【精】讀《明朝那些事兒》有感
當細細品完一本名著后,你有什么體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《明朝那些事兒》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《明朝那些事兒》有感1
聰明人的一生勵志后代,卻也值得同情。
“伯溫,為何棄此書于此多日不讀?”鄭復(fù)初問。劉基恭敬一鞠,“老師,學生已具悉其要義,故不復(fù)讀!
再聰慧的學生,都傲不得。鄭復(fù)初皺眉,細細問了一番,甚至天文地理,劉基的回答一律從容不迫,精湛透徹,想法乃是萬千學子所不及的老練成熟。
即日,鄭復(fù)初與其父道,“有朝一日,伯溫必振興劉氏家族,光輝耀祖!
幾年后,西蜀名士趙天澤出此言,“江左人物之中,唯此人為識務(wù)俊杰,天資聰穎,才通廣學,其才智堪比再世諸葛,絕非一般人也,他日必成濟時大器。”道聽之人一片嘩然,何人得此譽?
劉基,字伯溫,明朝開國第一謀士。
“夫君,為何啟程回青田,難道再不顧百姓?”
“君誤臣,必誤國,終誤民。憑我一己之力,杯水車薪。”此時他是元帥府都事劉基,被朝臣多次排擠的劉基,憤恨欲隱的劉基。
公元1360年。元朝腐敗,兵荒馬亂,各方勢力蠢蠢欲動,劉基不為所動,仍然退隱山林。
是日,下人來報,“先生,有客來訪,其自稱奉義軍朱元璋大帥之命前來拜見!
風凜冽蕭瑟,呼嘯喧嚷,急劇吹落滿枝黃葉,終現(xiàn)出蒼天的虬枝勁骨。
是年,劉基提出“時務(wù)十八策”,不可謂不勞苦功高,因其謀略朱元璋攻下江西諸郡,并擊敗張士誠,北伐中原,完成帝業(yè)。
劉基嫉惡如仇,與物多忤,自是“正人君子”之流的眼中釘。并非妄自菲薄,但身處名利場,只好功成后身退,于洪武年初不再為相。盡管劉基藏身逃遁,委全大局,(朱元璋卻因小人鼓搗心生有疑,“疑人不用,用人不疑”的說法在朱元璋身上得到最好的反證。改成:可惜,他遇到的是朱元璋,不是宋太祖。)
警覺的鳥會不停地飛以躲避危險,卻是弓箭最顯眼的目標,它們一生的行程再遠,也是可以輕易被時間遺忘的。我很驚嘆,卑劣之人用膳時竟無一人噎死,不知劉謀士作何感想。有感想也無用,他的氣數(shù)已經(jīng)散盡了。
洪武八年,虧的明太祖“眷顧”,劉基離開的也不慢。那時沒發(fā)明眼鏡這玩意,所以人沒死,忠誠就看不見!霸撟叩娜恕弊吡耍澄换实弁醇不厥,給死人封爵升位,倒也造福了劉氏后代。
明朝的眼睛都在笑。是誰,在諷刺那微光里,布下的卑劣暗局?
讀《明朝那些事兒》有感2
在這個暑假里,《明朝那些事兒》讓我明白了,其實每一個朝代都有它的特點,都有它精彩的篇章,“特別”是“明朝”。書的作者——當年明月,他以一種風趣幽默、通熟易懂的方式,向我展現(xiàn)了500多年前的那些事兒。
《明朝那些事兒》主要講的是從13xx年到16xx年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情。以充足史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,并加入了小說的筆法,對明朝十七個皇帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運進行全景展示,尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多,并加入對當時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義。 而整部書其實所給我最大的是那些人世間的事兒——權(quán)勢利益。
“你的就是我的,我的還是我的(己欲)”。這可以說是朱元璋同志乃至絕大多數(shù)政治家們的至理名言,為了達到自己的理想,毀滅了無數(shù)其他人的理想。朱元璋成就霸業(yè)之后,假借賞功之名燒死了無數(shù)曾經(jīng)為他征戰(zhàn)沙場的大臣們。但他是成功的,并且他的邏輯也被很多人信奉著。
“欲成大事者,至親亦可殺(背叛)”。當年倪文俊謀害徐壽輝未成,投奔陳友諒,陳友諒殺了倪文俊,將其頭顱獻給徐壽輝,深得徐壽輝信任后,后控制徐壽輝統(tǒng)領(lǐng)其隊伍,最終將徐壽輝殺害。
“物競天擇,適者生存(權(quán)謀)"。 在萬歷那個時代,嚴嵩斗倒夏言,徐階搬倒嚴嵩,高拱把徐階斗倒,又被張居正斗倒。僅說張居正,其可謂中國古代歷史上少有的政治改革家,其考成法(考勤制度)和一條鞭法(稅收制度)影響中國乃至世界至今,但他為了當上內(nèi)閣首輔也是不擇手段,把老同學高拱斗倒之后,還想將其致死。 無論別人多么強大、多么精明,但你可以將別人的東西巧取豪奪過來,但也無法
阻止他人又巧取豪奪走;实廴绱耍賳T如此,商人如此,所有強者皆如此。
而封建專治的權(quán)利又使我對那一時期感到無比的凄涼。洪武四大案每次都牽涉數(shù)萬之眾,斬首、抄家、充軍者不計其數(shù);拒絕為朱棣草擬即位詔書的方孝孺,因此得罪了朱棣被誅“十族”。北京保衛(wèi)戰(zhàn)功臣于謙,遭陷害被抄家斬首;“萬歷新政”領(lǐng)導(dǎo)人物張居正,死后被誣陷抄家。
不管怎么說,怎么想,歷史已是歷史,不會再回來,不會再改變,留下給我們的那就是經(jīng)驗和教訓(xùn),歷史教會給我們的我們也不能忘記,要牢記歷史,反省歷史。不要再讓歷史成為對于我們的下一個歷史,這才是對歷史的充分認識。
明朝那些事兒有感總結(jié):
1、不要做你不擅長的事。
2、堅強的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難。
3、真理往往掌握在少數(shù)人手里。
4、剛出道時要低調(diào),再低調(diào)。
5、相信自己的直覺。
6、一步失算,全盤皆輸。
讀《明朝那些事兒》有感3
歷史原來很精彩,一點也不枯燥。這是我讀《明朝那些事兒》后最大的感慨。
真的很喜歡這本書,不僅僅知道到很多關(guān)于歷史的故事,了解了很多以前我佩服的歷史名人,更讓我驚喜的是那些文筆犀利而又妙趣橫生的語段,令我百看不厭。這本書講的是從朱元璋出生起到明朝滅亡的三百年間的事,雖然屬于歷史軍事,但是讀起來一點也不枯燥,反而很是生動,讓我經(jīng)常想笑起來,這不得不非常佩服當年明月(石悅)的文筆,雖然不是作家,但是我想好多作家都不會寫出如此妙趣橫生的文章來。
信手拈來,就可見一斑,“根據(jù)《水滸傳》的記載,在古代,要想一舉成名,有條最快的捷徑--上山打老虎。成功人士如武松、李逵等都是光榮的好榜樣,而朱厚照先生雖然已很有名,倒也想過一把打老虎的癮!保@句話,雖然是在用開玩笑的口吻,但也確實含著深深的諷刺意味,對于一個皇帝,只想著各式花樣的玩,而不關(guān)心黎明百姓,確實是當時的不幸,也難怪他的當政不是天下之福。
這本書中,作者也對那些王公大臣進行了淋漓盡致的描述,作者愛恨分明,有褒又貶,對于“于謙”,作者是深深的折服,為他冤屈而死,感到痛苦和惋惜,而后當來李賢為他伸張正義,不禁痛快淋漓,歷史是不會虧待那些大忠大義之人的。而對于像汪直、魏忠賢之類的宦官敗類,作者又難以抑制對其的厭惡,而作者對于宦官又從不全盤否定,而是有他自己的看法。對于那些敗類的惡,不僅是作者個人的情感,不難想象,當時的百姓對其的懼怕與痛恨之深。當我讀到本書關(guān)于王守仁的道出,讓我了解了一個完整的王明陽,是軍事家、政治家、文學家、哲學家,那么全面而細致,以前真的是“孤陋寡聞”也不止,真的令我很驚喜。其中,對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多,并加入對當時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義,讓我不禁對歷史的框架有個深刻一點的了解和人文的感嘆。讀這本書不僅讓人學會過很多東西,重要的是讓人有興趣的讀完它,沒有任何枯燥之味。正如作者的序言中所說“歷史是如此生動活潑,豐富多彩!為什么到了史學家手里就變得枯燥無味了呢?歷史學家就不能把生動活潑的歷史呈現(xiàn)給大眾嗎?是受制于能力、才力,還是受制于觀念?”而向一般的歷史學家總是把歷史描繪的如此枯燥乏味,他們的描述方式也難以被消化,令人難以讀下去,除非是專業(yè)者為了學習必須研究,漸而漸之,歷史離老百姓平常人越來越遠。
近些年來,我們普通的老百姓漸漸看到了歷史明晰的曙光,易中天教授的讀三國,令廣大普通歷史愛好者甚至學者深深癡迷,而近來,當年明月的《明朝那些事兒》又令人們紛紛深陷歷史的喜愛之中,這的確是令人欣喜的。如今,在“歷史離我們太遠。歷史書籍太多”面前下,我們可以有一些好的選擇了,不會再有面對史書的迷茫和無趣之感了。
相信在不久的將來,這種既還原歷史而又生動耐人品味的歷史軍事書籍會越來越多,“以史為鏡,可以知興替”,不僅如此,歷史會讓我們的腳步向前,社會也會沿著歷史的齒輪前進!
讀《明朝那些事兒》有感4
這個暑假,我看了許多的書:《司馬懿吃三國》《上下五千年》《三個火槍手》《水滸傳》等。但最讓我記憶深刻的便是《明朝的那些事兒》。
在此之前,在我的腦子里總是認為歷史是很枯燥無味的,沒有一點意思,頂多就是xxx年,xxx揭竿起義,殺入都城,x朝代從此滅亡等等,真是無聊透頂?墒亲詮目戳恕睹鞒切┦聝骸泛,我便改變了我的看法。這套書如同一塊磁鐵,自從我一翻開它來,便將我深深地吸引住了。
這套書從元末的那場農(nóng)民起義開始寫到大明王朝的興盛,再寫到明朝的覆滅。在這里,我認識了許多偉大的歷史人物,如:在戰(zhàn)場上勇猛無敵的常遇春、張萬邊,一世英名的好皇帝朱棣,聰明絕頂,讓人稱贊不已的劉基、姚廣孝……還有許多令人發(fā)指的反派人物陳友諒等。這些人物的種種事跡猶如在我的腦海里上映了一場場精彩的電影,令我沉醉其中。
作者當年明月在寫這本書時,還恰當?shù)丶尤肓嗽S多自己的看法和許多搞笑的語言,這也是讓我對這本書愛不釋手的理由之一。瞧這一段“原本想砍囚犯的士兵這才發(fā)現(xiàn)上了當,反正叛軍也是人,打誰不是打,反正有錢拿就行”。這令還以為要看到什么血腥場面的我不禁松了一口氣,同時也在心中感嘆在那個朝代錢對百姓的重要。
一段段顛簸周折的情節(jié),讓我不禁感嘆世間事物的喜怒無常;一段段背叛的場景,讓我不由驚嘆人性的丑惡和人有時的不由自主;一段段戰(zhàn)火也燒不斷的友情親情,常常讓我感動不已。歷史,不再是枯燥無味的,歷史,也可以是精彩的。
讀《明朝那些事兒》有感5
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,看試手,補天裂_《明朝的那些事兒》讀后感。
當我花了將近一個月的時間,把二百多萬字的浩蕩長卷看完時,心里涌出一股悲涼與感動。在輝煌燦爛、國力強盛的明朝,在爾虞我詐、山河動蕩的明朝,我總能看到一股力量。
那股力量經(jīng)久不衰,感天動地。它擊潰了倭寇,打到了奸佞,摧毀了閹黨,一次次挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾;它讓飄搖的明朝屹立了將近三百年;它讓無數(shù)人相信,再昏暗的日子也會迎來黎明。
這種力量,叫氣節(jié)。
有一場戰(zhàn)爭,讓我印象深刻。
瓦刺軍挾太上皇浩浩蕩蕩地直逼北京城,朝野上下一片混亂,讀后感《看試手,補天裂_《明朝的那些事兒》讀后感》。當于謙用他瘦弱的身軀承擔起國家興亡的重擔,我已經(jīng)相信他不會輸。一個不會后退,毫不畏懼的勇士怎么可能輸?當他果斷的把自己安排在最激烈的戰(zhàn)場、殺氣騰騰地俯視著瓦刺軍時,他又怎么可能輸?當他把數(shù)十年的磨礪和考驗化作手中鋒利的劍刃時,他根本不可能輸!"秉持著信念的軍隊是不會畏懼任何敵人的,是不可戰(zhàn)勝的。"
這場戰(zhàn)爭,叫北京保衛(wèi)戰(zhàn),正如當年明月所說,在那些公式化的記載背后,隱藏著人性的光輝。于謙用他的行動告訴我,力挽狂瀾的正是所有戰(zhàn)士的氣節(jié)。
后來于謙含冤被殺,死得光明磊落。正如他詩中所云:"清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長!"一件蟒袍,一柄寶劍,"坦坦蕩蕩,堪與日月同輝!"
當戚繼光率領(lǐng)戚家軍掃蕩倭寇,目光是那般堅毅。夏言、徐階、張居正,忍辱負重,換來明朝的安寧昌盛。連一直受后人詬病的崇禎,也寧死不受辱,自縊而亡。
正是一個又一個的仁人志士用自己的肩膀頂著天,用氣節(jié)、用信念支撐起大明江山。
這種力量,造就了偉大的華夏民族,屈原、荊軻、鄧世昌、江姐…從遠古到現(xiàn)代,中華兒女挺直腰桿,任憑雨打風吹去。
哪怕是一個無名小卒,市井小販,只要他擁有了這種力量,就不會倒下。中國人有氣節(jié),中國就不會倒下。因為這種力量,是中華民族不屈的脊梁。
"千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。"
讀《明朝那些事兒》有感6
這是我們?nèi)业谝淮喂沧x的一本書。暑假的每一天,早晨、午后、睡前,我們?nèi)叶荚诳础睹鞒切┦聝骸。媽媽看,爸爸看,我也在看,看到精彩的、有趣的、不懂的地方,我們都愛交流、分享?/p>
《明朝那些事兒》主要講述的是明朝三百年間的一些事情,它不像其他歷史書那樣深奧嚴肅,讀起來既枯燥又難懂,可是這本書語言幽默風趣,敘述通俗易懂,更有意思的是,作者經(jīng)常用很流行的網(wǎng)絡(luò)語言,套用現(xiàn)在很流行的句子,大家都熟悉的歌詞闡明自己的觀點看法,讀起來既新鮮又有趣,原來歷史書也可以這樣好看,,我們?nèi)乙恢鹿J。
這套書一共五本,它開始是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的小說,書中介紹了明朝的歷代帝王,以及王公貴族、名臣奸相,它講述了明朝的開創(chuàng)、輝煌、磨難、中興、衰敗的歷史。
明朝開國皇帝朱元璋讓我敬佩,他從一個窮的只能出家的和尚成為威風凜凜的皇帝,如果沒有無窮的智慧和堅定的信念,他如何戰(zhàn)勝強有力的敵手。燕王朱棣編寫《永樂大典》,鄭和七下西洋,明朝驅(qū)逐韃靼,使明朝走向鼎盛。還有明朝抗倭名匠戚繼光,傾軋朝野的奸臣嚴嵩,為中興朝廷的張居正等等。
其中,我最佩服人物的要數(shù)于謙了。于謙的名字我們早就知道,他是詩人,他的《石灰吟》耳熟能詳:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,讀了《明朝那些事兒》,我發(fā)現(xiàn)于謙還是杰出的政治家、軍事家,正如《石灰吟》中他表露的志向一樣,他忠心耿耿,一心為國,他指揮的“北京保衛(wèi)戰(zhàn)”,在明英宗朱祁鎮(zhèn)在“土木堡之變”后被劫為人質(zhì),韃靼圍攻北京的危難之時,朝廷里亂成一鍋粥,王朝的命運岌岌可危,就在此時,于謙挺身而出,在北京城里守軍不多的情況下,指揮有方,用杰出的謀略和無窮的智慧,打響了北京保衛(wèi)戰(zhàn),粉碎了韃靼陰險的詭計,挽救了明朝的命運,如果沒有他,明朝的歷史可能就要改寫了?墒橇钊藗暮蜌夥盏氖牵匦聫(fù)辟后的朱祁鎮(zhèn)聽信小人讒言,在北京崇文門外,這座他曾拼死保衛(wèi)的城池前斬決,史載:天下冤之。在隨后的抄家中,人們驚異地發(fā)現(xiàn),這個朝廷一品大員家一貧如洗,沒有一樣值錢的東西,連抄家的官員都羞愧自己的行為,我不禁難過得流下眼淚。
《明朝那些事兒》不但讓我了解了歷史,而且使我愛上了歷史。
讀《明朝那些事兒》有感7
這是一本歷史書,也可以算一本勵志書,至少對于我來說。我之前的日記里已經(jīng)多次提到這本書了,所以這里偏重系統(tǒng)總結(jié)地寫一寫這本書的讀書筆記。
首先是歷史,這本書講述的是明朝兩百年間的歷史,從朱元璋造反講到崇禎皇帝上吊,其中分為很多角度,圍繞一個又一個風云人物,從他們的角度講述了他們的故事和明朝的故事,多角度地,立體地,全面地剖析了明王朝的興衰和背后的因果關(guān)系。
然后是文學價值,司馬遷的《史記》有譽是“史家之絕唱,無韻之離騷”,說的就是它集史料和文學的作用于一身。這本書也是一樣,至少我認為它是有文學價值的,它的語言是生動有趣的,是幽默通俗的,也是感人肺腑真情實意的,它可以讓你笑出聲也可以讓你默默感傷,它的故事能讓你一直讀幾個小時而不厭倦,想要繼續(xù)讀下去。自認為這便是文學價值了。
除此之外還有正確的觀念,書中寫了無數(shù)的歷史人物,他們都是崇高可敬的,他們?yōu)榱松琊⒑痛蟮揽梢匀倘柝撝財?shù)十載,可以單槍匹馬守邊疆,他們都有私欲,卻放棄了私欲,這便是高尚。
他們?yōu)榱俗约旱膬r值和意義而活,這是多正確的人生觀,他們追求的是正義和平等,為了理想付出自己的努力甚至生命,這是多正確的價值觀,一個人若是有理想,便有明確的方向和無窮的力量。
你想要以什么樣的方式生活,就去吧,人生是第一次,生活是第一次,什么都是第一次,什么便都是嶄新的,有無限的可能和奇跡,要相信年輕的力量可以超越死亡。
讀《明朝那些事兒》有感8
寒假里,我看了一套書,名曰《明朝那些事兒》,一共七本。
寫的是大明創(chuàng)業(yè),從朱重八一個不起眼的農(nóng)民,到太平盛世的洪武大帝朱元璋,看他如何演繹他的傳奇一生。朱重八身世慘淡,生下的朝代是大元,當朝皇帝昏庸無能,朱重八的父母就是千千萬萬餓死的百姓之一。所以他改名朱元璋,就是誅元璋,寓意消滅元朝,是大家共知的,璋是一種玉,可以用來做鋒利的武器。
朱元璋在他的父母死后開始造反,他廣結(jié)各路英雄,擊敗了陳友諒和張士誠兩路大敵,最終改朝換代,建立了明朝。朱元璋的一生坎坷,當過農(nóng)民、乞丐、和尚,最后當了大皇帝。之后也干了不少大事,廢除了丞相和錦衣衛(wèi)制度。
永樂年間,出了一個人,叫馬三保,是大家都不熟悉的,當他被皇帝賜姓為鄭氏,又因生于和平年間,就成了人人皆知的鄭和,他的故事是大家耳熟能詳?shù)摹?/p>
明朝最后一個皇帝——崇禎皇帝,也是朱氏集團的最后一個接班人,被清朝皇太極滅了后,大明就此被大清取代了。
不斷地改朝換代,也就有不斷的戰(zhàn)爭,搭上了無數(shù)生命。不是人們所希望的!
讀《明朝那些事兒》有感9
最近花了兩周時間讀完《明朝那些事》這本書,除了好還是好。
讀到這本書也是出于意外并不是刻意的去讀它的,當然,主要原因是這本書的點擊率太高了,根本原因呢是我熱愛歷史,喜歡歷史故事,比如全國正在熱播三國演義 ,當然是新版的,我感覺拍的挺好,融合了小說三國演義與三國志的一些事,還挺貼近歷史形象的。當然,也有不少人說新版的不好,我想這應(yīng)該是受了舊版三國與小說影響太深的原因吧!
通過讀明朝那些事兒這部書,使我從新認識了明朝這個存在了三百年的帝國,受益匪淺啊!匪淺……
讀《明朝那些事兒》有感10
歷史原來很精彩。
緩緩合上這本書,大明王朝276年的歷史又一次在腦海中如電影一般走過。歷史便是那樣,無論歲月變遷,興衰更替,它就在那里,那樣客觀,那樣公平,記錄著一個個經(jīng)典的瞬間,永遠流傳下來。
歷史就是那些燒焦了的竹簡?還是發(fā)黃的書本,殘磚斷瓦?不不不,歷史真的很精彩,一個個有形的物,一個個鮮活的人,組成了一個個令人回味無窮的歷史場景,每一幕都那么引人入勝,讓人駐足,留戀,不忍離去。
一本書,一個帝國,一段往事,透過歷史的風塵,我仿佛又看到鳳陽寺廟里的小和尚,羽翼未豐的朱元璋,為他的宏圖霸業(yè)臥薪嘗膽,張士誠,陳友諒擋不住他的步伐,轟轟烈烈的北伐覆滅了橫跨歐亞大陸的大元帝國,三次清洗,腥風血雨,功臣姻親一掃而空,滿朝文武人人自危,他自以為可放心的把如此基業(yè)交給自己年幼的孫子,燕王朱棣橫空出世,靖難之役,《永樂大典》讓他與父親齊名,仁宣之治打造太平盛世,然而土木堡之戰(zhàn)險些讓帝國作古,百年經(jīng)營,歷代君主兢兢業(yè)業(yè),終究逃不過歷史的發(fā)展規(guī)律,興衰更替皆是自然,不必為吊死煤山的崇禎皇帝扼腕嘆息,明朝這個偉大的帝國留給歷史的精彩已經(jīng)足夠了,謝幕之時,悲情顯得更壯烈,轟轟烈烈而生,轟轟烈烈而死,這就是明朝,這就是歷史,這樣有氣概,這樣有魅力,讓人回味無窮。
有人覺得歷史沒意思,是很枯燥乏味的東西,但是生動有趣的講述,讓你走在歷史的大道上,從來不覺得是踽踽獨行,走進這本書,走進一個故事,仿佛身處曠野,四面群山環(huán)抱,黑云欲摧,耳邊充斥著只有呼呼風聲,動情的描述著一個又一個畫面,而不是冰冷的文字。走著走著,便有些乏了,坐在路邊的石凳上,兩邊多了一些過路人,瘦瘦高高的方孝儒,依舊是那副絮絮叨叨的模樣,在不停地教導(dǎo)身邊的年輕人,那個稚氣未脫的建文帝。面前緩緩走來一位浩然正氣的君子,坦蕩于胸,他無所畏懼,“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,于謙以死明志,表露他保家衛(wèi)國的決心,嘻嘻哈哈的明武宗朱厚照,一本正經(jīng)的`張居正,來來往往演繹了這一段中國歷史上最輝煌的片段,最華麗的篇章。
在書中我忘記了煩惱,全情投入,以史為鑒,可以知更替,在浩如煙海的歷史海洋里,我盡情地遨游,尋找著屬于自己的新的天地。
讀《明朝那些事兒》有感11
《明朝的那些事兒》說的是自明太祖朱元璋出生起,到明朝滅亡3XX年的事。第一卷則從朱元璋出生開始寫起,到永樂大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止,敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程,其實就是以前一直被說書人及老百姓所鐘愛的《英烈傳》的內(nèi)容,不過多了靖難之役。 在閱讀部分篇章后,感覺到該書語言風趣,情節(jié)生動,作者似乎在寫一部"通俗版的明朝通史"。能讓歷史寫得這樣,還真讓我佩服了。
不管從如今歷史講述者的自述,還是公眾對歷史的追捧,都不難看出,公眾喜歡并需要歷史,只是痛恨“教科書”式的表達。
有人說,歷史不可以幽默不可以白話,因為歷史是嚴肅的,這話沒錯,但我認為必須要加個前提,那就是你寫的是給專業(yè)人士看的學術(shù)論文,而不是給老百姓們看的歷史書。
給老百姓們看的歷史書,它就應(yīng)該是幽默有趣的,精彩的說著大白話的歷史書。因為現(xiàn)如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑,可他們畢竟不全是歷史專業(yè)出來的,沒有那么多關(guān)于歷史的基礎(chǔ)專業(yè)知識,如果你給他們看的書,要先讓大家伙都去預(yù)習一回歷史基礎(chǔ)課,看完通史或通鑒才可以看,這玩笑就不免開大了。
我喜歡這種方式,可能是和我自己水平有限有關(guān)吧,從小讀書就不認真的我,平時一看到文言文的東西就頭痛,現(xiàn)在好了,讀歷史居然可以這樣輕松。
我想,那些認為歷史書不可以幽默、白話,必須要嚴肅的先生們,顯然是不屑于做這事的。既然他們不愿意做,那還有誰愿意用老百姓能聽明白的語言,給我們這些草根們說說歷史上的那些事兒,說說漢朝、唐朝、宋朝、明朝那些事兒呢?
讀《明朝那些事兒》有感12
最近明朝那些事兒在我們班很火,媽媽給我借了1~5冊,我一氣呵成,都看完了。這套書使用了全新的寫史方法,講述了明朝300年的興衰風云。這是一本權(quán)術(shù)之爭,天道哲理,計謀兵法合為一體的百科全書,其中令我印象最深的是朱元璋。朱元璋在元朝末期出生在一個農(nóng)民世家,缺衣少食,于是他就去討飯吃,做和尚,但到后來,元朝把朱元璋列為造反成員,以此為借口來殺朱元璋的一家。平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。朱元璋就是在這樣的險惡環(huán)境下成為一代偉人的。
他不得不戰(zhàn)斗,而在戰(zhàn)斗中,他學會了冷靜、堅持與果斷。冷靜讓他能夠準確判斷局勢,甚至在失敗后能夠正確總結(jié)經(jīng)驗;而堅持,能讓他在僵持時打破僵局;果斷,讓他能夠從現(xiàn)在的局勢中正確而快速地判斷。這三件“寶物”結(jié)合起來就是一道打不破的心理防線,而朱元璋利用這道防線取得了成功。
做一件事,必須要學會冷靜、堅持與果斷。它們讓你準確地判斷局勢;讓你在失敗后能重新勇敢地站起來,而不至于崩潰;讓你從困境中發(fā)現(xiàn)機會。只要做每一件事都能非常冷靜、堅持與果斷,那么所有的困難都能迎刃而解,最終到達成功的彼岸。好,講完了優(yōu)點就該講缺點了,在洪武年間的幾個月里,朱元璋在忙著干一件事。什么事?殺人!殺誰?戰(zhàn)友!殺戰(zhàn)友干嘛?
好不讓他們搗亂(奪權(quán))!要知道朱元璋把權(quán)利看的是多么重要,甭管戰(zhàn)友親戚,別人的命和自己的權(quán)利相比,哪個重要?朱元璋的回答是,自己的權(quán)利重要。這就是他的缺點——自私。朱元璋在歷史上的評價是:他是個好皇帝,但不是個好人,是個自私的人。關(guān)于明朝的事兒我就講到這兒了,這本書的任何一處都值得大家去閱讀,大家有時間請多看看這本書,你會感受到,歷史是那么的精彩。
讀《明朝那些事兒》有感13
這本書讓我陶醉。《明朝那些事兒》給了我意想不到的收獲。
這本書是一本歷史書,它講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農(nóng)民起義,到明末276年的歷史。它幽默風趣,十分令人陶醉。
讀到“在朱棣的統(tǒng)一指揮下,明軍左右兩翼分別向瓦剌騎兵發(fā)動側(cè)擊,朱棣更是神勇無比,又一次親率大軍沖入敵陣,揮舞馬刀砍殺瓦剌騎兵,與敵軍展開激戰(zhàn)。”時,我十分佩服朱棣,身為一國之主,他非但沒有在后方休息,而是在前沖殺,揮舞馬刀殺敵:他十分神機妙算,將部隊統(tǒng)領(lǐng)得十分有序,沒有自亂陣腳,慌慌張張,而是兵分三路,三而夾擊,打?qū)κ忠粋措手不及。朱棣真是一個勇猛如虎,神機妙算的皇帝。
又翻看了幾頁,又讀到了這一段“一個瓦剌士兵發(fā)現(xiàn)盤膝而坐的朱祈鎮(zhèn),便上前用刀威逼他,要他脫下身上穿著的貴重衣物,出乎這位士兵意料的是,這個盤坐著的人根本不理他,看都不看他一眼”我深深地被朱祈鎮(zhèn)這位皇帝給鎮(zhèn)住了。他是一位皇帝,被俘后,他臨危不懼,哪怕用刀來逼她,他都不理不睬,無視那個人,被俘虜后,他卻仍然風度翩翩,風流瀟灑,展示出大明皇帝的尊嚴。我十分佩服朱祈鎮(zhèn)這位皇帝的臨危不懼,勇敢萬分。
這本書讓我了解了遠古時期的戰(zhàn)爭,奸詐,狡猾,智慧,勇氣。這讓我懂得了一個個歷史事件,讓我更加成長,更加聰明。
讀《明朝那些事兒》有感14
要說卷壹的主角,那就是朱元璋了:他生于窮苦家庭,父母兄弟都先后因旱災(zāi)而引發(fā)的饑荒餓死,可那些原本可以保住他們性命的救濟糧卻被貪腐官員所占,米商也變成了奸商,這使朱元璋恨透了貪腐官員和商人,也是他后來頒布一些聳人聽聞規(guī)定的原因。總結(jié)朱元璋的一生來說,他是一個大公無私、善用人才、為了后代不惜屠殺功臣的人;從剛開始的皇覺寺中孤燈一盞,濠州城中奮發(fā)圖強,鄱陽湖上火光沖天!茫茫大漠劍舞黃沙!開創(chuàng)帝國,光耀后代!在朱元璋的身上,我感受到了那沖天的豪氣,也看到了一個朝著自己目標前進的人,毫無疑問,他的大公無私以及那驚人的判斷力值得我們學習,同時,他也告訴我們,人堅強的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難!
再來說說朱允文,他是一個皇孫,后來當了皇帝,可他一生都生活在別人的陰影中,直到他死去。給朱允文一個評價吧:他是一個可憐的人,一個善良的有些傻的人,一個不會知人善用的人,一個判斷力極低的人。人是要溫柔善良些,這沒錯,但,不要忘了,有些東西過了頭,就會壞大事,就像朱允文,放虎歸山,終毀大事。
最后來說說明朝的永樂大帝——朱棣。他出生在戰(zhàn)火中,從小就與戰(zhàn)爭為伍,并近乎狂熱的愛上了這種殘酷的美感,,最終還用戰(zhàn)爭坐上了皇位。我們可以說他殘暴不仁、冷酷至極,但我們也不得不說他確實是一位明君,一位英明非常的君主。結(jié)合他登上皇位后的種種,你會發(fā)現(xiàn),他擁有長遠的遇見,會從各方面考慮問題,即使漏了哪一點,他的黑衣宰相也會及時的給予他提示,使他最終把事情做到盡善盡美。我們也給朱棣一個公平公正的評價吧:他是一個無賴,是一個雙面人(對于敵人,他殘暴,對于百姓,他愛民如子),但他的好學、不恥下問(雖然只存于戰(zhàn)爭方面)、做事不拖泥帶水,還有他頑強的品格,這幾個方面,值得我們學習。
元末明初,一個戰(zhàn)火不斷的年代,不過由朱元璋等人的事例可以看出,一個人的童年可以決定一個人的未來,古人所說的“三歲看長,七歲看老”是有道理的。你看那些偉人,哪個不是在童年就立下了自己遠大的志向,長大后一步步實現(xiàn)的?
讀《明朝那些事兒》有感15
這一周,我讀完了“當年明月”寫的《明朝那些事兒》這套書,這套書主要講了:明朝兩百六十余年的時間里,所發(fā)生的大事。作者用幽默風趣的語言,向我們講述著一個又一個故事。里面講述的故事有很多,如知名的土木堡之戰(zhàn),鄱陽湖之戰(zhàn),靖難之亂等等。在不知不覺中,你就會迷上歷史這門學科。
這套書中,我最討厭的人物是王振。它學歷有限,道德敗壞,能力不足,卻因凈身入宮當宦官,成為了當時社會人的領(lǐng)導(dǎo),上至皇帝明英宗,下至平民百姓都得聽他的話。他貪污受賄,殺害反對他的正直大臣,十分可惡!在土木堡之戰(zhàn)中,幾十萬大軍在他的領(lǐng)導(dǎo)下喪命,皇帝被捕了,自己被殺了,大明王朝幾十年的努力全白費了,導(dǎo)致明朝由盛到衰。
這套書中,我最佩服的人物是于謙。在土木堡之戰(zhàn)后,明朝實力大大衰減,許多人都主張南遷,是他大喊一聲:“建議南遷者,該殺!”頓時,所有人都怔住了。終于,在于謙和王直等人的努力下,主戰(zhàn)派壓倒了南遷派。于謙文武雙全,從小以文天祥為偶像,想成為他那樣的人。在北京保衛(wèi)戰(zhàn)中,他使用了軍戰(zhàn)連坐法,在與石亨的努力下,保護了明朝。
我想,我們每個人都要成為他那樣的人,一個為國家做出貢獻的人,而不是王振,和珅那樣貪污受賄的小人。為了國家,人人應(yīng)當竭盡全力。
《明朝那些事兒》是我讀過的最好的書。它以文字的魅力,深深吸引著我。它做工嚴謹而又不乏幽默,是居家旅行,學習閱讀之首選。
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