讀《魯賓遜漂流記》有感通用15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《魯賓遜漂流記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《魯賓遜漂流記》有感1
最近，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。之后感觸很深，覺得很多東西都非常值得借鑒。下面請聽我一一道來吧！
《魯賓遜漂流記》的作者是英國著名作家——丹尼爾·笛福。主人公魯賓遜·克魯索本可以按父母的安排，靠殷實的家產(chǎn)過上一種衣食無憂的生活。但魯賓遜卻當上了水手，航行于危機四伏的大海上。由于貨船的失事，他孤身一人流落到一個荒島上。但卻依靠自己的智慧與辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房，使自己生存了下來。在二十多年之后，他終于隨艘貨船回到了英國，并使自己成為了一個擁有一塊“殖民地”的富翁。
讀完這本書之后，我一直在想：是什么使魯賓遜在荒島上生活了大約三十年之久呢？最后，我終于想到了原因：這主要是因為魯賓遜擁有不斷探索的勇氣、不斷創(chuàng)新的智慧和不服輸、不失落的信念，正是這幾點不僅幫助他在荒島上生存了下來，還成就了后來的魯賓遜。總而言之，《魯賓遜漂流記》這本書告訴人們：當遇到困難、挫折與不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡
讀《魯賓遜漂流記》有感2
靈魂的挑戰(zhàn)
——讀了《魯賓遜漂流記》有感
這是一個看似渺小的人類向所謂命運的挑戰(zhàn)，這是一個固執(zhí)而堅忍不拔的靈魂與自然抗爭，這是一本給予我無限幻想和振奮我心的書——《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜，出生于中產(chǎn)階級，屬于衣食無憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠航。我不禁贊嘆起魯賓遜的雄心勃勃、志存高遠。設(shè)問能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運的人能有幾個？魯賓遜的膽量和志氣著實讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀，敢于和所謂的命運抗衡。他并沒有安享富貴，而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望，去追逐自己的夢想。魯賓遜的爽快和志氣，他對于自己的夢想的執(zhí)著、對于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點不值得我去贊嘆和學(xué)習(xí)？身在溫室的花朵，更應(yīng)該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測，魯賓遜一船人幾乎全部遇難，僅魯賓遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪，自己又一無所有。但是魯賓遜并沒有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅強和鎮(zhèn)靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無論多大的災(zāi)難降臨，他都可以迅速從打擊中恢復(fù)過來。因為他并沒有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災(zāi)難，魯賓遜可以那么快地振作，那么在學(xué)習(xí)上遇到一點點小小困難就棄之而去的我，是不是應(yīng)該汗顏呢？這些小小的挫折比起魯賓遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對時的態(tài)度，遠遠不及他那般堅強和冷靜！
再說在孤島求生初期，魯賓遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門時塌方！看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險些毀于一旦，如果是我，必定會選擇放棄，會因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅韌不拔的毅力，一次次將“家”修補，一次次改進和完善自己的家園，甚至有點樂此不疲。這實在讓我為自己對魯賓遜所作所為的揣測而汗顏，敢情我的想法真是太幼稚了！敢問這般毅力能有幾？只有有毅力的人，方可戰(zhàn)勝逆境，撥開烏云見太陽啊。
當魯賓遜安頓自己的安身之處后，他便開始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制，甚至是對于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個缸，也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時間的確無法衡量，但是魯賓遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學(xué)習(xí)去感動的。他凡事力求完美，相當專注，會“鉆”會思考，且做的時候相當有耐性，不怕屢次重來，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。而我們，在做事情的時候能有魯賓遜的認真么？能做到他的力求完美么？能像他一樣“鉆”么？尤其是在理科方面，總是了解皮毛就洋洋得意，有沒有試著“鉆”一番，耐性去解決一些看起來很復(fù)雜的題目呢？捫心自問，我沒有過。
最后看到魯賓遜的另一番品質(zhì)。在他得救以后，他一躍成為一個大富翁。他做的第一件事情，不是計較父親留給他的財產(chǎn)的去向，而是當下拿出一筆為數(shù)不小的錢贈與幫助過他的人，作為感恩。他不是那個在孤島上打敗土著的英雄魯賓遜，他是一個心懷感恩的后輩。而且他的心依舊不滿足于現(xiàn)狀，他依舊向往外界的世界，他不論多少歲數(shù)依舊用于追逐自己的夢想——仍舊“生命不息，冒險不止”。魯賓遜的冒險沒有結(jié)束，書的結(jié)尾給了我一種全新的感覺。魯賓遜不僅僅是一個鐵血男兒，不僅僅是那個特殊時代的有一定局限性的人物。我以為他有夢想，他執(zhí)著，他勇敢，他堅強，他會感恩。他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)�？赐牯斮e遜的一段冒險，我猶如經(jīng)歷了一次洗滌。這本好書，每一次看都會有新的感悟，伴我走向更遠的地方。
讀《魯賓遜漂流記》有感3
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年們�！边@是此書扉頁上的一段話，看了這句話后我便懷著一種不太情愿的心情開始看，因為我們這一代獨生子女大都有著一種依賴性，但是我們也希望做的更好啊！為什么，嬌慣、任性、依賴性強就會成為我們的代名詞呢？
當我翻過最后一頁時，讀完了這個情節(jié)曲折的故事時，先前的想法便無影無蹤了，我深深的被震撼了，那是一種心靈深處的震動。他三的震動。他三番五次的拋棄自己本來可以生活的很好的家，出海闖天下；在暴風(fēng)雨來臨時，他沒有慌作一團，而是頑強的和命運抗爭到底；在他獨自一人置身于荒島時，他不但沒有放棄任何生的希望，并且在孤島上努力的生存了那么多年。這些，對于我來說都是想都不敢想的。此時，我不得不承認自己的軟弱與無能，我成長的道路基本上都已經(jīng)讓爸爸、媽媽和老師們鋪好了，我只需要從上面走過去，完成自己的理想就可以了。然而，這樣平坦的道路讓我在上面走了12年，12年來沒有風(fēng)浪，沒有挫折，我卻還時常抱怨這個抱怨那個，我根本沒有嘗到過人生辛酸苦澀的`一面，感受到的只有幸福和快樂，盡管這樣我還可悲的沒有意識到自己是多么的幸福。我覺的生活就像一杯茶水，有的人喝它就只嘗到它苦澀的味道，沒有品出他內(nèi)含的清香：而有的人呢，他會細細的品味著，直到品出清香為止。這一切都取決于品茶者對茶（生活）的感受。
從前，我不相信“一本好書能拯救一個人�！边@句話，現(xiàn)在我800%的相信。因為是它讓我認識到自己的不足，是它讓我知道自己的生活條件是多么優(yōu)越。我看到了一個自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的人；我看到了魯濱遜靠自己的勤勞、智慧、善良和堅毅去創(chuàng)建，去開拓。我想，我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)他的精神，他的品質(zhì)，加倍努力的學(xué)習(xí)文化知識為了祖國，為了老師，為了爸媽，更為了我自己！
讀《魯賓遜漂流記》有感4
今天，我從書架里拿出，前幾個星期沒有細讀的《魯賓遜漂流記》。吹去幾個星期的灰塵，翻開一頁頁如黃金般的文字。讀著讀著，我不禁被魯賓遜身上的那種充滿冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引住了。
故事的情節(jié)把我?guī)У搅?632年的英國約克市，有一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，不料卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難，但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬苦，終于，頑強的活了下來，并還救援和教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準了機會回歸了祖國。
在荒蕪人煙的地方活了28年��！是多么令人不可思議��！但是，魯賓遜做到了。初到這片荒島，他悲痛欲絕，在這島上沒有食物、衣服、武器，還有生活必備品。他更想到了自己的“前途”：不是被兇猛的野獸用來填飽肚子，就是在“吃人大會”上被野人吃掉，或者是生病沒有藥病死，更是會沒有食物餓死。但是，他慢慢的，一種樂觀向上的精神體現(xiàn)了出來，他開始找到了自己的生活方式：造小木屋、炒菜鍋；種植小麥、稻谷；馴養(yǎng)小狗、小羊。就這樣，他用智慧和雙手改變了自己的處境，生活開始轉(zhuǎn)向幸福。
魯賓遜還是個不怕困難的人。他做東西是沒有工具，沒有幫手，更沒有經(jīng)驗，所以做任何事情都需要很長時間，但他從不放棄。做一塊木板他要做兩個月，還花了兩年的時間挖了一條九尺長的運河。有時他做許多事都是白費力氣，但他還是堅強的活了下來。俗話說得好：“有勞必有利�！惫粠啄旰�，辛勤的勞動變成了“豐衣足食”，他有牧場，有大船，還有兩套“豪華”的別墅。
魯賓遜的離奇遭遇告訴我：當遇到挫折時，要有勇氣和堅強，更要樂觀向上。我要學(xué)習(xí)魯賓遜的樂觀和不怕困難的精神，只要有了這些精神，人才會突破渴望，創(chuàng)造奇跡！
讀《魯賓遜漂流記》有感5
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學(xué)校的小朋友們�！边@是英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》首頁寄語。任性、嬌氣的我們，卻從來都不知道什么叫生存。現(xiàn)在、將來，我們?nèi)绾蚊鎸�，《魯濱遜漂流記》也許能夠讓我們懂得什么是生存，懂得汲取生存的力量。
小說主人公魯賓遜出生在一個英國中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海，在一個風(fēng)浪中，他所乘坐的商船被風(fēng)吹翻了，他流落到了一個荒島上，但他并沒有絕望，靠從船上獲取的一些物品和自己的雙手，頑強地活了下去。他用了28年的時間把一個荒島變成一個世外桃源。他可以在這個孤島生存下來的原因，靠的就是堅持，就是不服輸?shù)木�。從魯賓遜身上，我們明白了一個道理：人們不論遇到何種困難，都要頑強生存，上帝也許會拋棄你，但自己永遠不要拋棄自己。
現(xiàn)在的我們，大多是獨生子女，過著衣來伸手飯來張口的生活，在家里是父母的掌上明珠，什么家務(wù)也不做，遇到問題便退縮，不敢面對困難。爸爸媽媽又總怕辛苦了我們，一切都包攬下來。其實，這樣會讓我們失去很多鍛煉的機會，甚至失去生存的能力。爸爸媽媽，如果我們像魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我們能向他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？我們能活幾天？我會劈柴嗎？會打獵做飯嗎？如果我們不會生存，就像魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。
親愛的爸爸媽媽，讓我們多一些親手勞動的機會吧！生活也少不了坎坎坷坷，你們總不可能時時處處陪伴我們，我們必須學(xué)會自己面對。我們要學(xué)會怎樣做學(xué)生，學(xué)會怎樣獨立做事，學(xué)會怎樣戰(zhàn)勝脆弱，學(xué)會怎樣戰(zhàn)勝困難。請你們放心，你們的孩子一定會向魯濱遜一樣，堅強的面對風(fēng)雨，把人生掌握在自己的手里！
讀《魯賓遜漂流記》有感6
《魯賓遜漂流記》是風(fēng)靡當時而又歷久不衰的世界名著，以其自身具有的獨特魅力，吸引著一代又一代的讀者，被人們廣泛的傳頌。他是世界文化瑰寶中的經(jīng)典之作。
主人公魯濱遜?克羅索從小向往航海，最后終于離家踏上航海之路，成為熟練的海上商人，卻不幸遇到海盜，淪為俘虜；逃出來后到巴西；憑著自己的聰明才智，成功的經(jīng)營了一塊種植園；后又不安于現(xiàn)狀，在決出海探險，遇上風(fēng)暴，全船皆亡，孤身一人流落荒島，卻又靠他的勤勞和他所掌握的科學(xué)文化知識，動手建造住宅，開墾土地，圈養(yǎng)山羊，救出并教導(dǎo)黑人星期五，使其成為文明人。
這本書不僅僅講述魯濱遜的離奇遭遇，還通過魯濱遜的思想引導(dǎo)人們對生活，對人生進行思考。其次，這是一部具有教育思想意義的一部作品。主人公從一個不信教人士到逐漸的信仰宗教又到深入的研究宗教。這其中的思想變化，引導(dǎo)人們一步一步的踏入度世界，對人生，對人本身，對人自身心理狀態(tài)的認識，讓人們看清自己的內(nèi)心，自身的罪惡，教導(dǎo)人們悔改讓人明白滿足和順其自然是最快樂，最幸福的生存狀態(tài)，使處在各種境遇中的人們都能夠開心的生活下去。
作者仔細的描繪了主人公怎樣建造家園，怎樣做鍋，怎樣研制桌椅，以及怎樣訓(xùn)養(yǎng)山羊，怎么做食物……這種種的生活常識和知識，使沒有經(jīng)驗的人們獲得了一個印象，在以后的日子里，或者在緊急的情況下，也可以模仿著去做，去求得生存。
《魯賓遜漂流記》是一部值得再三閱讀，細細品味的經(jīng)典之作，讀《魯賓遜漂流記》就如同和一位高尚的人在談話，讀時，可以獲得一些知識，魯賓遜的品格，一定要向他學(xué)習(xí)。
讀《魯賓遜漂流記》有感7
魯賓遜出生于一個富裕的家庭。他從小就有闖蕩世界的想法。1651年，19歲的魯賓遜不顧父母反對，報名參加了水手�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，在一次航海中，一場突如其來的風(fēng)暴把船吹翻了。魯賓遜孤身一人流落到一座荒島上。接著，他開墾荒地，圍籬笆、搭庇護所。之后又以堅強的意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，圈養(yǎng)山羊、修造船只、曬葡萄干。憑借著他積極的人生態(tài)度，不僅巧妙的避開了野人，使自己生存下來，還解救了俘虜“星期五”。直到一天清晨，魯賓遜才被一艘過往船只救起。他終于離開了與自己相伴了27年的小島
魯賓遜用他的親身經(jīng)歷告訴我們：遇到困難和挫折，不要放棄希望，應(yīng)該樂觀面對現(xiàn)實，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造，這樣才會成功。
可是如今大多數(shù)孩子幾乎是泡在蜜罐里長大的，任何事情都要父母去做。假如有一天突然離開了父母，那又會怎樣呢?
20xx年8月12日，由中、日、韓三國90名青少年組成的國際草原探險夏令營活動在內(nèi)蒙古自治區(qū)進行。日本少年個個身背巨大的行囊，顯然已經(jīng)做了充分準備。當隨行工作人員想要上前幫忙，立即遭到婉言拒絕。同行的中國孩子雖“輕裝上陣”，卻叫苦不迭，隊伍中手機鈴聲不斷，全部是中國孩子向家長訴苦�；顒咏Y(jié)束時，韓國、日本的孩子對獨特的蒙古族文化、豐富的旅游開發(fā)資源大加贊賞，中國孩子卻不以為然，只盼望早點回家。
現(xiàn)在的生活安寧又幸福，許多家庭的孩子都過著飯來張口、衣來伸手的美好生活，無從體味艱苦的滋味，更別說接受命運的考驗�？扇松豢赡苡肋h一帆風(fēng)順。因此，父母們應(yīng)該放開雙手，用野營野炊、徒步郊游、軍訓(xùn)等多種方式，有意識的讓孩子吃一點兒苦，以培養(yǎng)他們的動手能力和生存能力。
人生的道路總會充滿坎坷，困難重重，請用自己的智慧去挑戰(zhàn)它，打敗它，迎接你的，必將是勝利。
讀《魯賓遜漂流記》有感8
今天我讀完了丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》。文中的魯濱遜從小就愛上了航海，因此他長大后是一名出色的水手，他也具備幾個條件——勇敢、堅強、沉著、冷靜對待問題。愛航海的魯濱遜也有著橫遭不幸的命運。
魯濱遜四次出海，第一次遇到了暴風(fēng)雨，把船吹翻了。第二次出海遇到了海盜，魯濱遜被淪為海盜的奴隸，后來又僥幸從里面逃了出來。第三次出海，魯濱遜的船突然擱淺了，只有他順利的逃到了荒島上，他開始了近三十年的漫長而又艱辛的孤島生涯。第二天他看見了擱淺的大船，并用自制的小木筏從里頭搬來了許多生活用品。于是他在荒島上建設(shè)了自己的家園。他不怕困難，克服困難。后來他救了一名被水手背叛的船長，與他們共同奪回船只，終于重返故鄉(xiāng)。第四次出海出海，他們重返當年的小島。
讀了《魯濱遜漂流記》我感觸頗深。魯濱遜不怕困難，勇于克服困難，而且是沉著、冷靜的克服困難。在生活中，我們不應(yīng)向魯濱遜學(xué)習(xí)嗎？我身上就有不敢面對困難，反而被困難嚇倒的缺點。有一次爸爸媽媽都出差了，不在家，家里的中飯就得我自己解決了。我按照單子上的指示小心翼翼地從冰箱里拿出兩個生雞蛋，準備做荷包蛋。我先把鍋子點熱，看上面的水都蒸發(fā)了，我便從柜子里取出油到一點在鍋子上。不料油像淘氣的孩子，從鍋里飛濺出來，濺到了我的手上，“啊！”我大聲的叫起來，并兩三步?jīng)_到水池前，讓冷水沖洗�！昂�！好險啊！”我呼了一口氣。這時我聞到了荷包蛋的焦味，我迅速拿起鍋鏟鏟了兩下，荷包蛋一號誕生了，一個黑乎乎的東西。我沉思了一下，便烤第二個荷包蛋了。第二次我沉著、冷靜地應(yīng)對問題，荷包蛋二號也誕生了，比起第一個來要好得多。
經(jīng)過煎荷包蛋的教訓(xùn)和魯濱遜的故事，我明白做事要沉著、冷靜，不可急躁。
讀《魯賓遜漂流記》有感9
我讀完了英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》后，心中不禁感慨萬分，非常佩服魯濱遜頑強的生命力和樂觀向上、永不放棄的生活態(tài)度。
《魯濱遜漂流記》主要講魯濱遜，在航海時，遇到了大風(fēng)暴，獨自漂流到了一座荒無人煙的小島上。在這座荒島上，他用自己的雙手和頑強的毅力克服了種種意想不到的困難。在島上生活了二十八年，終于在某一天因救了一位船長，才回到了自己的家鄉(xiāng)，英國。
從這篇文章中，我感受到了魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度，他在遇難時，將自己處境的幸運與不幸運放在一起，仔細對比，從而使自己能夠打起精神，理智的面對生活中的困難。他不但樂觀，還很頑強。在文章中魯濱遜曾經(jīng)歷過山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難，他都靠著自己樂觀的生活態(tài)度，和自己所掌握的科學(xué)知識，生活了下來，這不都表明了魯濱遜那不畏艱險、頑強、勇敢的 品質(zhì)。
假使流落在荒島上的是我而不是魯濱遜，我一定不會像魯濱遜那樣勇敢，也許我會失去希望，呆呆地坐在沙灘上大哭，自己放棄了自己，最終等待死亡。
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那不畏艱險，樂觀向上的人生態(tài)度，而不是對生活悲觀，經(jīng)歷不起一點點風(fēng)雨、挫折，一遇到一點不如意就放棄對生活的希望，自暴自棄，因為只有堅強的人才能更好的活下去。
讀《魯賓遜漂流記》有感10
這本書記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個荒無人煙的孤島上。他的心中充滿了無助及孤獨，不知道該如何在這個孤島上生活下去，但是他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會????
當我翻開《魯濱孫飄流記》最后一頁時，讀完這個情節(jié)曲折起伏的故事時，我真的
被他震撼了，那是一種心靈上的震撼。他多么頑強！如果是我，真不知該怎么辦？我會憑著勇氣生活下去嗎？不，恐怕我只會自暴自棄；我會當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時，我會向他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因為我沒有勇氣。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。在生活中我是一個愛撒嬌，而且過著“衣來伸手，飯來張口�！钡娜兆�。讀完了這本書，我認識到了自己的壞習(xí)慣。沒有人的命運是一帆風(fēng)順的，都有碰到突如其來的災(zāi)難的時候。如果有一天，我也碰到了這種變得無依無靠的災(zāi)難，那我現(xiàn)在不正應(yīng)該是變得更勇敢、堅強、有自信的時候嗎？所以我還給自己制定幾個計劃：
1、要獨立-----自己完成作業(yè)，不能依靠他人的幫助。
2、要自信-----上臺大大方方，挺胸抬頭，不膽怯。
3、要堅強-----摔倒了不哭，小病不要讓家長操心。
4、要勇敢-----面對困難不退縮，勇敢面對。
5、要熱心-----同學(xué)有困難要積極幫助，不能置之不理。
6、要善良------不能起不好的念頭，對待他人要真心。
這本書使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，
要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和
挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。
讀《魯賓遜漂流記》有感11
說書籍是人類的朋友，他教會了人們許多知識。最近，在老師的推薦下，我就讀了《魯濱遜漂流記》這一本書。令我感悟深刻。
《魯濱遜漂流記》主要講了：魯濱遜本是個富有的商人。但他向往航海。終于他在朋友的邀請下，上了朋友的船，但天有不測風(fēng)云，意外發(fā)生了，船觸礁了，船上的所有人都死了，只有魯濱遜僥幸抱住了一根木頭才漂流到海島上。這個海島上荒無人煙。但魯濱遜并沒有悲觀消沉，也沒有抱怨命運對他的不公。出于求生的本能，他立即行動起來，他先找來海島上的野果，用船上的木頭打了一座房子作棲身之所。為了排解孤獨，他還馴養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，一個偶然的機會，它拯救了一個俘虜，取名“星期五”。一天他突然發(fā)現(xiàn)自己褲子口袋里的幾粒麥子發(fā)芽了，于是他開始種植麥子，他學(xué)會了制作粗糙的面包，他還馴養(yǎng)了山羊做肉類食品。就這樣，他在這個島上整整過了28年。終于有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，但被海盜占領(lǐng)了，他和船長，星期五一起戰(zhàn)斗，奪回了船只，他和星期五也回到了英國。
在《魯賓遜漂流記》中，有作者笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍.”事實的確是這樣的。記得有一次，爸爸媽媽吃完晚飯出去散步，我留在家里寫作業(yè)，屋里沒有一個人，在我眼里：窗簾成了魔鬼的裙袍，凳子在月關(guān)的照耀下脫出的常常影子，使我想起了幽靈的影子……但其實一點危險都沒有，我把家里所有的燈都打開，還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，稍有風(fēng)吹草動便會一激靈，風(fēng)吹打窗戶的聲音讓我嚇得半死。我跟魯濱遜比不是差遠了嘛。如果魯濱遜像我這樣，那28年又是怎么過的呢？
在我眼中，魯濱遜是勇敢頑強的化身，他勇敢，任何困難他都不懼怕，都能一一化解，他還富有創(chuàng)造力，他在荒無人煙的島上創(chuàng)造出了，房子，獨木舟，甚至各種家具……在生活中我們?nèi)鄙俚牟徽沁@種精神嗎？我非常喜歡魯濱遜這個人物，更加喜歡他那具有大無畏的冒險進取主義精神。
讀《魯賓遜漂流記》有感12
《魯賓遜漂流記》中，落難荒島的魯賓遜，在面對茫茫大海命運未卜時，做了兩張清單，一張列出他所面臨的困難，另一張列出他可以感恩的事。
他寫下的第一個困難是沒有衣服穿，在感恩的回應(yīng)清單上，他寫下這里的天氣暖和，幾乎不用穿衣服；另一條困難是他全部的生活必需品都流失在海里了，同時，在感恩清單上，他又寫下了荒島上有好多新鮮的水果和純凈的水源……結(jié)果他驚訝地發(fā)現(xiàn)：自己所擁有的物品，竟是那么豐富!感恩清單讓他充滿了生存的勇氣。
我們家有四個孩子，父母工資很低，媽媽每月要精打細算才能維持一個月的用度，記得那時媽媽也有一個類似賬本的本子，每一頁中間都用筆劃了一條線，左邊寫著各種開銷，右邊對應(yīng)的是孩子們成長中的點滴歡樂。記得我成家后還看到過媽媽的小本子。
關(guān)于我，媽媽的小本子上寫著：小二，剛交了五塊錢學(xué)雜費，看來這個月就不能再買肉了；右邊寫的是：開家長會的時候，老師告訴我，孩子又考了全班第一名，我真為女兒高興。
關(guān)于弟弟，媽媽寫著：小四又感冒了，打針用去了這周的所有菜錢；右邊寫著：去醫(yī)院的路上，兒子說，長大要給媽媽買很多很多糖葫蘆，我真是個幸福的媽媽。
媽媽就是用這種樂觀感恩和從不抱怨的態(tài)度，和爸爸一起把我們姐弟四人培養(yǎng)成材，我和弟弟都讀完了碩士，姐姐和妹妹也各有所成。而最重要的是，我們姐弟四人都像父母那樣，積極樂觀，對生命中的一切都充滿了感激之情。
有一位心理學(xué)家說：“在心里列一張感恩的清單，從此開始，它會改變你的能量。”
自己選擇，讓人批評
我有個基本觀點：自由即選擇，選擇即負責。
為什么選擇即負責？因為任何選擇都會產(chǎn)生結(jié)果。結(jié)果可能是好的，也可能不好。但不論好與不好，都得有人兜著或扛著。誰來兜著，誰來扛著？只能是做出選擇的人。所以選擇即負責。
既然選擇即負責，那么，你在進行選擇時，就只能服從自己的內(nèi)心沖動。想想看，如果標準是別人的，埋單的卻是自己，豈不虧大發(fā)了？更何況，別人幫你做的選擇，能保證你的幸福嗎？按照別人的標準去活，有意思嗎？
同樣，既然選擇即負責，那就不能只往好處想。好處是任何人都不會拒絕的，需要擔心的是不好的后果。這種后果，我們可能承擔得了，也可能承擔不了。承擔不了，就只能放棄。承擔得了，則何妨堅持？
要知道：遷就世俗，一時無憂；違背內(nèi)心，永遠痛苦。
所以，選擇的時候，只用想兩條：一、這是不是我非常想要或想做的？二、如果后果嚴重，兜不兜得了，扛不扛得��？如果兩條都沒問題，那就要！
人生能得幾回“二”，何不瀟灑“二”一回？
選擇已定，則任人批評。他人的批評能時時提醒我們：你是有人反對的，你也是會犯錯誤的，因此你沒有任何理由自以為是，得意忘形！
結(jié)果，我們就會少犯錯誤，甚至不犯錯誤。
也因此，我們要感謝批評者和反對派。
總之，決策時不妨“二”，執(zhí)行和操作卻一定要小心翼翼，認認真真，如臨深淵，如履薄冰。一旦功成名就，更必須“無一日敢懈怠，無一事敢馬虎”。
讀《魯賓遜漂流記》有感13
從小到大，讀過的書不也說有百千本，但幾十本總還是有的。這些書中，惟有在讀《魯賓遜漂流記》的時候心中才涌動著莫名的激動。也許是因為作者手筆太好了吧，讓人感到身臨其境，或者是我讀得太投入而不能自拔。但是我知道一點，那就是我最喜愛或者說最敬佩故事的主人公——魯賓遜。
當他不受父母束縛，堅持自己理想的時候，我便看出他那倔強的脾氣。當他離開幸福的小家出海闖天下的時候，我便看出他對于冒險的渴望。當他遇到狂風(fēng)暴雨，船翻人將亡的時候，我更看出了他有著機智、靈活的頭腦。入微的閱讀使我更加佩服他，佩服他能夠在荒島上修建住處，種植糧食，馴養(yǎng)家畜……有自己的雙手和大腦開辟屬于自己的家園；佩服他戰(zhàn)勝野人，救出了“星期五”時的勇敢；佩服他勇于對抗命運，從病魔口中死里逃出的頑強，佩服他用辛勤的勞作換來豐碩的成果。正如“有耕耘才會有收獲”，他豐衣足食的過著不幸之中又萬幸的生活。不拋棄，不放棄。他樂觀地面對著生活，懷著一份童年時的天真與信心，對未來充滿著無限的渴望。想像一下，如果我是他，那情景又會是怎樣呢？是悶死、餓死，還是被野人或者野獸吃掉？這些使我不敢再往下想像。他所經(jīng)歷的一切的一切，使我永生都難以忘記。
不只一次地重看這本書，我給予它的是無數(shù)的感嘆聲，而它所給予我的卻是哲理中的人生。
讀《魯賓遜漂流記》有感14
當我合上了這本由丹尼爾笛福59歲高齡時所著的一部小說——《魯賓遜漂流記》時，魯賓遜一波三折、跌宕起伏的情景在我的腦海中浮影浮現(xiàn)。他在一座荒無人煙的荒島上生活了28年！28年，多么驚人的數(shù)字��！讓我不禁感嘆，如果把我們這些不堪風(fēng)雨洗禮的“溫室的花朵”送到那里，我們會生活多長時間呢？
這個故事講的是主人公魯賓遜克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他只身一人掙扎在這無人的荒島上，為了生存，他不得不靠著自己的雙手與堅強的毅力在島上開辟另一個新的世界。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的！這是他自己憑借雙手和毅力得到的！
人即使在危險的情況下也不能焦急，要勇于面對,魯賓遜就是在面對食人部落竟然毫不恐懼，而是勇敢的去迎戰(zhàn)，魯賓遜這種勇敢頑強的精神令我們敬佩。
記得有一次，我正在家里閑著沒有事干。看見媽媽熱火朝天的洗著衣服，我跑了過去，對媽媽說“媽媽我來幫你洗衣服吧！”媽媽同意后，我便認真的做了起來。突然來了一個電話，媽媽說他有點事情，便出了門。留下我一個人在家里洗衣服。
我首先擰開水龍頭，水嘩嘩地流了出來，接滿水后，我把盆子里裝的衣服用力抬到洗衣臺上，拿了肥皂，挽起袖子就認真地洗了起來。我洗衣服很累的，總是洗洗歇歇，到最后衣服也沒洗好。讀了這本書以后，我要做一個堅持不懈的人！
我們要有一顆勇敢頑強的心和堅持不懈的決心。只要這兩者結(jié)合才會有新的希望，關(guān)鍵不在嘴上，而是要落實在行動上。我身上就缺乏這些品質(zhì)：沒有堅持不懈的精神，一次考好容易，關(guān)鍵的是每次都能考好！我想：只要自己勤奮，努力、持之以恒，心中的目標就一定會實現(xiàn)！
讀《魯賓遜漂流記》有感15
幾個星期前，我們剛剛學(xué)習(xí)了《魯賓遜漂流記》的梗概和精彩片段。相信這一次學(xué)習(xí)一定勾起了不少同學(xué)的饞蟲吧，你們是不是已經(jīng)對這本書“垂涎欲滴”了呢？說實在話，我已經(jīng)N+1遍讀這本書了，書中的故事情節(jié)總是吸引著我一遍又一遍的翻開這本書。
17世紀中葉，故事的主人公魯賓遜·克魯索出生于英國一個中產(chǎn)階級家庭，家庭富裕的他不愿過平凡的生活，于是便背著父母當上了一位與海浪搏擊、生活充滿驚險的水手，在波濤洶涌、危機四伏的大海上航行。由于一次海難，魯賓遜孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上，陷入絕境的他以人們難以想象的堅強和毅力以及自己的智慧、勤勞，開荒地、建住所、養(yǎng)山羊、造船只。憑借他樂觀向上的積極態(tài)度活了下來，而且救下了一名險些被他人變?yōu)槎侵惺车耐林敗靶瞧谖濉�。正當魯賓遜為拯救一批淪落為土著人的西班牙遇難船員時，他的命運卻來了個180°旋轉(zhuǎn)—一艘貨船發(fā)生了叛亂，船長和大副被帶到了魯賓遜所在的孤島上，魯賓遜不僅救出了船長，還巧妙地幫助船長平息了叛亂。終于，在29年2個月零19天的孤島生活后，帶著一筆不菲的財富載譽歸國。
魯賓遜這神話般的離奇經(jīng)歷可以給我們帶來很多的啟示：在遇到困難與不信是，不要琴藝低頭，相信自己，只有有毅力、有膽量、有一個聰明頭腦的人才能最終取得勝利之門的金鑰匙，才能取得最終的、萬眾矚目的成功。
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