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三年級讀后感

時間:2022-10-28 10:43:35 讀后感 我要投稿

三年級讀后感通用15篇

  當賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的三年級讀后感,歡迎大家分享。

三年級讀后感通用15篇

三年級讀后感1

  讀了《安徒生童話》這本書,我最喜歡《海的女兒》這個故事,故事里的小人魚喜歡上了一位王子,她多想變成人啊,于是就在夜間悄悄地游到深海女巫那里,讓深海女巫做了一種藥,小人魚喝下這個藥之后,她的魚鰭變成了人腿,就在這時,她昏了過去。

  清晨,小人魚醒來了,她發(fā)現(xiàn)自己在王子的宮殿里,原來是王子把小人魚給救了回來。到了晚上,王宮里舉行了盛大的舞會,開始跳舞了,小人魚和王子一起跳舞,她每跳一步就像踩在刀尖上一樣疼。可是小人魚卻堅持著和王子跳完舞。深海女巫告訴小人魚:如果王子沒跟小人魚結婚,跟別人結婚的話,小人魚第二天清晨就會變成泡沫飛走。

  可是,不久,王子和鄰國的公主卻舉行了盛大的婚禮。晚上,當王子和鄰國公主睡著了的時候,小人魚的姐姐們割掉了自己的長發(fā),到深海女巫那里,請深海女巫做了一把刀,姐姐們告訴小人魚用這把刀殺掉王子,王子的血流到小人魚腳上,小人魚的人腿就可以變成魚鰭,再游回大海。小人魚不忍心,于是她把那把刀扔進了海里。第二天早晨,小人魚變成了泡沫,悄悄飛走了。可是,上帝覺得小人魚有一顆善良的心,就派天使把小人魚接到上帝那里居。

  我覺得小人魚擁有一顆善良的心,我們也一樣要做一個善良的人。比如,同學在學習上遇到了困難,我們要趕緊去幫助他(她),讓他的問題及時得到解決。在校園里,有同學摔跤了,我們也要去把他扶起來;再比如,懂得照顧家人,在家里,幫媽媽洗腳、捶背;幫爸爸拿鞋、倒水。做力所能及的家務活,這都是善良的表現(xiàn)。從現(xiàn)在起,我要做一個這樣的人!

三年級讀后感2

  我偶然讀到這篇文章,深深地感動著我。

  克雷斯的車壞在無人的山區(qū),他焦急萬分,一個騎馬的中年男子救了他,說:“我不要求回報,但你要給我一個承諾,當別人有困難時,你也盡力去幫助他!庇谑牵死姿箮椭艘粋又一個的人。又一次,一位少年幫助了克雷斯,并對他說出了當年中年男子說的話,克雷斯感動極了,感慨道:愛心需要心心相傳,才能把愛心串成一條愛心項鏈!

  是啊!因為有愛,世界才更加美麗,因為有愛,社會才更加和諧,因為有愛,相處才更加融洽,因為有愛,生命才更加精彩!

  愛之花盛開的地方,生命便能欣欣向榮。當四川地震,來自世界各地的、祖國四面八方的人們向災區(qū)人民伸出援助之手,走的時候連姓名也不留下;當躺在病床上的患者急需輸血時,素不相識的人們紛紛伸出了雙手;也是這樣的手;當干干凈凈的地上多了一個汽水瓶,不等清潔工去撿,老人小孩婦女學生紛紛彎下腰去拾起;一位小朋友受傷了,有的小朋友一起去找人幫忙,有的牽著小朋友的手不停地安慰。

  點點滴滴都是愛,雙雙手手都是情然而,有一些人對生活空懷不必要的冷漠與戒備,喪失了珍貴的愛心。一位老太太不慎摔倒了,幾個年輕人有說有笑,從那個老太太旁邊走過,卻不駐足望他一眼。人都會老的,難道你想在你需要幫助時遭人冷漠?一位實習女護士走路時不小心踩到了小男孩的玩具,小男孩懷恨在心,扼殺了一個年輕的生命。敢問小男孩如果你就是那位青春活力的女護士,你想不想就此失去自己的生命?一群小朋友高高興興飛奔過青青的草地,小草可憐兮兮地低著頭,而小朋友的家長也沒有制止,還興致勃勃地聊天。倘若你是那株可憐的脆弱的小草,想不想嘗嘗被人踐踏的滋味?愛心悠悠,唯有付出一片真情,才可換來心的喜悅,贈人玫瑰,手留余香。你付出了你的愛,換來的是人們對你的微笑。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我希望我也能成為串起愛心項鏈的一員,讓我們的生活更美好!

三年級讀后感3

  我們小時候一定要養(yǎng)成細心、有計劃、守規(guī)矩的好習慣,還要有一顆寬容的心。因為這幾天我讀了一本書叫《沒頭腦和不高興》,里面第一篇的故事“沒頭腦和不高興”主要講的是,發(fā)生在一個叫“沒頭腦”和一個叫“不高興”兩個男孩身上的事,這讓我感觸很深。

  沒頭腦做事情總是拖拉、丟三落四。不高興不管干啥事都不高興,脾氣又暴躁。大家老是笑話他們長大干不了大事,他們兩個很不服氣。有一天,一個老神仙實現(xiàn)了他們想長大的愿望。

  長大后的沒頭腦設計了一座有三百層的少年宮,里面有劇場、運動場、游藝園……可是他的建筑有一個缺點,就是忘了設計電梯。有一次,他被人邀請到二百二十樓去看戲,可是少年宮沒有電梯,他只好和大家走樓梯上去,聽到大家的抱怨,他特別羞愧。我想一想也是,這樣的設計真的是讓人難以接受!走了十五天大家終于到了二百二十樓,他看了一下節(jié)目單,原來演戲的是他的老朋友——長大后的不高興。這次不高興要演的是《武松打虎》里面的老虎,本來武松打一會兒老虎就應該死,可老虎總是說:“不高興,不高興!蔽渌啥即虻慕钇AΡM了,都沒把老虎打敗。讀到這兒,我覺得這場戲都快變成老虎打武松了,不高興不按故事情景演戲,還不和別人合作,就是要對著做。這樣一天,兩天……沒完沒了的打了下去,最后還是讓沒頭腦拖走了老虎——不高興,才結束了這場戲。沒頭腦讓老神仙把他和不高興變回了老樣子。最后沒頭腦下決心改掉了壞習慣。

  這個故事告訴我們一些道理,我們不能學沒頭腦,也不能學不高興,這樣的話你就每次做事情都會馬虎、拖拉、不守規(guī)矩。我們要從小養(yǎng)成好的習慣,長大后才能干出一番事業(yè)。

三年級讀后感4

  世界上的每個人自誕生開始,就一直享有一種權利的保護--法律。法律就像是一位全智能的警官,有了法律,人世間才有規(guī)則;有了法律,每個兒童才能健康的無憂無慮的成長。

  還記得五年級一次上學的路上,我正在耐心的等待紅綠燈,見一旁有一個頭發(fā)烏黑的青年帶著在活蹦亂跳的幼兒園小朋友也在等紅綠燈,還剩幾十秒鐘,青年有些不耐煩了,帶著小朋友剛要開走,頑皮的小孩突然開口說:“老師教我們唱過一首兒歌‘紅燈停,綠燈行,黃等到了等一等,意思是說過紅綠燈時,紅燈亮了,要停下腳步等待;黃等亮了,就要耐心地等一等;只有綠燈亮了,才可以邁開腳步放心地走過馬路!F(xiàn)在是紅燈,我們應該停下腳步等待綠燈的到來!彼f地理直氣壯。青年聽了,恍然大悟,立即停下了腳步。雖然只是這短短的幾句話,但這就足以證明這個小朋友他是懂得遵守法律的兒童了。相反,旁邊的一小伙不顧紅綠燈,就匆匆忙忙的跑到斑馬線上,一輛小轎車正巧轉(zhuǎn)彎,只差那么一點點,千鈞一發(fā)之間小伙子靈敏的躲了過去,看來啊!遵守法律是多么重要的一件事啊!如果剛剛那小伙沒躲過去的話,是不是一場悲劇又要上演了呢?一個小朋友都懂得遵法、守法,小學生、青年人、成年人、中年人甚至是老年人是不是該更加應該遵守法律呢?我在一旁目睹這一切,情不自禁地感嘆:“我從今以后一定要遵守法律呀!”

  我雖然對法律沒有進行深透的了解,但是基本的法律意識我還是擁有的,當我認識到法律時,就下定決心一生都要學法、遵法、守法并用法,只有這樣,我才是一個地球上的好公民。我從心里已經(jīng)確切地認識到法律的重要性,并在實際生活上能合理運用、依靠法律。這樣,我就能健康的成長。

  法律跟隨你一生一世,你要合理運用它,要做到學法、遵法、守法和用法,每個少年要爭做中國特色社會主義法制建設小衛(wèi)士,這樣,每個兒童才能健康成長。

三年級讀后感5

  你一定看過《柳林風聲》吧,這本書里有許多有趣的小動物:有偉大的蛤蟆先生,有英俊而又勇敢的河鼠大俠,有著名的鼴鼠先生,還有體型高大,脾氣有時好有時壞的獾。我十分喜歡河鼠大俠,它遇到困難時,都會想出許多辦法,來救大家。我不喜歡蛤蟆先生,因為它十分驕傲自大。

  故事也十分有趣。有一次,鼴鼠連爬帶鉆地從地洞里出來了,它跑到一條奔流不息的小河邊,看見一個黑洞,鼴鼠心想:黑洞里面有什么呢?忽然,有一只河鼠漸漸出現(xiàn)了,它們互相打招呼、問好,結成了好朋友。讀到這里,我明白了原來成為好朋友只要一個溫暖的微笑,一個友好的招呼。

  當它們相遇后,河鼠就帶著鼴鼠去野炊,教鼴鼠劃船、游泳。

  有一次吃午飯時,河鼠提起了住在可怕的野樹林里的獾,鼴鼠沒有見過獾,就趁河鼠在睡覺的時候,鼴鼠就輕手輕腳地走出了家門,來到了野樹林里。鼴鼠走進野樹林后,就看見了一張張可怕的臉,鼴鼠就提醒自己不要害怕,勇敢一點。后來,鼴鼠就走到了野樹林里的中間,這時,鬼臉越來越多,鼴鼠就在想:這樣才能走出野樹林呢?這時,河鼠醒了,它看見鼴鼠不在,心想:鼴鼠可能去野樹林了。河鼠就帶好槍、子彈,出發(fā)了。到了野樹林,河鼠就憑著自己的智慧去救鼴鼠了。走進野樹林后,河鼠怕驚動了一些蛇之類的動物,就躡手躡腳地走到了野樹林中間,它聽到了鼴鼠的聲音,就問:“鼠兒,是你嗎?”“是的!焙髞恚邮缶鸵姷搅她B鼠,它們就一起回家了。

  這本書還有許多生動而有趣的故事:有去蛤蟆家做客、結伴出游、雪地探險······

  讀完整本書后,我佩服河鼠的智慧,喜歡鼴鼠的勇敢,喜愛獾的熱心腸,不喜歡蛤蟆的驕傲、愚蠢。我一定要做一個聽話的好孩子,不做愚蠢的壞孩子。

  《柳林風聲》給我?guī)砹嗽S多快樂!

三年級讀后感6

  我看了一本書,書名叫《愛心樹》,講的是主人公和一棵大樹的故事。

  童年時代,一棵蘋果樹是主人公的天堂。孩子在樹上、樹下盡情地娛樂。大樹,也深深地愛著孩子。

  青年時代,大樹為了滿足主人公的需求,奉獻出所有果實,讓他換錢,維持生計,并為著他的快樂而快樂。

  中年時代,大樹奉獻出所有樹枝,讓他蓋房,并為他的安居而快樂。

  老年時代,大樹奉獻出整個樹干,為了他做一條船,去遠航。

  大樹此時只剩下一個光禿禿的老樹墩,但依舊為了主人公的快樂而快樂。

  大樹為能夠為主人公付出,而一直感到快樂。而主人公的一生,為了滿足自己的需求而不斷向大樹伸手。直到有一天,主人公已至垂暮之年,此時已沒有其他需求,只想安靜地坐在老樹墩上,靜靜地與老樹墩相伴,而老樹墩,仍以能夠為他提供一個休息的地方,能夠陪伴他而快樂。

  看完了這個故事,我想:其實這個故事講得就是人的一生,與家庭、父母、親人的故事。

  從我們來到這個世界上,直到青年、中年、老年,父母都在無微不至、盡心盡力地呵護我們,為了我們的成長、為了我們的生活、為了我們的婚姻家庭……為了我們不斷變化的需求而想盡辦法去滿足,為了我們的點點滴滴而付出,不管自己有多辛苦,也無怨無悔。家,是我們永遠的港灣。

  我們應該感恩,不能只讓父母、親人們付出愛心,我們也要有愛心:我們應該早一點能夠自理,讓父母少些操勞;自主完成課業(yè),取得成就,讓親人感到欣慰;早日自立,讓親人少些付出,不再無盡的從親人身上獲取,轉(zhuǎn)而能夠做親人們的依靠和支撐。

  因此我決定:從現(xiàn)在開始,好好學習,快樂生活,早日成才,早日自立。

三年級讀后感7

  第一次在書柜里看到這本放在角落的這本書,立刻就被它那唯美的書名吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面啊,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠、自然、清新,是多么的愜意啊。隨著這種感覺,我輕輕的翻開了書……

  慢慢掀開,讀著一首首舒服輕松的小詩,仿佛帶我走進了一個詩歌的天堂,讓我在不知不覺中著了迷。

  冰心的詩作溫柔、細膩、微帶著一絲淡淡的憂愁,又微含著哲理,有一種超凡脫俗的韻味!斗毙恰ご核返娘L格清麗、典雅,看似遙不可及,卻又平凡而普通,處處流露出真實美好的情感和濃濃的抒情性,給人以如詩似畫的美感,凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。

  《繁星·春水》以母愛、童真、自然為主題,描寫母愛的詩比較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無私的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情,這種心情使我感動了,也讓我更加珍惜母親那不求回報的愛。

  讀了這些清麗的小詩,似乎十分親切,因為它不僅能凈化我們的心靈,更是因為這些小詩來源于平凡的生活當中,不加以任何人的修飾,不添以任何華麗的詞句,帶著一絲絲憂傷和輕柔,在那些娓娓道來的詩句中,微微閃動著魅力的靈光。

  讀《繁星·春水》是一種獨特的享受,不必刻意去追求些什么。這些小詩,滿含著冰心對母愛的歌頌,對大自然的崇拜和贊揚,對人生的思考和感悟。

  合上了書,看完了《繁星·春水》,我的心被一種莫名的感覺深深觸動了……

三年級讀后感8

  這本書是媽媽家今年暑假買給我的,全名叫《同桌冤家之同桌是廢話大王》寫真本,它內(nèi)容豐富,我非常喜歡。

  《同桌冤家》這本書的作者是《同桌冤家》的粉絲,主編是被我們稱為“陽光姐姐”的伍美珍!瓣柟饨憬恪边寫過許多書,例如《女生日記》、《我的同桌是機器人》、《瘋小子遇上狂丫頭》……我十分喜歡“陽光姐姐”,更喜歡我們的好朋友惜呆兔咪評審團,他們其實是一對同桌,分別是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。

  這本書講述了一對對同桌冤家之間發(fā)生的矛盾,有幾篇令我映象深刻,至今還記憶猶新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”:這個明星同桌他每天上課都會問季天然許多問題,與“十萬個為什么”差不多。開始,害得季天然被老師罵了一頓,但季天然之后一句話也不說,她的同桌就在一旁推呀,搖啊的,最終被“捉拿歸案”;像這樣的學生還有特殊待遇,開始,季天然認為他寫作業(yè)的速度加快了,之后才知道,原來是因為他一字不落地照搬我(季天然)的答案(除了名字以外),我(季天然)這事告訴了老師,老師卻說你:“讓他抄吧!

  但他也有優(yōu)點。比如他家離校很遠,即使刮風下雨,天氣如何惡劣,他都從不遲到。這個明星同桌就是費翔,他可不是那位歌手費翔。

  另外,還有一篇名字叫““錯別字大王陳曉蓉·陸親”。這個錯別字大王真是一個白癡,“落荒”的到底是那個荒!是老師,不是專師,還有是知道,而不是只到。他的錯別字數(shù)不勝數(shù)、成千上萬。

  我十分喜歡這本《同桌冤家之同桌是廢話大王》,更喜歡惜呆兔咪評審團,這是一本十分好笑的書,不管是大人還是小孩,看后總能樂開懷。

  “同桌冤家,我愛你!”

三年級讀后感9

  自從看了《三毛流浪記》這本書以后,我那幼小的心靈收到了強烈的震撼!

  小三毛從小沒爹沒娘的,沒有一天享受過父母的關愛。他天天流浪在大街小巷,他把地當成床,把報紙當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽,這大自然哪里都是三毛的家。他曾經(jīng)在街頭擦過鞋子、掃過地、也曾經(jīng)在小飯館洗過碗,燒過爐子,也替別人帶過孩子,可以說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛,他嘗盡了我們無法想象的苦,可是他很多的時候卻仍不忘助人,冬天到了,他會毫不猶豫脫下衣服給那個比他更可憐的小朋友穿上,自己卻凍得直哆嗦;過馬路的時候有個老爺爺摔倒了,當路人熟視無睹走過的時候,又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來,并把那個來之不易的餅分成兩半。

  讀完這本書的時候,我的`心里就像打翻了五味瓶一樣,心里一直沉沉的。因為我們的生活實在是太幸福了,我們過著衣來伸手、飯來張口的生活。在家有爸爸媽媽對我的呵護,學校里有老師辛勤地教育我們,家里住的是小別墅,學校搬了新家以后,一切現(xiàn)代化的設備一應俱全,和小三毛相比,我們簡直就像是生活在天堂里的孩子。

  我是學校田徑隊的隊員,有時訓練把我壓得喘不過氣來,特別是前段時間的高溫,每次訓練完后回到教室,都有一種脫水的感覺,真的想對老師說,我不要參加了!但是看了小三毛的故事以后,我覺得每天的1000米的長跑、100個蛙跳、那些高強度的運動,都已經(jīng)算不上是一種苦了,我倒覺得大汗淋漓也是一種享受,不僅能強身健體,更能磨練一個人頑強的意志力。

  我要學習小三毛身上那種刻苦耐勞的精神,更要珍惜現(xiàn)在的美好生活,長大做一個有用的人!

三年級讀后感10

  最近,我一直在讀《青銅葵花》這本書,這本書的作者是曹文軒,他寫了許多著名的兒童文學作品,也是一個非常受大家喜歡的作家。

  這本書寫了一個小女孩葵花與一個小男孩青銅的感人故事。城市女孩葵花,因為爸爸的意外死亡轉(zhuǎn)眼間成為了孤兒,她隨著市長來到大麥地村莊生活,好心的青銅家收留了她,葵花就認識了一個鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅,從此成為了兄妹。在粗茶淡飯的日子里,青銅一直在默默地關心著葵花,為了葵花上學,青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在冬天里賣掉了蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈……為了葵花,他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬苦的日子里,齊心協(xié)力,以他們不凡的毅力度過了洪災,蝗災,從中也收獲了快樂,艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人,十二歲的那年,命運又將這個女孩拉回了她的城市,望著遙遠的城市,青銅高喊出了心底的那個名字??“葵花!”,那喊聲震驚了所有人的心。

  其中,最令我感動的,就是青銅了,他是一個平凡的鄉(xiāng)村男孩,卻因他那些不平凡的舉動,讓人感動。鄉(xiāng)村男孩最大的心愿恐怕就是上學,可是因為一個不算妹妹的妹妹,放棄了愿望,讓葵花上;家里的錢只供一個人上學,青銅讓給葵花,可能他就永遠也碰不了書本,學不了知識,成不了才,但他愿意。在冬天,他甚至賣了鞋,讓葵花照一張相;幫她扛罪……幾乎付出了全部,葵花是世界上最幸福的人了,雖然爸爸意外生亡,雖然粗茶淡飯,但青銅對她的關心呵護,是無與倫比的。當青銅喊出心底的那個名字時,我的心也被深深地震撼了,青銅是為了什么對葵花那么好?那就是人間的真情,人性的善吧!

  我們的生活并沒有那么艱辛,充滿苦難,但是我們也可以像青銅一樣,善待所有人,以樂觀的心情去看這個世界,其實生活到處都充滿了快樂、喜悅,讓人感覺甜滋滋的。

三年級讀后感11

  “所有大人都曾經(jīng)是孩子”,作為一個大學生,我們都已經(jīng)長大了,長大的歲月一筆帶過了我們許多應有的快樂,應有的幸福,曾經(jīng),曾經(jīng),聲聲回蕩。你是否還記得,你曾是你世界的王,天真的構筑著你的城堡和你的公主,這是你的夢,是你的純真的幸福?墒俏覀冮L大了,變得越來越無奈了,變得越來越現(xiàn)實了,高樓大廈,再也不是宏偉壯觀的想象,而是以價格衡量的商品,我們的天真的想象就是這么被我們一點點打包出售了,最后,宣告售罄,然后我們擁有了財富,擁有了權利,擁有了紙醉金迷的生活,擁有了深不可測的城府,可是我們真的快樂嗎?真的幸福嗎?現(xiàn)在的我們,已經(jīng)學不會快樂了,可是我們一直喬裝著我們很快樂。

  小王子在他的宇宙旅行中,遇到了對權力極度迷戀的國王,愛慕虛榮的人,為了忘記酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼,迷戀財富的實業(yè)家和光說不練的地理學家,我想這真是大人們內(nèi)心世界最空虛最庸俗最盲目最孤獨的部分,為了追逐權利,金錢,虛榮,事業(yè)和迷幻的生活而失去值得我們?nèi)フ湎ハ硎艿那楦泻蜆啡,這不得不說是我們長大后最為可憐的悲哀。哈佛的《幸福》和復旦《死亡》公開課很出名,而且也很受歡迎,我想這歸根到底是我們沒有勇氣去死,又活得不愉快,心中幸福感缺失引起的,這在小王子眼里是很難理解的,所以小王子在旅途中一直說著一句話“這些大人真是奇怪極了!”學著生活,學著幸福,我想這是作者通過小王子表達的吧。

  其實幸福和你只不過是點與點線段的距離,我們或許擺渡得太遠了,所以才看不清幸福的彼岸。

三年級讀后感12

  很幸運,我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。

  魯賓遜曾經(jīng)生活在一個幸福的家庭了,有愛他的爸爸媽媽,過著衣食無憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險,也因此在探險中從一個男孩成長為一個男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因為害怕辛苦、害怕困難,我失去了一次歷練的機會,成了永遠長不大的孩子。

  魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島,沒有食物、沒有棲身之處、更沒有伙伴?墒撬杏赂遥矣谔魬(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒有住處,他動手搭建,沒有食物,他打獵、種植。面對危險的食人族,他毫無畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實的伙伴星期五。因為勇敢,困難成了鍛煉他成長的一個個機會,讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學習時遇到難題不是想著自己動腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的動力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開始我要勇敢起來,要對困難說“不”!

  我也要讓自己成為一個勇者。

  感謝魯賓遜,他教會了我勇敢,邁開了成長路上堅實的一步。

三年級讀后感13

  最近,我閱讀了四大名著之一的《三國演義》,這本書的流傳范圍廣,影響力大,并且經(jīng)過閱讀這本經(jīng)典名著,使我明白了,許多知識。

  這本書中,最令我印象深刻的故事,就是《草船借箭》這個故事了,這個故事主要講了:周瑜借軍中缺箭的事刁難諸葛亮,命他在十天內(nèi)造完十萬支箭。應對這艱難的任務,諸葛亮卻爽快答應了,同時,也立下了軍令狀并且說不需十天,只需要三天便能完成。

  原先,諸葛亮早就細查天象,明白三天后江面魚大霧,便有了一個好計劃,他先借了些船,并扎了一千個草人。兩天過去了,他一點也不著急,到了第三天,不出所料,湖面上起了大霧,他命令士兵開船接近曹營,并擂鼓吶喊,曹操察覺到后,命令士兵放箭,瞬間,10多萬之箭插到了草人身上,諸葛亮便輕易地完成了任務,撤退了,他讓士兵邊撤邊喊:“多謝曹丞相的箭!被氐杰姞I后,周瑜看到了這么多箭,自嘆不如。

  經(jīng)過《草船借箭》,使我明白了做什么事都得要有計劃,而諸葛亮也正是因為什么事都有計劃才成功完成了任務。這使我回想起了五年級時,考完英語考試后,有一些同學考的很好,有一些同學則考的很差,考的好的同學,他們上課聽課,并且計劃好每一天都復習英語單詞,考的不好的同學,不僅僅平時不東西復習上課知識,還不聽課,在考試的前一天,臨時抱佛腳,拼命的記單詞,可是,這樣做,效率不高,能記住的單詞肯定是少之又少。

  經(jīng)過《草船借箭》這個故事,告訴了我,臨時抱佛腳是沒有用的,做什么事都需要有計劃!

三年級讀后感14

  最近,我讀了一本書——《探索百科》的生命科學下冊,書中向我們介紹了:爬行動物、魚類、兩棲動物、鳥類、昆蟲和哺乳動物的外形特征、生活習性和逃生方法等。

  在書中,我認識了不少爬行動物:棱皮龜、巨蟒、眼鏡王蛇、黑樹眼鏡蛇、維爾京群島壁虎、飛蜥……樣樣奇形怪狀,讓我大開眼界。大家見過會飛的蜥蜴嗎?有些飛蜥在肋骨兩側的皮膚上,附生有發(fā)育良好的翼片。在這些翼片的幫助下,它們能從很高的地方跳下,并安全落地,從而逃脫獵食者的追擊。有些蛇也能飛,飛樹蛇可從樹枝上躍起,呈直線形在空中移動。其彎曲的腹部類似于降落傘,從而幫助它安全地落在地面或下方的樹枝上。

  有些魚類和兩棲動物,我連見都沒見過。如:櫛水母、銀大馬哈魚、斑泥螈、彈涂魚……個個千奇百怪,讓人看得眼花繚亂。你聽說過會釣魚的魚嗎?種類超過250種的鮟鱇會利用“釣具”作為誘餌,來捕食其它的魚。它的又長又細的釣具突出于鮟鱇的頭頂,通常以羽狀的尾端來吸引獵物。釣具就算是在拖拉獵物時受損,還可以再生。黑海龍海蛾魚以另外一種方式誘捕獵物,其釣具上寄生有發(fā)光的細菌。在漆黑的海洋深處,被發(fā)光細菌發(fā)出的光吸引過來的魚便成了它的美食。鳥類的視野、足、喙……都各不相同,其中也有許多的奧秘哦!這本書介紹了一些昆蟲,有白蟻、黃蜂、飛蛾……還使我了解了許多許多關于昆蟲的生活特點呢!哺乳動物這一欄中,有許多笑話很有趣。比如,教師問:“還有什么比長頸鹿喉嚨疼痛更糟糕的事嗎?”學生弗雷德答:“大象不停地流鼻涕。”這本書很好看,書中的內(nèi)容妙趣橫生。通過閱讀,會讓人耳目一新、大開眼界,懂得許多的科學知識?茖W與人類的生存和發(fā)展有著密切的關系,我們一定要相信科學,熱愛科學!

三年級讀后感15

  前幾天我看完了一本書,這本書是《香腳》它是兒童幽默小說男生吹吹系列中的一本。作者是伍劍,是由希望出版的。這本書中的是阿吹,他是一個調(diào)皮的,他其實不叫阿吹,不過,他的真名我也不知道,因為書中沒提到過他的真名,假小子丁文麗,她是女生,但她討厭穿裙子,她的哥們都是些“臭小子”,但有一點相當重要,她就是那些“臭小子”的頭,誰敢不聽她的,她就擰他耳朵。主人公還有很多,在這我就不一一的介紹了。

  這本書的內(nèi)容我給大家講一下:“阿吹是個調(diào)皮搗蛋的孩子,他和他的哥們總是干些稀奇古怪的事,在很多男孩都為的足球而嘆息的時候,而阿吹卻決定成立一個自己的足球隊,隊名叫做香腳足球隊,他們立志長大了要為祖國的足球沖出亞洲走向盡自己的努力。為了練好腳上的功夫他們決定踢大樹,結果,沒過一個月,足球隊的成員都變成了走路一瘸一拐的“”,但他們的意志得到了鍛煉,為祖國爭光的信念更加堅定,經(jīng)過不懈的努力香腳足球隊在他們那個地方已小有名氣。大家都知道QQ吧!阿吹居然在班上還成立了QQ群,這樣,他們就可以不用到別人家里去聊天了,在網(wǎng)上通過QQ*天、互相探討學習中的問題,但沒過多久由于對電腦維護的知識還不過關,他(她)們的QQ號全部被人給封了,他們暫時不能在QQ上聊天了。

  我真的敬佩伍劍,他怎樣把我們的事情寫得這樣的清楚,好似學生中的偵探。通過這些事例使我懂得了要想成就一番事業(yè)就必須立足于本身的實際,因為我們還是學生,學習是我們的第一要務,只有努力學習掌握好科學知識長大后才能成為一個祖國有用的人才。

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