《生命流淚的樣子》讀后感（精選26篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《生命流淚的樣子》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇1
在暑假期間，我和媽媽一起買了一本書，書的名字叫《生命流淚的樣子》，我被感動(dòng)了。
這本書講的是一個(gè)讀六年級(jí)的小女孩盛欣怡。她原本有一個(gè)幸�？鞓返募彝�，但是有一天，她媽媽卻得來了不治之癥，這場(chǎng)飛來的橫禍，使她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)時(shí)候，雖然有著老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，安慰。但是她還對(duì)親情感到困惑。就在她媽媽離開小小年紀(jì)的盛欣怡的前一個(gè)晚上，盛欣怡打開電腦，無意中看到了媽媽每天寫的日記，而欣怡終于知道媽媽這段時(shí)間為什么對(duì)自己那么嚴(yán)格要求自己……最終她的媽媽離開了她，而12歲的欣怡，卻早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
我讀完這本書的時(shí)候已經(jīng)流下了眼淚。我覺得欣怡的媽媽太偉大了，為了讓自己的女兒別那么傷心，狠心罵欣怡……
讀了這本書我明白了要珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的親人，和一切東西。還要用現(xiàn)在的時(shí)間報(bào)答父母，不要惹父母不高興，要讓父母每天過得開開心心的，自己還要主動(dòng)做家務(wù)，給給媽媽一個(gè)好印象！
《生命流淚的樣子》讀后感 篇2
《生命流淚的樣子》是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫出的一本書。書中的主人公是一位性格軟弱、心地善良的女生——盛欣怡。
書中講述了盛欣怡從擁有幸�？鞓返募遥揭粓�(chǎng)飛來的橫禍讓這個(gè)家庭不再圓滿的故事。
盛欣怡有一個(gè)美滿而又溫暖的家。但是從小姨家回來后媽媽卻被查出得了不治之癥。她只有懷揣著這樣一個(gè)讓人聽了心生憐憫的秘密，在班級(jí)里小心翼翼地生活著，保護(hù)著不讓這個(gè)秘密傳出去。因?yàn)樗龍?jiān)信，自己不需要任何同情的目光和安慰的話語！但是媽媽還是在全家被無限悲傷包裹著的時(shí)候永遠(yuǎn)離開了盛欣怡。這使盛欣怡跌落到 了絕望的谷底。十二歲的盛欣怡就像一個(gè)在濃霧中迷失方向的人，只能在一片迷茫中孤獨(dú)徘徊。
看完了故事，眼淚也隨之落在了書頁(yè)上，染濕了一大片紙張。如果我的媽媽離開了我，我會(huì)不會(huì)也痛苦欲絕呢？有一句話說的好，最珍貴的不是還未得到的，也不是以前失去的，而是現(xiàn)在擁有的。最值得珍惜的東西不是你以前和未來得到的一切，是你現(xiàn)在擁有的最珍貴的——友誼和親情。
直到失去才知道珍惜，只能摸著舊照片回憶過去的時(shí)光，那可就晚了。我們一定要珍惜和父母、朋友在一起的每一秒，如果失去以后再來珍惜就遲了。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇3
我懷著期待的心情翻開書，只看了幾行，我便被它精彩的內(nèi)容吸引住了。
主人公叫盛欣怡，她有一個(gè)幸�？鞓返募彝��？墒�，媽媽卻突然得了癌癥！這場(chǎng)突如其來的橫禍，使她的生活發(fā)生了極大的變化。
媽媽生病時(shí)，也沒有忘記訓(xùn)練欣怡。媽媽恨下心來，讓欣怡做飯洗碗，干所有的家務(wù)活……欣怡雖然很累，也為此發(fā)過脾氣，但看到了媽媽的日記后，她恍然大悟，原來這都是為了讓她學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)�？上В南灎T燃盡了，媽媽還是離開了人世。
看了這個(gè)故事，我的眼眶里都積滿了淚水，不禁為欣怡的不幸遭遇感到悲傷和同情。
生命既頑強(qiáng)又脆弱，有時(shí)它能與病魔抗衡到底，有時(shí)又一不小心失去了。我們不能糟蹋了自己的身體，應(yīng)該保護(hù)它，愛護(hù)它，別讓它輕易失去。在故事中，我體會(huì)到了媽媽對(duì)欣怡濃濃的愛。媽媽為了讓欣怡學(xué)會(huì)自理，天天讓欣怡做這個(gè)做那個(gè)。我們現(xiàn)在也是這樣，父母讓孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，不也是為我們著想嗎？其實(shí)爸爸媽媽是愛我們的，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)的一分一秒，長(zhǎng)大了一定會(huì)有不小的收獲！
我們要珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的一分一秒，讓生命綻放出美麗的花朵。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇4
自從讀了陽(yáng)光姐姐的寫的《生命流淚的樣子》后，我深深地感觸到生命流淚的樣子。書中的便利貼女生盛欣儀生活得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，擁有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這一個(gè)突如其來的橫禍，使盛欣儀的性格和生活大變。雖然在這個(gè)過程中，有著老師的不斷鼓勵(lì)，但是這十二歲的欣怡依然覺得孤單。不管怎樣，媽媽最終還是永遠(yuǎn)地離開她。這個(gè)女孩本來?yè)碛幸粋�(gè)美滿的家庭和一個(gè)充滿回憶的童年，可十二歲那年媽媽的去世，使她的童年成為一片黑暗。
其實(shí)我爸爸在小時(shí)候也體驗(yàn)過這種痛苦，所以我一出生就沒有奶奶。但我們也應(yīng)該要接受這現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樯倳?huì)與死亡聯(lián)系在一起，就如同春天的葉子，來了秋天，就會(huì)飄落和飄零。
讀完這個(gè)故事，我仿佛也看見生命流淚的樣子，我想任何一個(gè)人都少不了親情，所以我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前人！
《生命流淚的樣子》讀后感 篇5
《生命流淚的樣子》這本書很感人，便利貼女孩盛欣怡的媽媽十分善良，小姨騙了她，她也事事讓著小姨。就是這樣一個(gè)善良的人，老天對(duì)她是如此的不公，她患上了食道癌，并且癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散了。最后，她還是在親人們的惋惜與不舍中離開了這個(gè)美好的世界。
看到中間她對(duì)欣怡嚴(yán)厲的部分，看到她寫的日記，兩股熱淚從我的眼眶里涌了出來。原來她從未減少過對(duì)欣怡的愛，從未因病痛折磨而對(duì)欣怡發(fā)泄，這讓我聯(lián)想到了另外一個(gè)故事，一位單親媽媽帶著自己優(yōu)秀的兒子晨晨，在被查出患有絕癥后她開始訓(xùn)練兒子，讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立，并開始討厭自己，這樣她離開后兒子才會(huì)獨(dú)立生活，不流浪；只有讓兒子恨她，她離開后兒子才不會(huì)因?yàn)樗寄钭约憾^于悲傷。
多么無私、偉大的母愛呀！她們不求回報(bào)，為了讓孩子不會(huì)因?yàn)槭プ约憾^悲傷，她們寧可讓孩子討厭并忘記自己，她們拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，是因?yàn)閷?duì)孩子最深最深的愛，當(dāng)欣怡和晨晨體會(huì)到時(shí)，為時(shí)已晚，欣怡的母親已回光返照；晨晨的母親已離開人世，手里還握著筆和半封未寫完的給兒子的信……所以，我們要愛親人，尊重親人，不要等到失去了才懂得珍惜。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇6
我從五歲起開始讀書，讀書一定要讀好書，今天，我讀《生命流淚的樣子》的時(shí)候，給我留下的烙印最深。
這本書講述的是一個(gè)幸福的家庭，自稱‘溫馨家庭’。小女孩的名字叫小盛。
有一天，小盛的媽媽突然覺得有一陣巨痛在她的肚子里來回的蹦跳。經(jīng)過幾天的觀察，她媽媽得了一種疾病。這種疾病是很難治好的，只要人一得，人就得死。
小盛的媽媽知道此消息后，再吃飯的時(shí)候，突然問了這樣的一句話；小盛，媽媽如果不在人世上了，你會(huì)為媽媽的死感到惋惜嗎？媽媽竟然這樣問她。
媽媽，那你這樣說是什么意思呢？難道你是說，你要離開小盛了嗎？小盛的臉上便沒有了笑容，而只有為媽媽感到惋惜的身影。
小盛，你怎么了？爸爸一臉茫然的看者她，為小盛感到焦急萬分，頓時(shí)的爸爸已經(jīng)嚇的目瞪口呆了，一直到了最后小盛的媽媽就依依不舍的離開了人世！
《生命流淚的樣子》讀后感 篇7
最近，我讀了《生命流淚的樣子》這本書，讓我十分感動(dòng)。
故事主要講了一位叫盛欣怡的孩子原本有著一個(gè)幸�？鞓返募彝�，但是，有一天她媽媽突然被查出了不治之癥，一切都改變了。為了讓她媽媽安心養(yǎng)病，家里的家務(wù)活基本都由欣怡一個(gè)人來做了，可她發(fā)覺自己做的家務(wù)活媽媽似乎總是不滿意，慢慢地，她開始在心里責(zé)備起媽媽來，一直到她看到了媽媽在離開人世前寫的日志，才知道媽媽一直很愛他。
讀完這本書，我深切地感受到母愛的偉大和無私。母親就像一棵參天大樹，伸展開粗壯和繁茂的枝葉，保護(hù)著我們這些幼小而稚嫩的樹苗，使我們免受風(fēng)雨的欺凌，即使行將枯萎，也要想方設(shè)法讓我們茁壯成長(zhǎng)。我突然想起了季羨林爺爺曾經(jīng)說過的話：“世界上無論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個(gè)字也不識(shí)，即使整天吃‘紅的’”。所以，我們應(yīng)該在生活中細(xì)心體會(huì)那一絲絲不經(jīng)意的母愛，它雖然沒有牡丹那樣艷麗，也沒有玫瑰那樣芬芳，但它時(shí)刻給予我們生命的滋養(yǎng)，期待我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此刻，我很想對(duì)欣怡說：“欣怡，失去了媽媽不要緊，只要好好保存媽媽對(duì)你的那份濃濃的愛，你的生活定會(huì)煥發(fā)出別樣的光彩!”
《生命流淚的樣子》讀后感 篇8
今天我讀了《生命流淚的樣子》一文，我被偉大的母愛感動(dòng)了。
文中主人公盛欣怡的媽媽得了癌癥，所以家務(wù)活只好由她一個(gè)人承擔(dān)，但媽媽總是施壓，讓她干更多更累的活。還挑剔她不是衣服沒洗干凈，就是菜炒得太咸了。一天，盛欣怡發(fā)現(xiàn)了一本日記，上面記載了媽媽對(duì)她冷漠的原因；因?yàn)槭⑿棱×�，還不會(huì)做任何家務(wù)，媽媽擔(dān)心萬一自己不在了盛欣怡怎么辦？所以他媽媽這么做，完全是為了她以后能夠靠自己生活下去。
這使我想到了自己。記得有一天，爸爸讓我自己坐車去上學(xué)，我又擔(dān)心又生氣。擔(dān)心的是，萬一我被壞人拐跑了怎么辦呢？生氣的是，爸爸竟然把他唯一的寶貝女兒“扔”在了大街上，我要是走丟了，你就傷心去吧。想著想著一輛公交車就來了。車剛停穩(wěn)，我就飛快的沖了進(jìn)去�！靶∨笥�，你還沒給錢呢”司機(jī)師傅說道。我的臉騰得一下紅了，慢吞吞把錢扔進(jìn)了投幣箱內(nèi)。
到家了，我也想通了，不生爸爸氣了，爸爸是為了能讓我獨(dú)立才這樣做的。后來，我明白了一個(gè)道理。父母不會(huì)陪自己孩子走一輩子的，鍛煉她自己獨(dú)立的生活，以后才會(huì)擁有自己的人生，不會(huì)依賴他人。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇9
這幾天，我讀了一本書叫《生命流淚的樣子》，很受感動(dòng)。
故事中，六(五)班小學(xué)生盛欣怡雖然性格膽小懦弱，但是心底卻很善良。她有著一個(gè)幸
�？鞓返募彝�;但是，災(zāi)難說來就來，媽媽突然得了不治之癥，使盛欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的改變-------膽子變大了，媽媽對(duì)她苛刻和狠心了，家境變得困難了。在這個(gè)過程中，雖然有著老師，同學(xué)和爸爸的不斷鼓勵(lì)，但媽媽最終還是離開了。在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽并不是對(duì)她冷酷，而是對(duì)她深深的愛!
讀完這本書，我已淚流滿面。每個(gè)母親都很偉大，媽媽打我們，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)我們的愛有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄，而是因?yàn)槲覀冏钌钭钌畹膼?
生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來，到了秋天，它們就會(huì)凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇10
暑假里，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，是兒童文學(xué)作家伍美珍寫的。主角盛欣怡是一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生。她擁有一個(gè)幸�？鞓返募彝�。但是，她媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場(chǎng)飛來的橫禍?zhǔn)顾纳钆c性格都發(fā)生了巨大變化。在這個(gè)過程中，雖有著老師不斷鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱，依然使她孤獨(dú)、困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡卻過早位于“單翼天使”，體會(huì)到了生命的重要和愛的深刻含義。
看完這本書，我覺得故事中的盛欣怡非常堅(jiān)強(qiáng)，她經(jīng)歷了母親的離開，對(duì)她來說是最難以接受的事實(shí)。盡管中間經(jīng)過多少波折，可盛欣怡還是堅(jiān)持了下來！這點(diǎn)很重要。另外，我體會(huì)到，任何人，都少不了親情。我也明白，我一定要好好地活下去，不能讓爸爸、媽媽為自己操那么多心，要讓他們對(duì)我放心。
所以，我們?cè)谏钪�，要學(xué)習(xí)盛欣怡，她連母親去世這么大的事情都經(jīng)過了，而我們自己呢？平常，在跑步中摔了一跤，這樣小的事都會(huì)疼得大哭。和盛欣怡的事一比，簡(jiǎn)直就是小兒科。學(xué)學(xué)盛欣怡吧！
《生命流淚的樣子》讀后感 篇11
在今年寒假，我讀了一本名字叫《生命流淚的樣子》這本書，讓我十分的感動(dòng)!
故事中，六年級(jí)小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個(gè)幸�？鞓返募彝�;但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡，過早的體會(huì)到了生命和愛的深刻含義。
當(dāng)我讀完這本書后，我不禁感動(dòng)地流淚了。我為盛欣怡的遭遇而感到同情。也讓我明白了媽媽對(duì)我們的愛不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)候往往體現(xiàn)在很小的細(xì)節(jié)中，比如一個(gè)微笑，一次批評(píng)，一次鼓勵(lì)……在生活中，我有時(shí)候也會(huì)惹媽媽生氣，還會(huì)和她頂嘴。在批評(píng)我的時(shí)候，我老是裝成若無其事的樣子，當(dāng)我讀完《生命流淚的樣子》這本書后，我明白了其實(shí)媽媽是愛我的，他批評(píng)是為了我更加好，把壞毛病改掉，知錯(cuò)就改。
《生命流淚的樣子》這本書讓我讓我體會(huì)到了母愛，這使我在以后會(huì)更加孝順自己的母親，不會(huì)和她頂嘴!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇12
這個(gè)寒假，我讀了“陽(yáng)光姐姐”的作品《生命流淚的樣子》，真實(shí)的感受到了死亡的可怕。
讀了這本書之后，我覺得盛欣怡是個(gè)心地善良，懂得孝順的好女孩�？墒切腋２⒉婚L(zhǎng)久，她最依賴的媽媽卻得了不治之癥，從此他們的生活就陷入了一片黑暗之中，她的爸爸甚至連自己家的大房子和新車都賣掉了。生活在這樣情境中的盛欣怡承擔(dān)著所有的家務(wù)，這使她的學(xué)習(xí)，乃至她的性格都發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)痛苦而又傷心的過程中，老師以及同學(xué)們都在鼓勵(lì)著她，也在暗中默默地幫助著她�？墒鞘聦�(shí)就是事實(shí)，是無法改變的，她的媽媽最終還是離開了她。而十二歲的欣怡，卻過早地體會(huì)到了生命和愛真正的含義。
這使我懂得了我們要孝敬父母，關(guān)心他人，更要好好的珍惜生命，珍惜別人對(duì)我們的愛。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇13
這幾天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，讓我很感動(dòng)。一開始，我認(rèn)識(shí)到的是六年級(jí)學(xué)生盛欣怡，她的性格軟弱、心底善良，還有著一個(gè)幸�？鞓返募彝�;不過在中間，媽媽突然得了不治之癥，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變?cè)谶@個(gè)過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但是她還是感到孤獨(dú)。媽媽在生病期間老是叫她做家務(wù)活，讓她學(xué)習(xí)有壓力，不過她認(rèn)為媽媽只是生病才會(huì)這樣。她非常努力媽媽交代她的事，但是最終媽媽還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，才知道了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡，掉下了眼淚。讀完這本書，我覺得老天為何對(duì)她那么不公平，我眼淚嘩嘩。我想：這真是一個(gè)好母親，媽媽對(duì)她那么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄，是因?yàn)閶寢寣?duì)欣怡最深最深的愛呀!
到了最后我總結(jié)了一下：生命總是有限的，而愛卻是無限的。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇14
這本書非常感人，尤其是最后“我”媽媽去世前一段時(shí)間，我擔(dān)任了全家的活。有一次，我干得不好，被媽媽說了一頓，小姨來了，“我”跟她頂嘴，被媽媽打了一下，痛得跑到了奶奶家，奶奶問“我”怎么了，但我還接著哭，這時(shí)爺爺告訴我，媽媽快不行了，被120車送到了醫(yī)院。爸爸說讓我自己做飯吃，我聽后撒腿就跑。
還有一次，我生病了，爸爸媽媽領(lǐng)我到青島的醫(yī)院治療，耽誤了學(xué)習(xí)，上課時(shí)，回答問題答不上來，被老師批評(píng)了一頓。最后一次我連續(xù)4天沒寫作業(yè)，英語考了個(gè)D，被老師叫到辦公室，老師說，你以前是個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，最近不完成作業(yè)和考試不及格，一定是有原因，我把這不幸的消息告訴了老師，老師聽完后說，真對(duì)不起，這我錯(cuò)怪了你，你以后要堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)，與困難作斗爭(zhēng)，有什么事情跟老師說，老師盡量幫助你，好嗎？說著說著，眼淚也不自覺地流下來……
讀了這篇文章，我深受感動(dòng)，以后要孝敬父母，別讓父母擔(dān)心，幫大人多做一些力所能及的家務(wù)活。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇15
書，是知識(shí)的海洋，它教我們做人的道理，還教我們知識(shí)。如今，我的書柜里已經(jīng)有了許多的書，其中，最讓我記憶猶新的，就是這本書《生命流淚樣子》。
這本書是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的，講的是：性格軟弱心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生很大的變化…..也使她從一個(gè)大小姐變成了個(gè)勤勞的女孩。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，這時(shí)的她，過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
讀完這個(gè)故事，我不由得留下了眼淚。我在想，我的媽媽是不是很像盛欣怡的媽媽，為了一點(diǎn)小事就大吵大叫，如果我有一件事沒做好，那等待我的，就是一頓大罵。一開始我覺得很煩，但是到后來我才知道媽媽是為了我好，母愛是偉大的，母愛是無私的。就像媽媽在平時(shí)雖然很嚴(yán)厲，但在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我是很好的。就讓我們用行動(dòng)來報(bào)答母愛的無私吧！
《生命流淚的樣子》讀后感 篇16
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，原本有著一個(gè)幸�？鞓返募彝��？墒�，媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場(chǎng)飛來的橫禍，讓她的生活和性格發(fā)生了很大的改變……媽媽的病讓她傷心、難過，她常常躲在墻角哭泣，抿著被單流淚。在這段時(shí)間內(nèi)，老師和同學(xué)都給了她很大的鼓勵(lì)，但不幸的事情終究發(fā)生了——媽媽永遠(yuǎn)離開了她。而12歲的欣怡卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義，過早體驗(yàn)到了《生命流淚的樣子》。
我為欣怡的遭遇而感到同情，一個(gè)僅僅十二歲的小女孩，竟然忍受了這么大的一個(gè)痛苦。我只比她小一歲，但我和她有著不同的命運(yùn)。我一直過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，被家里人視為“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都當(dāng)我是珍貴寶貝似的。 媽媽經(jīng)常批評(píng)我，對(duì)著我嘮叨，每次挨批評(píng)，我的心里總是特別不好受，不停地問自己：媽媽到底愛不愛我了？直到讀完這本書后才明白：媽媽很愛我！媽媽對(duì)我做的一舉一動(dòng)都包含著愛，深深的愛。媽媽雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)我，但也很關(guān)心我。我生病時(shí)，媽媽總是會(huì)用深情的、充滿憐惜的眼神喂我吃藥；我摔傷時(shí)，媽媽會(huì)帶著我去醫(yī)院包扎，不管有多累、多辛苦…… 還記得媽媽講的一個(gè)故事：一個(gè)小男孩偷了一件貂皮大衣，回去交給母親，她的母親不僅沒批評(píng)他，還表?yè)P(yáng)他，第二次、第三次……母親都沒批評(píng)兒子。這名男孩長(zhǎng)大了，因?yàn)樽呱狭朔缸锏牡缆罚罱K被槍斃了。 一位母親的責(zé)任是這么得重大。媽媽對(duì)我的批評(píng)就是對(duì)我的愛，就是一位母親急切希望孩子成才的愿望。 母愛，就像一滴甘露，滋潤(rùn)我們的心房；母愛，就像夏日里的綠蔭，在炎炎夏日中，遮起我們最美麗的藍(lán)天；母愛，像一縷燦爛的陽(yáng)光，照耀我們的心房；母愛是你最大的鼓舞，讓你在絕望中感受到最大的愛，激勵(lì)你前進(jìn)的信心。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇17
《生命流淚的樣貌》讀后感 最近，我看了一本書叫做《生命流淚的樣貌》。
這本書主要講的是：性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸福歡樂的家庭。，突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍，使她的.生活乃至性格發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中，雖然有著教師不斷鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書，我深深的感動(dòng)了。一個(gè)偉大的拼盡終點(diǎn)的最終燃燒，是對(duì)欣怡最深最深的愛。
生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來，到了秋天，他們就會(huì)凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會(huì)融入大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧！
《生命流淚的樣子》讀后感 篇18
中午，我吃完飯后便迫不及待地看起《生命流淚的樣貌》。
文章中的主人公：欣怡，她的媽媽的了癌癥，她家人的生活都發(fā)生了杯具性的變化。尤其在我看到了她媽媽離開的前一夜的時(shí)候，我和他一樣看到了生命流淚的樣貌，她的內(nèi)心是那樣無助、是那樣悲傷、是那樣孤獨(dú)�？墒撬齾s體會(huì)到了生命的可貴，以及愛的深刻含義。雖然她的媽媽最終離開了她，可是我相信，他的她的媽媽對(duì)她的愛會(huì)陪伴她終身。
生命不可能是永恒的，可是愛能夠永恒。
這是一個(gè)悲傷的故事，可是卻讓我感受到了溫馨和震撼——生命、親情、母愛！合上書，我不明白該說些什么，可是，我心靈深處的琴弦被輕輕地?fù)軇?dòng)。在生活中，我總是想媽媽太嘮叨，在我看了這篇文章后，才感受到媽媽對(duì)我的愛。
母愛是無邊的！母愛是偉大的！我要讓母愛好好的保存下來。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇19
暑期我們班同學(xué)掀起讀伍美珍作品的熱潮，大家都相互交換看她的書！
我讀了她許許多多的作品，里面讓我感觸最深的作品是《生命流淚的樣子》，大家一聽到這個(gè)名字就猜到是一個(gè)十分傷感的作品吧！這是一部很感人的故事：盛欣怡，她是一個(gè)柔軟的小女孩，擁有著一個(gè)幸�？鞓返募彝ァ５�，媽媽突如其來的得了不治之癥——癌癥！這飛來的橫禍讓盛欣怡承受著巨大的壓力，在媽媽治療的這段時(shí)間盛欣怡要承包家里的所有家務(wù)。她發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不像以前溫柔可親的媽媽了，變得十分的苛刻，不論盛欣怡做的多好都不會(huì)夸獎(jiǎng)她。盛欣怡認(rèn)為媽媽是因?yàn)榻邮苤滞纯嗟闹委煟瑥亩淖兞藡寢尩男愿�。有一天，她看到了媽媽的日記發(fā)現(xiàn)，媽媽的苛刻并不是因?yàn)橹委煟皇菍?duì)欣怡的愛有所減少，而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，是因?yàn)閷?duì)欣怡最后的愛！可惜，第二天，媽媽便離開了人世間，離開了這個(gè)快樂幸福的家庭……
當(dāng)我看完這本書時(shí)，眼淚不知什么時(shí)候已經(jīng)“嘩～嘩～”的落了下來。母愛是那么的偉大，那么的無私。同時(shí)我也明白媽媽對(duì)我的挑剔和苛刻并不是對(duì)我的愛有所減弱，而是因?yàn)樗珢厶珢畚伊�！想到這里，珍珠似的眼淚又不禁潸然落下，我一直在哭，不知過了多久。我在心里想著：這是一位多么偉大的母親��！她希望用盡人生中最后的一點(diǎn)時(shí)間讓女兒學(xué)會(huì)生存！世界上有許多像這樣的母親，只是我們沒有用心去觀察。此時(shí)，我百感交集，又是傷感，又是欣慰，欣慰我發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的愛并不晚。頓時(shí)間，我哭成了淚人，視線變得模糊了，聽不見任何的聲音……
《生命流淚的樣子》讀后感 篇20
今天，我讀了著名作家伍美珍寫的一本名叫《生命流淚的樣子》的書。它使我淚流滿面、愛不釋手。于是，我津津有味地讀了起來。
書的內(nèi)容是這樣的：和還有盛欣怡去小姨家“謝恩”，可是情況往往不盡人意；回家后，又一個(gè)噩耗傳來：得了不治之癥！這個(gè)消息猶如橫飛之禍一般撞向欣怡。雖然最后經(jīng)過大家的努力也沒有拖住死神的腳步走向媽媽，但是它卻過早的讓盛欣怡感受到了生命的體驗(yàn)。
讀了這篇文章后，我第一個(gè)想起的人就是媽媽，想起了在“六.一”，在炎炎爆曬的陽(yáng)光下，媽媽帶我去游樂園玩；在深夜，媽媽不顧工作的疲勞，輕輕地為我掖好被角------
我真不想失去媽媽，請(qǐng)大家和我一樣，珍惜有媽媽在，有在的每一天！
《生命流淚的樣子》讀后感 篇21
今年的暑假我讀了很多好書，但是最讓我感動(dòng)的是《生命流淚的樣子》這本書。
這是一個(gè)生動(dòng)、充滿母女親情、感人至深的故事。在書中盛欣怡是一個(gè)性格軟弱、心地善良的小女生,她有一個(gè)幸福的家庭，但是媽媽突然得了不治之癥，為了愁錢爸爸把大房子和名牌車都賣了，帶著媽媽去各地有名的醫(yī)院治療，但最后還是挽救不了媽媽的生命，這場(chǎng)突如其來的橫禍?zhǔn)顾纳钅酥列愿窀鞣矫姘l(fā)生了很大的變化，十二歲的欣怡卻過早體會(huì)到生命與愛的深刻含義。
這個(gè)故事讓我了解了欣怡的媽媽是一個(gè)善良懂得報(bào)答的人，她的爸爸是一個(gè)當(dāng)家里遇到困難的時(shí)候，對(duì)家人不拋棄不放棄的人，原來在我印象中的小姨是一個(gè)愛占小便宜的人，而當(dāng)她得知媽媽生病的消息時(shí)，她也露出了善良的一面，小姨的行為讓我懂得了，人也有好的一面和壞的一面。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，眼淚不禁奪眶而出，雖然我和欣怡差不多大，但是我和她的命運(yùn)卻截然不同，我的爸爸媽媽都很愛我，而欣怡雖然有爸爸但缺少母愛。我在家里是衣來伸手、飯來張口的“小公主”，暑假里我也幫媽媽做過家務(wù)，但我還是有些家務(wù)活不會(huì)做，而欣怡卻比我強(qiáng)的多，她所遇到的困難也比我大的多，欣怡在生活中什么家務(wù)活都會(huì)做，她是個(gè)天天干家務(wù)活的“灰姑娘”，但她從來沒有抱怨過，我決定要向欣怡學(xué)習(xí)，做個(gè)孝順父母、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。
這個(gè)故事讓我也懂得了，爸爸、媽媽是我們最重要的親人，如果他們離開了你，你就會(huì)覺得好像是什么重要的東西沒有了，請(qǐng)記住一定要關(guān)心、尊敬自己的爸爸、媽媽，用好的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們，用好的行動(dòng)去報(bào)答他們，不要讓父母為自己操心。
與此同時(shí)我還從欣怡身上學(xué)到了無論有多么困難，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，永不氣餒。只要努力，就會(huì)成功！加油吧！成功是偏向勤奮者的！
《生命流淚的樣子》讀后感 篇22
此刻太多的孩子都認(rèn)為自我不幸，可直到我讀了伍美珍姐姐的《生命流淚的樣貌》后，這種不幸我只能在便利貼女孩盛心怡的身上找到了。
本來乖巧、懂事的女孩盛欣怡，有一個(gè)美滿幸福的家庭�？墒�，她媽媽突然得了不治之癥，在這場(chǎng)稀里糊涂的麻煩中，使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中，雖然有著教師的不斷鼓勵(lì)，但在班長(zhǎng)凌揚(yáng)波的帶頭嘲諷下，她的友情又一次降到了冰點(diǎn)。最重要的是媽媽最終還是離開了她，而十二歲的欣怡卻過早的體驗(yàn)到了生命的重要和牢牢抓住愛的時(shí)機(jī)。
我就覺得我比她幸福得多。因?yàn)槲矣袐寢尩年P(guān)心和愛護(hù)，但我總是所以而感到反感。這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么沒有意識(shí)到生命的美麗？生命的意義在于付出，在于給予，而不是理解，也不是在于爭(zhēng)取。同時(shí)我也要珍惜時(shí)間，熱愛生命。因?yàn)樯蜁r(shí)間是最重要的，那里也包括我的生命和所有的生命，讓我們必須要珍惜生命！這就是生命，單單屬于我的，我能夠好好使用她，也能夠白白糟蹋，一切全有自我決定，我也必須為自我負(fù)責(zé)，雖然生命短暫，可是卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！以往有人這么說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。咦？不正是這樣嗎？珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強(qiáng)的。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。不讓生命再一次流淚！
《生命流淚的樣子》讀后感 篇23
這本書有兩個(gè)故事：第一個(gè)故事主要講性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍，使得她的生活仍至性格都發(fā)生了很大的變化？在這個(gè)過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到生活和愛的深刻涵義。
第二個(gè)故事講吳思靈是有點(diǎn)“特別”的男生，因?yàn)樗苣锬锴�。�?duì)于自己的現(xiàn)狀，他感到苦惱。但是生活是最好的老師，面對(duì)家庭和學(xué)校發(fā)生的一連串故事，吳思靈才體會(huì)到男子漢是什么的問題。
第一個(gè)故事，盛欣怡的媽媽得了絕癥，本來一家三口的，現(xiàn)在卻……她的姑姑也應(yīng)此而改變盛欣怡真可憐。第二個(gè)故事，吳思靈為自己感到煩惱。生活中，不要太在意別人說什么，只要按原樣做好自己就行了。
生活中，也有像第一個(gè)故事的：一個(gè)家庭有四口，大的兒子因得了白血病，沒錢醫(yī)，就這樣死去了。他的妹妹在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)。爸爸媽媽也特別傷心。第二個(gè)故事也有，就像我的一個(gè)朋友，是個(gè)男的，他很娘娘腔，因此我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“娘娘腔”。他也非常苦惱，于是，他改掉了那個(gè)壞習(xí)慣。
第一個(gè)故事告訴我們：現(xiàn)在的美好生活，要好好珍惜，失去了就沒了。第二個(gè)故事告訴我們。不必為了自己某個(gè)地方感到苦惱，只要開開心心就好了。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇24
寒假我讀了陽(yáng)光姐姐—伍美珍作品《生命流淚的樣子》，里面有兩篇故事，但是《生命流淚的樣子》給我留下了深刻印象，讓我懂得了許多道理。
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱，心地善良的女孩盛欣怡，原來有一個(gè)幸福的大家庭，但是，媽媽突然得了一個(gè)不治之癥，這場(chǎng)飛來的橫禍，使得她的生活和性格發(fā)生了很大的變化，在這過程中，雖然有老師不斷的鼓勵(lì)，但是親情和友情的煩惱，使她感到孤獨(dú)和困惑，最后媽媽還是永遠(yuǎn)的離開她了，讓十二歲的欣怡很傷心，也讓她體驗(yàn)到生命和愛的可貴。
讀完了這本書，讓我想到了日夜為我操心的媽媽，我應(yīng)該漸漸的成長(zhǎng)，讓媽媽少為我操心，并且要珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答媽媽。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇25
期間我讀了陽(yáng)光伍美珍的作品《生命流淚的樣子》，感想很多。
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓返募彝�。但是，突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍，使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中，雖然有著不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和的煩惱依然使她感的孤獨(dú)和困惑。最終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
在看這本書的過程中我多次流下眼淚特別是我看到欣怡媽媽為了讓她早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)總是讓欣怡干所有的家務(wù)活，做不好就罵她……媽媽真是用心良苦��！其實(shí)媽媽也不好受的，可是又不能表現(xiàn)出來，怎么辦呢，所以只好忍，只好默默流淚，只好心如刀割，這就是做媽媽的辛苦。
讀完這本書我已經(jīng)是淚流滿面了，我不禁為盛欣怡的遭遇傷心，更被欣怡媽媽的良苦用心而感動(dòng)。想想自己和她差不多大，但和她卻有著不一樣的命運(yùn)。在家里，我一直都是媽媽的“小公主”，衣來伸手，飯來張口，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都視我為掌上明珠，舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦。在讀完這本書后，才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛，不但體現(xiàn)在物質(zhì)上，還有很多細(xì)節(jié)，想想媽媽知道我膽小，有時(shí)一聽見狗叫害怕我害怕，總是馬上沖下樓去接我放學(xué)，的時(shí)候媽媽總是為我撐起雨傘，自己的半截身子卻在雨中，媽媽是愛我的，我是多么幸福！可是頑皮的我時(shí)常惹媽媽生氣，在她批評(píng)我時(shí)與她頂嘴。在讀了《生命流淚的樣子》后，我知道了媽媽對(duì)我的嘮叨和批評(píng)就是對(duì)我的愛，就是希望我在今后的成長(zhǎng)道路上少走彎路，早日成才。我從欣怡身上看到了沒媽的孩子的不幸。所以，我要珍惜媽媽對(duì)我的愛。我也要學(xué)會(huì)向媽媽愛我一樣愛她，讓媽媽成為世界上最開心快樂的媽媽。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇26
看到這個(gè)題目，許多人都會(huì)疑惑，生命怎么會(huì)流淚呢?我也是同樣的疑問。帶著迷惑不解之心，我讀完了此書。合上書，我徹底地傻了。
這本書主要講的是一位性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓返募彝�。但是，她的突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍，使她的生活亂七八糟乃至性格都發(fā)生了巨大的變化……在這個(gè)過程中，雖然有著不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。最終離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
僅僅一個(gè)十二歲的小女孩，就嘗試著失去親人的痛苦，并孝順著自己的，我無比佩服她。再看看我，身邊的每一個(gè)親人都健康幸福地生活著，但我卻不聽話，惹媽媽生氣，跟媽媽吵架。有一次，太陽(yáng)毒辣地照著大地，我實(shí)在忍不住這份熱了，就跟媽媽提出來，要去小溪里洗澡，媽媽不答應(yīng)，我就喊道：“憑什么？今天那么熱，我就要去洗澡�！眿寢屵@下被我徹底惹火了，就罵了我?guī)拙洌矣猪斄嘶厝�，就這樣，最后我哭了�，F(xiàn)在想想真是好笑，當(dāng)時(shí)媽媽是為我好，保護(hù)我嘛，里已經(jīng)有好幾位中小學(xué)生溺水身亡，老師還特意發(fā)了安全的短信呢！可當(dāng)時(shí)的我卻有著自己的性子，真是不該呀。生活中有許多的瑣事，我總是讓親人為我提心吊膽著。
讀了《生命流淚的樣子》，我覺得自己真得很幸福，每天睜開眼迎接我的是從窗外射進(jìn)的第一縷陽(yáng)光，是親切的笑容。跟盛欣怡相比，我是多么幸福。
我發(fā)誓，從看完這本書起，我要珍惜我現(xiàn)在的生活，快樂健康地過好每一天，珍惜身邊的每一個(gè)親人。
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