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感受親情作文

時間:2022-09-20 17:37:31 讀后感 我要投稿

實用的感受親情作文合集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感受親情作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的感受親情作文合集8篇

感受親情作文 篇1

  當代作家閻連科的這部長篇散文,讓我久久地沉浸在作者的敘述中,心潮起伏。在感慨之余,我當即發(fā)短信,把它推薦給遠方的幾位摯友。

  這種情形,在我近幾年的閱讀中頗為少見。這其中的感動和震撼,來自于作者對生活中大量感人情節(jié)的描述。

  叔求人送禮之后,“我”在山上爆石料,為了多掙幾個錢,一干就是十多個小時,甚至40多天不下山;為了給二姐治病,一家人排隊給她輸血,而大哥卻哀求醫(yī)生不要抽其他人的血,自己一個人輸了又輸;父親帶領(lǐng)全家整日辛苦,終于把那塊向陽的自留地整好了,眼看就要收獲,卻不得不上繳;

  哥不認錯,大伯用鞋底猛抽他,幾個兄弟姐妹跪成一排,苦苦求情,被激怒了的大伯于是一個個抽了過去,“我”再也忍不住了,哭喊著也跪在地上;為了蓋新房,為了兒女的婚姻,大伯領(lǐng)著一家男女老幼,在冰冷的河水中,搬運著那一塊塊成百上千斤的石塊,任手腳紅腫凍裂,日復(fù)一日;

  參加同事弟弟的婚禮,四叔連夜洗了一件襯衫,卻因沒有晾干只能尷尬地在屋子內(nèi)外徘徊;打工兩年后,“我”要返回老家,報名參加高考,在異鄉(xiāng)的站臺上,叔侄倆為了一疊皺巴巴的零鈔用盡了心思,你推我讓。

  幅幅感人的畫面,無疑是生活的真實再現(xiàn)。這是三十多年前,北方農(nóng)村的生活,是那些處于社會最底層的普通老百姓的生活,是所有經(jīng)歷過那段生活的人所熟知的。這些平凡而淳樸、卑微而高貴的人,在苦難中不屈地掙扎著,傳遞著濃濃的親情,保持著做人的尊嚴和最善良的人性。

  描述這些場景時,作者并沒有把“我”和父輩們矯情地“美化”,或主觀地淡化或掩蓋他們的缺點或不足。在追憶昔日的生活時,他還原了一個又一個血肉豐滿可感可觸的普通的“真人”。

  泥廠工作的四叔,探親回家時,不忘一身城市人的打扮。其實,他的工作是那樣辛苦,常常被人看不起。“一頭沉”的他,在表面甚為風光的背后,隱藏著自己痛苦、懦弱和敏感,在城鄉(xiāng)生活的夾縫中苦苦掙扎;

  是“我”——作者,無情地進行了解剖!拔摇币恢毕胩与x土地,企圖擺脫家庭生活的重壓,在父親最后想看一場電影時,卻沒有滿足他的愿望,甚至有意無意地理解醫(yī)生的前半句話,覺得父親成了自己生活的累贅。

  照理說,作者完全可以把當時的社會生活描述得更為凄慘,把父輩們的痛苦渲染得驚天動地,像不少追憶昔日生活的作品一樣,發(fā)出對當時的社會生活的憤怒和控訴。然而,當我品味全書時,感受到的'卻是在那段艱辛的日子里,親人濃得化不開的深情,獲得的卻是一份來自骨肉親情的深深感動。

  感人的力量,來自于作者對人性的深刻理解和認識,來自于他對當時農(nóng)村生活的細心感受和認識,來自于他對親情的深入思考和認識。我想,其根源則是昔日彌漫于生活中傳統(tǒng)道德的力量,和作者骨子里的敏感和善良。正是這些本真的東西,讓我的心隨著書頁的翻動,逐漸溫潤柔軟起來。

  新世紀第一個十年即將結(jié)束時,我想,這本名叫《我與父輩》的書的出現(xiàn),值得我們珍視。當然,它所描述的生活場景,已經(jīng)離我們漸行漸遠,這會讓那些從小在都市里長大的人,甚至讓如今那些三十歲以下的青年感到陌生。但我相信,它一定能喚醒更多的普通人的那段逐漸泛黃的記憶,讓他們重新咀嚼那段苦難的日子,重溫那已經(jīng)在我們生活中越來越稀薄的親情。

  咀嚼與重溫之后,當我們審視當前的生活,感受身邊的親情;當苦難已經(jīng)不再那么嚴峻;當物質(zhì)生活在一天天豐富,我們的父親母親們,卻在一天天老去。對于他們,我們究竟了解、理解、關(guān)心了多少呢?對于身邊的其他親友,我們又做了些什么?在這個紛擾的世界短促的生命歷程中,我們又該怎樣生活?

  至此,我突然想到了路遙的《在困難的日子里》,想到了讓人景仰的德蘭修女,想到了書中父親的那一聲聲喘息,大伯那一只撫摩著“我”頭頂?shù)氖趾退奶枪,四叔的那一件送給“我”的襯衫。作者說:“在我的所有作品中,這是一顆鉆石!彪m然讀他的作品不多,但我想,這話應(yīng)該是不會錯的。

  如果能從其中選個片段,編入語文課本,也不錯呀!如果把這本書推薦給我的學生,他們看后,又會有怎樣的感受呢?我那在黃土地上辛勞了一輩子的父親,如果他看了這本書,又會……唉,坐在書桌前的我,又在胡思亂想了。

感受親情作文 篇2

  窗外下起了漂泊大雨,我靜靜的盯著雨珠,思緒飄回了當初的那個時候。

  那是我讀二年級時的一天中午,天下著蒙蒙細雨,我沒帶小花傘。叮鈴鈴,下課鈴響了,我飛奔出教室,來到校門口。哇,雨中好多的傘花呀!五顏六色,美麗極了。我多想看到我那熟悉的小花傘啦!這時,雨越下越大,像無數(shù)的珍珠撒了下來,我的心情猶如這雨天,怎么也高興不起來。眼看校門口只剩下我一個人了,我心急如焚,雨水混著汗水如豆子一般掉了下來。如果我冒雨回家,衣服一定會被淋濕的,弄感冒了,還要打針吃藥。這該怎能么辦呢?正在進退兩難的時候,忽然,一個熟悉的身影奔了過來,原來是爸爸。他低著身子,撫摸著我的頭說:“孩子,爸爸來遲了!闭f完一把摟住了我!拔覀兓丶野!”我站在爸爸的傘下,向家中走去。

  走著走著,我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)爸爸把傘移到了我的頭上,他的半個身子已被雨水淋濕了。我看著這一切,眼中浸滿了淚水,情不自禁地把傘向爸爸頭上移去。

  雨還在下著,但愿它永遠不要停止……

感受親情作文 篇3

  親情是家庭生命的起點,人生的慰藉和社會的細胞。當你傷心的時候,母親會去安慰你,當你受到危險的時候,父親會用他的手臂為你遮擋危險……

  在考試成績出來的時候,我心里很緊張,因為總怕考不好,回到家被媽媽吵。上課鈴“叮鈴,叮鈴”的響了,老師拿著改完的卷子走了進來,這時我的心里很害怕。當卷子放到我手中的時候,我不敢看,但是卷子已經(jīng)發(fā)到我手里了,我要面對現(xiàn)實。我看到卷子上批改的分數(shù)后,我的眼淚就從眼里流了出來。

  卷子上的那個分數(shù),讓我一節(jié)課都在看。才考了八十幾分,回到家一定會被媽媽批評的。

  中午,我回到家,媽媽看我的眼睛都是紅腫的,媽媽就問我:“你怎么了,眼睛怎么腫了,誰欺負你了?”我說:“沒有,這次考試成績出來了,考的不好!眿寢寙枺骸翱剂硕嗌俜郑俊蔽业拖骂^說:“考了不到九十分。”媽媽說:“我知道這幾天你一直在努力學習,就是在考試的時候考個好成績給我看,但是你這次沒考好,就不應(yīng)該哭,心里就應(yīng)該想著,我下次一定要更努力,爭取比這一次還要高。媽媽覺得你這一次考得還可以,沒你想象的那么差,如果你這一次哭了,那么你下一次沒考好的話豈不是比這次還痛苦嗎?人活著就應(yīng)該一次比一次更堅強,而不是一次比一次更傷心。”聽完媽媽對我說的安慰的話,我頓時感到了親情的存在,讓我的生命又有了新的起點。我擦干了眼淚,對媽媽說:“媽媽,我一定要努力,讓你們對我刮目相看!眿寢寣ξ艺f的話,我已經(jīng)記到了腦海中。

  到晚上,母親一個人在客廳給我整理錯題,我偷偷從房間露出腦袋看,看見媽媽正在認真地把我從前的錯題都整理到錯題本上。我走到媽媽面前,看見媽媽臉上的汗一滴一滴的流下來,我的心里好難受,我趕緊拿紙幫媽媽擦了擦,隨后,我坐在了媽媽的旁邊,眼巴巴地望著她幫我抄錯題。我有話想對媽媽說,可是我不敢,我打心里感受到了母親對我的愛。

  母愛是無私的,偉大的,我希望親情一直可以留在我身邊。

  媽媽,我愛您!

感受親情作文 篇4

  拖著生病的身體,抬起鉛般重的腳,一步一步挪回到家后,我像根木頭一樣“咚”地倒在了床上,再也爬不起來了。

  弟弟和往常一樣“噔噔噔”地跑過來,嘴里嚷著“姐姐……姐姐……”,猴子似的爬上床想和我一起玩。我有些不耐煩地沖他喊:“走開!姐姐不舒服,沒空和你玩!滾一邊去!”幾次都沒有把他驅(qū)逐下去,我大為惱火,于是,一把將他推出門外,“砰”地關(guān)上了門。門外傳過來的是他一邊拍打著門,一邊哭著喊“姐姐,姐姐”的聲音。

  我不理睬,蒙頭大睡。不知過了多久,我醒來了?晌屹囍膊幌氡犻_眼,想多睡一會。一陣“窸窸窣窣”的聲音驚擾了我,我以為是媽媽,不料是一雙肉乎乎的小手在拼命往我身上蓋衣服,一件、兩件,然后好像覺得我還會冷,又把它們拉一下擺放好。那雙肉乎乎的小手又輕輕地摸了摸我的額頭,還自帶音效地說:“摸摸。”他用濕噠噠的小嘴巴親了一口,然后“卜吧”(飛吻的聲音)一聲,又輕輕地滑下床,輕輕地關(guān)上了門,噔噔噔地又離開了。

  我做了幾個深呼吸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。是弟弟,被我吼過、弄哭過不知道多少回的弟弟!他才一歲多,就成為了我的出氣筒和戲弄對象。每天一個不耐煩,他就會被我弄得嚎啕大哭。可是他哭完之后,還是會在飯點的時候,自己跑過來拉著我的手,用稚嫩的聲音說:“姐姐,吃飯!被蛘呒依镉泻贸缘臅r候,我一回到家,他都會拿著好吃的像匹歡快的小馬兒噔噔噔地沖向我……不管我怎么虐他,在他嘴里,在他心中,我都是他姐姐。

  曾經(jīng),在我排斥弟弟時,媽媽苦口婆心地對我說過:“姐弟之間,打斷骨頭連著筋哦!”今天我終于真正理解了這句話,我們無條件地互相信任、依賴、疼愛,是因為我們之間有濃濃的親情。

  我撐起身,把弟弟抱在懷里,狠狠地親了他一下。

感受親情作文 篇5

  走在路上看那樹上飄下的落葉,使我陷入一片沉思。

  驀然回首,我已度過十四個春秋,在流失的歲月里我學會了做許許多多的事。從呱呱墮地的嬰兒到現(xiàn)在替父母做家務(wù)的大孩子。可以說這一路走來培育我、教育我、給予我更多愛的人是我的奶奶。

  一般來說,一個孩子從小到大都是父母培育著?晌覅s一直在奶奶身邊活著,因為我的父母都做生意,沒人照料我,只好把我送到奶奶家。我與奶奶的感情很好,奶奶也很寵愛我,但升入初中后我與奶奶很少聯(lián)系,因此我與奶奶之間的感情似乎也淡了許多。

  步入初中的大門,我發(fā)現(xiàn)我長大了,我發(fā)現(xiàn)我成熟穩(wěn)重些了,但我卻變得冷血。初中學習任務(wù)又增多了,繁重的作業(yè)壓得我喘不上氣,而我也變成奶奶的一把“利益劍”,她每次都會與我嘮叨,讓我努力學習,長大掙錢。我也經(jīng)常地耐不住這些嘮叨,甚至有時與她頂撞。

  一天我走在街上手里拿著成績單,不知道怎么面對奶奶,因為這次的分數(shù)實在太不理想。我害怕因此只好獨自一人在街上徘徊!斑圻圻邸贝蚶琢,頓時天空下起傾盆大雨,我急忙的跑到路旁的廣告牌下避雨,氣溫逐漸降低,單薄的衣服耐寒不住秋風的刺骨,我直打顫。突然一件溫暖的衣服,披在了我的肩頭,我猛地回頭一看是奶奶,摸著奶奶粗糙的手,心里頓時充滿了溫暖,抬起頭奶奶無力地轉(zhuǎn)動著暗黃的眼珠,淚花潤濕了她的眼眶,看那布滿皺紋的臉上一滴滴晶瑩的淚化作溪流,在無盡的溝壑見縱橫,奔流不息。

  奶奶左手拉著我,右手打著傘,雨打濕了她的臂膀。地面被風吹起的落葉蕩激起我心中的心情,雨不停地下,我不停地流著淚。

  我細細地品味著這人與人之間的親情,品味著那親情不經(jīng)意間給我的感動,感受著那件愈寒的棉襖,那溝壑間縱橫的溪流。

感受親情作文 篇6

  媽媽陽光般的媽無微不至的照顧我,撫養(yǎng)我;媽媽的愛,如陽光般溫暖,細雨般纏綿,云朵般柔軟。在我失敗時,總是默默地鼓勵我;生病時,媽媽在一旁噓寒問暖。

  無論時間有多晚,一旁總是有媽媽陪伴著我。春雨,陽光,時時陪伴著我,愛,是無聲的歌謠,愛,還是無聲的春雨和溫暖的陽光。春雨滋潤著我;陽光溫暖著我。

  爸爸春雨般的愛

  爸爸總是那么不善言辭,對于我,也似乎置之不理,我常常這樣覺得:父親是不是不愛我啊。可是心中的另一個我又告訴我:是誰在你生病時,在你身邊照顧你;是誰,天冷了,跑到學校給你送衣服;是誰,在你心情不如意時,默默陪著你……想到這,我不禁淚流滿面,的確,爸爸的那一副嚴厲的表情不是不愛我,只是他不善用語言來表達他的愛。

  我還記得老爸有一句話叫做“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,從我記事起,爸爸就教誨我。我也一直堅信著這一條!半S風潛入夜,潤物細無聲!笔堑,父親的愛就像春雨一樣,無聲無息,卻時時滋潤著我。

感受親情作文 篇7

  愛,好像一顆枝葉繁茂的大樹,為果實遮風擋雨,又如一盞指明燈,為迷路的人指引方向。

  今天,我照例來到小桔燈上課。老師發(fā)下來一張白紙,大家都丈二和尚摸不著頭腦。這時,老師說話了:“同學們,在紙上寫下十個你的親人!蔽也患偎妓鞯貙懥讼聛恚沙龊跻饬系氖抢蠋熥屛覀儎澣テ渲械奈鍌。這時的我,開始猶豫不決了。

  劃去外公外婆?不行。

  我從小在外公外婆家長大,他們對我無微不至,倍加關(guān)愛。記得有一次,我和幾個同學一起去春游,可是,他們卻把我扔在一邊,還不讓我跟他們一起玩。我很傷心,哭著跑回家了。外公見狀,便問我為什么,我抽泣著說:“他們不讓我跟他們一起玩,說我太臟了!蓖夤犕旰,氣憤的拿起木棒就要去找他們,最后還是外婆把他拉住了。這么愛我的外公外婆我怎么舍得把他們推向“萬丈深淵”。

  劃去舅舅舅媽?還是不行。

  舅舅舅媽把我當成開心果,對我無比關(guān)愛。比如上一次,我睡在他們家。晚上,下著傾盆大雨,我因為前一天感冒了,所以發(fā)起了高燒。舅舅二話不說,穿上雨衣,背起我就朝門外走去。舅媽為了不讓我淋濕,把雨傘盡量往我這邊移。到了醫(yī)院,我身上干干凈凈,可他倆量卻成了名符其實的“落湯雞”,你們瞧瞧,如果是你,你難道舍得劃去他們嗎?

  我忍著痛,花去了五個,可老師卻讓我再劃去兩個。我熱淚盈眶,真的不能再劃了,看著他們一個個被我推下懸崖,心中好像有萬根鋼針在刺。沒想到這樣一個普通的游戲,讓我有罪惡感。不,這已經(jīng)從一個游戲變成了一道親情選擇題,讓我知道了親情的分量在我心中有多重。

感受親情作文 篇8

  今天上課老師讓我們在紙上寫10個最親的人的名字,我們都丈二和尚——摸不著頭腦。不過還是照做了。

  我不假思索的寫出了10個最親的人的人名。老師又讓我們劃掉5個,我毫不猶豫,那還用思考,當然劃同學啦!接下來老師又耍陰謀詭計,讓我們再劃2個。這讓我難以抉擇了,這時從我耳朵里面出來了兩個人,一個是反派黑仔,一個是正派白仔,黑仔說:“劃姐姐吧!姐姐又不和你很親,何必不劃她呢?”這時白仔又在我耳邊說:“不行,不行,你姐姐不僅是你的好朋友,而且也是你的小老師啊!”對,白仔說的對,那我就不劃了。

  劃去外公?“不,可,以……”白仔說,黑仔接著說:“可以,外公經(jīng)常和你搶電視看,而且還專罵你,趕快把他劃了吧!”我正要下決心時,白仔又說:“小主人,不能呀,三四而后行啊!至少他專門給你錢讓你去買東西啊!”對哦,外公經(jīng)常偷偷給我錢讓我去買東西吃,好,那我也不劃了。

  難道要劃媽媽,我的手這時抖得越來越厲害了,黑仔說:“媽媽經(jīng)常打你,罵你,你應(yīng)該把她給劃了呀!”“不,你媽媽生你養(yǎng)你,而且對你無微不至的照顧,你不能劃呀!她學習上也經(jīng)常教你,她可是你的‘全職保姆’啊!”

  這次可讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),到底該怎樣抉擇呀??

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