讀《海倫·凱勒》有感

時(shí)間：2022-09-13 12:43:20 讀后感我要投稿

海倫凱勒讀后感推薦度：
《海倫凱勒》讀后感推薦度：
讀紅巖有感推薦度：
讀《正面管教》有感推薦度：
讀童年有感推薦度：
相關(guān)推薦

讀《海倫·凱勒》有感13篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的讀《海倫·凱勒》有感，歡迎閱讀與收藏。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇1

　　我讀過(guò)一篇課文，名叫《海倫·凱勒》。讀了這篇課文，我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。海倫·凱勒年幼時(shí)雙眼失明，雙耳失聰，居然學(xué)會(huì)了閱讀，書(shū)寫(xiě)和算術(shù)，還學(xué)會(huì)了“說(shuō)話”，真是太不可思議了，但奇跡就在她身上發(fā)生了。讓我們?cè)俅未蜷_(kāi)課本去用心感受她那熱愛(ài)生活，不屈不撓的精神。“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘露。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。

　　她是這樣的如饑似渴，以致小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師小心地用布把她的手指一一包扎起來(lái)�！薄八�(jīng)常夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)為止。她每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)······”從海倫·凱勒的經(jīng)歷我明白了人的一生難免會(huì)有崎嶇和坎坷，但只要有堅(jiān)定的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。我以前總是認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長(zhǎng)，每天都無(wú)所事事。我有雙敏亮的眼睛卻不看書(shū)，有張會(huì)說(shuō)話的嘴卻不去讀書(shū)，有雙靈敏的耳朵卻不去傾聽(tīng)，有個(gè)聰明的腦子卻不去思考。我擁有美好的人生卻從不珍惜。

　　海倫·凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，是名副其實(shí)的，是當(dāng)之無(wú)愧的。然而有誰(shuí)知道，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！其實(shí)當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以缺陷者捧出來(lái)的花束都格外鮮艷，他們的汗水都化成了花朵上晶瑩的露珠。我們這些健全的人在海倫·凱勒面前是多么渺小。朋友，當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，只要你想到海倫·凱勒，你一定能戰(zhàn)勝困難，奮進(jìn)的風(fēng)帆一定會(huì)駛向成功的彼岸。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇2

　　在茫茫書(shū)海中，我有幸讀到一本海倫．凱勒，這是一個(gè)感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育．

　　海倫是一個(gè)失明，失聰?shù)男『�，但是父母沒(méi)有因此而嫌棄她，而是精心養(yǎng)育著她，六年過(guò)去了，海倫還是這樣，看到的是無(wú)邊的黑暗；而聽(tīng)到的將是永遠(yuǎn)的寧?kù)o，這個(gè)小孩，父母為她做出了人生中最艱難的選擇——讀書(shū)�？墒�，讀書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么困難��！在老師的幫助下，考上了大學(xué)，學(xué)會(huì)了好幾國(guó)的語(yǔ)言，成了著名的女作家。讀到這里，我感慨萬(wàn)千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世聞名的作家，經(jīng)歷了這么多坎坷，靠的就是她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神。

　　我特別喜歡欣賞冬天的雪景，雪花從天空悠悠飄落，把手伸向窗外，接一朵雪花，從手心涼到了心里。同時(shí)我的目光會(huì)被門(mén)口的臘梅吸引住，它不畏寒冷地屹立在那兒，開(kāi)得是那么茂盛�？墒�，我思索著：這種茂盛、艷麗是長(zhǎng)久的嗎？

　　第一天，那一枝臘梅依然在那兒，沒(méi)有發(fā)生一點(diǎn)變化，開(kāi)得還是茂盛；第二天，它依舊筆挺地站在那兒，像一個(gè)士兵，堅(jiān)守著自己的崗位；第三天沒(méi)有變化……觀察了很多天，我發(fā)現(xiàn)臘梅有一種可貴的品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是人生中可以立于不敗之地的精神。海倫和臘梅是多么相似。

　　那年五月份學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了接力賽，在緊張中，我開(kāi)始跑了，但由于前幾天訓(xùn)練造成的發(fā)燒，到現(xiàn)在還有點(diǎn)頭暈?zāi)X脹，就在那一剎那，我摔了一跤，頓時(shí)感到全身無(wú)力。這時(shí)，我聽(tīng)到了背后同學(xué)一陣陣加油吶喊聲，又想起了海倫的堅(jiān)強(qiáng)，這聲音一次次呼喚著我，我拖著疲憊的身軀站了起來(lái)，向終點(diǎn)沖去，同學(xué)們使勁地喊著“加油”，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一種來(lái)自同學(xué)的鼓勵(lì)，也是來(lái)自海倫和臘梅給予我的鼓勵(lì)。

　　堅(jiān)強(qiáng)的信念在心頭，一定能成功。我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自己的畫(huà)卷，只有奮斗，只有自強(qiáng)不息，我們的生活才會(huì)充滿鮮亮的色彩，我們的生活畫(huà)卷才會(huì)閃耀著光芒。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇3

　　這篇課文敘述了從小喪失視力和聽(tīng)力的海倫.凱勒，在安妮老師的幫助下，刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)幾十年努力，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終成為了著名的盲聾女作家。

　　看了這篇課文，我深深的被海倫不平凡的事跡感動(dòng)了。多數(shù)面對(duì)這樣不幸的人，往往會(huì)失去奮斗的勇氣，多半只能被動(dòng)的接受命運(yùn)對(duì)自己的不公平，但是海倫并沒(méi)有這樣，她勇敢的接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn)，最后海倫成功了，她成了生活的強(qiáng)者，這篇課文就記載了她不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷，很多情節(jié)感動(dòng)的我熱淚盈眶。

　　和海倫·凱勒相比，我不禁感到非常慚愧，因?yàn)槲矣羞@么好的身體條件，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)卻不太刻苦、認(rèn)真，今后，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)高峰。同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種樂(lè)于助人的精神，因?yàn)樵谒呐ο�，成千上萬(wàn)個(gè)殘疾人獲得了受教育的機(jī)會(huì)。

　　今后，當(dāng)我看到處于困境中的人時(shí)，我一定要伸出熱情的雙手，想方設(shè)法地幫助他們。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇4

　　我們每天都用眼睛看東西，用耳朵聽(tīng)東西，用嘴巴與人交談，這一切好像都是那么的順理成章，理所當(dāng)然。

　　但是如果面對(duì)這樣的不幸：一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且面對(duì)“聾與盲”的.缺陷，妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而形成“啞”。那么這樣的生命是多么灰暗而寂寞啊！但是的確有人遇到了這樣的生命困境。她，就是海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒是一個(gè)又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。但是她的父母并沒(méi)有放棄她，他們積極奔走，為她找到一位優(yōu)秀老師安妮·芬利文小姐。這位教師不僅打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，幫助她在二十世紀(jì)初期，順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為美國(guó)當(dāng)?shù)嘏骷摇！逗悺P勒》一書(shū)真實(shí)生動(dòng)的記錄了她成長(zhǎng)及努力的過(guò)程。讀完后，讓我十分感動(dòng)，萬(wàn)分佩服。

　　是啊，回想自己的某些方面，特別是在遇到某些困難時(shí)，總是低頭認(rèn)輸，比起就是海倫·凱勒，真是慚愧��！

　　我是個(gè)健全的人，卻沒(méi)有海倫那樣的毅力。有時(shí)候遇到難題，就不假思索胡亂地寫(xiě)上幾個(gè)字草草了事：有時(shí)候刮風(fēng)下雨，就放棄了和幾個(gè)朋友的約會(huì)：有時(shí)候自己生產(chǎn)的垃圾，都懶得收拾……

　　讀了這本書(shū)，我被海倫那驚人的毅力，勤奮的精神打動(dòng)了。我暗暗下決心，重新開(kāi)始。像海倫那樣勇敢地與困難做斗爭(zhēng)。我要珍惜自身的健康條件，珍惜人生，使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　海倫·凱勒的精神將激勵(lì)著我，催我?jiàn)^進(jìn)，伴我成長(zhǎng)。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇5

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文，我的心被她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了。

　　海倫太不幸了，她才一歲半，就與有聲有色的世界隔絕了，她本應(yīng)像我們一樣體會(huì)著喊“媽媽”的快樂(lè)，享受著用語(yǔ)言向別人傾訴心中的希望和要求的愉悅，她曾經(jīng)暴躁過(guò)、痛苦過(guò)，但是她在沙利文老師的引導(dǎo)和幫助下，重新找回了生的希望。

　　知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子，手指上都磨出了血。就這樣，海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫(xiě)和算術(shù)。連海倫這樣的殘疾人都能如此發(fā)奮學(xué)習(xí)，作為一個(gè)健全的人，我們就更應(yīng)該好好珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)了。

　　說(shuō)話，對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)，這是一件簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事了，可是對(duì)于生活在無(wú)聲世界里的海倫來(lái)說(shuō)，其艱難程度可想而知，但海倫用觸覺(jué)完成了一件她本不可能完成的事。她為了學(xué)會(huì)說(shuō)話，夜以繼日的努力，反復(fù)高聲朗讀一些詞語(yǔ)和句子，堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……如果我們也能把海倫這種奮斗精神用到學(xué)習(xí)中去，還有什么克服不了的困難呢？

　　海倫，一個(gè)生活在無(wú)聲、無(wú)光世界里的女子，憑著不屈不饒的精神，實(shí)現(xiàn)了她人生的夢(mèng)想，創(chuàng)造了生命的奇跡，她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福�？纯春悾倏纯醋约海覀兲腋Ａ�，所以，我要加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能像海倫一樣，去幫助那些需要關(guān)愛(ài)的人，讓人們的生活更美好，讓我們的社會(huì)更和諧。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇6

　　一位盲聾啞人，能成為被美國(guó)評(píng)選為２０世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一，這似乎有點(diǎn)不可能，但這是真的，她就是海倫．凱勒。

　　海倫．凱勒出生在 1880 年，不幸的她，生了一場(chǎng)大病之后，雙目失明，雙耳失聰，當(dāng)時(shí)她還是一個(gè)一歲半的娃娃，從此以后，她再也不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，她的脾氣越來(lái)越壞。最終在沙利文老師的指導(dǎo)下，她下定決心，刻苦學(xué)習(xí)。她不分晝夜，拼命摸讀盲文，像一塊干燥的海綿允吸著知識(shí)的甘霖，以至于把自己小小的手指都摸出了血，就這樣她學(xué)會(huì)了閱讀書(shū)寫(xiě)和算術(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，就在她 10 歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)了說(shuō)話， 1900 考上了大學(xué)一優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德利女子學(xué)院。

　　我想，海倫．凱勒是一位盲聾啞人，她竟然在如此嚴(yán)酷的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí) ，他的知識(shí)甚至比常人還要多。如果我們每個(gè)人都有海倫．凱勒那樣，有一種不屈不饒的奮斗精神，我們還有什么事情做不到呢？

　　讀《海倫·凱勒》有感篇7

　　《海倫凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)感人的故事。當(dāng)我把這本書(shū)讀玩時(shí)，已在不知不覺(jué)中得到了許多的教益。

　　本書(shū)記述了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫的一生艱辛經(jīng)歷。海倫一歲半時(shí)，因疾病而失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)于海倫的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極大的打擊，但海倫的父母沒(méi)因這樣而拋棄她，當(dāng)然海倫也沒(méi)有向命運(yùn)屈服。海倫的父母為海倫找來(lái)了一個(gè)家庭教師，為她上“課”。漸漸的，海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了盲文，并掌握了五種語(yǔ)言。當(dāng)海倫24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，她將全部都集中到了世界盲人、聾人謀利益中，受過(guò)許多國(guó)家與及機(jī)構(gòu)的贊揚(yáng)。也被人們當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。

　　海倫的一生，是不平凡的。她每天都面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)困難，是我們想象不到的。如果換作我們?cè)谶@種環(huán)境，大多數(shù)人都會(huì)想就這樣靠別人過(guò)一輩子。但海倫不是這樣，而是更勇敢地去面對(duì)。就靠著這股堅(jiān)強(qiáng)的意志，她成了一個(gè)讓人敬佩的人。

　　讀完這本書(shū)后，我意識(shí)到了：一個(gè)人做事能不能獲得成功，不在乎于周?chē)鷹l件的好壞，而是在乎于你付出的多少。在日常生活中，有許多人總在說(shuō)周?chē)h(huán)境不好，來(lái)當(dāng)作做事沒(méi)有成功的理由，如果海倫也用這個(gè)理由，那她的成就便是奇跡咯！從這可看出――這完全是逃避現(xiàn)實(shí)的一種表現(xiàn)。一個(gè)人只要有目標(biāo)，會(huì)努力地去爭(zhēng)取，加上一份堅(jiān)持不懈的信念，就能主宰自己的命運(yùn)。海倫她不就是這樣的嗎？

　　讓我們一起延續(xù)海倫的精神吧！

　　讀《海倫·凱勒》有感篇8

　　我覺(jué)得《海倫凱勒》是一個(gè)非常真實(shí)、感人肺腑的故事。書(shū)中講述的是一位美國(guó)女作家，教育家海倫凱勒的一生。

　　海倫一歲半就因病失去了視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有因此而放棄生活。在老師的指導(dǎo)下，她用手“聽(tīng)話”，她克服了種種困難，學(xué)會(huì)了和人家交流，并掌握了五種語(yǔ)言。她長(zhǎng)大以后，就專(zhuān)心投入到為殘疾人貢獻(xiàn)的事業(yè)中去。從此以后，她一直幫助別人。

　　我很驚訝她什么會(huì)有這么強(qiáng)的意志，特別是一個(gè)殘疾人，她能夠活得如此的精彩。如果換成我或者其他一些普通人也許過(guò)不了這一關(guān)。我也曾經(jīng)讀過(guò)《信念》這本書(shū)，里面講了羅杰羅爾成為紐約州州長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，他是第一位黑人州長(zhǎng)。他說(shuō)過(guò)這樣的一段話：在這個(gè)世界上，信念這個(gè)東西是任何人都可以免費(fèi)獲得的，所有的成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開(kāi)始的�！敝挥袌�(jiān)定信念，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，敢于跟困難作斗爭(zhēng)，才會(huì)有更燦爛的明天。

　　朋友們，看見(jiàn)了吧。只要像海倫一樣在命運(yùn)面前不低頭，堅(jiān)定信念，克服困難，永往直前，這樣的話，你的人生不會(huì)漫無(wú)目的，而是變得向海倫一樣精彩，一樣充實(shí)。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇9

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇文章，它對(duì)我的感觸很大。

　　海倫·凱勒的故事發(fā)生在一百多年前，她是一個(gè)美國(guó)的小女孩。但是，他很不幸，在出生沒(méi)幾年后，便雙目失明，雙耳失聰，從此生活在黑暗無(wú)聲的世界里。幸運(yùn)的是，一位好老師來(lái)到了海倫身邊，在她的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了單詞，學(xué)會(huì)了盲文和唇語(yǔ)。長(zhǎng)大后的海倫，考入了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，她決定要像她的老師一樣，把所有的愛(ài)全傾注在和她一樣不幸的人身上。海倫·凱勒生命不息，奮斗不止的精神，鼓舞著一代又一代的年輕人。

　　讀了這篇課文，我想：海倫是個(gè)盲童，在她面前，學(xué)習(xí)上的困難簡(jiǎn)直堆成了山。要是換上了一般的同學(xué)，就會(huì)放棄學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人。而我們的小海倫不同，在困難面前，她選擇堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。遇到一個(gè)個(gè)巨大的困難，她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，也沒(méi)有埋怨命運(yùn)對(duì)她的不公，而是戰(zhàn)勝了命運(yùn)。憑著不屈不撓的精神，她最后成為了著名的女作家。

　　我和海倫一比，簡(jiǎn)直是天壤之別。海倫耳朵聾了，眼睛瞎了。而我們卻耳聰目明。海倫是多么愛(ài)看書(shū)��！但是她無(wú)法看書(shū)。海倫是多么愛(ài)讀書(shū)啊！但是她無(wú)法讀書(shū)。無(wú)論是誰(shuí)，只要知道海倫的遭遇，定會(huì)同情她。而海倫沒(méi)有嘛讓人繼續(xù)同情，她的成就是舉世公認(rèn)的。我們的學(xué)習(xí)條件實(shí)在是太好了，父母為我們準(zhǔn)備了一本有一本的好書(shū)，可我們并不仔細(xì)看。老師布置的作業(yè)，只要一遇到困難，便會(huì)繞過(guò)去。我們和海倫的差別太大了！

　　讀了這篇文章，我認(rèn)為海倫是我們學(xué)習(xí)生涯時(shí)的榜樣，夜市我心中的一盞明燈。如果以后，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：你遇到的困難，難道比海倫還大嗎？海倫在遇到困難時(shí)，能以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服困難，你為什么不行？讓我學(xué)學(xué)海倫的精神，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇10

　　成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知道它的芽?jī)航噶藠^斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。讀了《海倫.凱勒》我從中受到了許多教益。

　　這本書(shū)記敘了海倫.凱勒從悲慘到輝煌的一生。當(dāng)她還是一個(gè)在父母懷里哭鬧的孩子那么大時(shí)，她便喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這是一個(gè)對(duì)于常人來(lái)說(shuō)的一個(gè)致命的打擊。這是難以想象、不可忍受的痛苦！然而，海倫沒(méi)有倒下，她堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，在老師的耐心教育下，她最終戰(zhàn)勝病殘，學(xué)會(huì)了講話，并學(xué)會(huì)掌握了五種不同的文字。后來(lái)，年僅24歲的她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。打這以后，她多次受到嘉獎(jiǎng)。

　　一個(gè)殘疾人能取得這樣的成就，是來(lái)之不易的。是的，沒(méi)有天才，人必須努力，不能虛度光陰。讓自己綻放出光彩。一個(gè)人，就要靠自己的力量，不屈不饒地拼搏，成功總會(huì)來(lái)到！

　　海倫的一生，是不平凡的，它給予了人們極大的鼓舞。我認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)人是否取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神，只要有了遠(yuǎn)大的理想和奮斗精神，不找失敗的理由，創(chuàng)造條件，主宰自己的命運(yùn)。海倫.凱勒不就是這樣的嗎？

　　讓我們用汗水澆灌出絢麗的成功之花！

　　讀《海倫·凱勒》有感篇11

　　涼風(fēng)呼呼的吹，吹得我心里冰冰的，讓我情不自禁的想起了不久前在書(shū)店讀的——《海倫·凱勒》。

　　海倫·凱勒是一位極不平凡的偉大的盲聾女作家，她因?yàn)橹夭≡谝粴q半的時(shí)候就失去了聽(tīng)力和說(shuō)話的能力，與世間美好的一切幾乎隔絕了。但是小海倫卻并沒(méi)有向現(xiàn)實(shí)低頭折節(jié)，而是頑強(qiáng)地站了起來(lái)。在老師的幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔與殘疾，學(xué)會(huì)了講話與用手指“聽(tīng)話”，并且先后進(jìn)入了劍橋中學(xué)、哈佛大學(xué)，轟動(dòng)了世界。

　　是什么讓她成功的？是天資優(yōu)秀？不是的。只有五個(gè)字：頑強(qiáng)的毅力。如果她放棄了，那么，她就成為了一個(gè)真正的“廢人”。這讓我想起了自己，自己與海倫·凱勒比起來(lái)，是多么的渺小啊，仿佛是一粒沙子。

　　記得有一次，老師不止了今天的作業(yè)——做練習(xí)冊(cè)。回到家，我急急忙忙的做起了作業(yè)。拿出練習(xí)冊(cè)，第一道題便是探索天地。我毫不在乎地藐視了一下，心想：探索天地啊探索天地，我可真是恨死你了，你早不出現(xiàn)晚不出現(xiàn)，偏偏這時(shí)候出現(xiàn)！這無(wú)疑是把我往苦海里推呀！我懶得理你！我于是毫不在乎它的存在，繼續(xù)做我下面的題。做完了之后，媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“自己先檢查，呆會(huì)兒我給你檢查。”我高興極了，因?yàn)榻o以不思考探索天地，等會(huì)兒讓媽媽給我說(shuō)不就可以了！于是，我連第二頁(yè)的探索天地看都沒(méi)有看一眼，就把練習(xí)冊(cè)給了媽媽。后來(lái)，媽媽給我耐心的講解，我把練習(xí)冊(cè)做完了。第二天，我不但得了優(yōu)還加了五星。讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)后，我的臉便開(kāi)始發(fā)熱，我突然覺(jué)得我雖然得了五星卻是一件不光彩的事，我沒(méi)有像困難發(fā)出挑戰(zhàn)，勇敢的去面對(duì)它。

　　《海倫·凱勒》這本書(shū)，給我了很大啟迪，那就是：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。遇到困難，不能低頭折節(jié)，而是要向它發(fā)出挑戰(zhàn)！

　　讀《海倫·凱勒》有感篇12

　　漆黑的天空里，有幾點(diǎn)閃耀的星光，不住地顫動(dòng)著。微微的一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中，我的心充滿了對(duì)海倫·凱勒的敬佩。

　　習(xí)慣于每天用眼睛看東西，用耳朵聽(tīng)聲音，用嘴巴與人交談的我們，并不覺(jué)得這一切的可貴。但是，如果一個(gè)人眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于“聾”與“盲”的缺陷，妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而變成“啞”，那么，這樣的生命是多么灰暗而寂寞啊！

　　面對(duì)這樣的不幸，我們是認(rèn)命地活下去，獨(dú)自吞咽生命的苦果，還是整日怨天尤人、憤世嫉俗，應(yīng)該說(shuō)這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的�？墒俏覀儾荒芊裾J(rèn)的是：絕大多數(shù)的人遇到這樣的命運(yùn)，往往會(huì)失去奮斗的勇氣，只會(huì)被動(dòng)地接受一切。然而，也有人并不如此，海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人。

　　海倫·凱勒，在出生十九個(gè)月后，因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒(méi)有受損，卻因?yàn)闊o(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會(huì)說(shuō)話，變成一個(gè)又盲又聾又啞的重度殘疾兒。

　　幸好她的父母并沒(méi)有放棄她，他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師——安妮·沙利文小姐。沙利文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍，甚至十幾倍的努力。也正因?yàn)檫@樣，她在20世紀(jì)初期，順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分�！椎每死�?qū)W院畢業(yè)。后來(lái)，海倫·凱勒成為了一名出色的演說(shuō)家，而且出版了許多著作。

　　讀完這本書(shū)后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí)，有些人總拿條件差、困難多等作為沒(méi)有取得成績(jī)的理由，但是和海倫比，那些困難多么微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮的力量，就不會(huì)被客觀因素所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎。

　　夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺(jué)。我久久不能入睡，海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”不斷在我耳邊回響……

　　讀《海倫·凱勒》有感篇13

　　海倫.凱勒并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，他戰(zhàn)勝了病毒。學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽(tīng)話”，并掌握了五種文字;24歲時(shí)，他以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把必生的精力投入到世界盲人、聾啞人謀利的事業(yè)中，曾受到很多國(guó)家、人民及高等學(xué)院校的贊揚(yáng)與嘉獎(jiǎng)。海倫的一生是極不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，是那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。

　　我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給與那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對(duì)我們這些正常人難道就沒(méi)有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天失明，那么你今天要看看什么？這使我感到：我們這些正常人，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜著美好的時(shí)光，珍惜幸福生活。這些日子，我常常在深思一個(gè)問(wèn)題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫那光輝的一生為生命畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。一個(gè)人能不能取得成就，不再于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。

　　我們只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的智慧，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)，海倫不就是這樣嗎？

【讀《海倫·凱勒》有感】相關(guān)文章：