父與子讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的父與子讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
父與子讀后感1
父愛(ài)是什么?我們?cè)诟赣H的愛(ài)中長(zhǎng)大,父親的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),還是嚴(yán)格的要求……父愛(ài)似縷春風(fēng),又如縷縷陽(yáng)光,讓我們從此溫暖從容,春意盎然。
昨天學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,本文講述的是有一年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯的大地震中,一位父親不顧別人的勸阻,冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于救出了兒子及同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了濃厚的父子之情。
父親是多么了不起啊!父親已經(jīng)連續(xù)挖掘了36小時(shí),他不吃不喝不睡,雙眼布滿了血絲,又困在破敗的瓦礫堆里,灰塵又落滿了他的全身,但是父親并不在意這些,他為了救兒子,不怕危險(xiǎn),不畏困難,心中始終有希望,不輕言放棄,內(nèi)心對(duì)兒子的愛(ài)。
兒子又是多么了不起!在漆黑的瓦礫下,沒(méi)有食物,沒(méi)有水,只有恐懼和危險(xiǎn)。然而七歲的阿曼達(dá)堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救他,他告訴同學(xué)們不要害怕,要堅(jiān)持生的希望。兒子是多么信任他的父親,即使在我最危險(xiǎn)最艱難的時(shí)刻,兒子的信念都沒(méi)有動(dòng)搖,然而在得救時(shí),兒子先讓同學(xué)先出去,這種先人后已的思想,令人感動(dòng)。
當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊?lái)臨,很多人會(huì)驚慌失措,當(dāng)面對(duì)屋毀人亡,很多人又會(huì)陷入絕望。因?yàn)楸舜诵刨嚕驗(yàn)楸舜说膼?ài),因?yàn)橐痪渲Z言,兒子在絕境中滿懷信心、堅(jiān)持到底,絕不放棄。父與子在地震中演了感人的一幕,創(chuàng)造了奇跡。愛(ài)與信的力量是如此之大!
原來(lái),父親之愛(ài)是如此深沉,如此寬廣!
父與子讀后感2
今天,是大年初三,我們一家人游覽了新、老北川。
20xx年XX月XX日大地震,死傷無(wú)數(shù),房屋倒塌,我們幸存,但一個(gè)人兩條命的,1、2個(gè)月的嬰兒都死在了這場(chǎng)地震中,在這幾日中有多少人失去了生命?
在今天下午,我們來(lái)到了北川老縣城地震遺址。這里所有的房子倒塌,成了片片廢墟,有的甚至是拿鐵架支撐著的!唯獨(dú)幾座堅(jiān)硬的樓房沒(méi)有倒塌,但玻璃已被震碎。
接著,我們又按照進(jìn)去的路返回在停車場(chǎng),在那里有一個(gè)特大的房子。姐姐說(shuō):“走,我們?nèi)ツ抢锟纯础!痹谶@個(gè)房子的上方,“5·12汶川大地震紀(jì)念館”幾個(gè)大字金光閃閃。走進(jìn)紀(jì)念館,“山川永紀(jì)”四個(gè)大字下面是地震時(shí)人被壓在勢(shì)頭下的照片。一張圖片讓我產(chǎn)生了不一樣的情緒——一位婦女手中抱著一個(gè)嬰兒,受保護(hù)著嬰兒的頭,一位男人右手放在那位婦女的頭上,一個(gè)巨大的石頭壓在他的手臂上。在這種情況下,他竟然能做出這樣的舉動(dòng),是真愛(ài)沒(méi)錯(cuò)了。
還有一張圖時(shí)在地震的近幾天,一位志愿者獨(dú)自一人背著巨大的墻板,邁出艱難的步伐,把墻板一塊一塊地往外搬,救出了幾位幸存者,真是了不起!
在這里面還有許多地震時(shí)的捐款箱、志愿者穿過(guò)的衣服、幸存者用的吊瓶以及幸存者和志愿者的簽名……
父與子讀后感3
一個(gè)孩子是一個(gè)天使,一個(gè)善良,快樂(lè),活潑的好爸爸也是一個(gè)天使。
《父與子》描述了一個(gè)大腹便便,蓄著小胡子的光頭老爸和他活潑可愛(ài)而又的兒子之間發(fā)生的故事。他們演繹了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)而又好玩的畫面,看后使我們哈哈大笑,回味無(wú)窮。作品所塑造的善良,正直,寬容的父子形象深深地打動(dòng)了讀者的心!陡概c子》中生動(dòng)幽默的小故事均取材伯勞斯日常生活中的真實(shí)體驗(yàn),讓人們?cè)谛β曋谢匚陡缸又椋I(lǐng)會(huì)父子情深,體會(huì)父親的偉大。
一對(duì)好朋友,快樂(lè)父子倆,平凡的生活溢滿了濃濃的親情。在現(xiàn)實(shí)中也有這樣偉大的父親,他就是我爸爸。平常他有空就陪我玩耍陪我游戲,在我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),他會(huì)一直待在我身邊說(shuō)故事聊天,直到我睡著為止。爸爸他也非常關(guān)心我的健康。比如,有一次我睡到半夜的時(shí)候,突然不舒服,嘔吐不止,爸爸聽(tīng)到了馬上拿個(gè)袋子跑過(guò)來(lái)給我吐,我停止吐了,他又拿來(lái)個(gè)探熱針給我量體溫,五分鐘后拿出來(lái)一看“38.5度”。他眉頭一皺,他飛似的跑到停車場(chǎng),把車開(kāi)到家的樓下。然后匆匆忙忙跑上樓,急急忙忙把我背下樓,輕輕放到車上,系好安全帶,關(guān)好車門,上車,一支箭似的往醫(yī)院趕。很快我們到了醫(yī)院,醫(yī)院里還有十來(lái)個(gè)人也在等著看急診,爸爸很著急,又抱住我跑去護(hù)士哪里問(wèn)問(wèn)看看能否先看。夜很深,我也很困了,不知不覺(jué)中我就在爸爸溫暖的懷抱里睡著了。我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)回到家躺在床上了,我扭頭一看,我爸爸就睡在我床邊,看著他滿面的憔悴,眼底的黑眼圈和皺紋,我頓時(shí)留下兩行熱淚。
這就是我偉大的爸爸!雖然我會(huì)長(zhǎng)大,他不能永遠(yuǎn)待在我身邊,但是他卻給予我永恒的父愛(ài),在我成長(zhǎng)路上留著深深的印記!等我長(zhǎng)大后,我也要跟爸爸一樣關(guān)心照顧陪伴爸爸,爸爸我愛(ài)你!
父與子讀后感4
世界著名的連環(huán)畫集《父與子》是一本雅俗共賞、老少皆宜的好書。讀完讓人不由喜愛(ài)之極。作者卜勞恩繪畫才能讓人不得不佩服,他的繪畫具有許多鮮明的特點(diǎn):
一洗練的筆墨。漫畫通常只有寥寥數(shù)筆,卻使中畫中父親和兒子的形象躍然紙上,一顰一笑,一驚一疑,一喜一怒,栩栩如生,無(wú)須解釋,能讓讀者心領(lǐng)神會(huì),發(fā)出會(huì)心的微笑。如《自衛(wèi)的雪人》:兒子堆了個(gè)雪人,好事之徒加以破壞,于是父子合作,繪制了雪人的腦袋和衣服,由父親扮演雪人,當(dāng)好事之徒再來(lái)故伎重演時(shí),就只有吃虧的份了。如《樹(shù)長(zhǎng)得快》:兒子站在一棵樹(shù)前,父親給他量身高,扎個(gè)釘子為記,一年以后兒子再來(lái)丈量,卻還夠不到原來(lái)的釘子,樹(shù)比人長(zhǎng)得快嘛。畫面上不著一字,卻令人忍俊不禁。
二生活的情趣。這本書中充滿了生活的情趣。如《魚兒的信》:父親在垂釣,兒子卻悄悄地寫了一封信,然后神不知鬼不知地下水把信掛在父親的釣鉤上。等到父親釣上來(lái)一看,竟是魚兒的一封信,上面寫著:我們今天不愿來(lái),敬禮!這確實(shí)是淘氣,但淘氣后面不也蘊(yùn)含著兒子的智慧和父子間難得的情趣嗎?
三人生的哲理。有些漫畫會(huì)使讀者在發(fā)出會(huì)心的微笑之余,還會(huì)陷入深沉的思索,領(lǐng)悟到某種人生的哲理。如《孩子吵架》:兒子跟一個(gè)小伙伴吵架,跑來(lái)向父親哭訴。于是各自的父親都領(lǐng)著自己的兒子來(lái)理論,孩子之間的吵架便成了大人之間的斗毆。但這時(shí),兩個(gè)孩子卻在一旁愉快地嬉戲開(kāi)了。這則漫畫難道不能給我們以啟迪嗎?
愿《父與子》代代相傳,愿這本書蘊(yùn)含的情趣和哲理永遠(yuǎn)給人們歡樂(lè)和啟迪。
父與子讀后感5
這個(gè)暑假,我看了很多很多的書,其中給我印象最深的就數(shù)《父與子》了。
《父與子》向我們展現(xiàn)了感天動(dòng)地的父子情,作品中的父子倆實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照。書中有一篇《甘為儒子!返穆嬜钭屛腋袆(dòng)!陡蕿槿遄优!愤@漫畫講述了卜勞恩給他兒子當(dāng)馬騎的故事。這一天,兒子又哭有鬧,吵著要父親給他當(dāng)馬騎,父親答應(yīng)了,朝著兒子指使的方向一步一步地爬去。下了樓梯,父親繼續(xù)在馬路上爬著。突然,一條狗躥了出來(lái),“汪汪”大叫。父親以為狗要傷害他的兒子,結(jié)果父親也像狗一樣去攻擊躥出來(lái)的那條狗!多么偉大的父親,多么沉重的父愛(ài)啊!寧可自己受苦,寧愿自己掉價(jià),放下尊卑與面子,唯一要做的就是讓兒子開(kāi)心,保護(hù)好兒子?吹竭@,我的眼眶濕潤(rùn)了。
盡管卜勞恩與兒子在一起無(wú)憂無(wú)慮過(guò)日子的時(shí)間很短暫,但父子倆的一舉一動(dòng)無(wú)不流露出純真的父子之情與融融的天倫之樂(lè)。這一切,都震撼著我的心靈!
如果,世間的每一位父母,每一位子女,都能和主人公一樣,其樂(lè)融融,那么,我們的人生會(huì)更加美滿。
如果,每一位父母都能放下自己的顏面,去維護(hù)自己的孩子,那么,孩子們將會(huì)被感動(dòng),以后將會(huì)更加聽(tīng)話。
如果,世間的子女都懂得孝順,都把父母當(dāng)做生活中不可缺少的一部分,那么,世間的每一位父母都能享受天倫之樂(lè),他們會(huì)感到無(wú)比欣慰。
希望我們的每一對(duì)父子、母女都能把對(duì)方當(dāng)成自己的好朋友去看待,世間就會(huì)因此多一份友誼,多一份真誠(chéng),多一份感動(dòng)。
讓我們一起去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!
父與子讀后感6
《地震中的父與子》這篇文章把我深深吸引住了,它講述了一個(gè)真實(shí)的,感人肺腑的故事。
故事發(fā)生在19xx年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,當(dāng)一位父親沖向兒子的學(xué)校時(shí),被眼前的景象驚呆了,教學(xué)樓已成一片廢墟。在他絕望的時(shí)候,他猛的想起自己曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)和你在一起!”想到這里,他便堅(jiān)定地站起來(lái),向廢墟走去。
這位父親獨(dú)自一人在那挖,誰(shuí)也阻擋不了他,他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí)……沒(méi)有人再來(lái)阻擋他。正因?yàn)橛兄@種偉大和無(wú)私的父愛(ài)的支撐,所以才促使他挖了近兩天兩夜的時(shí)間,終于救出了孩子。
其中最使人感動(dòng)的是父親為了救兒子的那些壯舉。只有他一人在那默默地挖,在旁人認(rèn)為那是徒勞的,可他卻整整挖了38小時(shí),因?yàn)樗麗?ài)自己的兒子,為了自己的兒子他可以付出一切代價(jià),甚至生命。由此,也使我深深地體會(huì)到,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)同樣是偉大的,無(wú)與倫比的`,這種愛(ài)是只求付出,不求索取的。
轉(zhuǎn)念一想,我平時(shí)和爸爸總對(duì)著干,他讓我往東,我偏往西,F(xiàn)在,我明白了,爸爸雖對(duì)我嚴(yán)格要求,但他是愛(ài)我的,他的眼神中充滿了無(wú)盡的愛(ài)。爸爸的愛(ài)是無(wú)形的,是不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我想,每位讀者讀完這篇文章后,一定回感動(dòng)得落淚。是啊,父愛(ài)何等偉大!在這個(gè)世界上,父親為子女付出了多少心血,付出了多少代價(jià)?這是無(wú)法估量的,所以,我們一定要珍惜這種珍貴的情感。
父與子讀后感7
聽(tīng)說(shuō)父與子很好看,我就去買了一本父與子。我看到了那個(gè)書的封面,就感覺(jué)里面的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)很搞笑,就翻開(kāi)來(lái)一頁(yè)一頁(yè)的開(kāi)始看。
我大概了解了一下書的作者的簡(jiǎn)介和主要內(nèi)容,原來(lái)書的作者是埃.奧.卜勞恩,里面主要講了父親和兒子搞笑的生活故事,里面雖然只有圖畫沒(méi)有文字,但是我一下子就可以看出里面的內(nèi)容,圖畫畫的很簡(jiǎn)陋,但是有很多濃濃的情誼和一些搞笑感在里面,我如果讀完了一遍,我還會(huì)再讀一遍,因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了!
讀完這本書,我心里有很多很多想要表達(dá),我非常羨慕他們的父子情深,也很喜歡里面的內(nèi)容,里面兒子和父親一樣,喜歡搞怪,兒子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不過(guò)他很重情義。父親呢,他很尊敬她的兒子,也時(shí)時(shí)刻刻陪伴他,他們互相尊敬,他們也互相玩耍,有時(shí)兒子把自己的心事說(shuō)出來(lái),父親就是他的頂梁柱,時(shí)時(shí)刻刻幫兒子解決問(wèn)題。也會(huì)有一些搞笑,兒子有時(shí)候會(huì)配合父親,也有時(shí)候不聽(tīng)父親的話。父親呢,他有時(shí)候輸不起,也有時(shí)候不聽(tīng)兒子的話。他們無(wú)論遇到多少困難,都會(huì)有方法解決。父親這么做就要讓兒子受到教訓(xùn),也希望能讓兒子得到幸福、快樂(lè)的童年。
讀完這本書,我悟出了一些道理:大家要互相尊重,也要要像父與子那樣高尚的品質(zhì),只要你這些做好了,你的人生也會(huì)很精彩。
父與子讀后感8
去年暑假的一個(gè)下午,媽媽從外面回來(lái),給我買了好多的書:有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《有窗邊的小豆豆》,還有《書本里的螞蟻》......大約有二十多本。我開(kāi)心極了,就像一個(gè)饑餓的人,突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來(lái)。很快我就沉浸在書的海洋中。
轉(zhuǎn)眼間,這些書都讓我一本一本地讀完了,其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書。《父與子》講述的是長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子,和長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被嘲笑的父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面,常常使我哈哈大笑,忍俊不禁。
翻開(kāi)這本書,才發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書那樣枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的圖片,描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情,很適合我們低年級(jí)同學(xué)閱讀。書中的內(nèi)容深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手,讀著讀著,就讓我想到了我的爸爸。
我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又很關(guān)愛(ài),在平時(shí)我做作業(yè)時(shí),爸爸總是要求我要認(rèn)真地對(duì)待每一道題,而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),爸爸總是第一個(gè)給我鼓勵(lì)、給我信心的人。在我每次乒乓球訓(xùn)練時(shí),爸爸總是要求我注意每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,使我受益匪淺。
常說(shuō)母愛(ài)如水的細(xì)膩,母愛(ài)如清泉陽(yáng)光般美好,但父愛(ài)又何嘗不是呢?就在我上次生病時(shí),每次發(fā)燒都在39度以上,爸爸整夜整夜地守著我,給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫,一連幾天,直到我的身體康復(fù)為止,看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài),父愛(ài)悄然地溢進(jìn)我的心田。
讀完《父與子》這本書,給我?guī)?lái)很大的感動(dòng)和感觸,所以我把它推薦給大家,請(qǐng)大家和我一樣,在生活中做個(gè)有心人,這樣會(huì)使我們的生活更有愛(ài),更有風(fēng)采!
父與子讀后感9
“血緣是我們讓生命得以延續(xù)的證明,但愛(ài)是融化所有證明的寶物!
幾乎是用了半天的時(shí)間讀完了這本書。
在前半段沉郁的基調(diào)之下我更加迫切的希望結(jié)尾那種細(xì)水流長(zhǎng)的、汨汨流動(dòng)的溫暖。
看到良多給信子打電話的時(shí)候,就及時(shí)地帶上了耳機(jī),開(kāi)始播放一首名叫「5月 薫りの風(fēng)」的歌曲。這是我的怪癖,我始終認(rèn)為讀到動(dòng)情之處有音樂(lè)的襯托,所有細(xì)節(jié)都會(huì)被放大。這是我讀的是枝裕和先生的第一本書,早前有所耳聞他關(guān)于人物情感的刻畫和細(xì)節(jié)描寫十分出彩,這才發(fā)現(xiàn)自己的書單和觀影指南中不乏他的作品。
在我看來(lái),這是一本關(guān)于良多如何沖破自我堡壘和桎梏的作品;關(guān)乎于“環(huán)境”與“血緣”之間的艱難抉擇;關(guān)乎于兩個(gè)截然不同家庭之間的碰撞與火花的故事。慶多和琉晴的成長(zhǎng)軌跡看起來(lái)似乎完全不同,但卻被一種奇妙的、有魔力的絲線纏繞相連,而良多和雄大、綠和由佳里之間又何嘗不是呢?
讀到402頁(yè),眼淚已經(jīng)無(wú)聲的從眼角滑倒耳垂,然后再滴進(jìn)心里的那片土地。即使到故事的最后我們也沒(méi)有看到良多和父親之間有沒(méi)有發(fā)生些什么,但我想“沒(méi)關(guān)系的,已經(jīng)夠了!敝钡阶x完這本書,才明白當(dāng)初摸不著頭腦的書名到底有怎樣的含義。
“我是父親的兒子,我也是兒子的父親!
父與子讀后感10
我讀了《地震中的父與子》之后,感觸極深。《地震中的父與子》主要講的是:在1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次特大的災(zāi)難——大地震。一座學(xué)校倒塌,有許多孩子還沒(méi)有被救出來(lái)。有一位父親在無(wú)人幫助的情況下,心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音,并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的13位同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又是,多么無(wú)私!
讀到這里,淚水模糊了我的雙眼,眼淚奪眶而出,多么偉大的父愛(ài),是什么力量支持他呢?是愛(ài)。要是沒(méi)有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的毅力,沒(méi)有愛(ài)的動(dòng)力,就沒(méi)有那么多的生靈。愛(ài)的力量勝于一切!
本文講了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一所小學(xué)不幸倒塌了。匆匆趕來(lái)的家長(zhǎng)悲痛欲絕,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子和兒子的同學(xué)。經(jīng)過(guò)努力,他終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。其中,有一句話非常讓我感動(dòng):他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他,從這句話中,我非常感動(dòng),從這些出自描寫中我感受到了阿曼達(dá)爸爸的艱難。通過(guò)這件事父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。
父與子讀后感11
我喜歡讀《父與子》,每當(dāng)讀它,我總是覺(jué)得內(nèi)心像拂過(guò)一縷春風(fēng),輕輕的、曖曖的;每當(dāng)讀它,我總是對(duì)父親充滿了深深的愛(ài)意。
《父與子》是德國(guó)大師奧·卜勞恩創(chuàng)作的漫畫集。他用一幅幅小巧精湛的畫面記錄了父與子之間發(fā)生的一系列有趣的故事,無(wú)言地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。看過(guò)這本書的人,一定忘不了父子倆的形象:腦袋扁圓,總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā),小不點(diǎn)兒的兒子。
《父與子》的每一副漫畫都很有趣,其中有一篇叫《尋找逃走的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了。父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子,心急了出去找,沒(méi)找到,回家時(shí)看見(jiàn)兒子又打破了一塊玻璃,還被球撞了一下,看見(jiàn)兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……這一抱,深深的父子情流露出來(lái),讓我特別感動(dòng)。
想到我的父親,從小對(duì)我寵愛(ài)有加,但從不溺愛(ài)我。他經(jīng)常和我談心,就像朋友一樣。無(wú)論白天我和父親發(fā)生過(guò)什么不愉快的事情,晚上的飯桌旁,我們依舊談笑風(fēng)生。即使我說(shuō)錯(cuò)了話,他也不會(huì)責(zé)怪我,只是淡淡地說(shuō)“下次注意就行了!彼坪跤肋h(yuǎn)那么深沉,如山一樣聳立在我身后,高大威嚴(yán)。
每次有困難,他雖然從不幫我克服,卻永遠(yuǎn)是第一個(gè)來(lái)激勵(lì)我的人?荚嚳嫉煤,他很少夸獎(jiǎng)我,只是拿著試卷一遍遍地看;我成功了,他只是淡淡地說(shuō)一句“繼續(xù)保持”,飯桌上卻能聽(tīng)到他更多的話語(yǔ)……。其實(shí)父親的愛(ài)我們有時(shí)感受不到,因?yàn)樗氐秒[蔽,藏得深沉。
我喜歡《父與子》這本書,因?yàn)樗嬖V了我:父愛(ài)深深,我是父親的寶貝,父親是我這輩子要恩謝的人!
父與子讀后感12
讀了《地震中的父與子》這篇文章,我的心境久久不能平靜。文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,救出自我的兒子以及同學(xué)的故事。當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一齊。”心里感觸很深。正因?yàn)檫@句諾言,才使父親有了堅(jiān)定的信念,用雙手進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。就算一天半沒(méi)吃、沒(méi)喝、沒(méi)睡,到處都是血跡,父親也絲毫沒(méi)有放棄。也正因?yàn)檫@句諾言,才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定,兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來(lái)的折磨,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后,他又做出驚人之舉,那就是讓同學(xué)們先出去!斑@對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一齊!
讀到那里,我不禁熱淚盈眶,父親挖掘了38小時(shí),兒子等待了38小時(shí),他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。信念,雖然在生活中看不見(jiàn)、摸不著,但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用,這是我以前沒(méi)有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念,必須會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。從前,我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題時(shí),連想都不想,直接跑去問(wèn)媽媽,久而久之,養(yǎng)成了不愛(ài)思考的壞毛病。自從讀了這篇文章,我懂得了應(yīng)對(duì)困難,要有堅(jiān)定的信念,不能輕易放棄。有一次,我遇到一道難題,不知從何入手,一生氣便把本子放到一旁。這時(shí),我想起了父親在其他家長(zhǎng)絕望地離開(kāi)后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔細(xì)分析,不一會(huì)兒,就解出了這道題。學(xué)習(xí)如此,生活也是這樣,如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念,又不輕言放棄,那還有什么克服不了的難題。
父與子讀后感13
任何災(zāi)禍都抵擋不了愛(ài)的傳遞,無(wú)論發(fā)生什么,請(qǐng)相信:我總會(huì)和你在一起。
美國(guó)洛杉機(jī)一帶曾發(fā)生過(guò)一次大地震,在不到4分鐘的時(shí)間里,30萬(wàn)人受到了傷害。其中,有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他7歲的兒子正在上學(xué)的學(xué)校,那所曾經(jīng)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方如今已是一片廢墟。
他疾步走向那里,開(kāi)始動(dòng)手挖掘。許多人都對(duì)他說(shuō)“已經(jīng)晚了”,但這位父親卻憑著他堅(jiān)定的毅力,終于找到了深埋在廢墟的兒子以及另外14個(gè)孩子。50分鐘后,一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái),這對(duì)了不起的父與子在經(jīng)過(guò)巨大磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。
這是一個(gè)在西方廣為流傳的真實(shí)的故事。文中的兒子阿曼達(dá)在危難關(guān)頭還禮讓,讓其他同學(xué)先出去,因?yàn)樗麍?jiān)信出口外有一個(gè)會(huì)一直跟他在一起父親。愛(ài)默生說(shuō),良好的禮讓由微小犧牲組成。但是對(duì)人類來(lái)說(shuō),不幸與痛苦如影隨行,如果沒(méi)有了善良,這個(gè)世界會(huì)變得不堪設(shè)想。
相比之下,東方人表達(dá)情感方面是很含蓄的。但我們卻不能淡忘了它,相反,我們要把善良這種高尚的品質(zhì)始終傳承下去。
善良的心像甘露一樣純潔、晶瑩,容不得一點(diǎn)邪惡的灰塵。善良的人像泥土一樣質(zhì)樸。善良的人最富有,最快樂(lè),最幸福。文中的父親認(rèn)為愛(ài)總是沒(méi)有所謂的徒勞,堅(jiān)定與毅力足以感動(dòng)上天。
總之,真誠(chéng)和善良都是美德。
父與子讀后感14
在我一到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,讀過(guò)許多文章,但是有一篇卻讓我記憶深刻,它就是——《地震中的父與子》。
這篇文章講述的是:有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生一次大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧任何人的勸阻,歷經(jīng)了38個(gè)小時(shí)辛苦挖掘,并且克服了重重的困難,終于在廢墟里救出兒子和十四個(gè)同學(xué)的事。文章歌頌了偉大的父愛(ài)。
讀了這篇文章,我感受到了文中父親對(duì)兒子深深的愛(ài),而文中的幾個(gè)片段更令我感動(dòng):“他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)有再來(lái)阻擋他”。從這里我可以體會(huì)到這位父親執(zhí)著的信念以及父救子所克服的巨大困難。而“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡!边@句話中充分描寫了父親救兒子時(shí)的外貌,神態(tài),從而也讓人體會(huì)到這位父親為了兒子,決不放棄,對(duì)兒子的承諾十分遵守,也體現(xiàn)出這是一位信守諾言,堅(jiān)韌不拔,有責(zé)任感的父親。
我們都知道,在災(zāi)難面前,人類是弱小的,但是這位父親卻不畏艱險(xiǎn),冒著生命的危險(xiǎn)去救自己的兒子,這可都是源于他經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的那句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。
仔細(xì)想想,在我的生活當(dāng)中,我的父親也是這樣的,每天晚上他已經(jīng)足夠疲憊,可每天早上他都頂著沉沉的睡意,堅(jiān)持送我上學(xué),我也勸說(shuō)過(guò)他,可是他卻常常對(duì)我說(shuō):“你的未來(lái)比我的身體更加重要。”每次聽(tīng)到這句話,我便會(huì)從心里感嘆到:父愛(ài)是多么的偉大!
母愛(ài)是慈祥的,而父愛(ài)則不太善于表達(dá),常常會(huì)使我們不理解他,但是在危難來(lái)臨的時(shí)候,父親總會(huì)挺身而出,這種父愛(ài)的力量是任何東西都不可替代的。
父與子讀后感15
上個(gè)星期六上午,我看了一本叫做《父與子》的書。
書中講了很多情節(jié):有引人發(fā)笑的,有感動(dòng)至極的,還有怒氣沖沖的。最讓我記憶深刻的一件事是:兒子想吃糖,父親不讓兒子吃?傻搅藦(fù)活節(jié)那天,兒子把自己存下來(lái)的錢拿去買糖果了。父親回來(lái)看見(jiàn)兒子在吃糖,就問(wèn):“哪來(lái)的糖?”兒子指著墻上的兔子說(shuō):“是它送的!备赣H知道兒子在說(shuō)謊,就生氣地說(shuō):“兒子,你為什么要說(shuō)謊。俊眱鹤涌蓱z地說(shuō):“我想吃糖,但是你不給我買,我只能自己存錢買糖吃!备赣H聽(tīng)了和藹地說(shuō):“我不給你買糖,是因?yàn)槲遗履愠蕴翘嗔耍瑫?huì)有蛀牙。”兒子聽(tīng)了快樂(lè)地說(shuō):“原來(lái)不是爸爸不給我買糖,只是爸爸怕我糖吃太多了有蛀牙而已!卑职职褍鹤颖饋(lái)說(shuō):“我親愛(ài)的兒子啊,你明白就好。你自己存錢買糖吃,沒(méi)有偷爸爸媽媽的錢,真是好樣的!眱鹤诱f(shuō)了謊是不對(duì)的,但是兒子自己存錢買糖,而不是用錯(cuò)誤的方法,這樣的表現(xiàn)值得鼓勵(lì),夢(mèng)想要自己努力去實(shí)現(xiàn)。父親其實(shí)是疼愛(ài)自己的兒子的,不想讓他的口腔里長(zhǎng)滿蛀牙,其實(shí)也不是不讓兒子吃,只是不想讓他吃太多。現(xiàn)在的父母跟孩子交流的時(shí)間已經(jīng)很少了,父母都在跟手機(jī)交流,不跟孩子交流、溝通。希望父母能和孩子多交流,多溝通,這樣彼此的誤會(huì)就能少很多。
我覺(jué)得《父與子》是家長(zhǎng)和孩子一起看的一本書,而不是孩子一個(gè)人看書,家長(zhǎng)在玩手機(jī)。也不是孩子向你問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,家長(zhǎng)總是:“嗯,嗯!钡鹊绞謾C(jī)看好后再問(wèn):“你剛才說(shuō)了什么?”
我希望家長(zhǎng)能改一改這種不好的習(xí)慣,同時(shí)也希望《父與子》這本書能傳遍所有孩子的手。
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