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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2022-10-23 19:05:50 讀后感 我要投稿

【熱】《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  “明月皎皎光,促織鳴東壁!敝苋盏"約讀書(shū)房”課堂上,郝老師用這兩句古詩(shī)引出當(dāng)天要讀的書(shū)目《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)的作者是美國(guó)作家喬治—塞爾登,他在1961年憑借這本書(shū)獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng)。寫(xiě)作的契機(jī)源于他有一天坐地鐵回家經(jīng)過(guò)時(shí)代廣場(chǎng)時(shí),突然聽(tīng)到一只蟋蟀的鳴叫,喚起了他對(duì)故鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)村生活的懷念與向往。幾分鐘后,一個(gè)故事雛形便在他腦海中出現(xiàn)了……

  郝老師古今中外,旁征博引,講的娓娓動(dòng)聽(tīng),引人入勝。孩子們聽(tīng)得全神貫注,如癡如醉。我的心中則是無(wú)比的期盼,盼著將這本書(shū)一睹為快。

  當(dāng)晚,收拾完畢,等孩子讀完這本書(shū),我迫不及待地翻開(kāi)來(lái)。很快我就被書(shū)中流暢優(yōu)美的語(yǔ)言,生動(dòng)有趣的故事情節(jié)深深吸引了,直到一口氣讀完最后一頁(yè)仍意猶未盡。

  一件很偶然的事情,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧瑢?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣。這是一只叫柴斯特的蟋蟀,偶然間從康州鄉(xiāng)下來(lái)到了大都市紐約,最終落腳在了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的一個(gè)報(bào)攤旁。報(bào)攤的小主人叫瑪利歐,他循著蟋蟀的叫聲從一大堆垃圾中成功發(fā)現(xiàn)了柴斯特,他非常喜歡這只蟋蟀,并且在白利尼爸爸的幫助下成功說(shuō)服了媽媽將它留下作為自己的寵物。在這里柴斯特還結(jié)識(shí)了另外兩個(gè)新朋友,老鼠和亨利貓,它倆住在地鐵站旁邊一截廢棄的排水管道里。三個(gè)好朋友常常聚在一起,分享美食、聊天、出去探索世界,非?旎睢

  可是好景不長(zhǎng),它們?cè)谝淮瓮跛缘呐蓪?duì)中,不小心引發(fā)了火災(zāi),給白利尼一家的報(bào)攤造成了嚴(yán)重的損失。它們意識(shí)到大事不妙,塔克出了很多主意,讓柴斯特逃走,嫁禍給他人等等。柴斯特沒(méi)有接受,它認(rèn)為自己必須要有擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決不能連累他人。

  于是,它選擇留在原地面對(duì)一切后果。傷心欲絕又無(wú)比憤怒的白利尼媽媽堅(jiān)決要扔掉這只給人帶來(lái)霉運(yùn)的蟋蟀,斃麣W除了焦急也無(wú)能為力。就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,柴斯特用它那驚人的音樂(lè)天賦演奏出了無(wú)與倫比的美妙的曲調(diào),深深地打動(dòng)了白利尼媽媽?zhuān)〉昧怂恼徑,還為這個(gè)一直不怎么景氣的報(bào)攤帶來(lái)了更旺的人氣。因?yàn)樗母杪暘q如天籟,不僅白利尼一家,整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,甚至整個(gè)紐約都在傾聽(tīng)。這只小小蟋蟀的鳴叫,讓人停下了行色匆匆的腳步,讓人忘卻了內(nèi)心的焦灼與不安,喚起了人們對(duì)家鄉(xiāng)的思念,驚醒了人們靈魂深處的向往……因?yàn)樗怯眯脑诟璩?/p>

  合上書(shū)本,思鄉(xiāng)的情緒蔓延開(kāi)來(lái)。詩(shī)人余光中的詩(shī)中也出現(xiàn)過(guò)蟋蟀。老先生說(shuō):“在海外,夜間聽(tīng)到蟋蟀叫,就會(huì)以為那是在四川鄉(xiāng)下聽(tīng)到的那一只!蔽倚r(shí)候也是生長(zhǎng)在鄉(xiāng)下,蟋蟀的叫聲肯定聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)次?墒乾F(xiàn)在回想起來(lái),都忘記了它的叫聲是什么樣的,甚至連它的樣子都已經(jīng)模糊了。難道是我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)太久了?重溫兒時(shí)的回憶還得借助百度,圖片中那暗黑色小小的一只只,不知道哪一只會(huì)在今夜入夢(mèng)來(lái),為我鳴唱……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  你覺(jué)得友誼是什么?是個(gè)禮物,是一首歌,還是站在你身邊的不離不棄,默默的支持,尊重以及幫助?

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)講了老鼠塔克,貓亨利以及蟋蟀柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)的故事。

  蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)一個(gè)野餐籃中被帶到了紐約的時(shí)代,在那里結(jié)識(shí)了老鼠塔克,貓亨利以及瑪利歐一家,斃麣W為柴斯特做了很多事,像為它買(mǎi)蟋蟀籠子,為了解決柴斯特夢(mèng)游吃掉2塊錢(qián)的原因而帶它去看馮賽先生,在柴斯特離開(kāi)后向父母解釋。柴斯特因?yàn)榕e辦慶祝自己來(lái)到紐約2個(gè)月的慶祝會(huì),而在店鋪中失手將火柴盒打翻引起火災(zāi),導(dǎo)致小店因火災(zāi)損失嚴(yán)重,更一步激發(fā)了瑪利歐母親的怒氣。在暗自悲傷之余,柴斯特哼起了自己偶然間聽(tīng)見(jiàn)的歌曲,幸運(yùn)的是,這首曲子是瑪利歐母親最喜愛(ài)的歌。他因此化解了危機(jī)并發(fā)現(xiàn)了自己在音樂(lè)方面的天賦,從而一炮走紅。但它在自己事業(yè)的巔峰時(shí),因?yàn)榭匆?jiàn)了飄進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng)的落葉而觸景傷情,想返回自己的家——大草原。最后,它報(bào)著自己對(duì)瑪利歐的愛(ài)和對(duì)朋友的感激之情跳上了通向大草原的列車(chē)。

  讀完這本書(shū),我不由得仔細(xì)思索起來(lái),友誼是什么?

  當(dāng)我看到塔克和柴斯特分享他最珍貴的臘腸時(shí),當(dāng)塔克為了將柴斯特救出來(lái)而犧牲自己一生的積蓄時(shí),當(dāng)塔克鼓勵(lì)柴斯特繼續(xù)唱下去時(shí),當(dāng)亨利為柴斯特出謀劃策,告訴他要聽(tīng)從自己的內(nèi)心時(shí),我明白了,這就是友誼。

  友誼不是隨隨便便送給朋友禮物,不是隨便講哥們義氣,不是出了什么事情就拋棄對(duì)方。友誼是尊重彼此,為彼此出主意但不為他做決定,講原則講法律,在對(duì)方有困難時(shí),站到他的身邊。

  我的身邊也有這樣的朋友。

  記得在我小學(xué)的時(shí)候,有一次出去秋游。我因?yàn)闀炣?chē),走到堵車(chē)的地方就感到不舒服。剛走出去就在車(chē)上吐了。當(dāng)時(shí)因?yàn)榇蠹叶际切『⒆樱偌由隙萝?chē)本來(lái)心里就不舒服。因?yàn)槲疫@一弄大家當(dāng)時(shí)都很驚慌,然后就在那里鬧了起來(lái)。那些大一些的孩子們都在安慰小一點(diǎn)的同學(xué)們。但因?yàn)樵桨参烤驮紧[騰,后來(lái)都來(lái)責(zé)怪我。

  但就在這時(shí),坐在我旁邊的一個(gè)朋友站了起來(lái)。她叉著腰,鼓著臉,喊道:“別吵了!人家都身體不舒服了,干嘛還怪罪人家呀!堵車(chē)又不是我們可以決定的,自己心里不舒服就不要隨便發(fā)泄到別人的身上!”

  經(jīng)她這樣一喊,一下子就少了很多人在那里鬧。就算有不起的也只是自己坐在那生悶氣。我感激的對(duì)她道了謝,她對(duì)我笑笑,說(shuō):“不用謝,我們是朋友嘛!”

  在我們身邊,是不是也有這樣的朋友,在你驕傲?xí)r提醒你不要驕傲自滿(mǎn),當(dāng)你遇到挫折是安慰你鼓勵(lì)你。

  朋友是一個(gè)人一審中最大的財(cái)富!所以我們一定要交朋友,交好友,拒損友,珍友誼。

  珍惜眼前人,方得始終。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是由美國(guó)著名作家喬治。塞爾登寫(xiě)的。在他的筆下,一只小蟋蟀是怎么樣來(lái)到紐約的呢?它來(lái)的壯大的紐約市會(huì)發(fā)生什么呢?它是怎樣生活的呢?后來(lái)它又是怎樣回到朝思暮想的故鄉(xiāng)的呢?帶著這些疑問(wèn)我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)。

  名叫柴斯特的蟋蟀,偶然撞見(jiàn)有人在野餐,便趁其不備偷偷地爬進(jìn)了野餐藍(lán),大吃特吃,一不小心被壓在了肉下,順其自然的被“夾持”到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。又偶然的在人山人海的地方遇見(jiàn)了好心的塔克鼠、好客的亨利貓和稱(chēng)心如意的好主人瑪利歐。幸運(yùn)地它過(guò)上了無(wú)與倫比的幸福美滿(mǎn)的生活。一天,愜意的它正用它那絕妙的音喉放聲歌唱時(shí),歌聲像一塊磁石一樣吸引了一大群愛(ài)好音樂(lè)的聽(tīng)眾。因此,它開(kāi)始了燦爛而輝煌的明星生活。同時(shí),使瑪麗歐一家擺脫了困境。成為了赫赫有名、家喻戶(hù)曉的音樂(lè)家。每當(dāng)它被人們眾星拱月般地圍住時(shí),成名的它卻滿(mǎn)心失落,情不自禁地思念起鄉(xiāng)下自由自在的鄉(xiāng)村生活。終于有一天,柴斯特通過(guò)朋友的理解和幫助,如愿以?xún)數(shù)幕氐搅顺寄合氲墓枢l(xiāng)。

  這本書(shū)為什么能吸引很多人的注意,且好評(píng)如潮,并一舉成名?正是因?yàn)檫@本書(shū)充滿(mǎn)了友愛(ài)和溫情。動(dòng)物尚且如此,更何況我們是高智商的人類(lèi)。一個(gè)人好比一座橋梁,需要友誼的力量來(lái)支撐;一個(gè)人好比一棵成長(zhǎng)的幼苗,需要友誼的雨水來(lái)澆灌;一個(gè)人好比一只待哺的小鳥(niǎo),需要友誼的食物來(lái)喂哺。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),友誼是一生中必不可少的東西。

  人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理

  想起和彭博軒那段日子發(fā)生的事情,我還記憶猶新。我和他幸運(yùn)地被選上由學(xué)校組織的小品排演。此時(shí)的我樂(lè)不可支,興奮過(guò)后,我全心全意的投入到角色中,老師也很贊賞。由此我的心里比吃了蜜還甜?珊镁安婚L(zhǎng),我的喉嚨沙啞了。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我好不情愿地退出了演小品。第二天,得知彭博軒替代了我的角色,我怒發(fā)沖冠,神經(jīng)質(zhì)的認(rèn)為是他搶走了我的角色,不問(wèn)青紅皂白就和他斷絕了朋友關(guān)系。從此,我和他從結(jié)拜兄弟變成了可有可無(wú)的陌生人?墒牵恳淮尾良缍^(guò),我都思緒萬(wàn)千。坦白說(shuō),這件事情自始至終都是我的錯(cuò)。但出乎意料的是,他竟然走過(guò)來(lái),面帶微笑地向我道歉并且安慰我。此刻的我無(wú)地自容。便毫不猶豫地與他握手言和。這時(shí)我不由自主地想起奧維德說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“正如真金要在烈火中識(shí)別一樣,友誼必須在逆境里經(jīng)受考驗(yàn)”。

  友誼是在忠誠(chéng)和信任中油然而生的。是可遇而不可求的。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。讓我們一起來(lái)像柴斯特一樣尋找自己真真正正的好伙伴吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  書(shū)中主要人物:蟋蟀、柴斯特老鼠、塔克貓、亨利

  主要內(nèi)容:一只康涅狄格州的蟋蟀柴斯特從沒(méi)有想過(guò)要離開(kāi)自己的家鄉(xiāng),但它因?yàn)樨澇,跳到了野餐籃里被帶到了紐約最繁華的地方,時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在地鐵站里,它遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐,并且先后交了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是聰明又略帶市儈的老鼠塔克,一個(gè)是忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利。有一次柴斯特錯(cuò)把錢(qián)幣當(dāng)樹(shù)葉吞進(jìn)了肚子,讓瑪利歐的媽媽知道后關(guān)進(jìn)了籠子,熱心的老鼠塔克拿出了自己的積蓄把柴斯特救了出來(lái)。還有一次它們舉辦舞會(huì)時(shí),不小心闖下了大禍,燒了瑪利歐家的報(bào)攤,瑪利歐的媽媽生氣極了,決定立刻把柴斯特扔掉,柴斯特愧疚的呆在籠子里,它情不自禁的鳴唱起來(lái),想讓自己的心情好一點(diǎn)兒,沒(méi)想到鳴唱的曲子激起了瑪利歐媽媽對(duì)往事的回憶,于是柴斯特又躲過(guò)了一難,被留了下來(lái)。它的歌聲吸引了地鐵站的乘客,消息不脛而走,《紐約時(shí)報(bào)》也刊登了它的介紹,從此柴斯特名聲大噪。它一遍遍的演奏,吸引了很多來(lái)報(bào)攤的人,讓瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況也得到了改善,瑪利歐的臉上也露出了純真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜歡受別人的安排,不喜歡被人盯著看,它開(kāi)始懷念家鄉(xiāng)自由自在的生活,最后在朋友們的理解和幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀后感:讀完這本書(shū),我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼感動(dòng),特別是塔克和亨利,它們本來(lái)是天敵,可是在這個(gè)故事中它們卻相處的那么和諧、友好。遇到困難時(shí),它們互相想辦法,互相幫助。闖了禍,柴斯特沒(méi)有躲避,敢于承擔(dān)責(zé)任,接受懲罰。這本書(shū)告訴我們:動(dòng)物身上也有很多值得我們?nèi)藢W(xué)習(xí)的品質(zhì),我們?nèi)酥g也應(yīng)該和睦相處,快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。

  好詞:全神貫注 小心翼翼 驚嘆 一動(dòng)不動(dòng) 四下張望 安頓

  氣喘吁吁 化為烏有 超凡脫俗 急急忙忙 不知不覺(jué)

  恍然大悟 大驚小怪 彎彎曲曲 了如指掌 目瞪口呆

  支支吾吾 聚精會(huì)神 亂哄哄 迫不及待 整整齊齊

  無(wú)可奈何 突如其來(lái) 雜七雜八 目不轉(zhuǎn)睛 冉冉升起

  好句:①那是只小小的昆蟲(chóng),大約有兩三厘米長(zhǎng),全身沾滿(mǎn)了灰塵。它有六條腿,頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,還有一對(duì)看起來(lái)像是翅膀的東西折起來(lái)弓在背上。

 、趭W爾普斯的演奏是如何美妙,不但人類(lèi)喜歡,就連巖石、樹(shù)木和瀑布都會(huì)停滯不動(dòng)留心傾聽(tīng)他的演奏。獅子不再追逐麋鹿,河川停住不流,風(fēng)也屏息傾聽(tīng),全世界都安靜下來(lái)了。

 、墼跇(lè)音持續(xù)的幾分鐘里,時(shí)代廣場(chǎng)靜得就像傍晚的草原一樣。只見(jiàn)偏西的太陽(yáng)照在那些聽(tīng)音樂(lè)的人身上,微風(fēng)吹拂著他們,仿佛他們只是長(zhǎng)得高高的野草!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  一看到這本書(shū)的書(shū)名,你也許會(huì)覺(jué)得這本書(shū)十分平常。其實(shí)這本書(shū)很不平常。它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢?讓我來(lái)告訴你,這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊!難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢?想知道的話(huà)就翻開(kāi)這本書(shū)吧!

  在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。

  柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái),它幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候,它滿(mǎn)心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)——大草原。

  讀完這本書(shū),讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。是的,正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不會(huì)被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿(mǎn)了友誼,就等于人人之間充滿(mǎn)善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿(mǎn)了邪惡的。

  友誼=忠誠(chéng)、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,更決定于他的友誼是否長(zhǎng)久。一個(gè)人若有了好的朋友,等于多了一面鏡子,讓自己對(duì)此反思,假如這個(gè)友誼不是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一定不行;假如友誼是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。友誼帶來(lái)了一面鏡子,可以讓你吾日三省吾身,也可以讓你三思而后行。友誼同樣可以增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)精神,可以讓你更好地跟別人合作。一個(gè)厲害的人,他肯定和品德高的人有長(zhǎng)久的友誼,這也正所謂物以類(lèi)聚,人以群居。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。

  我覺(jué)得,友情是最珍貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得關(guān)心別人。帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對(duì)待每個(gè)人,去幫助自己能夠幫助的人,在別人得到幫助的同時(shí),自己也得到了快樂(lè)!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中三個(gè)小動(dòng)物的友情感動(dòng)了世界,成為了20世紀(jì)全球五十本最佳童書(shū)之一,是令人感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗墓适旅钊M生、繪聲繪色,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。

  這本書(shū)是《塔克的郊外》的姐妹篇,書(shū)中的友情感動(dòng)了世界,成為了20世紀(jì)全球五十本最佳童書(shū)之一,是令人感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  朋友像一輪紅日,在你寒冷的時(shí)候溫暖你;朋友像一陣風(fēng),把你的不愉快帶走;朋友又像一本讀不完的書(shū),陪伴你,給你快樂(lè)。美國(guó)作家喬治。塞爾登所寫(xiě)的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀就讓我感受到了友誼的真諦!昂茈y想象,一只小小的蟋蟀所發(fā)出的鳴唱居然可以傳到這么遠(yuǎn)的地方。當(dāng)一切都安靜下來(lái)的時(shí)候,由它那小小的翅膀發(fā)出嘹亮的樂(lè)音還真是可以傳上好幾米遠(yuǎn)呢!往來(lái)的行人車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女全都停了下來(lái)。最奇怪的是,居然沒(méi)有一個(gè)人感到不滿(mǎn)。在這個(gè)繁忙的城市里,從來(lái)還沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的情況。大家都心甘情愿地停在那里,就好像連呼吸都停止了——————”一只名叫柴斯特的蟋蟀用它動(dòng)聽(tīng)的演奏打動(dòng)了紐約所有人的心,也打動(dòng)了我的心。

  柴斯特本來(lái)住在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最豪華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那兒它遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫困境,在朋友的幫助下,柴斯特成為了紐約著名的演奏家。可是不久,它卻懷念起在鄉(xiāng)下那自由自在的生活,于是,它再次在朋友們的幫助下,回到了深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)————康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)。友誼給人溫暖,給人力量,給人幫助。當(dāng)柴斯特吃掉了兩元紙幣,是誰(shuí)幫它補(bǔ)足錢(qián)呢?是塔克,它拿出自己一生的積蓄,幫助柴斯特還錢(qián)。而且塔克和亨利的友誼也不平凡——這可是老鼠和天敵貓的友誼呀!可見(jiàn)友情的力量多么強(qiáng)大。一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。看了柴斯特和它的朋友之間的故事,我被深深地感動(dòng)了,讓我對(duì)友情有了更深的了解。友情是朋友間的相互幫助;友情是快樂(lè)一起分享,煩惱一起擔(dān)當(dāng);友情是和朋友好好相處,互相寬容。生活中有了金子般珍貴的友情,再加上自由自在的快樂(lè),那可真是完美無(wú)缺。路穑矣致(tīng)到了柴斯特嘹亮而韻味無(wú)窮的歌聲,那聲音不是從紐約時(shí)代廣場(chǎng)傳來(lái),而是一首來(lái)自心底的友誼之歌。

  每個(gè)人人生的道路都各不相同,總會(huì)遇到困難,但只要保持平和的心態(tài),用寧?kù)o質(zhì)樸的心,迎接每一次挑戰(zhàn),相信生活會(huì)對(duì)我們微笑!小小的蟋蟀就是這樣,沒(méi)有退縮,還用真誠(chéng)和努力溶入了這個(gè)大城市,擁有了好朋友和愛(ài)它的主人,它的美妙歌聲贏(yíng)得了大家的喝彩,它成功了,它打造出一個(gè)全新的自己!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我開(kāi)始敬仰起蟋蟀來(lái),不僅它的歌聲令我陶醉,而且它那思念故鄉(xiāng)的情懷,使我肅然起敬,勾起了我難忘的老家童趣!

  書(shū)中主要講述了蟋蟀柴斯特因一次的貪吃跳進(jìn)了野餐籃,被帶離了故鄉(xiāng),卻深?lèi)?ài)著鄉(xiāng)下自由自在的生活之事。盡管柴斯特在人情冷漠的紐約幸運(yùn)地遇到了男孩主人瑪利歐,還有忠誠(chéng)憨厚的亨利貓和聰明的塔克老鼠,建立了真摯的友情,但它還是十分思念鄉(xiāng)下長(zhǎng)期相處的土撥鼠、鴨子、野兔……盡管它的音樂(lè)天賦也得以發(fā)揮,出名成為震驚紐約的演奏家,但它卻突然做出“退休”隱退,要回歸鄉(xiāng)下老家,去過(guò)從前那種雖不知名而十分平靜自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于實(shí)現(xiàn)了回到能找到自己樂(lè)趣的故鄉(xiāng)愿望。

  讀完了這本書(shū)我才明白:其實(shí),這里面隔著一個(gè)老大的問(wèn)題便是:自由。“快樂(lè)”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層,中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小,一口咬不完整的三層。所以它得想一想,主要咬什么。正如它的朋友——享利貓所說(shuō),“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢?”是啊,榮耀雖然是件好事,但也是同樣讓它感到非常疲倦。自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)?孰樂(lè)?所以說(shuō),自由帶給我們的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出出名帶來(lái)的快樂(lè)。

  其實(shí),大城市、榮耀雖是件好事,但它感覺(jué)不到樂(lè)趣,卻感到非常疲倦。鄉(xiāng)下生活、相處的小伙伴雖不是很出名,但這里卻沒(méi)有寂默和痛苦,它能感受到快樂(lè)和有意義。我們換個(gè)角度想一想,如果當(dāng)你離開(kāi)了自己向往的地方,會(huì)有一種什么樣的感受吶?我雖然出生的城里,但小時(shí)候總是跟外公到媽媽的老家去,那也是鄉(xiāng)下的懸水小島——冊(cè)子島,在那里有許多我童年的樂(lè)趣,留下了我快樂(lè)自在的盡情玩耍的足印,像柴斯特那樣,使我十分思念、難忘。

  人說(shuō)城市美,可我更愛(ài)媽媽老家那鄉(xiāng)下的美景。過(guò)去靠小船來(lái)往的懸水島,如今是雄偉壯觀(guān)的大橋橫架海峽,吸引了眾多游客車(chē)水馬龍地來(lái)觀(guān)光旅游。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),媽媽帶我在海邊沙灘散步,吸著略帶咸味的新鮮空氣,讓人心曠神怡。抬頭眺望裝點(diǎn)著無(wú)數(shù)閃閃彩燈的西堠門(mén)大橋雄姿,疑是銀河落東海,真的美麗極啦!

  那里連綿不斷的山峰,到處郁郁蔥蔥。春天的嫩綠叢中百花爭(zhēng)艷,有鮮紅的映山紅、金黃的油茶花、雪白的梨花……夏天河邊的柳樹(shù)上傳來(lái)一陣陣的蟬鳴聲,秋天的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的果子,冬天那一串串玲瓏透剔冰凌……真的讓我流連忘返!

  我經(jīng)常和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)下的草地上追逐著小鳥(niǎo),在山坡上爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行爬山比賽,在海涂上小心翼翼地捉著螃蟹,和外公在小河里釣魚(yú),和媽媽一起到海礁上撿海螺……真的到處都留下了我快樂(lè)童趣的靚影。

  我多么渴望著像小鳥(niǎo)一樣自由自在地凌空翱翔!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

  暑假,我讀了著名作家喬治·塞爾登國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。令我受益匪淺!

  書(shū)中寫(xiě)了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了野餐籃,被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的它遇到了愛(ài)他的主人瑪利歐,和塔克老鼠、亨利貓結(jié)下了深厚的友誼。柴斯特用它的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),自己也成為了全紐約最有名的演奏家。然而,它卻思念起在家鄉(xiāng)那樸實(shí)、自由自在的安靜生活來(lái),它回到了自己的故鄉(xiāng)。

  書(shū)中的一句話(huà)觸動(dòng)了我的心弦,讓我久久難以忘懷,那就是:“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”

  柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)到紐約時(shí),一而再再而三地闖禍。一次是因?yàn)榘胍箟?mèng)游,走進(jìn)錢(qián)箱,把瑪利歐一家一星期才賺來(lái)的2元辛苦錢(qián)給當(dāng)做夢(mèng)里的樹(shù)葉吃了一半。塔克竟幫它想些餿主意叫它回鄉(xiāng)下,或者把另一半鈔票也吃掉,把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,陷害掃車(chē)站的清道夫,可是柴斯特不假思索地拒絕。正在這時(shí),瑪利歐媽媽出現(xiàn),把柴斯特當(dāng)場(chǎng)捕捉。

  又一次,它在報(bào)刊和朋友吃晚宴時(shí)不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了;锇閭兘兴禳c(diǎn)逃,可是柴斯特再一次毫不猶豫地拒絕,跳回籠里,等待懲罰。多么誠(chéng)實(shí)的蟋蟀!它舍不得離開(kāi)好不容易交下的朋友、主人。但是它犯下了天大的錯(cuò)誤,卻沒(méi)有逃避,而是選擇坦然、勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。雖然它知道,瑪利歐媽媽不喜歡自己,隨時(shí)都有可能讓它無(wú)家可歸。它還是冒著危險(xiǎn)說(shuō):“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”

  看到柴斯特,我想到了自己的事列:有一次,我想玩玩媽媽的洗面奶,卻把它倒了一地,我還騙媽媽說(shuō):“是爸爸把它當(dāng)成洗手液,然后洗手時(shí)掉在地上的。”還有,我問(wèn)同學(xué)借橡皮,不小心把橡皮弄斷了趁她不再時(shí),悄悄地放進(jìn)她的抽屜里,在她發(fā)現(xiàn)時(shí)說(shuō):“不是我弄的!”現(xiàn)在想想真覺(jué)得是無(wú)地自容、慚愧無(wú)比。

  有一次,媽媽出去了,只留下我一個(gè)人在家里,媽媽讓我彈一個(gè)小時(shí)的琴,而且必須是認(rèn)真練、用心彈?墒,一想到好看的電視我就失去了理智,胡亂地彈了半個(gè)多小時(shí),還邊聽(tīng)電視,邊彈琴。基本指法也不練就直接彈曲子,一首曲子就錯(cuò)十多個(gè)音,手形也很差。雖然我現(xiàn)在暫時(shí)騙過(guò)了媽媽?zhuān)沁@就讓我的鋼琴水平不能明顯的提高。畢竟是我自己學(xué)的本領(lǐng),一分耕耘,一分收獲,只有認(rèn)真做了,才能得到美好的收獲,欺騙是沒(méi)有用的。

  如果光陰能回到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)告訴媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)俏野涯愕南疵婺痰钩鰜?lái)的。”我也會(huì)告訴同學(xué),說(shuō):“同學(xué),對(duì)不起,是我把你的橡皮弄破的,我會(huì)還你一顆一模一樣的橡皮……可是光陰一去不復(fù)返,我就趁今天的這個(gè)機(jī)會(huì),告訴她們。

  所謂”金無(wú)足赤,人無(wú)完人“。人不可能不會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,但是不承認(rèn)錯(cuò)誤,不悔改就很可怕。以后,我也要向柴斯特學(xué)習(xí),做錯(cuò)了事勇于承擔(dān)責(zé)任,不逃避。如果不誠(chéng)實(shí),有時(shí)就會(huì)造成對(duì)自己終生的不利。誠(chéng)實(shí)是金,我要做一個(gè)光芒四射的孩子!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

  這幾天,我讀了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它講的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情。你一定會(huì)詫異:這對(duì)天敵都能成為好朋友?一只蟋蟀與它們又有什么聯(lián)系呢?

  在一個(gè)大草原上,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特幸運(yùn)的遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐,聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓咪。瑪利歐的家境不富裕,有時(shí)連兩美元都很難掙到。有一次,柴斯特不小心將兩美元給吃掉了。這使瑪利歐的媽媽大為光火,等瑪利歐和他的爸爸一來(lái),就痛罵了柴斯特一頓,還聲稱(chēng)柴斯特是個(gè)吃錢(qián)的家伙,要把它趕走,斃麣W的爸爸說(shuō):可以留下,但必須留在籠子里。最后他們決定:既然是瑪利歐的寵物,那么這個(gè)男孩就負(fù)責(zé)賠錢(qián)。等還清了賬,柴斯特才能出來(lái)。所以,瑪利歐想利用看報(bào)攤以外的時(shí)間再兼職去送雜貨,就會(huì)在幾周內(nèi)賺到足夠的錢(qián)。晚上,它的好朋友塔克和亨利出來(lái)看它了,并且為它想辦法。最后,大財(cái)主塔克老鼠從自己的積蓄中湊了兩美元給了蟋蟀柴斯特。這樣,才解決了問(wèn)題。

  對(duì)于朋友們的幫助和主人的關(guān)愛(ài),柴斯特也用它的音樂(lè)天分來(lái)回報(bào)朋友們。它會(huì)演奏流行歌曲和經(jīng)典歌曲,每當(dāng)它演奏時(shí),所有人都會(huì)停下手中的事聆聽(tīng)著,享受著音樂(lè)帶給他們的一種幸福感。就這樣,蟋蟀柴斯特幫助瑪利歐一家走出了困境。

  接下來(lái)的一段也讓我感觸很深:柴斯特要回家了,要回它的家鄉(xiāng)——大草原了。三個(gè)好伙伴的交談?dòng)滞A讼聛?lái)。然后火車(chē)開(kāi)始蠕動(dòng)著往前開(kāi)了。火車(chē)要開(kāi)了,這三個(gè)好朋友才又發(fā)覺(jué)它們還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)說(shuō)呢!亨利大聲叫著,要柴斯特好好保重。塔克對(duì)柴斯特說(shuō):別擔(dān)心瑪利歐一家,放心吧!而柴斯特則用力振動(dòng)著翅膀,一個(gè)勁的鳴叫告別。有好一會(huì)兒,這兩個(gè)朋友就待在那里,依稀還看見(jiàn)柴斯特向它們揮手。隨著火車(chē)漸行漸遠(yuǎn)鉆進(jìn)黑暗的隧道,一切都消失不見(jiàn)了,但它們還是努力地往那一片漆黑里凝望著。

  這一段讓我明白了:朋友是人生活中必要的,有朋友才有友誼。朋友是什么?朋友是在你口渴中的一泓清泉,讓你除去口渴的難忍;朋友是成功道路的良師益友,把你引向成功地帶;朋友是在黑暗中的一束光,為你照亮前方的曲折;朋友是暴風(fēng)雨中的一把傘,讓你不用受風(fēng)雨的折磨。有了朋友你就會(huì)快樂(lè)。相反,如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,那他是多么孤單、多么寂寞啊!有朋友就有友誼。有人問(wèn):友誼是什么?那么,我來(lái)告訴你,假如人生是一杯白開(kāi)水,那么友誼就是糖,就是蜜,讓你品嘗后回味無(wú)窮。有許多人都希望有一個(gè)好朋友,有一份真摯的友誼。好的,我們就從現(xiàn)在起,去珍惜自己的朋友,珍惜這份美好的友誼吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》讀后感10

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一部獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)之一。內(nèi)容淺顯,人物平常。就因?yàn)槠胀,才顯示出它的真善美。先來(lái)欣賞故事中的四個(gè)中心人物。

  柴斯特:康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)上的一只蟋蟀。因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,經(jīng)歷坎坎坷坷,最終又回到故鄉(xiāng)。平常人物遭遇平常的經(jīng)歷中,始終勿忘報(bào)答收養(yǎng)它的主人--瑪利歐。

  瑪利歐:一個(gè)報(bào)亭家業(yè)的兒子,未成年。因家境貧寒,一心想養(yǎng)只寵物的愿望也難以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)與柴斯特相遇,于是不僅成了好朋友,更是相依為命的一對(duì)“人與自然”和諧的伙伴。

  塔克:生活在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站附近的水管里的一只小老鼠,雖然染有市儈氣息,但毫無(wú)影響朋友間真誠(chéng)的友誼,全心全意地為柴斯特效力。

  亨利:一只忠誠(chéng)憨厚的貓,與塔克一起陪伴柴斯特渡過(guò)了在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的日日夜夜。它們共患難,同歡笑。最終尊從朋友的選擇,理解朋友的意愿,護(hù)送朋友告別地鐵站,告別時(shí)代廣場(chǎng),告別紐約。

  除這四個(gè)中心人物外,還涉及的人物有馮賽、史麥德利先生和瑪利歐的父母。

  馮賽是一個(gè)懂得飼養(yǎng)蟋蟀的中國(guó)老頭。

  史麥德先生是一位曾以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于紐約的著名音樂(lè)學(xué)府的音樂(lè)學(xué)者。

  瑪利歐的媽媽?zhuān)瑢?duì)蟋蟀的態(tài)度從討厭到喜歡。

  瑪利歐的爸爸呢,是溝通母子倆的心靈橋梁。一旦遇上母子發(fā)生情感沖突時(shí),父子總是以“紐帶”的角色出現(xiàn),帶著“尷尬”的面色設(shè)法圓場(chǎng)。改變?cè)掝}就是他擅長(zhǎng)的技巧。

  再來(lái)欣賞故事中的幾件“最”事。

  1、最無(wú)奈的事:柴斯特在夢(mèng)中吃掉了一張2元錢(qián)的一半。

  2、最感動(dòng)的事:塔克用一生的積蓄彌補(bǔ)朋友的過(guò)失。

  3、最?lèi)芤獾氖拢赫业搅梭暗木暳稀?/p>

  4、最揪心的事:不慎失火,燒毀了報(bào)紙。

  5、最成功的事:蟋蟀的演奏一舉成名。

  6、最可心的事:瑪利歐的媽媽悅納了蟋蟀。

  7、最如意的事:柴斯特終于回到了日夜思念的故鄉(xiāng)。

  8、最感慨的事:理解萬(wàn)歲,真誠(chéng)萬(wàn)歲,友情萬(wàn)歲。

  萬(wàn)物皆有靈性,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》不僅是一部贊揚(yáng)“理解萬(wàn)歲,友情萬(wàn)歲”的宣言書(shū),更是一篇“人與自然”完美交融,和諧相處的樂(lè)章。

  拜讀后轉(zhuǎn)展反側(cè),思緒萬(wàn)千……

  不起眼的小動(dòng)物之間演繹著一場(chǎng)“頌歌”,而人類(lèi)中,卻還演奏著不少“劣曲”呢!細(xì)心的人們不難發(fā)現(xiàn),在我們周?chē)娴挠性S多不和諧的音符。

  我祈盼這些不和諧的音符遠(yuǎn)離人類(lèi),逐漸消失?释麆(dòng)物間的真誠(chéng)、友情來(lái)感化人性!讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)愜意。

  讀了這本書(shū),我們深深地明白友情是多么的重要,患難見(jiàn)真情。當(dāng)你需要幫助,而身邊又沒(méi)有親人時(shí),就只有朋友能夠幫助你了;當(dāng)朋友需要幫助,又等你幫助時(shí),你應(yīng)該毫不猶豫地挺身而出。

  朋友就是這樣,能在你傷心的時(shí)候安慰你,能在你需要幫助的時(shí)候幫助你,能在你開(kāi)心的時(shí)候和你一起興奮,能在你成功的時(shí)候,共同祝賀你,能在你受挫折的時(shí)候,攜手鼓勵(lì)你。這就是所謂的最珍貴的友誼!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

  一只蟋蟀、一只老鼠還有一只大貓,三個(gè)原本不可能相遇的動(dòng)物,因?yàn)楦鞣N機(jī)緣巧合,在一系列奇妙經(jīng)歷中結(jié)下了深厚的友誼。垃圾堆中的一次偶然邂逅,讓瑪利歐與柴斯特相會(huì),才出現(xiàn)了后面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  全文以蟋蟀柴斯特為中心,講述了柴斯特從康涅狄格州來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,在紐約遇到的一系列奇人奇事。文章從男孩瑪利歐在垃圾堆中撿到柴斯特開(kāi)頭,講述了柴斯特從最開(kāi)始與老鼠塔克與大貓亨利結(jié)識(shí),到與男孩瑪利歐的唐人街之旅,再到因?yàn)樵谒瘔?mèng)中吃掉一張兩美元的鈔票,而被瑪利歐媽媽關(guān)禁閉,讓塔克“忍痛割?lèi)?ài)”、獻(xiàn)出了兩美元。還有因失火險(xiǎn)些讓柴斯特被趕出報(bào)攤的宴會(huì),以及后面令人心醉神迷的演出,還有最后的分別。大家都互幫互助,一方有難,八方支援,在幫助對(duì)方度過(guò)難關(guān)的同時(shí)也結(jié)下了深情厚誼。

  全文讓我感觸最深的,還是那一系列的奇妙巧合。如果柴斯特沒(méi)有聞到令它心醉神迷的臘腸香味,它也不會(huì)跳進(jìn)那個(gè)野餐籃子。如果沒(méi)有跳進(jìn)野餐籃子,它不會(huì)來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,更不會(huì)與瑪利歐、塔克還有亨利相遇。要是他沒(méi)有遇見(jiàn)瑪利歐、塔克與亨利,就不會(huì)在睡夢(mèng)中吃掉那張兩美元的鈔票,也不會(huì)讓塔克忍痛割?lèi)?ài),更不會(huì)有那場(chǎng)讓瑪利歐家的小報(bào)攤遭受巨大打擊的火災(zāi)。如果沒(méi)有那場(chǎng)火災(zāi),柴斯特的音樂(lè)水平就不會(huì)顯露出來(lái),它也不會(huì)變成一位聞名紐約的音樂(lè)家。如果他沒(méi)有被演出搞得十分厭倦,也許它也不會(huì)踏上回家的那趟列車(chē)……

  說(shuō)到巧合,其實(shí)這世上的許多東西都是巧合。牛頓就是因?yàn)楸灰粋(gè)偶然掉落的蘋(píng)果砸到,才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力與經(jīng)典力學(xué)三大定律。大量遺傳基因的復(fù)制錯(cuò)誤疊加起來(lái),才讓猿猴變成人,讓動(dòng)物開(kāi)始進(jìn)化。也許,這世上的一切都是巧合,每個(gè)人,每件事物,其實(shí)都是地球上一粒渺小的塵埃。而每一件事,也許就是數(shù)個(gè)小塵;ハ嘧饔盟a(chǎn)生的巧合而已?墒,生活的美好也正是來(lái)源于此,沒(méi)有人會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,因?yàn)榍珊想S時(shí)都在發(fā)生。

  生活中的巧合,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也許是好的,也許是壞的。我們無(wú)法反抗,只能順其自然。但是,不管是什么事情,我們都要往好的方向想。因?yàn)榍珊蠜](méi)有人能預(yù)測(cè),抱著一個(gè)好的心態(tài),再加油一下,再努力一下,也許艱難的處境就會(huì)變得好起來(lái)。正如一句話(huà)所說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”

  也如文章結(jié)尾,三個(gè)動(dòng)物伙伴離別之時(shí),明知此生應(yīng)該無(wú)緣再見(jiàn),可它們依然抱著一個(gè)希望——“也許”。也許,在若干年以后,他們?nèi)齻(gè)動(dòng)物伙伴也許還能再次相會(huì),重溫當(dāng)初在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是寫(xiě)于20世紀(jì)60年代的童話(huà)故事書(shū),這本故事書(shū)感動(dòng)了全世界,受到各國(guó)讀者的喜愛(ài),成為充滿(mǎn)溫情的經(jīng)典之作。讀完這本書(shū),就迫不及待的想跟朋友們分享書(shū)中的精彩絕倫的瞬間,樂(lè)意的朋友請(qǐng)往下讀。正直的蟋蟀音樂(lè)家——柴斯特柴斯特是來(lái)自鄉(xiāng)下的一只蟋蟀,過(guò)著快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的生活,因貪吃被帶到紐約的時(shí)代廣場(chǎng),從此開(kāi)始了全新的生活。

  一天晚上,柴斯特夢(mèng)游,一不小心把小主人家的紙幣當(dāng)臘腸吃掉了。雖然它知道后果很?chē)?yán)重,很難向主人一家交代,可它沒(méi)有回避,而是勇敢地的面對(duì)這個(gè)困難,并克服了它。又一次,柴斯特一不小心把整盒火柴倒在了地上,火柴與地面摩擦燃起火苗,形成一場(chǎng)大火,把瑪利歐家的報(bào)亭燒成灰燼,朋友們都勸他離開(kāi),可它沒(méi)有避開(kāi),是堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)了這道坎。登上巔峰的柴斯特因格外想念自由,想念家鄉(xiāng),所以決定退休。要離開(kāi)紐約回去的那幾天,柴斯特用自己絕妙的音樂(lè)天賦,吸引力許多聽(tīng)眾,回報(bào)了朋友對(duì)它的愛(ài)。它的正直、友愛(ài)永遠(yuǎn)的留在了朋友心間,也深深的烙在我的腦海里。重視友情的老鼠——塔克老鼠過(guò)街,人人喊打,可時(shí)代廣場(chǎng)的這只老鼠——塔克,卻讓人喜愛(ài)。你看,朋友柴斯特一不小心吃掉了紙幣,被瑪利歐父母關(guān)著,失去自由,塔克老鼠看在眼里急在心里,是它取出自己長(zhǎng)年攢下的錢(qián)救柴斯特蟋蟀出“牢”。它曾心疼,它曾猶豫,但最終友情戰(zhàn)勝了一切。這樣的朋友我當(dāng)然喜愛(ài),你呢?忠誠(chéng)憨厚的貓——亨利從小,我就明白貓與老鼠水火不容,勢(shì)不兩立。可書(shū)中的亨利貓卻與塔克狗冰釋前嫌,成為廣場(chǎng)上形影不離的好朋友。

  在朋友需要幫助時(shí),他總能默默地伸出友誼之手。對(duì)新交的朋友柴斯特同樣是付出了真心——柴斯特因?yàn)橄肽罟枢l(xiāng)決定離開(kāi)時(shí)代廣場(chǎng),亨利雖然很舍不得,但他還是說(shuō):“既然柴斯特的一生是它自己的,他就應(yīng)該去做他想做的事。如果成名只是讓她覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢?……”他總是能夠站在朋友的角度思考問(wèn)題,對(duì)朋友絕對(duì)的忠誠(chéng)。善良有愛(ài)心的瑪利歐柴斯特來(lái)到他的報(bào)亭后,就一直精心的照顧它。當(dāng)柴斯特一不小心吃了紙幣受到媽媽的7893懲罰,瑪利歐就去打工幫它出“牢”。柴斯特的歌聲為瑪利歐一家擺脫了困境,可柴斯特卻因?yàn)槭プ杂啥豢鞓?lè),瑪利歐擔(dān)憂(yōu),瑪利歐難過(guò)。“要是它覺(jué)得痛苦的話(huà),我倒希望他根本沒(méi)有來(lái)到紐約!弊x著這句話(huà),瑪利歐對(duì)柴斯特的心也就一目了然了。……手捧著時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書(shū),我的心暖暖的。正直的蟋蟀、重情的老鼠、忠厚的貓咪、善良的瑪利歐之間那真摯友情溫暖著我的心,溫暖著整個(gè)世界。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

  偶然一次機(jī)會(huì),使我翻開(kāi)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這位來(lái)自美國(guó)康涅狄格州的作家:?jiǎn)讨。塞爾登。作者展開(kāi)豐富奇特的想象,以美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)為背景,展開(kāi)了一個(gè)個(gè)風(fēng)趣又好玩的故事,體現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象。講述了3只小動(dòng)物在這個(gè)冰冷的城市中的愛(ài)。

  本書(shū)的主人公分別是小蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,亨利貓,小男孩瑪利歐,以及他的家人白利尼先生和白利尼夫人。故事是這樣的,柴斯特一次偶然的機(jī)會(huì),坐著火車(chē)來(lái)到了紐約,到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了,住在他家開(kāi)的報(bào)攤里,并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓,也許是他們有緣份吧,這三只可愛(ài)的動(dòng)物在這座冰冷的城市展開(kāi)了愛(ài)的旅程。

  就是這本書(shū),讓我印象深刻;就是這本書(shū),讓我受益匪淺,這本書(shū),真的讓我很感動(dòng)。本來(lái),老鼠和貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)生活中是天敵,可在這本書(shū)中卻成了好朋友。在老鼠和貓的幫助下,小蟋蟀成為了一名出色的蟋蟀音樂(lè)家,同時(shí),這也少不了小男孩瑪利歐的積極奉獻(xiàn)。

  我喜歡文中的每一個(gè)人,尤其是擁有高尚情操的柴斯特,沒(méi)有自私自利的意識(shí),他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,善良,雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍,但是,他并沒(méi)有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下來(lái)澄清他所犯過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤,用最真誠(chéng)的力量去挽回自己留下的可能。而且,他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,幫助瑪利歐一家擺脫困境,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州,愛(ài)的溫度并沒(méi)有退縮。

  就是這一個(gè)故事,使我明白了,愛(ài)有多么的重要,忠誠(chéng)的塔克鼠,憨厚的亨利貓與擁有高尚情操的蟋蟀柴斯特,足以溫暖著冰冷的世界,這就是愛(ài)的力量。在生活中,愛(ài)有多么的重要,如果有愛(ài),再冰冷的世界也會(huì)被愛(ài)的力量所感染城最溫暖的世界。讀了這個(gè)故事,我的腦海里浮現(xiàn)出班里的同學(xué),我們都是兄弟姐妹,為什么就會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而鬧得雞犬不寧呢?為什么雙方都不能退讓呢?很多男女生,就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情就吵個(gè)不停,回到家里也沒(méi)有尊重長(zhǎng)輩,在學(xué)校也不能做到尊敬老師同學(xué)這就是因?yàn)樵谖覀兊男闹腥鄙倭藧?ài),沒(méi)有感受到愛(ài)的重要性。如果,我們都能像文中的3個(gè)好朋友一樣,友好相處,互幫互助,那么,世界不就不會(huì)再有那么多戰(zhàn)爭(zhēng)了?世界不就是一個(gè)幸福和平的花園了?大家都向一想,如果每個(gè)人都給予出一份愛(ài),給予出一份真情,那么,世界就會(huì)沉浸在一種“人人為我,我為人人”的境界里,多么美麗的境界呀!真的是足以溫暖整一個(gè)世界,整一個(gè)家園沒(méi)錯(cuò),讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們都成為一個(gè)愛(ài)的天使吧,讓愛(ài)在我們的心中蕩漾吧,我們攜起手,為地球家園貢獻(xiàn)出一份力吧,我相信,這個(gè)世界一定會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶庸獠剩?/p>

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

  繁華的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,那里燈紅酒綠,有一只小小的蟋蟀,被無(wú)意中帶到這里來(lái)的。那只蟋蟀名叫柴斯特,它的故鄉(xiāng)是康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),柴斯特是在乘涼時(shí),嗅到了臘腸的香味,便順著香味尋找過(guò)去,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野餐盒,里面裝滿(mǎn)了美味的東西。于是,柴斯特狼吞虎咽,它在不知不覺(jué)之中在野餐籃子里睡著了。當(dāng)柴斯特睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)它被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地埋在了一個(gè)裝牛肉三明治的塑料袋下面。于是,柴斯特就來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),被賣(mài)報(bào)的男孩瑪利歐捉住當(dāng)寵物。柴斯特來(lái)到報(bào)鋪的第一晚,就和住在水管的老鼠塔克交上了朋友。柴斯特把自己怎么來(lái)到的故事娓娓道來(lái),老鼠塔克也毫不吝嗇地和它分享了原本準(zhǔn)備當(dāng)早餐的臘腸。當(dāng)它們邊大嚼臘腸邊聊得時(shí)候,一只貓不期而至了。那只貓?jiān)咀尣袼固厥趾ε拢墒锹?tīng)說(shuō)了亨利貓是塔克最好的朋友時(shí),也慢慢友好了。亨利和塔克要求柴斯特演奏一曲,柴斯特不推辭,開(kāi)始拉動(dòng)翅膀,整個(gè)車(chē)站都應(yīng)聲回蕩起美妙的樂(lè)音。塔克和亨利聽(tīng)得如癡如醉,于是他們仨成了最好的朋友,柴斯特覺(jué)得它快樂(lè)多了。塔克和亨利給柴斯特介紹了地鐵站的景觀(guān),它們還去了時(shí)代廣場(chǎng)南端的那棟時(shí)代大廈的角落。后來(lái),它們一同回去了,告別后,各自期待著第二天的早晨。

  這是他們交朋友的第一天的場(chǎng)景,我可以感受到,柴斯特一定是很棒的音樂(lè)家,還很注重友誼;塔克是只很城市化的聰明老鼠;亨利是很憨厚、很善解人意的貓。我的眼前,似乎看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景——一只小小的黑蟋蟀,一只胖胖的貓咪和一只灰色的老鼠,一起行走在馬路上,一起嘰嘰喳喳的談?wù)撔┦裁矗黄鸢l(fā)出笑聲,還一起品嘗美味的食物。它們的友誼在書(shū)中是重要的,是不可缺少的,是用誠(chéng)信建立的,就像這本書(shū)的靈魂一樣,沒(méi)有了他們友誼的刻畫(huà),這本書(shū)的內(nèi)容將是空洞的,無(wú)味的。柴斯特、塔克還有亨利的友誼是多么的堅(jiān)固而美麗啊,及時(shí)有時(shí)候有些小小的誤會(huì),可是還是真誠(chéng)地相待,不會(huì)自私,不會(huì)去破壞這份友誼。有一次,柴斯特在睡夢(mèng)中不小心吃掉了瑪利歐一家賣(mài)報(bào)辛辛苦苦賺來(lái)的兩元的血汗錢(qián)。老鼠塔克和亨利為了不讓柴斯特受罰,于是想把錯(cuò)誤頂下來(lái),可是被柴斯特謝絕了。他們都是想為了自己的朋友不受懲罰。即使最后,柴斯特適應(yīng)不了紐約的生活環(huán)境,必須回到自己的故鄉(xiāng),亨利和塔克傷心歸傷心,不舍歸不舍,更多的還是諒解,還幫助柴斯特乘上了去往康涅狄格州的火車(chē),返回了它夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)……我們班上啊,也有一對(duì)這樣真誠(chéng)相待的好朋友,就是臘腸和加菲。她們兩個(gè)形影不離,真誠(chéng)相待,之間沒(méi)有任何秘密。她們之間的真誠(chéng)相待,是我們有目共睹的,臘腸從不會(huì)在別人面前說(shuō)加菲

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

  這個(gè)星期我沒(méi)有選擇去看大部頭的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,而是拿起了一本在假期時(shí)給女兒買(mǎi)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。它講述的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外來(lái)到了紐約最繁華的地方----時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,渡過(guò)了愉快的時(shí)光。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  我喜歡文中的每一個(gè)人,尤其是擁有高尚情操的柴斯特,它雖然只是一個(gè)小小的蟋蟀,但他沒(méi)有自私自利的意識(shí),他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,善良,雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了禍,但是,他并沒(méi)有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下來(lái)澄清他所犯過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤,用最真誠(chéng)的力量去挽回自己留下的可能。而且,他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,幫助瑪利歐一家擺脫困境,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州,愛(ài)的溫度也沒(méi)有退縮。

  就是這一個(gè)故事,使我感動(dòng),生活中愛(ài)有多么的重要,友情有多么的重要!我覺(jué)得,現(xiàn)在的孩子們,快樂(lè)有過(guò),悲傷有過(guò),難忘有過(guò);

  刻骨銘心也曾經(jīng)有過(guò),可是可能就是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)像文中所寫(xiě)的那些小動(dòng)物們之間的那份純真寶貴的友誼積累。他們不懂得如何選擇朋友,如何珍惜友誼,他們的判斷標(biāo)準(zhǔn)或許真的還停留在你給我一些好吃的好玩的,我給你一些類(lèi)似的東西這樣一個(gè)水平上,至于患難見(jiàn)真情更是無(wú)稽之談,孩子的選擇有問(wèn)題,交往自然就有問(wèn)題。我多么想讓書(shū)中的感人情節(jié)能夠滋潤(rùn)孩子的心田。讓孩子明白真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的,真正的朋友是不需要年檢的,是排除世俗,事故,權(quán)勢(shì),地位,與金錢(qián)等等外物條件牽制的。

  如何去滌清自己的內(nèi)心,判斷自己是否遇到了一個(gè)好朋友,其實(shí)很簡(jiǎn)單。歡樂(lè)的時(shí)刻想與之分享;沮喪的時(shí)刻想與之傾訴;艱難的時(shí)刻想與之磋商;絕望的時(shí)刻想與之托孤;平靜的時(shí)刻又會(huì)情不自禁的想起她的音容笑貌。這樣的人就是你的好朋友。

  一本書(shū),能夠讓一個(gè)天天忙亂的人想安靜的回想一段時(shí)日,這就是好書(shū)的魅力,而且好書(shū)能夠讓你在失去網(wǎng)絡(luò),通訊等等一切信息的安靜空間里與自己獨(dú)處。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》她能溫暖這個(gè)冰冷的世界。

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