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《三字經(jīng)》讀后感

時間:2022-08-22 18:39:02 讀后感 我要投稿

《三字經(jīng)》讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《三字經(jīng)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《三字經(jīng)》讀后感(匯編15篇)

《三字經(jīng)》讀后感1

  在生活中我用過的《三字經(jīng)》有為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌,次見聞。知某數(shù),識某文。在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),同時也愛護(hù)小同學(xué),在家我孝敬父母,有了好吃的東西,我總是先給爸爸、媽媽嘗后我在吃。

  我知道一個人從小要學(xué)習(xí)做人道理,首先做到孝敬父母,恭敬兄長、友愛弟妹,因為這是人類最基本的德行,其次就是學(xué)習(xí)看到的和聽到的知識,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語文等各種文化知識,這樣才能奠定好做人和求學(xué)的基礎(chǔ)。

  而“讀史者,考實錄; 通古今,若親目!边@個故事告訴我們,聰明加勤奮才能成為有學(xué)問的人。媽媽告訴我,聰明是天生的,是自己所無法改變的,但是勤奮是需要每個人自己去創(chuàng)造的。所謂勤奮,就是要不怕困難,不怕吃苦,按老師和父母的要求嚴(yán)格要求自己。我平時做得還很不夠,今后我要嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),成為一個好學(xué)生、好干部。

  讀完《三字經(jīng)》的變化:

  語言上,表達(dá)事情不羅嗦了,語言簡練了。表達(dá)能力強(qiáng)了。與人交往上:和小朋友一起玩兒時。知道謙讓。

  總而言之:淺意識的懂得了一些做人的道理。

《三字經(jīng)》讀后感2

  每天我寫完作業(yè)都要讀一些課外書。這學(xué)期,我就讀了《三字經(jīng)》這本書。它是一本很有意義的書,它的每一個字,都包含著一個深刻的道理。有教我做人的,有教我做事的,還有教我學(xué)習(xí)的……

  《三字經(jīng)》中有幾句話讓我記憶憂新,如:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”它讓我明白從小要好好學(xué)習(xí),不能錯過最好的學(xué)習(xí)機(jī)會,更不能做一個平庸無能的人。像“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!币馑际屈S香九歲時就知道孝敬父母。冬天為父母暖被窩,夏天用扇子扇涼席。他的細(xì)心和孝順是我學(xué)習(xí)的榜樣。所以我們從小就要孝順父母,尊敬長輩。而“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!边@句話讓我體會到兄弟間要相互謙讓,做兄長的要呵護(hù)弟弟妹妹,做弟弟妹妹的要尊重兄長。雖然我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,但我們有伙伴,有同學(xué),所以我們對同學(xué)和伙伴也要相互謙讓尊重。

  讀了《三字經(jīng)》這本書后,我明白了很多做人的道理。我一定用學(xué)到的這些道理嚴(yán)格要求自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

《三字經(jīng)》讀后感3

  說起三字經(jīng),那但是我們中國的文化瑰寶。這本書最大的特點(diǎn)就是三字一句、含義簡單易懂、讀起來朗朗上口。

  如:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@句話在小時候,通俗地把它理解為:人在以前是善良的。但是讀了這本書之后,我對它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:每個人剛生下來時,本性都是善良的。雖然每個人的本性差距并不大,但是,由于生活環(huán)境的不同,差別會越來越大。

  在這本書中,我懂得了對于學(xué)習(xí),最重要的條件就是專一。所謂“一心不能二用”。古時,有“江南才子”之稱的唐伯虎。幼時,也因“心不!倍艿嚼蠋煹慕陶d,但最終當(dāng)他悟出其中的道理時,技藝已經(jīng)超過了他的老師。是在我們的學(xué)習(xí)生活中,為什么有成績好壞之分呢?仔細(xì)想想最根本還是自己的心思問題,是不是花心思學(xué)習(xí)了,是不是“用心專一”了。當(dāng)機(jī)會從身邊溜走的時候,要想想當(dāng)時為什么不用心一點(diǎn)兒呢?

  也懂得了做人的準(zhǔn)則,古人發(fā)奮圖強(qiáng)的故事,中國悠久的歷史,許許多多我們小學(xué)生在成長過程中需要學(xué)習(xí)和接觸的知識,比如,我讀了《三字經(jīng)》中講歷史的部分,清楚得明白了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,是怎樣在歷史。

  這就是三字經(jīng),是一本歷史悠久的書;引領(lǐng)我們走向真確方向的書。

《三字經(jīng)》讀后感4

  當(dāng)我牙牙學(xué)語時,爸爸教我讀《三字經(jīng)》,進(jìn)了學(xué)校,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師也讓我們讀《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》不僅讀起來朗朗上口,而且使我明白了尊老愛幼、好好學(xué)習(xí)、堂堂正正做人等道理。

  人不是一生下來就懂得怎樣做人的,只有通過不斷的學(xué)習(xí)實踐和吸收傳統(tǒng)文化,才能明白怎樣做人,做一個什么樣的人!翱兹谧尷妗苯虝乙远Y待人、尊老愛幼。當(dāng)我在公共汽車上,看到別人沒有座位,我會主動給別人讓座。當(dāng)看到老人過馬路時,我會主動去扶老人!懊餍€Y儀”讓我懂得做人要謙虛、禮讓,相互尊重,和睦相處,才能創(chuàng)造一個和諧的世界!叭缒椅,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟”提醒我要好好學(xué)習(xí)。我們讀書條件這么好,有美麗的校園,寬敞的教室,明亮的燈光,有敬愛的老師耐心教導(dǎo),有時我還不專心聽講,上課愛講小話,作業(yè)不認(rèn)真做,回答問題不積極,這樣真是不應(yīng)該。我以后會努力學(xué)習(xí),改掉這些壞毛病,長大了做一個有知識,有文化的社會主義接班人。

  《三字經(jīng)》讓我明白了許多做人的道理,使我一生受用,伴我快樂成長。

《三字經(jīng)》讀后感5

  國學(xué)是中華民族五千年沉淀下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,其中最有代表性的是《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》等。我最喜歡的是《三字經(jīng)》中的人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方。教五子,名倶揚(yáng)。

  指人一出生性情是善良的,性情個個都一樣,但是長大了習(xí)慣相差遠(yuǎn)了,如果不教育,習(xí)慣就開始變化了,如果受到一定的教育,好的就會有一定的專長。從前孟母教他學(xué)東西,砍斷織機(jī),教育孟子要好好學(xué)習(xí),不要像斷織那樣半途而廢。指五代末年的'竇禹均,教育子女有個好方法。教到五個兒子都很出名。

  我讀了這幾個故事,我受到了很大的教育,特別是孟子學(xué)習(xí)那段。我讀了這個故事,我的感受是:“以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真、要好學(xué)、遇到困難要開通腦筋,刻苦鉆研,多問同學(xué)和老師,努力克服自己最大的缺點(diǎn)!

《三字經(jīng)》讀后感6

  這個寒假的征文主題是“誦讀經(jīng)典傳承國粹”,我選了《三字經(jīng)》,認(rèn)認(rèn)真真讀了幾遍。

  《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經(jīng)的形式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教育我們好好學(xué)習(xí)的,等等。

  其中我覺得對我?guī)椭畲蟮囊痪湓捠恰扒谟泄,戲無益。戒之哉,宜勉力。”。這句話的意思是:勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會獲得成功,而天天玩樂、懶惰是沒有益處的;要常常引以為戒,應(yīng)該勉勵自己努力。它告訴我們一分耕耘一分收獲,不可虛度光陰。愛玩是我們小學(xué)生的天性,但我們也要學(xué)會合理安排時間,就說我吧,寒暑假的作業(yè),每次都要等到快開學(xué)的前幾天才急急忙忙地去做完;我在平時的學(xué)習(xí)中也要改掉懶惰的毛病,要一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不斷地提高學(xué)習(xí)效率,不要浪費(fèi)寶貴的時間,并且要時時提醒自己,不要忘記。懶惰是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人,我們一定要戰(zhàn)勝它,并要持之以恒,不斷超越自己,讓我們一起努力吧!

  《三字經(jīng)》里面還有許多精彩的詞句,值得我們深思。每天讀一讀,讓我們受益無窮,讓我們離成功更進(jìn)一步!

《三字經(jīng)》讀后感7

  自從我讀了《三字經(jīng)》之后,感到特別慚愧。我們這些小皇帝,小公主們天天都是衣來伸手,飯來張口的,如果有一天我們離開了父母的懷抱,不知道我們還能不能在這個世界上生存下去,下面讓我來給你講講黃香和孔融的故事吧。

  黃香九歲的時候,他的母親就匆匆離去了,留下他和爸爸的生活非常艱難,因為他爸爸冬天怕冷所以黃香就己幼小的身體來幫爸爸把席子溫?zé),爸爸回來后看見黃香睡在自己的床上,知道原因后,抱著黃香痛哭了一場。夏天黃香的爸爸怕熱,睡前黃香用扇子把爸爸的席子扇涼,然后把爸爸扶到床上去,爸爸熱的時候給他扇風(fēng),直到爸爸睡著了,他才回到自己的房間。

  孔融四歲的時候,別人家送來一筐梨,母親說可以吃了,哥哥們都先搶著拿大的,等哥哥們搶完后,孔融才拿了一個最小的梨,別人問他原因時,他說:“我是弟弟,應(yīng)該拿最小的,大的應(yīng)該讓給哥哥們!

  除了以上的兩個小故事,《三字經(jīng)》里還有許許多多這樣的故事,都會讓我們懂得許多的道理,教我們學(xué)會做人最應(yīng)該懂得的是孝道——-百善孝為先!

《三字經(jīng)》讀后感8

  寒假期間,學(xué)校要求背誦《三字經(jīng)》,我想:背《三字經(jīng)》有什么用?我極不情愿地向書店走去。誰知拿起這本內(nèi)容豐富,讀起來瑯瑯上口,便于記誦的《三字經(jīng)》,我竟一眼不眨地看了兩個多小時,直到肚子唱起了空城計,我才匆匆付完錢,興高采烈地向家里奔去。

  每天寫完作業(yè),我沒心思看曾經(jīng)讓我朝思暮想的動畫片,而是拿起《三字經(jīng)》,津津有味地看了起來。你可別小瞧它,這里面含意無窮呢!其中書中有一個故事讓我最受感動。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書吧

《三字經(jīng)》讀后感9

  《三字經(jīng)》這本書讓我懂得了許多在我人生中必須懂得的道理。區(qū)區(qū)三個字,就向我們清楚的闡明了那些淺而易懂的水處理。

  《三字經(jīng)》被人稱作為“千古一奇書”的著作是由南宋慶元的王應(yīng)麟寫的。三字經(jīng)自從傳入宋代以后,就被百家稱為“袖里通鑒綱目”……的奇書。

  三字經(jīng)這本書主要寫了一些為人處事和一些歷史等等。先說為人處事吧:“香九齡,能溫度。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”》東漢人黃香,九歲時就知道孝順父母,替父親扇草席暖被告窩,而這些都是每個孝順父母的子女應(yīng)該做的。看到這里,我覺得挺沒面子的,他這么水上就很懂事。而我呢,都這么大了,還這么不懂事。

  這本書讓我悟出許多道理,聯(lián)合了我的生活,我有時候挺不理解我的父母,一直以為爸媽給我報的那些補(bǔ)習(xí)班,直到我看完這本書后,讓我懂得:爸媽這樣做是為了讓我以后可以多方面發(fā)展。在此,我想對你們說一聲:對不起。

《三字經(jīng)》讀后感10

  自宋朝開始,《三字經(jīng)》已有七百多年歷史,大約一千一百多個字,已算得上是家喻戶曉,膾炙人口。三字一句,朗朗上口,極易成誦。其內(nèi)容,包括我國的傳統(tǒng)教育,農(nóng)業(yè)、地理、天文以及道德,還有一些民間傳說等受到歷代世人們所傳承。

  “披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉!敝v的是西漢人路溫舒用蒲草編成席子用來抄書;公孫弘自己制作竹簡用來抄書。他們的生活都很貧苦,沒有錢來買書,但是自己卻能做到勤奮自勉、刻苦學(xué)習(xí)!邦^懸梁,錐刺股。彼不練,自勤奮。”講的是漢代時期的孫敬為了防止自己讀書時打瞌睡,把頭發(fā)吊在了房梁上;戰(zhàn)國時的蘇秦讀書犯困的時候,就會用錐子來刺自己的大腿來提神。學(xué)習(xí)時,懶惰便是最大的敵人,好學(xué)之心,便可使你在學(xué)習(xí)之路上所向無敵。

  你望天上繁星點(diǎn)點(diǎn),一顆星星有它不同的意義,獨(dú)一無二,可能它們的形狀會相同,可每顆星星都有它存在的意義,不是嗎?正如《三字經(jīng)》一般,每一句,都代表了不同的含義,代表了不同的道理,彰顯了我國古代文化的博大精深。所以,學(xué)好《三字經(jīng)》,不僅能在學(xué)習(xí)上給予自己莫大的幫助,更是對古人們智慧結(jié)晶的尊重。

《三字經(jīng)》讀后感11

  《三字經(jīng)》這代歷史書,相信大家都看過吧,《三字經(jīng)》可是一本悠久的古代書啊!它的每一個字,都包含著一個深刻的道理。讀完三字經(jīng)后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!國慶節(jié)在家休息的日子,爸爸要求我把以前讀過的《三字經(jīng)》拿出來重讀,并給我講解了每一句的意思。上學(xué)前背《三字經(jīng)》時,其中很多語句的意思我都不懂,現(xiàn)在上學(xué)了,經(jīng)過爸爸的講解,經(jīng)過每天老師的引導(dǎo),我能理解了書中的一些含義。

  三字經(jīng)的每一個,每一行字,都在講述著一個個人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”那樣,意思就是不能浪費(fèi)時間,要珍惜每一分鐘,要好好學(xué)習(xí),將來成為對社會有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬”的意思,就是做任何事情,都要有恒心、有耐心,一步一步來。

《三字經(jīng)》讀后感12

  “如果不去接受教育,善良的本性就會受到變遷,而學(xué)習(xí)的根本辦法,就是專一“。這是錢文忠教授對這句話的理解,我對這句話,情有獨(dú)鐘,因為人性格的養(yǎng)成是要受到后天教育的影響,對于18歲以下未成年人,他們沒有辨別是非的能力,很容易受到不良因素的影響,上網(wǎng)、打游戲、逃學(xué)、說臟話,這些現(xiàn)象在中學(xué)生中已經(jīng)是很普遍了,而教育就是挖掘他們本性的善良,讓他們有一個健康向上的人生態(tài)度,這才是社會發(fā)展的要求。

  對于學(xué)習(xí),最重要的條件就是專一。所謂“一心不能二用“。古時,有“江南才子“之稱的唐伯虎。幼時,也因“心不!岸艿嚼蠋煹慕陶d,但最終當(dāng)他悟出其中的道理時,技藝已經(jīng)超過了他的老師。是在我們的學(xué)習(xí)生活中,為什么有成績好壞之分呢?仔細(xì)想想最根本還是自己的心思問題,是不是花心思學(xué)習(xí)了,是不是“用心專一“了。當(dāng)機(jī)會從身邊溜走的時候,要想想當(dāng)時為什么不用心一點(diǎn)兒呢?

  《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

《三字經(jīng)》讀后感13

  這篇文章主要寫了:人人都讀書,如果方法不對,就會讀不懂,越讀越糊涂。要有方式方法的讀書,才能理解快書中的意思,從中有所收獲。歐陽修發(fā)明了“計字日誦”讀書法。每天定量計字,積少成多,學(xué)到了大量的知識。

  在我的學(xué)習(xí)中,就有一些好的方法,讓我事半功倍。比如呂老師教我們在寫作文之前,先做思維導(dǎo)圖,捋清思路再寫作文就很容易了。首先要確定寫作的主題,之后要圍繞這個主題分成幾個部分,再對這幾個部分詳細(xì)的描寫。對一個部分詳細(xì)描寫時,還要做幾級細(xì)分,用什么樣的詞語,用什么樣的修辭方法,更能把這部分寫的生動形象。就這樣,從寫作主題分支到詞語,一級一級,構(gòu)成了一個框架,注入血液,填上皮膚,一篇生動形象的作文展現(xiàn)在我們眼前。

  這種學(xué)習(xí)方法讓我的思路更加清晰,使我能更快更好的寫出文章,提高了我的習(xí)作水平。作者:吳朋霖

《三字經(jīng)》讀后感14

  我從幼兒園開始就讀了《三字經(jīng)》了。當(dāng)時,我讀來讀去就只為了一個目的:好玩。現(xiàn)在到了小學(xué),我們學(xué)到了國學(xué),我才慢慢的看起《三字經(jīng)》來……

  其實許多人說《三字經(jīng)》是很無聊的,我剛開始也這么認(rèn)為,可到了今天,我認(rèn)真的讀了讀《三字經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)了里面許多的知識。

  我最喜歡里面的一句:“犬守夜,雞司晨,茍不學(xué),曷為人?”因為這句話的意思令我很受感染,意思就是:“狗在晚上看家,雞在早晨叫醒人們,人如果不學(xué)習(xí),怎么能成人呢?”

  也是,如果不學(xué)習(xí),就連一個做人的資格也沒有,何談在社會上發(fā)展呢?

  接下來的這句,是上一句話的后面一句:“蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物。”這句的意思也讓我深受感染:“蠶會吐絲,蜜蜂會制造蜂蜜,人不學(xué)習(xí)的話,還不如這些動物。”是呀,許多動物會為人類制造東西,而有些人呢,只是社會上的廢物。還不如這些辛勤勞動的動物們呢。

《三字經(jīng)》讀后感15

  我對《三字經(jīng)》非常感興趣,看了一遍又一遍。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@句話在以前,我比較通俗地把它理解為:人在以前是善良的。讀了這本書之后,我對它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:一個人在幼年時期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差別會變得越來越大,所以,我們不能夠輕易地判斷一個人是善還是惡。

  “茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!边@句話雖不像前兩句那么的“出名”,可其中也蘊(yùn)涵著一個深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會閃耀光芒,而教育的根本,最重要的就是專心,恒心,耐心,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好處。

  三字經(jīng)有數(shù)百句,它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理,我讀了這本書以后,更加透徹地了解了古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深,這本書真告訴了我不少知識。

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