讀《只有一個地球》有感

時間：2022-09-07 17:03:35 讀后感我要投稿

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讀《只有一個地球》有感合集15篇

　　品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的讀《只有一個地球》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《只有一個地球》有感合集15篇

讀《只有一個地球》有感1

　　上了《只有一個地球》這一課后，我知道了—我們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。這篇課文也說明了—環(huán)保的重要性，使我明白了保護環(huán)境是多么重要，還呼吁大家都要自覺的增強保護環(huán)境的責任感。

　　據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。地球所擁有的自然資源也是有限的�！拔覀冞@個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。

　　以前，我們總以為地球大得很，地球上的資源是取之不盡，用之不竭的，我們?nèi)祟惪梢员M情享用�，F(xiàn)在我上了這課后，才知道這種認為是錯誤的。原來，地球的資源也是有限的。因為人類的過度開發(fā)問題越來越嚴重，導(dǎo)致大量樹木被毀，小鳥們沒有了家園，只能被迫搬遷。唉！真不知道以后還有沒有機會再見到小鳥們，和他們這么親密呢？

　　人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣，使空氣受到污染；他們還排放出大量的污水，流進了小河，使水源受到了污染；人們隨意砍伐樹林，使原來茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時，水土流失，引發(fā)了許多自然災(zāi)害；人們隨地亂扔垃圾，在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾??難道，地球母親承受的了嗎？人們口口聲聲說“愛護環(huán)境，人人有責”這個口號宣言，可又有多少人做到了呢？地球為我們提供了這么好的環(huán)境，但是人們有好好珍惜嗎？現(xiàn)在許多村上都在裝污水管，可誰知道他們再過幾年，等拿錢走人之后，還會不會繼續(xù)管呢。

　　地球為我們提供了礦產(chǎn)資源，生物資源，大氣資源等等。這些資源，每一個都不是上帝所給予的恩賜，而是經(jīng)過許多年的地質(zhì)變化才形成的，有些是幾十萬年，甚至是幾億年。如果人們現(xiàn)在不好好珍惜這寶貴的資源，那還要等到多少年之后才能重新?lián)碛心兀?/p>

　　各位請想一想，如果我們在這樣繼續(xù)污染環(huán)境﹑亂砍亂伐﹑隨意排放污水亂扔垃圾，過度開發(fā)利用等。那么我們的唯一的美麗的地球，難道不會就此毀滅嗎？我們的子孫后代還能享受到這么一個美麗的地球嗎？我們還能再找到一個讓人類賴以生存的地球嗎？各位請記�。骸吧拼厍蚓褪巧拼约�，拯救地球就是拯救未來�！薄坝邢薜馁Y源無限的循環(huán)�！薄罢湎ё匀毁Y源，共營生命綠色�！泵跃湓谖覀兌吚p繞，時間久了你會感到厭煩，但是地球是唯一的，只有一個地球啊！讓這個美麗的地球永遠存在！讓人類已擁有這個美麗的地球而感到自豪吧！為了我們美麗的地球，美麗的家園—讓世界人民們一起守護我們的家園吧！

讀《只有一個地球》有感2

　　今天，我讀了說明文《只有一個地球》，深有感觸。

　　這一文介紹了有關(guān)地球的一些知識：地球是宇宙中一個渺小而可愛的星球，供人類生活的范圍很小很小，擁有的資源也是有限的，如果地球被破壞了，人類別無去處，從而提醒人們要精心地保護地球。

　　記得有一次，我和爸爸在家鄉(xiāng)的小河上散步，一股臭味撲鼻而來，我向橋下一看：污濁的河水，上面飄著油和橫七豎八的雜草、果皮、菜葉，河岸上還堆著廢渣和垃圾。那情景真讓人惡心！

　　看到這樣的情景，我不禁問爸爸：“以前的小河是這樣的嗎？”“以前的河不是這樣的，那時的小河清澈見底，魚蝦成群；河岸上楊柳依依，小草青青，鮮花朵朵�！卑职忠贿吇卮鹞乙贿厙@氣。��！那是多么令人向往啊！可是為什么，為什么今天的小河讓人望而卻步呢？

　　為了找到這個答案，我做了一個調(diào)查。原來在八十年代，小河上游陸續(xù)建了許多工廠。這些工廠只顧提高經(jīng)濟效益，忽視了環(huán)境保護，大量的廢水源源不斷地排入小河。久而久之，清澈見底的河水渾濁了，爭奇斗艷的花兒枯萎了……

　　在這里，我向大家發(fā)出號召，為擁有一個溫馨潔凈的家園，為了更好地造福于我們的子孫后代，請每個人都從自己做起：擰緊身邊的每一個水龍頭，撿起路邊每一塊水果皮，撈起湖中每一個塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識，爭做一個忠誠的環(huán)保小衛(wèi)士。

讀《只有一個地球》有感3

　　20xx年5月12日，我們摔了一個大跟頭，一頭栽進了地獄?650字作文柯南對門有一位叫阿笠博士的人送給了他兩件法寶，一件叫“彈性手表”，另一個叫“蝴蝶結(jié)”。最后，我發(fā)誓永遠不再玩開心網(wǎng)和游戲了。“懶羊羊，懶羊羊，請從左后方轉(zhuǎn)入防狼隧道，從左后方轉(zhuǎn)入防狼隧道！現(xiàn)在天邊還能相信什么呢。

　　從中，我了解到地球生態(tài)環(huán)境正在逐漸惡化，資源十分匱乏.各種生物受到前所未有的威脅.現(xiàn)在，由于人類過量的溫室氣體排入了大氣層，形成了臭氧空洞，紫外線直接射入地球，危害著人類的健康.由于溫室氣體過量排放，產(chǎn)生了溫室效應(yīng).導(dǎo)致南極與北極的冰川正已驚人的速度融化，著就意味著海平面的上升直接影響著一些島國.在日本，海水正以每年六毫米的速度上升，這使日本每年不惜重金把沿海堤壩加高兩米多.一些低緯度的島國也正受著海平面上升的威脅.現(xiàn)在，一些小島已經(jīng)被海水淹沒，少數(shù)島國正向外國移民.據(jù)科學(xué)家預(yù)測，再過五十年，全球?qū)⒔种坏男u會對我們說再見，水城威尼斯將是一片汪洋.由于厄爾尼諾效應(yīng)日益加重，在英國格陵蘭島海域附近發(fā)現(xiàn)了一種古老的熱帶魚；泰晤士河里一萬多條鰻魚因水溫升高而死亡.在澳大利亞，由于天氣炎熱，袋鼠會推遲產(chǎn)期.在溫室氣體排放最多，厄爾尼諾效應(yīng)最嚴重的美國，黃石公園的大批動物正在北遷……這一切的一切，不都是人類不保護自然環(huán)境造成的嗎？如果人類再繼續(xù)這樣破壞下去，地球?qū)耠娪啊逗筇臁纺菢�，不再晶瑩透亮，不再紋痕交錯，不再美麗壯觀、和藹可親，而是一個陰森恐怖、尸橫遍野，被冰雪覆蓋的星球，在太空可以看見一個個“風眼”肆虐全球，氧氣源源不斷地外泄……

　　讓我們?nèi)祟悾酥粮鞣N生物延續(xù)的最好方法不是移居到別的星球上去，而是珍惜地球上的一草一木，堅持可持續(xù)發(fā)展，給子孫留下生存的余地，讓我們和所有的生物共享美好的未來!

讀《只有一個地球》有感4

　　“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是我讀了《只有一個地球》這篇文章之后發(fā)出的感嘆。

　　地球，是一個美麗壯觀的星球，它是人類的母親，是生命的搖籃。為什么說只有一個地球呢？因為它是方圓40萬億平方公里內(nèi)唯一一個存在生命的天體，如果沒了它，也就沒有我們�！吨挥幸粋€地球》這篇文章就是介紹了這個和我們息息相關(guān)的星球，提醒了我們一定要精心保護地球的生態(tài)環(huán)境。

　　我一口氣讀完全文，頓時思緒萬千，人們破壞地球生態(tài)環(huán)境的情景歷歷在目，他們是多么愚蠢��！就是因為他們?yōu)E用自然資源，使致地球上的自然資源面臨枯竭的危機。比如森林資源，原來是非常充足的。但由于貪心的伐木者過度砍伐樹木，使原本郁郁蔥蔥的森林變成了一片光禿禿的沙漠。地球的沙化問題日益嚴重，罪魁禍首就是這些毫無節(jié)制亂砍亂伐的伐木者。

　　其實，破壞生態(tài)環(huán)境，后果又豈止這么簡單呢？破壞生態(tài)環(huán)境，還會釀成一系列生態(tài)災(zāi)難，黃河洪災(zāi)就是一個好例子。黃河，是我們中華民族的搖籃。黃河流域土地肥沃，草木豐盛，本來是個人間天堂。

　　但由于人們在它的沿岸毫無節(jié)制地砍伐樹木，使致水土流失，大量泥沙流入黃河。因此，黃河水位逐年升高，每當雨季來臨，洪水把兩岸居民折磨得苦不堪言�！澳赣H河”竟變成了“災(zāi)難河”！這豈不是自作自受嗎？

　　由此可知，破壞地球的生態(tài)環(huán)境是一種多么愚蠢的行為啊！可到了現(xiàn)在，還有一些人仍然不能醒悟，不想一想后果，就隨意破壞生態(tài)環(huán)境，這跟服下慢性毒藥有什么分別呢？

　　“只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難別的地方得到補充。”這，說得一點兒也沒錯。我們一定要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。只有這樣，才能使我們以及我們的子孫后代更加幸福地生活。

讀《只有一個地球》有感5

　　前段時間我學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇文章。主要講了：地球是人類的母親，把自己的一切奉獻給人類，，人類卻一再三的破壞地球。經(jīng)過科學(xué)家調(diào)查還未找到的三個適合人類居住的星球，所以我們要好好地保護地球，讓地球變的更美麗。

　　讀了這篇課文，我的心久久布能平靜。在現(xiàn)實生活中，人們不經(jīng)意地破環(huán)地球，如：亂扔垃圾，隨地吐痰。一些工廠濫用化學(xué)品，污染環(huán)境，有的還亂砍伐樹木，使到水土流失，洪水泛濫，許多人的幸福家庭被無情的洪水奪走了，這都是人類自作自受，自食苦果呀！

　　在這篇課文里：我體會到了地球的無私奉獻，地球的和藹可親。我在這里呼吁生活在這個地球的人類：在茫茫宇宙中。只有地球符合人類生存的條件，只有地球一年四季的交替變化，才使我們的生活免于單調(diào)，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。所以我們要好好地保護地球，不要污染地球的生態(tài)環(huán)境和浪費自然資源，和動物和睦相處。

　　人類�。∥覀円膮f(xié)力，維護這個美麗而脆弱的地球，讓地球做我們永世的樂土，更好地造福于我們的子孫后代吧！

讀《只有一個地球》有感6

　　“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。讀后感我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果。

　　科學(xué)家早已證明，在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。的確，我們的這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？再說了，我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>

讀《只有一個地球》有感7

　　當我學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇文章后，我的心情久久不能平靜，眼前不由地浮現(xiàn)出那美麗的地球：在浩翰的宇宙中有一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的淺藍色“紗衣”，她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>

　　這篇課文主要講了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心保護地球。

　　我們的母親河—黃河，就是一個很好的例子，她奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個炎黃子孫。而后，誰又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植物面積少之又少，又加上人類的大量砍伐，稀少的植物栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，美麗的母親河失去了她往日的風采。

　　所以，保護森林．綠化家園，責任重大。

　　是啊！每當沙塵暴來臨時，人們都會躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的我們艱難的邁著步子，風中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會得一場大病，好可怕呀！那些砍伐森林的人們請你們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長吧！

　　我們只有一個地球��！地球上的人類，快醒悟過來吧！要從小事做起，從保護身邊的一草一木做起，從保護一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！

讀《只有一個地球》有感8

　　紫清眼角低垂著說：“他很孤單，時常一個人，目光呆呆地望向遠方，神情黯然?400字作文可是，假如你愿意暫時相信我，把憂傷的情緒拋開，認真去用點功夫試一試看，我相信你會得到證明。但是，到了吃飯的時候，他還是會討好地笑，喊我過去吃飯，我沒好氣地說，看到你，我就飽了，還吃得下嗎。

　　我想：人類生活需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來就可以再生，長期給人做貢獻的。但是因為人類隨意破壞自然資源，不顧后果去濫用化工用品，不但使它們不能再生，而且還造成一系列的災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球所擁有的資源是有限的，就像礦產(chǎn)資源來說，它不是上帝的恩賜而是經(jīng)過幾百萬的地質(zhì)變化才形成的。地球無私把自己所擁有的礦產(chǎn)資源奉獻給了人們。

　　如果你把它們?nèi)_采出來。礦產(chǎn)資源必將枯竭。所以我向全世界呼吁，要少開采礦產(chǎn)資源。因此必須合理使用各種資源。

　　我們也要注意保護這些資源。它們在短時間內(nèi)也不可能再生，只有這樣，才能讓其永遠服務(wù)于人類。我國的人口不斷增加，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也繼續(xù)發(fā)民，為了使我國有限資源，能滿足當代人生存與發(fā)展的需要，我們必須更加合理地開發(fā)、利用資源，加強資源綜合利用，并注意節(jié)約資源和保護資源。

讀《只有一個地球》有感9

　　今天大伙兒上語文課堂，學(xué)了一篇課文《只有一個地球上》。

　　這篇課文重要講了：地球的大小，模樣，生態(tài)環(huán)境，以及大家對地球上的毀壞情況，說明大家只有一個地球上，大伙兒千萬不要毀壞地球上了，而要恪盡職守地保護環(huán)境，保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護，讓地球上可以能夠更好地造福大伙兒的子孫后代。

　　念完這篇課文，.我如夢初醒。對��！地球有著的礦產(chǎn)資源，水源，山林，微生物，空氣等資源全是比較有限的啊！地球一直以來無私，大氣地奉獻讓我們，假如又遭受破壞，針對大家存活將產(chǎn)生比較嚴重的威協(xié)。

　　回過頭來大伙兒的行動，亂丟垃圾，隨意吐痰，耗費食物，濫用化學(xué)用品，亂丟垃圾，浪費水資源，亂砍花草植物這種。若不是有清潔工，我們的地球媽媽早已不堪一擊了。我真是愧疚啊！居然干了損害地球媽媽的事。我想改過自新，從今天開始，從瑣事剛開始，我想維護我們的地球媽媽。

　　大伙兒只有一個地球上，倘若它被毀壞了，大伙兒就不必無好地方，大伙兒盡量認真地保護環(huán)境，保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護！

讀《只有一個地球》有感10

　　地球，人類的“母親”。“母親”這個稱呼并不假，讀了這篇課文后，我對這個稱呼更感親切了。她慷慨的向人類提供各種資源，而我們卻隨意的破壞她......想到這里，便使我羞愧地低下了頭。

　　讀完《只有一個地球》后，我憂心忡忡。萬一地球變成死的怎么辦？地球上的資源分兩種，一種是不可再生的礦產(chǎn)資源與可以再生的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源�，F(xiàn)在人類無節(jié)制的開采本來就很少又珍貴的礦產(chǎn)資源，又對可再生資源濫用一些化學(xué)品，使可以再生的也不能再生。照這樣下去，必將加速地球上各種資源的枯竭，所有資源枯竭了，將讓人類永遠無法在地球上生存下去。

　　有人說：“宇宙不是浩瀚無限嗎？在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？”但科學(xué)家已經(jīng)指出：在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。因此，人們不能在破壞了地球后移居到別的星球上去。又有人提出設(shè)想：應(yīng)該可以在月球或火星上建造移民基地。但是，那也是很遙遠的`事情，這個想法即使實現(xiàn)了，也容納不下全世界的六十多億的人口��！

　　最好的辦法就是全世界一直行動起來，保護環(huán)境。聯(lián)合國已經(jīng)把六月五日定為世界環(huán)境日，意義已經(jīng)十分明確。我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號召，提出“既要金山，又要綠水青山”的口號。我們六盤水的所有學(xué)校都聯(lián)合組織一個“小小綠色工種隊”，每周按組進行活動：打掃校園內(nèi)外，撈取水溝和角落里的雜物，以營造一方凈土......

　　是呀，如果大家都來營造一方凈土，保護環(huán)境，世界將變得更加美麗。

讀《只有一個地球》有感11

　　10月11日，我有幸去參加了包頭市教研室舉辦的示范課展示及講座活動。聆聽了由康復(fù)路小學(xué)張旭老師執(zhí)教的六年級上冊13課《只有一個地球》的完整課時。聽完后感觸頗深，老師對教材的解讀、年段目標的領(lǐng)悟、學(xué)生的提升都做得很到位。下面就幾個亮點和大家交流一下：

　　一、導(dǎo)入新穎、扎實

　　1、以一段視頻導(dǎo)入，視頻內(nèi)容就是圍繞美麗的地球上各種生物的活動及壯觀景象。視頻播放完后，讓學(xué)生談感受。我想他的意圖是想從入課前就讓學(xué)生感受到地球的美麗、壯觀，我們要保護地球。這點直接抓住了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的沖動及探究的欲望。

　　2、視頻結(jié)束后，進行小學(xué)5年來的說明文的回顧。首先從篇目入手，總結(jié)這樣的說明文叫事物性說明文，同時又復(fù)習(xí)了說明文的語言風格（嚴謹、科學(xué)、準確）、說明文的寫作手法（說明方法）。這樣的回顧，讓學(xué)生基本掌握了說明的特點，為學(xué)本課做了很好的鋪墊。

　　二、年段特點鮮明

　　1、列小標題。在整體感知課文部分，老師讓學(xué)生小組合作交流，課文圍繞只有一個地球?qū)懥诵┦裁�？用小標題形式說一下，學(xué)生匯報時8、9段寫了精心保護。此時老師就提出了“精心保護”這個小標題應(yīng)該在什么位置，為什么？學(xué)生匯報后，老師總結(jié)。這是作者的寫作順序也是思路，同時也讓學(xué)生掌握了文章的結(jié)構(gòu)。我覺得這真是恰到好處。

　　2、老師在構(gòu)段上也下了很大的功夫。比如說介紹資源有限的這兩個段落，老師讓學(xué)生通過讀并比較這兩段分開寫的好處，文中處處有“但是”轉(zhuǎn)折的段落，老師抓住這一關(guān)鍵詞，讓學(xué)生讀，通過讀感受到人類的不斷破壞，濫用化學(xué)品，會使地球滅亡，同時呼吁人們保護地球。

　　總之，張旭老師的這節(jié)課聽完以后覺得優(yōu)點很多，把握教材、引導(dǎo)學(xué)生上都值得我學(xué)習(xí)，在以后的教學(xué)中，我會更加認真研究教材，仔細備課，學(xué)習(xí)人家的精華，是自己更上一個臺階。

讀《只有一個地球》有感12

　　每年的4月22日，是世界地球日。每當我讀到《只有一個地球》這篇文章的時候，就會想到地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。

　　但由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍樹木，隨意扔垃圾，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。書上提到“不但水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅�！笔前�，就這樣長期惡性循環(huán)下去，以后會是什么樣的呢？地球可能一滴水都不見了，到處是裂縫，人們由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類有可能也會像恐龍一樣，從地球上消失。

　　同學(xué)們，如果你們想再生存下去的話就要好好保護地球，為地球媽媽分擔責任。如果我們看到別人在公園里踐踏草坪的時候，提醒他們一定要好好的保護環(huán)境，如果把花草樹木給破壞了的話，我們就少了一片綠色的草地和芬芳撲鼻的花朵；如果看到有人在玩水，提醒他關(guān)上水龍頭，節(jié)約用水；如果看見有人在用一次性筷子，提醒他這是在“吃樹”，請好好保護我們共同的家園……

　　“水是生命之源！”愛護地球吧！這是我們共同的家園；愛護地球吧！這是我們共同的母親！讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來！

讀《只有一個地球》有感13

　　當我讀到《只有一個地球》的時候，這篇文章主要講了據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。它原本是一個美麗、晶瑩的星球，但人類卻不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，隨意毀壞自然資源、生態(tài)資源、植物資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，使原本可以再生的資源不能再生了，導(dǎo)致地球的環(huán)境越來越嚴重，如果人類再不起來，一起共同保護地球，那么人類將會失去唯一的家園了。如果不一起共同保護地球，那么，這時，我們的大地母親就會哭泣。當課文里有說：“距離地球40億公里內(nèi)的宇宙沒有適合我們居住的第二個星球。”這就意味著我們不能破壞地球母親后，再移居到別的星球上去。因為，地球只有一個，破壞了它，等于我們?nèi)祟愒谧陨詼纭? 所以，我們不應(yīng)該在讓我們的地球母親哭泣了，如果污染了環(huán)境也會讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球，就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，我們要行動起來，不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護家園、綠化家園，不能再讓地球母親受到任何傷害��！我們必須保護地球母親！

讀《只有一個地球》有感14

　　我讀了這篇課文后，知道了主要內(nèi)容是講能讓生命存在的星球，只有地球，暫無其他星球能讓生命存在。我學(xué)會了，我們要保護好地球。

　　這篇課文要我們好好保護地球，保護我們生活需要的再生資源，不要隨意開采再生資源。

　　我記得有一次，我犯了一個很嚴重的錯誤。

　　那一天，天氣很炎熱，熱得蟬都“吱吱”作響，我也熱得受不了了。我就吃雪糕，雪糕融化了，水滴在地上，我生怕媽媽罵我，我就拿起桶子，裝了水，水龍頭還沒關(guān)好就走去抹地，清潔好地面，我就去房間做作業(yè)，一直到晚上水龍頭還沒關(guān)好，直到第三天，我們家沒水用，只見裝水的桶裝滿水，還流出來，我想起了前幾天沒有關(guān)好水龍頭，就對媽媽說清楚為什么裝水的桶會滿。媽媽知道了就跟我講道理，對我說：“你知道嗎？現(xiàn)在淡水資源很小，大多數(shù)都是咸水來的，如果再這樣浪費水，我們就會沒有水喝的，我希望你要好好珍惜水資源啊！”

　　我讀了這篇課文后要我們好好保護地球，保護我們生活需要的再生資源，不要隨意開采再生資源。你們說是嗎？