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讀《青銅葵花》有感

時間:2022-09-28 11:38:53 讀后感 我要投稿

讀《青銅葵花》有感(15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《青銅葵花》有感1

  我看過許多本書,其中讓我印象最深刻的是《青銅葵花》。

  令我感動的情景是:男孩兒青銅有一個夢想就是去學(xué)校上學(xué),他還有個妹妹叫葵花,雖然他們兩個不是一個媽媽生的,但是他們比親兄妹還要親,因為他們家境貧窮,他們兩個只能選其中一個人去上學(xué),但是青銅的夢想就是去上學(xué),不過,他比妹妹葵花大,讓妹妹先去上學(xué),于是他跟爸爸媽媽商量說:要讓葵花妹妹去上學(xué),就算我上了學(xué)也讀不進(jìn)去,我要放牛,明年我再去上學(xué)。"于是媽媽就讓葵花妹妹先去上學(xué),媽媽傷心的哭了,于是他們努力掙錢,為了讓青銅上學(xué),青銅的奶奶說我們每個人一個星期就吃一次飯,省錢給青銅明年去上學(xué)。

  像青銅這樣的哥哥,知道先讓著妹妹去上學(xué),自己后面再去上學(xué),我們也要像青銅這樣,讓著自己的弟弟或者妹妹。

  還有一段令我感動的是:葵花和青銅一家,他們家里很貧窮,只能靠賣蘆花鞋賺一點點錢,媽媽叫青銅和葵花去田里摘一些蘆花,把它們搓成一根根的線,編織成鞋,叫青銅拿出去賣,當(dāng)?shù)谝浑p男鞋和女鞋從爸爸媽媽的手中編織出來時,全家人都很開心,覺得心里亮堂堂的,每天早上青銅背著蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣,有一天外面下著鵝毛般的大雪,青銅堅決要去買鞋,在鎮(zhèn)上有幾個人非常喜歡青銅的蘆花鞋,每個人都買了一雙,鞋子一下子就賣完了,當(dāng)青銅拿著錢要回家時,有一個人跑過來問青銅,你還有那雙蘆花鞋嗎?青銅搖了搖頭,那個人心里很傷心,于是青銅就把自己腳上的那塊蘆花鞋賣給了那個人,自己光著腳回到了家里,回到家時腳已經(jīng)凍僵了。

  像青銅,為了家人這一筆收入,冒著鵝毛般大雪出去賣鞋,就連自己腳上那雙鞋都賣給了別人,光著腳回到家里,腳都已經(jīng)凍僵了,我們也要像青銅這種精神學(xué)習(xí)。

  青銅是一個為別人著想而善良的孩子。

讀《青銅葵花》有感2

  <<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫的小說.這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個雖然不是親兄妹,但在長期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍.

  這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣完時,卻有一個過路人來買蘆花鞋,那時已經(jīng)沒有蘆花鞋了,但一個出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了.讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來.青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重.青銅竟為了一點兒錢光著腳在雪地里走,而我有時掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來.看來我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費,因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得.

  <<青銅葵花>>講述了許許多多感動人心的故事.它讓我知道了人的一生都會面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂觀的去面對,要相信”風(fēng)雨過后總會有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來,在災(zāi)難中頑強的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!

讀《青銅葵花》有感3

  臧克家說過:“讀過一本好書,像交了一個益友。”當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里時,你就會有這種感觸。

  喚醒

  曹文軒的《青銅葵花》就是一本好書。小說寫的是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長。12歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  讀罷《青銅葵花》的感受是小學(xué)時讀《賣火柴的小女孩》曾有過的,其實說白了就兩個字——苦難,F(xiàn)代人的生活安逸了,而不少作品為了不斷滿足人們的貪欲、情欲,苦難便從中被消磨盡了。這些作品大都搔著現(xiàn)代人的癢處,卻很少有像《青銅葵花》這樣刺著人們的痛處,把苦難從人們的潛意識中喚醒。

  面對

  曹文軒曾說過:“少年時,就有一種面對苦難的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者!彼韵胍蔀閺娬撸鸵忻鎸嚯y的風(fēng)度。著名植物病毒學(xué)家彭加木毅然放棄實驗室里優(yōu)越的條件,經(jīng)常去原始森林、大沙漠考察,與惡劣的自然環(huán)境斗爭,羅布泊大戈壁留下了他最后的足跡。彭加木尋找苦難和面對苦難的勇氣被后世崇敬,他是一個真正的強者。

  當(dāng)代中國少年普遍缺少面對苦難的風(fēng)度。就拿我來說,考試考不好后就常常一蹶不振了。而中日曾聯(lián)合舉辦了一項青少年的比賽——看誰能走完30公里的路程。比賽在酷熱難忍的新疆舉行,結(jié)果參賽的中國學(xué)生最多也只走了總路程的三分之一,日本學(xué)生卻走完了全程。事后,日本官員對中國官員說:“這一代,你們不如我們!”我想:那些中國孩子開始時一定滿口的豪情壯語,但在苦難面前他們黯然失色。后來,我又不斷看到關(guān)于“中國人的體質(zhì)越來越差”“中國少年的大腦被享受麻痹了,身體被享受酥化了”等類似的報道。

  尋找

  作為有志氣的一代,我們要經(jīng)常去尋找苦難,尋找苦難能讓我們擺脫浮躁與安逸,多一份穩(wěn)重,多繼承一點艱苦奮斗的傳統(tǒng);我們要堅強地面對苦難,面對苦難能讓我們擺脫膽怯和懦弱,多一份勇氣,多一點自強不息的信念!

讀《青銅葵花》有感4

  愛。什么是愛?是轟轟烈烈的情?是難舍難分的戀?還是藏在心底默默無聞的念想?中華下下五千年,有多少人能夠真正說清愛的含義?但是其實愛很簡單。作家曹文軒的筆下—《青銅葵花》中,愛就是那么質(zhì)樸而又震撼人心。

  在書中,有一個名為“稻香渡”的小鄉(xiāng)村,村子里,有一位叫“青銅”的啞巴男孩與一名叫“葵花”的善良女孩。誰都知道,青銅葵花是兄妹,沒有血緣關(guān)系的兄妹,卻勝似親人的兄妹。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了學(xué)習(xí)的機會;為了讓葵花照一張相,青銅賣掉了包括自已腳上所有的蘆花鞋,光著腳走在冰天雪地里;為了讓葵花看上戲,青銅頂著葵花站了整整一個晚上;為了讓葵花漂漂亮亮的站在舞臺上表演,青銅吹得腮幫子都麻木了才為葵花做了一串世界上獨一無二的冰項鏈…

  為了給自已貧困的家省錢,葵花沒有去拍照;為了能夠多編一些蘆花鞋賣錢,葵花每天一放學(xué)就去采蘆花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑去江南撿銀杏;為了省錢給家里,葵花故意把考試考差,只為了綴學(xué)…

  什么是愛?這就是愛,是大愛!青銅葵花,兩個僅十多歲的孩子卻告訴了我們愛的真諦!沒有雜質(zhì),簡簡單單卻又動人心弦的愛。

  看到最后的時候,我哭了,哭了很久,在葵花要被接回城里,問起哥哥要哪的時候,我哭了,看到青銅,一個啞巴男孩,居然大聲喊出了葵花名字時候,我哭了!那該是怎樣深沉的愛。

  《青銅葵花》中沒有華麗夸張的語言,也沒有過肆張揚的感嘆,有的只是質(zhì)樸的描述,卻令人難以忘懷。我想每個人讀過這本書,都會深深地愛上它吧!

  這樣質(zhì)樸的文字,這樣深沉的情感,我想信每個人讀了都會深有感觸,當(dāng)然我也不例外。

讀《青銅葵花》有感5

  學(xué)校舉行了讀書漂流活動,我們分到讀《青銅葵花》。起初我不怎么想看,光翻開就是一大堆密密麻麻的字,但當(dāng)我靜下來看完第一章時,我就知道自己看不完這本書是放不下來的 。

  這本書講述了一位名叫葵花的城市女孩,意外的成為了鄉(xiāng)下男孩青銅的妹妹,這一家人度過的艱苦,但溫馨感人的生活。在這本書中,最令我感動的是為了妹妹不畏艱苦的啞巴哥哥——青銅。他那種只想到別人,自己吃再多苦也無所謂的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去推廣。想想青銅,再想想我們。我們身體健全,卻沒有吃苦耐勞的精神;我們只顧自己吃飽穿暖,卻忘記了那些正在挨餓受凍的孩子......我想,讀過這本書的人,一定也會發(fā)自內(nèi)心地對青銅表對敬意。青銅的精神令我們敬佩,但有一個人——嘎魚卻令我討厭。他們家是大麥田的大戶,但他們并沒有救濟(jì)給鄉(xiāng)親們,小氣摳門兒。也許是從小比其他孩子優(yōu)越的生活環(huán)境,造成了在嘎魚心中永遠(yuǎn)比別人高一等的心理,他常常欺負(fù)村里的孩子,還放縱自家的鴨子去啃壞別人家的茨瓜。當(dāng)葵花漂泊在大河上,可憐無助時,他沒有伸出援手,還戲弄葵花。這種人在現(xiàn)實生活中也很常見。有的人看見別人無助的時候,不僅不去安慰,還幸災(zāi)樂禍,笑話人家,真令人討厭。

  這本書教了我許多道理,值得大家去看一看!

讀《青銅葵花》有感6

  一直很喜歡看曹文軒叔叔的書,這不,懷著美好的憧憬,我翻開了這本《青銅葵花》。

  該書主要寫了一個叫葵花的城市小女孩來到了青銅家,作為哥哥的青銅為了讓葵花上學(xué),把自己上學(xué)的機會給了葵花;為了葵花不被別人欺負(fù),每天讓葵花坐在牛背上,自己親自接送葵花;為了讓葵花回家時不怕路黑,他在河邊等了好幾夜……

  葵花因為知道了青銅家的貧窮,沒有參加學(xué)校里的拍照;為了讓家里人感自豪,每次都穩(wěn)拿全班第一名;為了省家里的燈油,葵花受著別人的嘲笑到同學(xué)家去寫作業(yè)……

  當(dāng)奶奶為了給他們做棉衣棉褲,從東海邊回來時,已經(jīng)病了好幾天了。為了籌治病的費用,弱小的葵花居然敢獨自乘船到江南采集銀杏去賣,雖然最終還是沒能挽回彌留之際的奶奶……

  青銅和葵花都是很不幸的人,青銅是啞巴,葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起,在我們的眼里,似乎是個更大的不幸。然而,雖然生活的環(huán)境很惡劣,生活的條件很差,通過他們生活中相濡以沫的點點滴滴,我們看到的是一個心靈健康、充滿頑強毅力的青銅和一個無比聰慧、懂事的葵花。

  青銅與葵花的家雖然很貧窮,十分苦難,但是他們一家人相親相愛,把日子過得很溫暖、幸福。故事中的情節(jié)很感人,每個人都時刻以我能為這個家做些什么為生活的動力。作者將貧苦、美和愛寫得綽綽有余,讓我們時時看到在青銅與葵花身上演繹出最原始的真情!

  反觀我們現(xiàn)在的生活,生活在條件優(yōu)越的大城市,從來不會想到衣食無憂的生活是父母辛苦工作換來的,因此更不會有為家里做點什么的想法了。我們要學(xué)習(xí)他們那種為家人努力的精神,遇到生活中或?qū)W習(xí)上的困難也要不曲不撓,樂觀向上,積極進(jìn)取,靠自己的雙手努力找尋生活的樂趣!

  看完這本書,我的淚水已經(jīng)不能停了,《青銅葵花》可真感人。

讀《青銅葵花》有感7

  《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫的。

  故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。

  雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。

  青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機會,都會讓給別人。

  葵花很愛學(xué)習(xí),她所在的學(xué)校里數(shù)她學(xué)習(xí)最好,而且多才多藝。

  就這樣,他們一起生活,一起長大,讓村里的孩子異常羨慕。

  直到葵花12歲那年,命運又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。

  在青銅和葵花一齊生活、一齊長大的時候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。

  他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的:火灼焦過大麥地,風(fēng)侵略過大麥地,蝗蟲進(jìn)攻過大麥地……但這里的人們沒有倒下,而是變得更加堅強!其實,痛苦也是很美麗的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?” 最近,我們小區(qū)里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。

  一開始,我剛站上活力板,就會因重心不平衡而跌倒在地,再看見別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時候,我心里就很不是滋味。

  放棄?還是堅持?一個天使和一個惡魔在我的腦海中打架。

  但我一想起青銅和葵花的故事時,一種莫名的信念就在心中升騰:堅持下去,你一定行!于是,我又一次站起來,重新站上活力板。

  每當(dāng)這時,我就覺得成功正在向我招手。

  有一天,我再次帶上活力板到樓下練習(xí)時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了!那時,我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅強!痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。

  很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無法進(jìn)入人生更高的一個境界。

  正如高爾基所說的:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們從小就要學(xué)習(xí)青銅、葵花,學(xué)習(xí)他們對待困難的風(fēng)度,做一個有毅力的人。

  讓堅強在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅強再去儲存堅強!

讀《青銅葵花》有感8

  人生中有各種各樣的苦難,當(dāng)你遇到困難時,你是選擇逃避還是堅強面對困難?在我讀《青銅葵花》的主人公時,他是面對那樣艱苦的生活,但他從不抱怨。

  這本書講葵花和爸爸來到干校,葵花的爸爸去葵花園寫生,圖片落到水中,爸爸去撿,不小心掉進(jìn)水中淹死了?ìF(xiàn)在沒有親人,村長問大家誰愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花?青銅家和嘎魚家愿意,葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難,但都堅持下來,最后葵花被帶進(jìn)了城里。

  我非常喜歡青銅這個人物,因為他對葵花的愛勝似親兄妹。上學(xué)了,青銅非常愿意讓葵花上學(xué),他每天接送葵花?ㄏ胝障,把自己的蘆花鞋賣給了別人。三月蝗過去了,青銅家沒有糧食,他去給葵花找食物,卻不顧自己的饑餓,給葵花找吃的。晚上有文藝表演,青銅為了能讓葵花看上節(jié)目,被別的學(xué)生打了一頓,讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。

  讀了《青銅葵花》,我想人生在世誰沒歷經(jīng)酸甜苦辣,人生離別?但我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,體驗苦難!他們的痛苦又何嘗不值得贊頌?青銅和葵花雖然不是親兄妹,但他們比親兄妹還要親,青銅可以把爸爸媽媽對自己的愛給葵花。自從來到青銅家,他們一家人都默默的承受著痛苦,但他們從不嫌棄葵花,F(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了,我唾棄他們。如果我有一個妹妹,我一定會像青銅那樣愛護(hù)自己的妹妹,才能體會他們的酸甜苦辣!

  我們不要因為一點困難就放棄了,我們應(yīng)像青銅一家人承受苦難,如果你遇到困難,千萬不要放棄,要勇敢的去面對!

讀《青銅葵花》有感9

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔罴僦校易x了曹文軒的《青銅葵花》,對這詩句又有了獨特的看法?嗪械拿坊〞_放得更香,而經(jīng)歷過苦難與磨練的愛,會變得更加強烈,更加有力量!

  《青銅葵花》這本書中的主人公青銅和葵花,他們生活在窮苦環(huán)境中,經(jīng)歷過失去聲音、失去親人及沒錢治病等苦難,但他們在苦難中產(chǎn)生的愛,使他們始終保持著對生活的信心,努力追求更美好的生活。

  文中的葵花因一件事故失去了爸爸,陷入了久久的傷心之中。好心的青銅一家收留了葵花。青銅家本來就很窮,青銅還是啞巴,再加上葵花,再沒有一點閑錢了,不過貧窮并沒打倒他們。他們愛家人、愛朋友,愛最終戰(zhàn)勝了貧窮與苦難,獲得內(nèi)心的幸福和快樂。

  奶奶去種棉花的表妹家“修養(yǎng)”。為了讓家里省錢,奶奶剛到就堅持去摘棉花為青銅葵花做新衣服。這愛的力量使青銅葵花穿上了新棉衣,卻把奶奶給累倒了。奶奶對家人的愛如此偉大,讓我不禁留下了熱淚。這種愛,是一種無私的愛;這種愛,在他們這個貧困的家庭里更顯得珍貴!

  葵花,一個瘦弱的女孩,為了給奶奶治病,獨自一人跑到江南去撿銀杏賺錢。她這種為了親愛的人不畏艱巨、堅強勇敢的精神十分讓我敬佩。是什么力量使葵花做出如此大膽的決定?是愛!是葵花對奶奶的愛讓她勇敢地向前沖!這種愛,在當(dāng)時的苦難環(huán)境中更顯得有偉大!

  今年的《開學(xué)第一課》中,又酷又帥的歌手秦勇因為孩子大珍珠患有自閉癥,他放棄了舞臺,專心用愛來感染兒子。雖然,教自閉癥的兒子比教正常孩子要付出兩倍甚至更多的時間,還會遇到各種各樣的困難。但秦勇并沒有放棄,始終相信愛會讓他的付出得到收獲,有愛他的孩子會越來越好。他成功了,現(xiàn)在大珍珠已經(jīng)不比正常人差,還比正常人更懂得孝敬爸爸。秦勇的堅持,讓我明白了:有些人的花是生長在苦難中,但只要用愛心來灌溉,就能收獲豐碩的果實。

  地震中,舞蹈老師繆智失去了雙腿。因為有媽媽、親友和許許多多愛心人士的關(guān)愛,所以她沒有放棄生活。為了能重新站起來,回報關(guān)愛她的人,她裝上假肢,3天學(xué)會站立,10天重新開始學(xué)舞蹈。她重新教孩子們學(xué)習(xí)舞蹈,用自己的例子鼓勵那些在地震中失去手和腿的人。她登上了《我要上春晚》的舞臺,她的經(jīng)歷讓無數(shù)人震驚……

  手捧《青銅葵花》一書,我想到了秦勇叔叔和他的兒子大珍珠,想到了繆智,還想到了很多很多。這一切讓我相信:如果有愛,那么苦難就并不是一件壞事,苦難會讓愛更加有力量,讓人生更加出彩!

讀《青銅葵花》有感10

  周末,我捧著《青銅葵花》這本書閱讀,書里的故事一個比一個感動,讀著讀著我早已淚流滿面。

  這本書講述的是一個男孩與女孩的故事,男孩兒叫青銅,女孩兒叫葵花,一個特別的機緣,讓城市女孩與鄉(xiāng)村男孩有了兄妹之情,他們一起生活,一起成長。12歲那年,命運又將女孩召回了城市,青銅從此常常望著那遙遠(yuǎn)的蘆花叢,遙望葵花所在的地方……

  這本書令我最感動的是第二章《冰項鏈》里青銅讓葵花騎在他肩上看戲的場景,騎在青銅肩上的葵花比誰看得都清楚,葵花的注意力一下子就在臺上了,看完《狗熊和小狗》、看《小狗和大狗》、看完再看《大狗和小貓》,每一出都很精彩。葵花早已忘記自己還騎在青銅肩上,興奮時,還會用手拍拍青銅的腦袋,馬戲團(tuán)演出結(jié)束后,葵花還沉浸在看馬戲團(tuán)的場景里,還不時的問青銅他最喜歡戲中的哪個動物,但是問著問著她停住了,才想起自己不久前是坐在青銅肩上看戲的,而青銅他卻什么都沒看見……讀到這里,我心潮澎湃:那個年代,看一場馬戲?qū)τ卩l(xiāng)村的孩子來說是多么的“奢侈”,可青銅為了能夠讓葵花看整場馬戲,居然放棄了自己看馬戲的機會,肩扛著葵花,讓葵花盡興地看完整場演出,他自己也是個孩子呀!是什么促使青銅這樣做?是“愛”,這是世間最美好的字眼。它貫穿于整本書中——雖然青銅家生活很艱苦,但為了撫養(yǎng)葵花,他們是用盡心力,青銅更是在默默無聞中保護(hù)著葵花,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;為了讓葵花寫作業(yè)有燈,聰明的青銅捉來幾十只螢火蟲來做燈;為了葵花上臺能夠美美噠,青銅親手為她做了一串閃閃發(fā)亮的冰項鏈……

  盡管貧窮和災(zāi)難一次次包圍著青銅一家,但他們卻沒輕言放棄,一家人相親相愛,勇敢面對苦難的生活,克服了一次又一次的難關(guān),只要有愛就有希望!這份“愛”深深地打動了我,因為“愛”所以愛……

讀《青銅葵花》有感11

  自從讀了曹文軒的《草房子》以后,我便一發(fā)不可收拾,成了他的書迷。暑假期間,我陸續(xù)讀了《細(xì)米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青銅葵花》等,其中最讓我感動的是《青銅葵花》。

  文中講述的是一個非常討人喜歡的7歲女孩葵花,她媽媽早在兩年前就去世了,葵花和爸爸相依為命,可是在一場不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也去世了,葵花成了孤兒。村長詢問誰家能領(lǐng)養(yǎng)這個孩子,可是大家你看看我,我看看你都不能做出決定。村民們是善良的,他們不是不想養(yǎng),而是怕委屈了葵花,那時的生活實在是太艱苦了。就在人們不能做出決定的時候,這個村莊里最窮的一戶人家,就是青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,葵花和青銅一開始就是好朋友,所以葵花愿意到他家去,更何況他家還有個和藹可親的'奶奶呢。就這樣,一個個感人的故事發(fā)生了。

  青銅家很窮,在葵花來之前,家里艱難地為青銅準(zhǔn)備好學(xué)費,可是現(xiàn)在葵花來了,這到底讓誰去上學(xué)呢?最后一家人都決定給葵花上學(xué)。大家都知道青銅最想上學(xué)了,可是青銅卻一定要讓葵花上學(xué)。他每天接送著葵花,路過學(xué)校時聽到讀書聲,他是多么向往學(xué)校的生活!讀到這些內(nèi)容時,我淚流滿面,青銅一家人為一個和自己家沒有任何血緣關(guān)系的人,卻做出如此大的犧牲。

  葵花是一個善良、懂事的孩子。奶奶生了重病,她故意考試考差,借口說不喜歡讀書;她為了給奶奶掙錢治病,盡自己的一份責(zé)任,她隱瞞家人去江南撿銀杏。

  當(dāng)葵花被市長派人接走后,青銅非常傷心,幾天不吃飯不睡覺,一直坐在渡口等葵花回來。終于有一天他仿佛看見了葵花,便大聲喊出:“葵——花!”,對葵花的思念居然使啞巴青銅說出話來,這是多么感人至深的兄妹情!

  文中感人的地方還有很多很多,相信大家讀完這篇小說以后,一定也會和我一樣被文中濃濃的情意打動的。在愛的陽光下,我相信所有的不幸都會消失,幸福在向我們招手!

讀《青銅葵花》有感12

  “愛”可以分為好幾類:友愛﹑關(guān)愛﹑喜愛……而著名作家曹文軒叔叔筆下的《青銅葵花》,就是寫愛,寫至愛,他們用筆將愛揮發(fā)得淋漓盡致,引領(lǐng)著讀者去認(rèn)識愛,發(fā)現(xiàn)愛,感嘆愛,主導(dǎo)愛!

  《青銅葵花》帶我們走進(jìn)了一個充滿愛的世界:女孩葵花的雙親離世,被居住在鄉(xiāng)村的青銅一家所收養(yǎng),與青銅兄妹相稱,一起生活,一起成長。而12歲那年, 葵花回到了自己的家鄉(xiāng)。青銅一直坐在大草垛上,遙望著蘆蕩的盡頭, ,遙望著葵花離去時的地方……

  雖然青銅和葵花并沒有血緣關(guān)系,可是那份愛卻將他們緊緊地“栓”在了一起,使這個飽經(jīng)風(fēng)霜的家處處都充滿溫情。

  當(dāng)奶奶病危時,是愛,讓葵花毅然決定退學(xué),為家里省下一筆開銷;當(dāng)其他同學(xué)去照相時,是愛,使葵花選擇一個人默默地留在教室;當(dāng)家中糧食吃完時,是愛,使葵花不顧天氣,不顧危險,去蘆蕩里挖蘆根;當(dāng)家中急需用錢時,是愛,使葵花不顧辛勞,千里迢迢地去江南采銀杏,賣錢……

  愛,不需要用華麗的語言來表達(dá),要用你的心,你的行動來告訴他人。是什么,讓譚千秋老師奮不顧身,張開雙臂,護(hù)住學(xué)生,直至生命的最后一刻?又是什么讓高高在上的齊景公被自己的兒子當(dāng)老牛一般,牽著鼻子走?

  沒錯,是愛!愛的存在,使人類改變了許多許多,使世界變得幸福和諧!那么多人都能將愛付諸于行動,而我們呢?口口聲聲說著“愛媽媽”,“愛爸爸”,卻總是指揮他們做這兒,做那兒的,有時還會對他們發(fā)起脾氣……

  還記得五年級的時候,有一次老媽把我的一支心愛的鋼筆摔壞了,我得知后十分氣憤,不由分說的沖媽媽吼了起來:“你都那么大一個人了,難道連一支鋼筆都握不住了嗎?你知不知道,這是表姐送我的生日禮物,我最喜歡的一支鋼筆!你竟然把它摔壞了!”我是越想越生氣,一把拿起桌上那支才磕壞了一點點的鋼筆,往地上狠狠一砸!“啪!”時間頓時定格在了那一刻。

  難道這就是我們所謂的對父母的愛嗎?難道我們的父母渴望得到這樣的愛嗎?當(dāng)我每每想起媽媽那抹彎腰,替我收拾殘局的身影,我的心就像被刀割了一般,真的很痛,很痛……

  既然,我們愛自己的父母,就要體貼他們,理解他們,為他們減輕負(fù)擔(dān)……我們現(xiàn)在,好好地學(xué)習(xí),就是對他們最大的愛了!

  最后,請記住,愛,是世界上最偉大的力量!讓我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)一點愛,將世界打造成美好的人間!

讀《青銅葵花》有感13

  創(chuàng)作者曹文軒在該書上說:“每一個時期的人,都是有每一個時期的人的痛苦,痛苦決不是今日的青少年才有的。少年時,都是有一種對痛苦的風(fēng)范,成長時才可能是一個最強者!

  該書敘述了一個男孩和一個小女孩小說。男孩叫青銅,是個啞吧;女生叫葵花,悲劇變成了棄兒。一個尤其的師門,讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅變成姐弟相當(dāng)?shù)呐栌,她們以苦為樂,同甘共苦有福同享,一起生活,一起成長?稍谑䴕q那一年,運勢又將女生葵花招回了她的大城市。男孩青銅此后經(jīng)常眺望女生葵花所屬的地區(qū)……

  在看這本書時,我一次又一次流淚,打動中掩藏著欽佩。

  又如十九世紀(jì)英國盲聾當(dāng)代女作家海倫凱勒因悲劇的遭受,搶走了眼睛視力與英語聽力,使她喪失語言表達(dá)能力工作能力,終身沒法解決暗黑世界。可是她以自立自強地堅強不屈恒心,把握了五國語言表達(dá),完成了她一系列的經(jīng)典著作。正由于她與痛苦、與艱難困苦做斗爭,才有她輝煌的一面。

  因此,大家理應(yīng)勇于認(rèn)清痛苦,尊重痛苦!快樂雖然非常值得贊美,痛苦又未嘗不值贊美!

  痛苦每個人都經(jīng)歷過。在我七歲那一年,我經(jīng)歷了一個極大的痛苦:那一年,最疼惜我的老頑童爺爺過世。當(dāng)祖父得了病重睡在醫(yī)院病床上,看見面色蒼白,瘦骨嶙峋的他,不聽話的我還講了一句好笑得話:“祖父,何時我可以端端你的照片啊?”話剛說完,只聽一陣陣的歡笑聲在耳邊泛起,循著聲音放眼望去,一個個成年人用奇特的目光望著我。就是這樣,當(dāng)我爺爺走了,那相片并并不是我端,但我不知不覺想到時,我明白了,孩子氣愚昧的我不會已經(jīng)詛咒祖父嗎?

  這便變成我心中的外傷,雖然我并并不是有心。自打看過《青銅葵花》后我漸漸地將它痊愈,由于:歲月中,痛苦的足印無限,但我們在發(fā)展的中途,大家不太可能不與這種痛苦結(jié)伴而行,如同漂亮的晶石務(wù)必溶巖的冶煉廠與化學(xué)物質(zhì)的發(fā)生爆炸一樣。

  漂亮的痛苦帶來大家的是存活的堅強不屈!

讀《青銅葵花》有感14

  《青銅葵花》這本小說是曹文軒所寫的純美小說。它帶給了我們許多動人的故事,讓我們在閱讀中成長。

  《青銅葵花》主要講了葵花失去了唯一的親人爸爸,被青銅家收養(yǎng)。他們一家人遇到了無數(shù)次困難,但都頑強地挺了過來。在葵花12歲的那年,命運將她召回了城市,青銅從此常常遙望大河的盡頭,思念著在遠(yuǎn)方的葵花……故事情節(jié)雖然曲折,但有了苦難的襯托,美和愛才會更加感人。

  讓我感受最深的是《三月蝗》這一章。在一場巨大而可怕的蝗災(zāi)中,大麥地被浩蕩的蝗蟲洗劫,只留下一片令人悲傷的干凈。這場災(zāi)難來的突然,去的迅速,但后果卻不堪設(shè)想。但大麥地憑著堅強的毅力挺了過來,脫離困境。我從中感受到:災(zāi)難必須面對,只要堅強振作,光明總會到來!

  讀了《青銅葵花》這本小說,我對苦難有了新的認(rèn)識:成長必定與苦難相伴,有歡樂就有痛苦。我認(rèn)為在經(jīng)歷苦難時,不要埋怨歡樂不降臨,因為苦難是歡樂的鑰匙,得到這把鑰匙,才能打開通往歡樂的大門;在歡樂時,也不要忘記苦難,因為歡樂是苦難后的果實,也是滂沱大雨后的那道彩虹!

讀《青銅葵花》有感15

  在這個寒假,我看了一本書名叫巜青銅葵花》這本書。這本書的書名是由主人公青銅和葵花取名的。其實這里面的人和我們現(xiàn)在遭遇的一樣,甚至比我們現(xiàn)在更慘。這也是我看過所有書里面,唯一讓我哭的最慘的一本書了。到底是因為什么呢?接下來就和我一起來看看吧!

  讀完了這本書,我心里可謂是五味雜陳,甜、酸、苦、辣一起涌上心頭,體會不出是哪種味道。這本書中的真摯情感深深地打動了我,它字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,兄妹情、父子情、祖孫情、母女情讓我陷入了沉思,甚至讓我忍不住問:為什么上天要這樣對待他們?為什么不讓他們有一個美好的結(jié)局?可是,現(xiàn)在,我明白了。

  雖然他們貧窮,雖然他們歷經(jīng)了很多磨難,可是,他們依舊幸福,依舊快樂!他們樂觀,向上,他們會品味生活中的酸甜苦辣,他們懂得人生幸福的真諦!他們也許經(jīng)常要面臨很多大大小小的困難,甚至是災(zāi)難,是痛苦?墒沁@些困難不僅沒有讓他們氣餒,沒有讓他們失去對生活的信心,倒成了他們前進(jìn)的動力。

  正是因為這些經(jīng)歷才磨練了他們正直善良、堅韌剛強、坦坦蕩蕩的品質(zhì)和個性,使青銅一家的毅力更加堅定,讓他們更加團(tuán)結(jié)!只有像這樣能在歡樂中體會生命,而在痛苦中也體驗人生的人,才是真正懂得生活,幸福的人!

  這本書看到一個部分我哭得最傷心了,這個部分就是有一頭牛死了。肯定有很多人會提問一頭牛死了有什么好哭的呢?因為啊,這頭牛是陪著青銅葵花一起長大的,可以說是他們一家人經(jīng)歷過什么事,這頭牛都清清楚楚,陪他們一起過度了坎坎坷坷。但是在這個故事的結(jié)尾,他卻死了。這時我很痛苦,也很傷心,眼淚順著眼眶止不住嘩嘩地往下流!

  從這本書中,我領(lǐng)悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關(guān)心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家充滿了濃濃的愛。

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