目送讀后感(15篇)

　　當認真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的目送讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

目送讀后感1

　　時光，是停留還是不停留？記憶，是長的還是短的？一條河里的水是新的還是舊的？每一次繁花似錦，輪回過幾次？這是《目送》中給我印象很深的句子。

　　其實我們都知道時光不可以停留，無論我們想不想，都不會因我們的想法而改變。由此我想到了一去不復返的童年時代，那些曾經(jīng)無話不說的小伙伴現(xiàn)在卻是各奔東西，只因為我們踏入了不同的學校，有了不同的圈子，可能還因為學校的質(zhì)量不同而有了些許的不同。

　　教育，是一條垂到井底的繩，下面的人可以攀著繩子爬出井來。我想我們都是一群下面的人，因此我們什么也可以沒有，可以沒有朋友，衡水中學的學霸們通常是認不得自己同窗三年的同學，我們只要一心學習，不用干活，不用洗衣做飯，每天只有假裝正經(jīng)的學習，所以我認為學習應該成為中學生的一部分，而不是全部，我們應該好好靜下心來欣賞路邊的風景，個三差五的約同學出去游玩，學會愉快的生活。

目送讀后感2

　　最近，我讀了龍應臺的文章——《目送》，讀完之后，我深有感觸。

　　本文主要說“我”送兒子上學，希望他能回一次頭，看看“我”，對“我”說一聲再見�？墒�，十幾年他都沒有回一次頭，只有“我”在目送，渴求有一次回頭。多年后，兒子上大學了，“我”在窗子邊看著他，只是看一個高瘦的背影對“我”說不用追。

　　看完本文，我想起一件事，那是去六中上學的第一天，我騎著自行車上學，媽媽就跟在后面，遠遠地目送著我第一天上中學興奮的背影。當我進入教室，與新同學新朋友談天說地，根本沒有注意到媽媽也在窗外看著我，默默地看著我，我也沒有回頭，而站在廊上的媽媽一定希望我回頭看他一眼吧!窗外的家長們，看著孩子們打鬧，恐怕也希望孩子們回頭對他們說一句再見……

　　是的，天下所有的父母不都是愛孩子的嗎?他們永遠對孩子充滿關(guān)心和愛護。就像龍應臺看著兒子轉(zhuǎn)過街才放心，就像母親不放心我第一天騎自行車上學，她一直跟著我到教室門口。后來，她還是放心不下，我們就搬到離學校比較近的房子去住，雖然這個房子又小又舊，但是里面充滿了媽媽對我無限的關(guān)愛。

　　母愛如春風，如目送的深沉，有孩子的天真，有一顆最熱忱的心，滋潤著我!

目送讀后感3

　　讀完整本書有種悲憫感，有些路，只能我們自己走。

　　對書印象最深的是描寫父母親老去后的模樣以及生活狀態(tài)。書中父親第一次老去是在兒女制止他開車后，她們說要他不要心疼，去打車，打車也打不了八萬塊錢（車禍修車的錢），可人老了就越發(fā)膽怯了，可憐的父親為了省點錢，出門都很少，害怕給兒女添麻煩。想想我們的長輩，特別是爺爺奶奶他們，能靠雙腿走的就決不會多花費錢。很多老人身體不舒服卻硬撐著，不想讓兒女有更多的負擔，不想給他們添麻煩�？墒牵�親愛的爸爸媽媽，我們也想待你像你們小時候待我們一般。

　　人一生中記得最多的是年輕時候的樣子，仿佛自己永遠不會老。父母老了，可他們依舊是愛美的。但現(xiàn)在的市場大部分都是迎合年輕人的，老年人的娛樂場所少而且沒有跟上時代�，F(xiàn)在中國的老年化加快，以后會不會有很大的改變呢？日本的老齡化很嚴重，目之所及，很多都是老人�？窜囌沟氖抢先�，開車的還是老人�，F(xiàn)在的日本模樣會不會是中國的明天？

　　目送，我想就是看著子女去外面的世界成長，送走離世的父母以及自己的青春。整本書，也就是對時間的無言，對生命的目送。

目送讀后感4

　　天邊的云或淡或濃的飄著，像一團一一團一棉花糠似的，悠哉悠哉地趴在這藍色的席夢思上。合上被風翻一動的書，悵然所失地嘆了口氣。

　　真是不違應臺所言“所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠......”也許第一次并沒有怎么察覺到，但漸漸的，你會發(fā)現(xiàn)，你在他往后的生活中已無關(guān)緊要，甚至成為多余。因為在他的眼中，你只是個碰到什么事都大驚小怪的“鄉(xiāng)巴佬”或是一個茫茫人海中的礙物。

　　告別時都懶得說聲“再見”。

　　上天真的是很不公呵！它讓孩子在長大后忘記了你曾經(jīng)對他灌輸?shù)姆N種一愛一，而讓你一直天真的以為：孩子還 是和小時候一樣，會朝你撒嬌，講故事......誰都不知道所有都變了，沒了。只有上天。

　　你說，久別重逢難得嗎？你說，�？菔癄�的諾言會成為永恒嗎？你說，快樂會被定格在永恒嗎？

　　那么，你說，你一生與幾個人說過再見并實現(xiàn)了呢？

　　很多時候，緣分盡了，多少個“再見”也彌補不了。

　　最后，你和他站在地球的兩端，他用背影告訴你：不必追。

　　是啊，為何要再道一聲添與負擔的“再見”呢！

目送讀后感5

　　下班路上，忽來大雨，匆忙趕路之際，手機聲響，原來是父親來電，“你帶了傘了嗎？要不要給你送一把過來？”尋常的`問題，卻輕輕易易地擊中內(nèi)心的一隅。

　　初為人母，相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義，愈加變得害怕“斷、舍、離”，拜讀龍應臺的散文集《目送》，竟生出強烈的代入感，一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間，經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點，讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。

　　龍應臺說，此書是“對時間的無言，對生命的目送”。不知道什么時候父母走路的步子開始慢了，不知道什么時候呀呀學語的小兒有了自己的主張，從被目送到目送，人生何嘗不是一場輪回，在時間面前，我們在原地等

　　待目送，還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事，已近花甲之年的龍應臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

目送讀后感6

　　人都有溫情的一面，即便是燃燒著野火的龍應臺。散淡的文章里，把濃濃的親情深埋在字里行間；隨意而寫的閑適中，把x的風土人情傳遞了出來；即便寫的只是家里的日子，還是在不經(jīng)意間把一個大家的深刻隱約的顯露。

　　貌似不著邊際的表述里，安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受，只是隨手把撿起日子里的點滴，然后，你會在無意之間被貌不驚人的文字打動，會報以會心一笑，會默然神傷，會被柔軟的孝順所溫暖。

　　寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是，《目送》不會讓你如此，即便筆者的母親腦萎縮不認識自己的兒女，但是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中，看到燦爛的人性，把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里，族人把這個從x回來的孩子按照當?shù)仫L俗榮光下葬。你會為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚，那是自豪的淚，交織著民族大義的淚。一句，族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的，在幾十年后接來了從x回來的骨灰。你不能不為之動容！

目送讀后感7

　　下班路上，忽來大雨，匆忙趕路之際，手機聲響，原來是父親來電，“你帶了傘了嗎？要不要給你送一把過來？”尋常的問題，卻輕輕易易地擊中內(nèi)心的一隅。

　　初為人母，相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義，愈加變得害怕“斷、舍、離”，拜讀龍應臺的散文集《目送》，竟生出強烈的代入感，一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間，經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點，讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。

　　龍應臺說，此書是“對時間的無言，對生命的目送”。不知道什么時候父母走路的步子開始慢了，不知道什么時候呀呀學語的小兒有了自己的主張，從被目送到目送，人生何嘗不是一場輪回，在時間面前，我們在原地等待目送，還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事，已近花甲之年的龍應臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

目送讀后感8

　　在部隊大院里生活的孩子都有一個情結(jié)。那就是軍號情結(jié)！還記得小時候溫馨的早晨，軍號如同一個帶刺的吻，即使你想再貪會兒睡，它激情響亮早也折騰的你睡意全無。母親已經(jīng)在廚房忙碌，高壓鍋發(fā)出嗤嗤嗤...的聲音，廚房玻璃上覆蓋了一層薄霧。走到近處慣有的飯香味便撲面而來。父親用前一天，空了半干的拖布拖地，窗子被一扇扇的打開，清晨的陽光一點點的跑進來。走過房間的每處地方都有一股濕潤的氣息，仿若露珠碎成粉沫灑在空氣當中......

　　這時家家都開始忙碌了，迎接新的一天。好懷念啊......

　　每當此時我就特別想知道，兒子的早晨是否也有過溫馨，想想一定也會的吧！那份溫情......也許，若干年后也會在他的回憶里開出最美的花!

　　每個人對家都會有不同的情懷吧，不同的細節(jié)不同的環(huán)境，一樣的難忘。一定都會有著深深地記憶吧！

目送讀后感9

　　20xx年的第一本書，已經(jīng)是第三遍讀了。一是覺得需要重復閱讀家里的書籍，二十本年度下目標讀完二十本。選擇目送事因為這本書容易上手，卻還是一個月才結(jié)束。

　　第三遍閱讀，發(fā)現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)略微生硬。就是很明顯的每篇用個什么由頭引入再來抒發(fā)自己的感覺。比起汪曾祺的散文，我會覺得龍大師的文章有點工匠風不自在。可能散文比不得有些詩歌來的靈動。這本書吸引我以后還想讀的兩個點是真摯的情感，家國皆是和許多精確描述的詞語和段落。這些是我無法企及的高度。

　　書中涉及到的情感有對歷史的回顧，國家熱愛，人民的關(guān)懷，對兒子的護犢之情，對父母年老甚至逝去的不安甚至恐慌，對人生的探索中的迷茫等等。每一個都是我淺淺思索不知如何是好的議題。

　　佩服龍先生拼命苦讀至博士，寫書，教人，全世界轉(zhuǎn)。帶完孩子了還要去努力學習的這股勁頭。再想想自己每天都要沉迷一會工業(yè)大麻短視頻，睡十幾個小時就好羞愧。

　　我最終也要目送我的父母，雖然不確定白發(fā)人送黑發(fā)人的意外是否會有。如果命夠長，要看著現(xiàn)在可可愛愛的小朋友轉(zhuǎn)身探索自己的世界。

　　所有不能丟是堅定自我，努力生活面對世界的心。

目送讀后感10

　　目送孩子的成長；目送父親離去；目送患有老年癡呆癥的年邁母親；目送時間；目送兄弟的重逢攜手，貫穿整個章節(jié)，它帶給我們的，不僅是一份血濃于水親情的感概和溫暖，更有一份對生命本質(zhì)、生命起點與終點的深刻思索。

　　當面對著患有老年癡呆癥的母親，一次次對女兒說“我不認識你，我不認識你”時，而做女兒的又一次次重復著對母親說“我是你的女兒，雨兒，雨兒啊”時，我的心被深深地震撼了，那份血濃于水的親情，使我想起每

　　次去看望母親時，母親那歡愉的心情、幸福的目光和不停地叨嘮的話語，并不時地用慈母的目光看著我：哎，你頭上白發(fā)又多了，臉上的皺紋也有了，每當此時，我總是對母親說，媽，兒子年紀再大，再老，也永遠是您的兒

　　子，而此時，母親的臉上總是掛滿幸福的笑容。

目送讀后感11

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不

　　必追”。這是《目送》這本書中母親送兒子上飛機時，內(nèi)心的一段感受。這段讓人既心酸又感動的文字，在我心里不由得產(chǎn)生了一絲絲淡淡的憂傷和令人欣慰的感覺。憂傷的是，兒子在登機前，做母親的多么希望兒子能回頭

　　看望一眼，而留給的卻是一個背影；欣慰的是，年幼的孩子長大了，不再總是和父母粘在一起，讓父母懂得了如何去放手，讓兒子去實現(xiàn)自己的理想。真的，“不必追了”。

　　“有些事只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走，”這就是《目送》帶給我們的人生哲理。

　　由此，我想到了我自己《目送》讀后感300字《目送》讀后感300字。當我們做父母的，第一次送兒子到幼兒園讀書時，在校門外，兒子也曾依依不舍地一次次回頭注視著我們離去時的背影，但當兒子長大后，也是否感到背后目送他的那兩雙熱切的眼神。

目送讀后感12

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！�

　　初次讀龍應臺的文章，是被朋友推薦著，而且那些書目里，也不見這本薄薄的《目送》。只是，臨到書店的時候，看到推薦的架子上，密密麻麻全是這本書，一旁的海報里，印著這樣的一句感人的話。再看到那個手推著車子，仿佛正漸行漸遠的青年母親，沒有猶豫，收進了購物的口袋。

　　在《目送》這篇短文中，龍應臺細細描述了她與兒子之間的細碎深情，也作力刻畫了她的父親與她之間綿密的厚愛。文章僅僅只是選取了幾個短暫而平易的場景，但是文辭溫婉，含著不盡的深情，將一場父女母子之間的親情，描繪得那樣的溫婉動人，又是那樣的催人感傷。

　　似乎，在那些流淌著魔力的文字里，不僅僅因為深藏著的今生厚愛而枯目望穿，更因這份綿密的守望，而成永恒的，家的情感。

目送讀后感13

　　今天，我讀了一本名叫《目送》的書，讀到了這樣一段話，“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。使我的心劇烈的顫動一下。

　　這本書是龍應臺老奶奶寫的，她分別以一個母親和一個女兒的視角，用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的”背影“，闡述在她的認知里最為珍貴的東西——親情。

　　《目送》中沒有歇斯底里的語氣，卻在你讀每一句時，心靈總是一次次地被滾燙地沖刷，從頭至尾，眼眶都是濕潤的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷，仿佛不是龍應臺的憂傷，而是我們的父母的憂傷：讀得也仿佛不是別人的心情，而是我們父母的心情。

　　是否父母子女之間的愛，在孩子尚未領(lǐng)悟之前，總是這樣：一方予取予求，一方感覺這些是天經(jīng)地義？我小時候愛吃蝦，卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個，她要幫我剝蝦殼，弄得滿手醬油也顧不上吃飯，而我還厚臉皮地說：”媽媽，蝦沒了�！八�一個勁地往我嘴里塞，即使自己不吃也顯得相當愉快。

　　我愿意捧著這樣的書，看著如此睿智而充滿魅力的文字，靜靜地回想起曾經(jīng)的過往，遙想即將到來的未來，發(fā)人深省，回味無窮……

目送讀后感14

　　《目送》中一共有散文七十二篇，主要是對親情和作者周邊人物的感悟，寫孩子的成長，父母的老去，各種真實的情感。

　　已是不惑之年，再來讀《目送》，頗有共鳴感，經(jīng)歷的事情多了，感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是：“我慢慢地，慢慢地，了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站立在路的另一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！边@讓我想起孩子第一次上幼兒園時自己走向教室那小小的身影，上一年級時那大大的書包幾乎能把孩子帶到，到現(xiàn)在，孩子卻不愿依賴你了，獨立，她成了少年。想起自己的父母，他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去，我對父母的依戀依舊繼續(xù)著。歲月的流逝匆匆，心里更加深深地體會著父母情，子女情，父母子女這世世代代的輪回，上蒼早已安排好了一切，沒有人能改變上蒼的決定。而我們能做的，僅僅是陪著父母老去，陪著父母，一直走下去……

目送讀后感15

　　斷斷續(xù)續(xù)的……總算是讀完了。短篇小散文，用最近健哥的話來說就是“憂傷的質(zhì)量很高”，嗯……讀起來有一種傷感的美麗，有的片段會不知不覺眼眶酸澀。不過我印象最為深刻的仍然是關(guān)于父母子女關(guān)系的那一段詮釋“所謂父母子女一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影告訴你，不必追”。在看奇葩大會的時候，薇薇姐有一段關(guān)乎愛父母的話說得我感同身受，特別我也是獨生子女一代。小的時候想獨享，長大了特別希望有一個人能分擔。我只希望未來的自己能夠平衡父母與其他事物的關(guān)系，在有限的時間抽最多的時間陪伴他們，真正的做到“你陪我長大，我陪你變老。”

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