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讀《水孩子》有感（精選48篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀《水孩子》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《水孩子》有感 篇1
讀完了《水孩子》這本書，我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開始是一個陪著黑心老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長，因此染上了許多壞毛病，如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛撒謊 …… 這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的世界，可在大海中，他仍不改本性�？傁矚g找動物調(diào)皮搗蛋，仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時候，湯姆得到了一個硬邦邦的石頭，這給了他一個很大的教訓(xùn)。他改正后，成了一個乖孩子。
美麗的水世界中，也存在著或多或少的誘惑，就像現(xiàn)實(shí)世界一樣，一旦沒有小心警惕，就會沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里，湯姆竭力克制自己，卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開始，他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn)，卻又被誘惑蒙蔽了雙眼，把一櫥的糖果全都吃光了，也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后，湯姆也良心不安了，對于仙女的灼熱的目光，他又做了一個錯誤的決定 —— 逃避。于是，他很快的得到了應(yīng)有的懲罰，渾身長滿了刺，使得所有的水孩子都不再和他玩，也得不到仙女的撫愛。他后悔了，糖果的美味根本抵不上寂寞的滋味。后來，在愛麗絲的幫助和自己的誠心悔過之下，他身上的刺沒有了，成了一個正直、善良、又樂于助人的水孩子。 這樣美好的結(jié)局，只能在童話故事里出現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣抵不住誘惑的人，而走上犯罪道路�！端⒆印愤@本書提醒我們：只要有顆正直的心，怎樣的誘惑都不會迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯事的人能以悔過變成行動，也許結(jié)局會變得像水孩子一樣美好。
讀《水孩子》有感 篇2
這是一個快樂的星期，因?yàn)槲颐刻彀矶伎梢钥匆粫䞍荷衿娴耐挄端⒆印�。這本書的作者是英國的査爾斯·金斯利。
這本書主要說了一個掃煙囪的男孩湯姆從臟孩子變成了一個干干凈凈的水孩子的故事。他開始膽小頑皮，后來卻成了一個真正勇敢、孝順、懂事、聽話、聰明、誠實(shí)守信的小男子漢。
今天是星期日，也就是這個星期的最后一天。又到了傍晚，我輕輕地打開這本書，第一眼看到的就是水孩子湯姆因?yàn)樘中牧耍也坏狡渌⒆�。其�?shí)我有時候也和湯姆一樣，雖然要找的東西就在眼皮底下，但卻總也找不到。
通過閱讀這本書，不僅讓我知道了自己的缺點(diǎn)，還知道做人要心地善良、知足常樂，不然，你最終一定要后悔的。
在朦朧的月色下，我輕輕地合上書本，望著那皎潔的月亮。那月亮上仿佛顯示出了水孩子湯姆正在用腳拍打水面的畫面。直到睡覺時，我的心還沒有從水孩子這本書上移開，因?yàn)樗每戳耍?/p>
讀《水孩子》有感 篇3
在漫長的寒假里，我讀了一本題目是《水孩子》的書，主要講述了一位掃煙囪的男孩——湯姆，的成長經(jīng)歷。
書中的湯姆是一位正直熱情、頑固倔強(qiáng)的人，他覺得和美麗的愛爾蘭女人聊天，是一種享受，愛爾蘭女人也很喜歡小湯姆，可是討厭的格蘭姆——湯姆的老板，卻不太喜歡湯姆。
后來，在掃煙囪時，湯姆一不小心碰掉了火鉗，被老保姆誤以為他要放火殺人，就被人趕了出去，并知道了愛爾蘭女人原來是水仙女王變的，之后，水仙女王便把湯姆變成只有手掌般大的水孩子了。
在水里生活，并難不倒聰明的湯姆，他依然在水里順利的完成了水仙女王交給他的任務(wù)，還結(jié)識了小黑狗，幫助了以前對自己并不是很好的格蘭姆，讓他改邪為正。
我想，如果現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都能像湯姆一樣，用一顆寬大的心，去寬容、理解一些做錯事的人，那么，他們一定會對你很好的。
最后，湯姆不停的努力，不停的思考，不停的學(xué)習(xí)，從水孩子變成了一位大科學(xué)家，湯姆的精神，值得我們所有人去學(xué)習(xí)，去模仿。
在今后的學(xué)習(xí)旅途中，我也一定會去向湯姆學(xué)習(xí)的，如果你有時間，就也去看看這本《水孩子》吧！
讀《水孩子》有感 篇4
這個寒假，我讀了英國作家查爾斯.金斯利的《水孩子》。作者用輕快活潑的筆調(diào)，給我們講述了一個關(guān)于成長的有趣故事。
文章的主人公是一個掃煙囪的小男孩，名叫湯姆，是一個完全沒有接受過教育的野孩子。他在人間受盡欺辱，還常常被老板、毆打，同時他也因自己的無知己染上了惡習(xí)：不講衛(wèi)生、缺乏教育、自私、愛撒謊等等。在一次跟隨老板工作時，一位愛爾蘭女子給了他啟示：那些希望干凈的人，他們就會干凈，而那些希望骯臟的人，他們就會骯臟。后來，湯姆受仙女的召喚跌入水中，變成了一個水孩子，經(jīng)歷了一系列奇遇之后，來到了一座仙島上，接受惡報夫人、善報夫人的教育，在那里漸漸成長起來，改掉了自己的壞毛病。最后，湯姆不辭辛苦的尋找閃光墻，做了一件自己本不想做的事情——幫助他那作惡多端的老板。就這樣，憑著堅韌不拔的毅力，湯姆完成了自己的水下使命，也走過了漫漫的成長之路，最終變成一個善良、勇敢、可愛又懂事的孩子！
看完了這本書，我為湯姆感到慶幸：在他的成長路上遇到了愛爾蘭女子、仙女、善報夫人和惡報夫人，她們一直在湯姆的身邊默默地守候著、教育著。她們的愛與寬容一直陪伴著湯姆，在湯姆的心中種下了善良的種子！我也很替自己感到慶幸，我也有這樣的陪伴：有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了五元錢，買了一條手鏈，她好像毫不知情。幾天過去了，一切還是風(fēng)平浪靜。我以為這事就這么過去了，可是，媽媽在給我和弟弟發(fā)零用錢時，給了弟弟卻沒有給我。我這才明白，媽媽其實(shí)早就知道了，趕緊向媽媽道歉。媽媽摸著我的頭說：“需要錢時就跟媽媽說，不能偷偷拿，那樣做是不對的�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^！
湯姆和我的經(jīng)歷讓我明白，在我們成長的路上都需要最長情的陪伴！
讀《水孩子》有感 篇5
我的家原本是一個幸福的三口之家：爸爸，媽媽和我。可是當(dāng)妹妹出世以后，爸爸和媽媽便把愛分了一大半給妹妹。我很傷心，又很生氣，氣妹妹憑什么只要叫一聲“媽媽”或“爸爸”，就可以得到一句表揚(yáng)和一個親吻，而我只有努力學(xué)習(xí)考個好成績，才能得到一句“這次有進(jìn)步，下次努力”的鼓勵。我便再也開心不起來了。自從讀了《水孩子》一書，我的心情才開始轉(zhuǎn)變。
故事的主人公是一個叫湯姆的打掃煙囪的孩子，他經(jīng)常受師傅的打罵，可他從不抱怨一句。任勞任怨。一次他在河里洗澡，竟不知不覺地睡著了。醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已變成了一個身高只有四英寸，脖子周圍長有一副鰓的水孩子。從此他在水中自由自在的生活。日子一天天過去，湯姆覺得寂寞了，于是他開始惡作劇了。一次把年幼的水蝸牛的殼弄破了，其他的水蝸牛都指責(zé)他。他第一次感到難為情，于是他開始幫助大家。漸漸的，他發(fā)現(xiàn)自己更快樂了，原來幫助別人比惡作劇更使人快樂。讀到這里，我想到了自己為了讓媽媽批評妹妹，就做“壞事”然后嫁禍給妹妹，雖然媽媽罵了妹妹，但我并不開心，我不是和湯姆一樣使人討厭嗎？
后來，湯姆又去了大海，他在那里找到了同伴。不過，他因?yàn)樨澇�，偷吃了廚房里的食物，又不敢說出來，結(jié)果長了一身的刺，所有人都不和他玩。他很傷心，最后，他坦白了并接受了懲罰。經(jīng)歷了這次教訓(xùn)，他徹底變善良了，這時他想起了師傅，決心去找他，感化他，告訴他快樂的秘訣。
湯姆歷經(jīng)了千辛萬苦，終于在天外天找到了他的師傅。師傅被關(guān)在了煙囪中，為的是讓他改過自新，要他懺悔。可他不知悔改，火熱的炭一碰到他就凍成了冰。湯姆不放棄，一心想要他獲得自由。湯姆的恒心最終感動了師傅，湯姆完成了任務(wù)，回到了大海。他覺得此時自己的快樂像大海中的波濤，涌流不息。
讀了這本書我明白了快樂的秘決：當(dāng)你擁有的時候，你就要為擁有的富足而快樂；當(dāng)你付出的時候，就會因?yàn)楦械阶约菏且粋�有用的人而快樂。就像湯姆，他在去大海的途中，幫助一只大蝦從籠子里逃了出來；在去天外天的時候，又救起了一個溺水的娃娃。雖然對我們來說微不足道，但他卻很滿足，很快樂。沒有一個人能夠在這個世界孤單地生活，哪怕是在荒島上的魯濱遜，也需要一個朋友———“星期5”的陪伴。一個人的快樂是單份的快樂，當(dāng)你幫助別人，因?yàn)閯e人的快樂而快樂時，你的快樂就變成了雙份。
來吧！伸出你熱情的雙手吧！你會應(yīng)別人緊握你的手而感到溫暖；來吧！播撒愛的種子吧！你會收獲一片快樂的綠蔭。
讀《水孩子》有感 篇6
大家都知道，在神秘莫測的大海里生活著許多美麗的動物：海豚、海馬、海象、海星、海參……可有誰知道這世上還有水孩子嗎？
《水孩子》是英國作家查爾斯.金斯利所寫的一本童話故事書：湯姆原來是個可憐的掃煙囪的小男孩，從小失去雙親，飽受老板格利姆的虐待。一個偶然的機(jī)會變成了一個水孩子。一開始的湯姆缺乏教養(yǎng)、自私、撒謊、搗蛋，做了許多壞事。在仙女們的幫助下逐漸變成了一個助人為樂、有教養(yǎng)的好孩子�？墒侨绻麥废胍鞓�，到達(dá)天外仙境，就必須去世界的盡頭找到被淹死的格利姆，讓他也成為一個好人……湯姆走過一個個奇境，克服一個個困難，終于成功了！
在書中，我不但跟隨主人翁湯姆一起成長、一起游歷了美麗的水底世界，還明白了一些道理：“你來到這個世界，就必須獨(dú)自面對艱難阻險。要學(xué)會用自己的雙眼看，用自己的鼻子聞，自己玩火就燙痛自己的手指頭�！背砷L過程中歡笑與淚水只有自己才能體會。“你必須先去自己不想去的地方，做不想做的事，幫助你不喜歡的人�！边@樣的愛才有了新的詮釋和升華。
原來比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的方法是包容！
讀《水孩子》有感 篇7
《水孩子》是一本勵志類小說，作者查爾斯金斯利把書中的主人公湯姆描寫地非常生動逼真。故事的主人公湯姆被仙女們變成了一個一直生活在水中的水孩子。水中的生活讓湯姆變得堅強(qiáng)勇敢。無論他遇到什么挫折，什么困難，他都會將他們克服，即便是在最危險的情況之中，他都能化險為夷，并結(jié)交了許多朋友。書中湯姆的種種經(jīng)歷讓我懂得了什么叫做堅韌：堅韌就是無論遇到什么困難都會冷靜并耐心去解決問題的一種品質(zhì)，再大的困難，也不會退縮，而是勇往直前，努力克服，而湯姆就是這樣一個人。
讀完《水孩子》這本書后，我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)包括我，每個人都有一份堅韌的品格.
記得那次，老師布置了許多作業(yè)，我認(rèn)為這是小菜一碟，可我做著做著，�。∮龅诫y題了，怎么辦，我左思右想，就是做不出，怎么辦，我腦海里浮現(xiàn)出的不是問題的答案，而是一連串問號。大家都把作業(yè)交到老師那了，可我卻還有一題沒做完呢！我很著急……我是一個不喜歡求別人的人，請求別人的事我在不到萬不得已的時候是不會做的。于是我傻愣著看著問題好久好久。我翻書翻作業(yè)本，希望上面有類似的題目，可我找了又找，翻了又翻，就是找不到。我心跳加速。于是我只能隨便寫了個答案，慢慢地把它寫到了紙上。我一片茫然的走到講臺上把紙遞到老師手里，這道題目被老師畫了個大叉叉。我眉頭緊鎖，一邊走到自己的座位上，一邊思考著這問題。我又想出了第二個答案，滿懷信心的走到講臺上，但是依然被退了下來，重蹈覆轍，錯錯錯！我堅持不去問人家，要自己想出答案，我一直提醒自己。這是最后一次，但是都不如愿。直到第四次下來，我實(shí)在是吃不消了，心想不如抄一下別人的答案吧。但是是這樣又有什么意思呢，畢竟這不是通過自己的思考得到的答案。最后就只能好硬著頭皮，去請教同學(xué)，接著自己想一想，很快，我就有了答案。盡管我?guī)缀跏亲詈笠粋�交的，但是我很慶幸我終于對了。
我不僅覺得自己有時候會有點(diǎn)像水孩子，而且我覺得我周圍的同學(xué)有時也都是“水孩子”。
記得那次，在美術(shù)課上，老師要求我們畫一幅肖像，要逼真一些！大家都動筆開始畫了，唯獨(dú)她，一臉的憂愁。她畫畫不是很好，有時連畫一座橋都要畫上半天，更別說是肖像了，她百感交集了很久，后來終于去請教了老師。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，她又開始耐心的畫畫了，盡管最后一個，但是她畫的肖像栩栩如生。老師還表揚(yáng)她是個有韌性好聞愛學(xué)的好學(xué)生呢！
生活中會遇到許多諸如此類的困難和挫折，但是只要我們學(xué)會堅持，像水孩子一樣，不輕易言敗，成功就屬于你！
讀《水孩子》有感 篇8
寒假里，我讀了一本名叫《水孩子》的書。
書中的主人公名叫湯姆，是個掃煙囪的普通小男孩，每天要掃遍整條街上的每一個煙囪。晚上回去還要被師傅葛林先生罵，生活得很苦。但是在一個偶然的機(jī)會下，湯姆掉進(jìn)河里，被仙人們變成了水孩子。于是他就開始了快樂的新生活，他隨著潮水離開了河流，在大海里經(jīng)過了許多奇遇后終于從一個搗蛋鬼小孩成長為了一個男子漢，同時也回到了陸地上繼續(xù)他的生活。
其實(shí)湯姆也是個善良的孩子。他因?yàn)檎{(diào)皮弄壞了石蠶休眠的窩，導(dǎo)致那條石蠶只能等死了。湯姆當(dāng)時也很傷心愧疚；大龍蝦被網(wǎng)困住了，湯姆也去救了它。但從這兩件事中能看出的除了湯姆的善良，還有湯姆的見義勇為，因?yàn)樗诰三埼r時也有被網(wǎng)住的可能，但他卻沒有退縮，反而勇敢地去救。
故事的結(jié)尾，湯姆長成了一個十足的男子漢，它已不再是那個不懂事的十歲小男孩了，他也懂得了許多道理。這本書告訴我們的道理是，一味地做自己想做的事是不會長時間感到幸福的，只有做做自己不喜歡的事之后才會有滿足感。
讀《水孩子》有感 篇9
金斯利，讀了這本書我感觸很深
這本書主要講述了在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的男孩
湯姆。他是個孤兒，不會讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，只是每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。有一次，湯姆跟著他的老板格蘭姆斯去約翰爵士府上掃煙囪，在煙道里不小心走錯了路，來到了一個小姑娘的房里，他被眼前的一切看呆了，房間是多么的干凈、整潔，小姑娘是那么的甜美可愛，可他在鏡子里看到了一個瘦小、丑陋、一身破衣爛衫的自己，他有生以來第一次發(fā)現(xiàn)自己很臟，他又羞又惱，準(zhǔn)備溜進(jìn)煙道躲起來，嘩啦一聲，他碰翻了圍欄，撞到了爐柵，被一位粗壯結(jié)實(shí)的老保姆發(fā)現(xiàn)了，她覺得湯姆是來偷東西的，便派人去追他。湯姆雖然躲過了他們，可是由于找水的時候不小心掉進(jìn)了水里，在仙女的幫助下變成了一個
起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動物搗亂，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。在仙女的教導(dǎo)下，他從小河到大海，經(jīng)過巨大的冰山，到過灼熱的地球中心，也去過顛倒港、大頭娃娃島之類奇怪的地方
做了自己
不愿做的事情，歷經(jīng)了各種奇奇怪怪的事和重重考驗(yàn)，
使他體會到了前所未有的自由，也懂得了許多做人的道理，最終變成一個勇敢、善良、可愛、又懂事的好孩子。湯姆每次做錯事的時候，都能正確面對自己的錯誤和缺點(diǎn)，從不逃避，從身邊小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于使自己成為一個真正的男子漢。在仙女勸說湯姆去找他老板的時候，湯姆本來不想去，因?yàn)樗浅：ε吕习鍟俅伟阉兂蓲邿焽璧男『��？墒窍膳嬖V他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的老板，并用愛心感動了他，幫助他成為一個好人。這件事告訴我們在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不要為發(fā)生一點(diǎn)小事與人斤斤計較，要學(xué)會寬容別人。當(dāng)我們和別人鬧矛盾時
要懂得謙讓別人，不能光為自己著想。
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越，卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，生活中稍微遇到一點(diǎn)困難就像放棄，如果我們能和湯姆一樣，那么，還會有什么困難能難倒我們呢？
現(xiàn)在我們生活在幸福的環(huán)境下，我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂觀面對生活的精神，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難作斗爭的勇氣；學(xué)習(xí)湯姆他那種為了追求快樂、自由生活而永不放棄的精神。
讀《水孩子》有感 篇10
《水孩子》講的是湯姆的故事。
湯姆是個掃煙囪的小男孩兒，也是個完全沒有接受過教育的孩子。他在人世間受盡了欺侮和虐待，染上了種種因無知而產(chǎn)生的惡習(xí)。變得不愛干凈、不誠實(shí)……但是，在仙女的幫下，湯姆改掉了最終以前的劣行，成為了一個勇敢、聰明的水孩子。最后，仙女讓湯姆去幫助格蘭姆斯，路途中，湯姆經(jīng)歷了各種他沒見過的事，同時，他和仙女又努力幫助格蘭姆斯改掉了惡習(xí)。這讓湯姆變得非常開心！后來，湯姆又成為了一個科學(xué)家哩！
《水孩子》這本書告訴我：做人要講禮貌、講文明，我們不能以貌取人，也不能驕傲自滿。天上沒有掉餡餅的事，我們應(yīng)該學(xué)會堅持、努力奮斗。我們要學(xué)會抵制誘惑，學(xué)會知足才行。我們心中應(yīng)該有堅定的信念。這樣就能取得成功。我們都應(yīng)該養(yǎng)成謙虛的美德，做一個受歡迎的人；我們還要做一個知錯就改、勇于改過的人。
我相信，只要我們學(xué)會愛自己，愛別人，愛生活，我們的世界將會十分的精彩！
讀《水孩子》有感 篇11
水孩子是一部與人深省的書。湯姆遇到的種種困難都仿佛是安排好的，歷經(jīng)生死才嘗到生命的可貴。酸甜苦辣是人生的必修課，湯姆是由查爾斯。金斯利塑造的一個壞小子形象。
水孩子的主人公湯姆，他是一個總被師傅欺負(fù)的掃煙囪的小孩兒，也同時是一個愛哭鼻子的小鬼�！端⒆印返那楣�(jié)千折百轉(zhuǎn)，講述了一個掃煙囪的貧苦小孩兒湯姆如何變成好孩子，并在仙女的感化教導(dǎo)下。經(jīng)歷各種命懸一線的冒險，克服自己的性格缺陷，長大成人的故事。其中有許多個。性點(diǎn)鮮明的人物。永遠(yuǎn)不肯放棄貴族頭銜的老海鴉；孤獨(dú)一生，心懷鬼胎，尖酸刻薄無比痛恨人的老水懶；我理解很深的一段是湯姆看見以前經(jīng)常毆打他的師傅，哈里姆里先生，生前，他遇到別人，而不愿意給予幫助。別人遇到他也不愿意給予幫助。最后潦倒而死。
作者告訴我們。肩負(fù)自己的責(zé)任做自己不愿意做的事，人才能繼續(xù)前進(jìn)在文明的大陸上。
它讓我們懂得生命的意義。讓我們懂得如何，從一個壞孩子變成一個好孩子。 讓我們了解到作為人應(yīng)當(dāng)有什么所作所為的道理。
湯姆。獲得重生時的喜悅。他感激仙女。這些情節(jié)無一不令我們動容��！
讀《水孩子》有感 篇12
最近，我看完了這本語言風(fēng)趣、使人倍感親切的書：《水孩子》！
《水孩子》？想必大家看了這個題目會有很多的疑問：什么是水孩子？他長什么樣子？......不急不急，我來慢慢告訴大家。
本書的主人公是一位令人吃驚的掃煙囪的小孩——湯姆！他從小就受盡師傅格林姆的欺負(fù)，在污濁的環(huán)境中染上了許多壞毛病……這天，湯姆和師傅去約翰爵士的莊園里掃煙囪。他一不小心闖進(jìn)了約翰爵士小女兒愛麗小姐的房間里，結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷，遭到了大家的追趕。在仙女的引導(dǎo)下，他終于逃出了莊園，來到小河邊，失足掉進(jìn)了水中，變成了一個水孩子。
湯姆開始了在水中生活。過了一段時間，為了找到其他伙伴，他來到了大海，在那里他遇到了許多水孩子。然而，他以前的壞習(xí)慣一個也沒改，經(jīng)常欺負(fù)水里的各種動物，還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來一位教師，居然是愛麗小姐！在她的幫助下，湯姆逐漸地改掉了身上的壞毛病，成為了一位好孩子。
于是，仙女讓湯姆去尋找天外仙境，到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。他歷盡磨難，終于完成了他的使命，成為了一個優(yōu)秀，真正的男子漢……
怎么樣？大家都有答案了吧？有人以前認(rèn)為水里沒有人，但現(xiàn)在呢？世界觀該崩塌了吧！
來了解了解水孩子————湯姆的故事吧！
讀《水孩子》有感 篇13
在老師給我推薦的書中，我選了幾本讀。其中，《水孩子》是非常精彩的一本書。
書中，講述了掃煙囪的小孩湯姆小的時候經(jīng)常被師傅葛林打罵。有一次，師傅帶他去一個富人家去掃煙囪。富人家的煙囪很長，也很多。小湯姆迷了路，來到了一個美麗姑娘的房間，姑娘看到了，大叫了一聲，所有的人都出來追趕湯姆，湯姆無路可走，一頭鉆進(jìn)了河里，變成了水孩子。來到水里，湯姆又看見了許多水孩子，很快，湯姆就和他們交上了朋友。湯姆因經(jīng)常欺負(fù)海底的小動物，得到了懲惡仙人的懲罰。也許，這就叫善有善報，惡有惡報吧。后來，湯姆得到了教訓(xùn)，知錯就改，再也沒犯過相同的錯誤。就這樣，湯姆變成了一個好孩子，還和愛麗小姐結(jié)了婚，過上了幸福的生活……
這本書講述了水孩子湯姆的改變，十分有趣、生動，讓我也學(xué)會了正確的面對自己的錯誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)做起，不斷的改進(jìn)與完善自己。
讀《水孩子》有感 篇14
《水孩子》這本書的情節(jié)比較簡單，講述了一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子，并在仙女的感化、教育和指引下，經(jīng)歷了各種冒險奇遇，克服了自己的各種性格缺陷，最后長大成人的故事。
在《水孩子》這本書中，讓我印象最深的故事是第八章——與師傅格里姆斯的重聚。湯姆辛辛苦苦繞地球一圈，找到了師傅，可師傅卻罵了他一頓，但他還是想辦法把師傅救了出去。最終，師傅也表揚(yáng)了他。
讀到這兒，我不禁想起了我和妹妹之間發(fā)生的一件事情：那天，外婆把我們從學(xué)校接到家中，妹妹看到?jīng)]有好吃的，便去問外婆：“奶奶，今天怎么沒有好吃的呀？”外婆不高興地說“你就將就點(diǎn)吧，人家貧困山區(qū)的小朋友還沒能把飯吃飽呢！”妹妹一生氣，跑進(jìn)房間，把門一鎖，我一見形勢不妙，便去安慰妹妹，可妹妹卻說：“你走開，我不要你管，你走！”我一聽，傷心極了，因?yàn)槊妹脧膩矶紱]有這樣對我說過話，但是我還是去安慰、教育了妹妹，終于，妹妹出來了，對外婆說：“奶奶，對不起，我錯了，我再也不會這樣了！”又轉(zhuǎn)過頭來對我說：“姐姐，謝謝你，要不是你我還會一錯再錯的，剛才實(shí)再是對不起呀！”我跟外婆都齊聲說道：“沒關(guān)系的�！边@時的我好開心呀！
從那以后，只要我遇上需要幫助的人，我一定會像湯姆一樣不計前嫌竭盡全力地幫助他！
讀《水孩子》有感 篇15
今天我給大家介紹一本書，書的名字叫作《水孩子》。剛開始，我看了書名很迷惑，什么叫水孩子？水孩子是什么？于是我就帶了這些問題去看了《水孩子》這本書。
《水孩子》講的是湯姆的故事。以前湯姆是一個頑劣、自私、愛撒謊、不講衛(wèi)生，逃避責(zé)任的孩子。后來，他在仙女的幫助下變成了水孩子，經(jīng)歷了各種各樣有趣的事情。最終，仙女讓湯姆去“世外仙境”里去幫助他師傅格蘭姆斯。在這次旅行中，湯姆看到了廣闊的河、海：美麗的仙女在水中出沒，還有面目猙獰的水獺：風(fēng)度翩翩的蛙魚。各種各樣的水生動物，各種各樣奇怪的人和事，好吃的海點(diǎn)心，還有那些生活在水里眾多的水孩子，這一切讓湯姆快樂極了！經(jīng)歷了各種磨礪的湯姆最后成長為一位偉大的發(fā)明家。
《水孩子》是一本好書，它告訴我們，要像湯姆一樣做一個勇敢的孩子，勇于面對自己的缺點(diǎn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，從生活中吸取教訓(xùn)，改正錯誤，這樣才能贏得更多的朋友，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我知道世界上不可能有水孩子，但是，我還是十分向往這種快樂的生活——不在單調(diào)的陸地上，而是在有著無窮奧秘的大海里自由自在地游泳，快樂的生活……
在我的眼里，湯姆是一個調(diào)皮、愛搞惡作劇、善于交往、不幸但又十分幸運(yùn)的孩子。
做一個誠實(shí)、善良、機(jī)靈的孩子，你也可以的。
讀《水孩子》有感 篇16
《水孩子》這本有趣的童話故事，你們讀過嗎？在這個寒假里，我忍不住又讀了一遍。
書中的主人公叫湯姆，是個孤兒，他跟著師傅打掃煙囪，受盡了師傅的打罵。一次，他跟師傅去約翰爵士家掃煙囪。由于那里的煙囪又大又特別，湯姆在里面迷路了，卻被誤認(rèn)為小偷，遭到了大家的追趕。好不容易逃出來的湯姆在好心仙女的幫助下，變成了一個四英尺長，“死不了”的水孩子。
剛開始，湯姆是個頑皮的水孩子，總是欺負(fù)和捉弄各種動物，大家都不愿和他做朋友。后來，在仙女的引導(dǎo)和教育下，他漸漸改掉了許多壞毛病，還戰(zhàn)勝了自己，做了自己不想做的事，找到師傅格林姆，幫助他，把他改造成一個好人。在經(jīng)歷各種考驗(yàn)之后，小湯姆變成了一個善良、可愛的水孩子。
湯姆從一個頑皮不懂事的壞孩子，最終變成一個勇敢、聰明又懂事的好孩子。他能正確的認(rèn)識到自己的錯誤和缺點(diǎn)，不逃避，并改掉它們，他還能不怕困難，勇于和困難作斗爭。湯姆這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。有時侯，我考試考的不好，便唉聲嘆氣，做錯事被媽媽批評，還和媽媽頂嘴，不找自己的缺點(diǎn)，不接受批，看了〈水孩子〉這本書，我真慚愧啊，覺的自己真不應(yīng)該。我以后要像小湯姆一樣，做一個勇敢、懂事，有錯誤要及時改正，不逃避的好孩子。
如果你還沒讀過〈水孩子〉這本書，那么，我推薦你讀一下，它是一本值的我們都去讀一讀的好書
讀《水孩子》有感 篇17
今天在家里，我認(rèn)真的讀了《水孩子》這篇文章，我看的很有興趣，因?yàn)檫@篇文章里講了很多有意思的事情。
這篇文章講的是有一個家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔，因?yàn)槠嫘嵑軔鄹蓛簦圆沤衅嫘崱?/p>
他們一家都很愛干凈，他們的家一塵不染。后來，他們家又來了一個孩子，名字叫奇小淘，因?yàn)樗芴詺�，所以才起了這個奇小淘的名字。奇小淘很喜歡水，有時候弄的家滿屋都是水。
奇太太和奇先生感覺家里總是不干凈，就想離開這個大別墅，因?yàn)榘职謰寢尶赡芤嶙�，奇小淘非常不開心。后來爸爸媽媽還是搬走了，奇小淘就自己住在一個別墅里了。再后來，別墅里的水管破裂了，奇小淘又去找工作，沒找到好工作，最后又來到了爸爸媽媽身邊了。
有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報聲，奇小淘趕緊沖出去一看，原來是一幢大樓著火了，奇小淘把消防員的水管子一抬，一陣?yán)嘶ㄤ仢M了天空，于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去，不一會兒大火就滅了，人人都夸他，奇小淘很高興，很興奮，而且成了最英勇的市民。
從此以后奇小淘就不玩水了，最后他當(dāng)上了這個城市的市長，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個故事告訴我每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。
讀《水孩子》有感 篇18
現(xiàn)在,隨著書的種類增多,同學(xué)們一定讀過很多好書吧!說到好書，《水孩子》也莫過于此，它句子生動，內(nèi)容有趣。一翻開這本書，我就喜歡上了它，下面，就讓我們進(jìn)入書中的世界瞧一瞧吧！
這本書的主人公是一位掃煙囪的小男孩湯姆的故事。起初，湯姆只是一個掃煙囪的小孩，每天都被他的師傅格林打罵，過著艱苦的生活。有一次掃煙囪時，他遇見了一個名叫愛麗的小女孩。當(dāng)他來到小河時，一個神秘的愛爾蘭女人將他變成了水孩子，湯姆的“水世界之旅”就開始了。湯姆在水世界里遇到了許多朋友，有龍蝦、水獺、懲惡仙人、福善仙人……他很開心。有一次，福善仙人給他帶了一位家教，湯姆一看，竟是愛麗。他很喜歡愛麗的家，但要做自己不愿意做的事才能去。于是，他歷盡千辛萬苦找到了格林先生，并讓他悔改。完事后，湯姆和愛麗一起回去了。現(xiàn)在，湯姆是個幸福的水孩子。
從翻開書的那一刻，我就被里面的故事所吸引了。看到湯姆被打罵時，我為他難過；看到湯姆找到其他水孩子時，我為他欣喜；看到湯姆勵志要去幫助格林時，我為他感動。在書中，我最喜歡主人公湯姆，他很堅強(qiáng)。從臟兮兮的小男孩漸漸變成一個勇敢的水孩子，經(jīng)過了千千萬萬的考驗(yàn)與磨練，那可真不容易哩！
故事雖然不長，卻真實(shí)有趣。在書中，我明白了一個道理:要有耐心和信心，有些事實(shí)際上并沒有那么困難。這本書讓我記憶深刻，同學(xué)們，你們讀過哪些好書呢？一起分享分享吧！
讀《水孩子》有感 篇19
很久以前，老師送了我一本名叫《水孩子》的書我馬馬虎虎的翻了一下，就把它囚禁在了書架上。
上周，我又重新打開了這本書厚厚的封面，細(xì)細(xì)的讀了起來。這本書的作者是英國的查爾斯·金斯利。
《水孩子》講述的是一個掃煙囪的男孩變成水孩子之后，在仙女的引導(dǎo)下，歷盡種種磨難，最后長大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅的虐待，同時在污濁的成長環(huán)境中也染上了許多的壞毛病。有一天，他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間里，結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷，遭到了大家的追趕在，仙女的引導(dǎo)下，他最終逃出了莊園，來到小河邊，失足掉進(jìn)了水中，變成了一個水孩子。
湯姆開始在水中生活，過了一段時間，為了找到其他的'伙伴，他來到了大海，在那里遇見了許多水孩子。變成水孩子之后，湯姆并沒有改掉以前身上的那些壞毛病，他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種小動物，還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來了一位女教師，而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下，湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病，變成了一位好孩子。
仙女讓湯姆去尋找天外仙境，到那里幫助他以前的師傅擺脫困境。湯姆歷盡千辛萬苦，終于完成了自己的使命，成為了一個真正的男子漢。
讀了這個故事，我明白了一個道理：每個人都有自己的短處，應(yīng)該去改正，還要取長補(bǔ)短；你答應(yīng)的事情，不管多么的艱難，你也要赴湯蹈火！
讀《水孩子》有感 篇20
《水孩子》是英國十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯利寫的一本著名童話，也是他的代表作，寫成于1863年。
故事的主人公湯姆是一個掃煙囪的孩子，他沒有接受過教育。一直深受師傅格林姆的欺侮虐待，但同時他自己也沾染上了不少惡習(xí)，如不講衛(wèi)生、自私、愛撒謊等等。有一天，他去哈索沃莊園掃煙囪。失足掉到了莊園主的女兒艾莉小姐的房間，艾莉受到了驚嚇，失聲大叫。眾人以為來了盜賊，追趕湯姆。湯姆在逃跑的過程中遇到了仙女。在她的引導(dǎo)下，他來到了河邊，因失足落水而成為一個水孩子，開始了他奇妙的海底之旅。在闖蕩海底世界的過程中，湯姆不斷地成長。在仙女的感化、教育下。他懂得了善惡，并努力克服性格缺陷，學(xué)會了獨(dú)自面對艱難險阻。憑著堅忍不拔的毅力，他做好了一件自己本來不愿去做的事情——幫助他那作惡多端的老板格林姆，最終完成了水下使命，成為一個真正的男子漢。
我覺得《水孩子》真是一本充滿童趣的書。它既幽默風(fēng)趣，又親切自然，吸引我一口氣就把它讀完了。同時，它還是一本富有智慧和幻想的書。它讓我開拓了視野，豐富了不少關(guān)于海洋生物的知識，使我明白了許多生活的道理，知道了我們應(yīng)該怎么做才能成為眾人眼中的好孩子。讀完這本《水孩子》，我暗暗下定決心：一定要像水孩子湯姆那樣，愛清潔，行善事，同小伙伴友好相處。還要像作者所希望的那樣，學(xué)會先用自己的眼睛去觀察，再用自己的智慧去思考，克服困難，獨(dú)立地做事，健康而快樂地成長。
讀《水孩子》有感 篇21
讀了《水孩子》，我感到無比的感動與自卑。
《水孩子》，它講述了一個叫湯姆的掃煙囪的小男孩與他的師傅格里姆斯去打掃一個大富人家的煙囪從而發(fā)生一連串的故事，于是，湯姆從一個不懂事的小男孩成長為一個會體恤別人的帥小伙。
這本書最讓我感動的地方是結(jié)尾：當(dāng)格里姆斯遇到困難時，湯姆不計前嫌，求以惡懲惡的仙女放了格里姆斯，這讓我想到自己，當(dāng)別人遇到困難時，我是不是也不計前嫌，去幫助他（她）們呢？這個格里姆斯從前他為了一己私欲，折磨了湯姆，可他沒想到，湯姆為了見到他，做了自己最不喜歡的事：去天外仙境幫助不愿幫助的人，去不愿去的地方。結(jié)尾還說了以前跟著湯姆的小狗變成了天狗星。
格里姆斯已經(jīng)不是一個惡人的名字了，而是我們心中怨恨的代名詞。哪個人心中沒有一個“格里姆斯”呢？這個故事讓我明白：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。
湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了，因?yàn)樗呀?jīng)做到了人性中最難的部分：消除怨恨，寬容他人！
欲上天堂，先下地獄！要想成功，便要奮斗！雨后不一定會有彩虹，要想見到彩虹，必先經(jīng)歷風(fēng)雨！一個人只有經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，才能成長。這就是我從這本書中讀到的。
我相信，我也能和湯姆一樣，做到消除怨恨，寬容他人！
讀《水孩子》有感 篇22
《水孩子》是英國十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯利（1819一1875）寫的一本著名童話，也是他的代表作。寫成于1863年。
在這部童話中，作者以親切而風(fēng)趣的語調(diào)，優(yōu)美而簡潔的文筆，生動地講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導(dǎo)下，經(jīng)歷各種奇遇，最后長大成人的美麗故事。
《水孩子》使得英國兒童文學(xué)從道德故事向一個較為輕松的崎嶇小道。這部童話中有不少諷喻，包括勸誡的成分。但那決不是說教，而是寓于故事之中，寓教于樂，幽默風(fēng)趣。其中寄托了作者對自己的孩子和所有孩子的希望：愛清潔，行善事，勇敢正直，健康成長，成為博聞廣識、心胸開闊的人。湯姆聽到的聲音是：“下海去：下海去！”他得到的教導(dǎo)是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個男子漢的話，就必須到外面的世界去闖一闖。他必須像每一個降生到這個世界上來的人一樣，完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床，自己玩火就燙痛自己的手指頭……另一方面，由于金斯萊平日愛好自然，同時也是個博物學(xué)家，所以本書關(guān)于自然界的描寫都極其真實(shí)而且生動。可以說，這是一本根據(jù)十九世紀(jì)中葉科學(xué)成就寫成的童話。
所以，《水孩子》不但是一本非常有趣的書，也是一本真正有益的書。
……
讀《水孩子》有感 篇23
最近，我在看一本名叫《水孩子》的書，這本書的作者是英國的查爾斯·金斯利。
《水孩子》講述的是一個掃煙囪的男孩變成水孩子之后，在仙女的引導(dǎo)下，歷盡種種磨難，最后長大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的虐待，同時在污濁的成長環(huán)境中也染上了許多的壞毛病。有一天，他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間里，結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷，遭到了大家的追趕在仙女的引導(dǎo)下，他最終逃出了莊園，來到小河邊，失足掉進(jìn)了水中，變成了一個水孩子。
湯姆開始在水中生活，過了一段時間，為了找到其他的伙伴，他來到了大海，在那里遇見了許多水孩子。變成水孩子之后，湯姆并沒有改掉以前身上的那些壞毛病，他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種小動物，還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來了一位女教師，而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下，湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病，變成了一位好孩子。
仙女讓湯姆去尋找天外仙境，到那里幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷盡千辛萬苦，終于完成了自己的使命，成為了一個真正的男子漢。
讀了這個故事，我明白了一個道理：每個人都有自己的短處，應(yīng)該去改正，要取長補(bǔ)短；別人托付你的事情，不管在艱難，你也要去完成。
讀《水孩子》有感 篇24
一本本書像一朵朵五顏六色的花，散發(fā)著讓我沉醉的氣息，伴我度過了美好的時光。當(dāng)我看到一本好書時，就會沉浸在精彩絕倫的故事情節(jié)里，如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著書中的知識，從中我知道了世界的、童話的美妙、生活中的人情世故。
我最近讀過一本書叫《水孩子》。這本書講述了一個掃煙囪的孩子——湯姆的故事。湯姆從小受到他的師父——格林姆的欺負(fù)，日子過得十分艱苦。一天，他偶遇了以普通婦女面目出現(xiàn)的仙女，在仙女的保護(hù)和引導(dǎo)下，湯姆變成了一個水陸兩棲的“水孩子”。后來，他為了去往“愛麗的家”——一個美麗的地方。又在仙女的指引下，去了他“最不愿意去的地方”，做了他“最不愿意做的事”，幫助了他“最不愿意幫助的人”；旅途中湯姆經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事和重重的考驗(yàn)，最終成為了一個以德報怨、善良可愛的孩子。
我覺得作者查爾斯.金斯利通過這本《水孩子》，放映出了當(dāng)時英國富人對窮苦工人的殘酷和無情的壓迫；和作者對那些欺負(fù)弱小的英國人的行為的憤怒；還有替那些工人受到的“不公平”做出的“反抗”。我看了這本書后，陷入了思緒中:憑什么同樣是人，那些高官顯爵卻要處處欺壓那些可憐的窮人、工人。他們是人，不是那些高官顯爵的人嘲諷玩弄的對象，他們也是一個個有自尊心的生命��！
湯姆在這次的歷險中學(xué)到了很多東西，變成了一個勇敢善良，成熟穩(wěn)重，敢于面對并且承擔(dān)自己的錯誤的人。我也要像湯姆學(xué)習(xí)，做一個不怕苦不怕累追求上進(jìn)的人。
讀《水孩子》有感 篇25
今天，我看了一本有趣的書——英國著名小說家查爾斯·金斯利所著的經(jīng)典名著《水孩子》。當(dāng)我拿到它，看到書名時，就覺得很奇怪：水里也有孩子嗎？他們究竟是什么樣子的？水里的生活和陸地上的生活有什么不同？帶著這些疑問，我認(rèn)真地讀起來。
在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子，他叫湯姆。他不會讀書、寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，每天被惡毒的老板逼著替人家清掃煙囪。
一個偶然的機(jī)會，湯姆跟著師傅去哈特霍弗莊園掃煙囪，被愛麗小姐誤以為是小偷，并遭到追捕。他拼命地逃跑，翻過圍墻、穿過沼澤、越過懸崖，最后來到凡爾德小學(xué)。后來，他在小河邊洗臉時，被仙女們帶到了水里，變成了水孩子。
在水里生活，湯姆別提有多快樂了，但這改變不了他愛搞惡作劇的性格。經(jīng)過仙女們苦口婆心的勸告以及耐心的教導(dǎo)，湯姆終于變成了一個聽話的孩子。
看完這本書，我的心里久久不能平靜。湯姆曾經(jīng)是一個調(diào)皮的孩子，但他能正確地面對自己的錯誤和缺點(diǎn)，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成長為一個小小男子漢。跟湯姆比，我覺得羞愧極了。我是一個外表乖巧，內(nèi)心卻有點(diǎn)兒淘氣的女孩。媽媽批評我的時候，我總是不服氣，還經(jīng)常頂嘴。現(xiàn)在想想，我真是太不懂事了。今后，我一定要像湯姆一樣，知錯就改，做一個勇敢、懂事的好孩子。
讀《水孩子》有感 篇26
讀書能增長知識，使人進(jìn)步，我喜歡讀書也讀了很多書，其中一本叫做《水孩子》的書在我的記憶中留下了深刻的印象。這本書內(nèi)容精彩，情節(jié)跌宕起伏，使人百看不厭從中我還學(xué)到了許多道理。
這本書主要講了一個掃煙囪的小男孩湯姆在和他的師傅格林姆斯打掃煙囪的時候，湯姆被當(dāng)成小偷，他一直跑，跑到了一個叫凡谷的地方，并被仙女變成了水孩子。從那以后，他就一直在尋找其他的水孩子，還認(rèn)識了懲惡夫人、揚(yáng)善夫人和一個愛麗的小女孩。湯姆在尋找愛麗的過程中，經(jīng)過了廢紙州，垃圾海，糖果省……湯姆在這些奇奇怪怪的地方遇到了各式各樣的人，他最終找到了愛麗，也見到了自己的師傅——格林姆斯。湯姆也改掉了他身上的壞習(xí)慣，變成了一個善良、勇敢、堅強(qiáng)、誠實(shí)的好孩子。
這本書中，有一個片段最精彩，那就是湯姆救龍蝦的那段。湯姆看見龍蝦被關(guān)在籠子里，便去拉龍蝦的尾巴想救他出來，不料龍蝦一個用力，把湯姆也拉進(jìn)籠子里來。正在他們想方設(shè)法逃出去的時候，一只老海獺游了過來，想吃了他們。于是湯姆和龍蝦齊心協(xié)力打敗了老海獺，湯姆成功地逃離了籠子，但是龍蝦卻逃不出來，湯姆費(fèi)了好大的勁才成功救出龍蝦。從中可以看出湯姆是個樂于助人的人，我要學(xué)習(xí)他的這種精神，多幫助身邊的人。
我今后要看更多的書，增長我的知識。
讀《水孩子》有感 篇27
這本書講述了一個男孩怎樣成為一個男子漢的故事。
在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。湯姆是一個臟兮兮的小孩，渾渾噩噩，還染上了許多壞毛�。翰恢v衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛撒謊……
簡直是個壞小孩。他不會讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，只是每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。
其實(shí)湯姆心中還是善良的，他也想做個好孩子。做了錯事會遭到夫人的懲罰，若是表現(xiàn)好就會得到夫人的擁抱。
有一次，湯姆跟著他的老板葛林去約翰爵士府上去掃煙囪，在煙道里走錯了路，來到一個小姑娘的家里，可是那里的老保姆覺得湯姆是來頭東西的，便派人去追他。湯姆雖然躲過了他們，可是由于找水的時候掉進(jìn)了水里，變成了一個水孩子。
湯姆為了變成真正的男子漢，就去天外天找他的老板葛林，然后幫助他并用愛心感動了葛林。在這一路上遇到了許多古怪的事，最后，他終于變成了男子漢。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確第面對自己的錯誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個男子漢。
在生活中，我們也要學(xué)會寬容別人，不能為一點(diǎn)小事而斤斤計較，而且不管在什么時候都不能放棄，持之以恒。
讀《水孩子》有感 篇28
《水孩子》告訴我們要多做好事，不做壞事，要堅強(qiáng)。小朋友們要像湯姆學(xué)習(xí)哦，做一個堅強(qiáng)的孩子。
我讀了《水孩子》這本書后，我感受到：湯姆從小就失去父母，他因?yàn)闆]有受過教育，還跟著他的師傅到處掃煙囪，因此他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，比如：不講衛(wèi)生，自私，撒謊，骯臟。
有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囪，因?yàn)楣睾煞鸶臒焽栌执笥智�，湯姆迷失了方向，闖進(jìn)了艾莉的房間。被人誤認(rèn)為是小偷，所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺得走到了凡谷，受到老婆婆的幫助。后來，他在河里洗澡的時候變成了一個“水孩子”，他進(jìn)入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了4英寸，不過他現(xiàn)在才知道原來不穿衣服是一件多么快活的事。但是他的壞習(xí)慣仍舊在“毒火攻心”，他在河里常常捉弄小魚小蝦。自從他登上仙人島以后，仙人對他說：“你的一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”在懲惡仙人和福善仙人的獎勵和懲罰下，他漸漸地改掉了壞習(xí)慣，變成了一個正直，誠實(shí)善良的孩子。他在世外仙境見到了他無惡不做的師傅。后來，格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個好人。
我在湯姆的身上學(xué)到了堅持不懈，永不放棄的精神，我還學(xué)到了自己的事情自己做，要做力所能及的事。我非常喜歡這本書。
讀《水孩子》有感 篇29
今年暑假，我讀了美國作家查爾斯·金斯利的《水孩子》一書，使我受到了很大的教育：書的主人公湯姆，是一個又臟又黑，從不洗澡，還一肚子的壞水的掃煙囪的壞孩子，整天受到師傅格里姆斯的欺負(fù)。后來仙女把他變成了水孩子。在仙女的幫助下，本性純良的湯姆，不斷改正自己的缺點(diǎn)，慢慢長大成人。但是湯姆必須做他最不愿意做的事，幫助他最不愿意幫助的人。最后湯姆克服了自己，用愛心去感化他的師傅格里姆斯。使格里姆斯得到了解脫……
通過仙女島、逍遙國、光輝城及路上的種種奇遇，使水孩子湯姆在磨練中得到了鍛煉，最終成長懂事，變成了一個勇敢、有責(zé)任心的男子漢，并且成了一個大科學(xué)家，能設(shè)計鐵路、蒸汽機(jī)、電報、步槍等。世界上沒有他不知道的事情，而所有這些都是他在仙女島做水孩子是學(xué)到的。
“水孩子”的成功，在于他堅持自律。在從和平池去天外天時，他跟著狗，倒著走路。好奇又頑皮的湯姆，努力克制自己，經(jīng)受住了各種誘惑，不管刮風(fēng)下雨，不管酷暑嚴(yán)冬，跋山涉水，歷盡艱險。最終到達(dá)目的地。我要學(xué)習(xí)湯姆的這種堅持自律的意志，努力管住自己的各種不好的欲望，像看電視、上網(wǎng)等。要時刻管住自己，不使自己上癮。多拿出時間來讀些好書，多和同學(xué)做些游戲，多幫父母干點(diǎn)自己能干了的活。
讀《水孩子》有感 篇30
我讀過一本叫《水孩子》的書。
故事是這樣的：英國北方一大城市里，住著一個掃煙囪的小男孩，他的名字叫湯姆，受盡了格林姆斯老板的欺負(fù)。有一天，湯姆和師傅去掃一戶人家的煙囪，到了哈特霍夫府上，湯姆卻在黑黑的煙囪中迷路了，誤闖到艾麗小姐的臥室，小艾麗受了驚，大叫起來，另外人誤以為湯姆是小偷，一起去追湯姆。湯姆趕緊頭也不回地奪路而逃。
在仙女的指引下，湯姆跑進(jìn)了森林，走下懸崖，來到了一位老太太的農(nóng)舍里，老太太熱情地招待了他。吃完飯后，老太太讓湯姆睡覺，可是湯姆沒睡，跑到河邊洗澡，但他卻不知不覺地睡著了。第二天，他一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了水孩子，咽喉兩邊長出了一對外鰓。從此，他就和水中的動物打交道了。有一天，他幫助了一只大龍蝦，看到了其他的水孩子。就這樣，湯姆漸漸地改掉了自己的壞毛病。仙女還委托小艾麗教湯姆知識。
仙女讓湯姆到外面的世界去闖一闖。湯姆出發(fā)了，他先到光芒城，又到達(dá)和平邦，再到神通婆婆港，找到了神通婆婆……歷經(jīng)了千辛萬苦，最后湯姆成了一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
這個故事讓我懂得了一個道理：要學(xué)會自己一個人獨(dú)立生活，勇于到外面的世界去闖闖，用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，用自己的雙手勞動，這樣才能成為一個真正的男子漢。
讀《水孩子》有感 篇31
水孩子，大家一定會想到：“咦，怎么會有水孩子呢？莫非是在水中長大的孩子�！薄安唬皇��！贝蠹乙欢〞X得奇怪吧!
《水孩子》里面的主人公是一個臟兮兮的掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天，他到一個莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路，被莊園里的人們誤會為小偷。在他們的追趕下，湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡，洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的.水孩子。其實(shí)是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事，他很想去大海里。后來，他借助一次下雨時河水漲起來的機(jī)會，來到了大海里，與其他的水孩子們團(tuán)聚了�？蓽泛芴詺�，經(jīng)常惹事生非，捉弄海蟹和�？麄�。經(jīng)過仙女們的教誨，他終于變好了，不再欺負(fù)比他弱小的小動物了。后來，仙女給他一個任務(wù)，讓他去闖蕩世界，去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過了努力，他終于完成了任務(wù)，成功地成為了一個大男子漢，長大后還成為了一個科學(xué)家，能設(shè)計很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了，他當(dāng)上了這個城市的市長，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個故事告訴我每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。
讀《水孩子》有感 篇32
今天，爸爸給我布置下任務(wù)，讓我十一放假期間看完《水孩子》。
我今天什么也沒干，把精力都放在看書上了。200頁的書，從早上看到下午，終于看完了。
故事講的是：從前有一個打掃煙囪的小男孩，名字叫湯姆，他有一個惡毒的師傅，叫托馬斯·格林姆。格林姆動不動就打他的小徒弟，湯姆只有10歲啊。
在忍受了各種苦難后，小湯姆逃跑了，他從約翰爵士家穿過沼澤，爬上山……
終于找到了一個老婦人，老婦人用善良的心救了湯姆�？蓽酚捎谏×�，身上很熱，自己跑到了小河邊跳了下去。就在這時，仙女們把他變成了水孩子，把他洗得非常干凈，把他的軀殼也洗掉了。
小湯姆脖子上多了一圈兒腮，身上多了一件潔白的小衣服。
可是淘氣是男孩子們的天性，湯姆搞了很多惡作劇，把石子喂給�？�，撓珊瑚的癢癢……
仙女們?yōu)榱私逃?xùn)他，讓他身上長出了海膽一般的刺，喂他石子，從此，小湯姆再也不敢淘氣了。
有一個叫艾莉的女孩子，是爵士的女兒，最后也變成了水孩子，在她和仙女們的幫助下，湯姆見到了自己的師傅，可他的心早已凍成冰了。
最后湯姆和艾莉快樂地生活著。
看了這本書，我的感受是：
1、壞人沒有好下場。
2、干什么事只要堅持就會成功。
3、不可以以大欺小，要不然會受到懲罰。
實(shí)際上，我覺得這本書挺沒意思的。
讀《水孩子》有感 篇33
《水孩子》是英國的查理。金斯萊著寫的一本童話故事。生動的講述了一個掃煙囪的小孩子如何變成水孩子，在仙女的引導(dǎo)下，經(jīng)歷各種奇遇，最后長大成人的美《水孩子》 麗故事。
我認(rèn)為湯姆可以成為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人是因?yàn)樗邢膳@樣的母親和老師。懲惡仙女負(fù)責(zé)把無心做壞事的人帶到面前來用相同的方法來懲治他們自己，讓他們知道自己做了錯的事。懲惡仙女曾經(jīng)對湯姆說：你要人家怎樣對待你，你就應(yīng)該怎樣對待人家。我想起媽媽也曾經(jīng)對我說過這樣的話。有一次媽媽買了一箱糖果回家。我比妹妹大7歲，我知道那些好吃那些不好吃，所以我把好吃的都搶了來吃。妹妹拿不到好吃的就哭鬧的跟我搶，我不讓給妹妹吃。后來媽媽把我狠狠地罵了一頓 要我把好吃的分給妹妹一半。我很不開心跑進(jìn)房里哭了起來，心想為什么每次都要我讓妹妹，媽媽太不公平了。只有三歲的妹妹見我哭了，馬上跑進(jìn)來把好吃的糖果分了我一半，還對我說：“姐姐不哭，分你糖果”。這時媽媽就對我說了：“你要人家怎樣對待你，你就應(yīng)該怎樣對待人家。你剛才分了糖果給妹妹，妹妹知道姐姐對她好，見你哭了就分糖果給你，這樣的道理你明白了嗎？”
生活當(dāng)中，父母和老師教了我們很多的道理，就好像仙女教水孩子一樣。
讀《水孩子》有感 篇34
“一個人的本性總會有兩面，一面像天使一般善良，一面像魔鬼一樣丑惡”
這個星期我看了英國作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。讀完這本書后，我知道了這本書的主人公是一個掃煙囪的孩子，名叫湯姆。他每天都要爬進(jìn)黑乎乎的煙囪去工作，可是工錢卻全部要上交給他的師傅，湯姆的師傅是葛林先生，師傅還動不動就打罵他，甚至不給他東西吃。一天當(dāng)中，湯姆有哭有笑。
有一次，湯姆和葛林先生到哈特荷佛爵爺那里去做生意，因受人們的誤會，湯姆在逃避追捕的時候掉進(jìn)了水里，一直在暗中保護(hù)著湯姆的仙女們把他變成了水孩子。水孩子在水里認(rèn)識了很多的魚兒，和他們說話聊天，玩耍嬉戲，但是他沒有在水里遇上一個水孩子�？伤诮煌腥员憩F(xiàn)出人類自私自利的本性，這時候的湯姆是個調(diào)皮搗蛋的孩子，他經(jīng)常欺負(fù)水里的小動物。懲惡仙女懲罰了他，并讓他看著其他人被懲罰的模樣。
一次，湯姆偷吃了一罐糖果，結(jié)果全身長滿了刺。幾個星期后，非常難過的湯姆把自己偷吃糖果的實(shí)情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他，而是抱了他和親吻了他。湯姆意識到了，做錯事不承認(rèn)的孩子，會讓愛自己的人傷心難過；主動承認(rèn)錯誤才能取得諒解�？吹阶詈�，福善仙女和水孩子一起講故事，讓湯姆感覺世界是那么得美好！
讀《水孩子》有感 篇35
暑假里， 我讀了一本有趣的書， 名叫《水孩子》。 他的故事內(nèi)容是： 從前，小男孩湯姆從小父母雙亡，跟著師傅一起掃煙囪，受盡了師傅的欺負(fù)。有一次，湯姆因被誤認(rèn)為是小偷而出逃，在逃跑的路上，他跳進(jìn)了水里，變成了水孩子，開始了神秘的海洋冒險之旅······
在水里，他經(jīng)常捉弄小魚，于是，所有小魚就不跟他玩了。湯姆就這樣，孤孤單單的過了每一天。就在這時，一只蜻蜓飛了過來，并跟他成為了好朋友，湯姆很高興，唱啊，跳啊，好久都不歇。水孩子湯姆的家在哪呢？ 就在圣布蘭丹的仙女島上，那里貧困的孩子，失去親人的孩子，都可以住在這里，受到仙女們的照顧。在這里，湯姆由于撒謊變成了水刺猬，還被老水獺欺負(fù)，當(dāng)別人吃飯時，他不能吃飯，只能吃塊石頭充饑。通過這些磨難，仙女島的生活讓淘氣，自私，不禮貌的小湯姆改掉了身上的壞毛病變成了一個懂事，正直，勇敢，善良，知識淵博的男子漢。
讀了這本書，我覺得我自己有些地方也非常像水孩子。比如，我也很淘氣，也會撒謊，遇到困難也容易退縮�，F(xiàn)在，我要改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名優(yōu)秀的英語老師。為了這個理想，我從一年級就開始學(xué)習(xí)英語。有時候，我忘了寫作業(yè)，有些單詞太難了，我就不想背。甚至還有過放棄的念頭。古語說：“不積跬步，不以成千里”�？磥恚乙獜囊稽c(diǎn)一滴做起，為自己的理想打下更多的基礎(chǔ)！
讀《水孩子》有感 篇36
《水孩子》是一本非常有趣、有教育意義的童話書。它的作者是金斯利，譯者是張熾恒。作品充分抓住了我們的閱讀興趣，用虛與實(shí)相結(jié)合的寫作手法，為我們描繪了一片純潔、高尚、充滿童趣的幻想天地。
《水孩子》的大概內(nèi)容是：一個掃煙囪的孩子“湯姆”，來到約翰爵士莊園掃煙囪，不小心闖入了約翰爵士女兒的房間，被保姆發(fā)現(xiàn)，誤以為湯姆是小偷，就去抓他。湯姆為了逃避約翰爵士莊園里面的保姆和管家的追趕，連續(xù)跑了5 天5 夜，來到了一個小鎮(zhèn)上，由于勞累而病倒了，被一位好心老太太發(fā)現(xiàn)，給湯姆喝牛奶、吃面包，讓他躺在自己的床上休息。因?yàn)榘l(fā)燒湯姆感到渾身發(fā)熱， 無法入睡，他就來到一個水池里，沒想到卻在水中睡著了，被仙女發(fā)現(xiàn)，將他變成水孩子，他在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下，闖蕩大千世界，從中吸取教訓(xùn)，改正錯誤，克服性格缺陷。最后，湯姆通過閃光墻，見到了嘉莉媽媽，去了世外奇境。在去世外奇境的路上，湯姆去了許多地方，有和平池、廢紙國、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達(dá)島、長舌老婦無稽國······最后湯姆遇到了“你怎么待人她就怎么待你”的仙女，仙女把湯姆領(lǐng)到了后樓梯上，把他領(lǐng)回了人間。這時湯姆才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大成人了。
讀了《水孩子》我從中學(xué)到了干什么事都要勇敢、堅強(qiáng)，干什么事還要有一個目標(biāo)，要為目標(biāo)而奮斗。湯姆勇敢、有目標(biāo)的精神是可佳的，很值得我們學(xué)習(xí)。
讀《水孩子》有感 篇37
大家肯定聽說過胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱呼，但你聽說過水孩子嗎？
在《水孩子》中，就有這樣的孩子。它講的是一個英國孤兒湯姆的故事。湯姆和他的師傅住在一起，他的任務(wù)是掃煙囪。因此他渾身上下都是煤灰，他的師傅格林姆斯對他很粗暴，天天打湯姆。
水中的仙女找到了他，用魔法讓湯姆變成了一個只在水中生活的水孩子。湯姆設(shè)法找到了其它水孩子，生活得很快樂。
一天，湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚，卻不小心失足掉進(jìn)了水里。他嚇一跳，生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉(zhuǎn)身游走，仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第 345 號煙囪監(jiān)獄里，只有頭露出煙囪。并且這里每天都下冰雹，接二連三地落在他頭上。
后來，湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉(xiāng)之彼端”。雖然師傅原來天天打他，但湯姆還是不記前仇，歷盡千難萬險找到了他。最終格林姆斯決定悔改，而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開始了幸福的生活。
一開始，湯姆很可憐。在窄窄的煙囪里，他會擦破胳膊和膝蓋的皮，煤灰還會迷到他的眼睛，進(jìn)入他的鼻子里。師傅動不動就打小湯姆，湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣，他仍是一個好孩子，他并不記恨師傅，盡管他曾經(jīng)虐待過湯姆。湯姆善良、寬容、樂觀，雖然他不識字，沒受過正規(guī)教育，但他特別懂禮貌，我要向他看齊。
這本書作者查爾斯·金斯利的寫作手法特別好，展開自己的想象，像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水豬。
讀《水孩子》有感 篇38
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的內(nèi)容深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子———湯姆。他不會讀書、寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，每天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個大戶人家打掃煙囪，由于湯姆不小心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最后在仙人的指導(dǎo)下，跳進(jìn)了水中，并且變成了一個水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮，在水里總數(shù)跟各種動物搗蛋，后來在仙人的幫助下湯姆逐漸長大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去，因?yàn)樗ε聨煾禃僖淮伟阉兂蓲邿焽璧男『��？墒窍扇烁嬖V他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后，湯姆戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，水孩子——湯姆，從一個淘氣的壞孩子變成了一個勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個外表溫柔，內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對，我卻不服氣，還經(jīng)常頂嘴，現(xiàn)在想想，媽媽說的一切都是為了我好，是培養(yǎng)我將來能夠成為社會有用人才。
《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個懂事、勇敢、善良的好孩子吧!
讀《水孩子》有感 篇39
《水孩子》講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)上住著一個掃煙囪的男孩，名叫湯姆，這個叫湯姆的小男孩很可憐，從小就不知道自己的父母是誰，孤苦伶仃的他十分頑皮，經(jīng)常闖禍，因此他每天要被心狠手辣的師父——格林姆逼著去給人家掃煙囪，還經(jīng)常被師父毒打，挨餓更是他的家常便飯。
有一次，師傅帶著湯姆去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆一不小心闖下大禍，嚇得他只能偷偷逃跑。湯姆在仙女的指引下跳進(jìn)小溪里，變成了水孩子。起初，湯姆很頑皮，經(jīng)常給各種動物搗蛋，后來湯姆在仙女的幫助下，逐漸長大，也越來越成熟懂事了。最后仙女讓湯姆去幫助師父——格林姆擺脫困境。一開始，湯姆心里很不情愿，善良的仙女告訴湯姆：一個人如果想成功，就不能只做自己喜歡的事，要懂得為他人考慮，這樣的人才可能成功。湯姆若有所悟，終于鼓起勇氣去幫助他以前一直恨之入骨的師父。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后，湯姆終于變成了一個善良可愛的孩子。
湯姆從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個善良聰明懂事的好孩子。在錯誤和缺點(diǎn)面前，湯姆沒有逃避，而是下定決心去改正，這點(diǎn)讓我既佩服又慚愧。因?yàn)槲颐看巫鲥e事情，總是千方百計地逃避，找各種借口推脫，從來不敢面對錯誤。
讀了《水孩子》以后，我從湯姆身上明白了：我做一個勇敢懂事、知錯就改、樂觀積極的乖孩子，勇敢地面對自己的不足，努力去克服并改正!
讀《水孩子》有感 篇40
今天我讀了《水孩子》，里面有很多有趣的事情，講的是有一個家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔，他們家里發(fā)生了一些有趣的事情，而且是關(guān)于水的。
他們家很愛干凈，常常他的屋子都閃著光，有一天，他們家又多了一個兒子，名字叫：奇小淘!因?yàn)樗芴詺�，所以才叫他奇小淘，奇小淘很喜歡水，但是奇先生和奇太太不愿意，奇小淘就趁他們不注意，他就打開了水龍頭，把水都給弄得滿屋都是了。
奇太太和奇先生都很著急，他們決定離開這個大別墅，讓他的奇小淘住，奇小淘有點(diǎn)不開心了，因?yàn)槁犝f他的爸爸媽媽要搬走。終于爸爸媽媽搬走了，奇小淘就自己住在一個別墅里了，別墅里的水管破裂了，奇小淘又去找工作，沒找到好工作，最后又來到了爸爸媽媽身邊了。
有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報聲，奇小淘趕緊沖出去一看，原來是一幢大樓著火了，奇小淘把消防員的水管子一抬，一陣?yán)嘶ㄤ仢M了天空，于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去，不一會兒大火就滅了，人人都夸他，奇小淘很高興，很興奮，而且成了最英勇的市民。
從此以后奇小淘就不玩水了，他當(dāng)上了這個城市的市長，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個故事告訴我每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。
讀《水孩子》有感 篇41
今天，我讀了英國作家査理·金斯萊寫的《水孩子》，這里的故事很精彩就像一塊磁鐵深深的吸引著我，我的心久久不能平靜。
這本書主要寫了：一個掃煙囪的窮苦小男孩湯姆，一直被師傅欺負(fù)，一次，他因誤會被人們追捕，卻沉睡到了水中，變成了一個水孩子，他醒后，在水里欺負(fù)動物，體現(xiàn)出了人類的自私。后來水仙子幫助水孩子改掉了許多壞毛病。最后湯姆在水仙子的幫助下變成了一個熱愛真理、勇敢真正。不自私、心胸開闊的好孩子。
讀了這本書，我感受最深的是人不能自私。就拿我自己來說吧，我以前就很自私。有一次，媽媽給我買了一個漂亮的水晶球，它能在夜晚發(fā)出金黃色的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一顆價值連城的夜明珠，我十分喜歡它。有一位同學(xué)來我家玩的時候，看到了水晶球，覺得很漂亮，就想摸一摸。誰知被我當(dāng)場拒絕，我還傲慢地說：“這個水晶球可是我的最愛，你要是摸壞了能賠得起嗎？”子那以后，我的知心朋友越來越少了。我讀了《水孩子》這本書，那個曾經(jīng)自私、心胸狹隘的小湯姆多么像現(xiàn)在的我呀，我也明白了我的朋友為什么會離我而去。我以后一定要改掉壞毛病，做一個像水孩子一樣有愛心，大公無私的好孩子。
《水孩子》這本書，對我的幫助很大，讓我收益匪淺，我真的很喜歡它。
讀《水孩子》有感 篇42
《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書，讀完了這本書，我深刻的體會出了這個道理：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。
故事的大致內(nèi)容是這樣的：湯姆是一個無父無母的孩子，他的老板十分惡毒，天天欺負(fù)他。一天在去干活的路上，遇見了化身普通婦女的仙女女王。在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下，湯姆變成了一個快樂的水孩子。但他的壞習(xí)慣還是沒改。他只有一個人去學(xué)習(xí)，就這樣他開始了奇妙的旅途，他歷經(jīng)種種困難和奇遇。還與他的老板交流，讓他的老板走出罪惡的深淵，成為一個會包容他人，關(guān)心他人的男子漢。
讀完這本書，我真心為湯姆而開心，因?yàn)樽罱K他選擇了包容與愛。與此同時，我也很崇拜湯姆，決心向他學(xué)習(xí)。
有一次，我和一個朋友因?yàn)橐恍┬∶芏[翻了天，而且他還與我的另外一個知己結(jié)成了仇家，使我的火氣更大。一怒之下，我決定再也不理他了，而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下，氣呼呼的走了!
后來，我的那位朋友遇到了困難，求助于我，我本想幫他，可是我的知己可不樂意了，對我說如果幫忙就和我絕交。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時，我想起了湯姆，他能包容曾經(jīng)虐他的惡老板，我為什么就不能包容昔日的好友呢?最后我選擇了幫助他。并且向那位知己說明原由。從此，我們?nèi)齻�比以前更加友好了!
寬容使得從前經(jīng)常虐小湯姆的惡老板，留下了悔恨的淚水。生活中，能說服人心的，往往是包容，是――愛!
讀《水孩子》有感 篇43
讀完了《水孩子》這本書后，我深有感觸:一個沒文化，非常貧窮，沒有家教，身上臟兮兮的小男孩，如今卻在一次偶然的機(jī)會暈倒在一個精致的村莊的門口，被仙人改造變成了一個水孩子。他變得非常干凈，也不像以前一樣愛哭，很堅強(qiáng)。
故事的主人公湯姆:打掃煙囪，總是被師傅打，可他一心想做一個好孩子，讓師傅高興，可他做不到，因?yàn)樗稽c(diǎn)文化也沒有，只知道打掃煙囪，更不知道怎樣才算好孩子。愛哭是湯姆的本色:比如他在伸手不見五指的煙囪中爬行，不小心磨破胳膊肘或是膝蓋時會哭；打掃煙囪時有煤屑掉進(jìn)眼睛里會哭；做錯事被師傅打的時候會哭；吃不飽飯的時候也會哭。這些事情湯姆也認(rèn)為哭是沒有辦法解決一切問題的。所以他就慢慢學(xué)著堅強(qiáng)地面對所有的問題，成為了水孩子，又在仙人的教育下，克服了所有缺陷，最后長大成人……
當(dāng)我在書店看見這本書的時候，就想買下他的感覺，因?yàn)楫?dāng)看到“水孩子”這三個字，我的腦袋里就在想象著:一個貧窮的孩子，每天被人打，然后在一次偶然的機(jī)會，孩子逃跑了，他逃向一個遙遠(yuǎn)的地方，可他餓暈了，就被一個仙人把他變成了水孩子……買回來迫不及待地看完這本書，果然與我想象的一樣，原來我也是個創(chuàng)作天才�。�
還沒有看這本書的大朋友們，小朋友們趕快去看吧！相信這本書也會給你們帶來不一樣的感受！
讀《水孩子》有感 篇44
我讀過許多書，懂得了許多道理，其中讓我受益匪淺的，還是《水孩子》這本書。
這本書的主人公是一個叫湯姆的男孩。他整天受著他師傅格林姆的欺負(fù)。有一次，他逃跑了，結(jié)果掉進(jìn)了水里，變成了水孩子。湯姆和水里一些魚類結(jié)成了好朋友，并跟他們游進(jìn)了海里。找到了其他的水孩子。這里的水孩子都是一些被殘忍的父母所拋棄的孩子；一些被無情傷害的孩子；一些因貧窮而死于發(fā)燒、霍亂、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子；還有一些被惡毒的師傅或士兵殺害的孩子。后來湯姆在仙女的鼓勵下，他歷經(jīng)千辛萬苦來到了天外仙境，而天外仙境卻是一片廢墟，在那里湯姆找到了被困的格林姆師傅后，不計前嫌地幫助了他，讓他從煙囪中出來。湯姆因此成為了一個真正的男子漢，而格林姆也不再墮落下去，成為了一個善良的人。書中的一句話“愿意得到清白的人自會清白，自甘墮落的人則會墮落到底”。讓我明白了：如果你愿意成為一個好人，那你就會成為一個好人；如果你愿意成為這世上的廢物，那你就會是一個廢物。在社會上如果你愿意為社會出一份力，那你就是一個對社會有用的人；如果你即不愿為社會出力，又蓄意要與社會做反抗，那你就是一個對社會沒用的人。
如果當(dāng)時湯姆不肯吃苦，去磨煉一下自己，那么格林姆也就不會改過，湯姆也不會成為一個真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背后都是要付出努力的。
讀《水孩子》有感 篇45
暑假里，我讀了《水孩子》這本書，書的主人公叫湯姆，故事講的是湯姆變成水孩子后發(fā)生的事情。
湯姆不認(rèn)識自己的爸爸媽媽，也不知道他們在哪里，他既不會讀書也不會寫字，平時還很調(diào)皮。湯姆天天和師傅一起掃煙囪，他的師傅叫葛林。
有一次，一個小馬夫騎著馬來到湯姆住的院子里，原來他是來談生意的，小馬夫想讓葛林和湯姆去世界上最了不起的地方—哈特荷佛府去打掃煙囪，葛林聽到后興奮的跳了起來，把湯姆一下子打倒在地，葛林以前就對湯姆很壞。
第二天，湯姆在打掃煙囪時不小心掉到了池塘，變成了一個水孩子，湯姆得知海里有很多水孩子，于是他就來到了大海，找了許多天都沒能找到其他水孩子。后來，湯姆幫助了一只龍蝦，接著就找到了其他很多水孩子，原來水孩子就在他附近，但是要幫助了海里的動物才能看見他們。
有一天，懲惡仙女告訴湯姆，只有去見自己最不想見的人，才能成長為一個正真的水孩子，于是湯姆就起身去尋找葛林，一路上結(jié)交了很多朋友，并且在仙女的幫助下讓葛林改邪歸正了。
湯姆也終于真正成為了一名水孩子。
我認(rèn)為懲惡仙女對湯姆的幫助很大，她讓湯姆學(xué)會了辨別善惡，學(xué)會幫助別人，讓湯姆變得更加勇敢，更加誠實(shí)。讓湯姆從一個調(diào)皮的小男孩變成了一個正真的男子漢。
讀《水孩子》有感 篇46
在一座大城市里，住著一個掃煙囪的小男孩湯姆。他失去雙親，被惡棍雇用，整天在煙囪里爬上爬下，清掃煙塵。他的師父經(jīng)常打罵他，但他仍無憂無慮。有一次院子里來了一個騎馬揚(yáng)鞭的機(jī)靈的小侍從，湯姆躲在一堵墻后面，對著馬腿舉起半截磚。
一天，他遇到了一位愛爾蘭女子，其實(shí)她是關(guān)心小男孩的仙女。有一次湯姆在煙囪里迷路了，而且被誤認(rèn)為小偷，人們不斷地去追趕他，湯姆無奈，只好逃跑，逃得越遠(yuǎn)越好。于是他逃到了一個村莊后，仙女暗暗把它帶到小河邊，湯姆在水里睡著了，軀體被淹沒，但他并沒有死，而是脫去了身上的污垢，變成一個身材小巧的水孩子。
當(dāng)他在去閃光島的路程中認(rèn)識了一位仙女，她的名子叫“你怎么待人她就怎么待你”夫人。她教會了湯姆要善待身邊的人和小動物。湯姆還遇見了“你怎么待人她就怎么待你”夫人的妹妹“她怎么待你你就怎么待人”夫人，她是一個很美麗的仙女，教會了湯姆不要淘氣。
最終，湯姆跟其他的水孩子一起來到一座神奇的仙島，在那兒，他到達(dá)閃光墻，通過了永不打開的白色大門，成長為真正的男子漢。
水孩子湯姆在路程中認(rèn)識了許多朋友鱒魚，水獺，龍蝦，蜻蜓，海狗，海燕……
這本書告訴我們：不能虐待小動物，要想想它們的感受。這本書也告訴我們，要做一個聽話、勇敢、不調(diào)皮、不搗蛋的好孩子。
讀《水孩子》有感 篇47
近來，我花了三天時間看了一本書—《水孩子》。它是英國著名作家查爾斯 . 金斯于 1863 年創(chuàng)作的一步童話作品，由孫妮翻譯。
故事主要講的是：生活貧苦的小主人公湯姆，原是一個跟著師傅格林姆斯學(xué)掃煙囪的小男孩，他原來從不洗澡，也不洗臉，很臟很臟，而且還調(diào)皮搗蛋。他每天跟著師傅去掃煙囪，受師傅毆打和。他心里想著，自己以后也自己的學(xué)生。后來，他遇見了善良的仙女用魔法將他變成一個水孩子，把他渾身洗得干干凈凈。后來他歷經(jīng)千辛萬苦，來到了仙島，在這里，他學(xué)會了寬容別人，學(xué)會了做人，又跟愛麗小姐學(xué)識字，改掉了自己許多壞毛病，成為一個誠實(shí)善良的好孩子 . 他又去幫自己的師傅格林姆斯改掉壞毛病 , 并把他也改造成一個好人。最后，把自己改造成一個善良的王子，高興地回家了。
我從書中的主人公湯姆的成長過程——由一個很臟、很惡心的小男孩變成了一個優(yōu)秀的男子漢過程，受到了很大啟發(fā)。他的一舉一動、一言一行都讓我很感動。他真的很勇敢，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他怎樣做人，更加珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)本領(lǐng)，將來做一個對社會有用的人。從而實(shí)現(xiàn)我們的夢想
讀《水孩子》有感 篇48
假期間。我讀了一本書，名字叫《水孩子》，寫這本書的人是查爾斯·金斯利，他是英國的著名作家。介紹一下吧。
他是英國19世紀(jì)小說家，詩人，生于一個普通牧師家庭。他在倫敦大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)法律，畢業(yè)后即任牧師。他還在劍橋、牛津大學(xué)擔(dān)任過歷史學(xué)教授。
這篇小說里的故事可多了，有18章呢！比如：懲惡仙女和福善仙女，幫助可憐的格林姆，營救傲慢的龍蝦……
主要講的是有一個叫湯姆的小男孩給掃煙囪的葛林先生當(dāng)徒弟，葛林從來不讓湯姆洗澡，而且經(jīng)常打他，罵他。有一天，湯姆和葛林先生在路上遇到一個愛爾蘭女人，她說：“那些渴望清潔的人，最終會變得非常干凈的，而那些自己選擇骯臟的人，最終會骯臟到底。所有的路都是你們自己選擇的�！弊罱K，湯姆變成了一個水孩子，到海底去生活了，而他的師傅葛林先生讓那個愛爾蘭女人罰掃火山了。
讀了這個故事，我明白了要干凈。生活中，我們早上起來刷牙，洗臉：晚上也要刷牙，洗臉，洗澡哦啊或擦身。記得在我暑假假期中，不擔(dān)每天起床要10點(diǎn)或11點(diǎn)，起來直接吃飯，不刷牙，也不洗臉，晚上直接睡覺，連洗澡都不洗，連爸爸媽媽都叫”小懶蟲”,今后我一定要做一個堅持洗漱的好孩子讓“清潔小衛(wèi)士”的稱號伴隨我左右。
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