讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感1
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中第四條，我想這輩子都不可能忘記。
昨天，奶奶問(wèn)我；“你在學(xué)校里怎么樣啊?學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了嗎？”不巧,由于我心思沒(méi)放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)一落千丈，本來(lái)我的心里就很煩，一聽(tīng)奶奶這話,我就更為惱火了……奶奶成了我的出氣筒：“關(guān)你什么事，老太婆！”說(shuō)完我就沖進(jìn)房間，把門(mén)“砰”的關(guān)上了。瞬間我看到奶奶在擦拭自己的眼角……
我站在窗前，推開(kāi)了窗，寒風(fēng)立刻鉆進(jìn)了我的衣服，冷到了我的骨頭里。我打了個(gè)寒顫，同時(shí)這風(fēng)也使我清醒了很多，想起剛才對(duì)奶奶的態(tài)度，覺(jué)得真不應(yīng)該……
突然，響起了敲門(mén)聲，我努力裝出平靜的樣子，問(wèn)：“誰(shuí)？”
“我！”
“奶奶，有什么時(shí)嗎？”
“我想告訴你，下雨了，別開(kāi)窗，否則會(huì)凍出病來(lái)的。如果你非要開(kāi)窗，就多穿件衣服。窗開(kāi)得小一點(diǎn)……”
一股暖流涌遍我的全身……我對(duì)奶奶這么不尊敬，她居然不怪我。點(diǎn)點(diǎn)雨滴飄進(jìn)來(lái)，落在我的臉上，分不清是雨還是淚……以后我可要想想《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條例，切記三思而后行。
讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感2
小學(xué)生日常行為規(guī)范中第四條，我想這輩子都不可能忘記。昨天，奶奶問(wèn)我；“你在學(xué)校里怎么樣啊?學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了嗎？”不巧，由于我心思沒(méi)放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)一落千丈，本來(lái)我的心里就很煩，一聽(tīng)奶奶這話，我就更為惱火了……
奶奶成了我的出氣筒：“關(guān)你什么事，老太婆！”說(shuō)完我就沖進(jìn)房間，把門(mén)“砰”的關(guān)上了。瞬間我看到奶奶在擦拭自己的眼角……我站在窗前，推開(kāi)了窗，寒風(fēng)立刻鉆進(jìn)了我的衣服，冷到了我的骨頭里。我打了個(gè)寒顫，同時(shí)這風(fēng)也使我清醒了很多，想起剛才對(duì)奶奶的態(tài)度，覺(jué)得真不應(yīng)該……突然，響起了敲門(mén)聲，我努力裝出平靜的樣子，問(wèn)：“誰(shuí)？”“我！”“奶奶，有什么時(shí)嗎？”“我想告訴你，下雨了，別開(kāi)窗，否則會(huì)凍出病來(lái)的。如果你非要開(kāi)窗，就多穿件衣服。窗開(kāi)得小一點(diǎn)……”一股暖流涌遍我的全身……
我對(duì)奶奶這么不尊敬，她居然不怪我。點(diǎn)點(diǎn)雨滴飄進(jìn)來(lái)，落在我的臉上，分不清是雨還是淚……
以后我可要想想小學(xué)生日常行為規(guī)范中的條例，切記三思而后行。
讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感3
教育部日前頒布了新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，修訂后的“規(guī)范”將于20xx年9月1日起執(zhí)行，讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感作文。新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》將原版中的“不準(zhǔn)”的內(nèi)容全部刪去，比如：“不準(zhǔn)遲到”、“不準(zhǔn)打架”等。原版中的“敢于斗爭(zhēng)”也被改動(dòng)，取而代之的是：“遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。”連“見(jiàn)義勇為”也從中消失，改成了“珍愛(ài)生命”。這些改動(dòng)，突出了教育部對(duì)小學(xué)生的人性關(guān)懷。新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)出了一種新的教育理念，誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌和珍愛(ài)生命成為了主要部分，小學(xué)五年級(jí)作文《讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感作文》。讀了新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后，我認(rèn)為教育部不僅加強(qiáng)了對(duì)我們小學(xué)生的人性關(guān)懷，還加強(qiáng)保護(hù)了我們未成年人的部分權(quán)益。從多個(gè)方面要求我們，讓我們能自覺(jué)遵守規(guī)范。教育部尊重我們小學(xué)生的想法，刪去許多帶有“不準(zhǔn)”的生硬的規(guī)定。我十分支持新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在支持的同時(shí)，也會(huì)自覺(jué)遵守“規(guī)范”中的各項(xiàng)規(guī)定。新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了以人為本，必定給小學(xué)生思想品德教育帶來(lái)一股新鮮空氣。
讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感4
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中第四條，我想這輩子都不可能忘記。昨天，奶奶問(wèn)我；“你在學(xué)校里怎么樣��？學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了嗎？”
不巧，由于我心思沒(méi)放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)一落千丈，本來(lái)我的心里就很煩，一聽(tīng)奶奶這話，我就更為惱火了……奶奶成了我的出氣筒：“關(guān)你什么事，老太婆！”說(shuō)完我就沖進(jìn)房間，把門(mén)“砰”的關(guān)上了。瞬間我看到奶奶在擦拭自己的眼角……我站在窗前，推開(kāi)了窗，寒風(fēng)立刻鉆進(jìn)了我的衣服，冷到了我的骨頭里。我打了個(gè)寒顫，同時(shí)這風(fēng)也使我清醒了很多，想起剛才對(duì)奶奶的態(tài)度，覺(jué)得真不應(yīng)該……
突然，響起了敲門(mén)聲，我努力裝出平靜的樣子，問(wèn)：“誰(shuí)？”“我！”“奶奶，有什么時(shí)嗎？”“我想告訴你，下雨了，別開(kāi)窗，否則會(huì)凍出病來(lái)的。如果你非要開(kāi)窗，就多穿件衣服。窗開(kāi)得小一點(diǎn)……”一股暖流涌遍我的全身……我對(duì)奶奶這么不尊敬，她居然不怪我。點(diǎn)點(diǎn)雨滴飄進(jìn)來(lái)，落在我的臉上，分不清是雨還是淚……
以后我可要想想《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條例，切記三思而后行。
讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感5
前幾天，老師在班上給我們讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的20條，并且每一條都為我們做了細(xì)細(xì)的講解，這使我們更加銘記在心。
回到家里，我把小學(xué)生日常行為規(guī)范20條又讀了一遍，因?yàn)檫@是我們學(xué)生在生活中必不缺少的`重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》在學(xué)校中，生活中犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。有一天，我和妹妹一起乗公共汽車(chē)去買(mǎi)書(shū)，在去買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中，車(chē)上不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我的心情也很高興。隨后跟上來(lái)的兩名小學(xué)生很不遵守車(chē)上的規(guī)定。在車(chē)上，他們倆大聲喧嘩，所有的人都把討厭的目光投向了他們。是�。∽杂X(jué)遵紀(jì)守法是一個(gè)人高尚情操的重要表現(xiàn)，讓我想起了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第18條規(guī)定：遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人�？墒撬麄儧](méi)有做到，而且還違犯了規(guī)定，怎么有資格做一名合格的小學(xué)生呢？妹妹小聲的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們不要向他們那樣，我要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。”“對(duì)，我們不能學(xué)習(xí)他們的所作所為�！蔽以谝慌哉f(shuō)著，妹妹真是一名遵紀(jì)守法的小公民啊！
還有一次，我們班的兩名女學(xué)生看見(jiàn)了數(shù)學(xué)張老師，并沒(méi)有向老師問(wèn)好，而是兩人一齊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，事后，老師當(dāng)眾批評(píng)了她們倆，要她們說(shuō)了說(shuō)為什么見(jiàn)了老師不主動(dòng)問(wèn)好，使她們知道了自己的錯(cuò)誤。這又讓我知道了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第三條：尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。少了小學(xué)生日常規(guī)范可不行呀！希望每個(gè)學(xué)生都能做到這20條規(guī)定。你能做到嗎？
讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感6
老師發(fā)了一本《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的讀本，這里面寫(xiě)的是小學(xué)生日常行為規(guī)范。里面的每一條規(guī)范都舉有例子或配插圖來(lái)告訴我們應(yīng)該怎去做才是正確的。當(dāng)我讀完后，感觸很深。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的富強(qiáng)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。為了讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要從一點(diǎn)一滴，一言一行做起，所以就有了這本修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。這里面的規(guī)范激發(fā)了我的內(nèi)心，讓我決心去做一個(gè)好學(xué)生。從書(shū)里的“找鑰匙”的故事讓我知道了做人要有禮貌，老師不在不能隨意地翻東西，不能打擾別人工作，到他人房間要先敲門(mén)，允許后才能進(jìn)入；從“曾子的故事”讓我知道要誠(chéng)實(shí)守信；從“周總理的一杯茶”讓我知道要愛(ài)惜糧食，不能浪費(fèi)……這些規(guī)范都是要從小養(yǎng)成的。
我們一定要學(xué)會(huì)講禮貌，學(xué)會(huì)尊重別人，養(yǎng)成良好的品德，這些都是基本的要求。比如說(shuō)，在車(chē)上要給老弱病殘?jiān)凶屪�；要尊敬父母，尊敬老師，尊老�?ài)幼，尊重同學(xué)，不要拿別人的缺陷開(kāi)玩笑；上學(xué)不能遲到，衣服要整潔……這種基本的要求都要做到。有些同學(xué)很迷信，信鬼信神，這樣也不行，也不能進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。這些都有害于身心的健康，不利于我們成長(zhǎng)。
同學(xué)們，你們都來(lái)看看這本《小學(xué)生日常行為規(guī)范》吧！這樣有助于你的成長(zhǎng)，有助于他人成長(zhǎng)，也有助于大家的成長(zhǎng)。
掌握了日常行為規(guī)范，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的思想品德，掌握好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)強(qiáng)大獻(xiàn)上一份力量吧！
【讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感】相關(guān)文章：
讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感6篇08-25
讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感(6篇)08-25
讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有感(精選6篇)08-25
讀《小學(xué)生之友》有感04-06
小學(xué)生讀《蜂》有感01-02