讀《海底兩萬里》有感

時間：2022-09-20 09:56:50 讀后感我要投稿

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【精】讀《海底兩萬里》有感

　　讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀《海底兩萬里》有感，歡迎閱讀與收藏。

【精】讀《海底兩萬里》有感

讀《海底兩萬里》有感1

　　合上《海底兩萬里》，心中的洪波久久不能平靜，無論是書中的人物，還是那曲折的情節(jié)，都在我的腦海中留下了深刻的印象。

　　這本《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇，當時人們普遍猜測那都是海怪干的，可不久后，阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”，其實是一艘潛艇，但卻被軟禁于其中，最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力，逃出生天。

　　故事中的阿龍納斯教授十分博學，深受人們的敬仰，在追逐“海怪”時，“林肯號”邀請他代表法國參加追捕，與教授同行的仆人康塞爾對他十分忠誠，當教授落水時，他不顧個人安危營救他的主人；尼德蘭是強壯的捕鯨手，十分暴躁，極其渴望自由，每時每刻都在想如何脫逃，他無法忍受潛艇中的生活；尼摩——潛艇的艇長，他追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的來往，生活的大部分都與海關(guān)聯(lián)著，然而事實與之不同，他們在海底打撈上來的金銀財寶，都捐給陸地上正義的戰(zhàn)爭。他們是無私的奉獻者。

　　全文如行云流水，作者在曲折的情節(jié)中不時插入科普知識，再加上性格鮮明的人物形象，巧妙的構(gòu)思，到位的細節(jié)描寫，讓讀者酣暢淋漓，直呼過癮。

　　所以，讓我們一起走進《海底兩萬里》的世界吧。

讀《海底兩萬里》有感2

　　海底兩萬里讀后感這本書作者——儒勒。凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。

　　在這本書里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的；還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的；這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。

讀《海底兩萬里》有感3

　　在阿羅娜·考克斯的眼里，鸚鵡螺仍然像往常一樣安靜而神秘.

　　然而，當一名嚴重受傷的船員垂著眼睛看著他時，阿羅娜·考克斯明白了昨天一定發(fā)生了一件重要的事情。在他自己的腦海里，他仍然隱約聽到鸚鵡螺號又回到了平靜的水層和那輕微的擺動.是夢嗎？但是為什么尼摩船長如此緊張呢？“沒希望了。我最多只能再活兩個小時�！边@時，阿羅娜·考克斯第一次看到了船長的眼淚。

　　在每個人的心中，尼摩船長是一個來歷不明的人。沒有人知道他來自哪里或者他經(jīng)歷了什么�，F(xiàn)在他正悄悄地躲在海洋深處，并且已經(jīng)“禁止”了這艘潛艇。他在躲避人類，但他不知道為什么。他也和陸地上的人有著模糊的聯(lián)系。

　　但是他們沒想到尼摩船長是一個有血有肉的人！當船員的生命在他手中一點一點地消逝，當他的大眼睛沉默時，他的手顫抖著，幾滴眼淚從他的眼中滑落.

　　雖然他的外表冷漠而陰郁，但他非常重視愛和正義，有著極其豐富的內(nèi)心感受。第二天，當尼摩船長含著眼淚把船員的尸體和鸚鵡螺號的船員一起埋在珊瑚森林里時，他說:"被所有人遺忘了，除了我們!"我們已經(jīng)挖了墳墓，珊瑚會盡職盡責地把我們的死者永遠封在里面！”這句話，也許他想了一夜，只是想安慰自己！

　　在《海底兩萬里》中，凡爾納不僅描述了一個冷酷無情的尼摩船長，還描述了一種沉重的感情，沉重的正義，平靜和沉著。也許，有些人可能會誤解他，但他仍然是他。他的一些不友善的行為不更像是為了保護他們嗎？只是從他自己的角度來看，他做了一些別人不理解的好事，但也增加了他的神秘感。

　　一波又一波，鸚鵡螺號載著一代又一代的讀者深入海底，去了解大自然的奧秘和生命哲學。

讀《海底兩萬里》有感4

　　放暑假前，老師發(fā)給我們幾本書，讓我們在暑假里看完。其中，最讓我愛不釋手的是《海底兩萬里》。

　　看這本書時，我仿佛覺得自己就置身于鸚鵡螺號上，觀看外面的海底景色，看到阿拉伯隧道那一段時，猶如真的看到了不到二十分鐘就從紅海穿越到了地中海的奇跡，實在讓我感到驚奇。當尼德·蘭等人去采珠時，與鯊魚展開激烈撕殺，就在尼摩船長快要被鯊魚咬成兩段，原本憎恨他一直呆在船上的尼德·蘭挺身而出，抓住魚翅，用魚叉刺進鯊魚的心臟，鯊魚一命嗚呼，尼德·蘭拯救了尼摩船長的性命。

　　正當我看到與章魚搏斗時，正看得入迷，姐姐忽然走過來，問我：“你在看什么書呀？我也來看看�！边@下，我被嚇得不輕，還以為章魚真的出現(xiàn)了，便舉起拳頭，大叫：“走開，臭章魚！可別向我噴墨汁，否則我就打昏你！”姐姐一臉疑惑：“什么章魚呀！你看我是誰！”我定晴一看，呀！是姐姐！

　　如果說書是天空，我就化作一只鳥兒；如果說書是海洋，那我就化作一條大魚。書是全世界的營養(yǎng)品，大家一起來閱讀吧！

讀《海底兩萬里》有感5

　　海底，這個充滿未知的世界，是多少人夢寐以求的地方，又有多少人為了揭開她那神秘的面紗而獻上了自己寶貴的生命。而現(xiàn)在，我們就有這么一個探索海底的機會，讓我們跟著儒勒·凡爾納的腳步，和“鸚鵡螺號”一起出發(fā)吧！

　　《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的一部著作。故事的起因在1866年，是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物，比鯨魚還要大，比鯊魚的攻擊力還要強。有人認為它是一個“獨角鯨”。為了見到這種沒有見過的海洋生物美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這只“獨角鯨”并邀請了海洋學界人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。在探索的過程中，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！這“怪物”其實是一輛潛水艇——鸚鵡螺號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待，只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中還有一些驚險刺激的情節(jié)，例如，探索海底森林和珊瑚王國，去南極點、捕殺章魚群、獨角鯨……十個月之后，這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，生物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。

　　在文章中，作者向我們表現(xiàn)了一位知識淵博，遇事冷靜，沉著又機智的工程師——尼摩船長；博古通今的阿羅納克斯教授；生性沉穩(wěn)，從不大驚小怪，氣定神閑，為人和善的孔塞伊；一位原始的，野性十足的捕鯨手——內(nèi)德·蘭德。

　　從文章的字里行間中，我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問世前預料到未來生活，充分把科學與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。

　　海底中有著無窮無盡的奧秘，豐富多彩的動植物，直到現(xiàn)在海地還有著人們一無所知的生物。凡爾納想象中的夢幻世界，和現(xiàn)在的海底狀況截然不同，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章后能想象出海底真正的美麗的環(huán)境，從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責那些污染海洋，隨意捕殺動物的人們，是他們“幫”海洋蓋上了一條黑色的被子，是這條被子遮住了海洋的美麗，遮住了海洋婀娜多姿的身軀。作者從描寫海洋的美麗，側(cè)面呼吁人們保護海洋，很少海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們那一個個堅定的眼神，一句句不放棄的話語。海洋，就是他們的家，就是他們的夢想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會失敗，哪怕會獻出生命，他們終究不逃避，終究會堅持不懈。

　　《海底兩萬里》這本書比較終是想要告誡人們：沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想并不代表著空想，要實現(xiàn)夢想就必須付出實際行動。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想，加上行動，才會有進步，才會成功。

讀《海底兩萬里》有感6

　　科技的發(fā)達，并不意味著可以為所欲為，我們必須要保護環(huán)境，保護生物，保護大自然。

　　在讀《海底兩萬里》的過程中，我仿佛也隨他們一起做了一次動人心魄的海底遠游。在這本書中，鸚鵝螺號就是集時代最新科技知識大成的代表，涉及電力、化學、機械，物理，氣象，采礦，動力學等等。尼摩艇長聰明，同時也尊重大自然，而捕鯨毛尼德·蘭則是那個時代也是現(xiàn)在平民的代表，成天想著兩件事：美食和逃跑。在《抹香鯨和長須鯨》中，尼摩艇長只對兇惡的抹香鯨進行了屠殺，卻沒有對長須鯨發(fā)動攻擊，因為他保護弱小生物，保護環(huán)境。

　　在現(xiàn)實生活中，科技的發(fā)達使某些人忘乎所以，毀壞地球，肆意損壞大自然，但，地球不是取之不盡的，大自然也不是任人摧毀的，如果地球不存在了，那我們?nèi)祟愑终労紊�。所以，我們必須從現(xiàn)在開始，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

　　保護環(huán)境，人人有責！

讀《海底兩萬里》有感7

　　記得偉大的文學家巴金說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”。在這個漫長的暑假里，我也不能虛度光陰，利用暑期好好地讀了《一千零一夜》、《中國最美的100個地方》、《海底兩萬里》等課外書。其中我印象最深的、最喜歡的是由法國作家儒勒凡爾納寫的《海底兩萬里》。因為里面的內(nèi)容實在是太神奇了，我被吸引住了，心也跟著走進了書中所描述的海底。我感覺自己仿佛走進了一個神秘的世界，那些奇怪的、神秘的動物是我從來沒有見過的�，F(xiàn)在就跟著我一起去找找那些有趣的海洋生物開開眼界吧！

　　你瞧！那里就有一群僧帽水母，它們成群結(jié)隊地向我們游過來了，伸展著天藍色的觸須玩耍打鬧著；還有月形水母，它用乳白色或淡玫瑰紅的傘給我們遮住了陽光；而黑暗中，更有半球形水母，發(fā)出幽幽的磷光，照亮了我們的道路。海底里還不只這些呢！一路上還看到了孔雀彩貝、陶瓷貝、像竹筍的片形貝等，像一個天然的博物館，美麗極了！哎呀！我差點被一米高的巨型還蜘蛛吃掉！簡直把我嚇壞了，要是被你看到，你肯定喊著叫“媽媽”！我又回到了他們的船上，透過玻璃窗看到了一只巨大的角鯊，兇猛異常，可以將人整個嚼成肉糜，它的尾巴極大，目光暗淡無神，嘴巴周圍會分泌出一種閃光的含磷的物質(zhì)，我只要看見他就會全身發(fā)抖。假如在這里也可以“巨網(wǎng)捕魚”的話，可以捕到可愛的小丑魚、黑色的喋喋魚、有毒的彎月形鰒魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚、淡青色的鱉魚等等，甚至還有好幾種蝦虎魚、藍白相間的鰹魚等，如果能捕到漂亮的金槍魚，實在令人興奮啊！海底也是眾多寶物的所在地，你知道嗎？尼摩船長就深入海底得到一件寶物——一顆大如椰子的珍珠，在黑夜里閃著刺眼的光彩，射得我們眼睛都睜不開了！聽說它至少價值一千萬的法郎吧！�。∶利惖暮５资澜绮粌H有變幻無窮的美景，還有這么美妙的珍珠！看完后才知道是自己的孤陋寡聞。并不是只有熱帶雨林，無垠的沙漠，高聳的險峰能讓人們產(chǎn)生征服的欲望。那廣袤的海洋更是一個蘊藏數(shù)之不盡寶藏的地帶。更令我驚呆的是，在淺海區(qū)我們還找到了一座大花園、一大片珊瑚，這兒美極了！數(shù)不清的魚兒在珊瑚叢中嬉戲，形狀和顏色各異的珊瑚加上活潑可愛，形態(tài)萬千的魚兒，此情此景我們?nèi)祟悓嵲陔y以用語言來描述他們的美麗和富饒。

　　在欣賞和驚嘆海底奇妙世界的同時，更讓我佩服和感動的是作者儒勒凡爾納和尼摩船長等水手征服海洋的大無畏精神。眾人周游海底世界，中途遇到許多深不可測的事情，他們從太平洋出發(fā)，穿越了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海，整整有兩萬里。其中我最喜歡的是尼摩船長，雖然他心中充滿仇恨，但是我欣賞他那種戰(zhàn)勝大海的勇氣和救人于危難的正義感。記得有一次，他們在航行中遭到一條八米多長的巨型章魚的攻擊，章魚的生命力很強，有三個心臟，觸手被砍斷還能長出來，簡直是一個無敵大怪物！它想吃掉船上的人，把觸手絞進輪葉中，于是潛水艇動不了了。這時尼摩船長和水手為了保護大家的安全，奮不顧身地沖出去與章魚搏斗，他揮起斧頭用力砍斷了章魚的七只觸角，章魚狼狽地逃走了，但是也擄走了一位水手。尼摩船長傷心地留下了眼淚，他真的不愿失去任何一位水手。

　　尼摩不僅是一位愛護水手的好船長，還是一位舍身救人的勇敢者。有一次，他們在海底采珍珠時，一條印度洋最可怕的黑鯊攻擊一位陌生的采珠人，大家都嚇得不敢動了，而尼摩船長卻拿起尖刀撲上去刺進黑鯊的心臟，救出了采珠人，把他送上采珠船，還送了一大袋珍珠給他，采珠人對尼摩船長感激不盡。

　　“真是一位熱心的勇士啊!”我這樣贊美尼摩船長，我羨慕尼摩船長，但是我自己卻是非常膽小的，我多么希望自己也能像尼摩船長那樣勇敢，在生活中不怕吃苦，在學習上努力進取。我以前在學習上碰到不懂的問題就喜歡找媽媽，自己懶得動腦動手，或者碰到困難就放棄努力。平時我不太去關(guān)心家人和同學，總覺得那不關(guān)我的事，現(xiàn)在我終于明白要認真做好自己的每一件事，要關(guān)心身邊的每一個人。我也要感謝《海底兩萬里》這本書，是它讓我開闊了視野，增長了見識，給我留下了一份美好的回憶和樂趣，我要發(fā)奮學習，長大后去探索地球上的未知世界。

讀《海底兩萬里》有感8

　　今天，我無比興奮地讀完了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名科幻小說作家凡爾納的代表作。據(jù)說，世界上第一艘潛艇就是根據(jù)書中的“鸚鵡螺”號建造的。

　　這本書中有博學的教授阿龍納斯，忠實的仆人康塞爾，知識淵博的工程師尼摩船長，野性十足的捕鯨手尼德蘭。

　　這些人中令我最為欣賞的人是康塞爾。他對主人阿龍納斯十分忠誠。當“林肯”號將要出征的時候，阿龍納斯告訴他出海危險，勸他不要和自己一起走，而他毫不猶豫的選擇了和他的主人一起走;在阿龍納斯掉在海里的時候，他義無反顧地幫助主人脫險，就算是已筋疲力盡，也毫不放棄自己的主人。最令我感動的是在南極冰下被困之時，“鸚鵡螺”號里充滿了二氧化碳，正當阿龍納斯教授生命垂危之時，康塞爾把寄托于生的最后幾絲氧氣給了教授，使得教授的生命得以保存。他這種為了自己的主人，寧愿犧牲的精神使我贊嘆不已�？等麪栯m然只是凡爾納筆下眾多優(yōu)秀人物中毫不起眼的一個，但是他所表現(xiàn)出來的忠誠，以及遇事時的勇敢，都是值得我們學習的。

　　在這本書中，最令我吃驚的是凡爾納筆下的“鸚鵡螺”號。這艘汽艇上吃的，穿的，用的，以及尼摩船長建造、裝飾“鸚鵡螺”號的一切，全部來自大海，就連潛艇的動力也不例外。不僅如此，這艘潛艇上，小到航海儀器，大到住宿房間，應有盡有，面面俱到。尼摩船長還利用各種知識建造潛艇，使得“鸚鵡螺”號沉浮自如，行動輕快，即能下潛萬米深海，又能高速行駛。

　　總之，《海底兩萬里》是一部讓我回味無窮的小說。

讀《海底兩萬里》有感9

　　昨天妹妹把小的收納箱拿出來，把里面的`書都給拿了出來放在我的床上。我走過去便看到了以前的一本課外閱讀—《海底兩萬里》。

　　我又認認真真地看了一次，它那引人入勝的情節(jié)再次把我深深的吸引了進去。這本故事書講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的故事。故事里，一條船在海上航行，突然撞到了一個無人知曉的“暗礁”，留下了缺口。這個“暗礁”還會移動，一會在這里一會在那里，船上的船員們也發(fā)生了很多流血的沖突。他們向陸地上求救，科學家們收到求救后立即趕到出事海域，冒著生命危險去捕捉和研究這個怪物。盡管他們遇到了許多難以想象的困難，但最終他們都頑強克服了。

　　看到這里我就想到了我自己，在以往的學習中，我也碰到過很多的困難，特別是數(shù)學，有的題目我一看覺得困難就不想去動腦，就想放棄。比如我看到很難的選擇題、計算題或者解答題時，就會去問媽媽或者爸爸。通過這次再次看了《海底兩萬里》這本書，我受到了很深刻的教育，我遇到的困難只是知識方面的，比科學家們遇到的困難小很多很多，和他們相比，我這點困難又算什么困難？

　　我現(xiàn)在知道了不管今后遇到的是“數(shù)學”還是“語文”方面的困難，我都應該想盡辦法去克服它們，不能投機取巧，應該一步一步的把所有的基礎打牢，這樣才能成為勇敢堅強的人。我一定要好好學習，這樣以后才能探索神奇的科學世界！

讀《海底兩萬里》有感10

　　《海底兩萬里》這部著作深深吸引了我。我一度以為這是真實發(fā)生的故事，它讓我感受到了人類的智慧、勇氣、冒險精神，以及科技水平的發(fā)展。

　　這是一本神奇的科幻小說，作者是法國作家儒勒·凡爾納，在我看來，他是一個了不起的幻想家，他的幻想新奇又不失常理。懸念迭出的筆調(diào)下，還常常能讓我們收獲一些珍貴的物理知識，這顯示出凡爾納先生淵博的學識和豐富的想象力。

　　故事是這樣開始的：1866年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。海洋一向具有神秘的色彩，因為它博大未知，看似平靜，又變化萬千，而人類的天性中又有著恐懼、好奇和征服欲，所以當大海中出現(xiàn)未知的“海怪”后，人們經(jīng)過短暫的恐慌，便開始了對“海怪”的探索和征服之旅。跟著“林肯”號一起出發(fā)去搜捕“海怪”，隨著“林肯”號的航行，故事開始一環(huán)扣一環(huán)的出現(xiàn)。船上的人們不停的失望，又不停的燃起希望，重新追逐“海怪”，但不幸還是發(fā)生了，這本書的主人公——阿龍納斯教授不慎落入海中，經(jīng)過一番激烈的掙扎后，阿龍納斯教授的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭奇妙地進入了“海怪”中，并發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實就是人們制作的一艘高級潛水艇——“鸚鵡螺”號。

　　在“鸚鵡螺”號中，我們又了解了一種原動力——電。電結(jié)合海水中的鈉，鈉又與汞混合，成為了一種用于代替本生d蓄電池單元里鋅元素的合金。它可以提供船上的一切，可以發(fā)光，發(fā)熱，是所有機械的靈魂，這就足以證明科技的進步以及人類智慧的的豐富，人們巧妙地把海水中的鈉轉(zhuǎn)化成可以發(fā)電的原料，由此可見，“鸚鵡螺”號簡直就是高科技的結(jié)晶啊。

　　接著尼摩船長（“鸚鵡螺”號的船長）又帶領(lǐng)著我們進行了一次海底森林狩獵，領(lǐng)略了海底的奇妙美景，長年生活在陸地上的人們無法想象到海底世界的神奇曼妙，這一切都令人嘆為觀止。

　　狩獵過后，“我”又親眼看見了歷史上傳說已久的海難遺骸。在這一系列生動形象的描寫中，我們能想象到遇難的人們與自然災害搏斗到最后一刻的無助與絕望，心中不禁感受到生命即將逝去時的遺憾和恐懼。

　　書中讓我印象最為深刻的一個人物，要數(shù)尼摩船長了。他是一位海洋的“隱士”，勇敢并且充滿了智慧，他帶領(lǐng)水手們成功地從南極脫險，血戰(zhàn)鯊魚，勇斗海蜘蛛，但他始終走不出仇恨的陰影，讓我們不禁遺憾人性的狹隘。

　　在這部小說中，我最喜歡的一個人物是仆人康賽爾。他對主人的忠心耿耿，遇事時勇敢沉著、冷靜機智，這都是非常值得我們?nèi)W習的。在他得知主人要去參加一次艱辛甚至會有生命危險的捕鯨活動時，果斷選擇和主人同去；在阿龍納斯落水時，他也勇敢地跳了下去；盡管自己筋疲力盡，仍不拋棄自己的主人，他為了挽救主人的生命而不惜犧牲自己的生命；在南極冰層極度缺氧的情況下，他把最后一絲氧氣留給了主人。這一刻可以說是全書中最令人動容的一幕，盡管康賽爾只是凡爾納先生在眾多亮眼角色中所塑造的最不起眼的一個，但卻給我留下了極為深刻的印象。

　　回顧這本書的前半部分，斗智“海怪”的激烈場面讓我們熱血沸騰，尼摩船長的機智勇敢、不畏艱辛和崇高的集體主義精神也讓我們感動不已。

讀《海底兩萬里》有感11

　　當我第一次翻開《海底兩萬里》這本書的時侯，我就被它深深地吸引住了。

　　這本書的作者是被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”的儒勒.加布里埃爾.凡爾納，他是19世紀法國著名科幻探險小說家。

　　這本書主要描述了：一條巨鯨震驚了全世界，法國政府派出軍艦去尋找巨鯨，卻被巨鯨碰撞，阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨人尼德蘭被摔下了船，才發(fā)現(xiàn)巨鯨是一艘潛水艇，他們在船上經(jīng)歷了海底打獵，托列期海峽，遇到了巴布亞島的土著人，坐礁擱淺，到珊瑚墓地埋葬船上同伴，通過蘇伊士海底通道…..許多事件似乎使我們身臨其境。

　　作者雖未親身經(jīng)歷過這些事，但卻寫得和真實的一樣，這必須要有一定的科學知識，并且其中的不少事物都在今天實現(xiàn)了，也表明了他的科學知識豐富。而且文中所描寫的細節(jié)十分生動有趣，也表明了作者非凡的想像力和創(chuàng)造力，這也是我們今天要學習的。

　　相信我，這絕對是本好書，不要錯過了。

讀《海底兩萬里》有感12

　　他的根扎在陸地上，可陸地上已經(jīng)沒有容他的港。

　　——題記

　　《海底兩萬里》主要圍繞上諾第留斯號展開。1866年，有人以為在海上見到了一個“龐然大物”。法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“諾第留斯號”的潛艇，并且?guī)е腿丝蒂悹柡筒饿L手尼德.蘭跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇，在海底做了2萬里的環(huán)球探險旅行。

　　小說通過大量的語言描寫，動作描寫和心理描寫，塑造了許多個性鮮明栩栩如生的形象。無論是博學多才，富有正義感和同情心，沉著神秘的尼摩船長，還是性格暴躁的尼德蘭，抑或忠心耿耿的康塞爾都讓讀者印象深刻，難以忘懷。

　　“……但從我的‘鸚鵡螺號’首次潛入水中的那天起，人間對我就不復存在了……”

　　“‘也絕不會有人來騷擾我們的�！L補充說。對于人類社會，這位船長總是流露出他那種一直無法改變的不信任和憤懣的情緒。

　　“我是被壓迫的，瞧，那就是壓迫者，由于他，所有一切我熱愛過的，親熱過的，尊敬過的祖國、愛人、子女、我的父親、我的母親，他們?nèi)劳隽�！所有我仇恨的一切，就在那里！�?/p>

　　尼摩船長為何對外面世界不滿？殖民大國侵犯自己的國家，傷害他的親人，這讓他如何接納那個時代、那個社會？他的憤怒，他的激烈，他的悲傷以及那份獨有的瘋狂與孤獨，都是他用對家人的緩和對殖民者的極度怨恨交織而成的。

　　不可否認，尼摩船長是個天才。他自行設計并建造了一艘當時世界上最先進以電力驅(qū)動的大潛水艇，被瞞過殖民大國一段時間，這不得不說是個奇跡。他對古今的文學，藝術(shù)，科學等都有一定的欣賞和研究，對海洋的研究更是首屈一指，他能夠利用海洋的財富，如有可能，他將是世界上最富有的人！

　　那么為何作者沒有將尼摩船長安排成為小說的最終統(tǒng)治者呢？原因很簡單，地球頂尖科技不能被一個對地球社會懷有恨意的人掌握，若是頂尖科技被這類人抓在手中，結(jié)果可想而知。

　　從技術(shù)方面來講，尼摩船長若統(tǒng)治世界，人類文明或許會進步一大截，但他最終為何沒有成功？因為有一樣心魔阻礙著他——仇恨，他的思想太過極端。我們不能也無理由將怒氣強加于那些無辜的人身上。

　　或許作者想表達的是這樣一個想法吧：立位異，見感不亦迥異乎？站在不同的立場上，看法不一致。此刻你看到的是魔鬼，向左一步，你看到的可能就是天使。說到底，尼莫船長只是一個在困局中無法脫身的可憐人罷了，唯有摘下蒙在眼上那名為“仇恨”的眼罩才能得到真正的自由！

讀《海底兩萬里》有感13

　　在近兩周，我看完了一本名叫《海底兩萬里》的書。它是我最喜歡的書之一，也是中外名著榜中榜的第一輯。內(nèi)容豐富有趣，娓娓道來、引人入勝;善于用凝練、概括的名言名句提綱挈領(lǐng)、啟迪心智�？梢宰屇惆僮x不厭，盡情地享受自然的神奇力量。

　　這本書主要講的是法國阿龍納斯教授、康塞爾和內(nèi)德·蘭德在捕捉海洋大怪物的時候不慎落水，而又登上了“大海怪”。其實，人們說的“大海怪”就是一艘大大的潛水艇，叫“鸚鵡螺號”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇長。在“鸚鵡螺號”里生活時，帶著教授三人，幾乎環(huán)游了各個海洋，后來，他們幾經(jīng)堅險，終于逃脫，將這一海底秘密公之于眾。

　　從《海底兩萬里》這本書中，我讀到了許多我不了解的地方、知識、內(nèi)容，也讀懂了這些內(nèi)容。比如亞特蘭蒂斯、面包果樹、西米樹等等，一開始都是我心中的謎，但是后來，鑰匙就自動送上門來了。這本書風味有趣讓你百讀不厭。

　　我最喜歡的一個人物就算是尼摩艇長了。他是因為戰(zhàn)爭失去了親人的人，他因仇恨就永遠遠離陸地，然后用聰明才智造了一艘絕頂棒的潛水艇，并起名為“鸚鵡螺號”，接著就成了海洋的主人，一直生活在海底。然而他還是那么善良，送給采礦人鉆石寶物，并幫助采礦人逃離要進大黑鯊肚子的一幕等。雖然尼摩艇長在與世隔絕，但他心中仍有對生活的熱情和對弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。記得有一天上午，我和吳紫怡因紫珊的作業(yè)問題意見不一，吵了起來，還為這事我倆說要絕交。當天下午老師們交給我很多任務，我忙得團團轉(zhuǎn)，直到媽媽來接我還沒完成，我只好到處請同學幫忙，可同學們不是沒空，就是家長來了。這時紫怡站了出來，無怨無悔的將我剩下的工作完成的井井有條，我非常慚愧，想和紫怡道歉，又不好意思說出口。在我準備回家時，紫怡對我伸出了手，說：“和好吧!”我和著微笑緊緊握著她的手點點頭。這讓我想到生活中要有一顆善良的心，即使別人誤會了你也不埋怨;用一顆真誠、善良的心對待別人。

　　從《海底兩萬里》這本書中，尼摩艇長告訴我們：只要你有一顆善良的心，無論與誰有多大的仇恨，你都可以隨時隨地去幫助別人。

讀《海底兩萬里》有感14

　　這是一本19世紀創(chuàng)作的科幻小說，內(nèi)容非常驚險、新奇，耐人尋味。主要是講人們發(fā)現(xiàn)了一只“獨角獸”，撞沉了許多船只，而作者和作者的仆人孔塞依卻被請到了進攻了進攻“獨角獸”的“林肯號”上。在一次碰撞中，作者、孔塞依和一位叫尼德蘭的魚叉高手落水了，他們被“獨角獸”里的尼摩船長軟禁了起來，在海底經(jīng)歷了許多風風雨雨。當然，那“獨角獸”其實是潛水艇！

　　其中，最讓我吃驚的是潛水艇去南極遇險，周圍全是冰山，潛水艇無法上去“換氣”，里面的人嚴重缺氧了。這真是太驚險了，我看的時候就感覺肺里似乎沒有空氣了！看到潛水艇成功脫險時，我歡呼起來，似乎是我脫險了一樣！

　　還有一段也令我記憶猶新，那就是和大章魚搏斗的場景。那場景太恐怖了，一群可恐怖的章魚和人們搏斗，人們用斧子砍它，它用腿卷人，用墨汁噴人。我緊張極了，加上作者寫得生動逼真，仿佛一只丑陋的大章魚就在我的眼前！

　　讀完整本書，我不禁感嘆：“作者的想象力真豐富，而且符合實際！”的確，因為我們現(xiàn)在不是真的發(fā)明出潛水艇了嗎？