落花生讀后感(通用15篇)
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的落花生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
落花生讀后感1
有時(shí)我總覺得自己像一個(gè)模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時(shí)尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠(yuǎn)是一堆沒有用的廢物。
應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學(xué)更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。
落花生讀后感2
我讀了一篇課文叫《落花生》,這篇課文讓我知道人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這篇課文主要講了母親在后院的半畝地種了花生,后來,沒幾個(gè)月收獲了,我們過了一個(gè)收獲節(jié)父親也來了,他問我們愛吃花生嗎?又問我們花生的好處是什么?姐姐說:花生的味美。哥哥說:花生可以榨油。我說:花生的價(jià)錢便宜,誰都可以買來吃。這就是它的好處。接著,父親說出了花生的好處,還教我們怎么做人。
讀完這篇課文,我感受到了光看外表是不行的,要看他的用處好不好。
在生活當(dāng)中,我也發(fā)生過一些類似這些的事情,有一次,我和媽媽上街買菜,看見了一位老奶奶正在買魚,老奶奶了十四塊錢的魚給老板娘一百,老奶奶年紀(jì)大了眼睛看不清了,那位老板娘偷偷地找少了那位老奶奶,我看見了馬上沖過去對慈祥面孔的老奶奶說:那位阿姨把錢找少了您,請過目!!頓時(shí)老板娘的臉紅了?窗!在生活當(dāng)中像這些總做虧心事的人很多吧???
我們要做有用的人,不要做直降體面而對別人沒有好處的人,如果人人都能做到這樣的話,世界將會變得和平,更加美好。!
落花生讀后感3
今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。
這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。
讀完了這篇文章,我有許多感受;ㄉm然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次,我放學(xué)回家,在車上看到了一個(gè)很漂亮的時(shí)髦大街,全身上下都很華麗。這時(shí),有一個(gè)人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。
落花生讀后感4
夜晚,群星閃爍、月光皎潔,我望著星空,心中想著剛剛讀過的許地山的《落花生》,真是讓人回味無窮!
書籍,是全世界的營養(yǎng)品!堵浠ㄉ肥窃S地山的一篇散文。主要講述了姐弟們開辟荒地種花生,然后大豐收的事。在吃花生時(shí),父親為姐弟們講述了花生的好處,還把花生與蘋果、石榴、桃子做了比較,告訴他們:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”
是啊,花生這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神是多么寶貴啊!我不禁想起了路燈,它們是多么卑微,多么渺小啊!不怕風(fēng)吹雨打,不畏艱險(xiǎn),但有多少人注意過它們,它們就這樣默默地,把自己的一生獻(xiàn)給了我們。哪怕只有一絲光亮,也會照亮每條大路,照亮人們的心,為那些無數(shù)個(gè)漆黑的夜晚驅(qū)走了黑暗,帶來了光明。
奉獻(xiàn)不僅是一種優(yōu)良的品質(zhì),也是一種大公無私的精神,我們何不做這樣一個(gè)對社會有用的人呢?
落花生讀后感5
自從學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文后,我忽然覺得平時(shí)看起來普普通通的落花生不再普通,而是非常偉大!它就像我們常見的環(huán)衛(wèi)工人一樣!
您知道嗎?每當(dāng)我們深夜睡夢正酣時(shí),環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早從溫暖的被窩爬出,來到這寂寞冷清的大街上。馬路上陪伴他的只有他孤獨(dú)的影子,他用力的揮動著他的雙臂,非常認(rèn)真的清掃著大街,哪怕是一片落葉或者紙張都不放過。他手中掃帚所到之處,都會非常光潔、干凈。當(dāng)黎明到來時(shí),那些上班的、上學(xué)的人群在整潔的街道中走過時(shí),沒有幾個(gè)人能想到是環(huán)衛(wèi)工人犧牲自己的休息時(shí)間奮斗的結(jié)果!除了環(huán)衛(wèi)工人,還有很多人,比如警察、軍人、司機(jī)等等很多像他們一樣,不圖虛名,默默無聞的對社會做著自己的貢獻(xiàn)。尤其是這一年來,面對突如其來的疫情,多少醫(yī)護(hù)人員逆向而行;還有那些站在防疫第一線的各種工作人員,他們在各自的崗位上,默默的忘我奉獻(xiàn)著,這才給我們創(chuàng)造了這么美好的生活環(huán)境,讓我們能坐在明亮的教室安心學(xué)習(xí)。
我覺得我們要向落花生學(xué)習(xí),學(xué)它不圖虛名,默默無聞的貢獻(xiàn)精神!
落花生讀后感6
《落花生》作者是中國著名的散文家許地山的作品。許地山擅長于用平實(shí)、簡練的語言表達(dá)自己對生活的感悟,他的作品也常體現(xiàn)出一種寂靜、哲思的光輝,《落花生》正是這樣一篇散文。
在《落花生》中,作者著重描繪了花生“有用”的品格,比如:“母親”將花生做成了好幾樣食品,說明了花生食用的多樣性;氣味很美,可以制油,人們愛吃,而且可以用低價(jià)買來吃,說明了花生樸實(shí)而用途廣泛的性質(zhì)。作者又借由“父親”之口,表明了花生之美在于其內(nèi)質(zhì)而不在乎外形:它不像蘋果,石榴和桃子,把沉甸甸的果實(shí)掛在枝頭,也沒有鮮艷欲滴的誘人色彩。人們一眼看到它,甚至不能立刻看出它是否結(jié)有果實(shí)。作者由此延伸到做人,“人要做有用的人,不要做偉大、體面的人,高度地贊揚(yáng)了人的內(nèi)在美,升華了文章的主題!
文章雖然短小,但是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),對花生這一意象,按種、收、吃、議的順序逐層剝離,有機(jī)串連。短短幾百字就清楚的表明了作者對生活的真切感悟,以物喻人,歌頌低調(diào)內(nèi)斂的優(yōu)秀品質(zhì)。
落花生讀后感7
《落花生》中質(zhì)樸的語言和平淡而深刻的`寓意讓我印象深刻。通過平常的對話,將花生與各種果實(shí)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)其價(jià)值:不在外表,而在內(nèi)涵,也讓我聯(lián)想到許地山先生的高貴品格,沖淡平實(shí),看淡名利,一心為民的無私精神。
小小的花生竟然蘊(yùn)含著那么深刻的人生哲理,這也寄托著作者樸實(shí)無華的志向——像花生一樣,要做有用的人,這是多么簡單的人生的映射,在此時(shí)卻顯得無比偉大,讓我聯(lián)想到那潤物細(xì)無聲的“春雨”。這是父輩的諄諄教誨,是一種傳承,飽含父親的殷切希望,時(shí)刻能警醒這自己要做有用的人?梢哉f,落花生和許地山先生是一體的,你中有我,我中有你,先生一生都在踐行“做一個(gè)有用的人”。縱使時(shí)光如流,也依然掩蓋不了先生的光輝。
《落花生》讓我們從平凡無奇的花生中領(lǐng)悟到深刻的人生道理。這讓我想到了很多平凡的人,郵遞員,外賣小哥,清潔工,工人……他們都是落花生,他們的工作很平凡,但這些工種卻一個(gè)都不能少,他們是出于社會最基層的人,是為人民服務(wù)的普通人,我們也應(yīng)該為他們點(diǎn)贊。
落花生讀后感8
讀了《落花生》這篇課文,我知道了一個(gè)道理。
《落花生》這篇課文是1921年許地山寫的,開始創(chuàng)作時(shí),就以“落華生”作為自己的筆名。我們家有半畝空地,種上了花生。買種、翻地、播種、澆水,花生成熟了,我們過了一個(gè)收獲節(jié),收獲節(jié)這天父親也來了,我們說出了花生的好處:味兒美、榨油、便宜。花生雖然沒有桃子、石榴、蘋果的外在美麗,但花生具有內(nèi)在的可貴之處:樸實(shí)無華、默默無聞、不計(jì)較名利。
有一次,我去奶奶的菜園里玩,我走著走著踩到了蘿卜,奶奶趕緊讓我出來,我?guī)е蓡枂柲棠蹋骸澳棠虨槭裁醋屛页鰜?”奶奶說:“蘿卜是有營養(yǎng)的蔬菜,不可以踩,你想一想花生有哪幾種品格!蔽艺f“樸實(shí)無華、默默無聞、不計(jì)較名利!蹦棠陶f:“花生是埋在土里的,蘿卜也是埋在土里的,它們都樸實(shí)無華、默默無聞、不計(jì)較名利我聽了奶奶這樣說,我才恍然大悟。
現(xiàn)在,我知道了一個(gè)做人的道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。具有這種品格的人有許多,如:清潔工、警察、老師、送報(bào)人、郵遞員。所以我也要做一個(gè)這樣的人。
落花生讀后感9
今天看了《落花生》,才知道一個(gè)人外表漂亮是不夠的,最重要的是內(nèi)心漂亮。(開頭一定要寫收獲和啟示,一定要寫全篇。)
課文講述了一家人努力種植花生,母親非常高興,所以她過了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙,沒想到會來。一家人坐在后院的茅草屋里,品嘗和討論花生。我父親教我們要像花生一樣;ㄉ缓每矗呛苡杏,質(zhì)量值得學(xué)習(xí)。人應(yīng)該是有用的人,不是正派的人,但對別人不好。(注意人前后必須一致。從父親對“我們”的教導(dǎo)來看,我覺得父親是想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求名利,默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。人不應(yīng)該只談體面,要做有真本事,內(nèi)心世界美好的人。
有的同學(xué)每天只知道打扮的漂漂亮亮,不顧學(xué)習(xí),得到的是大家在他背后的議論;而有些同學(xué),即使她不漂亮,但素質(zhì)不錯(cuò),也能受到大家的歡迎。我們班的班長宋世利就是一個(gè)很好的例子。她不算很漂亮,但是內(nèi)心很美,學(xué)習(xí)成績也很好。我們在學(xué)習(xí)中遇到了困難,她會一直熱情地幫助我們;如果教室里沒有老師,我們吵鬧,她會主動維護(hù)紀(jì)律…
同學(xué)們,記住,你們應(yīng)該是有真本事,內(nèi)心世界美好的人!
落花生讀后感10
許地山的文章《落花生》,是一篇不足五百字的短文。文章很短,但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。那就是做人不應(yīng)該只講外表,而應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做有用的人。我們家的校園里也種著花生,他可口美味,物美價(jià)廉,還有廣泛的用途。至于它還有什么用途,我從未考慮過。一只到今天,我才知道:這小小的豆兒不像蘋果、桃子、石榴,把鮮艷的果實(shí)懸在枝頭,令人一望而生羨慕之心。
花生只把果實(shí)埋在地里,等到成熟了,才被人挖出來,這時(shí)何等純樸的品格啊;ㄉ炎约赫渲榘愕墓麑(shí)埋在地里,在烈日下,在風(fēng)雨里,默默地生長著,這不禁使我想到現(xiàn)實(shí)生活中許許多多像花生一樣的人。他們置身于平凡的工作崗位上,不是好看而無用的。讀著文章中那些意味深長的話語,聯(lián)想到自己平日里不論做什么事都自以為了不起,自覺不自覺地炫耀一番,不禁感到慚愧。是啊,你看那蘋果、桃子、石榴,把自己打扮得那樣引人注目,是何等的膚淺啊。
而花生雖把自己深深埋在地里,其品格卻是何等偉大啊!白鲇杏玫娜,不要做只講體面而無用的人!笔堑,我決心做一個(gè)像花生一樣樸實(shí)無華但對社會有用的人,為祖國奉獻(xiàn)自己的一切。
落花生讀后感11
花生,大家一定嘗過吧!它很便宜,是我們餐桌上常有的一道菜?墒牵蠹覅s不知花生的可貴之處。這學(xué)期發(fā)下新書,我發(fā)現(xiàn)書里有一篇課文叫《落花生》。我初讀了一下,知道課文是以物喻人,寫花生雖然不體面,但對別人有用!翱蔀槭裁催@么簡單的課文會出現(xiàn)在課本里呢?”我疑惑不解。
過了幾個(gè)星期,我們學(xué)到了這篇課文。同學(xué)們都知道這篇課文的道理。可老師又告訴我們,花生有藏而不露的品質(zhì)。我仔細(xì)一想,對啊,花生把自己的果實(shí)埋藏在地里不體面,可它卻有很多好處,不是表體面,而對別人沒有用的。
是啊,我們的生活中,不也有這樣長得體面,但心里不體面的人。有一次,我在路上,看見以為阿姨,穿著打扮十分體面,很高貴。她手里提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋隨手一扔。我過去一看,只見那袋里有許多垃圾。
人,就要做一個(gè)有用的人,對別人有好處的人,講不講體面,不是最重要的。
花生,就是我們的“榜樣”,我們要學(xué)習(xí)花生的好品質(zhì)。
落花生讀后感12
花生一直都是我喜愛的食物,而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人圍在一起吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中,父親是這樣描寫花生的好處的,他說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道!痹谖铱磥,這句話是對花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人,并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
落花生讀后感13
暑假里我讀了不少的書,有《西游記》、《伊所寓言》、《草房子》等等,其中我最喜歡的一本書當(dāng)屬《落花生》。
這本書講得是作者許地山小時(shí)候的事。
許地山童年的時(shí)候,家后院有半畝空地,因?yàn)橐患叶枷矚g吃花生,于是他們兄弟姐妹幾個(gè)一起買種,翻地,播種,澆水,經(jīng)過辛苦的勞作沒過多久就收獲了。他們的母親于是提議過收獲節(jié),邀請他們的父親也來參加。過收獲節(jié)的時(shí)候,父親問了大家花生的好處是什么?并借此機(jī)會告訴他們一個(gè)道理:花生雖然樸素,但是很有用,所以人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人。
父親說的話給幼年時(shí)期的許地山留下了深刻的印象,因此長大后他還把落華生為筆名時(shí)刻提醒自己,要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人,孜孜不倦,筆耕不停,最終成為了著名的小說家、散文家。
這本書也贊揚(yáng)了許多樸實(shí)無華,默默無聞的人,如姚桐斌、王承書等等這一類人。他們?yōu)閲遥瑸槿嗣窀冻踔袉卧魑某隽水吷男难,不求回?bào),只為了祖國能夠更強(qiáng)大,人民更富足。
這本書讓我明白了一個(gè)道理:做人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒好處的人。因此,我們要向樸實(shí)無華,默默無聞的人學(xué)習(xí),成為有用的人!
落花生讀后感14
今天,我讀了《落花生》,心里很高興。這篇課文寫得很好,對我很有幫助。
《落花生》是著名散文家許地山的作品。文中通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際。做人要做對國家,對人民有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。作者用花生來說明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動地說明了道理,給人留下很深的印象,富有教育意義。
當(dāng)前,確實(shí)有一些青少年,喜歡講排場,擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動,這是非常不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來為祖國作貢獻(xiàn)。我想,我自己以前有一段時(shí)間總是愛跟別人比吃穿,有時(shí)好表現(xiàn)自己,有些華而不實(shí)。讀了《落花生》這篇文章,我認(rèn)識到自己以前那樣不對。讀完了課文后,我認(rèn)真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長,決不辜負(fù)祖國的期望。
《落花生》這篇課文,我反復(fù)讀了多遍,越讀越有味。現(xiàn)在,我已經(jīng)能全文背誦了。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來做一個(gè)對人民,對社會有用的人。
落花生讀后感15
在今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課,我從中深受啟發(fā)。
這個(gè)故事中,作者許地山的父親用落花生來教育子女:要做一個(gè)有落花生品格的人。做人不能只講體面,對整個(gè)社會卻沒有用,做人重要的不是外表,而是內(nèi)心,一個(gè)人,要做一個(gè)對社會、對他人有用的人。
我們生活中就有許多像落花生一樣的人:清潔工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……
有一次,我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué),天氣很熱,我手里捏著冰棍往家走,邊走邊吃,汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的涼意。突然,發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑,衣服可能是在工作中掛了,被扯爛了好幾處,衣領(lǐng)已被汗水濕透,他專心致志地清理臟物,對自己身上的這些渾然不知。過了好長時(shí)間,在他的努力下,下水道終于又恢復(fù)暢通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。
我想,我們身邊像他一樣的人很多,他們所從事的工作也許并不令人羨慕,他們的勞動成果也許并不引人注目,但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人,我愿向他們學(xué)習(xí),無論做什么事,都要為別人帶去更多的好處。
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