【精】人性的弱點(diǎn)讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的人性的弱點(diǎn)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人性的弱點(diǎn)讀后感1
一杯茶、一本書、一縷陽光,這是我最享受的周末生活,習(xí)慣了在充斥完忙碌的一周之后捧起一本書慢慢地去品,細(xì)細(xì)地去嚼,這便是我的享受,看得書多了,心靈漸漸地透徹平和。近期我閱讀了一本卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》讓我受益匪淺。要將這種感覺說出來,還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。
在書中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人?突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!笔前!
卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?”究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。
卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力!彼,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。
人性的弱點(diǎn)讀后感2
戴爾·卡內(nèi)基是美國的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》,讓受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?突壬运麑(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人?突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!
卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨突徽Z道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。
我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們的信任。
卡耐基先生說:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力!彼,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
現(xiàn)在,我把這本讀物時(shí)刻放在床頭,把它作為反思自己,修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時(shí)間的話去看一看,那會(huì)使你同樣受益匪淺。
人性的弱點(diǎn)讀后感3
每個(gè)人都有不同的煩惱,曾經(jīng)有段時(shí)間,我因?yàn)椴淮_定的未來備受煩惱的困擾,吃不香,睡不好,郁郁寡歡,做“今天”最好的自己——《人性的弱點(diǎn),人性的優(yōu)點(diǎn)》讀后感。后來一次偶然的機(jī)會(huì)閱讀了戴爾·卡耐基的一部著作——《人性的弱點(diǎn),人性的優(yōu)點(diǎn)》,很受到啟發(fā),心中的糾結(jié)才慢慢打開。
書中講到:今天,正是昨天擔(dān)心的明天,因此不要為明天擔(dān)憂,而要生活在今天,就要做今天最好的自己。
忽然之間,我的心為之一振,心想這句話所包含的意思是什么呢?我尋思了很久,卻久未得到答案。我閉上眼睛,緊鎖雙眉,反復(fù)咀嚼著這段話,回味著……許久,緊鎖的雙眉慢慢舒展開來,心胸豁然開朗,多日的煩惱頃刻之間煙消云散,真是痛快淋漓。
昨天已經(jīng)過去,無論怎么懊惱、怎樣憂傷,都無濟(jì)于事,時(shí)間不會(huì)倒流;明天尚未到來,無論怎樣憧憬、怎樣期待,最終能否如愿,還存在著許多變數(shù)。昨天已成為歷史,明天還是個(gè)未知數(shù),只有今天最現(xiàn)實(shí),只有今天才真正屬于我們自己。而我們?nèi)说囊簧痪褪怯扇舾蓚(gè)今天構(gòu)成嗎?做“今天”最好的自己,堅(jiān)持到底,不就是做一生最好的自己?jiǎn)?做一生最好的自己不就是活出人生的意義、人生的價(jià)值、人生的精彩?這不正是我所孜孜以求的,卻未尋到而備受煩惱困擾的原因嗎?
尋了很久,而答案就在我的眼前,被自己忽略了。做“今天”最好的自己,必須要有明確的舉措去保證、去落實(shí),否則它就僅僅是一句話、一句口號(hào)而已。如何做才能成為“今天”最好的自己呢?
樹立自信心,始終相信自己。這是做“今天”最好的自己的源動(dòng)力。自信的人更有勇氣,更有力量,更有人格魅力。成功源于自信,自信促進(jìn)成功。無論身處何種境況,都要時(shí)刻提醒自己,我能,我一定能,“今天做到有勇氣去改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。
保持積極、樂觀、向上的心態(tài)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、瞬息萬變的時(shí)代尤為重要。根據(jù)心理學(xué)家的統(tǒng)計(jì),每個(gè)人每天大約會(huì)產(chǎn)生5萬個(gè)想法。如果擁有積極的態(tài)度,那么就能樂觀地、富有創(chuàng)造力地把這5萬個(gè)想法轉(zhuǎn)換成正面的能源和動(dòng)力;如果態(tài)度是消極的,就會(huì)顯得悲觀、軟弱、缺乏安全感,同時(shí)也會(huì)把這5萬個(gè)想法變成負(fù)面的障礙和阻力。因此我要時(shí)刻保持積極、樂觀、向上的心態(tài)。我也許不是最聰明的,但我可以是最勤奮的;我也許不是最富有的,但我可以是最充實(shí)的;我也許不是最順利的,但我可以是最樂觀的……
時(shí)常審視自己,才能找準(zhǔn)自己的位置。要明白自己究竟是個(gè)怎么的人:有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,自己的理想是什么。做到知自己,然后定目標(biāo)。目標(biāo)分為宏觀目標(biāo)和微觀目標(biāo)。宏觀目標(biāo),就像是燈塔、指南針,使自己無論何時(shí)何地都不會(huì)迷失方向。微觀目標(biāo)就是具體計(jì)劃,讓自己一步一步地朝著終生目標(biāo)前進(jìn)。為了量化微觀目標(biāo),使其更具操作性,每天晚上,將近期打算做的事列成清單,每天按照清單逐一落實(shí),完成的劃掉,沒完成的繼續(xù)保留,并添加新的內(nèi)容。與此同時(shí)還要明白自己內(nèi)心所追求的成功:是選擇做真正的自己,選擇堅(jiān)守自己的信念,選擇堅(jiān)持到底,通過一次次的超越自我,使內(nèi)心獲得快樂與幸福。
按書中的指導(dǎo),我將微笑著、自信地迎接我生命中的每一個(gè)“今天”。以積極、樂觀、向上的精神做“今天”最好的自己。
人性的弱點(diǎn)讀后感4
在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的職責(zé),幫忙一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我最后明白老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的潛質(zhì)了。
要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先務(wù)必超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之因此害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,正因我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們能夠向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們務(wù)必克服這中消極的心態(tài),以用心成功的心態(tài)作為有用的武器,堅(jiān)信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法十分重要,好的想法思考到原因和結(jié)果,能夠產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
其次,用心地自我暗示,提升自己的欲望。
心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就能夠知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的狀況,我們就會(huì)害怕……
生命并不單純,我們就應(yīng)選取正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們務(wù)必關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們能夠憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己必須要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后,我們務(wù)必敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出此刻別人面前時(shí),首先想到的是“我就應(yīng)怎樣表現(xiàn),裝出什么樣貌,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個(gè)樣貌,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不一樣的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
寫到那里,我最大的感受就是:大學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很重要,我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識(shí),建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力。
人性的弱點(diǎn)讀后感5
《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾?卡耐基是以超人的智慧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)進(jìn)行了探索和分析,從根本上指導(dǎo)人們的道德、精神和行為準(zhǔn)則。在這本書里談到的人自身的弱點(diǎn),確實(shí)是我在現(xiàn)實(shí)生活中所存在的不足,我需要多學(xué)習(xí)和思考書中所提到的處理人際關(guān)系的各種準(zhǔn)則,讓我學(xué)會(huì)如何在日常生活與社會(huì)交往中與更好地與他人打交道,并有效地影響他人對(duì)于即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。對(duì)于生活,我們不得不感慨,人與人之間的關(guān)系是如此的微妙,一個(gè)眼神,一句話,一個(gè)動(dòng)作都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
記得《人性的弱點(diǎn)》中說到:“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽到批評(píng)自然會(huì)心里難過,會(huì)有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評(píng)!钡拇_,面對(duì)他人的批評(píng)和贊揚(yáng),我們近乎本能地拒絕前者而喜歡后者,批評(píng)和贊揚(yáng)本身使人產(chǎn)生的兩種相反心理反應(yīng),影響著我們的方方面面。在人與人的相處中,學(xué)會(huì)批評(píng)就如帶刺的薔薇綻放出美麗的花朵。但是,要做到更好地說服別人,戴爾?卡耐基告訴我應(yīng)間接委婉地指出他人的錯(cuò)誤。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)以委婉的方式提出批評(píng),使他人心悅誠服地接受。人無完人,每個(gè)人身上有這樣那樣的缺點(diǎn)在所難免,當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)哪怕我們非常生氣,也一定要控制好自己的情緒,不要總是責(zé)怪他們,保全他們的面子很重要,激勵(lì)更易使人改正錯(cuò)誤。
看完這本書后我收益不少,其中自信心的增加則是最主要的收獲?突f:“征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話!
心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。生命并不單純,生命的主題是,面對(duì)復(fù)雜,保持歡喜。我們應(yīng)該選擇積極正面的態(tài)度,而不是采取消極反面的態(tài)度去面對(duì)。
當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神疲憊不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境。用我們的笑容去改變這個(gè)世界,別讓這個(gè)世界改變了我們的笑容。
做一個(gè)人很難,做一個(gè)有著完滿人性的人更難。眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆利我獨(dú)義。以智慧心看世界,則心無所著;以慈悲心看世界,則心無所諍;以包容心看世界,則心無所惡。莫讓懷疑遮蓋了善良,莫讓狹隘占據(jù)了寬懷。我可能成就人的尊嚴(yán)和高貴,以行人所不易行之善來捍衛(wèi)人性的光輝。但我肯定要付出很多很多,有時(shí)付出的會(huì)超過我所能得到的。《人性的弱點(diǎn)》的建議是:“這時(shí),我們只有自己咬牙挺住。我們唯一的希望,在于感化別人。”因此,為了讓自己成為受人歡迎的人,我們還必須培養(yǎng)一種“設(shè)身處地”的能力,也就是拋開自己的立場(chǎng)置身于對(duì)方立場(chǎng)的能力。只要能夠體恤對(duì)方的心情,同時(shí)積極地分享對(duì)方的心事,努力維持親密而和諧的關(guān)系,并談?wù)撔┳匀簧鷦?dòng)的話題,我們就能夠成為受歡迎的人。
讀了《人性的弱點(diǎn)》一書,我更加清楚了在日常的生活和工作中怎樣與人相處、溝通。學(xué)會(huì)做個(gè)聆聽的人。學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去替別人想想。同時(shí)克服自己的弱點(diǎn),以積極的心態(tài)去面對(duì)未來。
人性的弱點(diǎn)讀后感6
《人性的弱點(diǎn)》是美國著名作家戴爾?突淖髌,它是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書,卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗(yàn)都匯聚在這本書里。這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中給我以啟迪,讓我明白該如何克服自我的弱點(diǎn),發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn),勇敢應(yīng)對(duì)生活中的某些挫折。
卡耐基先生教會(huì)我們?nèi)绾握湎磉叺挠颜x例如,應(yīng)對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨!奔(xì)心地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,可是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠地贊賞,那是很令人感動(dòng)的!霸谀忝恳惶斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)當(dāng)要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
卡耐基上的小學(xué)校名很浪漫,叫玫瑰園,卻十分簡(jiǎn)陋,僅有一間教室。他在學(xué)?刹皇且粋(gè)聽話的家伙。因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,搞惡作劇,他幾次差一點(diǎn)被學(xué)校開除。
他那雙又寬又大的耳朵是同學(xué)們嘲弄的對(duì)象。有一次,班上一名叫山姆·懷特的大男孩與卡耐基發(fā)生了爭(zhēng)吵,卡耐基說了幾句很刻薄的話,懷特被激怒了,便恐嚇道:"總有一天,我要剪斷你那雙厭惡的大耳朵。"他嚇壞了,幾個(gè)晚上都不敢睡覺,害怕在自我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后被懷特剪掉了耳朵。
當(dāng)卡耐基成名以后,仍然沒有忘記山姆·懷特。他歸納出了一番人生哲理:"要想別人對(duì)你友善,要想與同事和睦地相處,處理好上下級(jí)關(guān)系,那就絕不能去觸動(dòng)別人心靈的傷疤。"
那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見,友善的對(duì)待他人,不要把自我的意見強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊,你有你的想法,我也有我的想法,所以僅有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問題。
“江海之所以能為百谷之王,是因?yàn)槎蒙硖幍拖拢侥艹蔀榘俟戎酢薄?/p>
其實(shí),我們也應(yīng)當(dāng)要好好地對(duì)待自我,而我們首先要做的就是學(xué)會(huì)喜歡自我,史邁利布蘭敦在一本書中寫道:“適當(dāng)程度的‘自愛’對(duì)每一個(gè)正常人來說,是很健康的表現(xiàn),為了從事工作或到達(dá)某種目標(biāo),適度關(guān)心自我是必要的。”卡耐基對(duì)此也十分肯定。其實(shí),喜歡自我也是一種自信的表現(xiàn),所以學(xué)會(huì)喜歡自我是很重要的。
另外,我們應(yīng)當(dāng)走出或遠(yuǎn)離孤單,在現(xiàn)代孤單是一種通病,不管是誰,內(nèi)心總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)時(shí)期感到孤獨(dú),也許是在離開家鄉(xiāng)以后,也許是在親人離世后,總之不論何時(shí),我們都應(yīng)努力地向著太陽光,把陰暗留在背后。正如卡耐基所言:“我們?nèi)粝肟朔录,就必須遠(yuǎn)離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群,我們要去認(rèn)識(shí)人,去結(jié)交新的朋友!
在《人性的弱點(diǎn)》這一書中,并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c(diǎn),而是告訴我們?cè)撛鯓幼。其?shí),那些告訴我們,我們卻又做不到的,就是我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn),所以,從這本書中,我受益匪淺。
人性的弱點(diǎn)讀后感7
戴爾·卡內(nèi)基是美國著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。 日記“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?突壬运麑(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。在書中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人?突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!笨突f:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨突徽Z道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?
別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。卡耐基先生說:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力!
所以,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力,F(xiàn)在,我把這本讀物時(shí)刻放在床頭,把它作為反思自己,修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時(shí)間的話去看一看,那會(huì)使你同樣受益匪淺。中王舍學(xué)校王麗平
人性的弱點(diǎn)讀后感8
01
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》是非常出名的一本書,人們談到人際關(guān)系的管理,必定會(huì)想到卡耐基。大學(xué)時(shí)期我拜讀過卡耐基的作品,由于當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)淺薄,對(duì)書中談及的一些人際交往經(jīng)驗(yàn)尚沒有足夠的認(rèn)識(shí),也不能很好地用于實(shí)踐。畢業(yè)多年之后,有了一些社會(huì)經(jīng)歷,我深深感覺到自己性格的一些不足,決定再次閱讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。
正如書中介紹,讀這本書的時(shí)候,需要對(duì)改善人際關(guān)系有強(qiáng)烈的欲望,帶著這樣的心態(tài),才能領(lǐng)悟到其中的奧妙,不然,很難獲得其中的精髓。并且,如果想到獲得比較好的效果,不能只是走馬觀花地閱讀一遍,需要閱讀很多遍,并在有啟發(fā)或者有感觸的地方做筆記,才能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)之后要在與人打交道的時(shí)候加以運(yùn)用,最終才能從書中獲益。
02
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書在介紹改善人際方面的主要分為以下幾個(gè)部分:如何受人歡迎,如何獲得他人贊同,如何說服他人。在我看來,這幾部分相當(dāng)于人際關(guān)系處理的幾個(gè)步驟,如何受人歡迎屬于比較初級(jí),如何說服他人屬于比較高級(jí)的技巧。對(duì)于大多數(shù)人而言,如果能做到受人歡迎和獲得他人贊同,在人際關(guān)系方面就能夠得到很大的提升。
書中第六章還特別介紹關(guān)于如何處理家庭婚姻關(guān)系。整本書關(guān)于人際關(guān)系的處理不僅適用于職場(chǎng),也適用于家庭婚姻生活。無論是目前正處于人際關(guān)系緊張的職場(chǎng),還是正僵持于劍拔弩張的婆媳關(guān)系中,本書都能夠?yàn)樽x者提供很好的解決方案。
03
書中介紹的幾個(gè)人際法則,給我留下深刻印象的有以下三個(gè):避免指責(zé)他人,善于聆聽和不做無意義的爭(zhēng)辯。
往往人們?cè)谥肛?zé)他人的錯(cuò)誤時(shí)候,希望他人能夠改善自己的錯(cuò)誤。往往結(jié)果適得其反。我們?cè)谥肛?zé)他人的時(shí)候,會(huì)造成他人的憤怒,有時(shí)候,會(huì)引起他人的攻擊。這一點(diǎn)無論在同事之間,上下級(jí)之間,親屬關(guān)系或者夫妻關(guān)系中都能夠得到印證。
很多女孩子在談戀愛的時(shí)候會(huì)毫不留情面地指出男朋友的陋習(xí),剛開始的時(shí)候,男朋友可能會(huì)改正,但是時(shí)間長(zhǎng)了,被數(shù)落的'次數(shù)多了,男朋友往往會(huì)反擊。也許是體現(xiàn)在言語方面的攻擊,也有可能是態(tài)度上的冷落。這會(huì)給女生造成更多的苦惱,為什么男朋友變了?其實(shí)也許問題出在女生自己身上。
大多數(shù)人在與人交談的時(shí)候,更多地喜歡表達(dá)自己的想法,人們?cè)诳鄲赖臅r(shí)候喜歡找人傾訴,可是往往很多人都難以做到真正地聆聽。當(dāng)兩個(gè)人在一起聊天的時(shí)候,如果兩個(gè)人都努力傾訴自己的內(nèi)心,都沒有真正傾聽對(duì)方的講話,這樣的溝通并不能達(dá)到很好的效果。如果一方能夠在對(duì)方傾訴的時(shí)候認(rèn)真傾聽,并且時(shí)不時(shí)加以點(diǎn)評(píng)或者附和,對(duì)方在傾訴完畢之后,必定在心里認(rèn)為愿意傾聽的一方是一個(gè)值得溝通的人。
很多時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤或者思想觀念與我們不一致的時(shí)候,有些人總會(huì)企圖說服對(duì)方改變自己的想法。但是往往人的思想很難被改變,兩方很容易就某件事或者某個(gè)觀點(diǎn)開始爭(zhēng)執(zhí),最終的結(jié)果還是雙方各執(zhí)己見,這樣的爭(zhēng)辯毫無意義。無論對(duì)方是否錯(cuò)誤,當(dāng)我們企圖改變對(duì)方的想法的時(shí)候,從一開始爭(zhēng)論就是一個(gè)錯(cuò)誤。既不能得到對(duì)方的感激,還會(huì)引發(fā)他人的反感,同時(shí)也浪費(fèi)了自己的時(shí)間。
04
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書值得反復(fù)閱讀,在不同的年齡段,我們會(huì)因?yàn)椴煌纳罱?jīng)歷,對(duì)書中提到的人際法則有不同的感想。
人性的弱點(diǎn)讀后感9
靜下心來慢慢品味卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,真的教會(huì)了我很多,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,并且更好地認(rèn)識(shí)了解他人,從而完善我的人際關(guān)系,使自己成為一個(gè)善于經(jīng)營的生活的主動(dòng)者。由開始的望而卻步到現(xiàn)在手不釋卷,感謝老師,感謝卡耐基。
卡耐基,被譽(yù)為“成人教育之父”,而本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容。一看接受,本以為肯定是些非常深?yuàn)W的內(nèi)容,慢慢看下去,發(fā)現(xiàn)寫得并不是很深?yuàn)W的,都是平常的小事,關(guān)于作者本人或是身邊人的事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些平常事的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼。
隨著慢慢地深入,發(fā)現(xiàn)每看完一個(gè)內(nèi)容,作為科學(xué)老師的我,出于本能,就非常想去試驗(yàn)下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不管是自己,同事朋友,愛人父母,還是學(xué)生,關(guān)系都有或多或少的改變。
首先,我改變自己了自己的工作習(xí)慣。記得剛來學(xué)校那會(huì),有點(diǎn)不適應(yīng),手忙腳亂的。還沒從學(xué)生的角色中緩過來,就當(dāng)了班主任,要教四年級(jí)語文,還上六年級(jí)科學(xué),語文還是非專業(yè)的,而且有好多作業(yè),每天辦公桌上都有改不完的作業(yè)。每個(gè)星期的班主任工作也壓得我喘不過起來,所以辦公室里,最亂的那張桌子肯定是我的,因?yàn)樽雷犹珌y了,東西經(jīng)常找不到,要交什么東西了,經(jīng)常忘掉,臨時(shí)去補(bǔ)救,永遠(yuǎn)有改不完的作業(yè)本也使我非常煩躁,所以我被稱為“風(fēng)風(fēng)火火的茫茫”,一天下來經(jīng)常心力憔悴。卡耐基說:“當(dāng)你的辦公桌上亂七八糟、堆滿了待復(fù)信件和備忘錄時(shí),就會(huì)導(dǎo)致你慌亂、緊張、憂慮和煩惱!蔽闹幸惨昧饲奥(lián)邦最高法院院長(zhǎng)查理。伊文凡說的話:人不會(huì)因?yàn)檫^度勞累而死,卻會(huì)因放蕩和憂煩而去。看到后,我馬上整理了我的桌面,該改的馬上改出來,可以拖的放到教室去,有空再拿來改,所有過期的通知丟掉,將最新的通知放桌上,桌上再留一個(gè)筆筒,還有上課用的書,一段時(shí)間過去了,我發(fā)現(xiàn)再也沒有以前的臨時(shí)抱佛腳了,改作業(yè)的效率也高了。
然后,在這本書的指導(dǎo)下,我的工作心情也改變了。隨著工作習(xí)慣的改變,沒有成堆的作業(yè)和措手不及要交的東西,使我的工作興趣提高了許多。當(dāng)然工作中,難免遇到心煩的,像學(xué)生作業(yè)不做,作業(yè)質(zhì)量差等,這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想到卡耐基的話:我們的疲勞不是由工作而起,而是由于憂煩、挫折和不滿等,如果你“假裝”對(duì)工作感興趣,這種態(tài)度往往會(huì)使你的興趣弄假成真,這種態(tài)度還能減少疲勞、緊張和憂慮。所以我就會(huì)假裝很開心有作業(yè)改,假裝很快樂班主任的工作多有趣,接著真的會(huì)提高我的效率,而且充滿活力,不再滿臉憂愁的我更受學(xué)生歡迎了。
看到“激發(fā)他人的強(qiáng)烈需求”這一節(jié),我會(huì)自問:我身邊的人需要什么,我的學(xué)生需要什么;讀到“真誠地贊美他人”這一節(jié),我不再用批評(píng)的方式教育學(xué)生,我會(huì)問他:你覺得自己重要嗎,你來說說你這樣做會(huì)讓別人重視你、肯定你嗎?然后想著法找學(xué)生的亮點(diǎn);品味“盤算你所得到的恩惠”,我不再自怨自艾,對(duì)身邊的人充滿的感恩之心,每天晚上清點(diǎn)自己的財(cái)富;閱讀“學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心他人”時(shí),我不再反復(fù)說“我”,更多地關(guān)注他人的需求……
整本書,讀了一次又一次,我相信,我還會(huì)讀下去,從中獲取更多的知識(shí),課堂中從未學(xué)到的知識(shí)。
人性的弱點(diǎn)讀后感10
《人性的弱點(diǎn)》美國著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書,卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗(yàn),都匯聚在這本書里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中一定會(huì)給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開拓屬于你自己的新生活,對(duì)你的幫助,就會(huì)像其他千千萬萬個(gè)成功人士一樣。
一、書最可愛的一點(diǎn)就是:如欲取之,必先予之要使別人對(duì)你感興趣嗎?那你先得對(duì)別人感興趣。如果我們總是讓別人對(duì)我們感興趣,我們將永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真誠的友誼。所以社交中,我們應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)和欣賞他人。這使我想起《人生對(duì)你的意義》中的一段話:對(duì)別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對(duì)別人的傷害也最大,所有人類的失敗,都出自于這種人。
一個(gè)人的名字,對(duì)他來說,是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應(yīng)該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡:我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過這樣一則故事:
一個(gè)名叫希得李維的推銷員曾遇到過一個(gè)名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他"尼古".可是李維卻在拜訪他之前就反復(fù)練習(xí)說這個(gè)名字,但尼古打開門時(shí),李維微笑:"早安,:尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生".尼古先生驚呆了好一會(huì),然后熱淚盈眶,他說:"李維先生,我在這個(gè)鎮(zhèn)生活了幾十年,從沒有人試著用我真名稱呼我……"不用說,尼古成了李維的忠實(shí)顧客。
這就是記住別人名字的好處,同樣也說明:如欲取之,必先予之。
二、真誠的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),()而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛,我認(rèn)為,誰都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無助的時(shí)候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。
三、要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。
四、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友。"在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視"請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。
人性的弱點(diǎn)讀后感11
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,工作中也是一樣。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活和工作中游刃有余,立于不敗之地!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?突壬运麑(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,激勵(lì)著無數(shù)人不斷取得輝煌的成功。
在書中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人?突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為他人留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。
卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是失之毫厘,差以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想!蔽蚁嘈,快樂源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。
正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。所以在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己,多站在他人的角度思考問題,改變自已的不足,及時(shí)修正自已的工作態(tài)度,它必將幫我獲得成功所必備的那85%的能力。
人性的弱點(diǎn)讀后感12
作為個(gè)教育工作者,讀這本書的視角可能和普通人不一樣!這本書首先讓我想起了“好孩子都是表揚(yáng)出來的”。名師王金戰(zhàn)之所以成功,或許也是他善于挖掘出學(xué)生的自信心與上進(jìn)心,而不是一味去批評(píng)指責(zé)學(xué)生的種種不是吧!
人人都渴望得到贊賞和肯定,推己及人,何不盡量發(fā)現(xiàn)他人閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一件事中有利的因素。如果我們的班主任都能想盡一切辦法找到某個(gè)問題學(xué)生的某個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后真心誠意的去把他的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作一回事的話,我想,這個(gè)問題學(xué)生也許就找到了自己的定位,而不是一味由著自己的性子我行我素、或是和老師作對(duì)了。
盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。作為一個(gè)老師一樣受用。把自己擺在學(xué)生的位置上,試想自己會(huì)怎樣,會(huì)做出何種反應(yīng),這樣才能從根本上解決矛盾,而不是將矛盾激化。像書中寫的林肯那樣將不滿于憤懣之語寫下來,然后收起來,當(dāng)作一件已經(jīng)發(fā)生過的事,而不是用嘴將它傾瀉出來,使之真的發(fā)生。所有尖銳的批評(píng)和攻擊,得不到真心的信服,那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。
這讓我想起了以前我的一個(gè)學(xué)生,名字就不說了,他在我班上確實(shí)是一個(gè)重大隱患,不得不讓我選擇一種方法來消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老師上課,我都帶著他。有一天又和地理老師干上了,我一氣之下和他一起回家去家訪。從進(jìn)他家門起,我就沒說過多的話,多數(shù)時(shí)間是他的爸媽用極其難聽的語言在指責(zé)謾罵他,我想他們應(yīng)該是習(xí)慣了老師的到訪,但肯定不是兒子做了什么好事。所以為了掩飾自己內(nèi)心的焦慮,他們唯有用罵兒子來試探我。他的爸爸甚至抄出家伙來準(zhǔn)備打他,被我攔下了。我明白了這一點(diǎn)后,開始撒謊了:“你兒子這一學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)步了,他做衛(wèi)生很積極,對(duì)我很尊重,打架也少了。雖然成績(jī)不怎樣,但不是每個(gè)學(xué)生都會(huì)考上北大清華嘛。在學(xué)校先學(xué)做人,再做學(xué)問,是不是?………”一段謊撒下來后我看出了他爸媽眼中的驚訝,然后是若帶懷疑的喜悅,不過沒有在臉上表現(xiàn)出來。
那次家訪后,他沒有判若兩人,但我明顯覺得他靜多了,老師的投訴少了,就這樣一直到了學(xué)期結(jié)束。畢業(yè)后三四年后又遇到我,我問起他當(dāng)時(shí)的轉(zhuǎn)變來,他說:“我知道你真是為我好,我不想再對(duì)不起你”。很簡(jiǎn)單的一句話!
是呀,我們老師們每天都在為了學(xué)生,可你想過沒有,他們知道你在為了他好嗎?你讓他們真心接受你為了他好了嗎?
你想要?jiǎng)e人怎樣待你,你就必須怎樣去對(duì)待別人。試想一下,我確實(shí)是個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生,在你第一次心平氣和地批評(píng)指正我時(shí),我覺得你對(duì);可一個(gè)月之后,我的表現(xiàn)沒有令你滿意,你的語氣在發(fā)生變化,我的心理也在慢慢抗拒你,那時(shí)的我還能聽得進(jìn)你說的金玉良言了嗎?天底下只有一種方法可以影響他人,就是提出他們自身的需要,并且讓他們知道怎樣去獲得。把他人的需要當(dāng)作自己的需要,此時(shí),你將如何滿足自己的需要,你渴望得到怎樣的幫助,然后,去對(duì)他人這樣做,去告訴他們?cè)鯓幼觥;蛟S我寫得比較理想化,或許有的老師會(huì)說我太矯情,我只是想說,有時(shí)換一種方式對(duì)學(xué)生,或許會(huì)有意想不到的收獲,同時(shí)自己也會(huì)收獲一份好心情的。希望所有的老師能快樂的應(yīng)對(duì)問題學(xué)生。
人性的弱點(diǎn)讀后感13
在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自我的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?突f:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的職責(zé),幫忙一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我最后理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的潛力了。
要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先務(wù)必超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自我的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自我犯錯(cuò),也害怕自我的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)。克服這種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自我,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們能夠向自我保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們務(wù)必克服這中消極的心態(tài),以用心成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自我:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法十分重要,好的想法思考到原因和結(jié)果,能夠產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
其次,用心地自我暗示,提升自我的欲望。
心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要明白你在想什么,就能夠明白你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的狀況,我們就會(huì)害怕……
生命并不單純,我們就應(yīng)選取正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們務(wù)必關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們能夠憑借自我的意志力,改變自我的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
要提升自我的欲望,把自我的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自我必須要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自我思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后,我們務(wù)必敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自我的成果展現(xiàn)出來。
真實(shí)自然的自我,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出此刻別人面前時(shí),首先想到的是“我就應(yīng)怎樣表現(xiàn),裝出什么樣貌,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個(gè)樣貌,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不一樣的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
寫到那里,我最大的感受就是:大學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很重要,我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識(shí),建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自我富有個(gè)性和魅力。
人性的弱點(diǎn)讀后感14
這個(gè)假期,我閱讀了二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾.卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》。他也被廣大讀者被稱為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。瀏覽大部分章節(jié),細(xì)讀其中部分資料,我最感興趣的內(nèi)容很多,得到的其實(shí)也很多,現(xiàn)在將我的一些淺顯的閱讀收獲與大家共同分享。
《人性的弱點(diǎn)》這本書是這本書是卡耐基龐雜多產(chǎn)的經(jīng)典著作之一,本書匯集了卡耐基的智慧和思想精華,同時(shí)結(jié)合許多典型故事、名人傳記里的案例給讀者剖析出深刻的人生道理。那些最激動(dòng)人心的資料,這本書讓我透過閱讀到的哲理和實(shí)踐實(shí)例,感受到經(jīng)典的處事方法。我覺得這本書可以帶人走出困境、給人啟迪。我閱讀之后對(duì)自己在工作、生活、家庭、教育各方面該如何待人接事有了更多的了解。
這本書就是直接結(jié)合實(shí)踐,指導(dǎo)人的行動(dòng)的。你可以知道成功有效的人際交往,你可以知道如何使你更受歡迎,你可以知道如何完善你自己,你可以知道如何更好地說服他人,你可以知道面對(duì)批評(píng)的巧妙應(yīng)對(duì),你可以知道如何合理地安排自己的工作,通過閱讀這本書,最終收獲精彩的生活,你也可以知道如何為你的生活增添光彩。這也是這本書七個(gè)篇章分別呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容。
在第一章中,讓我學(xué)習(xí)到友善、尊重的重要性。友善對(duì)待別人才能讓你們的溝通更容易被對(duì)方接受,才能給人好感,記住林肯的一句話:一滴蜜汁要遠(yuǎn)比一加侖的膽汁更能吸引蜜蜂。你獲得來自朋友、家人、同事、學(xué)生的好評(píng),離不開友善待人與被尊重反饋給你的良好作用力。
和有一個(gè)細(xì)節(jié)需要分享:不因小事與別人爭(zhēng)論不休。身邊也遇到這樣的人,感覺喋喋不休的爭(zhēng)論就位顯示自己的觀點(diǎn)正確,自己高人一等,但是給人的感覺是說清了他的想法,失去了聽眾的耐心。很慶幸,大部分是不會(huì)這么做的,也正因?yàn)槿绱耍穗H關(guān)系和諧的人占大多數(shù)。
在第三章中,如何完善你自己,我受到啟發(fā)的是無論你處在哪個(gè)年齡,都值得做獨(dú)一無二的自己,做精彩的自己,尋找自我活出本色。世界上沒有相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個(gè)人,每一個(gè)人都有不同的特點(diǎn),這個(gè)世界才變得多姿多彩,而你也是其中最善良的那一個(gè)。
還有,讓自己放輕松,這對(duì)我來說有時(shí)候做不到。所以讀得很認(rèn)真,愛麗絲的實(shí)例告訴我面對(duì)疲憊和精力不足,或許你可以改變一下自己的思維,做一些自己感興趣的事進(jìn)行調(diào)節(jié),以外的收獲到精力充沛和高效的做事效率。所以:一切都是我的原因。學(xué)習(xí)給我體驗(yàn)幸福的努力更大了。適當(dāng)?shù)姆潘,來自好的精神狀態(tài)。著名精神病理學(xué)家哈德菲曾說過:“人們疲勞大部分源于我們的精神因素,而真正因?yàn)轶w力、生理上的疲勞是不多的!
總之透過閱讀《人性的弱點(diǎn)》這本書,讓你發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn),它能夠在你做事的時(shí)候把它當(dāng)成是塊鏡子。你閱讀它,就會(huì)幫你指出了你的在言行舉止上的不當(dāng)之處。
因此我閱讀之后,使自己的不禮貌用語,不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),但是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)能夠決定一切!正所謂細(xì)節(jié)能夠決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
人性的弱點(diǎn)讀后感15
我理解的個(gè)人修為,包括道德修養(yǎng),生活態(tài)度,性格,心態(tài),思維方式,學(xué)習(xí)能力,處事方法等。我感覺,這些東西,是我們一生受用的東西。
我理解的個(gè)人修為,包括道德修養(yǎng),生活態(tài)度,性格,心態(tài),思維方式,學(xué)習(xí)能力,處事方法等。我感覺,這些東西,是我們一生受用的東西,無論你的知識(shí)水平如何,學(xué)歷多高,都比不上良好的個(gè)人修為重要,只要擁有良好的個(gè)人修為,無論在什么環(huán)境中都可以凸顯出其優(yōu)秀的內(nèi)在美。
說了這么多,不是在表現(xiàn)我個(gè)人修為何等之高,而這些的確是我多年血淚教訓(xùn)的反思。
其實(shí),大學(xué)四年,最失敗的就是大一,剛剛進(jìn)入大學(xué),毫無能力,毫無特長(zhǎng),毫無意志卻也滿身的個(gè)性,滿身棱角,雖生活態(tài)度積極,卻個(gè)性凸顯,過于個(gè)人主義,遇事不講求方法。雖總?cè)プ粤?xí)卻無心看書,以至于成績(jī)差至極點(diǎn),雖參加社團(tuán),卻不知工作為何物,不知目的何在,只知道嘩眾取寵。雖追求一個(gè)互相喜歡的女孩,卻因心胸狹窄,不懂表達(dá),終究互相傷害......一直懊悔大一所做所為,卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)當(dāng)年之過,唯有吸取教訓(xùn).....
當(dāng)相對(duì)于現(xiàn)在的我們還很年輕的時(shí)候,我們大都是喜歡個(gè)性,張揚(yáng),最容易范很多錯(cuò)誤,第一個(gè)最凸顯的就是過于自我,遇事從自身角度考慮,而不會(huì)換位思考,自己想做什么就去做,結(jié)果不僅事情沒做好,反而會(huì)傷害到身邊的人,失敗后反過來又去怨天尤人;其次,不明白做事目的何在,做事目光過于短淺,以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚,還有就是過于自負(fù),用抽象的哲學(xué)觀點(diǎn),可以認(rèn)為是主觀唯心......
大學(xué)中,對(duì)我影響最大,收益最深的兩本書,不是作品《計(jì)算機(jī)組成原理》也不是作品《操作系統(tǒng)》,而是老子的作品《道德經(jīng)》和卡耐基的作品《人性的缺點(diǎn)》。
作品《道德經(jīng)》博大精深,本人只能看懂表面的含義,不過卻也收益匪淺,對(duì)于性格和心態(tài)的培養(yǎng)我感覺很有幫助,我們中國古人的哲學(xué)智慧均融匯其中!吧仙迫羲薄爸杏怪馈保Y(jié)合自己的失敗,多次揣摩古人所言,愈感深刻,年輕人,有個(gè)性不是壞事,但是,性格和心態(tài)上,一定要學(xué)會(huì)“若水”,水之靜,卻可磨平棱角,一旦爆發(fā)責(zé)成泛濫之勢(shì)。平時(shí)生活學(xué)習(xí),正常的看待身邊的不平之事,善待自己的朋友,以平和的心態(tài)生活,卻要以洪水般的態(tài)度做事。我們最容易的是意氣用事,最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活,就可以做到,平靜中默默努力,享受平靜的過程,但是對(duì)于結(jié)果的追求也要像水一樣,前進(jìn)不止。。。。這里說的是修身,而老子所說的“上善若水”更多的說的應(yīng)該是處事方式,,最好的處世方法就象水一樣,水是怎樣的呢?水善利萬物,也就是水給萬物帶來益處。而不爭(zhēng),爭(zhēng)就是爭(zhēng)利益,所以水善利萬物而不爭(zhēng),就是幫助別人而不要求回報(bào)。 善待別人,就是善待自己....
作品《人性的缺點(diǎn)》這本書受到的爭(zhēng)議頗多,我高中時(shí)候閱讀這本書,感覺,這本書教會(huì)人虛偽,可是再次閱讀,發(fā)現(xiàn),卡耐基的成功學(xué)和老子的道德經(jīng)中所說的處事哲學(xué)有很相似之處,卡耐基認(rèn)為,一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。我感覺,卡耐基教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠。真誠的對(duì)待被人,你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。卡耐基教會(huì)我們的,最重要的成功之道就是:永遠(yuǎn)明白自己的目的。我感覺這兩點(diǎn),和老子所說的“上善若水的哲學(xué)境界簡(jiǎn)直是異曲同工,像水一樣付出真誠對(duì)人,像水一樣奔騰不息,為成功而不息。
【人性的弱點(diǎn)讀后感】相關(guān)文章:
人性的弱點(diǎn)01-08
《人性的弱點(diǎn)》讀后感12-30
人性的弱點(diǎn)讀后感12-30
人性的弱點(diǎn)的讀后感01-23
《人性的弱點(diǎn)》讀后感精選02-25
人性的弱點(diǎn)讀后感精選02-28
《人性的弱點(diǎn)》讀后感150001-19
《人性的弱點(diǎn)》讀后感范文02-25
人性的弱點(diǎn)的讀后感作文12-15
人性的弱點(diǎn)讀后感范文12-26