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《匆匆》讀后感

時間:2022-09-12 12:58:23 讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感【熱】

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《匆匆》讀后感【熱】

《匆匆》讀后感1

  “燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”這時朱自清在匆匆里寫的一段話。

  我們沒有想過自我的日子為什么一去不復(fù)返呢恐怕沒有過。我們甚至還幻想著,有一天,自我能夠長大,不再聽媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫作業(yè),想干什么就干什么?墒腔孟霘w幻想,現(xiàn)實的生活我們還是要應(yīng)對的。

  也許我們都想長大,可是等到長大的時候,卻又想回到童年。如果問起家里的長輩,她們都會說:“人這一輩子過得很快,你還小,等你到了我這個歲數(shù)自然就明白了!

  如果有一天,當(dāng)你失去一個親人時,在心痛之余,你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。我在X年的時候,我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的人,他寫的一手好字,文章寫得也不錯,經(jīng)常給報社寫文章,文章也經(jīng)常被刊登。他用自我的雙手創(chuàng)造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對太爺爺?shù)脑u價都很不錯。

  在太爺爺過世之后,我經(jīng)常不甘心地問媽媽:“人去世之后就真的什么都沒有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。應(yīng)對“死”這個字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因為,我明白自我將來也會有那么一天。

  所以,珍惜時間,把自我完美的一面留給世界。

《匆匆》讀后感2

  今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪淺。在這篇文章里,朱自清,用一個設(shè)問句——“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”引出自己對時間的思考。以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時間一去不返的道理,語言生動,寓意深刻。

  是呀,時間匆匆流去,是我們無法控制的,而我們所能做的就是在有限的時間里做更多的有意義的事情。因此,朱自清在文章中呼吁我們不要白白浪費時間,不要庸庸碌碌、平淡無奇的走過一生。

  說起時間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時間學(xué)習(xí),而我抓緊時間看電視,看動畫片?荚嚦煽儾焕硐,心里不服氣。我要是把看電視的時間用在學(xué)習(xí)上,肯定也能考好?戳诉@篇文章后,我才明白,其實別人比我多的不光是分?jǐn)?shù),更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

  “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”珍惜時間吧!同學(xué)們,努力,請從今天開始!

《匆匆》讀后感3

  我匆匆的打開書本,低聲誦起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"我感覺到時間正從我身邊飛逝。

  時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時,也不免感慨萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但自從我讀了朱自清的<<匆匆>>中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間,做時間的主人!

  歲月不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想是自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時間的奴隸!當(dāng)我們老了的時候,才不會后悔自己在這世上白白走了一遭;ㄓ兄亻_時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。

《匆匆》讀后感4

  我很喜歡朱自清的散文,因為這里面蘊藏著許多你不知道的人生哲理!洞掖摇愤@一篇也是一樣。

  這篇散文有著朱自清對時間的看法:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白了時間的價值,又讓我為我原來的揮霍時間而感到害羞。

  正如它所說:我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?原來,我們把大量的時間都用在了吃喝玩樂上,而卻只用極少的時間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來,早晨八、九點鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點多鐘才睡覺。就這樣的,一個個寒、暑假的日子從我手中一點點溜走。

  朱自清說的對:洗手的時候,日子從水盆中過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

  我漸漸明白了,時間是會匆匆地走,也會匆匆地來,這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會匆匆的,匆匆的……流走。

《匆匆》讀后感5

  朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時間,不能虛度光陰。

  可是,對這篇文章最真確切的感覺卻是,那時的語言真的和我們現(xiàn)在的不太一樣,背起來真不容易!這是不是在浪費時間呢?

  老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛。文章緊扣“匆匆”二字展開敘述,思緒萬千,嘆息不已。結(jié)構(gòu)精巧,轉(zhuǎn)承自然。純樸簡練,情景交融。處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜。

  這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?

  想想我現(xiàn)在的生活。最喜歡在周六、周日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個補償。一日之計在于晨,無比美好的早晨來也匆匆,去也匆匆,從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時間寫作業(yè)。畢竟,我可是個好學(xué)生,沒有不寫作業(yè)的習(xí)慣,還要把字寫好,題目作對才算完。一個下午忙忙活活,語文、數(shù)學(xué)、英語輪番上陣,到晚上也不能寫完。我們可是六年級的臨畢業(yè)的小學(xué)生了,作業(yè)多點兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業(yè)寫完一般都得下午四五點鐘。

  兩天的時間匆匆而過,做了什么有意義的事了嗎?看書了嗎?有預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課嗎?出去玩了嗎?對于喜歡畫畫的我,有時間畫嗎?對于喜歡寫日記的我,動手了嗎?沒有,沒有,什么都沒有。下個星期呢?不過也是如此。一日復(fù)一日,萬事成蹉跎。

  時間過得飛快,是何等的匆忙,若是每個星期都如此,我們何時才能做點兒自己喜歡的事情呢?

《匆匆》讀后感6

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧,那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?”想必這段話大家一定不陌生吧?對了,就是來自朱自清的散文《匆匆》。

  光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,我們已經(jīng)是一個十三四歲的少年了。可你可曾想過,我們那5000多的日子是如何過去的,仔細(xì)的回味一下,可曾有令你刻骨銘心的往事,你可曾做過什么令你難忘的事?

  你的過去,我不會多問于你,可你這大好的光陰,可不能白白的度過了,不然我和“赤裸裸的`來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間也要赤裸裸的回去罷”又有什么區(qū)別?!我不求我要為國捐軀,我們也要做些有意的事啊!

  我們不要再虛度光陰了,做些有益的事吧!時間流逝的飛快!你看,早上小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,你看,時間它不等你!

  我們?nèi)绻饺胫心甑臅r候,你可曾想到過:我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實是漸漸空虛,在默默里算著8000多日子從我這邊溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切,珍惜現(xiàn)在的大好光陰吧,讓我們在有限的時間里做無限的事吧!

《匆匆》讀后感7

  匆匆,指匆忙的樣子,正符合時間的脾性“來也匆匆,去也匆匆”。

  人生百年,時光匆匆,稍縱即逝。

  在幼兒園時,媽媽將小小的我抱在懷里的景象還記憶猶新,還歷歷在目。六年時光轉(zhuǎn)瞬之間,自己的小學(xué)生涯都接近尾聲,真是“時光不留人”啊。

  在朱自清的匆匆中有這樣一句話:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。作者竟把自己的八千多日子比作薄霧與輕煙,更可見時間永不停止的腳步。

  媽媽時常向我感慨:“媽媽以前也是像你一樣幼小可愛,可轉(zhuǎn)眼間卻也已經(jīng)三十歲了!笔前,有句話說得好,“花有重開日,人無再少年”。世人對時光流逝匆匆而感慨萬千,但縱使感慨千千萬萬,時間也如針尖上的水滴般,滴在大海中,找不到蹤跡。

  “但不能平的,為什么要白白走這一遭啊!辈桓,無奈,又有何用,即使在感慨,日子的影還是在感慨中閃過了。

  時光飛逝,聽聽鐘表里的秒針“噠噠”地走著,這是時光的腳步,永遠(yuǎn)匆匆著,沒有停止過,時光冷淡無情,千百年來,它見證了多少人的死亡,見證了多少人對時間的悔恨。它默默的走著它的步伐,“嗒嗒嗒嗒”有規(guī)律地走著,堅定而又匆匆的,人們不能指望時光的憐憫,只能靠自己,靠自己發(fā)展出美好的未來,靠自己的汗水與智慧開辟出美好、湛藍(lán)的一片天空!

  讓我們珍惜每分每秒的時間,利用時間,為自己爭奪!

《匆匆》讀后感8

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”今天,我讀完了朱自清先生的《匆匆》后,我已陷入了深思。

  在《匆匆》一文中,作者感慨道,時間就像針尖上的一滴水滴在大海中時啊,時間就像流水一樣在不經(jīng)意間流失,時間就如火車,在你拖拉時已經(jīng)悄悄的溜走。時間就像一位老人,他對所有人都是公平的,和藹的。你在拖拉時,時間不聲不響地從你身旁走過,突然,我的腦海之中,浮現(xiàn)出幾年前的一幕。

  猶記得七歲那年,媽媽讓我去菜市場買菜,我很樂意地接下了這個任務(wù)。因為那時我只用步行15分鐘就到了,于是向媽媽要到錢后,我開心地出發(fā)了。可當(dāng)我路過玩具店時,看到店里那些五花八門的玩具,我情不自禁地將目光轉(zhuǎn)移到櫥柜上,心里十分想要。那時,我直勾勾地望著,將近十分鐘后,我才想起來,我這是要去買菜呢。于是頭也不回地向前走,可好景不長,我又被沿路的美食吸引了許久,心里心想,反正也不著急,就看看吧!最后我買完菜,時間已過去了一個多小時;氐郊,媽媽語重心長的跟對我說:“孩子,如果你是個用“分鐘”來計算時間的人,那你會比用“小時”來計算的人,時間多出59倍。我之所以讓你去買菜,是為了考驗?zāi)銓r間的掌控能力!甭犕,我羞愧地低下了頭。

  善待時間吧,重視時間的人,時間也會重視你,愿你在有限的時間里創(chuàng)造無限的可能。

《匆匆》讀后感9

  現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》描述了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

  我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時候,日子從鍵盤上跳過去;看電視的時候,日子從屏幕里閃過;做作業(yè)時日子從筆尖溜走了。從文章中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到自己度過的四千一百多個日日夜夜,而這么多的日子里我卻干了寫什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

  燕子去了再來,楊柳枯了再青,桃花謝了再開。我們曾經(jīng)赤裸裸的來到這個美好的世界,也將要赤裸裸的回去。但不能平的,為什么偏要白白的走這一遭呢?我們?yōu)楹尾怀弥蠛玫臅r光,大好的前途珍惜時間,努力學(xué)習(xí),達(dá)到珍惜時間的最終目的而奮斗呢?

《匆匆》讀后感10

  魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”最近,我閱讀了朱自清的散文《匆匆》,更讓我明白珍惜時間的重要。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笔前。瑫r間就是如此飛快,日子如果過去了,就再也不會回來了,可是,就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時間呢?或許有人會說:“時間多得是,我隨便浪費一個小時也沒有什么事,以后還有日子呢!”可是他有想過嗎,就在他浪費的這短短的一個小時里,其實是可以做許多事的,比如看書、寫作業(yè)等,就算你不干這些事情,那你可以出去到體育館里鍛煉一下身體啊,這樣既強(qiáng)身健體了,也沒讓這段時間白白流去。所以說,時間就是這樣寶貴,就像文章里所說,當(dāng)我們把一天好好利用起來和不利用、整天浪費時間是有很大的差別的。珍惜時間的人,給他一秒他都會利用起來,浪費時間的人,給他十天、幾年,甚至幾十年的光陰都沒有任何意義,因為他不會利用時間,只會一無所獲,生活過得十分空虛,所以,我們?yōu)楹尾徽湎r間呢?不能讓時間變得那樣匆匆,時間是公平的,不會多給誰一分鐘,也不會少給誰一分鐘,每個人的一天都是24小時,這就需要看你如何分配好時間。不讓光陰白白溜走,珍惜每一分每一秒,只有這樣,我們的一天才會過得充實、飽滿。

  時間,來去都很匆匆,我們得珍惜時間,體現(xiàn)出自己的人生價值。

《匆匆》讀后感11

  時間,是流動著的,它既看不見,又摸不著,從人們身邊無情地流逝,消失得無影無蹤。

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖一滴水滴在大海里。”所有看過《匆匆》這篇文章的人都知道,這是出自朱自清筆下的話。朱自清他利用比喻的手法將時間的“快”與“匆匆”表達(dá)地淋漓盡致,同時也為流去的時間而感到傷悲。盡管時間逃去如飛,但是精彩的人生會把一切阻擋在外;盡管一切不會再來了,但是它會變做回憶留在泥坑的腦海里。

  時間,它過去了就讓它去吧!新的人生還會開始,新的一切還會發(fā)生!在被時間困繞的人生中,你不要過多地去思念悲傷。因為,你會因曾經(jīng)失去后悔,后悔沒有去接受,去面對新的一切。時間,它是不會回來的,它是一去不復(fù)返的,它如薄霧,被初陽蒸融了,它會使你煩惱。有些人為過去做過的錯事而后悔,整天垂頭喪氣,停留在過去,沒有想過未來,而他的下半生等于虛度,最終碌碌無為。所以,忘記過去吧,你還會有新的未來!未來是新奇的,是美麗的,是不受時間困繞的!人,赤裸裸地來到了這個世界,要要赤裸裸地離開這個世界。

  時間,是一去不復(fù)返的了,所以,你要忘掉過去,去面對新的未來!過去會使你煩惱,未來會使你快樂。相信我把。時間是不等人的,為我們的未來而充滿激情吧!

《匆匆》讀后感12

  自從讀了朱自清的《匆匆》以后,突然發(fā)現(xiàn)時間過得好快呀!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每天放學(xué)回家都是先寫作業(yè),可我卻寫一會兒,玩一會兒,不知不覺中媽媽已經(jīng)做好了飯,可我的作業(yè)還沒寫完。媽媽告訴我說,她小時候一放學(xué)就抓緊時間寫作業(yè),不寫完作不吃飯的。

  而我卻與她相反,作業(yè)沒寫完就先吃飯,等吃完飯就把寫作業(yè)的事拋到九霄云外去了……有時在學(xué)校里提前把作業(yè)寫完了,回到家把書包一扔,不是看電視就是玩電腦,要么就看閑書,早把學(xué)校的事忘得一干二凈了。這時媽媽又該提醒了,作業(yè)寫完沒有之類的話。我就非常不耐煩地說:“寫完了,寫完了,早些完了!眿寢尵驼f:“那就仔細(xì)檢查檢查,看看有錯的沒有。”我卻不以為然,依舊該玩啥還玩啥,早把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)了……等作業(yè)發(fā)下來卻處處掛著“紅燈”。

  我也只能像朱自清先生寫的那樣:“頭涔涔而淚潸潸了!币槐竞脮槲页砷L,比如朱自清先生的《匆匆》,告訴我們:珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會充分利用,過得充足,美滿;浪費時間的人,即便給他幾百年幾千年的光陰,他也會一無所獲,空虛度過的。就是這本好書,帶給我啟示:要珍惜時間,無論干什么事都要一心一意,不要三心二意,寫作業(yè)也一樣,不要拖拖拉拉,一會兒做這,一會兒做那,時間就像自來水一樣嘩嘩的溜走了……。

  白白的把時間給浪費了……多可惜呀。從今后我一定要珍惜時間,把每分每秒都要充分利用起來,不再虛度光陰了!

《匆匆》讀后感13

  在這個星期三,我們學(xué)完了《匆匆》這篇文章。學(xué)完之后,我覺得這篇文章讓我受益匪淺。

  這篇文章主要寫的是:日子一去不復(fù)返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆,流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。

  我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如說;"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。"作者用極其巧妙的手法來比喻把過去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無影無蹤,而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。"作者把時間擬人化,充分展示了時間過得飛快,要珍惜時間的道理。

  學(xué)完這篇文章,我還知道時間的一分一秒是要創(chuàng)造的。而我以前也有浪費時間的現(xiàn)象。比如:吃飯吃很長時間,偶爾睡懶覺·······學(xué)了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。

  這篇文章的中心思想就是:珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!睍r間走了就不會再回來,用金錢也買不回來溜走的時間,所以我們要珍惜時間。

《匆匆》讀后感14

  讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。繌倪@句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。

  在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間就被我浪費了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業(yè),下午小部分時間做數(shù)學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時間用來做數(shù)學(xué),騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

  看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些。

  《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。

《匆匆》讀后感15

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!笔前,他們都有在回來的時候。但是,人不一樣,人的時光去了就去了,再不能回來。讀了《匆匆》這篇課文,我感慨萬千。

  我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許只有這樣,我們才能有急促感,從而去追尋自己想要的東西吧。但為什么,時間一定要過得這樣快呢?看著《匆匆》,我不禁想到:我的12年就這樣過去了,我珍惜過什么?我追尋過什么?我放棄過什么?我遺忘過什么?曾經(jīng)的點點滴滴映在我的腦海里,想著,不禁熱淚盈眶。

  時間匆匆,日子匆匆……匆匆,雖是司空見慣的現(xiàn)象,但仔細(xì)一想就不止是“司空見慣”那么簡單!叭サ谋M管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”匆匆,就是急促得每時每刻都在趕,而時間,也正是每時每刻都在流逝……

  我們都不知道自己還剩下多少日子,但我們都知道,日子正在流逝!所以,我們應(yīng)抓緊時間,去做自己想做的、該做的事情。

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