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讀《我不想不想長大》有感

時間:2022-08-22 20:56:20 讀后感 我要投稿

【推薦】讀《我不想不想長大》有感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《我不想不想長大》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《我不想不想長大》有感1

  在這個暑假里,我讀了一本書《我不想不想長大》。

  這本書的主人公有扇貝:他是心軟與膽小的胖男孩,動不動就從鼻酸跳級到心酸。他非常喜歡動物,也很愛媽媽炒的荷包蛋。波魯克先生他是網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔,就像傳說中的神秘紅豬俠。蒜泥媽媽是個說話有點沖的媽媽,可以做出美味的荷包蛋。蔥花,班里的“西楚女霸王”,個子最高,功課很好,脾氣很不好。

  主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級喜歡動物。一早醒來就有四只鳥在他被子上玩耍,還有一對小兔子,它們叫比較黑和比較白。可是這些小生命都離開了它。為了填補傷心的空缺,媽媽帶回來一只不會長大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更有了新的理想:吃好睡好,每天開心一點,一直做小孩。沒想到荷包蛋小豬越長越大,扇貝給它減肥,結(jié)果失敗。他告訴波魯克大叔,自己想造一個動物方舟。終于家里裝不下荷包蛋小豬。扇貝在考試和失去小豬的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋走了!扇貝最終為小豬找到了理想家園。

  這本書讓我感到很有趣,我懂得了要愛護動物,要給它們理想的家園。

讀《我不想不想長大》有感2

  暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品《我不想不想長大》。這篇文章講得是,主角扇貝很愛小動物,可是他養(yǎng)的每一個小動物都離開了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對世界絕望了,從此就不想長大了!八饽唷眿寢,不忍心看到扇貝這么難過,就給他買了個迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個好聽的名字——荷包蛋,因為他很喜歡吃荷包蛋。

  在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂,對“不想長大的念頭”從此就消失了。讀后,我受到了啟發(fā)。相對來說,可以活得很久的人類,每個小動物都是螢火蟲,只能發(fā)出很微小的光,很獨特但也特別的短暫!在生活中,有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉,我們一天一天的在長高、長大,卻覺得長大后會經(jīng)歷小時沒經(jīng)歷過的很多事情,很麻煩。就不想長大,可我卻不這么認(rèn)為,長大有兩種含義,一種是身體上的成長,一種是心靈上的成長,只要內(nèi)心很強大,就會長大。長大后可能是會很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因為長大對于小動物來說是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長。

  讀完這本書后,我覺得成長中會遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因為這不值得,你在傷心,再難過,也不可能把失去的給可回來吧?所以我們一定要好好的成長,不要拒絕成長!

讀《我不想不想長大》有感3

  “我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話……”一聽到這首深深引起我共鳴的歌《不想長大》,我就會想起暑假里讀過的一本書——郁雨君寫的《我不想不想長大》。

  這本書主要寫的是:膽小怕事的小男孩扇貝,為了不讓一頭叫荷包蛋的豬受到傷害,他歷經(jīng)千辛萬苦,最終給荷包蛋找到了一個溫暖的家,完成了自己的心愿。

  這本書讓我最感動的地方是扇貝等人與動物之間和諧相處時的情景,尤其是書中扇貝每天早上被小鳥叫起床,和荷包蛋一起晨跑,一起吃夜宵等各種情景,讓人羨慕不已。我覺得動物不是我們的敵人,而是我們最好的朋友、最親密的家人。我們完全可以和它們共存,和諧相處,就像書中的扇貝及其朋友那樣。但是現(xiàn)在,許多人不斷地去捕殺動物,破壞生態(tài)平衡,這真是太不應(yīng)該了。其實許多動物對我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔,一旦我們傷害了它,最后報?fù)的還是人類自己。還記得曾經(jīng)在某本書上看到了一個事件,中國曾認(rèn)為麻雀破壞了莊稼,打死了許多麻雀,結(jié)果麻雀雖減少了,但莊稼并沒有因為麻雀的減少而豐收,反而弄得許多莊稼顆粒無收。我們必須記住這個慘痛的教訓(xùn),每個人都有義務(wù)去保護大自然,保護動物。保護大自然和動物也就是在保護我們?nèi)祟愖约。這本書的結(jié)局很讓人欣慰,最終波魯克先生收養(yǎng)了小豬荷包蛋,并給它們提供了一個快樂的、無憂無慮的家園。這讓我想到當(dāng)今社會上像波魯克先生這樣子熱愛小動物并懂得它們的人太少了,走在大街上隨時都能看見幾只被人丟棄的流浪狗和流浪貓;但也有許多保護動物的組織和個人,做了許多讓人感動的事。真希望越來越多的人向波魯克他們學(xué)習(xí),熱愛并保護動物,還我們一個美麗、和諧的地球。

  書中每個動物都像荷包蛋那樣不想長大,因為長大后,很可能會被人們所殺。書中的主人扇貝一開始也不想長大,因為他不想像媽媽那樣整天忙碌勞累,很少有休息的時間。但是他又很想長大,因為長大后可以向波魯克先生那樣,能為動物們建造一個理想的家園,讓他們不再害怕。其實我和扇貝一樣,既不想長大又想長大。我不想長大是因為看到許多大人每天都辛苦工作,非常羨慕我們現(xiàn)在的生活,經(jīng);貞泝簳r的幸福與悠閑。我想長大是因為長大后能做許多現(xiàn)在做不到的事情。波魯克先生在書中說道:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!每一個小動物只要竭盡全力了,也就不再害怕什么,也就不再害怕長大了!”這句話讓我明白了,只要盡自己的努力,不管將來怎樣,都無所謂。這讓我雖然很享受現(xiàn)在的快樂生活,但也不再害怕長大了。

  這真是一本好書,它不僅告訴了我們要保護大自然和動物,也讓我明白了不長大有不長大的好,但長大后更能完成自己的心愿!

讀《我不想不想長大》有感4

  你害怕長大嗎?不管你是也好,不是也罷,請跟我一起來讀讀《我不想長大》吧!

  故事的主人公扇貝是一個超極喜歡小動物的男孩,他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬,小豬越長越大,直到后來家里再也裝不下它的時候,男孩就給它找了個動物方舟,讓它在那里生存。通過養(yǎng)小豬到送小豬的過程中,扇貝懂得了一個道理:童話一個接一個破滅,這是長大;童話一個接一個生長,這也是長大。

  我以前也和小男孩一樣,害怕長大,認(rèn)為長大得太快,有些事情在沒有細(xì)細(xì)品味的時候就過去了。比如我小的時候,為了能讓自己在人群中顯得高大,我常常騎到爸爸的脖子上,我喜歡那種巨人的感覺。可隨著長大,這種高高在上的滋味再也無法出現(xiàn)了,因為我已經(jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了,好傷感。

  通過讀這本書,我知道了什么是長大——長大就是竭盡全力向上。就拿這個假期來說吧,媽媽讓我去學(xué)游泳。開始還滿順利的,但后來卻總感覺氣不夠,怎么努力也游不到深水區(qū)的對岸。為了趕上教練的進(jìn)度,我便更加努力地練習(xí),還經(jīng)常請教練指導(dǎo)我……幾天后,我有所進(jìn)步,又經(jīng)過了相當(dāng)一段艱苦的磨練,有一天,我終于領(lǐng)悟到了技巧,我成功地游到了對岸!所以,成長的過程就是像游泳一樣,要盡全力并用心體會,堅持磨練自己。還好像一顆種子一樣,如果不頑強地生長,就無法長大,無法開花,更別說結(jié)果。

  讀了這本書,我覺得長大很好,大了可以為國效力,實現(xiàn)理想:當(dāng)一名科學(xué)家為人類造福;當(dāng)一名醫(yī)生讓病人起死回生;或者做一名老師為下一代傳播知識…….我渴望長大,我渴望春蠶化蝶時的壯舉,更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….

  可以說,你每時每刻都在長大。長大是你不能控制的,與其驚慌失措地面對長大,不如好好地了解它,充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對它、迎接它,享受它。我愿意隨扇貝一起長大!

讀《我不想不想長大》有感5

  《我不想不想長大》是兒童作家郁雨君所寫的一本書,郁雨君在多家報刊、出版社發(fā)表小說、散文、文學(xué)論文、書評,在作家里可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實讀者呢!

  小說的一開始,問了一個奇怪的問題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過去未完成時,它不是還沒有形成肉體的生命嗎?如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?

  這個問題,文章沒有留下答案。我問媽媽,媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜,也可以說是素菜——這不是和沒回答一樣嗎?

  這本書的主人公扇貝養(yǎng)了一個迷你又可愛的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子里的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因為自己愛吃荷包蛋。后來,主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學(xué)們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題:“一加五等于幾?”

  茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問:“一乘五等于幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學(xué)們驚嘆極了。

  扇貝又叫它背古詩,他先自己念道:“鋤禾日當(dāng)——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學(xué)們瞬間被這只茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來,扇貝主人公真聰明,知道豬只會說:“嗚!”就利用它這個特點將數(shù)學(xué)、古詩應(yīng)用在他的這只茶杯豬上,真是聰明啊!

  后來,在扇貝主人公的精心照料下,這只茶杯豬越長越胖,后來長到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長不大,那么它就永遠(yuǎn)都那么可愛了吧!扇貝開始害怕長大,但最后在朋友的勸說和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動物的布魯克先生的農(nóng)場里,然后離開了。

  我想,每個人都很愛惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂的往事,有時也不想長大,但是,我們終究要長大,終究要告別童年的美好時光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年美好時光的短暫,但決不能停滯不前。

  我們應(yīng)該展望未來,我們要在童年過去后,褪去從前的幼稚,面對生活中的挑戰(zhàn)和曲折,不在失敗時氣餒,不在困難前退縮。同學(xué)們,讓我們告別童年,鼓足勇氣,快馬加鞭,朝著自己的理想奔跑吧!

讀《我不想不想長大》有感6

  長大,不長大,你、我都無從選擇。聽著《不想長大》的歌,看著《我不想不想長大》的書,你還想長大嗎?你可曾看過這么一段話:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?可……我怕,長大必定要失去此刻擁有的。

  本書中,主人公扇貝十分喜愛小動物,可是一個又一個小動物隨著長大離開了他。曾經(jīng)的美好時光,都已是回憶!人為什么總要長大?不長大難道不行嗎?社會上的陰險,金錢的誘惑,情感的糾紛,經(jīng)濟敲詐,報復(fù)亡命……太恐怖了,長大就是一場做不完的噩夢。就是因為知道,所以我不想長大,也不要長大,可命運是不會允許的。不知不覺中,離這場噩夢更近了。每個小孩子都要忍受約束、必須服從的命令、必須完成的功課和必須面對的成長。如果可以抗議,可以擺脫成長,我絕對愿意!

  長大我就會沒了天真,沒了活潑,更沒了自由,多的只會是算計和煩惱。我不要,我絕對不要長大。盡管小會犯錯,會不聽話,但永遠(yuǎn)是快樂的,吃喝玩睡、苦笑氣樂,多好啊!等長大了,父母會年邁;等長大了,壓力就會雙倍;等長大了,就不能大聲哭、大聲笑了。誰愿意呀,大人也總是說小孩子多快樂呀!但長大了,除了羨慕小朋友的快樂和自在之外,還能干嗎?

  從小,大人就要求小孩子當(dāng)這個、當(dāng)那個,長大在當(dāng)那個……可曾想過我們自己的理想是什么,興趣是什么?沒什么大人總要把自己的想法壓在我們身上?讓我們這么害怕長大。那又可曾想過,誰讓社會變得如此陰險,誰讓我們這么小就看到了、認(rèn)識了這些不干凈的事物。如果社會和諧美好,長大了也能擁有童心,那有多好!我們也就不再害怕長大了,一輩子開開心心的!

讀《我不想不想長大》有感7

  暑假里,我讀了《我不想不想長大》這本書。在這個故事里,處處充滿著奇趣、搞笑、感人與溫馨。

  主人公名叫扇貝,他超級喜歡小動物。他養(yǎng)過四只文鳥,還有一對“悶皮”小兔子,叫“比較黑”和“比較白”,可是這些小生命最終都離開了他。為了填補扇貝的傷心,蒜泥媽媽買了一只傳說長不大的迷你小豬,叫“荷包蛋”。“荷包蛋”雖然貪懶、好吃,可它讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想!昂砂啊笨蓯鄣煤喼本拖褚粋小活寶。

  看了這本書,我覺得“荷包蛋”太幸福了:有著那么喜歡他的小主人扇貝,還有既溫柔又和氣的蒜泥媽媽,真是過著天堂般的日子。是小主人和蒜泥媽媽給予了它無限的愛,它才能過上這樣幸福的生活。

  這本書讓我懂得了——愛是世界上最美好的東西。讓我們伸出愛的手,去幫助那些遇到困難的人們,在長大的過程中學(xué)會愛和珍惜愛,把快樂與溫情傳遞到人們的心靈深處。記得汶川發(fā)生大地震,災(zāi)難中的人們雖然是不幸的,但同時他們也是幸運的,因為他們得到了許多人的幫助。人們用愛溫暖著他們的心,使愛的種子在他們心里萌芽!爸挥腥巳硕极I(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間!敝灰袗郏澜鐚兊煤推、安詳、陽光明媚。

  “荷包蛋”真可愛。它有點胖,又好吃!昂砂啊币灿性S多優(yōu)點!昂砂啊笔裁词露疾粺吲d的時候搖搖蹄子,不高興的時候撅撅嘴巴,搖搖尾巴。有時候我也會像“荷包蛋”一樣,躺在床上,小腳丫蹬啊蹬。我真想做一只無憂無慮的“荷包蛋”!

讀《我不想不想長大》有感8

  長大,還是不長大?這是一個永遠(yuǎn)的問題?但是,就算要面臨長大后的壓力和煩惱,我也不會再害怕了,因為我讀了一本叫做《我不想不想長大》的書。

  本書的主角是一個叫扇貝的心軟又膽小的胖男孩。在他失去了許多動物朋友后,在“西楚女霸王”蔥花和蒜泥媽媽的幫助下,呼啦~一只可愛的小豬——荷包蛋,成了扇貝家新成員,漸漸的,荷包蛋像吹氣一樣越長越大,連家里也裝不下巨型荷包蛋了。于是扇貝悄悄地帶著荷包蛋開撥啦!在網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生的幫助下,荷包蛋找到了自己的理想家園——動物方舟。

  這本書給我的第一感覺是感人、快活與溫馨,還有一點小小的奇妙。但讀完后卻讓我無比震撼,對!就是震撼。它給我的感覺就像炎炎夏日里喝的一碗酸梅汁,酸酸甜甜的;又像是我閉著眼睛在小巧的秋千上晃來晃去,宛若此時已置身于云端自由自在。我的心情仿佛吃了一顆薄荷糖,涼涼爽爽的;又如同置身在游樂園里,到處充滿了歡樂的氣泡。

  我相信——每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?

讀《我不想不想長大》有感9

  在暑假期間,我讀了一本好書,叫《我不想不想長大》。

  這本書主要講的是:有一位男孩叫扇貝,他非常喜歡小動物。一覺醒來,床上就有四只小鳥排成一排,在扇貝的床單上散步,還有一對性格比較安靜的小兔子,其中一只叫比較黑,另一只卻叫比較白。但是,這些可愛的小動物卻都離開了他,扇貝覺得很傷心!八饽鄫寢尅睘榱颂钛a她兒子那傷心的空缺,特地從老家?guī)砹艘恢粋髡f永遠(yuǎn)不會長大的小豬。扇貝見了很高興,叫那只小豬“荷包蛋”。自從“荷包蛋”到了扇貝家,“荷包蛋”就一日四餐的養(yǎng)著,而唯一讓扇貝滿足的是:只要“荷包蛋”開心多一點,吃飯多一點,睡覺多一點!昂砂啊币呀(jīng)從茶杯大小的樣子,變成了浴缸大小的樣子了。

  這個故事告訴我們,就算你的內(nèi)心多么的傷心難過,你也不能因為自己的情況去寵別人或去傷害別人。這本書里有:奇趣,搞笑,感人,付出和溫馨,讀起來讓你愛不釋手!

讀《我不想不想長大》有感10

  讀完《我不想不想長大》這本書后,“長大”這個兩字在我的腦海中來回閃爍。

  這本《我不想不想長大》主要寫了:扇貝一個心軟又膽小的胖男孩,一聽到長大鼻子就會酸酸的。他非常喜歡小動物。他養(yǎng)過4只可愛的文鳥,還有一對“悶皮”小兔比較黑和比較白。可是,小鳥們遠(yuǎn)走高飛;比較黑和比較白不幸夭折,扇貝極度悲傷,整個人都變了。蒜泥媽媽發(fā)現(xiàn)后,買來一只不會長大的迷你小豬荷包蛋。直到有一天荷包蛋長到和浴缸一樣長,于是,蒜泥媽媽把它送走了。扇貝為了和荷包蛋在一起,只好離家出走。當(dāng)他上微博時,發(fā)現(xiàn)波魯克先生在微博上講:蒜泥媽媽急瘋了,蔥花也跟著出動到處找他……扇貝就回復(fù)講:他在三條粉條。波魯克先生就這樣找到了他。就這樣扇貝接觸到了他的第一次長大,也知道了無論是動物還是人類都要經(jīng)歷長大。

  雖然我也不想長大,但是我覺得長大是增強我的意志的磨練。

  有一天晚上,快要睡覺的時候,媽媽對我說:“你長大了,應(yīng)該自己睡覺了,知道嗎?”我傷心地說:“媽媽,我怕鬼,我不想長大!眿寢屨f:“世上根本沒有鬼,別胡思亂想了,快去睡覺!笨吹綃寢尩膽B(tài)度很堅決,我磨磨蹭蹭得回到臥室,心里想:世上到底有沒有鬼?我掃視了一遍,確定屋里除了我之外,什么可疑的東西都沒有,我懸著的心才放了下來。我深吸了一口氣,關(guān)上燈,躺在了床上,緊閉雙眼,。忽然,我想到同學(xué)講過的鬼故事,慌忙打開燈,又向四周看了看,沒有鬼,又關(guān)上燈,繼續(xù)回到床上躺著,卻怎么也睡不著,翻過來正過去,總感覺有鬼在我身邊,這可把我嚇壞了,難道鬼就喜歡纏著我嗎?我怕鬼看見我,索性把頭鉆進(jìn)被窩,可剛進(jìn)去一會兒,就熱得滿頭大汗了。我鉆出來,看了一下表,已經(jīng)十一點多了?晌疫是睡不著,只好又鉆進(jìn)被窩里,就這樣,出來進(jìn)去,來回折騰了幾次,沒過一會兒就難受極了。我只好壯著膽子鉆出被窩,打開燈,拉開窗簾,看見對面樓上的燈光都滅了,估計別的小孩都睡覺了。我想:“世界上應(yīng)該沒有鬼,要不然別的孩子怎么能自己睡覺呢?”想到這些,我心里的恐懼稍微減輕了一些。關(guān)上燈,又躺在床上,一遍遍鼓勵自己,我已經(jīng)長大了,要勇敢,要堅強。慢慢地,我的心終于恢復(fù)了平靜,外面靜悄悄的,風(fēng)也屏住了呼吸,我也漸漸地睡著了。第二天早上,醒來后我發(fā)現(xiàn)了我敢自己睡覺了,我也“長大”了。那時候我又發(fā)現(xiàn)長大的感覺是那么好!

  無論是動物還是人類都必須經(jīng)歷長大,只有經(jīng)歷長大,才能讓意志更堅強!

讀《我不想不想長大》有感11

  我讀了這本書,覺得故事很讓我們深思,它講述了一個簡單的道理:人都會長大,不但個子會長高,而且懂得的事會更多。

  主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是比較白和比較黑。后來,小鳥們都飛走了,比較白變成了比較冰,而比較黑被老鼠給嚇?biāo)懒。蒜泥媽媽帶來了一只傳說永遠(yuǎn)長不大的小豬,扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝明白了愛與享受,小豬越長越大,最后沒有地方裝他,扇貝把他送到了一個動物方舟,小豬過著幸福的生活。

  這個故事讓我明白了,動物也是有生命的,我們要愛惜他們,不要獵殺他們,他們也會長大。另外,人都會從兒童變成大人,不管是不是想長大,自然規(guī)律就是這樣,長大既有好的地方,也有不好的地方,長大了我們可以學(xué)到更多的知識,當(dāng)然長大了我們也會有很多煩惱,比如要天天上班,不會再有飯來張口,衣來伸手的日子。但長大能讓我們學(xué)會很多本領(lǐng),參加各行各業(yè)的工作,通過自己的能力自食其力,而且還可以使自己的父母和親人生活的更好,所以長大也是很不錯的哦!

讀《我不想不想長大》有感12

  這本書的主要內(nèi)容是講,一個叫扇貝的小男孩,超級喜歡小動物。媽媽送給他一只據(jù)說永遠(yuǎn)不會長大的迷你豬,扇貝為它起了個名字叫“荷包蛋”!昂砂啊弊屝∧泻⒂辛诵碌睦硐耄撼院靡稽c、開心一點、睡好一點,最好一直做小孩。沒想到,迷你豬越長越大,家里已經(jīng)裝不下了,只好放到親戚那里,小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力,離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗,最后,扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園,而他自己也學(xué)會了勇敢面對挫折,不再害怕長大。

  或許,每個人在小的`時候都希望自己永遠(yuǎn)不長大,能夠在爸爸媽媽和呵護下,每天都開開心心地盡情玩耍。因為成長的過程將會碰到許多困難和挑戰(zhàn),甚至?xí)?jīng)歷許多挫折和失敗。但是,書中主人公的經(jīng)歷告訴我們,成長的過程也是每個人自我完善、自我發(fā)展的過程,就像小男孩扇貝一樣,隨著年齡的增長,對生活有了更多的感悟,對社會有了更多的了解。

  當(dāng)我們在讀書的時候,可能會碰到學(xué)習(xí)的壓力;當(dāng)我們參加工作時,可能會碰到不少挑戰(zhàn);當(dāng)我們在生活中,也可能會碰到各種各樣的困難……但是,讀書讓我們明理,通過學(xué)習(xí)我們會掌握很多知識,學(xué)會很多本領(lǐng),使我們能夠成為對社會有用的人。成長過程的挫折和挑戰(zhàn)其實是對我們一種很好的鍛煉,讓我們變得更加堅強。有一首歌唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?只有堅持不懈,才能收獲成功的喜悅。成長培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托,增強了我們克服困難的勇氣,使我們擁有分辨是非的智慧,這些都是成長的禮物。

  《我不想不想長大》這本書讓我受益匪淺。長大,是每個人必須經(jīng)歷的過程,我相信這個過程會讓我學(xué)會堅強、責(zé)任、感恩和愛,我將不再害怕長大,我會以快樂的心情去迎接成長的每一天。

讀《我不想不想長大》有感13

  暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長大。 這篇文章講得是,主角扇貝很愛攜物,可是他養(yǎng)的每一個攜物都離開了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對世界絕望了,從此就不想長大了!八饽唷眿寢,不忍心看到扇貝這么難過,就給他買了個迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個好聽的名字——荷包蛋,因為他很喜歡吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂,對“不想長大的念頭”從此就消失了。 讀后,我受到了啟發(fā)。相對來說,可以活得很久的人類,每個攜物都是螢火蟲,只能發(fā)出很微小的光,很獨特但也特別的短暫!

  在生活中,有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉,我們一天一天的在長高、長大,卻覺得長大后會經(jīng)歷小時沒經(jīng)歷過的很多事情,很麻煩。就不想長大,可我卻不這么認(rèn)為,長大有兩種含義,一種是身體上的成長,一種是心靈上的成長,只要內(nèi)心很強大,就會長大。長大后可能是會很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因為長大對于攜物來說是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長。 讀完這本書后,我覺得成長中會遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因為這不值得,你在傷心,再難過,也不可能把失去的給可回來吧?所以我們一定要好好的成長,不要拒絕成長!

讀《我不想不想長大》有感14

  近期,我讀了一本書,這本書的作者是郁雨君,書名是《我不想不想長大》。

  這本書內(nèi)容大致是這樣的:男孩扇貝,他很喜歡小動物。在他心愛的糯糯皮、帕瓦羅蒂、藍(lán)花花和娜塔塔四只小鳥遠(yuǎn)走高飛,比較黑、比較白兩只小兔夭折后,扇貝很傷心,在網(wǎng)上認(rèn)識了一個農(nóng)場主,名叫波魯克先生。幾天后,蒜泥媽媽給扇貝買了一只不會長大的迷你小豬,名叫荷包蛋?墒,荷包蛋并沒有像店老板說的那樣不會長大,而是以吹氣球的速度,迅速變成了一頭正常大的豬。蒜泥媽媽沒辦法,只能把荷包蛋送到鄉(xiāng)下的草頭表姨那兒。還沒到一星期,荷包蛋竟然絕食了!扇貝不忍心看到荷包蛋絕食,和荷包蛋遠(yuǎn)走高飛了!可是,他們倆忍受不住饑餓,扇貝放棄了,回家去了,荷包蛋交給了波魯克先生幫忙照顧。

  在這本書中,我比較喜歡波魯克先生。因為他不僅收留了黑妞、馬丁、圍脖、吉普、愛神等流浪的動物,還把它們照顧得很好。由此可以看出,波魯克先生是多么有愛心和耐心呀!

  讀了這本書,我領(lǐng)悟了一個道理:長大是每個人必須經(jīng)歷的,我們不需要去抗拒成長,反而應(yīng)該把成長過程中領(lǐng)悟到的一切道理牢牢地記在腦海中。

讀《我不想不想長大》有感15

  ·最近幾天,我讀了《我不想不想長大》這本書。

  ·這本書主要講了:扇貝超級喜歡小動物不過這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長到家里無法裝下他了,扇貝獨自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長大,怕長大的壓力、困難。

  ·我卻和扇貝不一樣,我喜歡長大。因為小孩就像困在籠子里的小鳥,失去自由,做什么事都受限制,這個不能做,那個不能做……而大人可好了,他們有一個特權(quán)——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時想吃面包,爸爸不給買,說這時垃圾食品;有時想騎自行車到街上逛逛,媽媽不給,說人車太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個冷飲都是一種奢望……

  · 最令我傷心的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的,讀后感《讀《我不想不想長大》有感》。終于我這次期末考試成績還不錯,媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個小時的電腦,盼星星、盼月亮,終于等到了周末,我打開電腦,津津有的開始玩了起來。正當(dāng)我玩得起勁的時候,媽媽突然然喊了起來:“時間到了吧!”“再玩一會嗎!蔽覒┣蟮馈寢寘s堅定地說:“不行!”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說:“去去去,快去寫你的作業(yè)!闭嫱纯喟!

  ·我多么想快點長大。¢L大就不會像籠中小鳥了,就可以隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長大會遇到很多的困難,但是我不怕,因為長大會給我?guī)砜鞓贰?/p>

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