老人與海的讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的老人與海的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
老人與海的讀后感1
“人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是出自海明威筆下的《老人與海》的一句名言,直到讀完了整本書,我才真正明白了這句話。
主要公桑提亞哥八十四天沒捕到魚,再次出海卻見到了罕見的馬林魚,他與馬林魚纏斗了很久,最后卻在返航時(shí)遇到了鯊魚,雖然他知道反抗已是徒勞,但他依然與鯊魚做斗爭(zhēng),直到最后船靠岸時(shí),只剩下了一副魚骨架。
在這一部作品中,鯊魚群象征著生活的困難,而那條大馬林魚則象征著理想,我們不可否認(rèn),只要是人就有缺陷,但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這些缺陷并且努力拼搏想要戰(zhàn)勝他而不是屈服于他時(shí),結(jié)果無論如何都已不再重要,一個(gè)人的價(jià)值已充分體現(xiàn)出來。桑提亞哥為了自己的理想,他努力過、奮斗過,他已經(jīng)成為了一名勝利者,他就是敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣與決心的勝利者。
從普通人眼中,鯊魚才是最后的勝利者,桑提亞哥只是將魚骨架帶到了岸上,但我認(rèn)為桑提亞哥才是最后的勝利者,他從來沒有屈服于大海與鯊魚。
人是有極限的,正是有老漁夫桑提亞哥這樣的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、超越極限的人,人類的極限才會(huì)不斷突破。
人生是一條漫長(zhǎng)而艱難的道路,但只要敢于拼搏,奮斗,敢于面對(duì)困難,你就會(huì)是一個(gè)勝利者。
老人與海的讀后感2
讀《老人與!酚懈性跊坝康暮@酥,一只小船、一位老人,在與一條大魚、一群鯊魚,在與大自然搏擊著。
老人的名字叫桑提亞哥,這個(gè)故事名字叫《老人與!飞L醽喐,孤獨(dú)、背運(yùn)、年老體衰,但他自信樂觀,勇敢堅(jiān)韌。他一連出海八十四天卻未捉到一條魚,仍然樂觀開朗,一如既往,永不放棄。在與馬林魚、鯊魚這些強(qiáng)大對(duì)手的搏斗中,他忍著饑餓、傷痛,竭盡全力,為此贏得了人們的贊嘆。跟這些相比,最后的失敗又算得了什么呢。他沒有在厄運(yùn)面前低頭,他永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度,成為無數(shù)人心中的“不朽”,在同桀驁不馴的大自然的搏斗中,他表現(xiàn)了驚人的勇氣,成為永遠(yuǎn)打不敗的硬漢精神的象征。
“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他!
老人與海的讀后感3
最近幾天,我把《老人與!愤@本書讀完了。并從中得到了許多感悟。
本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它。”這句話既是對(duì)圣地亞哥永不服輸,頑強(qiáng)拼搏精神的贊揚(yáng),也是給我了諸多啟示!袄淅涞暮oL(fēng)不停地吹著號(hào)角,海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥。”在這樣惡劣的環(huán)境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,這實(shí)際上就是一種硬漢精神,他正是憑著這種性格,才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。
我們?cè)谏钪幸彩沁@樣,很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的,都是我們要靠頑強(qiáng)的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí),如果沒有背會(huì)、背熟知識(shí)點(diǎn),那么我們?cè)诳荚囍性趺纯赡軙?huì)考出比較好的成績(jī)呢?沒有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),到時(shí)候知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢?
只有頑強(qiáng)與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺(tái)上繡出我們最獨(dú)特的風(fēng)采。這是我從《老人與!分懈形虻降。
為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧!
老人與海的讀后感4
不由多說,這個(gè)故事想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅(jiān)持不懈才能獲得成功。或許,老漁夫并不是最后的勝利者,盡管他開始戰(zhàn)勝了大馬林魚,但卻未能戰(zhàn)勝鯊魚,最后無功而返。但他沒有向大海,向大馬林魚,向鯊魚妥協(xié),我認(rèn)為,他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
“也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚!边@句話出自老漁夫的口,這時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)推進(jìn),而我們碰到一點(diǎn)小困難就叫苦連天。
我也從這個(gè)故事中懂得了在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來面對(duì),不能斤斤計(jì)較,就像這位老人一樣。
老漁夫的不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海的讀后感5
在暑假里,我用差不多4天的時(shí)間看完了《老人與!愤@本外國(guó)名著。這本書給我留下了深刻印象,使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨(dú)自在海上打魚,他釣到了一條非常大的魚,老人和大魚搏斗了幾天,終于把它釣了上來了。但不久魚的味道又引來了鯊魚,老人使出了渾身力氣和一次又一次鯊魚搏斗,但最后鯊魚還是把魚肉全部吃了,只剩下那800磅左右的骨頭。
看了這本書,我的心被深深的感觸了,這位普通又可敬的老人,使我懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓制,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
這位叫桑提阿果的爺爺,他的硬骨頭精神實(shí)在令我傾佩。讀這本書時(shí),看到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈博斗時(shí),我的心情又緊張又擔(dān)心,可是這位爺爺總是保持樂觀的態(tài)度去面對(duì)一重重的難關(guān)。要是我遇到像這樣的困難一定會(huì)不面對(duì)而是逃避。而這位爺爺不管宇到什么困難也絕不被打倒。
桑提阿果爺爺?shù)木裰档梦覀兠總(gè)人去學(xué)習(xí),遇到困難也要像爺爺那樣不退縮不棄擂,而是勇敢面對(duì)努力戰(zhàn)勝它!
老人與海的讀后感6
我看完了海明威的《老人與!愤@本書之后,我覺得我要像這一位老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。
我為什么要這樣說呢?原來,這一位老人出海捕魚,可是84天都一無所獲,可是他還是堅(jiān)持不懈,繼續(xù)出海。經(jīng)過兩天兩夜后,他終于捕到了一條巨大無比的魚。“我覺得跟它們斗!”老人說,“我要跟它們斗到死!”這一句話,表現(xiàn)了老人不怕困難,敢于和那許許多多的大鯊魚搏斗下去,真是“沒長(zhǎng)鯊魚膽,難捕大鯊魚!本褪钦f必須要有超過敵人的膽量,才能戰(zhàn)勝敵人。
記得有一次我在爬山,爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續(xù)爬了,想就此放棄。這時(shí),我就想起了《老人與!愤@一本書里的老人,想到了那時(shí)老人像打不死的小強(qiáng)一樣。我就鼓起自己的勇氣,一步一步地爬了上去,最終爬上了頂峰,領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美景。
故事的最后,老人只帶回來了一大副魚的骨架?墒,他的品質(zhì)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
就這樣一位年邁的老漁翁,他的言行告訴我們:只要堅(jiān)持不懈,就很有可能會(huì)得到成功,如果你半途而廢就會(huì)失敗。
老人與海的讀后感7
當(dāng)大家可以聽到“老人與!边@個(gè)問題標(biāo)題時(shí),應(yīng)該我們會(huì)想:不就是老人在面對(duì)大海邊玩耍或曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事嘛,為什么自己要寫成書呢?是不是就是作者通過無聊才寫的?當(dāng)然,作者是不會(huì)隨隨便便編一本書的。所以他們肯定學(xué)生不是沒有曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟需要講的是一個(gè)什么?我馬上就要告訴你。
《老人與!返淖髡呤呛C魍。1935年,一位老漁夫告訴海明威,他連續(xù)84天空手而歸。他又出海,終于釣到了一條大馬林魚,但在回來的路上,他吸引了鯊魚。他很努力。然而,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后把魚骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力,于是他創(chuàng)造了“老人與!。其中,老人在書中說:“人不是生來就失敗的,人可以被摧毀,但不能被打敗!边@句話是本書的中心句,主題是勇氣。書中的老人把大海想象成一個(gè)女人,一個(gè)有時(shí)樂于助人和壞的女人,即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情,也是因?yàn)樗膲母星椤I铍s志說:“老人和大海充滿了令人興奮的情節(jié),他們從海明威的信中爆發(fā)出來,充滿了我們讀過這份手稿的每個(gè)人的思想!
《老人與!分档靡蛔x。
老人與海的讀后感8
“人可以被戰(zhàn)勝,但不能被毀滅!边@本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚,但是他一連八十四天都沒有釣到魚。他不肯認(rèn)輸,依然斗志昂揚(yáng),終于在第八十五天時(shí)釣到了一條身長(zhǎng)約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚。馬林魚拖著老漁夫的小船駛向遠(yuǎn)海,但老人沒有淡水、食物,沒有武器,沒有幫手,甚至左手抽筋。但他在這種困境下,依舊頑強(qiáng)地和馬林魚搏斗。經(jīng)過兩天兩夜,他終于殺死了馬林魚。單拴在船邊的馬林魚散發(fā)的血腥味遭到很多鯊魚的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚,但鯊魚越來越多,他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚骨架。
在看海明威的這本小說時(shí),故事情節(jié)讓我熱血沸騰,一個(gè)老漁夫敢于挑戰(zhàn)一個(gè)比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚,而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的鯊魚攻擊,過程極為驚險(xiǎn),雖然老人釣到的大馬林魚被咬地只剩尸骨,但那魚骨卻是對(duì)他多年來作為一個(gè)漁夫的榮耀,老人說過:“人可以被戰(zhàn)勝,但不能被毀滅!
這個(gè)看似悲劇的故事,但實(shí)際上有著勇敢、樂觀的精神,鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現(xiàn)更多寬廣的胸懷,也是過去二十世紀(jì)二三十年代海明威作品的高度升華。
老人與海的讀后感9
我讀了《老人與!罚@本書是由著名的美國(guó)作家歐內(nèi)斯特-海明威寫的。
《老人與海》的主人公是圣地亞哥。他是一個(gè)在灣流中打魚的老漁夫,常年架著他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚已經(jīng)是84天之前了。在夢(mèng)中,他夢(mèng)見自己捕獲了一只沙丁魚,第二天又有兩只鯊魚席卷而來,原來是沙丁魚的血腥味吸引了兩只鯊魚。第二場(chǎng)戰(zhàn)斗又要開始了,老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚,而另一只鯊魚還在撕扯剛才那只鯊魚嘴中的沙丁魚。老人又用船槳向鯊魚的腦袋扎去,可鯊魚依舊不放開魚,老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子,這可是龐大身體上最脆弱的部分,他清清楚楚聽到頭部的軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過來,把刀刃插進(jìn)鯊魚的兩頜中間,想把他的嘴撬開,隨著刀刃的翻轉(zhuǎn),鯊魚松開嘴,向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚的四分之一,而且都是上好的肉。
《老人與!分械睦先司褪沁@樣,遇見危險(xiǎn)臨危不懼,反而機(jī)智地處理。如果老人當(dāng)時(shí)驚慌失措,他與鯊魚之間的戰(zhàn)斗還會(huì)是他勝利嗎?
老人與海的讀后感10
星期天,我把一本本書整齊地?cái)[在書架上,忽然一本泛黃的《老人與!返粼诹说厣!我不經(jīng)回味起這本書的情景。
《老人與海》主要寫的是一位老人出海打魚,釣到了一條大魚,經(jīng)過老人漫長(zhǎng)的努力,最終魚死了,老人空手回家了的故事!
老人在書中對(duì)描寫釣這條大魚的經(jīng)過非常形象,如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅(jiān)強(qiáng)呢?就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,要是沒有這兩樣?xùn)|西的支持,他能做到如此堅(jiān)持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章,老人很久都沒有釣到魚了,但他依然沒有放棄,終于他再一次鼓起勇氣,再釣魚,再做回漁夫這份工作。
我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長(zhǎng)繩比賽,男生一隊(duì),女生一隊(duì)。我不會(huì)跳長(zhǎng)繩,怕長(zhǎng)繩打到我,于是我坐在一旁,看著其他女生開心地跳長(zhǎng)繩。這時(shí),體育老師走到我身邊,溫柔地對(duì)我說:“沒事,繩不會(huì)打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,于是我一跳,竟然跳過了。這使我明白了我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅,人求上進(jìn)先讀書!蔽覀儜(yīng)該把讀書作為一種享受,并且我也要向老人一樣成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的'人。
老人與海的讀后感11
《老人與!菲渲兄v述的是老漁夫桑提亞特獨(dú)自乘著小船,打魚了整整84天還未捕到過一條魚后,在第85天時(shí),他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著,老漁夫就與馬林魚開始了拉鋸戰(zhàn),從白天到夜晚,又從黑夜到黎明,搏斗了兩天。期間,老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過,但他努力克服了這些困難,最后終于釣上了馬林魚。而后來,鯊魚嗅到了馬林魚的味道,趕過來爭(zhēng)搶馬林魚,老漁夫用刀用短棍,甚至用船舵趕跑了鯊魚,但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞。但我覺得,老漁夫不僅戰(zhàn)勝了馬林魚,戰(zhàn)勝了鯊魚,更戰(zhàn)勝了自身。
正如文中的老人所說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!币粋(gè)人要去達(dá)成他的夢(mèng)想,必將遇到許多困難,貝多芬就是一個(gè)例子。他在26歲時(shí)就患上了中耳炎,對(duì)他說是多大的打擊呀。而他譜寫的那樣多的曲子,僅僅只有3首是他在患病之前譜寫的。還有華羅庚,75歲高齡還不休息,還在東京國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上用流利的英語作報(bào)告,工作到了最后一天。
假如你失去資金,你只失去一點(diǎn);假如你失去榮譽(yù),你就失去大量;假如你失去戰(zhàn)勝困難、勝利的勇氣,你就把一切都失掉了!
老人與海的讀后感12
《老人與海》這部經(jīng)典著作為我們講述了一個(gè)老人與大海搏斗的故事,讓看過的它的人都會(huì)記憶深刻。我們既佩服老人的勇氣,又為老人的生命擔(dān)憂。雖然過程有點(diǎn)讓人糾結(jié),不過最終老人還是取得了勝利。通過老人的勝利讓我們明白了堅(jiān)持不懈的意義。
書中讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話語:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”。從這句簡(jiǎn)單的話可以透出老人對(duì)于困難是無所畏懼的,盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難作斗爭(zhēng)。這位老人是那樣的樸實(shí)無華,他在遇到這些不公平對(duì)待的時(shí)候并沒有抱怨上帝,他只是用自己剩下的光陰來與它對(duì)抗,來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并且最終取得了勝利:打一條大魚。他成功了,他終于成功的打到了一條大魚!他的成功背后付出了太多太多,這條大魚來得是多么不容易呀。
看完了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了一個(gè)做人的道理:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,面對(duì)困難我們應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做斗爭(zhēng)。不管成功與否,最起碼到最后我們不會(huì)后悔。
老人與海的讀后感13
假期里我讀的是《老人與!罚@是一部小說,是無障礙導(dǎo)讀版。它的作者是歐內(nèi)斯特。米勤。海明威。
讀了《老人與!纷屛抑懒艘托牟拍茏龊檬虑。老人每天都出去耐心打魚,這是為了打到魚可以養(yǎng)家糊口。好心人知道老人的辛苦,便送給了他大量東西。這樣,全家人就能生活下去了。
老人對(duì)魚很熟知,兒子很喜愛老人的魚,老人也喜愛自身的魚。老人需要去打魚。老人每天獨(dú)自劃著小船去捕魚,前四十天里還有一個(gè)人和他一起捕,但一條都沒有收獲。他沒有灰心,終于在八十天左右,就捕到了一條非常不錯(cuò)非常不錯(cuò)的魚。
老人喜愛飛魚。他們喜愛吃魚,老人很愛兒子,兒子也愛老人大量種魚的名字。老人和鯊魚進(jìn)行了五次戰(zhàn)斗,鯊魚吃光了老人所有的戰(zhàn)利品。有一個(gè)人說:“老人殺死那條登多索鯊!滨忯~大概每次來襲擊,老人都可以打準(zhǔn)他們。戰(zhàn)斗開始時(shí),老人知道任何努力都是白費(fèi)的。所以,老人就愈加努力的捕魚了。他是古巴圣地亞哥的老漁夫。
老人不打魚,家就更沒法支撐了。所以老人還是出海打魚……
我敬佩老人的堅(jiān)持,他的這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
老人與海的讀后感14
這是本讓世界刮目相看的一本好書,它就是《老人與!罚髡呤嵌兰o(jì)著名小說家海明威,他的寫作以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及二十世紀(jì)文學(xué)發(fā)展有著極深遠(yuǎn)的影響。
看完《老人與!肺也唤(jīng)想到一個(gè)詞,“躺平”,F(xiàn)在有許多年輕人被生活打倒,被困難打敗,可相比之下,你比得過《老人與!分械哪莻(gè)老人嗎?那老人已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、安度晚年的時(shí)候,可他還在與鯊魚做斗爭(zhēng),就像他說的一樣:“但是,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以毀滅,但不能被打敗!笔堑,人不是為失敗而生,而是以頑強(qiáng)的意志來戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝困難,這就是為什么老人可以戰(zhàn)勝鯊魚,雖然滿頭白發(fā),但從心里,這個(gè)老人一點(diǎn)也不老。
這就是老人與海,即使只把魚骨頭帶回來,他也毫不沮喪,所以我們得向這位老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不服輸,不怕困難,勇敢頑強(qiáng)的精神。
老人與海的讀后感15
《老人與海鷗》是鄧啟耀寫的一篇文章,這篇文章給我了非一般的感動(dòng)。
這篇文章講了:老人把海鷗當(dāng)成自己的親人看待,給他們?nèi)∶,并每天給海鷗喂食,是海鷗的好朋友。老人去世后,海鷗們圍著老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開這個(gè)每天給它們喂食的親人。他們也許已經(jīng)知道老人已經(jīng)去世了,在他們面前的老人其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人,他們一定是認(rèn)為自己的一聲聲呼喚能把老人復(fù)活。當(dāng)然這是不可能的事情。
老人為什么要每天走二十余里來給海鷗門喂食呢?向他這樣的老人應(yīng)該在家里靠在搖椅上安享晚年,可他為什么每天來給海鷗們喂食呢?我反復(fù)的讀了這篇文章,明白了,老人認(rèn)為海鷗是吉祥鳥、幸福鳥,海鷗在哪,就給哪帶來福氣。
讀了老人與海鷗,我明白了:人與動(dòng)物之間,要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個(gè)博友寫的一句話:愛,往往能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡!
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