讀《偷影子的人》有感合集15篇
看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《偷影子的人》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《偷影子的人》有感1
你偷了走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男生,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:她能“偷別人的影子”,因而能看見(jiàn)他人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)投來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
這個(gè)神奇的故事里蘊(yùn)含著親情的溫馨、友情的美好、愛(ài)情的真諦。它不愧為讓整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō),我想,在全世界的眼中,它也會(huì)是一部不朽之作。
母親一直都告訴男孩他的父親是如何棄他們于不顧的,但是男孩卻日思夜盼著自己的父親。日子一天天流逝,父親在男孩心中卻抹不去,也許這就是親情,血緣敗擺在那里,你無(wú)法選擇憎恨。后來(lái),母親去世了,男孩在閣樓發(fā)現(xiàn)了父親寫給他的信,信中流露出了真摯的父愛(ài),男孩知道,父親一直都想著他。
親情,無(wú)需憎恨,時(shí)間會(huì)告訴你。我們生活在這個(gè)世界上最寶貴的就是親情,一種無(wú)需刁鉆、無(wú)需磨合的感情。和家人相處時(shí)多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)笑容、多一點(diǎn)真誠(chéng)……我想,我們的親情都會(huì)圓滿的。
呂克的插敘無(wú)疑引起了我們的眾多思考,夢(mèng)想究竟是什么?男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生,不希望在老家當(dāng)個(gè)小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不喜歡這個(gè)身份,最后他選擇回到那個(gè)一早就有人來(lái)買他的蛋糕并且讓他心里感覺(jué)到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅,給心愛(ài)的人做各式各樣好吃的蛋糕甜點(diǎn)。
我的心中想要的真的是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有定義,無(wú)需用金錢衡量,夢(mèng)想不分貴賤,只要是夢(mèng)想那就是最神圣的東西。夢(mèng)想不是表面的風(fēng)光和體面更不是隨大流。你想做什么?跟著心走,夢(mèng)想不悟自現(xiàn)。
最牽動(dòng)我心的是男孩的愛(ài)情。小的時(shí)候,男孩喜歡班上最漂亮的女孩兒伊麗莎白,可是我對(duì)伊麗莎白卻沒(méi)有半點(diǎn)好感,她那么輕浮,也許對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)外表才是最重要的吧!后來(lái)他喜歡上了克蕾兒,一段青梅竹馬的記憶。最后在蘇菲和克蕾兒之間做出抉擇,男孩選擇了那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩兒克蕾兒。
在每個(gè)階段對(duì)愛(ài)情都會(huì)有不同的詮釋,隨著年齡的增長(zhǎng)我很高興看到男孩能找到自己內(nèi)心想要守護(hù)的人,跟著心走就好。我們對(duì)愛(ài)情都是一知半解,如果非要解釋,那么最恰當(dāng)?shù)谋闶牵鹤钪匾淖窇洝?/p>
《追影子的人》不僅是一部小說(shuō),更是心的階梯?傆幸惶欤覀円矔(huì)擁有最重要的追憶。
讀《偷影子的人》有感2
《偷影子的人》陪了我一個(gè)緊張而忙碌的新聞值班周,只是每天上下班路上看幾頁(yè),就能感受到一種淡淡的溫暖。第一次見(jiàn)到這本書是在水雅書屋,綠色的封面上印著一個(gè)小男孩的側(cè)臉,恬靜的輕吻著影子,頓時(shí)感覺(jué)心被融化了,果斷收入囊中。
這是一本有關(guān)于"情"的小說(shuō)。親情、愛(ài)情、友情。捧著書依著欄桿站在晃動(dòng)的地鐵車廂里,腦海里描繪那幢兩層的自帶花園和閣樓的房子。每個(gè)放學(xué)晚餐后的夜晚,窗外漆黑的夜空布滿星星,夜空下花園里的薔薇和玫瑰散發(fā)著淡淡的幽香。一樓客廳的沙發(fā)上坐著母子倆,母親在小男孩身邊看報(bào)邊說(shuō)她討厭編織,壁爐里的火光讓人溫暖而安心,折射在孩子恬靜專注的側(cè)臉上。二樓的臥室里,父親離開(kāi)的每個(gè)夜晚在小男孩即將入睡時(shí),母親都會(huì)輕輕推開(kāi)他的房門,輕輕的一吻,說(shuō):"晚安,親愛(ài)的。"我想,那一定是世界上最溫柔的聲音。有些夜晚,男孩會(huì)赤著腳小心翼翼地通過(guò)二樓的樓梯爬到上面閣樓,閣樓里堆滿了陳年雜物。他背對(duì)天窗,面朝那些堆得高高的盒子箱子,在滿月升起的時(shí)候,與影子輕聲密語(yǔ)。
書里的媽媽很是偉大,雖然是一個(gè)孤獨(dú)的單親媽媽,她用自己的方式疼著她的孩子,愛(ài)著他,照顧他,完全不讓他操心。直到自己去世也沒(méi)讓她的將要成為醫(yī)生兒子看到自己的不適。我想起了自己的媽媽,盡管體弱多病,但是為了兒女依然那么無(wú)私,那么堅(jiān)強(qiáng)的撐著。
我不是一個(gè)孝順的有耐心的閨女,總是跟媽媽說(shuō)幾句就因?yàn)樗^的"觀念不同"而嗆嗆起來(lái)!媽媽生我的時(shí)候已過(guò)30,之前對(duì)孩子的渴望和生活的流離,我的到來(lái)仿佛是一種確認(rèn),讓她身心成為土壤里扎下根系的植物,不再孤身飄蕩于世間,也許她的那種飄零感,如同晚春花瓣落于風(fēng)中。似乎我最幸福的童年就是五歲前:媽媽給我做市面上買不到的小衣服;媽媽中午自己不吃飯,一下課就抓緊時(shí)間到奶奶家給我送飯;每逢節(jié)假日帶我去公園玩坐摩天輪,開(kāi)碰碰車;每個(gè)暑假帶我回太原度假……
我五歲那年媽媽的一場(chǎng)大病和一場(chǎng)大手術(shù)讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,有一年多的是時(shí)間里我有時(shí)住在舅舅家,有時(shí)候跟著大姨和大姨夫生活;氐綃寢屔磉厱r(shí),由于身體原因她已經(jīng)變成一個(gè)喜怒無(wú)常的人,時(shí)而很嚇人的大發(fā)雷霆,時(shí)而很委屈的淚流滿面,時(shí)而很絕望的尋死覓活……我小學(xué)初中的同學(xué)都不太敢到我家。上學(xué)后即便主動(dòng)完成作業(yè)后也會(huì)被望女成鳳的媽媽的更高要求所充斥,生病的時(shí)候得到媽媽關(guān)心的同時(shí)還伴隨著"為何不聽(tīng)話,不多穿衣服"而生病的責(zé)罵……后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),她每次跟我發(fā)完脾氣,看著我掛著眼淚入睡后,都后悔自己不該發(fā)脾氣,哭著親吻我的額頭!媽媽對(duì)我的愛(ài)毋庸置疑,可孩子需要小心對(duì)待,需要親吻、擁抱、關(guān)注、鼓勵(lì)、認(rèn)可。需要確認(rèn)的愛(ài)與安全。一旦被剝奪這些,心里不免暗藏坑洞。
在媽媽身體狀況好的情況下她會(huì)給我們自制蛋卷;會(huì)為了不讓我失望,不讓我覺(jué)得爺爺爽約,偷偷給爺爺塞錢讓他給我買之前答應(yīng)過(guò)的考試前三名的禮物——小書包;會(huì)帶著我到野外寫生;會(huì)牽著我的手爬昊天寺……記憶中的媽媽三兩天都會(huì)發(fā)一通脾氣,每個(gè)月都會(huì)打最少一星期的點(diǎn)滴,不管多熱的天,都會(huì)穿著厚厚的衣服!記憶中的媽媽為了省錢不買任何化妝品,不買新衣服,對(duì)于吃也沒(méi)什么講究,中午一點(diǎn)西紅柿鹵,一碗面條,晚上一碗稀飯,小半個(gè)饅頭……
十六歲,感覺(jué)沒(méi)有被認(rèn)可感的我極力想離開(kāi)這個(gè)家,覺(jué)得只要離開(kāi),去哪里都成。心里有一種僵硬阻滯,外出求學(xué)后就極少回家過(guò)年,似乎每次回家前幾天氣氛還很融洽,不出一個(gè)星期準(zhǔn)備惹得媽媽傷心難過(guò),每次看她的容色消沉,某種孤寂如同爬藤悄悄盤上她的內(nèi)心。我有敏銳的察覺(jué),但我決定忽略,因?yàn)榛旧喜粫?huì)哄人,每次媽媽也只能自我修復(fù)內(nèi)心。
成年后跟媽媽唯一的一次長(zhǎng)時(shí)間相處是在我產(chǎn)假期間,那時(shí)候無(wú)比幸福,清晨一睜眼,就能看到媽媽和閨女都在跟前,我們躺在微明曙光中聊天,很舒心。媽媽說(shuō)話語(yǔ)速有點(diǎn)快,兜來(lái)折去,不過(guò)都是日常瑣碎,不過(guò)是無(wú)事。而這言說(shuō)的過(guò)程卻讓人心里安穩(wěn)。她見(jiàn)不得我受一絲委屈,總想幫做做所有的事情,只是她體力不支。月子里媽媽本來(lái)睡眠就不好的,晚上總是自己起來(lái)抱孩子,金妮睡眠少,媽媽就那么倚著床頭一宿一宿抱著。望著媽媽站在床邊看著兩個(gè)多月大的小金妮在床上努力的往前爬,一時(shí)有些恍惚,眼角滲出淚水來(lái),這個(gè)老去的女人是媽媽,這個(gè)生長(zhǎng)的嬰孩是女兒,生命就是一場(chǎng)龐大的延續(xù)。
就像《偷影子的人》里寫著:"青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。" 人的人生都會(huì)讓人感動(dòng)和流淚,那是深藏在內(nèi)心的人性的美,在互通時(shí)的惻隱之心,劃出的淡淡幸福。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,月底回家看爸媽。
讀《偷影子的人》有感3
每個(gè)人都是獨(dú)立的空間,誰(shuí),也不是誰(shuí)的誰(shuí),你不能干涉別人的人生,即使為了他好;即使你是無(wú)私的付出和奉獻(xiàn)。別人有自己的坎與磕,有自己的心路歷程,你,只能這么靜靜的看著他,等待,放手讓他去飛。失落了,受傷了,迷茫了,厭倦了,褪下自己脆弱的軀殼,換上重重的盔甲繼續(xù)前行。誰(shuí)和誰(shuí)都不能相伴一輩子。
有的人本就不那么堅(jiān)強(qiáng),默默的等待夜幕降臨,等待身后的影子與自己為伴,等待它掩藏自己疲憊不堪的軀體,焦慮與無(wú)助。不想被他人看見(jiàn)的愁與傷,不需要從天而降的救世主,撕開(kāi)早已結(jié)痂的傷疤,窺探自己的秘密。
有些話,有些事,終究要等到無(wú)法挽回才懊悔不已。
很多時(shí)候,我們通常只能看到別人的影子,卻遲遲看不透自己的影子。我們?nèi)グ参浚プ鰟e人的傾訴,在某個(gè)瞬間,看到最真誠(chéng)的影子。也許,你只是一個(gè)看似孤單的影子,卻是我生命里的全部。
一句話,一首詩(shī),一次美麗的邂逅,一段沉甸甸的記憶。友情,親情,愛(ài)情,所有的期盼都不會(huì)姍姍來(lái)遲,所有的期許,都是愛(ài)與被愛(ài)的等待。
想像幼稚的孩子一樣,趴在樹蔭下用樹枝滑落自己想要的圖案;想像多情的詩(shī)人,將最純真的感動(dòng)贈(zèng)與最愛(ài)的人;想去點(diǎn)亮所有的黑暗,我們是天真的。
我們都不是誰(shuí)的過(guò)客,即使又是一個(gè)悲傷的故事,我們背著沉甸甸的自己,在最美的時(shí)光里,找尋。
讀《偷影子的人》有感4
你是否也能發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心深處的秘密?——題記
影子會(huì)儲(chǔ)存你的秘密嗎?在任何情況下它足以治愈你任何的傷痛,不管是否在燦爛的陽(yáng)光下,他一直陪伴著你,守護(hù)著你。
它雖只處在一夜之間,像海市蜃樓般虛幻美麗,但它卻是你內(nèi)心中最忠誠(chéng)的伴侶,F(xiàn)在,在高高的橋邊上再也見(jiàn)不到那隨著月光在微波粼粼水面上搖晃的影子了。在永不休眠的燈光強(qiáng)烈吞噬下,它逐漸消失了。但在你需要訴說(shuō)需要傾訴的時(shí)候,它就會(huì)義無(wú)反顧地出現(xiàn)在你的身邊,解開(kāi)你的心鎖。那么在這位偷影子的人中,又會(huì)訴說(shuō)什么神奇的秘密呢?
這是法國(guó)作家馬克李維用溫馨、喜悅與哀傷織出的書,能喚醒許多我們童年深處的靈魂,開(kāi)啟了另一種充滿童年回憶、愛(ài)情和友情的影子世界。
剛打開(kāi)這本書,就像走進(jìn)了一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的世外桃源里,里面散發(fā)出許許多多的神秘感,我就像一個(gè)尋寶人在努力地探索其中的秘密。最吸引我的是一個(gè)矮小瘦弱的小男孩,他每天都帶著憂愁和悲傷在絕望中長(zhǎng)大。直到他發(fā)現(xiàn)自己能夠聽(tīng)到別人影子聲音的特殊能力后就開(kāi)始樂(lè)觀起來(lái),才把他那顆受傷的心慢慢填補(bǔ)起來(lái)。他開(kāi)始成為幫助別人的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到生命的亮點(diǎn),并走進(jìn)他們的心靈。讓我由衷感受到原來(lái)再?gòu)?qiáng)的人也有自己內(nèi)心不幸的一面,唯有人人將心比心,設(shè)身處地的站在他人的角度上想想,就不會(huì)有這么多怨恨去仇視他人了。
他過(guò)于糾結(jié)已失去的東西,卻沒(méi)有珍惜現(xiàn)在已有的東西。他忽視了母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛(ài),但是他卻從沒(méi)有直接表達(dá)出對(duì)母親的感激。他的母親在漸漸的老去,她為他獻(xiàn)出了全部的愛(ài)與大半輩子的光陰,可他卻從沒(méi)注意到母親的衰老,甚至連母親的的影子也從沒(méi)有偷過(guò)。也許他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的愛(ài),但是母親對(duì)她的愛(ài)卻從沒(méi)有改變,曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花,使母親的臉上留下了歲月的傷疤,可那就是母愛(ài)的見(jiàn)證。他幫助了那么多人,唯獨(dú)卻沒(méi)有了解過(guò)自己的母親。一個(gè)病重的母親急切的思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子,“母別子,子別母,白日無(wú)光哭聲苦!钡赣H還是不忍心成為她兒子的負(fù)擔(dān)和牽絆,一次又一次的隱藏了病情,最終還是抵擋不住病魔的侵蝕,含著淚離開(kāi)了她的兒子。當(dāng)他知道了這個(gè)不幸的消息后,一下子泫然欲泣了,從此,他童年的幕布也永遠(yuǎn)的落下了,但是他終于流露出了對(duì)母愛(ài)的感激,他終于真正的感受到了母愛(ài)的偉大,他也開(kāi)始懂得更加珍惜生活了。在此刻,雖然他很想為母親做些什么,彌補(bǔ)些什么,但一切都晚了,晚了,只有當(dāng)心與心彼此靠近時(shí),生命的光彩才會(huì)點(diǎn)亮,分離的記憶也會(huì)長(zhǎng)久的陪伴與心……每個(gè)人都有這樣盲區(qū),生活在愛(ài)的世界里卻從未發(fā)現(xiàn)愛(ài),而當(dāng)我們醒悟后,再回頭想為父母做些什么的時(shí)候,一切都已來(lái)不及了。我們應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間里好好的愛(ài)我們的父母,呵護(hù)我們的父母!讓愛(ài)注入我們所有人的心靈。
“人生就像一場(chǎng)夢(mèng)!彼(jīng)在美麗的沙灘上遇到了一個(gè)更加美麗的聾啞女孩——克蕾兒,這是一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。在所有人的心里,只有在他的眼中從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)這個(gè)女孩兒,雖然她是一個(gè)失語(yǔ)的女孩兒,但是在他的心中“啞巴”這個(gè)詞是美麗而生動(dòng)的。
偶爾有時(shí)候吃過(guò)午餐,她就會(huì)和他去沙灘上,把頭靠在他的肩上小睡。在此刻里,他覺(jué)得這是他一生最幸福的時(shí)刻了,在她睡在他肩上的時(shí)刻,小男孩一直注視著她,呵護(hù)著她,用影子的聲音想象著他正在夢(mèng)著什么,想著什么……這也許是他一生中最美好的回憶了!
但最棒的回憶還是在當(dāng)下。在現(xiàn)實(shí)生活里,他想重新去尋找克蕾兒,想彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)的過(guò)錯(cuò),由于不知道克蕾兒的姓氏,他找不到她,但是克蕾兒卻對(duì)他寫下:“我等了你四個(gè)夏天,你沒(méi)寄信守諾言,你再也沒(méi)回來(lái)!彼麑(duì)此感到心痛,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩,是多么的美麗。對(duì)男孩來(lái)說(shuō),這個(gè)失語(yǔ)的女孩是全世界最美的女孩了,她是那種可以用嘶啞的叫聲去擦亮天空的陰暗,用深邃純美的眼睛去看透天空的光明,用大提琴音色般的笑聲去消散世界塵埃的完美女孩,世界上沒(méi)有一個(gè)女孩可以像她一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn),運(yùn)用風(fēng)箏來(lái)傳遞思念,也沒(méi)有一個(gè)女孩可以讓男孩永世不忘。
他穿過(guò)茫茫人海,尋找曾經(jīng)那失去的克蕾兒影子,利用風(fēng)箏的圣彩,漸漸地喚醒了他心靈的希望和夢(mèng)想的光彩,重新燃亮了他那顆絢麗多彩的內(nèi)心。他明白了:唯有爭(zhēng)取,才能前行。
在他們這對(duì)愛(ài)情的文字里,我感受到原來(lái)愛(ài)情是這樣的美麗,能夠讓一個(gè)迷失于世界的人不再迷失于自己。能夠讓一個(gè)失去信心的人重新?lián)碛腥ド畹男判摹T诿@啞的克蕾兒心中,我明白了,也許,很多時(shí)候我們并不需要語(yǔ)言,我們說(shuō)的太多,而用心的時(shí)候太少,所以在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)迷失于自己很久了。我們的影子在哭泣,我們自己卻不知道。將心比心的心靈交流是多么美好,我們用我們自己的固執(zhí),自以為懂得的學(xué)識(shí),以及所謂科學(xué)遮蔽了我們的心靈。我們習(xí)慣了所謂的“溝通”,卻從未嘗試用心靈去溝通。當(dāng)我們相對(duì)無(wú)言的時(shí)候,再也找不到內(nèi)心的那種默契;我們究竟活在怎樣一種狀態(tài)中?這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?
當(dāng)我合上這本書仔細(xì)回味時(shí),我又重新感受到了影子那朦朧的美,心中的圣潔之花已開(kāi)始綻放,獨(dú)自悵然,我正行走在自己的影子里
讀《偷影子的人》有感5
我是在一個(gè)叫“悅讀”的微信公眾號(hào)上看到這本小說(shuō)的推薦。第一眼是被封面互相親吻的男孩和影子所吸引,而書名《偷影子的人》一度讓我以為這是本兒童文學(xué),不適合我這樣的'“大學(xué)生”閱讀。當(dāng)我真正進(jìn)入到主人公的世界,隨著他的情感波動(dòng)或喜悅或憂傷時(shí),體會(huì)到這本書就像一個(gè)美麗的童話,我明知道“偷影子”是虛幻不切實(shí)際的,但我的心田仿佛有耀眼日光傾瀉,感到溫暖而愜意。
《偷影子的人》是法國(guó)著名作家馬克 李維的第十部作品,完美展現(xiàn)了馬克 李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。這本書一經(jīng)推出便受到廣泛好評(píng),銷量位列當(dāng)年全國(guó)排行榜的第一位。這本書講述了一個(gè)老是受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,擁有一項(xiàng)特殊的能力:偷別人的影子。他可以看見(jiàn)別人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。就這樣他成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。在這過(guò)程中,他明白了親情的真諦,收獲了友情,在千帆過(guò)盡后尋到了愛(ài)情。
主人公的故事還沒(méi)開(kāi)始,作者馬克 李維便引用了莎士比亞的名句“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”。剛開(kāi)始只覺(jué)得這是一句唯美的話語(yǔ),隨著閱讀的深入便有了自己的體會(huì)。一個(gè)人不能永遠(yuǎn)生活在幻想的幸福中,要明確什么才是自己真正想要的的東西,并為之努力拼搏,而不要在浮云和幻想中迷失方向。主人公在面包店工作的朋友呂克內(nèi)心一直夢(mèng)想著成為一名醫(yī)生,當(dāng)他夢(mèng)想成真時(shí),卻發(fā)現(xiàn)面包店的工作才是自己真正想要的。這個(gè)職業(yè)雖然有時(shí)會(huì)被他人輕視,但卻真實(shí)的使呂克快樂(lè)。這讓我想到了高中時(shí)期的我自己,燈紅酒綠的街市讓我心馳神往,枯燥冗長(zhǎng)的的學(xué)習(xí)生活像如來(lái)佛掌下的五指山一般繁重。找到機(jī)會(huì)進(jìn)入向往的街市時(shí)才驀然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程才是最能使自己有成就感和愉悅感的事情了。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,為什么非要等到失去親人后才知道珍惜呢?親情就像是白開(kāi)水,平淡雋永,所以容易被人拋之耳后,而當(dāng)想起它時(shí),一切早已物是人非。就像書中最后主人公最后在閣樓上深切體會(huì)到母親生前含蓄的愛(ài)時(shí),內(nèi)心感動(dòng)的同時(shí)也一定有不能相見(jiàn)的悔恨吧!
主人公放棄了如鮮花般燦爛的蘇菲,選擇了又聾又啞的克雷兒,愛(ài)情無(wú)關(guān)乎誰(shuí)好誰(shuí)壞,他就是一種美好的感覺(jué),如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光一般。有時(shí)看書看著看著我不禁會(huì)想象自己的另一半會(huì)是什么樣子呢?有著怎樣的性格呢?《偷影子的人》讓我相信童話故事里的美好愛(ài)情真的存在,童年時(shí)代的夢(mèng)想也不是異想天開(kāi),只要有明確的目標(biāo)和方向,路在腳下,夢(mèng)想不是遙不可及的東西。
黨委快讀完時(shí),內(nèi)心便懊惱當(dāng)初開(kāi)始讀的時(shí)候?yàn)槭裁床荒苈稽c(diǎn),好讓我在主人公的世界里多呆一會(huì)啊,去感受那催人淚下的親情,浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,夢(mèng)想就如霧里看花,水中望月一般不真切,希望這本書可以啟示我們每一個(gè)用一顆明明白白的心找到真正的夢(mèng)想。
讀《偷影子的人》有感6
元旦3天假期基本算是沒(méi)有浪費(fèi),至少練了字、跑了步,還讀完了一本書——《偷影子的人》。此書網(wǎng)上好評(píng)如潮,自己讀完之后感覺(jué)也不錯(cuò),三觀挺正,傳遞真善美。我也向大家推薦推薦。書中對(duì)親情和愛(ài)情的描寫,真實(shí)而又恬淡,讓人看著很舒服,干干凈凈、清清爽爽,至少能讓你覺(jué)得世界還是美好的,窗外的霧霾都比昨天的淡了。
一個(gè)在學(xué)校受人欺負(fù)的小男孩,擁有偷走別人影子的魔力,還可以和影子交流,借助這一切他幫自己打敗欺負(fù)他的馬格當(dāng)上了班長(zhǎng),明白了爸爸之所以離開(kāi)不是因?yàn)樗粔騼?yōu)秀,明白了媽媽內(nèi)心的悲傷,還有在海邊和一個(gè)叫克蕾兒的小姑娘一起放風(fēng)箏,知道她并不是真正的聾啞,而是不愿意相信自己“大提琴般美妙的聲音”,再到幫助他的好朋友呂克過(guò)了一把實(shí)現(xiàn)醫(yī)生夢(mèng)想的艱難旅程,當(dāng)然最終呂克認(rèn)識(shí)到自己還是喜歡做個(gè)面包師。這一系列的事件,都在表明他用一顆善良的心,為每個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的小小光芒。里面的愛(ài)情故事很美,小小的年紀(jì)在海灘上的浪漫約定,讓人深深體悟至純至真愛(ài)情的美好,這是故事的主線,但也有另外一個(gè)方面能夠詮釋這篇文章的主題,在追求幸福的路上,能走多遠(yuǎn)。主人公的好朋友呂克,從小到大的玩伴,他的理想是成為一名醫(yī)生,可是他卻出生在一個(gè)面包師的家庭,為了生計(jì)不得不子承父業(yè)。主人公在學(xué)醫(yī)快要畢業(yè)時(shí),回家看到了呂克,最后下定決心說(shuō)服呂克的父親同意自己的好朋友去學(xué)醫(yī)。就這樣呂克以擔(dān)架工的身份還是了自己的學(xué)醫(yī)之旅。
一段時(shí)間的求學(xué)之路,讓呂克發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己并不是真心喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),尤其是在海邊為那些老人們做了美味的面包,在蘇菲不斷贊美他非凡廚藝之后,他最終還是選擇離開(kāi)醫(yī)學(xué)院,回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當(dāng)一名普通的面包師傅,給心愛(ài)的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點(diǎn)。其實(shí),好多時(shí)候我們也會(huì)不停地問(wèn)自己,就像20xx年結(jié)束時(shí),央視的新聞?wù){(diào)查——“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙”,這一年確實(shí)是各種心酸滋味不少,因?yàn)樯畈⒉蝗菀,可是,真正要說(shuō)到底了,這個(gè)為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙真的是為工作么?可能不全都是。我們總在拼命的做著選擇和決斷,什么是好什么是壞,好多時(shí)候都會(huì)被外在的標(biāo)簽所誘導(dǎo)。“什么是好工作?最適合你的就是好工作。”不介意是不是在北上廣、不介意是不是年薪百萬(wàn)、不介意能不能當(dāng)大官,能夠從中真正獲得快樂(lè)、體現(xiàn)自身價(jià)值才是好的真正標(biāo)準(zhǔn)。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,這些話說(shuō)起來(lái)容易,做到并不簡(jiǎn)單。所以,什么是幸福,什么叫追求幸福,每個(gè)人都有自己的理解,但是可惜的是,和大多數(shù)的人一樣,我們并不知道自己真正適合干什么。話題比較沉重,有我們自身的原因,也有時(shí)代和社會(huì)的無(wú)奈。
最后,摘錄幾則書中優(yōu)美的句子,看看它們你一定會(huì)喜歡這本書:
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!
我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過(guò)要離開(kāi)你,但僅憑一己之力我做不到。
一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。
你不能干涉別人的生活,就算是為了對(duì)方好。這是他的人生,只能由他一個(gè)人決定的人生。
人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里。我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過(guò)去連在一起。
讀《偷影子的人》有感7
《偷影子的人》這部作品完美的展現(xiàn)了馬克.李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。這部作品有著催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,這是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情治愈小說(shuō)。
小說(shuō)的主人公開(kāi)頭是一位瘦弱的小男孩,他年紀(jì)最小,而且個(gè)頭也不算高,在班上并不顯眼,并且一直很自卑,只因?yàn)樗陌职蛛x開(kāi)了他和他媽媽。但當(dāng)他遇到了呂克和伊凡后,通過(guò)他們的溝通,他變得慢慢開(kāi)朗起來(lái),并且在這期間,他發(fā)現(xiàn)自己有著豐富的想象力和可以用影子去讀取別人經(jīng)歷的能力,他可以和影子去溝通去解正在發(fā)生而別人卻不知道的事情。
無(wú)悔的友情
在后來(lái)主人公在一家醫(yī)院里學(xué)習(xí),而呂克還是選擇回到了家鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)面包店,但他也通過(guò)主人公的幫助知道了學(xué)醫(yī)的艱辛,也算圓了“自己”從小的一個(gè)夢(mèng)想,雖然在他們之間也有很多的矛盾,但他們的情誼卻始終沒(méi)變。而這些矛盾終究會(huì)隨著時(shí)間的逝去而離去,對(duì)于呂可而言,主人公是他一生中唯一的知已,而對(duì)于主人公而言,呂克更像是他的親人。
純真的愛(ài)情
“不知道姓氏的克蕾兒,這就是你在我生命里的角色,我童年時(shí)的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。”他依然是那個(gè)心地善良的男孩子。所以,他不像其他人般看待可愛(ài)的聾啞女孩克蕾兒。讀后感·每個(gè)人內(nèi)心深處曾盛開(kāi)過(guò)夢(mèng)想之花,不同的只是大多數(shù)人都隨波逐流地凋零罷了,只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)呵護(hù)看夢(mèng)想之花與歲月同行。
人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)。也許每一個(gè)人的內(nèi)心都有一種聲音,有影子的地方就有陽(yáng)光,那么請(qǐng)將陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),驅(qū)走所有的陰霾。我的影子又是怎樣的呢?它,也會(huì)惦念著在我成長(zhǎng)過(guò)程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎?它,也會(huì)牢記著我生命歷程中的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)嗎?它,也能遇到讀懂我心靈的密碼的知音嗎?
讀《偷影子的人》有感8
一個(gè)青蔥歲月,一段繾綣時(shí)光,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望!}記
“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”,海邊的男孩邂逅了一位又聾又啞的女孩——克蕾兒。這個(gè)在班上老受欺負(fù)的男孩因?yàn)橛幸环N特殊能力而強(qiáng)大——他能“偷別人的影子”。男孩的本領(lǐng)點(diǎn)亮了一個(gè)個(gè)暗淡生命的小小光芒,就像點(diǎn)亮了那座被人遺棄而后停止長(zhǎng)大的燈塔,編織著催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情。
少時(shí)仗義替她挨罵,成年學(xué)醫(yī)互幫互助,中年攜手共抗波折,這便是男孩和朋友呂克的友情!拔揖驮谶@里,老友!边@種友情,是悲傷時(shí)寬厚的肩膀,是幸福時(shí)爽朗的笑聲,是找到真愛(ài)后如影子般的悄聲隱退……有人說(shuō),“山盟海誓終究抵不過(guò)春恨秋悲的凋零,但友誼不同,只要是真心,便不分年齡老少不分貧賤富貴,不分天涯海角,天荒地老!
“我等了你四個(gè)夏天,你沒(méi)有信守承諾,你再?zèng)]有回來(lái)!笨死賰,大聾大啞的克蕾兒,有著大提琴般音色的克蕾兒,這便是你同男孩留下的話了。長(zhǎng)發(fā)飄飄直立礁石上的你,曾幾何時(shí)遙望暗淡的燈塔,輕吻寂寞的影子,守著一個(gè)孤獨(dú)的諾言?
男孩所經(jīng)歷的親情有一種缺憾美。他意識(shí)到爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)去,“愛(ài)情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?”也正是媽媽付諸加倍關(guān)愛(ài)彌補(bǔ)缺憾,才會(huì)讓男孩為最后媽媽的逝世而悲痛欲絕。
這不禁讓我想起了阿唐爺爺,阿唐爺爺住在偏僻街頭——一條過(guò)去十分繁華的小巷。他是我小時(shí)候最依賴的老人。一樓擺單車,午休時(shí)我總?cè)氯轮屗ヲT。他不知是不是佯裝生氣,他指著我的小腦門指責(zé),臉上卻笑意盈盈。我坐后座,兩手從后摟著他的腰,意氣風(fēng)發(fā)。可如今,陳舊的門把手再也不開(kāi)開(kāi)合合,單車早已揚(yáng)塵土黃,做了塵埃的往生所。去了的人殘忍地讓我記住他的音容笑貌,如黑夜的影子悄然逝去。他可以靜靜躺在墓園午休而不被打擾了,墓園真的安靜。
也許正是因?yàn)轳R克·李維平凡真實(shí)又溫婉柔情的寫作風(fēng)格才會(huì)引起讀者發(fā)自心底的共鳴。一個(gè)關(guān)于得到與失去、成長(zhǎng)與懂得的童話譜寫著平凡歲月慢慢豐盈起來(lái)的人生。
回憶的影像重重疊疊,照見(jiàn)人心,曾經(jīng)的青蔥歲月璀璨耀眼,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。錦瑟年華,明眸如月,笑靨如花,愿你我的青春如花般綻放。
讀《偷影子的人》有感9
你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你的。
——《偷影子的人》
《偷影子的人》
由法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作
在這本書中
你會(huì)看到催人淚下的親情
那浪漫感人的愛(ài)情
還有不離不棄的友情
這是一部喚醒童年回憶
和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)
讓我們與漢語(yǔ)言181班的
萬(wàn)樂(lè)園同學(xué)
一起
去感受其中的
喜怒哀愁
什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷,這么復(fù)雜卻又纖細(xì)的情感交織出這本《偷影子的人》。
書中的主人公因比別人提早6個(gè)月上學(xué),年齡小、個(gè)子小,所以經(jīng)常受班里同學(xué)的欺負(fù),但他有著特殊的能力——當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時(shí),他能“偷別人的影子”,因而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。對(duì)于自己的特殊能力,主人公從一開(kāi)始的好奇、震驚、不安到最后坦然接受,并將這個(gè)特殊功能當(dāng)成自己的使命,幫助別人完成他們期望但卻不可實(shí)現(xiàn)的愿望。他也可以利用影子發(fā)現(xiàn)過(guò)去在他人身上遭遇的不幸,這使他變得極其寬容,也樂(lè)于幫助他人走出困境。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
我認(rèn)為,影子或許就是我們內(nèi)心最真實(shí)的自己——那個(gè)可以在孤獨(dú)寂寞時(shí)傾訴的對(duì)象,那個(gè)愿意敞開(kāi)心扉吐露真情的自己。有許多人喜歡將很多事情藏在心里,將自己裹在看似堅(jiān)硬的外殼里,故作堅(jiān)強(qiáng),裝作不在意,自認(rèn)為不給別人添麻煩的同時(shí)也拉開(kāi)了彼此的距離,因?yàn)椴欢⒉涣私舛a(chǎn)生隔閡,同時(shí)也因?yàn)樽约簤阂至俗约旱男睦硇枨蠖豢鞓?lè)。書中主人公與女友蘇菲便是因?yàn)楸舜硕疾辉赋ㄩ_(kāi)心扉、互相不了解而注定了分手的結(jié)局。相反地,主人公將克蕾兒視為靈魂伴侶,很大一部分原因是他們相識(shí)較早,而克蕾兒當(dāng)時(shí)又是聾啞女孩,主人公很放心地跟她分享自己的許多秘密,包括他能“偷別人的影子”的特殊能力,克蕾兒相信他,并沒(méi)有懷疑他,以至于主人公一直對(duì)克蕾兒念念不忘。
作者以魔幻筆觸貫穿全書,將讀者卷入浪漫主義的浪潮,講述關(guān)于主人公青春、童年的一切,是一首對(duì)童年、夢(mèng)想以及想象力的頌歌。童年時(shí)期的主人公因瘦弱、矮小而總是受班上同學(xué)的欺負(fù),但他的影子給予了他勇氣與動(dòng)力,讓他在面對(duì)馬格的譏諷與挑釁時(shí)能鏗鏘有力地發(fā)出競(jìng)選班長(zhǎng)的誓言。他遇到了警衛(wèi)伊凡和面包店之子呂克,并與他們建立了深厚的友誼,他們給予了主人公關(guān)愛(ài)、幫助與支持,對(duì)主人公的的整個(gè)青春產(chǎn)生了巨大的影響,同時(shí)主人公對(duì)他們的理解與信任也讓他們的人生發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變——主人公在影子的指引下挽救了在火災(zāi)中被濃煙熏暈的伊凡,而伊凡去世的母親給他寫的信在火災(zāi)中被燒毀,因此主人公借他母親的手給伊凡寫信,讓他重拾對(duì)母親的記憶,重新感受到了母愛(ài),雖然最后伊凡辭去了校警衛(wèi)的工作,但他收獲的這份友誼將會(huì)成為他人生的寶貴精神財(cái)富,他獲得了自由,也得以去建立一個(gè)真正的、幸福的人生。呂克在成年后接替了父親面包店的工作,但在主人公的極力勸說(shuō)下他去了主人公所在的醫(yī)學(xué)院進(jìn)修,雖然最后他還是回到了鄉(xiāng)下,在面包店做著極其平凡的工作,但他找尋到了他人生真正缺少的東西——他的生活。通過(guò)在醫(yī)學(xué)院的進(jìn)修,他明白自己并不適合醫(yī)生這一職業(yè),而在面包店的工作才是他真正熱愛(ài)的,盡管不如醫(yī)生的表面光鮮,但是適合自己的才是最好的。他遵從自己的內(nèi)心,做出了最明智的選擇。我想這才是友誼最美好、最純粹的樣子吧——相互理解、相互扶持,以純凈不摻任何雜質(zhì)的內(nèi)心和最誠(chéng)摯的態(tài)度對(duì)待彼此,讓彼此都找尋到屬于自己的幸福。友誼好似一盞明燈,指引著我們撥開(kāi)迷霧沖破黑暗,找尋到真正屬于我們自己的人生道路。
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總是不免有很多遺憾,我們?cè)狡谕诿篮镁驮绞歉锌诤度。人們總是在失去之后才懂得珍惜,卻為時(shí)已晚。主人公自父母離婚后便一直與母親相依為命,他本該十分珍視和母親在一起的時(shí)光,然而他幾乎無(wú)法留出時(shí)間陪伴母親,甚至沒(méi)有注意到自己的母親得了心臟病,母親就這樣在他毫無(wú)預(yù)料的情況下去世了,然而懊悔并不能挽回什么,母親并不能死而復(fù)生,懊悔只會(huì)徒增內(nèi)心的痛楚。其實(shí)他心里始終滿含著對(duì)母親的愛(ài),只是成年后的他早已習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷,因此他從來(lái)都沒(méi)有注意到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子。他知曉了那么多人的秘密,幫助過(guò)那么多人,卻唯獨(dú),沒(méi)有了解過(guò)母親的心,而這也恰恰表達(dá)了一種傷感的溫情。大概這就是人生,讓人從痛苦中成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)習(xí)著珍惜所擁有的現(xiàn)在。
書中對(duì)親情的描寫也十分打動(dòng)人心。主人公的母親終其一生都是為了自己的兒子而活,陪伴著主人公成長(zhǎng),直至老去、死去,再讀母親給主人公寫的那封信——“我最大的心愿就是你能夠開(kāi)心茁壯的成長(zhǎng),找一份讓自己快樂(lè)的工作,不管你人生中做出什么選擇,不管是去愛(ài)還是被愛(ài),都能實(shí)現(xiàn)我對(duì)你寄予的期望。”這道出了天下所有母親最真實(shí)的內(nèi)心獨(dú)白。母愛(ài)都是偉大的,所有的母親都希望自己的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),也都期望自己的孩子能有一個(gè)美好的前程。只是我們始終要將母愛(ài)銘記于心,盡到我們作為子女的責(zé)任,孝順母親,感恩母親,不要再讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇上演。
愛(ài)情好像一團(tuán)炙熱的火,不含蓄也不委婉,但卻是人最真摯的情。主人公小時(shí)候在海邊與克蕾兒的一場(chǎng)美麗邂逅,讓主人公一直念念不忘,以至于主人公成年后再來(lái)到那個(gè)濱海小鎮(zhèn),依然能認(rèn)出那個(gè)被遺棄的舊燈塔,當(dāng)他登上塔頂時(shí),打開(kāi)那個(gè)落滿灰塵的盒子,好似打開(kāi)了那些塵封已久的回憶,那個(gè)能用風(fēng)箏畫出無(wú)數(shù)個(gè)“S”和“8”的小女孩,依然住在他的心里,從未離去!安恢佬帐系目死賰,這就是你在我生命里的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。”無(wú)論中間經(jīng)歷了多少波折,最終他終于和克蕾兒在一起,就像他所說(shuō)的——“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出‘我想你’的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她!
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!庇白映休d著主人公太多太多刻骨銘心的記憶,那些記憶充斥著有關(guān)親情、友情、愛(ài)情的種種,構(gòu)成了主人公的成長(zhǎng)歷程與心路歷程。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。
讓我們愛(ài)自己,也愛(ài)他人,追尋我們的影子,實(shí)現(xiàn)心與心之間的互相慰藉,以一顆溫暖的心點(diǎn)亮溫暖的人生。
讀《偷影子的人》有感10
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說(shuō),故事的主人公具有一種特俗的能力:當(dāng)主人公的影子和別人的影子重合的時(shí)候他能“偷別人的影子”,也就是主人公能通過(guò)別人的影子來(lái)看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。一開(kāi)始,主人公還為此事煩惱,后來(lái)他慢慢習(xí)慣并駕馭這項(xiàng)特俗的本領(lǐng)成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
小說(shuō)正是圍繞“偷影子”首先向我們呈現(xiàn)了主人公與童年遇到的一個(gè)聾啞女孩克蕾兒的故事,在主人公與這個(gè)聾啞女孩克蕾兒接觸的過(guò)程中,他讀懂了女孩影子的傾訴,原來(lái)女孩并非天生聾啞,而是有自閉癥。他們成了相互信任的好朋友,一起在海邊沙灘上度過(guò)了一段快樂(lè)而又難忘的童年經(jīng)歷。后來(lái),他們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)候,這個(gè)聾啞女孩已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的漂亮的大學(xué)生了,正是主人公通過(guò)“偷影子”的方式治好了克蕾兒的自閉癥。主人公和克蕾兒最終走到了一起,這種故事結(jié)尾也令我喜歡,兩個(gè)從童年延續(xù)出相愛(ài)的人,長(zhǎng)期以來(lái)斷了聯(lián)系,卻仍舊走到了一起,想想就令人向往和心動(dòng),真的就是中國(guó)那句古話“有情人終成眷屬”.
小說(shuō)還寫到了主人公與好朋友呂克的故事,與女友蘇菲的故事,也都是圍繞著“偷影子”而展開(kāi)著。呂克是主人公的一個(gè)至交好友,主人公從呂克的影子里讀出他對(duì)當(dāng)醫(yī)生的渴望,那是他的夢(mèng)想。于是主人公不顧一切和呂克的爸爸交談,想為他做些什么。呂克在男孩的幫助下離開(kāi)面包店踏上了自己向往已久的行醫(yī)之路,再到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。蘇菲是個(gè)好女孩,她愛(ài)主人公,一直給他陪伴和鼓勵(lì),當(dāng)與主人公感情出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,她在合適的時(shí)間選擇了放手,收獲了自己的另一段愛(ài)情,擁有了真正的幸福。而主人公雖然擁有特殊的天賦,可以和影子交談,而且只要他愿意,就能知道深藏在別人心底的秘密。他利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內(nèi)心深處的傷痛,但卻始終無(wú)法了解真實(shí)的自己,他離開(kāi)了童年,卻無(wú)法擺脫童年的影子,除非完成自我療愈,否則無(wú)法真正長(zhǎng)大,也正是這個(gè)原因,使他和蘇菲無(wú)法真正走到最后,好在他們都在合適的時(shí)候,正確的選擇了放手,主人公找到了他的真愛(ài)童年的克蕾兒,而蘇菲也收獲了真正適合他的呂克。
其實(shí)“偷影子”有些類似于現(xiàn)在的讀心術(shù),不過(guò)比讀心術(shù)更厲害。作者用“偷影子”這種奇特的方式,向我們呈現(xiàn)了一部神奇而又有趣味的小說(shuō),F(xiàn)實(shí)生活中,“影子”應(yīng)該類似于我們的內(nèi)心,很多人的外表都隱藏了內(nèi)心深處的一些東西,這些東西往往需要溝通交流出來(lái)才能幫助自己成長(zhǎng),然而現(xiàn)實(shí)卻是內(nèi)心深處的這些東西很少能夠得到交流和溝通,我想我們有時(shí)候也需要像“偷影子”一樣來(lái)為自己和他人找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
讀《偷影子的人》有感11
一口氣讀完這本書,覺(jué)得很有趣,就連平時(shí)不怎么愛(ài)讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運(yùn)用溫柔幽默的文風(fēng)盡情的講述一個(gè)男孩的成長(zhǎng)故事。沒(méi)有驚險(xiǎn)反轉(zhuǎn)的情節(jié),也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言,更多的只是真情流露。
作者筆下的主人公是一個(gè)總是受別人欺負(fù)的男孩,一次偶然發(fā)現(xiàn)自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因?yàn)檫@特殊的能力,他自己的人生開(kāi)始了改變。他向“死對(duì)頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn),救出了火災(zāi)中的伊凡,因而贏得了班長(zhǎng)的選票還蟬聯(lián)了好幾年;他又了解了伊凡的過(guò)去和不愿說(shuō)出的秘密,并幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣;他還幫助了醫(yī)院中不肯進(jìn)食的小孩了解到了其內(nèi)心阻礙,幫助他恢復(fù)生機(jī)……總之,他利用他的能力,盡力去幫助他身邊的人,給他們帶去溫暖。
我很佩服作者的這一構(gòu)想,用影子代表著一個(gè)人內(nèi)心深處,將影子與人“分離”,讓影子向男孩訴說(shuō)著想法。莎士比亞說(shuō)過(guò)“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!惫适轮械哪泻㈤L(zhǎng)大了,他遇到了很好的女孩,但他自己對(duì)這份感情不確定,在愛(ài)情上猶豫不決,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)適合自己的是兒時(shí)海灘上的克蕾爾;而男孩的老友呂克一開(kāi)始在男孩的幫助下踏上自己夢(mèng)想中的學(xué)醫(yī)之路,但到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是當(dāng)初父母逼迫的面包師工作。不止他們,還有蘇菲,這些年輕人慢慢成長(zhǎng),逐漸明白自己想要什么,不再是擁抱幻影,而是堅(jiān)定了內(nèi)心,堅(jiān)定了追逐。
書里的親情很催人淚下。在書中,母親是男孩最為虧欠的人。對(duì)于母親,男孩自然是深愛(ài)的,但他只是深藏于心底,從未向母親表達(dá)出來(lái),直到她去世了。他過(guò)于糾結(jié)已失去的,小時(shí)候覺(jué)得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責(zé),從而忽視了母親對(duì)他的愛(ài);長(zhǎng)大后因工作的繁忙沒(méi)注意到母親的老去,甚至連母親死前都未能見(jiàn)到面。他沒(méi)能好好珍惜她,從小到大都沒(méi)能深入了解她,即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝,生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn),去尋找那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩……
我在讀時(shí),不說(shuō)得到了多少的啟示,我看到的,僅僅只是一個(gè)男孩的成長(zhǎng),一個(gè)男孩的有悲有苦有喜有樂(lè)的心路歷程。我的人生之路還很漫長(zhǎng),路上的道理還有很多等著我去領(lǐng)悟,讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對(duì)自己,追隨內(nèi)心,少留遺憾,多留余香。
讀《偷影子的人》有感12
故事以悲傷憂郁的氣氛開(kāi)始,以浪漫美好的情調(diào)結(jié)束。展現(xiàn)了馬克?李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。無(wú)論是催人淚下的親情,美好感人的愛(ài)情,還是深厚情重的友情,都帶給讀者深刻與震撼心靈的閱讀體驗(yàn)。它有著如優(yōu)雅音樂(lè)般浪漫清新的氣息和動(dòng)人心弦的感人故事,讓人讀之內(nèi)心波濤洶涌,耐人尋味,堪稱為一部喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)。本書七個(gè)章節(jié),為讀者呈現(xiàn)了七個(gè)小小的但卻足以撥動(dòng)內(nèi)心的故事情節(jié),也讓我陶醉于其中,闔上書本之后,久久還不能平復(fù)心情,思緒還在其中神游......
在小說(shuō)的開(kāi)始,主要是介紹了主人公“我”和“我”的上學(xué)班級(jí)情況和家庭情況。事實(shí)上,我讀這一章的時(shí)候心里有兩種不一樣的想法。
第一是對(duì)主人公“我”的深切同情,此時(shí)的“我”雖然有著美滿的家庭,但是在學(xué)校的他就像身處噩夢(mèng)之中,被同學(xué)欺負(fù),被老師懲罰。所以這個(gè)小男孩引起了我對(duì)他的深深心疼。我覺(jué)得童年并不應(yīng)該是這樣的,才六年級(jí)他生存的環(huán)境就像是黑暗的社會(huì),這真的很不合理。
第二就是對(duì)這個(gè)國(guó)家的教育非常質(zhì)疑。學(xué)生被欺負(fù),難道學(xué)校不管嗎?而且對(duì)于一個(gè)六年級(jí)學(xué)生罰得這么重。且不說(shuō)懲罰的事情,學(xué)生在學(xué)校上課連個(gè)人的人身安全都保證不了,讓學(xué)生每天擔(dān)驚受怕,宛如噩夢(mèng),這真的是一個(gè)正常的學(xué)校嗎?對(duì)于這點(diǎn),我坦率地說(shuō),真的讓我很氣憤。在這一部分,我的心情是同情和憤怒交織的。男孩這樣描述他的童年:“我的童年就在那里,帶點(diǎn)憂愁又有點(diǎn)悲痛,在這個(gè)外省的小城市里,我拼命等著伊麗莎白垂憐兒看我一眼,在絕望中等待長(zhǎng)大!毙⌒〉哪昙o(jì),就把自己童年這樣描述,讓人讀了真心心疼。
或許人注定從小就要品嘗人生百味。我?guī)е环N傷感的情懷,了解了小主人公的含著淡淡悲傷的童年還有他小小年紀(jì)浪漫的愛(ài)情渴望。
“我”的第一次偷影子發(fā)生在和知心大哥哥伊凡聊天的時(shí)候。“我”無(wú)意偷走了伊凡的影子,通過(guò)影子知道了伊凡的一些事情。這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓他非常驚訝又害怕。這真是一個(gè)神奇的能力。這個(gè)能力救了伊凡的性命,還打開(kāi)了伊凡的心結(jié)。小主人公可以說(shuō)是得到了上天的眷顧吧,幸好他用這種與眾不同的能力在做好事。
包括幫呂克實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,和在工作的時(shí)候幫助患者等等,雖然有一點(diǎn)遺憾,但足夠證明小男孩的心地善良與寬容,他始終沒(méi)有違背自己內(nèi)心深處的善與愛(ài),沒(méi)有利用自己的優(yōu)勢(shì)任意妄為做壞事。這點(diǎn)是值得大家認(rèn)可的。
在一次次的偷影和還影中,在一次次月色籠罩的閣樓上男孩與影子的對(duì)話中,以及他做過(guò)的努力中,我看到了一個(gè)男孩心中滿滿的大愛(ài),這種大愛(ài)或許是對(duì)朋友,或許是親人,亦或許是對(duì)陌生人。
海灘上的克蕾兒也許是“我”童年最美的記憶。這個(gè)又聾又啞的女孩,給了男孩生命中最美好的回憶。承諾重逢后,卻在過(guò)了數(shù)年之后才再次重逢。不過(guò),幸好彼此沒(méi)有錯(cuò)過(guò),此時(shí)的他們,已經(jīng)長(zhǎng)大成人,沒(méi)有童年時(shí)的稚氣天真,卻多了一份睿智與成熟的韻味,讓他們?cè)诙嗄攴蛛x之后,又找回了當(dāng)年的感覺(jué)。幸好,他們沒(méi)有放棄彼此。
蘇菲的離開(kāi),蘇菲與呂克的結(jié)合或許就是為了“我”和克蕾兒的重逢,這樣理解可能會(huì)有點(diǎn)不妥,但是我覺(jué)得他們的重逢就是一種注定。不然,也不會(huì)和糾纏這么久的蘇菲徹底分手,而且蘇菲和呂克戀愛(ài),這難道不是皆大歡喜的結(jié)局嗎?
人各有所愿,心各有所屬,我想,真正偉大的愛(ài)情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間改變,更不會(huì)因?yàn)檠矍暗娜硕泝?nèi)心深處的愛(ài)人。無(wú)論經(jīng)過(guò)怎樣的別離,年少時(shí)期記憶深處的那個(gè)人都會(huì)以某一種方式重新相遇,我相信,世上的有些事情是注定的,只要確定是美好的,就很有可能也是永恒的。
全書中,父親的離家與母親的去世是小男孩最痛的經(jīng)歷。父親的離家發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候?qū)Ω赣H離家的傷心和思念一點(diǎn)也不比成年的媽媽少,那個(gè)()時(shí)候或許媽媽是最需要安慰與鼓勵(lì)的,但是“我”心里的悲傷卻無(wú)從訴說(shuō),隨著風(fēng),隨著閣樓上的月光與自我訴說(shuō),“我”在思念與成長(zhǎng)中長(zhǎng)大。一天一天,小男孩習(xí)慣著爸爸的離開(kāi),與媽媽相依為命。
在長(zhǎng)大后,母親也不能再陪伴男孩了,沒(méi)有了媽媽的陪伴,這個(gè)長(zhǎng)大了的男孩要真正自己走下去了。媽媽向他道別,告訴他要堅(jiān)強(qiáng)地生活。媽媽的去世,于“我”而言就是失去了世界上最親的人和心靈的依靠與寄托。
我佩服主人公處變不驚的態(tài)度與“不悲不喜,向陽(yáng)而立”的性情,這里我說(shuō)的“不悲”并不是說(shuō)母親死了之后他不悲傷,而是一種不消極的人生態(tài)度。失去依靠的他沒(méi)有意志消沉,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)以后的人生,自己做自己的太陽(yáng)與保護(hù)傘。這是需要學(xué)習(xí)與敬佩的地方!霸谶@個(gè)世界上,沒(méi)有人會(huì)陪你走到最后,總有一段路,需要你自己一個(gè)人走!
整個(gè)故事中,除了“我”可以偷走別人的影子讓我覺(jué)得很有傳奇色彩以外,還有一個(gè)人的經(jīng)歷讓我覺(jué)得頗有傳奇色彩,他就是呂克。如果那天“我”沒(méi)有偷走了呂克的影子,聽(tīng)它說(shuō)呂克的夢(mèng)想并且極力嘗試說(shuō)服呂克的父親讓呂克試著學(xué)醫(yī),我想他一輩子只能在面包房里待著,不會(huì)有那段學(xué)醫(yī)為夢(mèng)想拼搏的經(jīng)歷,雖然,最后,他還是選擇待在面包房。
呂克一直有著當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,在他有可以為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的機(jī)會(huì)的時(shí)候,他覺(jué)得還是做一個(gè)面包師更能讓他有幸福感。他覺(jué)得一大早看見(jiàn)前來(lái)買他香噴噴的面包的人,是一件很幸福的事。
其實(shí),人生最重要的就是找到自己的價(jià)值,找到讓自己得到幸福感的方法,我想,這實(shí)在是很難得。因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都不是為了自己開(kāi)心幸福而活著,而是為了附在人身上的名與利。就像面包師與醫(yī)生,平常人都會(huì)認(rèn)為醫(yī)生更體面,更能讓自己活得有名有利。
但是,呂克告訴我們,能讓自己打心眼里感到幸福與快樂(lè)的才是最適合自己的。呂克也曾不想當(dāng)面包師,他想去追逐自己當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,但他嘗試過(guò)后,毅然決定回家當(dāng)面包師。在這里,他告訴我們,凡事要嘗試才知道合不合適自己,再漂亮的鞋子,自己穿不了也不適合自己。
從面包師到醫(yī)生,再?gòu)尼t(yī)生到面包師,呂克找到了適合他的,這段經(jīng)歷,我想他不會(huì)覺(jué)得是白費(fèi)的,經(jīng)歷了就不后悔,經(jīng)歷是寶貴的財(cái)富,它告訴你你真正該擁有什么,追求什么,放棄什么。最后呂克與蘇菲的結(jié)合也是挺有傳奇感的。
這本書借用偷影子這個(gè)神幻構(gòu)思,傾訴了一個(gè)淡淡的,卻直達(dá)心靈的故事,蘊(yùn)含著得到與失去,成長(zhǎng)與懂得的人生哲理。過(guò)程有點(diǎn)微涼,但結(jié)局很美,用一個(gè)個(gè)引人入勝的故事叩擊人的心靈。
讀《偷影子的人》有感13
讀完《偷影子的人》,感覺(jué)是一本很溫情,治愈系的書!我是在一個(gè)安靜的下雨天,窩在書店,一口氣讀完的,書中情節(jié)引人入勝。主人公能“偷別人的影子”,因而能看見(jiàn)他人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。作者是馬克,李維。
全書通過(guò)偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多哲理。
書中的豐富的經(jīng)歷夾著很多感情,親情,友情,愛(ài)情!
書中關(guān)于親情的描寫,最多的是關(guān)于母親!男孩的父母從小離婚,雖然父親的離去讓母親悲傷不已,但她也只是偶爾長(zhǎng)嘆,偶爾熱淚盈眶,但她都會(huì)轉(zhuǎn)身,不讓男孩看見(jiàn)!母親獨(dú)自扶養(yǎng)男孩長(zhǎng)大,教會(huì)他勇敢堅(jiān)強(qiáng)!主人公小男孩糾結(jié)失去的,沒(méi)有珍惜擁有的當(dāng)下,他沒(méi)有意識(shí)到母親在一點(diǎn)點(diǎn)變老!在男孩實(shí)習(xí)期間,母親病倒,為了不影響他的工作,一個(gè)人孤獨(dú)地死在家中!當(dāng)男孩知道這個(gè)消息時(shí),他意識(shí)到,他再不能看到母親,再也聽(tīng)不到母親呼喚自己的名字。再也不能嗅到母親衣服的香味,再也不能和母親分享自己的憂傷和快樂(lè)……當(dāng)他在月臺(tái)知道這個(gè)消息時(shí),他感覺(jué)到一生中前所未有的孤獨(dú)。
書中關(guān)于友誼的描寫,我最感動(dòng)的是小男孩和呂克的感情!當(dāng)男孩知道呂克的夢(mèng)想后,他偷偷去找呂克的父親,告訴他父親,呂克真正的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,卻遭受到了呂克父親的冷待,回到家,男孩的母親說(shuō)了一段很有哲理的話,我一直記得,“這是他的人生,只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長(zhǎng),你沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。”雖然后來(lái)呂克的父親還是讓呂克去當(dāng)了醫(yī)生,可是在過(guò)程中,呂克發(fā)現(xiàn),他還是適合做一個(gè)面包師。這個(gè)過(guò)程是我感觸最深的,沒(méi)有一個(gè)人能夠決定別人的人生,能做決定的也只能是自己,人生的方向盤掌握在自己手中,不去經(jīng)歷就不能知道適合自己的到底是哪一種人生,也許會(huì)走彎路,但走的每一條路都是必經(jīng)之路,我想,如果呂克不去當(dāng)醫(yī)生,也就不會(huì)知道自己其實(shí)那么適合當(dāng)面包師!
書中關(guān)于愛(ài)情的描寫,最感動(dòng)的是男孩和克蕾兒的愛(ài)情。一次暑假,男孩和母親去海邊度假,偶遇了聾啞女孩克蕾兒,他們彼此分享秘密,從而產(chǎn)生了純真美好的愛(ài)情!克蕾兒凝視著男孩,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!奔词购髞(lái)小男孩長(zhǎng)大,遇見(jiàn)了新的的人蘇菲,可是和蘇菲總是有隔閡,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。男孩心里依然沒(méi)有忘記克蕾兒,他和蘇菲分手后回去找到了克蕾兒。我喜歡男孩對(duì)于愛(ài)情的堅(jiān)持,也喜歡男孩和克蕾兒純凈的愛(ài)情,不摻雜雜質(zhì),沒(méi)有隔閡,堅(jiān)守感情,緊緊相擁!
《偷影子的人》在我心里是一本很美很富有哲理的書,在生活中我也經(jīng)常遇見(jiàn)很多問(wèn)題,很多書中的話和道理都蹦出來(lái),幫助我走出思想的困境,這是我很喜歡的一本書,我想我還會(huì)再讀幾遍,常讀常新!
讀《偷影子的人》有感14
會(huì)讀馬克。李維的書是因?yàn)楫?dāng)當(dāng)網(wǎng)評(píng)說(shuō),他的作品讓人溫暖。的確,它沒(méi)有讓我失望。讀過(guò)后,讓我心里溫暖頓生。也許每個(gè)人看到的東西都不一樣。而我從中看到了一種共鳴的后的溫暖,還明白了其實(shí)影子比人本身更真實(shí)。
那溫暖來(lái)自我們童年都有過(guò)的困頓,長(zhǎng)大后的迷茫,真真兒的看到了每個(gè)人成長(zhǎng)中都曾有過(guò)的痕跡。那種娓娓道來(lái)的共鳴,讓我覺(jué)得溫暖,仿佛治愈著我童年和成長(zhǎng)中的傷痛。
而馬格影子的怯懦,伊凡影子童年的痛苦,小男孩的影子知道病因是一只他視為知己的兔子,媽媽的影子對(duì)著我又哭又笑,“我”的影子傾身親吻了克蕾兒的影子……這些影子都比我們本人誠(chéng)實(shí)!
我想《偷影子的人》是不是說(shuō)的就是我們每個(gè)人成長(zhǎng)中的事情。對(duì)于親情、友情、愛(ài)情,對(duì)于成長(zhǎng)中的孤獨(dú)、害怕、逃避、無(wú)助等各種不好的境遇,我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)?而我們的影子是否影射的是我們內(nèi)心世界另一個(gè)我?
那是不是說(shuō),在經(jīng)歷人生種。種后,所謂成長(zhǎng)就是發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的那個(gè)我,并與之一同成長(zhǎng),順從內(nèi)在世界的想法,做一個(gè)遵從自己內(nèi)心世界的人。最后得到真正的人生自由,獲得幸福!猶如“我”最后模仿影子的動(dòng)作,親吻了克蕾兒,讓自己遵循內(nèi)心的世界,擁抱了幸福……
讀《偷影子的人》有感15
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊的能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見(jiàn)他人心中的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出的秘密。
會(huì)不會(huì)有些窺探隱私的感覺(jué)?
“我”的主人公小男孩在聽(tīng)到影子的秘密后,也是惶恐不安的,后來(lái)因?yàn)橛白拥恼?qǐng)托,他漸漸成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。這樣的一本書里,滿載著喜悅,哀傷,溫馨和愛(ài)。太多的故事有感人的情節(jié),作者馬克·李維以魔幻的筆觸貫穿全書,將那些希望與痛苦低低地訴說(shuō),編織著童年,夢(mèng)想和想象力的頌歌,讀完后,我的腦海里依舊延續(xù)著感動(dòng)。如此復(fù)雜卻又纖細(xì)的情感交織而出,讓人在看完之后想靜靜回味一下,與影子一起。
莎士比亞說(shuō):有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。
男孩在某個(gè)夏天的海邊邂逅了一名不知道姓氏的聾啞女孩克蕾兒,她會(huì)用風(fēng)箏在天上寫句子,打出來(lái)的手語(yǔ)比真的聲音還美麗。其實(shí),很多時(shí)候我們并不需要語(yǔ)言,說(shuō)得太多,而用心的時(shí)候太少,那些所謂“溝通”,或許還沒(méi)影子來(lái)得真實(shí)。當(dāng)我們漸漸迷失,當(dāng)那些自以為是遮蔽了我們的心靈,我們還會(huì)不會(huì)記起童年,喚醒某個(gè)特別的曾經(jīng)?
被大個(gè)頭馬格欺辱,被學(xué)校里最有魅力的女生伊麗莎白嘲笑,還有爸爸的消失,這些對(duì)于一個(gè)渴望被愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是沉重的打擊,但是上帝給他的這點(diǎn)小能力,可不是讓他裝做什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,即使那讓他害怕。因?yàn)閷W(xué)校的煤氣爐爆炸,他幫助警衛(wèi)伊凡拾回了童年中母親的愛(ài),因?yàn)槲绾蟮囊粋(gè)巧克力面包,他結(jié)交了一名總是為夢(mèng)想鍥而不舍的朋友呂克,因?yàn)樘嗟氖录运瘸H烁绲囟,更早地長(zhǎng)大。而影子們所陪他的那些時(shí)刻,也都順著指紋小心翼翼地流進(jìn)心里。我覺(jué)得,這個(gè)世界很大,但也很小,有些事,我們只要一低頭或是一轉(zhuǎn)身就能得到某些啟示,可是我們卻一昧的往前走,寧愿停下也不低頭,我們總是在自己的小圈子里徘徊,繞著腦中的邏輯順序輾轉(zhuǎn)不停,固守成規(guī)。
但我們是不會(huì)對(duì)自己的內(nèi)心說(shuō)謊的。在判斷之前,先確定自己真正想要的,然后以破釜沉舟的勇氣去爭(zhēng)取,用強(qiáng)烈的欲望作為達(dá)成目標(biāo)的后盾,并相信和堅(jiān)持著,就像影子,只有在被光燒灼的條件下,它才可以出現(xiàn),但是,對(duì)影子來(lái)說(shuō),這也是一種榮耀。我們只有在失望過(guò)后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)最重要的事物實(shí)際離我們最近。
其實(shí),影子就是我們的靈魂。在我們營(yíng)營(yíng)役役的時(shí)候,它們會(huì)悄悄地走到別人的領(lǐng)地,跟別人的影子交談,我們從來(lái)都沒(méi)有用心去聽(tīng)過(guò)影子間的對(duì)話,而它卻能深透我們的內(nèi)心,考察著我們最純粹的心靈。我也好想知道我的影子會(huì)說(shuō)出我的什么秘密?如果有一天,我們可以讓影子聚集在一起,讓它們彼此交換本身的感情,繪觸一場(chǎng)靈魂的盛宴。那樣,我們內(nèi)心最初的默契就會(huì)回到這里了吧。
而成長(zhǎng)本來(lái)就是這樣的主題:努力,自信,不放棄……
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