：只有用一顆寬容的心去接納朋友犯下的錯，并教它什么是正確的，才能和朋友叫得更久，關系更好，更密切。
《柳林風聲》讀后感11
合上書可是《柳林風聲》的內容還在我的面前回蕩。
這本書寫的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆，三個動物的經歷。書中不僅講述了動物主角們隨著季節(jié)起伏而生活的故事，還生動的縈繞在柳林著友誼和溫情，是一本關于友誼、關于家園的最美麗的經典作品。
鼴鼠是一個不喜歡干家務的“人”而水鼠卻是很貼心的，照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個很喜歡賽車的動物，有一次，他因為賽車進了牢。
這本書值得讓我們學的是：人們的友誼是無價的，友誼是最珍貴的。
《柳林風聲》讀后感12
一片神秘的柳林，微風吹動了柳梢，颯颯的的風聲附在耳邊。它們，一群個性開朗的小動物，卻打開了春天的生機。
樂于助人的鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有鐘愛吹噓自我的蛤蟆和享受著大多數(shù)動物的尊敬的'獾。他們生活在河岸與大樹林里，有福同享，有難同當。蛤蟆正因虛榮總是惹是生非，大家決定一齊幫忙蛤蟆改掉這個壞習慣，與黃鼠狼展開了戰(zhàn)斗……
本書想告訴咱們，友誼是可貴的，不能正因什么挫折就拋下友誼，出賣兄弟姐妹。
合上書，這本書雖然看完了，但是它帶給我的道理卻我生命受用。
《柳林風聲》讀后感13
最近讀了《柳林風聲》這本書，故事講得是，森林里住著四只動物，分別是勇敢的河鼠、穩(wěn)重的獾、好奇心強的鼴鼠、管不住自己的蛤蟆。
蛤蟆家族是最富裕的，它的父母很有錢，自從他的父母死后，蛤蟆就成了富翁了。
它說一輩子都要劃船，可是過了幾天 ，居然不玩船了，它真是一個不守承諾的動物。
雖然蛤蟆好浪費，但是它也有優(yōu)點。
《柳林風聲》讀后感14
今天，我在家里讀了一本《柳林風聲》，這本書中有許多動物。
其中，我最最喜歡的動物是鼴鼠。因為它非常堅強，勇敢，溫和。
在“森林迷失”那一章中，鼴鼠被什么東西刮傷了腳，但它繼續(xù)向前走絲毫沒有放棄的感覺。
從鼴鼠的身上我明白了無論遇到困難還是受傷都不能有一丁點放棄的意念。
《柳林風聲》讀后感15
前一段時間，我讀了一本書，書名是《柳林風聲》。是英國作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問世，便受到了世界各國小朋友的喜愛，成為兒童文學的經典名著。
這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險故事為主線，對他們的豐富多彩的生活做了詳細的描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活，便悄悄的來到了河岸上。在這里，他和河鼠成為了好朋友，結識了許多生活在河岸邊的小動物。
這本書塑造了幾個重要的動物形象，鼴鼠膽小怕事，酷愛冒險；河鼠熱情好客，生活浪漫；獾俠義十足，具有領袖風范；蟾蜍喜歡吹牛，追求刺激。我最喜歡獾的聰明機智，不喜歡蟾蜍，因為它總做錯事。我們在學習上要向獾學習，不要學習蟾蜍。
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