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《橋下一家人》讀后感(通用25篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《橋下一家人》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《橋下一家人》讀后感 1
暑假里我讀了許多書,其中《橋下一家人》使我難忘。這本書主要講了在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢,他的名字叫阿曼德。他的棲身之處便是橫跨塞納河的大橋底下。
一天傍晚,當(dāng)他返回住處時,發(fā)現(xiàn)他的地盤被一群小孩和一只狗占領(lǐng)了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,與孩子們的接觸中,他漸漸地改變了自己的態(tài)度,還幫他們的媽媽照顧他們,而孩子們也把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺,阿曼德重新找到了家的感覺,他振作起來,不再以乞討為生。他找到了一個適合自己的工作,與孩子們的媽媽一起支撐起一個屬于他們的家庭。
讀了這本書我受益匪淺,我正真的感受到了一個充滿愛的家庭的溫暖。孩子們是天真爛漫的,他們用真情感化了阿曼德,使阿曼德改變了對他們的態(tài)度,使他最后成為了他們家庭的'一員。阿曼德從要把他們該走到成為了他們家庭的一員,是多么有趣,阿曼德一見到孩子們便喜歡上了這群孩子,可見孩子是多么天天真、可愛、無邪。
作者美國的納塔莉·薩維奇·卡爾森用這個殘破的、拼湊起來的特殊家庭,揭示了愛與責(zé)任,謳歌了親情的可貴。每個人都有屬于自己的家庭從現(xiàn)在開始去珍惜它吧!
《橋下一家人》讀后感 2
暑假里是我們每一個學(xué)生讀書的最佳時期,因為暑假可以有大量的時間來進行閱讀。美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的作品《橋下一家人》是我讀的幾本好書之一,其中的故事深深打動了我。
故事講述了一個叫阿曼德的老流浪漢,他住在巴黎塞納河的一座橋洞下。一天,他回家后發(fā)現(xiàn)自己的住所居然被三個小孩和一只小狗給占領(lǐng)了。阿曼德老人非常生氣,他不喜歡孩子,想要趕走他們。在與孩子們的爭執(zhí)中,他們彼此認識了。在了解了孩子們的情況后,阿曼德老人漸漸改變了態(tài)度。之后,老人甚至替他們的媽媽照顧他們。而三個孩子已早早把阿曼德老人當(dāng)做自己和藹可親的爺爺了。阿曼德為了實現(xiàn)孩子們愿望——讓他們擁有一個溫暖、幸福的家。他毅然決定放棄乞討生活,另謀出路找了一份適合自己的工作,與孩子們的.媽媽一起撐起了這個溫馨的家。橋下寒冷的風(fēng),吹不散這一家人溫暖的愛!
讀完這本書,我的心情久久不能平靜。人與人之間由彼此了解到坦誠相待;互相幫助使貧窮不再那么可怕,使得希望漸漸清晰。阿曼德老人用善良的信念指引自己,他的精神就像寒夜的一點星光,雖然微弱,但足以照亮孩子們未來的路。我希望全世界的孩子們都能擁有自己幸福美好的家!
《橋下一家人》讀后感 3
在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)我有時缺少一種團結(jié)、博愛、互幫互助的精神,就把這個問題如實地告訴了媽媽,媽媽買了《橋下一家人》這本國際大獎小說,把它放在我的枕邊,我時不時地拿起來翻上一翻,每次都有不同的感想與收獲。它給了我一顆仁愛之心,一顆即使在冬日的寒風(fēng)中依然溫暖如春的心。
同樣在冬日的寒風(fēng)中,上了年紀的老流浪漢阿曼德好不容易在一座橋底下找到了棲身之所,可是好景不長,一天他乞討回來,發(fā)現(xiàn)自己的地盤竟被三個陌生的孩子和一只狗占去了。他很生氣,要把他們統(tǒng)統(tǒng)趕走。但后來在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,開始關(guān)心他們、照顧他們,與此同時,孩子們已經(jīng)把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺了,他還了解到孩子們現(xiàn)在最想要一個家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望,他決心振作起來,不再做一個流浪漢,他以嶄新的面貌找到了一份不錯的'工作,他將與孩子們的媽媽共同撐起一個真正屬于他們自己的家。
這本書讓我想到了:人與人之間從相互戒備到彼此了解,再到坦誠相待,其實這個過程并不像大家想象中的那么困難,它只需要一股真誠而又熱情的力量就足夠了,事實上,我們大多數(shù)人之間正是缺少這一股神圣的力量。一個人的快樂并不全是因自己而生,在幫助別人、替別人達成愿望時,其實自己也很幸福。即使身處溫室,如果有一顆冰冷的心,仍然不會暖和,但在橋下,假如你的心是暖的,仍然會如臨春天。為了讓這個世界充滿愛,讓我們學(xué)會真誠、熱情地與人相處吧!
《橋下一家人》讀后感 4
讀完《橋下一家人》之后,我有很多感受。
這是一本圍繞著愛與家故事的書,主要講了阿曼德與三個孩子之間的事。主人公阿曼德其實是一個很有愛心,很自信的一個人。但他以前聽米勒里說過:如果你不把你的心藏好,這些八哥兒就會偷走你的心。但是后來,他感受到孩子們的想法和情感,也感受到一家人的愛與溫暖。最后,他不再以乞討為生了。他為這一家人,找了一份穩(wěn)定的工作。其實這三個孩子分別是蘇西、保羅和伊夫琳。別看他們小,其實他們非常堅強。他們的媽媽不在,就由蘇西來保護大家,領(lǐng)導(dǎo)大家,蘇西是一個非常愛學(xué)習(xí)的孩子,她夢想長大以后當(dāng)老師,她利用一塊碳,來天天寫字。她既想當(dāng)老師,還想當(dāng)別人的.學(xué)生,那次在吉卜賽營地里,蘇西教那些吉卜賽人字母,然后吉卜賽人又教蘇西吉卜賽的文字,保羅是他們之間唯一的男孩子。他非常愛說大話,以為自己再長大點就可以干很多的活,但我也發(fā)現(xiàn)一點,他每次說大話的時候,都是“家”受到了威脅。他才想要賺錢養(yǎng)活家;長壯一點,保護家的成員,讓家變得更好!伊夫琳是家中最小的一個,也是很堅強的一個小女孩,因為他們受的苦難她一一忍過去了。
其實,阿曼德是受這三逐步形成小孩的愛心,才幫助了他們。讓愛手牽手,傳給世界每個人吧。
沒有房子并不等于沒有家,沒有愛才是沒有了家,讓愛裝滿整個屋子,成為真正的一家人吧。
《橋下一家人》讀后感 5
上個星期,我被評上了書香少年,學(xué)校給予了我們?nèi)D書館挑書的獎勵。經(jīng)過一番精挑細選,我選了《橋下一家人》。利用課余時間,我很快把這本書看完了。
《橋下一家人》這本書十分好看,我讀完后感慨萬千。他用質(zhì)樸的語言,譜寫出了一個動人的故事。每當(dāng)我看這本書的時候,簡直是雷打不動,完全陶醉在其中,與書中的人一起思考,一起哭笑。腦海中不斷想象著一刻刻精彩的一幕。
這本書主要講了一個老人與三個孩子以橋下為家,一起生活的故事。在一座大橋下,生活著一個上了年紀的老流浪漢,名叫阿曼德。有一天,正當(dāng)他回歸的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)他居住的地方已經(jīng)被三個小孩和一條狗占領(lǐng)了。阿曼德十分生氣。阿曼德在與他們的交談中得知,這三個孩子因為付不起房租而搬到橋下居住。在與這群孩子接觸一段時間后,漸漸改變了自己的態(tài)度,與孩子一起生活。但當(dāng)傍晚孩子的媽媽回來后,卻十分討厭阿曼德。但阿曼德仍然一絲不茍的照顧孩子們。終于阿曼德用自己的行動贏得了孩子母親的認可。從那以后,阿曼德?lián)Q了嶄新的面貌,找了一份適合自己的.工作,與孩子母親一起支撐起這個屬于自己的家。
看完這本書,我真正的感覺到愛的力量。他能讓人與人之間建立友誼,互幫互助。就像《橋下一家人》里面的故事,即使橋下的風(fēng)再大,也吹不散一家人溫暖的愛!
《橋下一家人》讀后感 6
新年到了,一家人吃著團圓飯,一起談天說地,多快活!再刺骨的寒風(fēng)也吹不散一家人的愛。這就是《橋下一家人》這本書帶給我的感受。
《橋下一家人》的作者是來自美國弗吉尼亞州的納塔莉·薩維奇·卡爾森。主要內(nèi)容是:在法國巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢阿曼德,他住在橫跨塞納河的大橋之下。一天傍晚,他發(fā)現(xiàn)自己的住所被三個小孩子——蘇西、保羅和伊夫琳及一只小狗喬喬占了。他吃驚又生氣,要趕走他們。后來,他漸漸地喜歡上了孩子們,甚至替他們白天忙碌的'媽媽照顧他們。孩子們也喜歡上了他。孩子們渴望有一個家,阿曼德便振作起來,謀到了一份自己的工作,讓孩子們和他們的媽媽一起生活。
冬天的橋下是寒冷的。但哪怕寒風(fēng)刺骨、冰天凍地,還仍有一簇火苗在歡快的跳躍。那是愛、是親情,那火苗永不滅。
阿曼德最初受不了孩子。他說“他們像小八哥似的,愚昧無知,令人厭煩”,但因為愛,他愛上了孩子們,并且孩子們也把他當(dāng)成自己的爺爺了。所以他甘愿與孩子們在一起,共同分擔(dān)家事,共同享受幸福。
橋下的寒風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。即使再貧窮、苦難,請相信幸福會一直一直與你同在!
《橋下一家人》讀后感 7
最近,老師在騰訊課堂上跟我們分享了《橋下一家人》這本書,我被這本書的愛與溫暖深深地吸引了,于是我找到了這本書,重看了一遍。
這本書的主要內(nèi)容是:在巴黎生活著一個上了年紀的老流浪漢,他的名字叫阿曼達,橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,阿曼德從開始反感孩子們再到喜歡上他們,并和孩子們的相處中找到了家的感覺。與此同時,他也深知孩子們最渴望、需要一個真正的家。最終他與孩子們的媽媽一起共同支撐起一個真正屬于他們自己的家,他以嶄新的精神面貌充當(dāng)了孩子們的爺爺。
書中的.主人公阿曼達其實是一個心地善良,心中有愛的人。他不會因為凱爾西特夫人的傲慢而冷漠,而他是用實際行動去溫暖這三個孩子。他的這種精神是我學(xué)習(xí)的榜樣
這本書讓我懂的了:人與人之間應(yīng)該和平相處,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,不能斤斤計較,要齊心協(xié)力把班級做好、做強。同時,也讓我明白了爸爸媽媽撐起這個家也不容易,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,回報父母。家是我溫暖的港灣,橋下再寒冷的風(fēng),也吹不散一家人溫暖的愛。
《橋下一家人》讀后感 8
《橋下一家人》這本書,我讀完之后給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了:一個叫阿曼德的上了年紀的流浪漢在巴黎生活。在一座大橋下,他有一個棲身之所。有一天,他發(fā)現(xiàn)有三個陌生的小孩和一只狗占了他的地方,他很吃驚又很生氣,想把他們趕走。但后來他喜歡上了這一家人,和他們生活在一起,像一家人一樣溫馨。
這本書里,阿曼德給我的印象最深。他很善良,他經(jīng)常說自己不喜歡小孩。但是當(dāng)他和這幾個孩子初次見面,就給他們分享了自己的食物,還把唯一的住所讓給了幾個孩子。他很有愛心,他帶著這群孩子去看圣誕老人,答應(yīng)讓圣誕老人送給孩子們想要的房子;幫助他們通過賣唱得到許多好吃的東西,還帶他們住在吉普賽人的`地方。他還很有責(zé)任心,當(dāng)他們成為一家人的時候,為了讓孩子們過得更好,他找到了一份工作,幫助他們實現(xiàn)了愿望,有了一座可以住的房子。
這本書給我的感受是,阿曼德對孩子們的愛,和孩子們對他的愛。這讓我明白生活處處都有愛。有了愛生活才能更加美好。
《橋下一家人》讀后感 9
每當(dāng)我翻開《橋下一家人》這本書,總會被書中散發(fā)出的溫暖氣息所感染,總會想起街頭流浪的孩子們,要是他們能讀到這本充滿人間真情的書,肯定也會在寒冷的心中生出一份愛吧!
《橋下一家人》講述了了巴黎生活的一位老流浪漢阿曼德,在橫跨塞納河的大橋下,發(fā)現(xiàn)他的地盤居然被三個陌生的孩子和一只小狗占領(lǐng)。他在這里重新找回了家的溫暖。最終阿曼德和它們的媽媽一起,組成了橋下最溫馨的.一家人。
文中這幾個孩子雖然生活在寒冷的環(huán)境中,但是貧困并沒有使它們的心蒙上陰影。它們的媽媽對一家人的看重,給了它們極大的信心去面對殘酷的生活。想想衣食無憂的我們,又怎么能不去樂觀地面對生活呢?
阿曼德雖然嘴上說討厭孩子,但卻沒有趕他們走,不是因為孩子的心俘獲了他,而是他有一顆善良的心。即使橋下的風(fēng)多么寒冷,也吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮,只要有一顆善良的心,相信幸福也會與你同在。
人與人之間由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待。相互間的幫助,扶持使貧困不再那么可怕。正如書中所說:“不管是富是窮,一家人就應(yīng)該在一起!
《橋下一家人》讀后感 10
最近我讀了一本書,書名叫《橋下一家人》。從書本的封面可以看出這是關(guān)于一家人幸福生活的故事,可是當(dāng)我拿起書讀起來的時候,卻發(fā)現(xiàn)他們剛開始的時候是陌生人而不是一家人。為什么他們不是一家人書的名字卻叫橋下一家人呢?帶著疑問我認真的閱讀起來……
故事中有一位老流浪漢叫阿曼德。一天,當(dāng)阿曼德回到自己居住的橋下時,發(fā)現(xiàn)他的`住所被一家人占據(jù)了。起初阿曼德很生氣,想趕走他們,但當(dāng)他們相處了一段時間后,阿曼德的心軟了,孩子們都把阿曼的當(dāng)成了自己的親爺爺,他們的關(guān)系慢慢地融洽了。雖然阿曼德嘴上說不喜歡孩子,可自從接觸到這三個可愛的孩子后,阿曼德喜歡上了三個可愛、天真的孩子們。并且阿曼德決定改變生活方式,不再乞討,要用自己的雙手去勞動掙錢,給孩子們一個穩(wěn)定的家。
這是一個不是一家人卻勝似一家人的感人故事,三個孩子把有愛心的阿曼德當(dāng)成了自己的親爺爺,雖然他們都很貧窮,但他們都沒有放棄對美好生活的向往。我時時刻刻被書中他們的愛心和夢想感動著,我也希望阿曼德早日找到工作,希望他們有個穩(wěn)定住所的夢想早日實現(xiàn)。讀了這本書,讓我明白了只要我們心中充滿愛,伸出我們的雙手去幫助身邊需要幫助的人,相信一定能戰(zhàn)勝困難。同時我也懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福生活,明白了家的重要性,沒有什么比一家人幸?鞓返纳钤谝黄鸶腋5氖虑榱。
《橋下一家人》讀后感 11
這學(xué)期,我讀了《橋下一家人》這本書。
里面寫了…… 主人公是:蘇西、保羅、伊夫林和他們的媽媽、小狗喬喬、阿曼德。阿曼德不喜歡小孩,他認為,小孩是郁悶無知的八哥,他怕八哥們有一天,把他善良的心給偷走了?墒牵(dāng)阿曼德回到自己的橋底時,發(fā)現(xiàn)橋底被三個八哥給占了,但是他并沒有趕走他們,因為,他有一顆善良的心,他成了八哥們的爺爺。他帶著孩子們?nèi)ヒ姟笆フQ老人”可是,孩子們都餓了,他讓八哥們唱歌,然后,他在一旁要錢,有了錢,他給八哥們買了燒餅,甚至還給了喬喬燒餅,還買了栗子;厝ズ,他們的媽媽說這是乞討不讓他們這樣,趕走了阿曼德。有一天,下雪了,阿曼德?lián)陌烁鐐,就回去看他們,?dāng)他得知有人要把孩子們帶到孤兒院,把他們的媽媽送到監(jiān)獄時,馬上把他們帶到了安全的地方。但是,他們想要的是一座房子,這樣,他們就可以上學(xué)了。
阿曼德想:孩子們想要的是一座房子,而不是這樣漂流下去,他們想要的`是一座能住的房子。經(jīng)過阿曼德仔細的想過之后,他決定找一份工作,他想起一位朋友說過有一個地方要招工。他就去那了,結(jié)果,聘上了,而且,還管住,這樣,他們成了幸福的一家。
讀了這本書,我覺得,我們都應(yīng)該有一顆善良的心。
《橋下一家人》讀后感 12
人世間最溫暖的地方是家,無處不在的是愛,親情,友情,還有一種最美好的愛??雖不相識,但是在一起互相扶持,互相幫助,組成了一個溫暖的家,讓愛在溫暖的家中停留,讓歡笑永駐人間!稑蛳乱患胰恕肪褪侵v述了在巴黎大都市的一個故事??一位上了年紀的流浪漢,在橋底下認識了三個紅頭發(fā)孩子,小狗喬喬與孩子們的母親,他們在一些吵鬧后,老流浪成為了孩子們的爺爺,并且找了一份工作,與“親人”們快樂的生活著。
這本書中的老流浪漢有著一顆善良的'心,他是一個軟心腸的人,于是,他不愿意透露出來,一面那可憐的一家人抓住不放,紅頭發(fā)孩子們很喜歡他們的“新爺爺”,因為他們在一起很快樂;而紅頭發(fā)孩子們的母親卻始終堅持著自己的想法??一家人永遠都要在一起(無論多么的貧困),他們?yōu)榱硕惚軇e人的尋找,搬進了安賽人的住所,一起度過了圣誕晚會,一起做彌撒,從圣誕樹上取下各種各樣的禮物,吃泡菜,聊天······
讀著《橋下一家人》這本書,我感受到了貧困孩子想要讀書的渴望之情,一個母親對孩子們的愛??舍不得分離,一個充滿愛心的老流浪漢對孩子們的喜愛,一只可憐,可愛的小狗對主人的忠誠。幾個原本不相識的人,在巴黎的大橋下相識,組成了美好的家庭,看來,只要有愛的地方,就有溫馨,就有歡笑與美好。
《橋下一家人》讀后感 13
我今天讀了《橋下一家人》,我覺得非常好看。我現(xiàn)在就給大家介紹一下吧!
里面講的是流浪漢阿曼德和幾個小孩子的故事。阿曼德認識了幾個小孩子,他帶他們一起去干他好多事情,而且那三個小孩子也把阿曼德當(dāng)做自己的`爺爺。
他的媽媽本來是不喜歡流浪漢的,但是最后還是跟著幾個孩子和阿曼德一起出去了。他們找到了免費領(lǐng)吃的的地方,領(lǐng)了點吃的就去繼續(xù)找吉卜賽人。他們終于找到了吉卜賽人,但是住了幾天吉卜賽人就不知道怎么走了。警察找了尼基沒找到,就問阿曼德尼基在哪。阿曼德說:“不知道!本炷贸鲆粋皮夾子,說: “這是尼基的!卑⒙抡f:“讓我來替你保管,還給尼基。”警察沒讓,阿曼德只得去找工作了。阿曼德洗了澡,就去找工作了。那幾個小孩和媽媽呆在帳篷里,那個找工作的先生給他們提供了一個小房間。阿曼德就把那里搞了一下,又變漂亮了。阿曼德非常高興,因為現(xiàn)在不是流浪漢了,而是一個在巴黎有了工作的一個人。
這本書非常好看,途中還有些沒有介紹。但是從一個流浪漢變成一個有工作的人是非常難的,所以我非常佩服這個流浪漢。
《橋下一家人》讀后感 14
有一個老頭兒叫阿曼德,他是一個無家可歸的流浪漢,住在橋下一個很不起眼的地方。有一天回來時,發(fā)現(xiàn)自己的家被三個流浪兒和他們的媽媽占住。在吵鬧的過程中,他們認識了。之后,他們被迫在吉普賽人的營地住下來,那里比橋下好多了。在圣誕節(jié)來臨之時,他們參加了圣誕晚會,度過了一個愉快的平安夜。但是,他們在享受這些快樂的同時,也經(jīng)受了很多磨難:曾經(jīng),他們?yōu)榱颂铒柖亲,在街頭賣唱;曾經(jīng),他們被迫一次次搬家,沒有一個安定的`家;曾經(jīng),他們被傲慢的店員阻擋在店門之外......在這種種困難下,他們經(jīng)過一次次努力,終于開始了自己的新生活。
我覺得他們彼此之間非常關(guān)心對方,互幫互助。有一個場景,讓我久久難忘:在三個孩子被安排到吉普賽人營地后,孩子們怕媽媽不知道。于是阿曼德又走了很遠的路,回到橋下,接回他們的媽媽。阿曼德真善良!橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。這是多么寶貴的親情般的友情呀!這種友情現(xiàn)在很少見到了。所以大家應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們,讓我們有一個愛的人類家園,讓更多的親情般的友情回到人間!
《橋下一家人》讀后感 15
約曼德是一個無拘無束、自由自在的流浪漢。秋天,他在橋下劃得了一塊地盤,可他游蕩一天后,回家時竟發(fā)現(xiàn)令他討厭的孩子,正躺在他的地盤上。不過,慢慢地他在孩子們的影響下,喜歡上了世界上的孩子。他在與孩子們交往了很長時間后,漸漸與孩子母親及孩子組成了一個“家庭”。最終,為了這一家,他放棄了流浪的生活,而成為了巴黎一個有工作的人。
這個家庭改變了老流浪漢和女人,還有三個孩子的命運,不是嗎?從最初的互相排斥,到成為和諧的一家,不是很感人嗎?可是我們,有完整的家庭,生活得雖有些磕磕碰碰,卻也幸福和諧,然而我們卻一點也不珍惜。爸爸媽媽無微不至呵護我們,可我們一點也不感激之情,似乎認為這是理所當(dāng)然的。
爸爸媽媽是絕對不想打我的,可他們卻還是打了。他們不是沒事找出氣,他們是被逼的.。因為我們不聽話,他們好心勸導(dǎo)我們,我們卻不聽;訓(xùn)斥我們,我們理都不理。他們打我們,我們才按他們說的去做。為了我們的學(xué)業(yè),他們才打我們。我們在流淚,父母的心在流血啊!
我們應(yīng)該尊重父母,父母是生育我們的人,我們理應(yīng)尊重他們,可我們只看到他們嚴肅的一面。我們尊重父母吧,讓我們的家庭像“橋下一家人”一樣和諧!
《橋下一家人》讀后感 16
在冬日的寒風(fēng)中,我閱讀了一本美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的獲文學(xué)銀獎的名作《橋下一家人》。我在讀時,我不禁想起流落街頭的人們,假如他們看了這本書,那么,他們心中一定會燃起希望之火吧!
這個故事描述了貧苦與貧苦中的愛與溫暖,而這個故事也同樣發(fā)生在冬日的寒風(fēng)中。
在巴黎生活著一個上了歲數(shù)的流浪漢叫阿曼德,他住在大橋底下。一天傍晚,他回到住處時,發(fā)現(xiàn)地盤被三個陌生的孩子與一只狗占了。在于小孩的接觸中,他逐漸改變了態(tài)度,甚至幫孩子的媽媽白天照顧孩子,而孩子早已把它當(dāng)成爺爺。阿曼德重新找到家的感覺,與此同時,他深知孩子最渴望。最需要的是擁有一個真正的家。為了實現(xiàn)愿望,阿曼德決心振作起來,不在以乞討為生。他以嶄新的.精神面貌謀到了一份工作,與孩子的媽媽一起撐起這個家。
最后,阿曼德成為一個有工作的人,我認為:人與人之間從彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待;互相幫助。扶持使得貧窮不再那么可怕,使得希望之火漸漸清晰,漸漸旺盛。在我閱讀時,書中一些描寫總是讓人相信詩意與幸福是和貧窮共同存在的
在讀著這本書時我不禁想起現(xiàn)實生活來。溫情。浪漫。希望,還有人與人之間的真誠,在生活中不經(jīng)意的小小的又幾乎是無處不在的溫暖。你發(fā)現(xiàn)了嗎?這是一本讓你感動的書;這是一本優(yōu)秀的書;這是一本讓你受用終身的書。
《橋下一家人》讀后感 17
這本書的主要內(nèi)容是:主人公阿曼得·波里,是巴黎的一個老流浪漢。塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被3個陌生的小孩和一只狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子的`接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽凱爾西特夫人照顧蘇西、保羅、伊夫琳。而這三個孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與些同時,他也深知孩子們最渴望、最需要的就一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。
讀完這本書后,心里感覺暖暖的,又有些慚愧,因為老流浪漢和孩子們本來互不相識,但后來卻成了一家人;我和爸爸媽媽原本就是一家人,可我卻經(jīng)常對他們表現(xiàn)得很不禮貌。這個故事肯定會讓很多人想到一個溫馨的畫面:老流浪漢牽著三個孩子的手走著,臉上露出絲絲微笑。
《橋下一家人》讀后感 18
前不久,我讀了《橋下一家人》這本書。這是一本飽含溫情的書,它讓我感受到了愛是多么的偉大,就算條件再艱難,一家人濃濃的愛總可以化解一切困苦。
《橋下一家人》講述的是這樣一個充滿愛的故事。老流浪漢阿曼德在一天晚上回到自己的領(lǐng)地時,發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地居然被三個陌生的孩子和一條小狗占領(lǐng)了。他不喜歡孩子,嫌他們像八哥一樣吵吵鬧鬧。但在和孩子們的日益相處中,阿曼德被他們打動了。于是,決定在巴黎找了一份工作,為孩子們建立了一個屬于他們自己的家。
本書中我最喜歡的'人物就是老流浪漢阿曼德了。阿曼德是一個善良的人。盡管當(dāng)孩子們把他的地盤占領(lǐng)時,他一開始非常生氣。但在后來,和孩子們相處時,他漸漸改變了看法。他覺得孩子不像他想象的那么糟糕,反而很可愛呢。這其實是他善良的心在發(fā)揮作用。還有,當(dāng)慈善機構(gòu)決定把孩子們帶走,并把他們的媽媽送進監(jiān)獄時,阿曼德本來可以一走了之的,而他并沒有那么做,而是把孩子們帶到了吉普賽人的營地,讓孩子們成功地逃過一劫,阿德曼又一次將他的善良內(nèi)心付諸行動了。
這本書里的一家人,盡管生活得貧窮,困苦,但他們始終積極樂觀來面對一切。所以,他們總是能自由自在、快快樂樂,無拘無束。我們一定要學(xué)習(xí)他們的這種樂觀向上的精神。其實,生活中的快樂并不在于生活環(huán)境的好壞,而在于我們自己的內(nèi)心。一個人只要心中有愛,能感受到周圍的愛,就能生活得開心快樂,就能讓陌生人成為好朋友,讓一家人更加親密無間,就能化解一切困難。我喜歡這本書,一本讓人懂得愛的好書。
《橋下一家人》讀后感 19
都有好處。謝謝啊,真痛快!我用了一周時間讀完了這本橋下一家人。這是一本感人的書籍。這本書讓我明白了奉獻。
奉獻使人快樂所有人都知道,但為何都不去遵守呢?
故事的主人公是以為是上了年紀的老爺爺他是一位流浪漢愿意不惜一切代價來撫養(yǎng)著幾個孩子樂于奉獻的他,便撫養(yǎng)起了這幾位孤兒故事的最后因為老人的精神和孩子們的鼓勵終于找到了一個理想的工作。
我為什麼喜歡讀這本書呢因為這位老人的`精神讓我非常欣慰是我要學(xué)習(xí)的榜樣是令我敬佩的所以便慢慢喜歡上了這本書。
奉獻使人快樂是我們的目標我們要從小事上做到奉獻社會需要奉獻的人我們也要慢慢找到靈感,就要學(xué)會奉獻就要看看這本書的主人公是怎樣表現(xiàn)的
這本書讓我沉醉于中,希望大家都看一看一本書多看幾遍對你(我們一定會做的更好),我。
《橋下一家人》讀后感 20
媽媽為我買了本書――《橋下一家人》,我特別喜歡這本書,書里講的是一個老流浪和一群小孩拼湊成一個特殊家庭的故事。這本書的作者是納塔莉·薩維奇·卡爾森,美國人。
這本書寫了一個叫阿曼德的老流浪,他住在大橋底下。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個紅頭發(fā)的孩子和一只小狗占了。他很生氣,他們在一些吵鬧后,在與孩子們的接觸中他們都很快樂。而孩子們的母親卻始終堅持著自己的想法——一無論多么的貧困,一家人永遠都要在一起。逐漸地阿曼德的.心被孩子們偷去了,他的自由也被這家人拴住了。這家人愿意認這個流浪漢阿曼德做爺爺,而阿曼德也愿意當(dāng)他們的爺爺,最后還去找了份管吃住的工作,流浪漢成了一個有家的人,一家人在一起過著快樂的生活。
我喜歡這本書,它給了我一個答案:只要有愛就有溫暖。
橋下那嚴寒的風(fēng),吹不散一家人暖暖的愛。讓愛在溫暖的家中停留,讓歡笑永駐人間。
《橋下一家人》讀后感 21
這本書講述了一個叫阿曼德的老流浪漢,他的橋下棲息地被幾個孩子蘇西,伊夫琳,保羅和一只小狗喬喬給占了,他本來不喜歡孩子,想把他們趕走,但在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他的媽媽照顧他們。阿曼德在與孩子們的相處過程中也終于找到了家的感覺,他也決定振作起來,不再乞討。后來他以自己的.全新精神面貌找到了一份工作,與孩子的媽媽支撐起一個屬于自己的家。
阿曼德有一顆善良的心,他是一個好心腸的人,即使與孩子們沒有血緣關(guān)系,他也會悉心照顧孩子,他的無私的奉獻精神讓人感動。同時,他也得到了回報,改變了自己的生活,收獲了一個溫暖的家,讓人體會到“贈人玫瑰,手留余香”。
我讀到 “橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛” 這句話時有一種熱淚盈眶的感覺,家就是我們避風(fēng)的港灣,家就是溫暖的樂園。無論家是否華麗,無論家是否富有,我們受傷時,委屈時,開心時,在外疲憊時,總會說一句話:“我想家了,我要回家”。
我感覺到了愛是多么的重要,家是多么的溫暖,就算再窮再苦,只要一家人相親相愛, 相互關(guān)懷,可以克服一切困難,有愛就有家。
《橋下一家人》讀后感 22
《橋下一家人》一聽這個名字,我感到無限的溫暖,我懷著充滿溫暖的心看了這本書。
本書講述了這樣一個故事:在巴黎生活著一個叫阿曼德的老流浪漢。一天傍晚,當(dāng)他返回棲身之所—座大橋下時,發(fā)現(xiàn)它被三個小孩和一只小狗給占了。于是,他要趕他們走。但他在與孩子們的接觸中改變了自己的態(tài)度,并替白天工作的媽媽照顧他們。他為了讓孩子們有個真正的家,就找了一份工作,與他們的媽媽共同撐起了一個屬于他們自己的家。
家是溫暖的,只要有人就有家 ,文中的阿曼德在饑腸轆轆的情況下仍能揀起地上的樹枝,這足以看出他的善良;第一次相遇后,蘇西把地分成了兩份,并在其中一份中畫了一個小正方形,并說這樣阿曼德就能把頭伸出窗外看小河了。貧窮并沒有使她的心蒙上一層陰影,這多么令人敬佩啊!保羅雖然總愛說大話,可這不也是一種樂觀的表現(xiàn)么?
讀完這本書,我體會到了人間的真情,感受到了愛的真諦和人性的.真善美。我想到:人與人之間從開始的相互誡備、提防、再到坦誠相待、相互扶持,讓貧窮不再可怕。我們?nèi)巳巳舳寄苋绱耍鞘澜缲M不是會更加美好嗎?
橋下凜冽的寒風(fēng),吹不走一家人的溫暖。即使你一貧如洗,幸福也會與你同在。讓我們穿越心中的霧,找到生活中那藏著的小驚喜吧!
《橋下一家人》讀后感 23
今天重讀“人橋”短文,給了我再一次深刻的印象。
這篇短文主要講了,解放軍某部奉命追擊一股逃跑的敵人,眼看快要追上敵人了,卻被一條河擋住了去路。這條河有十米寬,水流得很急,河上沒有橋,根本過不去。
然而,解放軍戰(zhàn)士們便搭人橋過去。他們就利用僅有的兩架木梯搭橋。搭了好一會兒,人橋終于搭好了。架橋的'戰(zhàn)士們向岸上的戰(zhàn)士們喊:“放心過吧!同志們,過吧!”
機槍連迅速踏上人橋。有的同志滑倒了,架橋的同志們就用頭把他頂。挥械耐静戎軜蛲镜募绨蛄,架橋的同志就咬緊牙頂著;有的同志滑到河里了,架橋的同志就趕緊把他扶上去。同志們浸在十一月的河流里,凍得牙齒咯咯的響。橋面快要塌下去了,一班長大喊:“同志們,咬緊牙,挺起胸,保證完成任務(wù)!”有的戰(zhàn)士唱起歌來了,大家也跟著唱起來。
他們踏著這座人橋,沖上對岸,消滅了敵人。
讀了這篇短文,我感受到解放軍很偉大,如果像我們現(xiàn)在的人,很少會那樣做了。
《橋下一家人》讀后感 24
“家人”是一種美好的稱號;“家人”是幸福的起點;“家人”是堅強的信念;家人是愛的目標。家人不僅僅是小家的愛,他是全天下共同的愛,就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人共守的愛!
很久以前從巴黎有一個老流浪漢,他的名字叫做阿曼德。阿曼德是一個自由自在、無拘無束的老人,他沒有任何牽掛,住在橫跨塞納河的大橋下面。阿曼德有一個沒有車篷的嬰兒車,里面裝的都是他所有的家當(dāng),他一天到晚穿著破爛地衣服,所以他什么都不用怕。一天發(fā)生了一家奇事:這天傍晚老人回到了他的“家”,可發(fā)現(xiàn)“家”被三個陌生的孩子和一只白色的粗毛狗給占據(jù)了。一個女孩叫蘇西另一個叫伊芙琳,還有一個男孩叫保羅,小狗叫喬喬,老流浪漢很惱怒,他想把他們給趕走,但他失敗了。蘇西很善良,他給老人畫了一個長方形來住,孩子們還把老人當(dāng)爺爺!孩子們改變了阿曼德,阿曼德越來越關(guān)心他們了。
孩子的媽媽是一個很傲慢的人,她很看不起阿曼德 ,夫人之所以對阿曼德的態(tài)度有所改觀,是因為她的孩子差點被收容所帶走,是阿曼德救了孩子。老人將孩子帶到了吉普賽人的營地,那里的人很熱情好客,對待他們很友好還給他們房子住。一天他們得知吉普賽人不上學(xué),蘇西就教她們學(xué)習(xí)知識。圣誕節(jié)前夕人們?yōu)榱骼苏吲e辦了一次圣誕晚會,吃了豐富的晚宴,孩子們許了個愿望:希望圣誕老人送給他們的`禮物是一間可以住的房子!第三天警察來到了吉普賽人的營地,因此吉普賽人不得不離開這里,他們有無家可歸,保羅很傷心,他想去找一份工作,可他太小了,沒有人肯找他干活。
經(jīng)過和孩子的相處日子里,他覺得自己需要一個真正的家,于是他不再乞討,決定找一份穩(wěn)定的工作,因為他是孩子們唯一的“爺爺”,他把掙來的錢給他們租房子、做飯。孩子們?yōu)槔先舜虬缌艘环箝_始了新的生活,并找到了合適的工作,擁有了一個真正屬于他們自己的一個幸福的家!
這篇文章告訴我,人人都有一個幸福的家,地球是我們共同的家,我們地球上所有的人,都是幸福的一家人!
《橋下一家人》讀后感 25
《橋下一家人》這本書是獲得 紐伯瑞 兒童文學(xué)獎的一本好書。
這本書主要講的是在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢,他的名字叫阿曼德。在一座大橋的底下就是他的棲身之地。一天傍晚,當(dāng)阿曼德返回橋底下的時候,竟然發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個小孩和一只小狗占領(lǐng)了。阿曼德很生氣。要把他們趕出去,后來,阿曼德在與他們的'接觸中阿曼德逐漸的喜歡上了孩子們。而這三個孩子也早把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺。阿曼德找到了家的感覺。他也知道孩子們都需要一個真正的家。阿曼德覺得找一個工作撐起這個屬于自己的家。
這本書表達了橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮、困難,請穿越心中的迷霧。發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜吧。
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