《感恩的心》讀后感(15篇)
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《感恩的心》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《感恩的心》讀后感1
今天，我們班開(kāi)了主題班會(huì)（感恩的心），我受益匪淺。
上午，我們同學(xué)一個(gè)個(gè)都把笑容擺上了臉，就連續(xù)多不是很愛(ài)笑的同學(xué)也笑了起來(lái)，為了準(zhǔn)備我們這次班會(huì)，我們班準(zhǔn)備了很多，其中就包括排練節(jié)目：感恩的心，已經(jīng)排了不是一次兩次了，不過(guò)今天，我們的勞動(dòng)成果即將換來(lái)收獲，我們要讓家長(zhǎng)們看看我們的風(fēng)采。時(shí)間過(guò)得很快，上午的第四節(jié)課，也就是班會(huì)時(shí)間，家長(zhǎng)們都出現(xiàn)在了班門(mén)口，我們這時(shí)都很緊張，因?yàn)轳R上就要為自己的家長(zhǎng)表演節(jié)目了，不過(guò)這種心情到了開(kāi)始上課就全部煙消云散了，主持人精彩的演說(shuō)都讓我們緊張的心里瞬間松弛了下去，班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是觀看同學(xué)們第一天來(lái)學(xué)校時(shí)老師拍的照片，我們看的很認(rèn)真，家長(zhǎng)們也一樣，雖然那照片不一定都是俊美的，但人們都還是看得很認(rèn)真。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是做小游戲的環(huán)節(jié)了，各個(gè)小組都要選舉出一名隊(duì)員，規(guī)則就是：看誰(shuí)能夠與自己的家長(zhǎng)配合默契，結(jié)果看來(lái)我跟爸爸配合最默契，我知道他所有的愛(ài)好，很多同學(xué)都非常驚訝的看著我，我很自豪，但原來(lái)我卻以為這個(gè)根本就不是什么值得自豪的事情。之后的第三個(gè)環(huán)節(jié)就是看視頻了，我們看了很多同學(xué)與家長(zhǎng)的感言，我聽(tīng)了他們父母感人的講話(huà)后特別感動(dòng)，其中，有一個(gè)同學(xué)是從外地來(lái)的，他的父母都不在身邊，但她卻很自覺(jué)的完成各項(xiàng)功課，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，他就是很孝順的人，而我，父母都在身邊，但我卻經(jīng)常想方設(shè)法的不自覺(jué)，雖然英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，但數(shù)學(xué)不好，我應(yīng)該像這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)地精神，我平常總說(shuō)要孝順，但卻沒(méi)有在實(shí)際上做到，而她沒(méi)有在言語(yǔ)上多做修飾，但他做出了行動(dòng)，我覺(jué)得，這就是孝順，在這個(gè)方面，我還要向他學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
等著三個(gè)節(jié)目都完了，我們就做了感恩的心表演，也很成功，同學(xué)們都為家長(zhǎng)們獻(xiàn)上了花朵，因?yàn)槲沂潜硌莸模晕覜](méi)法向同學(xué)們一樣去獻(xiàn)花朵，但我相信，只要以后我夠自覺(jué)，夠孝順，我就一定能在學(xué)習(xí)、生活上給家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩們獻(xiàn)上一朵真正璀璨的自覺(jué)之花，為了這朵花，我們還要多多努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這次班會(huì)雖然結(jié)束了，但我們要牢記它所向我們表的的意義，正是他，讓我想明白了孝順的意義，這次班會(huì)，真是個(gè)有意義的活動(dòng)，他讓我受益匪淺。
《感恩的心》讀后感2
最近看到一本書(shū)《用感恩的心去工作》，書(shū)扉頁(yè)上的一段話(huà)一下子就吸引了我：“給你磨練的人，就是給你恩惠的人；給你痛苦的人，就是給你快樂(lè)的人；給你批評(píng)的人，就是給你成長(zhǎng)的人；給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會(huì)充滿(mǎn)溫馨；長(zhǎng)存一顆感恩的心；你的靈魂就會(huì)更加純凈！”看到這段話(huà)，我就想這本書(shū)的作者一定是位心胸寬廣、樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上、與人為善的人，細(xì)讀此書(shū)更覺(jué)得感悟良多�！坝酶卸鞯男娜スぷ鳎憔筒粫�(huì)感到乏味”�；叵胛覀儎倓傔M(jìn)入移動(dòng)公司工作時(shí)，豪情萬(wàn)丈、熱血沸騰，對(duì)所有的工作都盡心盡力、對(duì)業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無(wú)限的激情，立志在工作崗位上做出耀眼的成績(jī)。隨著時(shí)間的流逝，在日復(fù)一日的重復(fù)工作中，這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了，工作僅僅成了謀生的手段，成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問(wèn)這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取知道感恩才能對(duì)工作、對(duì)公司負(fù)責(zé)，以高度的責(zé)任感爭(zhēng)取將每件事做到盡善盡美；始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神，尋找每一個(gè)回報(bào)公司的機(jī)會(huì)。“用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)意、對(duì)收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒(méi)有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒(méi)有得到應(yīng)得的回報(bào)�？墒俏覀冇蟹�(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵(lì)制度、豐厚的工資報(bào)酬，我們的所作所為又是否能對(duì)得起這些我們擁有的東西呢？停止抱怨，多想想我們擁有的，再對(duì)比我們付出的，知福長(zhǎng)樂(lè)�！坝酶卸鞯男娜スぷ�，你在受批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈”。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你，是站在更高的層次上，為你指明努力的方向，是希望你能走正確的道路，更容易地達(dá)成目標(biāo)；同事批評(píng)你，是站在旁觀者的角度，為渾然不知的你敲響警鐘，是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手批評(píng)你，可以激勵(lì)你找到不足，及時(shí)改正、積極進(jìn)取；家人、朋友批評(píng)你，是希望你生活得更好。正視自身的不足，虛心改正，你的路就會(huì)越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你，這些都是人生寶貴的財(cái)富。用感恩的心工作，感謝工作的賜予，盡職盡責(zé)地做好每一件事，把工作當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做，與人為善，這樣我們就會(huì)從工作中獲得充實(shí)、滿(mǎn)足、快樂(lè)。
《感恩的心》讀后感3
初讀唐曉龍的《感恩的心》一書(shū)，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴，發(fā)人深省。
這個(gè)浮華的社會(huì)上，各種紛繁而又無(wú)限美好的誘惑無(wú)時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光，不知不覺(jué)中人與人之間少了關(guān)愛(ài)，淡薄了情誼。《感恩的心》這本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書(shū)用一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù)，也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯?shū)的時(shí)候不斷的思考、反省。
常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。的確，當(dāng)我們從偶然中來(lái)到這個(gè)鮮活的世界上，在我們剛睜開(kāi)眼睛審視這個(gè)陌生的人世時(shí)，我們就已經(jīng)讓周?chē)P(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂，同時(shí)也讓我們父母在接下來(lái)的人生中開(kāi)始了無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康，是我們?nèi)松猛镜目部琅c否；他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表?yè)P(yáng)，第一次拿回優(yōu)異的成績(jī)單，以及我們成長(zhǎng)過(guò)程中許許多多的第一次。書(shū)中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人，要對(duì)父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們?cè)谌魏螆?chǎng)合和時(shí)間不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無(wú)時(shí)不在的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在忙碌的工作、生活中，曾經(jīng)有一個(gè)真實(shí)而又感人的例子感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人，也感動(dòng)了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶著重病的親人刻苦讀書(shū)，她數(shù)年如一日的孝行感動(dòng)了她的同學(xué)、校友，生活在同一個(gè)城市的普通市民，以及全國(guó)各地?zé)o數(shù)看到相關(guān)報(bào)道的人，在論壇的留言簿上留言的人將自己真實(shí)的感悟毫無(wú)保留的留在了網(wǎng)頁(yè)上，傳為佳話(huà)。這種類(lèi)似的例子在我們現(xiàn)實(shí)生活中肯定不止一例，但是正是這種未經(jīng)加工的生動(dòng)實(shí)例喚醒了我們內(nèi)心伸出那顆感恩的心，使我們捫心自問(wèn)——面對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)，我們有什么理由不對(duì)父母感恩戴徳！我們有什么理由去忘卻父母生身之恩、養(yǎng)育之情！我們對(duì)父母付出了多少！我們對(duì)父母的關(guān)心又有多少！
《感恩的心》讀后感4
霍金是一位患有盧伽雷病的科學(xué)巨匠他寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部著作。然而，世人推崇霍金，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣幕�，更因�(yàn)樗且晃蝗松亩肥俊＝�，我讀了一篇關(guān)于霍金的文章題目是《霍金：我有一顆感恩的心》，講述的是，有一次，一位年輕的學(xué)者詢(xún)問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳，然而，霍金任然面帶微笑，用還能活動(dòng)的手指，艱難的敲擊著鍵盤(pán)，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影儀上緩慢卻醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維。
我有終生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……讀完之后，我感受頗深，一個(gè)殘疾人竟能夠直面苦難，并且堅(jiān)定、樂(lè)觀和勇敢，對(duì)生活充滿(mǎn)感激之情，常常懷著一顆感恩的心。與之形成鮮明對(duì)比的是我們這些學(xué)生們，平時(shí)只知道比吃、比穿、比帥、比靚，或許母親偶爾飯煮生了，就開(kāi)始大發(fā)雷霆，沒(méi)想到母親一天工作下來(lái)，不但不休息，而且還要做家務(wù)、煮飯，也不知去感恩她，反而生氣這分明就是“身在福中不知�！币鹊绞r(shí)，才感到珍惜。烏鴉尚且知道反哺，回報(bào)自己的父母，我們難道連動(dòng)物也不如嗎？這幾天，竟然有人傷害兒童，以此來(lái)發(fā)泄他們自己心中的不滿(mǎn)，或許社會(huì)對(duì)他們有不公平的地方，但他們心中有沒(méi)有想到，他們傷害的不僅是兒童的身體，還有兒童父母的心，如果他們能夠?qū)ι鐣?huì)心存一絲感恩，悲劇就不會(huì)發(fā)生。由此，我想起了民國(guó)元老、著名書(shū)法家于右任的家的客廳上高懸的那幅字畫(huà)，是一幅寫(xiě)意的蓮花圖，旁邊是一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：不想八九；下聯(lián)：常思一二；橫批：如意。常言道：人生不如意之事十之八九。常想一二就是用心感恩，慶幸、珍惜生活中如意的十之一二，最終化解并超越苦難。讓我們常懷感恩之心，珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活，面對(duì)于生活中的不如意，不要悲觀、失望，不抱怨、牢騷，細(xì)心體會(huì)幸福的真諦。有一首歌唱得好：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
《感恩的心》讀后感5
一個(gè)人只有懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重的意義。
書(shū)中有這樣一段話(huà)：感謝朋友無(wú)私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛(ài)生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書(shū)后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。書(shū)中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競(jìng)爭(zhēng)事例，其實(shí)就是用具體的例子來(lái)說(shuō)明物競(jìng)天擇，適者的道理。同時(shí)，讀者只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心，認(rèn)同作者的寫(xiě)作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無(wú)不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競(jìng)爭(zhēng)者作為自己的動(dòng)力之一。只有優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的軟肋所在，同時(shí)也是最擅長(zhǎng)用他的長(zhǎng)處來(lái)集中突擊對(duì)手的短處。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正視競(jìng)爭(zhēng)本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得發(fā)展和進(jìn)步，而感恩自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài)。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
《感恩的心》讀后感6
我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)能看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦……
我前幾天，讀了《感恩的心》這個(gè)故事，下面我來(lái)講一講這個(gè)故事吧！
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了��！
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看到了到在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累了，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡的舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的緊緊的攥著一塊年糕……她拼命的哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽在也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好的活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著，一直媽媽的眼睛終于閉上。
讀了這個(gè)故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，她媽媽帶著小女孩動(dòng)人的“歌聲”放心的走了，小女孩用了這種方式告訴媽媽她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，她會(huì)帶著媽媽的愛(ài)。以及媽媽對(duì)她的思念一路走下去的。
《感恩的心》讀后感7
這是一本記錄著大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的感恩故事的書(shū)，這些故事里面有只愛(ài)親情，有深厚的友誼，有生命的點(diǎn)滴感悟。在這些經(jīng)典的感恩故事中，每個(gè)故事后都會(huì)附有給孩子們的`感恩寄語(yǔ)，能讓讀者引起心靈上的共鳴。
在書(shū)中有這樣一則故事讓人印象深刻。故事是講在一個(gè)嚴(yán)重缺水的地方，每人每天限定用水量為三斤，每天都是靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)水。一天，一頭憨厚、忠實(shí)的老牛突然沖到運(yùn)送車(chē)旁任憑駕駛員呵斥硬是不肯挪動(dòng)半步。后來(lái)，牛主人來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開(kāi)肉綻，唉唉叫喚，但就是不肯讓開(kāi)。最后運(yùn)水戰(zhàn)士被老牛的這股勁感動(dòng)了破例違反了一次規(guī)定，給了老牛三斤水。出人意料的是老牛并沒(méi)有去喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水，而是回轉(zhuǎn)頭，對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，這時(shí)不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，就這樣受傷的老牛安詳?shù)乜粗∨Ｘ澙返睾韧晁�，沒(méi)等主人吆喝，它們掉轉(zhuǎn)頭往回走去。
為了孩子，無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi)，每一位母親都是那樣的義無(wú)反顧，作為孩子常常是享受著父母為他們所創(chuàng)造的一切，索取得那樣的理所當(dāng)然。
還記得剛開(kāi)學(xué)那一陣子，每個(gè)孩子基本上都是兩個(gè)以上的大人送到學(xué)校，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)四五個(gè)大人陪著一個(gè)孩子的現(xiàn)象，當(dāng)這些可愛(ài)的寶寶從走近學(xué)校那一刻起，我們接受的不僅僅是孩子，更多的是一份責(zé)任，是那一份份沉甸甸的愛(ài)。
面對(duì)著這一群活潑可愛(ài)，又天真的孩子，我不禁想我們的教育到底是什么？是讓孩子在學(xué)校里學(xué)會(huì)一首兒歌？還是讓孩子回家唱一首好聽(tīng)的歌曲？其實(shí)，教育歸根結(jié)底還是育人，如果每個(gè)人都能夠擁有一顆感恩的心去看待這個(gè)世界，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是那么的精彩。讓我們的孩子學(xué)會(huì)去感恩，感謝父母帶他們來(lái)到這個(gè)世界，感謝長(zhǎng)輩們不顧自己年老的身體風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接送他們，如果孩子們能夠意識(shí)到自己的幸福，那我們又何必太在意會(huì)念了幾首兒歌呢！
《感恩的心》讀后感8
不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然地幫我們做任何事情，他們對(duì)我們的要求其實(shí)并不多，回家后的一杯熱茶、一句體貼的問(wèn)候、千里之外一個(gè)電話(huà)，他們就會(huì)很開(kāi)心很滿(mǎn)足了！偶爾會(huì)走在一條擁擠的大街上，到處都是賣(mài)東西的，有的年紀(jì)很大，有的很小，有的正是我們的年紀(jì)。每個(gè)人都在忙碌著，是等待顧客的到來(lái)，是正在和顧客討價(jià)還價(jià)，總之都在為生
活而勞作著，累也好，苦也好，都在堅(jiān)強(qiáng)的做著他們自己的事情，也許家中還有年邁的父母，幼小的孩子正等著他們拿掙回的錢(qián)去買(mǎi)飯，別說(shuō)這樣的事情沒(méi)有了，有，而且還很多。看著他們的表情，他們的手，
他們的身影，就想到了父母，想到了自己。自己可以為父母做些什么，是回家?guī)透改缸鲲�，洗衣服，擦地。還是說(shuō)上一句；“媽媽?zhuān)亮��！比缓髶湎蚰赣H的懷里。不管怎樣都可以讓父母感到高興感到安慰，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)真的會(huì)很幸福，不要說(shuō)這樣沒(méi)用，只有你做了才知道，做了才可以感受到.學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來(lái)，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力，世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗，所以我們要感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育，沒(méi)有這群辛勤的園丁就沒(méi)有芬芳的花朵，沒(méi)有從教會(huì)你拼音的老師直至大學(xué)的教授，就沒(méi)有今天取得成就的你。感恩老師，讓我們社會(huì)養(yǎng)成尊師重教的良好風(fēng)氣！我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母和老師，由于你們的言傳身教，我們懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直；感謝我們的朋友和同學(xué)，是你們的友情和包容，讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn)，于是，我們也學(xué)會(huì)了包容別人；甚至我們要感恩我們的對(duì)手，因?yàn)樗麄儾攀刮覀兏訄?jiān)定、更加勇敢、奮力拼搏。愿所有的人都知道感恩！愿所有的人都學(xué)會(huì)感恩！
《感恩的心》讀后感9
文章摘要：作文相信聽(tīng)到“黃福榮”這三個(gè)字時(shí)，每個(gè)人都會(huì)為之稱(chēng)贊，這個(gè)名字已經(jīng)深深印在了我們心中;《珍珠傘》爆炸了，它沖上天空，冒出了一把傘似的火花�！蔽覐臉�(shù)上跌了下來(lái)，眼開(kāi)眼睛后又聽(tīng)得一聲巨響，“砰。如果時(shí)間久了還不喂它吃飯的話(huà)，它就會(huì)用它那又黑又大的眼睛瞪著你，有時(shí)還會(huì)朝你大叫幾聲?
我有終生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……讀完之后，我感受頗深，一個(gè)殘疾人竟能夠直面苦難，并且堅(jiān)定、樂(lè)觀和勇敢，對(duì)生活充滿(mǎn)感激之情，常常懷著一顆感恩的心。
與之形成鮮明對(duì)比的是我們這些學(xué)生們，平時(shí)只知道比吃、比穿、比帥、比靚，或許母親偶爾飯煮生了，就開(kāi)始大發(fā)雷霆，沒(méi)想到母親一天工作下來(lái)，不但不休息，而且還要做家務(wù)、煮飯，也不知去感恩她，反而生氣這分明就是“身在福中不知�！币鹊绞r(shí)，才感到珍惜。烏鴉尚且知道反哺，回報(bào)自己的父母，我們難道連動(dòng)物也不如嗎？
這幾天，竟然有人傷害兒童，以此來(lái)發(fā)泄他們自己心中的不滿(mǎn)，或許社會(huì)對(duì)他們有不公平的地方，但他們心中有沒(méi)有想到，他們傷害的不僅是兒童的身體，還有兒童父母的心，如果他們能夠?qū)ι鐣?huì)心存一絲感恩，悲劇就不會(huì)發(fā)生。
由此，我想起了民國(guó)元老、著名書(shū)法家于右任的家的客廳上高懸的那幅字畫(huà)，是一幅寫(xiě)意的蓮花圖，旁邊是一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：不想八九；下聯(lián)：常思一二；橫批：如意。常言道：人生不如意之事十之八九。常想一二就是用心感恩，慶幸、珍惜生活中如意的十之一二，最終化解并超越苦難。讓我們常懷感恩之心，珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活，面對(duì)于生活中的不如意，不要悲觀、失望，不抱怨、牢騷，細(xì)心體會(huì)幸福的真諦。
有一首歌唱得好：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜�！�
《感恩的心》讀后感10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。”
落筆之前，特地去聽(tīng)了這首《感恩的心》，反復(fù)聽(tīng)了不下20遍，每一次聽(tīng)完，所得到的情感是無(wú)法言喻的，是神圣的；仿佛每一次，都可以看見(jiàn)一個(gè)初生的嬰孩，看見(jiàn)一個(gè)蛻變的自己。初次拜讀唐曉龍先生《感恩的心》一書(shū)，那句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”，所感觸早已不是文字所能表達(dá)，卻像是早已鐫刻心中，刻骨銘心般。小時(shí)候，父母教給我，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”；老師教會(huì)我，“贈(zèng)人玫瑰，留有余香”；
同伴告訴我，“投之以木瓜，報(bào)之以桃李”。叛逆的我，總是不屑一顧。時(shí)至今日，拜讀完唐先生佳作之后才幡然醒悟，原來(lái)在我的人生當(dāng)中，已然失去良多，在我收獲喜悅和成功的時(shí)候，它們則悄然失去，我的心里不由多了些酸楚。許多人說(shuō)，忘記感恩，是人的天性。但我卻更愿意相信這句話(huà)，有感恩的心，便什么都有；沒(méi)有感恩的心，便什么都沒(méi)有。感恩是一種心態(tài)，它讓我們勇敢面對(duì)人生中每個(gè)階段的境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它在我們的人生旅途繁衍許多美好的記憶；感恩更是一種境界，只有常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好，才更懂得尊重的意義。感謝父母，給我生命，助我成長(zhǎng)，在我最幼小的時(shí)候，教會(huì)我許多許多有用的東西，在以后的生活中，不至于被社會(huì)淘汰。
感謝朋友，在我驕傲?xí)r，給予我批評(píng)，在我失敗時(shí)，給我安慰，讓我將“勝不驕，敗不餒”這句話(huà)理解的透徹。感謝對(duì)手，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中感悟，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中升華。讓我領(lǐng)悟?qū)κ种嬲暮x。我仿佛又看見(jiàn)了善良的父母、慈愛(ài)的老師、溫暖的朋友、強(qiáng)勁的對(duì)手以及那一顆感恩的心。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。”耳旁又傳來(lái)了這熟悉的旋律，我閉上眼睛，靜靜的享受這一切，靜靜的在夢(mèng)中，找尋那些失去的花朵。
《感恩的心》讀后感11
父母給了我們生命，這生命讓我們有了感恩世界的機(jī)會(huì)。而感恩也是一種生命，這生命讓我們的靈魂得以成長(zhǎng)和快樂(lè)。一個(gè)人活著，不光在于你是否還有呼吸，更重要的在于你是否有一顆感恩的心。
——題記
當(dāng)《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時(shí)，很多人的心被觸動(dòng)了。在歌詞中，我們聽(tīng)到了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”感恩的心情，為生活增添了一份色彩。在這樣的心境下，我們無(wú)法不感恩一切，它讓我們擁有了這么多愛(ài)，即使痛，也要上揚(yáng)著嘴角。
文中的女主人公夢(mèng)子兩年前病了，死神一次又一次叩響她生命的大門(mén)。最后，夢(mèng)子隨著父親到北京求醫(yī)。在求醫(yī)的日子里，她站在死亡的臨界面，手術(shù)是否成功，對(duì)夢(mèng)子來(lái)說(shuō)是個(gè)未知數(shù)。在未知的日子里，她只有吟詩(shī)作畫(huà)，吟唱那未知的生命。
夢(mèng)子愛(ài)楓葉，沒(méi)想到卻在楓林里遇見(jiàn)了一個(gè)臉上雖布滿(mǎn)了病容，卻笑得如陽(yáng)光般燦爛的女孩。夢(mèng)子和女孩一見(jiàn)如故，馬上就成為了好朋友。夢(mèng)子將自己的情況告訴了女孩，并告訴她自己明天要?jiǎng)邮中g(shù)了，她好害怕。女孩卻鼓勵(lì)夢(mèng)子要堅(jiān)強(qiáng)，塑造堅(jiān)強(qiáng)才能抓住永恒。夢(mèng)子很感謝那個(gè)女孩，在她人生最失落之時(shí)，給了她莫大的鼓勵(lì)。
第二天早上，夢(mèng)子帶著火紅的楓葉與女孩的所說(shuō)的話(huà)，更帶著對(duì)生命的執(zhí)著與信念，勇敢地走上了手術(shù)臺(tái)。門(mén)外的女孩正焦急地等待著，祈福著。夢(mèng)子的手術(shù)成功了，她奇跡般地“走”出了手術(shù)室。睜開(kāi)的第一眼，心中的喜悅之情不可言喻，她急于想跟女孩分享快樂(lè)，可女孩早已默默地走了。
是啊，想想生活中的一點(diǎn)一滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的周?chē)h(huán)繞了多少的關(guān)愛(ài)。在這個(gè)世界上有多少人需要我們感激：父母、朋友甚至陌路人，他們都曾在人生的路上讓我們感動(dòng)。盡管我們還無(wú)以回報(bào)，但感恩的心須時(shí)時(shí)刻刻存在。有了感恩，我們才知道生活原來(lái)如此美好。
所以，我們應(yīng)該保持一顆平常心，去學(xué)會(huì)感恩。感恩像陽(yáng)光一樣給予我們燦爛的光輝，像鮮花一樣帶給我們芬芳，更像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田。
感恩的心出自真誠(chéng)，感人肺腑。因?yàn)橛辛诉@顆至誠(chéng)的心，才換來(lái)了天長(zhǎng)地久的歡樂(lè)！
《感恩的心》讀后感12
我們?nèi)祟?lèi)最大的特點(diǎn)就是具有一種強(qiáng)大的力量——愛(ài)！愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，愛(ài)創(chuàng)造了奇跡；愛(ài)這東西是看不見(jiàn)，摸不到的。只有真正擁有他的人才會(huì)感受得到。 一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在 她小時(shí)候就去世了，母女倆相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作，而每到黃昏時(shí)，小女孩就會(huì)到路口等媽媽?zhuān)瑡寢屆刻於紩?huì)帶回一塊年糕，讓小女孩充滿(mǎn)幸福�？蛇@幸福并沒(méi)有維持了多久，一天小女孩等不到媽媽就去找媽媽。天突然下起了雨，走了很久，她發(fā)現(xiàn)媽媽倒在了地上，小女孩以為媽媽睡著，他發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒(méi)有閉上。她哭了，不知道哭了多久，她看見(jiàn)媽媽手里還緊緊握著一塊年糕。立即停止了哭泣，用手語(yǔ)比劃著：我一定會(huì)好好活下去的。
讀到這，我心里有一種莫名奇妙的感覺(jué)涌上心頭。我也不知是酸、甜、苦、還是辣。 小女孩竟然會(huì)以為媽媽只是睡著了，她如此單純。小女孩從小就失去了父愛(ài)，媽媽把自己所有的愛(ài)都給了小女孩。她還是一個(gè)活潑的孩子卻從小就失去了父愛(ài)，她的心靈創(chuàng)傷好不容易一點(diǎn)一點(diǎn)的在恢復(fù)，這突如其來(lái)的悲劇像一座大山有壓在了她心上，傷害了她幼小的心靈。 文章中沒(méi)有介紹小女孩的年齡，但我知道她一定比我大不了多少。
“小女孩似乎明白了什么，一直用手語(yǔ)比劃著“我一定會(huì)好好活下去的�！眿寢尩难劬﹂]了上去�！�
由此可見(jiàn)，媽媽死也不放心自己的女兒，他一個(gè)人不會(huì)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有文化知識(shí)會(huì)不會(huì)被人欺負(fù)，將來(lái)怎么生活。小女孩似乎明白了媽媽的意思，拼命用手比劃著那句話(huà)。而愛(ài)真的很強(qiáng)大，會(huì)讓不可能變成可能。
“手中還緊握著一塊年糕�！�
小女孩不知道媽媽的工作是什么？不知道媽媽怎么去世的。此刻，那已經(jīng)不重要了，我已經(jīng)被小女孩的懂事深深地被小女孩的懂事打動(dòng)了。
我看了幾遍也沒(méi)有看膩，每次看到這篇文章，我的淚水都會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)。小女孩的媽媽死時(shí)也不會(huì)忘記自己乖巧女兒，這就是母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私的。
《感恩的心》讀后感13
有一天，外面下著大雨，媽媽遲遲沒(méi)有回家。于是女孩撐著傘去找媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她就在離家不遠(yuǎn)的路邊躺著，手里還拿著一塊年糕。女孩以為媽媽睡著了便去扶她，但媽媽的眼睛是睜著的，停止了呼吸。女孩哭了，但哭不出聲。
她用手語(yǔ)一遍一遍地打著：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇敢地做我自己……”漸漸地，媽媽閉上了眼睛。讀到這，我已淚流滿(mǎn)面，看著小女孩再看看我，我是多么幸福啊！天天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但是女孩本來(lái)就家境貧寒加上失去我父母，自己又是啞巴。之所以她能堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗龑?duì)生活充滿(mǎn)了信心，對(duì)生命充滿(mǎn)了希望；之所以她沒(méi)有怨言，是因?yàn)樗龕?ài)這個(gè)世界，她認(rèn)為她是幸福的。相對(duì)而言，我就像生活在蜜罐里一樣，有愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)薪】档纳眢w，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
而我，卻還不滿(mǎn)足，不滿(mǎn)足現(xiàn)有的一切一切。我相信，如果那個(gè)女孩有我這樣的條件，她一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母的！我呢？就是俗話(huà)說(shuō)的“生在福中不知�！�。有一次，爸爸出差回來(lái)，我主動(dòng)為爸爸倒了一杯茶，端給爸爸，爸爸高興地說(shuō)：“呦，女兒長(zhǎng)大了、懂事了嘛！”說(shuō)著，從包里拿出許多的小禮物給我。后來(lái)有一次媽媽生病了，躺在床上，我像大人一樣為媽媽找藥倒好水端到床邊，媽媽說(shuō)：“你去做作業(yè)，早些休息明天還要上學(xué)了，這些事我自己來(lái)做。
”話(huà)雖然這么說(shuō)，但還是從媽媽的語(yǔ)氣感覺(jué)到一些高興。雖然這些都是一些微不足到的小事，父母都會(huì)露出欣慰的笑容。我慢慢地學(xué)會(huì)了感恩。我認(rèn)為感恩就是無(wú)須報(bào)答地盡力幫助別人和需要幫助的人。
我應(yīng)該感謝父母，是他們給予我生命，把我培養(yǎng)長(zhǎng)大；我應(yīng)該感謝老師，是他們?cè)谖疑畹牡缆飞嫌弥R(shí)指導(dǎo)我成長(zhǎng)；我應(yīng)該感謝同學(xué)，是她們陪伴我童年，讓我有一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的童年……需要感謝的還有我們身邊的很多很多人，因?yàn)樗齻兌紵o(wú)私地幫助過(guò)我。讓我們懷著一顆感恩的心去感恩父母，報(bào)答社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，這樣，世界才會(huì)更加美好！
《感恩的心》讀后感14
多少人，為了他們追求的事物付出了那么多，他們又得到過(guò)什么呢;原來(lái)，鋼琴已經(jīng)成為她心里不可缺少的一部份了。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章�，F(xiàn)在有許多同學(xué)都要挑燈夜戰(zhàn)到很晚，睡眠得不到保障、休息不好，第二天的學(xué)習(xí)效率也不能保證?干嗎那么善良，又是抗洪又是賑災(zāi)。
一個(gè)人一生經(jīng)歷的事，遇到的事會(huì)很多，其中我們會(huì)快樂(lè)，會(huì)難過(guò)，會(huì)高興，會(huì)失望，但是人生最重要的是什么呢？珍惜，知足，感恩，這是很多人一輩子才明白的道理。我們應(yīng)該明白沒(méi)有任何一種給予是理所應(yīng)該的，不知感恩的人，注定是個(gè)自私冷漠的人，不知關(guān)愛(ài)別人之人，縱使給他全部的愛(ài)與陽(yáng)光，他也無(wú)法感受溫暖與陽(yáng)光。懷著一顆感恩的心去生活，就能夠很容易發(fā)現(xiàn)生活的美好，父母、親朋好友對(duì)我們的關(guān)心，哪怕是對(duì)我們的批評(píng)和指正，也是對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。書(shū)中有這樣一段話(huà)，讓我很是感動(dòng)：“感謝父母無(wú)私的養(yǎng)育，感謝朋友無(wú)私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)”。
常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛(ài)生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。
生活在大千世界，我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無(wú)論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。所以，用感恩的心去迎接新一天的到來(lái)，樹(shù)立正確的服務(wù)觀念，積極、主動(dòng)、真心實(shí)意地為司乘人員提供全方位熱情周到的服務(wù)；我要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一天的工作，始終懷有一顆感恩的心去對(duì)待生活中的每一天。
《感恩的心》讀后感15
這些年，我一直在看著，一直在感受著一顆心到底是如何滴血，如何石化，如何風(fēng)化，最后化作泥塵隨風(fēng)而去，成為了風(fēng)的一份子；想你那甜美的笑容，想你那調(diào)皮的嬉笑聲。還記得，當(dāng)我噘著小嘴嘟囔著要你哄我，看著你眼睛里那慢慢的愛(ài)，我幸福的只想咬你，要你疼咬你記住，我這個(gè)丫頭就是你要的愛(ài)，呵呵，寶貝說(shuō)了這么多了，有時(shí)候我喜歡你靜靜的叫我寶貝，因?yàn)槟菢游也艜?huì)知道你疼我，只有你會(huì)寵我，可是有時(shí)候卻喜歡你叫我老婆，只有那時(shí)我才感覺(jué)到我們一定會(huì)相守到終老。
我讀了“感恩的心，感謝有你”我讀懂了小女孩的生活非常艱苦。如果我和小女孩比，我覺(jué)得小女孩的生活一點(diǎn)都不好。
小女孩的爸爸在她小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。小女孩的媽媽很晚才下班，回家時(shí)，她都會(huì)帶一塊小小的年糕。在她們家這個(gè)小小的年糕已經(jīng)是無(wú)上的美味了。
但是有一天下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)晚飯的時(shí)間了，小女孩的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩等了很長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)看到媽媽。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走，走了很遠(yuǎn)，終于找到了媽媽?zhuān)@時(shí)，媽媽正倒在路邊。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽沒(méi)有回答她。她以為媽媽睡著了，但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能死了！頓時(shí)，她感到了恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎么辦。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心的走……
小女孩就在雨中一遍遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜……”她一直做著，直到媽媽閉上眼睛……
當(dāng)我知道小女孩的手語(yǔ)時(shí)，我想到了感恩，我感謝我的父母，生我養(yǎng)我，給了我溫馨的家庭；我感謝老師，教育我給了我知識(shí)；我感謝每一個(gè)人，給了我友情和親情。
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