《故鄉(xiāng)》的讀后感(通用20篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《故鄉(xiāng)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇1
我認(rèn)為魯迅在這篇文章中表達(dá)了多種悲哀。
魯迅先生先寫道童年時期,與閏土一起守瓜田,捕麻雀的故事。思緒不知不覺就回到了童年。但當(dāng)閏土來時,一句“老爺!贝驍嗔怂械幕貞,他和閏土之間,好像突兀出一道無法逾越的溝壑,好像突兀出一面無法捅破的窗戶紙。童年,早已遠(yuǎn)去。魯迅先生為這種封建制度,為這種“中國式”的奴才主義所憤恨,所悲哀。
可笑,明明只是層窗戶紙,可它保持了幾千年。明明只是一道溝壑,卻從沒有人想去填。
這時,魯迅先生又寫道:“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有規(guī)定……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”“母親說,那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來,
本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多個碗碟來,議論之后,便定說是閏土埋著的,他可以在運(yùn)灰的時候,一起搬回家里去;楊二嫂發(fā)見了這件事,自己很以為功,便拿了那狗氣殺(這是我們這里養(yǎng)雞的器具,木盤上面有著柵欄,內(nèi)盛食料,雞可以伸進(jìn)頸子去啄,狗卻不能,只能看著氣死),飛也似的跑了,虧伊裝著這么高低的小腳,竟跑得這樣快!
這看似平凡又啰嗦的文字,其實正恰恰表現(xiàn)了中國人的那種愚昧,又恰恰體現(xiàn)了中國人的那種悲哀。對此,我也實在不想再說些什么,大家都能體會到。
最后,魯迅先生說:“我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!
這實在是一種無奈的感嘆,一種凄涼。也許,我們永遠(yuǎn)也無法體會到。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇2
故鄉(xiāng)的水土,親情的溫暖,是生長在我們的血脈里,永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。離開故鄉(xiāng)的生命猶如一株被移植的樹木,日日呼吸著異鄉(xiāng)的空氣,夜夜思念的卻是那久已別離的故鄉(xiāng)、從未淡去的親情。
小時候,腦子里從沒有過故鄉(xiāng)是什么的存在,有的就只是一些模糊的不能再模糊的記憶了,只是有個很清楚的意思告訴我,故鄉(xiāng)里有我的親人。只有離開它后才懂得。
噢!原來我的故鄉(xiāng)很漂亮,有著比城市更清新的空氣,更湛藍(lán)的天空,和夜里無數(shù)閃爍著耀眼光芒的星星;故鄉(xiāng)的空氣中不時吹過一陣柔和的風(fēng),悄悄地走到耳邊,輕輕地對你說“你好嗎”……還有暖暖的,給人有種家的感覺。
作者對于“故鄉(xiāng)”的概念都聽由父親在冬天的晚上一遍又一遍地述說在長城以外的故事凝聚而成故鄉(xiāng)的風(fēng)光!翱恐赣H所述說的祖先們的故事,靠著在一些雜志上被我們和驚喜地發(fā)現(xiàn)的大漠風(fēng)光的照片,靠著一年一次的圣祖大祭,我一點(diǎn)一滴的聚集取來……”從未見過故鄉(xiāng)的“我”憑著想象拼湊著自己“可愛的故鄉(xiāng)”!拔摇逼礈惖牟恢皇菍枢l(xiāng)的想念,還有一份說不出的溫暖。
我自己對故鄉(xiāng)這個“古怪”的詞態(tài)度說不上是討厭,也說不上喜歡。對自己小時的故鄉(xiāng)也只是些沒有根的回憶,飄飄渺渺,像空氣籠罩在每個人的身上一樣,不知道哪里的靈敏,
感覺到了空氣的存在,卻怎么也看不見它在哪里。還有些也只是依偎在爸爸媽媽身上,聽他們講講小時的趣事……可故鄉(xiāng)的血脈依然藏在一個對故鄉(xiāng)沒有熱情的我的身上,瞧,原來故鄉(xiāng)——我的家,無論發(fā)生什么事,它對我們的那份情懷也是一直緊系于身。雖然我并不是身在故土的懷抱里,但天空都是系在一起的呀,而我的心也與那“從未見過的故鄉(xiāng)”緊緊連在一起。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇3
順著一條回家的路,走進(jìn)曹林燕的故鄉(xiāng)。
“家”之于她有擺著舊物件的老屋,有生滿了青苔的老井;有長風(fēng)呼嘯的洋峪川;有密林般的玉米地;有彎彎流淌的小河;有果實累累的菜園。有收集露水的小女孩;有喜歡寫詩的大哥;有眷戀土地的父親;有侍弄菜園的母親;有又拱又叫的老母豬,有狂吠鄉(xiāng)間的土狗,有如鼓的蛙鳴;有歌吟的蟋蟀。
她筆下的景,筆下的人,筆下的故鄉(xiāng)既充滿了詩情畫意,又彌散著歲月的幽深氣息。讀她的《從故鄉(xiāng)出發(fā)》,感動于她對故鄉(xiāng)的歌吟,對故鄉(xiāng)刻骨銘心的記憶,對親人無限深情的懷念。
她的筆是靈動的,筆下的場景是充滿生活氣息的,字里行間飽含感情,富于感染力。走進(jìn)其文就走進(jìn)了她記憶中的故鄉(xiāng),走近了她的親人,情不自禁地被深深感動。
走近其文還能感受到她對故鄉(xiāng)山水的那份癡愛,她筆下的故鄉(xiāng)山水是秀美而獨(dú)特的,山奇,嶺秀,谷幽,坪美,古鎮(zhèn)安靜,巷子悠長。
這樣的文字我是寫不出的。這樣的文字來源于她對自然萬物、對她身邊的人細(xì)致的觀察,來源于她的敏銳的感知能力,來源于她豐富的想象力和高超的書寫能力。當(dāng)然最重要的還是那種來自生活的飽滿的情感表現(xiàn)力,以上的諸多因素成就了她作品的生動、鮮活、豐富與感人。
讀這本書,也就走近了她,她筆下的家居生活恬靜閑適,她筆下的那個女子,身著布衣長裙,靜坐窗前,一杯茶,一捧花,一張畫,一本書,忍得了喧囂,耐得住寂寞,用那個女子的話來說就是“溫些時光來修煉”,與書為徒,抱讀為養(yǎng),才修成了才女曹林燕,修成了作家曹林燕,祝賀她,向她學(xué)習(xí)!
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇4
魯迅寫的《故鄉(xiāng)》講述了他與閏土小時候的一些事情。讀了我深深地感受到了魯迅與閏土深深的友情。雖然認(rèn)識的時間并不長,但友誼已經(jīng)十分的深厚了!閏土?xí)而B、看瓜!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是魯迅往常的朋友所不知道的。他們都和魯迅一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。在和閏土的交往中,魯迅學(xué)到了不少新鮮的知識,得到了不少的樂趣,所以魯迅在那段時間很快樂,可正月過了,閏土必須回家。一開始,他們還相互送了幾次禮物,但后來再也沒有見面。我明白了:快樂的時光是短暫的,只有好好珍惜時間,快樂才是永遠(yuǎn)的。
可過去不懂事的我,卻不懂好好珍惜時間,常常浪費(fèi)時間。有一次,晚上有一個十分好看的電視,我想:機(jī)不可失。就看了起來,從7點(diǎn)鐘看到9點(diǎn),看完了才想到作業(yè)沒做完,只好匆匆忙忙做起了作業(yè),那晚拖到好晚才睡覺。第二天早上要奶奶叫了好久才能起床,結(jié)果那天上學(xué)遲到了。從此,我一直把作業(yè)最早做完,然后再做其他應(yīng)該做的事。
魯迅先生曾經(jīng)說過:時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言。?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。?這句諺語大家應(yīng)該不陌生吧。也告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間,珍惜眼前幸福的生活。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇5
作者對“故鄉(xiāng)”的感情不僅僅是人與人之間一般的感情,同時還是帶有個人色彩的特殊感情。在對“故鄉(xiāng)”沒有任何理性的思考之前,一個人就已經(jīng)與它有了“剪不斷,理還亂”的精神聯(lián)系。童年、少年與“故鄉(xiāng)”建立起的這種精神聯(lián)系是一個人一生也不可能完全擺脫的。
后來的印象不論多么強(qiáng)烈都只是在這樣一個基礎(chǔ)上發(fā)生的,而不可能完全擺脫開這種感情的藤蔓。具體到《故鄉(xiāng)》這篇小說中來說,“我”對“故鄉(xiāng)”現(xiàn)實的所有感受都是在少年時已經(jīng)產(chǎn)生的感情關(guān)系的基礎(chǔ)上發(fā)生的!拔摇币呀(jīng)不可能忘掉少年閏土那可愛的形象,已經(jīng)不可能完全忘掉少年時形成的那個美好故鄉(xiāng)的回憶。此后的感受和印象是同少年時形成的這種印象疊加膠合在一起的。這就形成了多種情感的匯合、混合和化合。
這樣的感情不是單純的,而是復(fù)雜的;不是色彩鮮明的,而是渾濁不清的。這樣的感情是一種哭不出來也笑不出來的感情,不是通過抒情的語言就可以表達(dá)清楚的。它要從心靈中一絲一絲地往外抽,慌不得也急不得。它需要時間,需要長度,需要讓讀者會慢慢地咀嚼、慢慢地感受和體驗。這種沒有鮮明色彩而又復(fù)雜的情感,在我們的感受中就是憂郁。
憂郁是一種說不清、道不明的情感和情緒,是一種不強(qiáng)烈們又輕易擺脫不掉的悠長而又悠長的情感和情緒的狀態(tài)!豆枢l(xiāng)》表現(xiàn)出來的是一種憂郁的美,憂郁是悠長的,這種美也是悠長的。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇6
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,涓涓細(xì)流的小河,翡翠一般的菜地,紅磚綠瓦的房子……湊成了活畫般的——我的故鄉(xiāng)。
走進(jìn)鄉(xiāng)下,你便會看到五彩繽紛、形態(tài)各異的花仙子們在兩旁迎接你,一陣清涼的微風(fēng)撲面而來,他們有規(guī)律的搖著自己那小巧玲瓏的腦袋,真舒服!
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”小溪旁、房屋前、綠蔭下,一群可愛的小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下,一搖一擺的,像一個個好奇的旅行家一樣游玩,還時不時的低下頭找食物吃呢!如果你一靠近它們,雞媽媽就會像見到天敵一樣對著你張開翅膀,憤怒的叫,小雞們便胡亂撲騰、蹦蹦跳跳的開始跑向雞媽媽……
穿過林間小道,就來到了一望無際的農(nóng)田,嫩綠的青菜、深綠的水稻、紅彤彤的蘿卜都像是在排隊似的整整齊齊的站著,農(nóng)田里還有幾個像哨兵一般的黃色稻草人,一動不動的守衛(wèi)著它們,默默的望著遠(yuǎn)方……
傍晚,隨著紡織娘和夜蟲一起開的演唱會,各種各樣的菜被端上了飯桌,忙碌了一天的人們,陸陸續(xù)續(xù)的回來了,回到溫馨的家里享受著美食,享受著家的溫暖。吃過飯,全村的人們就一起在一片空地上天高地闊的聊起天來……
我的故鄉(xiāng)真美啊,一走進(jìn)我的故鄉(xiāng),城市的喧囂立即遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了你,讓你的心靜了下來,我的故鄉(xiāng)好像是世外桃源一樣,生活著無憂無慮的故鄉(xiāng)的人們……
晚上,蟋蟀、青蛙又開起了盛大的演唱會,望著空中點(diǎn)點(diǎn)星光和皎潔的明月,伴著時不時的輕柔的蟋蟀、青蛙的鳴叫聲,我慢慢入睡了,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇7
魯迅,他是一名可敬的作家。他有筆作為武器,與黑暗勢力作斗爭。他一生寫過很多小說:《故鄉(xiāng)》、《狂人日記》、《朝花夕拾》······等等的許多作品?墒俏易钕矚g《故鄉(xiāng)》這本小說。
記得我們這學(xué)期學(xué)過一篇叫《少年閏土》的文章,它就是節(jié)選自魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》。老師說過,這本小說很好,放假后我迫不及待的把這本書買來了。
當(dāng)我讀完后,我心里好難受,因為像閏土那樣可愛的孩子,天真無邪,三十年竟變成了一位面黃肌瘦大人,以前的活潑全部都消失了,只剩下了瘦弱。但是,這三十年里,竟然連友誼都可以吞噬。當(dāng)我看到魯迅叫閏土“閏土哥”時,我不禁心一緊,因為閏土并么有回答什么只是淡淡的說了一聲“老爺”,他們當(dāng)年的友誼是多么的深厚,可現(xiàn)在就如一碗清水。
當(dāng)我讀完時,不禁心里一涼,友誼是可以變的嗎?我真的很害怕,當(dāng)我長大時,我的那些朋友會離我而去,這不是非?膳碌氖聠?當(dāng)時的社會竟然這么黑暗,可以將友誼慢慢的吞噬,把一個活潑的孩子變成一個冷酷的人。難道世界上的友誼都不是永恒的嗎?
在魯迅他們談話時,水生和宏兒還在玩耍,但是他們的友誼保質(zhì)期又有多長呢?當(dāng)然魯迅不想他們和自己和閏土一樣,有變質(zhì)的友誼?墒怯趾螄L不是呢,三十年,可以讓社會把一個天真的孩子變得冷酷,那么友誼呢,在社會的籠罩下,什么都會變。社會可以造就你,也可以將你從高峰推下低谷。
我終于明白了魯迅的最后一句話:就像一條路,本來是沒有路,可是有人去走了,久而久之,就變成了一條路。只要別人認(rèn)同了你,你就成功了,你做的事也變得合理了。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇8
觀看生本課堂教學(xué)實錄這是第二次,在今天的《故鄉(xiāng)的蘆葦》這節(jié)課上又讓我看到了孩子們盡情的在課堂的展示的情景,這種自由灑脫給人一種“形散神不散” 的感覺,你看老師就像是一個主持人,引導(dǎo)著孩子們展示自己,
在這節(jié)課中從孩子們回答問題中可以看出,學(xué)生的知識面很廣,其中就涉獵的古詩就有六首左右,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”等等,出口成章,真是讓人羨慕!我想這有兩點(diǎn)原因:一是孩子的課外閱讀量肯定是驚人的,二是孩子們課前的預(yù)習(xí)是十分認(rèn)真的,故鄉(xiāng)的蘆葦讀后感。
聯(lián)系自己的學(xué)生想要在課堂上有這樣的表現(xiàn),那么如可來引導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀應(yīng)是我們思考的問題,也是我們下一步語文教學(xué)的主方向,像我們一年級,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了幾本繪本,另外我還搜集了很多的電子版的繪本,我想在閱讀課上與孩子們一起來共讀,另外積極的發(fā)動我們的家長在家長與孩子一起閱讀我推薦的書,讓孩子幼小的心靈得以文學(xué)的滋潤,以智慧的洗滌。
另外這節(jié)課還有一個環(huán)節(jié)給我的印象很深,在最后的小組展示自己制作的課件中,可以看出孩子們制作課件的水平絕不在我們老師之下,畫面精美,內(nèi)容豐富,孩子們就是這樣在制作的過程中開拓了視野,增長了智慧。我想在四五年級的學(xué)生可以放手給孩子們,大膽的給孩子提供展示的舞臺,也許我們的孩子也會給你一個驚喜!
生本課堂——學(xué)生的課堂,學(xué)生展示的舞臺,課堂的主人,這我是我們努力的方向!
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇9
《故鄉(xiāng)的天空》這篇文章主要講了張子健的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美,在他的記憶中,家鄉(xiāng)的天空永遠(yuǎn)都是那么湛藍(lán),白云朵朵,空氣清新。因此,每當(dāng)他想起家鄉(xiāng)的時候都會心情舒暢。。張子健的童年很苦,他很小的時候母親就去世了,爸爸在外打工,許多年都沒有回來過,只是偶爾往家里寄些錢。小小的張子健和弟弟相依為命,他只能過早的肩負(fù)起生活的重?fù)?dān),不光要做家務(wù),還要打工掙錢。張子健和六歲的弟弟常常吃不飽飯,村里人可憐這兩個小家伙,就每家輪流送飯給他們吃。
張子健不愿意平白無故的接受鄉(xiāng)親們的施舍,就常常和弟弟外出要飯,以填飽饑餓的肚子。鄉(xiāng)親們知道后,狠狠地訓(xùn)斥了兩個小家伙,一位大伯對張子健說:我們就是你的親人,有我們吃的就有你們吃的,不許在外出要飯,那是給鄉(xiāng)親們丟臉。張子健對鄉(xiāng)親們的恩情感激不盡,銘記在心,他發(fā)誓長大后一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng),報答村里人對他們的愛護(hù)。張子健讀完了高中以后,由于要共弟弟繼續(xù)學(xué)習(xí),張子健沒有選擇考大學(xué),而是選擇了出去打工,他跟著村子里的老鄉(xiāng)來的了一處工地,憑力氣吃飯。一年一年的過去了,張子健在打工中非常細(xì)心,學(xué)會了很多技術(shù),后來他當(dāng)上了包工頭,給村子里解決了很多就業(yè)問題。
這篇文章告訴我們要懂得感恩。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇10
李白,我們心中最偉大的詩仙,你雖然離開我們已1200多年了,但故鄉(xiāng)的人民依然深情地懷念著你。想必你在天之靈一定看到了吧?故里江油仍保留著你那么多珍貴的遺跡,隨處可見你娑爽的英姿,鄉(xiāng)親們時時都在傳誦著你好學(xué)成才的故事,詠唱著你不朽的詩篇!安桓腋呗曊Z,恐驚天上人”;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”……多么美妙的詩句,怎不令人喜愛,怎不令人難忘?要知道,你在低頭思故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)江油的人民也時刻都在想念著你。
今天,在這陽光明媚的周日,我又再次地加入了尋訪你故居的隊伍,來到了青蓮鎮(zhèn),來到了隴西院,來到了江油人民為紀(jì)念你誕辰1300周年,在你兒時的樂園天寶山上建成的太白碑林。太白碑林可大啦!占山地面積達(dá)500多畝。太白碑林真美!遍山的花草樹木,滿眼的亭臺樓閣,更有看不盡的碑林。亭臺樓閣,一律的唐式建筑;碑林各式各樣,有方柱碑、圓柱碑、地碑、扇碑、梯碑,還有石碑和崖碑,碑上都刻著你的千古名篇。也許是“五一”小長假的關(guān)系吧,今天的游人特別多。人們一路詠唱,一路照相,一路贊賞,不僅有四川人、外省市人,還有外國人呢!
李白,我們心中最偉大的詩人,你看到了嗎?512大地震后,杜甫的鄉(xiāng)親河南人民與你故鄉(xiāng)的人民心連心,已將青蓮鎮(zhèn)、隴西院、太白寺,還有全國人民都關(guān)注著的國家愛國主義教育基地——李白紀(jì)念館重建一新,這可是全國人民,更是故鄉(xiāng)人民對你的一片深深的懷念之情!
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇11
《水邊的故鄉(xiāng)》這本書講述的是作者曹文芳生活在水鄉(xiāng)的一個個有趣的故事。
鄰居中有脾氣很倔的上海男孩阿航,有令全村人喜歡的香姨,還有擺渡船的喬大爺……最好玩的是在夏天時,不少孩子想吃二爺家的桃子,但母親不讓“我”經(jīng)常吃,大家只好結(jié)伴去偷,由阿航用彈弓把桃子打下來,而“我”便趴著去撿,一人一個,夠了之后便去河邊洗凈,一個個故意嚼得“咯嘰”響……這是第一大篇章《鄰居》,是作者童年美好的回憶,也是讓我走進(jìn)作者小時候與伙伴之間難以忘懷的趣事的大門。
我最喜歡的是第二大篇章《村莊》中的《店鋪》這一篇。一位外地的楊大爺來到這里安了家,他還開了一家小店,店鋪有很多新鮮東西賣,有花花綠綠的小糖果、餅干,有漂亮的皮筋、五彩繩,還有精致的小本子……這些都是作者喜歡的。后來,她又喜歡上了一個算盤,在上學(xué)學(xué)到時,父親便給“我”一把小算盤,但“我”不會用,卻總是“稀哩嘩啦”把珠子撥一通,也就算過癮了!在這個美麗的村莊里,有著“我”難以忘懷的美味和東西,有著童年忘不了的回憶…
我非常喜歡這本書,這是“我”——一個女孩生活的地方,也是她的夢開始的地方……書中的“我”,童年的生活豐富多彩,在美麗的風(fēng)景中眺望,在清澈的水中漫步,在樹蔭下看著書,做著游戲,一件件瑣碎的小事,一件件有趣的記憶,讓“我”一直都記憶猶新。
在縷縷的書香中,我可以感受到作者童年時的快樂,我也和作者一樣,在童年的陣陣歡笑聲中成長,在難過時的滴滴眼淚中變得堅強(qiáng),在不知如何選擇的難題中變得勇敢……
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇12
今天我讀了《月是故鄉(xiāng)明》這篇文章。作者季羨林老人出生于山東臨清,是著名的古文學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。
文章前半部分寫了作者兒時的故鄉(xiāng),寫了故鄉(xiāng)的水、在古柳下點(diǎn)篝火、捉知了、故鄉(xiāng)的月、撿鴨蛋等幾個場景,充滿了童真童趣,令人向往!暗搅烁淼臅r候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個相映成趣!边@是多么美的一個場景啊,可見家鄉(xiāng)的月亮給作者留下了深刻的印象。
文章后半部分寫了作者游歷過很多地方,“在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上,在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮!眳s始終比不上“我”心中的月亮。作者住在朗潤園,那里“既然有山,有水,有樹,有竹,有花,有鳥,每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,一碧數(shù)頃,而且荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴,真不能不說是賞月勝地!奔幢闶亲≡谶@么美的地方,作者還是見月思鄉(xiāng),仍舊想著家鄉(xiāng)蘆葦坑里的小月亮。
“見月思鄉(xiāng),已經(jīng)成為我經(jīng)常地經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病,說不上是苦是樂,其中有追憶,有悵惘,有留念,有惋惜。流光如逝,時不再來。在微苦中實有甜美在!币娫滤监l(xiāng),表達(dá)了作者內(nèi)心的惆悵和思鄉(xiāng)之情。
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!惫枢l(xiāng)是一個人的根,是一個人的心靈歸屬和寄托,是一份無價的財富。不論是普通人,還是像季羨林老先生這樣的名人,對故鄉(xiāng)的思念感情是一樣的!拔沂裁磿r候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀!我悵望南天,心飛向故里。”讓人非常的'感動。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇13
汪曾祺的《故鄉(xiāng)的食物》,樸實,卻觸動人的情思。
時光荏苒,有多少人漸行漸遠(yuǎn),有多少往事已被淡忘,唯有舌尖上的味道,久久難忘。這就是《故鄉(xiāng)的食物》,所寄托的,是美食,更是懷念。
汪曾祺以他樸實卻詼諧的文字,訴說著自己的懷念,從“端午的鴨蛋”對高郵的懷念和自豪,“故鄉(xiāng)的食物”那最富浪漫主義的夜晚,“昆明的雨”那對昆明的喜愛……很多很多,但這些更讓我們明白:美食,不僅僅是味蕾的滿足,還有情。
民以食為天,文字與食物,最美的結(jié)合。食物之美誘惑的是味覺,文字之美是一種升級,讓你有種酣暢淋漓的感覺,渾身舒服,美味由舌尖遍布全身,心要向往的地方,必定會實現(xiàn)。
汪曾祺的感受,從古至今,何人不有?從蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟!蓖醢彩摹按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”到余光中《鄉(xiāng)愁》中鄉(xiāng)愁如同“一枚小小的郵票,一張窄窄的船票,一方矮矮的墳?zāi)梗粸硿\淺的海峽”,鄉(xiāng)愁四韻,對故鄉(xiāng)的思念,人人皆有,異鄉(xiāng)的食物,再鮮腴的食物,在無可方比的味道,和家鄉(xiāng)思念的沉淀相比,著實微不足道。
故鄉(xiāng),生命開始的地方,人的一生走在回故鄉(xiāng)的路上,同一片土地,生火,做飯,用食物凝聚故鄉(xiāng),慰籍家人。平淡無奇的鍋碗瓢盆里,盛滿了中國式的人生,更折射出中國式倫理,人們成長,相愛,別離,團(tuán)聚,故鄉(xiāng)美味,也是人生百味……
故鄉(xiāng),美食中的回憶,永感激。
故鄉(xiāng),味蕾中的纏綿,永品鑒。
故鄉(xiāng),舌尖上的味道,永難忘。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇14
歸鄉(xiāng)了,又回到了故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)變了,那陰晦的氣氛彌漫在了黃昏的天空,風(fēng)掃湖面,蕩起一道道波紋,而氣氛卻壓抑得令人窒息。好一派荒涼的景色
“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”
讀了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》,回想起舊時代的荒涼,眼前便不由得浮現(xiàn)出這么一幅景象,若近若遠(yuǎn),若即若離;秀遍g,把我?guī)Щ亓四欠饨ㄉ鐣暮诎怠敖,老爺”。閏土的一席話,不僅讓作者,也讓讀者深感悲哀;
朋友們都被時間隱去了,被仆人取代了,那兒時純真的友誼,再難尋覓。
正如文中所說:世上本沒有路,走的人多了,就成了路。路是靠人們的感覺、信仰、精神走出來的。然而,走上這條路,就再也不能回頭。看見昔日的故鄉(xiāng)變得如此荒涼、昔日的親人、朋友們已變得如此冷漠、昔日的景
色早已被人忘卻……不變的只有那一輪皎潔的明月和那璀璨的群星。
“月是故鄉(xiāng)明”
在那里我看到了人生的物是人非,世態(tài)炎涼——不正如現(xiàn)在的我們么?唯一的的區(qū)別就是,我們的面前早已有了前人踏好的足跡——踏好的路。甚至,還有一些血淋淋的足跡,在那坑洼不平的路上,或少或多,或遠(yuǎn)或近
前,徘徊著,彷徨著,迷茫著……
而如今,我認(rèn)為這句話應(yīng)該更合適:世上本有路,人走的多了,反倒沒路了。想當(dāng)前,一篇《赤兔之死》轟動文壇,確是篇佳作,而此后跟風(fēng)之作如雨后春筍之勢,人人都走上了返古的老路,五千年歷史都不夠后人習(xí)作
用例了。
路,要靠自己走,每個人都應(yīng)該靠自己走出一條路;
以前的人沒有路,靠自己走出一條條路;
現(xiàn)在的人有路,便不費(fèi)心思去找路了;
作為我們,更應(yīng)在這個世界中走出自己的路。在舊社會的黑暗之后,走出自己的奕奕光輝。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇15
金秋的午后,沐浴在溫暖的陽光下,微微的秋風(fēng)拂過,帶來一絲淡淡的桂花香,我久久地沉浸在《故鄉(xiāng)》之間······
穿過時空隧道,我仿佛看見了那個聰明伶俐、勇敢機(jī)智的少年閏土:他手握鋼叉在瓜田里來回巡邏,皺緊眉頭;他身穿棉衣在灌木叢邊等待鳥的到來,一聲不吭;他漫步在沙灘邊尋找美麗的貝殼,笑容滿面。閏土的見多識廣令魯迅為之感嘆“閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空!
對少年閏土的懷念,令魯迅對兒時的故鄉(xiāng)滿是憧憬,他渴盼能有機(jī)會走出高墻,去接觸大自然,去經(jīng)歷那些希奇古怪的事情,他不愿意做一個永遠(yuǎn)坐井觀天的人。文中最后一句話“希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,令我感慨萬千。
透過《故鄉(xiāng)》,我深刻體會到,一個人要想有所成就,必須開拓視野、勇于實踐,才能擁有像少年閏土那樣的見識。
但是現(xiàn)在,很多青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,他們不看經(jīng)典名著,整天玩一些與名著毫無關(guān)聯(lián),打打殺殺的游戲,如胡萊三國、夢幻西游······作業(yè)亂做,第二天到了學(xué)校還三五成群地議論,上課也在想著昨天的游戲。他們完全被游戲吸引住了,仿佛游戲里的人物就是自己,他們心中所有的希望就是完成游戲里的任務(wù)。不知不覺中,他們成了現(xiàn)代化的井底之蛙,電腦成了21世紀(jì)的高墻,阻礙了視野,影響了成長。
現(xiàn)在的我們,正是花樣年紀(jì),正是心中有十萬個為什么的年紀(jì)。我喜歡隨父母行走于山水間,感嘆大自然的神奇;我喜歡花上大把時間和顯微鏡相伴,研究微生物的世界;我更愿意飛奔于運(yùn)動場,在棒球的擊打中探索潛能。我要和我的同學(xué)們一起,做善于探索未知道路的人,放飛夢想、擁抱未來,一步一個腳印地,走出屬于自己的人生之路。
我期盼,20年后重回故鄉(xiāng),今日的活潑少年,都成了明日的棟梁之材,我們暢談天下、懷念往昔。一陣風(fēng)吹過,淡淡的桂花香,仍是那么熟悉。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇16
“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……”
這少年便是閏土。我是在魯迅的《故鄉(xiāng)》中認(rèn)識他的。當(dāng)時,這健康可愛、有著紫色的圓臉、頸戴銀項圈的少年,留給了我很大的印象。他給作者,也給我們訴說了他的稀奇的見識:角雞、跳魚兒、貝殼、猹……他和作者一起開心的交談,一起天真的歡笑,在一起肆無忌憚的玩耍。
但,二十年過去了,閏土已不是以前的閏土了,歲月在他的臉上和手上,都留下了滄桑的痕跡。他之前紫色的健康的圓臉,如今變作灰黃;紅活圓實的手,如今變得又粗又笨而且開裂,倒像是松樹皮了。最重要的是,閏土見到魯迅后,第一聲叫出來的,竟然是“老爺”!
他們之前以兄弟相稱,但現(xiàn)在卻主仆分明,只是因為“那時是孩子,不懂事”么?二十年的轉(zhuǎn)變,使得他從一個勇敢機(jī)智、見多識廣的小男孩成為一個庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改變?nèi)绱酥竽?是貧窮?還是所謂的“長大了”?或者……
應(yīng)該是當(dāng)時的社會吧。是當(dāng)時的種種壓力,才使得一個天真無邪、自由快樂的少年變作一個目光呆滯、呆若木雞的農(nóng)民。閏土就是當(dāng)時社會的縮影,庸俗、麻木。
文章的最后,魯迅的侄子宏兒和閏土的第五個孩子在一起,同二十年前的魯迅和閏土一樣,在一起歡樂的玩耍著。這不就是小時候的魯迅和閏土嗎!但等到他們長大之后,會不會也和現(xiàn)在的他們一樣,中間相隔著一層可悲的身份的厚隔膜呢?
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇17
“人是把家園帶在自己身邊流浪的”(列維·斯特勞斯:(《憂郁的熱帶》),故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木都深深的“刻”在魯迅的記憶中。記憶中的故鄉(xiāng)—浙東江南水鄉(xiāng),山清水秀,人杰地靈,恍若仙境。例如《社戲》描繪了故鄉(xiāng)飛一般的白篷航船,月色朦朧下起伏的連山,兩岸碧綠的豆麥夾雜著河底水草散發(fā)出來的清香;《故鄉(xiāng)》描繪了的故鄉(xiāng)美麗的海濱夜景—深藍(lán)的天空、金黃的圓月、碧綠的西瓜地和月下捕碴的少年……
這些遠(yuǎn)不夠,真正讓“我”感到快樂的是在山野風(fēng)光里的游樂。兒童對大自然有著成年人所不及的特殊敏感。百草園是“我”的天堂,這里有優(yōu)美的風(fēng)景,神奇的故事,無盡的樂趣,可以充分發(fā)揮孩子們活潑好動、天真好奇以及愛美的天性,增強(qiáng)孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。“我”在草木蟲鳥中玩得樂此不疲。讀后感:
注目于菜畦的“碧綠”、?暗摹白霞t”、蜂一與菜花的“金黃”,聆聽到鳴蟬的“長吟”、蟋蟀的“彈琴”一與“油嶺”的低唱。大自然是如此地吸引兒童,即使身在三味書屋讀書心卻飛往百草園。封建教育關(guān)住了孩子們的軀體,卻關(guān)不住他們天真活潑的心靈。家道雖己衰敗但“我”在純真、稚氣的友情中尋到了溫暖一與慰籍。童年的伙伴有著自然純真的天性和健全的人格,是大自然的寧馨兒!豆枢l(xiāng)》里的少年閏土,有著紫色的圓臉,紅活圓實的雙手,帶著一頂小氈帽,頸上套著明晃晃的銀項圈,身上洋溢著純樸健康的自然氣息。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇18
魯迅,他是一名可敬的作家。他有筆作為武器,與黑暗勢力作斗爭。他一生寫過很多小說:《故鄉(xiāng)》、《狂人日記》、《朝花夕拾》······等等的許多作品?墒俏易钕矚g《故鄉(xiāng)》這本小說。
記得我們這學(xué)期學(xué)過一篇叫《少年閏土》的文章,它就是節(jié)選自魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》。老師說過,這本小說很好,放假后我迫不及待的把這本書買來了。
當(dāng)我讀完后,我心里好難受,因為像閏土那樣可愛的孩子,天真無邪,三十年竟變成了一位面黃肌瘦大人,以前的活潑全部都消失了,只剩下了瘦弱。但是,這三十年里,竟然連友誼都可以吞噬。當(dāng)我看到魯迅叫閏土“閏土哥”時,我不禁心一緊,因為閏土并么有回答什么只是淡淡的說了一聲“老爺”,他們當(dāng)年的友誼是多么的深厚,可現(xiàn)在就如一碗清水。
當(dāng)我讀完時,不禁心里一涼,友誼是可以變的嗎?我真的很害怕,當(dāng)我長大時,我的那些朋友會離我而去,這不是非?膳碌氖聠幔慨(dāng)時的社會竟然這么黑暗,可以將友誼慢慢的吞噬,把一個活潑的孩子變成一個冷酷的人。難道世界上的友誼都不是永恒的嗎?
在魯迅他們談話時,水生和宏兒還在玩耍,但是他們的友誼保質(zhì)期又有多長呢?當(dāng)然魯迅不想他們和自己和閏土一樣,有變質(zhì)的友誼?墒怯趾螄L不是呢,三十年,可以讓社會把一個天真的孩子變得冷酷,那么友誼呢,在社會的籠罩下,什么都會變。社會可以造就你,也可以將你從高峰推下低谷。
我終于明白了魯迅的最后一句話:就像一條路,本來是沒有路,可是有人去走了,久而久之,就變成了一條路。只要別人認(rèn)同了你,你就成功了,你做的事也變得合理了。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇19
《故鄉(xiāng)》是一部很有名的小說集,里面匯集了狂人日記、藥、故鄉(xiāng)、阿Q正傳等有名的小說。這本書的作者就是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家的魯迅先生。
我想先介紹一下魯迅先生讓大家都認(rèn)識一下。魯迅,原來的名字叫周樟壽,后改名為樹人,字豫才,是我國現(xiàn)代新文化運(yùn)動的倡導(dǎo)者之一。從1918年就開始用“魯迅”為筆名發(fā)表了第一篇現(xiàn)代白話文小說《狂人日記》后來又發(fā)表了《孔乙己》等多篇著名小說。
魯迅先生的作品很豐富,以小說為主,他的小說充滿了無數(shù)的藝術(shù)魅力,他語言表達(dá)得很精煉,對生活的描寫細(xì)致入微,刻畫人物可以用一個成語來形容“入木三分”。
《故鄉(xiāng)》這本書主要寫的是平凡人的生活,一些也包含了對以前我們落后生活的諷刺。這本書以中國人的生活最為貼近,卻意境深幽,外冷內(nèi)熱。
這本書其中我最喜歡的就是《吶喊》這個部分了,吶喊中的作品,沒有很豐富華麗的語言,故事內(nèi)容和情節(jié)簡練,卻再簡單中傳遞出強(qiáng)大的語言藝術(shù)和震撼力。
《故鄉(xiāng)》這本書是非常值得我們?nèi)タ吹,我在其中學(xué)會了許多做人的道理和寫作方法。但里面的內(nèi)容剛開始可能不會懂,可是多看幾遍就會自然明白了。
《故鄉(xiāng)》讀后感 篇20
在上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了大作家魯迅寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》,學(xué)完以后我一直深有體會,所以趁這個假期我就又再讀了一遍。而這次我又別有一番感受。
童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。
沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!
“和我一起去我那撿貝殼……”“那猹可狡猾了,它……”“潮汛來到的時候,魚都像青蛙似的有兩只腳……”“老爺……”“這就是水生,我家現(xiàn)在困難,我……”
閏土那經(jīng)過三十年磨損而相差巨大的話語,久久回蕩。
三十年后,因為那封建社會的帝國主義,使兒時天真活潑,健康快樂,見多識廣的閏土,不見了;帶來的是一個地地道道的農(nóng)民,手也不像當(dāng)初那么細(xì)嫩,而是滿手褶皺,口子;眼深陷進(jìn)去,看起來似乎有什么煩惱令他睡不著覺。在他的家里,多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。一棵苗子,就這么被泯滅了。
那時,魯迅第二次見到閏土的時候,閏土叫了魯迅一聲老爺,讓魯迅好不驚訝。
當(dāng)魯迅母親說:“不要叫他老爺了,還是照舊,叫迅哥兒!
他卻搖了搖頭,說:“老太太說什么呢,這不和規(guī)矩,不行!
魯迅的心也頓時涼了,心中的那些話語也漸漸消失了,一時竟不知說什么好。一顆主仆關(guān)系的種子,已在閏土心中深深扎根。那一夜,再說什么也覺得陌生。
這就是封建社會的帝國主義造的孽。
我們改變不了環(huán)境,于是只有隨著環(huán)境所變。而閏土就是這樣,有事我也想,他是長大了,還是變傻了,友誼畢竟不是用身份地位與金錢可以衡量的啊。
可那畢竟是幾十年前的封建社會,離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史。可是,到了現(xiàn)在的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。
我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。
《故鄉(xiāng)》中,魯迅不僅點(diǎn)到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺,特別是最后一句:世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。更是讓人回味無窮。
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