讀《格列佛游記》有感(通用15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《格列佛游記》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《格列佛游記》有感1
這幾天看了英國(guó)作家斯威夫特的名著《格列佛游記》，主要寫(xiě)了主人公格列佛游小人國(guó)、大人國(guó)、慧骃國(guó)、飛島國(guó)等奇遇。
小人國(guó)奇遇寫(xiě)的是格列佛在利立普特的遭遇，那里的居民只有手掌那么大，但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力，最后卻遭人誣陷，被迫離開(kāi)那個(gè)國(guó)家，回到了英國(guó)。
“飛島”歷險(xiǎn)寫(xiě)了那里的人們只重視數(shù)學(xué)和音樂(lè)，他們對(duì)其他任何學(xué)科的理解力都是極其遲鈍的，更不用說(shuō)想象、幻想和發(fā)明了。格列佛為了感謝國(guó)王寬厚，盡量把其他國(guó)家好的'法規(guī)和習(xí)俗介紹給國(guó)王，國(guó)王為了感謝格列佛賞賜了他好多金子。
在慧骃王國(guó)中，格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼的馬主人。他看重友誼,有著仁慈的心靈,待人熱情,愿意幫助有困難的人。在那里沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”，在那里一切都是真實(shí)的、透明的，是人們所追求和向往的地方……
看了這本書(shū)，我深受啟發(fā)，我們處處要嚴(yán)格遵守事實(shí)，任何情況下都不能說(shuō)假話，希望人們都真誠(chéng)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、都要做個(gè)樸實(shí)的人，要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。
讀《格列佛游記》有感2
一本好書(shū)，會(huì)讓你感動(dòng)，會(huì)讓你有空靈飄逸感，會(huì)讓你百看不厭，會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一，自有書(shū)籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感，希望對(duì)您有所幫助!
《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說(shuō)，也是一章具有著強(qiáng)烈諷刺意味的哲理文。他諷刺了社會(huì)上的種種丑惡，卻又不明說(shuō)出來(lái)，而是巧妙的將它們安插在書(shū)中的故事中，把人類貪婪，為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國(guó)的大臣們身上體現(xiàn)出來(lái)。把人類妄自尊大，自以為是，掠奪殘忍的本性在與大人國(guó)的交往中體現(xiàn)出來(lái)。與學(xué)生共讀了《格列佛游記》，受益匪淺。這本書(shū)是美國(guó)著名做家斯威夫特一自己的名義寫(xiě)的，書(shū)中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達(dá)的，他也以自己的.真誠(chéng)善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛(ài)戴和擁護(hù).
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國(guó)，那里的人們開(kāi)始把他當(dāng)做怪物看待，但最后由于自己的真誠(chéng)而成為了好朋友，他周游世界，到過(guò)慧銦國(guó)，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè)觀的態(tài)度，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難.
學(xué)生很喜歡這本書(shū)，可以從書(shū)中找到許多做人的道理，學(xué)到許多知識(shí)，開(kāi)闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛�，我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的，教育他們一定要好好學(xué)習(xí).在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們?nèi)ンw會(huì)，我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn).
“人人都能擁有真誠(chéng)，公正，克制自己等等美德.如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心，人人就能為國(guó)家盡義務(wù)，只不過(guò)還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了.如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)”。
讀《格列佛游記》有感3
這兩天，我讀了《格列佛游記》。
這本書(shū)主要講述格列佛的航行。當(dāng)他遇到強(qiáng)風(fēng)時(shí)，風(fēng)掀翻了船，他所有的同伴都死在了海底。格列佛被海浪沖到一個(gè)島上，格列佛躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。
這個(gè)島是利力浦特島。起初，格列佛和小矮人非常害怕對(duì)方，但是一兩天后，他們不再害怕對(duì)方了。格列佛和小人開(kāi)始試著交朋友。羞愧之下，他們成了最好的朋友。小人給格列佛表演雜技，格列佛給小人講故事。最后，因?yàn)樗娴暮芟肽钏?家，格列佛經(jīng)歷了各種各樣的困難，最后造了一艘船回家。
這本書(shū)教會(huì)了我像格列佛一樣無(wú)畏和執(zhí)著。
讀《格列佛游記》有感4
《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森斯威夫特所寫(xiě)的，通過(guò)格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧英國(guó)的奇遇，諷刺了英國(guó)18世紀(jì)的統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、唯利是圖和黨派斗爭(zhēng)。我最喜歡的是格列佛在小人國(guó)發(fā)生的.事。
外科醫(yī)生格列佛隨羚羊好出行，在路途中船被浪打翻了，格列佛被浪推到了小島上，在小島上，他看到了那里的人民貧病交加、家徒四壁、饑寒交迫，靠在海邊撿垃圾為生，有時(shí)候視一雙鞋子視為珍寶。但那里的統(tǒng)治者則是燈紅酒綠、鋪張浪費(fèi)、穿金戴銀，為一些小事?tīng)?zhēng)論不休，比如為吃雞蛋先敲大的一頭還是先打小的頭，居然打了幾十年的仗。把鞋跟高的人叫做高跟黨，把鞋跟低的人叫做低跟黨，兩個(gè)黨派互相斗爭(zhēng)。
通過(guò)格列佛在小人國(guó)發(fā)生的奇遇讓我想到了中國(guó)三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的一位君主，他就是劉禪，劉禪是一個(gè)昏庸的君主，他整天只知道吃喝玩樂(lè)，不對(duì)國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。即使諸葛亮再厲害，也挽救不了蜀國(guó)的滅亡。
一個(gè)統(tǒng)治者，要為民著想，關(guān)心老百姓，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，而不是為一些瑣碎的小事，而浪費(fèi)時(shí)間，要為官一任造福一方。
讀《格列佛游記》有感5
每一次打開(kāi)《格列佛游記》的目錄，許多有趣的內(nèi)容深深的吸引了我。小人國(guó)、大人國(guó)……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)。
利立普特是小人國(guó)。這是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的國(guó)家，那里的人民的生活水平不錯(cuò)，對(duì)人對(duì)事也很清楚、明事理。但他們的政府的確不怎么樣，國(guó)王聽(tīng)信小人的讒言，朝政內(nèi)拉幫結(jié)派、爾虞我詐，根據(jù)繩上舞蹈選拔官員，與鄰國(guó)有連年征戰(zhàn)。
作者在這里其實(shí)并不僅僅寫(xiě)了小人國(guó)的故事，更是諷刺了當(dāng)時(shí)的英國(guó)政府，當(dāng)時(shí)的英國(guó)朝政內(nèi)也與小人國(guó)相似，托利、輝格兩政黨爭(zhēng)權(quán)奪利，英法兩國(guó)戰(zhàn)亂不休。這就是作者的.高妙之處，因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)內(nèi)的作者看到小人國(guó)就會(huì)想到自己的祖國(guó)，所以作者描寫(xiě)得十分生動(dòng)，讓人仿佛就跟著他在小人國(guó)里暢游并看見(jiàn)了那些可愛(ài)的“小人”。
布羅卜丁奈格是巨人國(guó)，這里的學(xué)術(shù)并不發(fā)達(dá)，但有一個(gè)英明、公平、善良的君主。布羅卜丁奈格的國(guó)王性格儒雅、聰明、善于思考，格列佛給他講述的有關(guān)英國(guó)的事情他聽(tīng)得很認(rèn)真還提出了很多值得思考的問(wèn)題
有自己獨(dú)特的見(jiàn)解與主張。他公正無(wú)私、治國(guó)有方、蔑視權(quán)利、主張和平……在格列佛的眼中，他是一個(gè)理想的君王形象。但作者在描寫(xiě)這里的人時(shí)，卻擴(kuò)大了他們身上的缺點(diǎn)，我覺(jué)得的這對(duì)于人類的諷刺有些過(guò)分。
勒皮他是飛島國(guó)，我十分討厭這里愚笨的人，這里的人只會(huì)研究數(shù)學(xué)和音樂(lè)，對(duì)于其他的學(xué)科不聞不問(wèn)，十分輕視。學(xué)習(xí)應(yīng)該全方面的發(fā)展，我就不應(yīng)該這樣，我一定要努力學(xué)習(xí)，不要像勒皮他的人一樣輕視其他的學(xué)科。他們的飛島是一個(gè)固定在金剛軸上的飛行器，據(jù)說(shuō)寫(xiě)這個(gè)，作者是為了諷刺當(dāng)時(shí)的皇家學(xué)院對(duì)飛行器的研究熱情。這里的人研究數(shù)學(xué)相當(dāng)于紙上談兵，不切實(shí)際，作者的諷刺描寫(xiě)真是十分的形象�。�
慧胭國(guó)是一個(gè)令人向往的地方，這里的人們勤勞，干凈又熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，舉止端莊又樂(lè)于助人……更別說(shuō)他們的誠(chéng)實(shí)守信了，在這樣的一個(gè)社會(huì)里時(shí)間久了和蠻橫，無(wú)理取鬧的人在一起就不習(xí)慣了。我就得學(xué)習(xí)慧胭國(guó)的人們，學(xué)習(xí)要勤奮，學(xué)習(xí)方法要正確，要愛(ài)勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)、守信用，這樣才能受人歡迎，人緣也才能好。
我希望我們每一個(gè)讀過(guò)《格列佛游記》的人，都要向布羅卜丁奈格的國(guó)王和慧胭國(guó)的人們學(xué)習(xí)那些美好品質(zhì)因?yàn)槟切┦巧鐣?huì)和諧，因?yàn)�，只有社�?huì)和諧，人們和諧，人與人之間的關(guān)系才會(huì)好，社會(huì)也就會(huì)快速發(fā)展了。
作者側(cè)面描寫(xiě)英國(guó)政府托利、輝格兩政黨爭(zhēng)權(quán)奪利，英法兩國(guó)戰(zhàn)亂不休等事情，一是為了諷刺英國(guó)政府的x敗，爾虞我詐；二是向往和平與美好。既然，在現(xiàn)在，我們的國(guó)家已經(jīng)變得繁榮昌盛，變得和平美好，我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，為我親愛(ài)的祖國(guó)盡一份綿薄之力！
讀《格列佛游記》有感6
讀了《格列佛游記》，大呼“上當(dāng)”，這是游記嗎？仔細(xì)閱讀，它雖然描述了格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)等國(guó)度歷險(xiǎn)的奇遇，但如果你仔細(xì)一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本游記。
它許多生動(dòng)有趣的故事，都是諷刺了被欲望扭曲的人性和人性的弱點(diǎn)。讓我感觸最深的是“慧骃國(guó)”的故事。格列佛來(lái)到慧骃國(guó)后，“慧”語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，于是格列佛的主人就常要求他談一談歐洲的'情況。
說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)格列佛提到大約有100萬(wàn)人戰(zhàn)死，100多座城市被毀的時(shí)候，收留格列佛的主人無(wú)法相信這個(gè)事實(shí)，認(rèn)為這是子虛烏有。他認(rèn)為，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)要通過(guò)廝打、撕咬來(lái)完成，我們的“前后爪”又短又嫩，嘴巴平平地長(zhǎng)在臉上，也沒(méi)有堅(jiān)硬的牙齒，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)如何能造成如此的傷亡。格列佛不禁覺(jué)得他孤陋寡聞，就把什么加農(nóng)炮、重炮、滑膛槍、海戰(zhàn)等描述給他聽(tīng)。格列佛還說(shuō)到許多載有千名士兵的艦船被炸沉，兩軍各有20000人喪生，還有那臨死前的呻吟、飛在空中的肢體，掠奪、搶劫、燒殺……就在格列佛準(zhǔn)備繼續(xù)往下講時(shí)，他的主人突然讓他打住。因?yàn)�，這主人十分厭惡這些行為，無(wú)法入耳。他覺(jué)得，既然一只有理性的動(dòng)物能做出如此罪大惡極的事來(lái)，那么理性墮落后會(huì)比殘暴本身還要糟糕。這一想法直指人性中黑暗的一面。
這些“游記”所記敘的游歷的地方，都是幻想出來(lái)的，如“小人國(guó)”、“巨人國(guó)”、“飛島國(guó)”等。作者利用這些故事，諷刺了當(dāng)時(shí)人性的扭曲和理性的墮落。此前，作者寫(xiě)到格列佛在巨人國(guó)游歷時(shí)，曾借巨人國(guó)國(guó)王之口說(shuō)：那些發(fā)明能夠炸毀城墻、道路、房屋的，具有巨大殺傷力武器的人，“一定是惡魔天才，人類公敵”。
你看，這是一部游記嗎？不是，可以說(shuō)這是一部游記體的諷刺小說(shuō)，也可以說(shuō)是一部寓言，一部呼喚人性回歸的寓言。這部三百多年前寫(xiě)的小說(shuō)，現(xiàn)在讀來(lái)，仍然覺(jué)得極有意義。
讀《格列佛游記》有感7
看了格列佛游記，知道格列佛是醫(yī)生。他在一次航行中遇到了風(fēng)暴。于是他從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了一次又一次的事情�？赐赀@本書(shū)，我最喜歡其中一本，叫《誤闖成人國(guó)》。這個(gè)故事講的是格列佛有一次離開(kāi)英國(guó)，和朋友在路上遇到了西北季風(fēng)，但他們還是很勇敢。然而，我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到一點(diǎn)困難。雖然可以解決，但還是要向格列佛學(xué)習(xí)。格列佛上岸了，水手們?nèi)ふ液恿骱腿�，格列佛一個(gè)人去了對(duì)岸。突然，一個(gè)巨人走上前來(lái)。他再走一步，我就死在他腳下。巨人聽(tīng)到我的.叫聲，就掐著我的腰帶我去了他的城市。
看了這篇文章，覺(jué)得自己什么都要勇敢。
讀《格列佛游記》有感8
寒假期間，我再次讀了《格列佛游記》這邊書(shū)，小時(shí)候，我度過(guò)兒童版，這次，我決定挑戰(zhàn)譯林版的。本書(shū)的作者英國(guó)的斯威夫特是一位世界著名的諷刺小說(shuō)家，他通過(guò)奇思妙想創(chuàng)作了“格列佛”。
“格列佛”是一個(gè)勇敢的航海家，他因?yàn)榉N種原因去到了小人國(guó)（利立浦特）、大人國(guó)（布蘿卜丁奈格）、飛島國(guó)（勒皮他）和慧骃國(guó)。在小人國(guó)，他被當(dāng)?shù)鼐用穹Q為“巨人山”，一個(gè)人能拖動(dòng)一個(gè)艦隊(duì)，他的小便能滅火。在大人國(guó)，他被當(dāng)作最矮的侏儒，一個(gè)蘋(píng)果、一只老鼠、一只青蛙都能讓他害怕至極。在飛島國(guó)，他看到很多奇怪的行為：科學(xué)家想從黃瓜地里提取陽(yáng)光、想把糞便變成食物、想把大理石軟化…………在慧骃國(guó)，由有智慧的馬來(lái)掌管的，并且有一種生畜叫“野胡”，很像人，而格列佛被當(dāng)作是另一種類的“野胡”。他跟馬學(xué)到不不少好的、有理性的行為，但也對(duì)人類的行為憎恨到了極點(diǎn)。斯威夫特寫(xiě)這篇游記的目的就是諷刺人類百年衰敗的美德，從字里行間可以看出對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)政府腐敗的諷刺。
其中，我喜歡的故事是小人國(guó)游記。在小人國(guó)，格列佛是一個(gè)龐然大物，像一座山，因此，當(dāng)?shù)厝朔Q他為“巨人山”。在小人國(guó)，如何才能當(dāng)上皇帝呢？只要你比其他的大臣高出一個(gè)指甲蓋，你就能當(dāng)上一個(gè)地位最高的皇帝。普通老百姓怎樣才能做官呢？他只要給皇帝和大臣們表演繩上舞蹈，誰(shuí)跳的最高且不跌落，就可以當(dāng)官了。這實(shí)在太荒唐了，如果這樣選皇帝和大臣，這個(gè)國(guó)家遲早要滅亡。小人國(guó)里還有高跟黨和低跟黨，兩黨積怨極深，經(jīng)常打架。小人國(guó)不僅有內(nèi)憂，還有外患。有另一個(gè)小人國(guó)叫“不來(lái)夫斯庫(kù)”，因?yàn)槔⑵痔厥切《伺桑谴蠖伺�，兩個(gè)國(guó)家在打雞蛋時(shí)是先從大的`那面大，還是從小的那面打存在分歧，于是，兩國(guó)之間經(jīng)常發(fā)生血戰(zhàn)。由此可見(jiàn)，利立浦特內(nèi)外黨派紛爭(zhēng)激烈，王公貴族還在吃喝玩樂(lè)，不管紛爭(zhēng)，把國(guó)家置之于九霄云外，真是諷刺至極。
歸根結(jié)底，斯威夫特通過(guò)描述在不同國(guó)家的經(jīng)歷，就要像我們傳遞一些美德。我們的美德不能衰敗，否則，我們就是一個(gè)冷冰冰的小人了。美德比才能更重要，美德是一個(gè)人做人的基礎(chǔ)，我們要遵守這些美德，學(xué)習(xí)并履行這些美德。
讀《格列佛游記》有感9
《格列佛游記》是一部結(jié)合了諷刺和冒險(xiǎn)的小說(shuō)。作者通過(guò)主人公在不同國(guó)家的`旅行，揭示了18世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的各種矛盾，并對(duì)英國(guó)的政治制度進(jìn)行了辛辣的諷刺。
事實(shí)上，英國(guó)的情況并非如此。整個(gè)世界就是這樣！戰(zhàn)爭(zhēng)和謀殺讓世界變得烏煙瘴氣，讓我們緊張不安。與慧骃相比，我很慚愧。我以胡為恥，以我們?nèi)祟悶閻u。
人類，醒醒！
讀《格列佛游記》有感10
讀完這本書(shū)，心情還是久久不能平靜，仿佛做了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)，卻突然被人叫醒了。
在那里，有不到6英寸的小人，他們渺小卻勤勞，成百上千的仆人為巨人一樣的自己制衣、做食，他們十分熱情大方，絲毫不怕“我”吃完他們的食物，用完他們的布料；在那里有許多的巨人，“我”只有他們手掌般大小，被他們當(dāng)作玩偶，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是會(huì)說(shuō)話的玩偶，為他們表演，逗他們開(kāi)心；在那里，有一群外貌奇異的人，他們的交通工具是吊車，他們偏愛(ài)音樂(lè)與藝術(shù)；在那里，馬被視作主人，“耶胡”視為仆人，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有真誠(chéng)。當(dāng)然，令人印象最深的還是慧骃國(guó)，那是一個(gè)和平的世界，沒(méi)有戰(zhàn)火銷煙，沒(méi)有明槍暗箭，只有一群?jiǎn)渭儭⑸屏�，不知謊言與欺騙的'馬，還有一群好吃懶做，形似人類的“耶胡”。那樣一個(gè)世外桃源般的世界是人人都向往的，導(dǎo)致后來(lái)的格列佛成了憎恨、厭惡、鄙視人類的人，腦中只有高貴的慧骃們的美德和思想，只愿與慧骃們長(zhǎng)相廝守。
是啊，人心險(xiǎn)惡，勾心斗角，可是格列佛竟忘了自己也是一個(gè)“耶胡”！這本書(shū)具有童話色彩，但充滿了諷刺意義，使人不得不贊嘆作者寫(xiě)法之高妙。當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗，等級(jí)制度的不公，人們的狡詐虛偽，無(wú)一不令人厭惡，卻又讓人無(wú)可奈何。無(wú)止盡的戰(zhàn)爭(zhēng)、侵略又使人民陷入水深火熱之中，也許唯有用幻想，才能使作者的心靈得到一絲慰藉和片刻的安寧。英國(guó)著名作家喬治·奧威爾曾說(shuō)：“如果要我開(kāi)一份書(shū)目，列出哪怕其它書(shū)都被毀壞時(shí)也要保留的六本書(shū)，我一定會(huì)把《格列佛游記》列入其中，或許這本書(shū)沒(méi)有過(guò)多華麗的字句，但是它奇特的幻想與生動(dòng)的情節(jié)一定會(huì)使你有身臨其境之感”。如果你的手邊恰好有這本書(shū)，就去閱讀吧，你定會(huì)進(jìn)入一個(gè)不一樣的世界。
讀《格列佛游記》有感11
格列佛游記描述了主人公格列佛聲于洛丁加姆州，從十四歲開(kāi)始在英國(guó)在荷蘭的大學(xué)中練書(shū)，后來(lái)以外科醫(yī)生的身份到船上工作，在海上漂流的故事。起初，乘羚羊航向南方，船起初還平安無(wú)事，后來(lái)，不幸在蘇門(mén)答臘島遇難，漂流到小人國(guó)，島上居民只有六寸左右。后來(lái)，他又起航，又到了巨人國(guó)，那里的人都是六十尺的大個(gè)子，這個(gè)時(shí)候格列佛又成了小人了，接著，他又展開(kāi)航向來(lái)到飛島，那是一個(gè)與世隔絕的世界，人們觀念封閉阻塞。在島上盤(pán)桓數(shù)日后，他又出發(fā)到海上瀏覽。最后到了一個(gè)名叫慧骃國(guó)的地方，那里的人觀念開(kāi)放，又高度的智慧，自制力，理解，在那個(gè)世界里，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有斗角，爾虞我詐，和小人國(guó)那些人的阿諛?lè)畛薪厝徊煌�。格列佛仿佛生活在�?mèng)境之中，他們是慧骃族。他們?nèi)︷B(yǎng)一種叫“耶胡”的.怪物，因?yàn)樗麄兛崴迫祟�，格列佛將人類的種種行為告知慧骃國(guó)的人，他們十分討厭人類，人類的貪婪，勾心斗角，最后被國(guó)王所放逐了，被海水沖走了，最后被商人救起，回到家中，對(duì)家人的種種行為、氣味十分厭惡。于是，買了兩匹馬整天與他們說(shuō)話。
讀了這篇文章之后，我得到一個(gè)道理，在人與人交往之中，要更多的坦誠(chéng)相待，少些欺騙與狡詐。反觀自己在生活中，也有些不好的行為，比如撒謊，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到那是錯(cuò)誤的，在以后的生活中一定要對(duì)人坦誠(chéng)相待。
讀《格列佛游記》有感12
暑假里一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我拜讀了英國(guó)小說(shuō)家斯威夫特的作品——格列佛游記。小說(shuō)描述的是格列佛航海奇遇，格列佛航海遇險(xiǎn)漂泊到小人國(guó)，在那兒他被看作“巨人”、“人山”，他的手掌可供五六個(gè)人盡情地跳舞，他一頓飯可吃掉小人們送來(lái)五十輛車子的肉和酒。接著格列佛航海遇到了大人國(guó)，在那兒他被看作“小人”、“矮子”、“怪物”，被帶到各處展覽，并且經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。后來(lái)他又到了“飛島國(guó)”，最后他到了慧馬因國(guó)，記敘了他在馬國(guó)的.游歷。
格列佛游記是作者斯威夫特以筆代槍，用自己的文學(xué)創(chuàng)作來(lái)砰擊當(dāng)時(shí)英國(guó)政策，而格列佛游記就是最典型的諷刺小說(shuō)。
游歷的第一站——小人國(guó)，作者巧妙地把小人國(guó)比作當(dāng)時(shí)英國(guó)政府兩大政黨之間，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互相討伐，爾虞我詐。
游歷的第二站——大人國(guó)，作者強(qiáng)烈的諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)殺人武器，更諷刺了英國(guó)的制度、政策。
游歷的第三站，流露了對(duì)當(dāng)時(shí)無(wú)理科學(xué)研究的嘲笑，描述了英國(guó)統(tǒng)治者搜刮民脂民膏，對(duì)民眾的欺詐。游歷的最后一站實(shí)質(zhì)上描述了民眾對(duì)純潔、沒(méi)有剝削，相互平等的一種渴望。
人人都追求和向往和平的生活，向往理想的國(guó)度。而當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)卻充滿了欺詐、謊言和殘酷血腥。所以作者巧妙地通過(guò)游記的形式，用一種“愛(ài)和誠(chéng)信”去美德感化他人，去討伐邪惡。當(dāng)然作者也是一位真正的英雄，對(duì)于困難毫不畏慎，而是去喚醒有良知的人能夠覺(jué)醒，進(jìn)而拯救社會(huì)、拯救國(guó)家。
讀《格列佛游記》有感13
實(shí)在想不出什么好題目了，讀了這本書(shū)，我也有與萊繆爾一樣的感受，人類社會(huì)實(shí)在事過(guò)分的藻飾和做作了！
萊繆爾說(shuō)，“人類過(guò)分使用語(yǔ)言，已經(jīng)無(wú)法再理解語(yǔ)言的真諦�！弊钐鹈绖�(dòng)聽(tīng)的恭維話，根本不是發(fā)自肺腑的。再多華麗的辭藻也比不上一句真心樸實(shí)的話語(yǔ)。語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息和真情實(shí)意的，而不是用來(lái)撒謊或奉承的。
人類之所以被稱為高等動(dòng)物，是因?yàn)槿祟悤?huì)改變自己，塑造自己，為自己創(chuàng)造良好的氛圍。那么是使自己變得更加奸詐、更有心機(jī)？恐怕不是如此吧，人類祖先進(jìn)化的初衷是人類有情、有愛(ài)，并且可以恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己情感。
而人類此時(shí)不是在進(jìn)化，而是退化吧！逐漸成熟的'不過(guò)是外表，而心理在退化�！叭嗣娅F心”恐怕也不能形容地淋漓盡致，人類已經(jīng)不知比野獸兇殘、狠毒了多少倍呢！“虎毒不食子”，而人食子�！扒莴F知母不知父”，人類不認(rèn)父母、不孝父母、殘害父母�！盀貘f知反哺之恩”，而人類不知。
禽獸開(kāi)心便亂舞，憤怒變狂吼，傷心便低嘯……而人類把所有情感都積壓起來(lái)，總是裝作微笑，來(lái)顯示自己的清高，顯示自己的冷靜、顯示自己的冷靜、顯示自己的樂(lè)觀、顯示自己堅(jiān)強(qiáng)……甚至有的認(rèn)已經(jīng)冷漠到了無(wú)情無(wú)義，沒(méi)有感情的地步。這叫做酷，叫做成熟？
禽獸不會(huì)抽煙、喝酒、賭博、吸毒，因?yàn)榍莴F不瀟灑、不懂享受，禽獸愚蠢而無(wú)知！
好了，看了這么多想了這么多。我像萊繆爾想成為賢馬國(guó)的馬一樣想成為禽獸。這樣我就可以不再作假了，不必在擔(dān)心不在山東教育網(wǎng)上投本校的校長(zhǎng)創(chuàng)新人才的選票，而被報(bào)復(fù)、而得罪他了。做了禽獸，不必再擔(dān)心不做假而被報(bào)復(fù)，而是被貪婪的人類扒皮、殘殺。
無(wú)所謂禽獸的下場(chǎng)多么悲慘，因?yàn)榍莴F會(huì)上天堂，而有些人不會(huì)！
讀《格列佛游記》有感14
寒假開(kāi)始了，我讀了英國(guó)作家喬納森；斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
一名叫格列佛的.醫(yī)生喜歡你航海，一次遇難，來(lái)到小人國(guó)，這些小人們雖小但是非同尋常，使格列佛也畏懼三分，對(duì)這個(gè)國(guó)家心悅誠(chéng)服。第二次出航遠(yuǎn)行，再遇災(zāi)難，奇跡般的來(lái)到了大人國(guó)，得到了人民的喜愛(ài)，卻遭受了蚊子、蒼蠅、蘋(píng)果、冰雹……的巨大威脅。第三次航程遭到海盜的搶劫，偶遇飛島國(guó)，一個(gè)在天空上的城市，使地下的國(guó)家望而生畏，不得不聽(tīng)從飛島國(guó)的指揮。第四次航行，海盜水手占領(lǐng)船只，格列佛不幸落島，遇到慧馬，學(xué)習(xí)知識(shí)，終回故鄉(xiāng)。一本書(shū)給我們塑造了格列佛的傳奇經(jīng)歷，使我們贊嘆不已。
格列佛不怕困難，遠(yuǎn)大志向，偉人謙虛，臨危不懼。在慧馬國(guó)有學(xué)會(huì)了慎重、團(tuán)結(jié)、不畏、愛(ài)國(guó)。在這16年又7個(gè)月的旅行中，格列佛經(jīng)歷了4個(gè)大國(guó)，從每個(gè)國(guó)家都學(xué)到了不同的精神。這本書(shū)告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷，更是讓我們學(xué)習(xí)這些精神與力量，好男兒志在四方，格列佛雖然幾次遇險(xiǎn)失魂落魄，但是壯志未酬，仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛，慧馬國(guó)的美好品德使他永久不忘，小人國(guó)和大人國(guó)各有千秋，飛島國(guó)科學(xué)無(wú)人能比，國(guó)泰民安。英國(guó)作家斯威夫特的想象力非凡，奇妙而又夸張，異想天開(kāi)、妙趣橫生，使人感到有趣。這本書(shū)的第四卷不僅僅的有趣的童話，我認(rèn)為更是在諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治的腐*無(wú)能，那些陳腐扥觀念，不希望有侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民夸張，生動(dòng)的表現(xiàn)了作者對(duì)丑惡現(xiàn)象的諷刺。
《格列佛游記》處處妙趣橫生，以另一個(gè)反面來(lái)描寫(xiě)人的品質(zhì)與國(guó)家腐*無(wú)能，對(duì)我們有很大的幫助。
讀《格列佛游記》有感15
談起諷刺文學(xué)的典范，那必非《格列佛游記》莫屬。雖然只看過(guò)一遍，但卻受益匪淺。
《格列佛游記》的作者是英國(guó)作家斯威夫特，他是18世紀(jì)初期，英國(guó)最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。全書(shū)一共有四部，分別獨(dú)立成章，主要講述了主人公格列佛不同的航海奇遇，其中許多虛擬的幻想極其自然地將讀者帶入一個(gè)個(gè)奇異世界，使人身臨其境，心潮澎湃。
最令我難忘的是主人公格列佛大敗布來(lái)夫斯帝國(guó)大軍的情景�；叵氘�(dāng)時(shí)，五十艘小人國(guó)戰(zhàn)艦就像兒童玩具一樣，被格列佛用五十根纜繩拖走。所謂的“萬(wàn)箭齊發(fā)”對(duì)于他來(lái)說(shuō)也不過(guò)爾爾。那樣宏偉壯觀的場(chǎng)面，別提有多令人激動(dòng)了！我幻想過(guò)自己能夠成為書(shū)中的主人公，能夠親身體驗(yàn)暢快淋漓的戰(zhàn)斗實(shí)感。但我相信，格列佛一定是主張和平的，這從事后他不愿意接受皇帝完全消滅敵人的野心可以看出。
書(shū)中我最為喜愛(ài)的角色要數(shù)主人公格列佛了。明知危險(xiǎn)卻還一次次地冒險(xiǎn)航海，可見(jiàn)他具有無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神；每到不同的國(guó)家他都能迅速學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言，可見(jiàn)他具備超凡的學(xué)習(xí)能力；困難降臨時(shí)可以急中生智，膽識(shí)過(guò)人……格列佛身上有如此多的.精神品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，我不禁大為驚嘆：這樣完美的人怎能不讓人敬佩？
作者運(yùn)用諷刺的手法，將英國(guó)政府的腐敗揭露得毫無(wú)保留。書(shū)之所以是諷刺文學(xué)的典范，還在于它是幻想與諷刺的結(jié)合，以幻想的語(yǔ)言影射出英國(guó)政府的真實(shí)形象，給讀者留下深刻的印象。
《格列佛游記》是一部經(jīng)典的文學(xué)名著，書(shū)中以無(wú)限的幻想極力諷刺了統(tǒng)治者的腐敗無(wú)能。我們要維護(hù)公正，反對(duì)腐敗，只有這樣，我們的人類社會(huì)才能更加美好！
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