讀《烏塔》有感匯編15篇
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的讀《烏塔》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《烏塔》有感1
自打我教了《烏塔》這篇課文，我獲益匪淺。
《烏塔》的關(guān)鍵是寫了一個14歲的德國女孩烏塔，掙了車費后，游遍了整個歐洲，這主要表現(xiàn)了烏塔的勇氣、機智和能力。
學(xué)了《烏塔》這篇課文，我那時候深深感動。拿自身跟烏塔比，我愧疚不己。一個人去旅行是我覺得都害怕想的。我還快十二歲了，可除開念書之外，我在沒有一個人有過遠門。因而，我一個人害怕到祖父家去，害怕到姥姥家去。
六一那一天，是我生日，父親以便慶賀，給了我十元去買零食。可我不敢自身去，非得姐姐陪我去，而姐姐不愿意去，我也說：我也不知道用什么零食，如果買得不好吃該怎么辦？那樣一說，姐姐就只能陪我去。
烏塔的父母能夠給小朋友們隨意地玩樂，而大家的父母呢？她們對大家太過的寵溺、嬌慣，她們把大家寵變成蠻橫霸道、自私自利、嬌貴的小王爺、公主。是她們非常少讓我們鍛練的機遇，長此以往，大家便享有慣了。
親愛的的父母，我們知道大家的良苦用心，更能了解您那杰出的愛。但是大家有羽翼，請您不必把它斷裂，大家會自身走動，請您不必一直扶著我，大家想象蒼鷹一樣在藍藍的天空隨意的展翅翱翔，請您不必把大家的理想化毀滅。
我們都是明日中華民族的棟梁之材，不僅要學(xué)習(xí)好，也要學(xué)會獨立，那樣，偉大的祖國才可以更強勁。
讀《烏塔》有感2
今天我們學(xué)了一篇課文，名字叫《烏塔》，主要寫了：十四歲的德國女孩烏塔，一個人游歷歐洲的故事。
讀了這篇文章，我對她充滿了敬佩。我敬佩他的勇敢，是因為一個年僅十四歲的女孩，竟然敢獨自游歷歐洲，多么能體現(xiàn)出她的膽量啊！
我敬佩她的獨立，她為了準備游歷歐洲，竟花費三年時間來設(shè)計旅游路線，閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍，查清了警察局的電話，還發(fā)廣告，陪小孩子玩。
我敬佩她的父母，是因為她們的教育理念先進，敢于放手，所以我很敬佩她。
與烏塔相比，我差多了。在勇敢方面，我哪能和烏塔一決高下呢，我連一只蜘蛛都怕。
說到外出，我也不敢，如果讓我在外面走，我肯定“不堪回首”，因為我覺得后面好像有影子，所以連濮陽市我也不敢出。
在獨立方面上，我不會做飯，很少做家務(wù)，也不會花錢，因為我只要一拿錢，就去買零食，所以我不能一個人在家。
我的父母，有些過分溺愛，老師把我含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了，不讓我一個人出門。
希望我能改正所有的缺點。盼望自己的父母讓我一個人出去旅游。
讀《烏塔》有感3
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課，這篇短文主要講述了一個14歲的德國小姑娘烏塔，利用假期的時間獨自一人在歐洲旅游，而且旅游所需要的錢都是在周末做力所能及的事自己掙來的。讀完后，我感動萬分，一個幾乎同齡的孩子，竟比我強這么多。
當我讀到“烏塔為這次歐洲旅行一共用了三年的時間精心準備”時，我驚呆了，沒想到烏塔做事這么有恒心、有毅力。這讓我想到了自己， 有一次，我看見臺上跳拉丁舞的姐姐們跳得很好看，就讓爸爸給我報了名�？墒�，看著容易學(xué)起來很難，我便想放棄，可是老師和父母一再勸告我；“做什么事都不能半途而廢，應(yīng)該有恒心、有毅力�！苯K于功夫不付有心人，今年暑假在鄭州舉行的比賽中，我獲得了一等獎。
當我讀到“為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩”時，我感受到了烏塔自力更生的精神。想想自己以前每花一分錢，都是問爸爸媽媽要，一點也不感覺臉紅。可是學(xué)了這篇課文，我今后打算自己掙錢，除了生活費問爸爸媽
媽要之外，其余的都要在放學(xué)的時候，看到易拉罐就撿起來，把家里的廢紙、廢品和易拉罐都收集起來，利用星期天的時間，把廢品賣給收廢品的叔叔。
我從“她還是堅持：“光從電視和書本中認識世界總是不完美??”看出烏塔是多么的注重實踐，可我呢？整天在家里看書，看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看書，雖然看了這么多的書，可到頭來卻沒能用學(xué)習(xí)來的東西去生活中好好實踐一番，都快變成書呆子了。
學(xué)習(xí)了這一課，我們不應(yīng)該做“溫室里花朵”，我們應(yīng)該出去闖一闖。這就應(yīng)了一句諺語-----花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
讀《烏塔》有感4
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我不禁的對這位十四歲的德國小姑娘感到深深的敬佩之情。
這篇課文主要講了：作者在歐洲旅行時到了羅馬青年旅館里遇見了一個德國小姑娘，叫烏塔，她告訴作者她已經(jīng)獨自去過了：法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……作者驚訝極了！他告訴烏塔中國孩子不是這樣的，她反而覺得很奇怪，為什么中國孩子不能一個人出門呢？最后小女孩要去別的地方的時候告訴作者她以后要掙更多的錢去中國旅游。
作為中國的孩子我感到有些慚愧，我們不就是飯來張口，衣來伸手的嬌嬌女嗎？有些孩子跟烏塔的年齡差不多或許比她的年齡大，有自己出過門嗎？更別說自己獨自旅行。如果我們每個人都像烏塔那樣自立、獨立、能干，小小的年紀居然能自己一個人旅游，讓中國孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴父母，什么困難都面對不了，假如我們是一棵小樹，父母是辛勤的園丁，如果園丁不澆灌我們就會枯死，因為我們不會自己尋找雨露。
不過我也很羨慕烏塔，她的父母批準她獨自出游，相反我的父母肯定有一百個不放心，也許這也是我們不能獨立的原因吧！
她才14歲,竟然能獨自一個人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我，就連從家到輔導(dǎo)班都不讓我一個人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒機會自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽。
烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費用，這可不是一筆小數(shù)目呀！我可做不到，因為我現(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的，自己連一分錢也沒掙過�？戳藶跛墓适�，我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢，盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢。
烏塔遠行時生活上的事從來沒依賴過任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗，我也從來沒有自己去試著做，今后我也要向烏塔學(xué)習(xí)自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。
烏塔身上有很多我要學(xué)習(xí)的地方，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會慢慢鍛煉自己，像烏塔一樣做一個自強、自立的孩子。
讀《烏塔》有感5
今天，我讀了一篇文章，名叫《烏塔》。課文講的是一位14歲的德國小姑娘，獨自一人游歐洲的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養(yǎng)成獨立自主的心。不能太依賴大人，也不能讓父母過于溺愛，更不能做家中的小皇帝。
這些過于溺愛孩子的家長太多了，比如我的父母。記得那一次，老師讓我們買書，我跟媽媽說過后便準備獨自去書店購買，但是媽媽堅決不同意。說：“不行，如果你自己騎自行車遇到危險怎么辦？沒事，我到時候去給你買�！庇行┖⒆犹蕾嚰议L，什么事都讓家長幫忙做，衣來伸手，飯來張口。我們小學(xué)生很想像烏塔一樣能夠自己環(huán)游世界，但是家長只是督促學(xué)習(xí)，沒有玩的時間，那里來環(huán)游世界的時間。我們中國的小孩就像一只圈在籠子里的鳥和一只蝸牛一樣，總是縮在很小的殼窩里。在家長的呵護下成長起來，我們非常羨慕烏塔。
如果我們中國的孩子總是在家長的呵護下成長。孩子就被毀了，就會沒有見識，沒有見多識廣的機會，長大了就不能獨立自主，不能為國家做貢獻，也就不能成為國家的棟梁。在國外一些父母只把孩子養(yǎng)到18歲就不在管了，任其自生自滅。而我們中國，孩子都20幾歲了，還樣著他。
讓我們中國的小孩也能有自己的一片天地，讓我們也能有自由的路，讓我們向著自己的理想去發(fā)展吧！
讀《烏塔》有感6
在《青年文摘》中看到這篇文章，便饒有興趣地看了下去，當看完最后一個字時，心仿佛被一塊沉重的鐵塊壓了一下，被深深地震撼了.這篇文章寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事，表現(xiàn)了這個少年的自立意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛。
烏塔是一個來自德國的12歲小學(xué)生，本來，這是一個普通到不能在挑出什么特別的人了，但是，她竟然在暑假里獨自一人游覽歐洲，在遙遠的東方,中國,這根本就是一件不可能的事情,也許,這就是中西方教育孩子制度的不同.由此我們也可以看出外國人的孩子照顧自己的能力很強，也很懂事。他們的爸爸媽媽等孩子十歲后，便讓他們自己去掙錢，去養(yǎng)活自己。這是對孩子的訓(xùn)練，就是愛孩子。他們總覺得孩子要去見見世面，見見天下奇觀。孩子自己獨自去體驗，遇到困難找警察，問路人或看地圖。中國的孩子卻對這種事十分驚奇，想到的是家人的擔(dān)心。在外國人的眼里，這是一件非常開心的事。西方人從不把孩子當成小王子或小公主，從不捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，而是從小讓他們出去鍛煉，知道外面世界的奇妙和爸爸媽媽賺錢的艱辛，但是在我們中國，大多數(shù)的家庭只有一個孩子，所以就更加一味的寵溺孩子，從不讓他們獨自出門，說是太危險，節(jié)假日，不讓他們?nèi)ネ饷嬗瓮娣潘�，開開眼界。陽光明媚的雙休日，當美國的孩子從外面大汗淋漓地打完棒球回家，中國的孩子卻剛剛從補習(xí)班下課，正在回家的路上，難道這就是中國孩子？
讀《烏塔》有感7
在一個陽光明媚的早上，我再次閱讀了《烏塔》這一篇文章。它使我知道了外國的小朋友很勇敢、很聰明和沒有依賴性。
文章主要寫了作者在羅馬認識了烏塔，作者從她的談話中知道了她是獨自一人游歷歐洲的，而路費她掙了一半。她在家里就已經(jīng)做好了準備，每到一地就先查警察局的電話號碼。當烏塔問作者中國的孩子是不是這樣旅游時，作者一時語塞，但回答了問題。但是烏塔不滿意這個答案，就馬上反駁。讓作者知道了在電視和書本上認識世界是不完美的。個、反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自立意識是非常強的。
我讀完了這一篇文章后，我發(fā)覺烏塔的許多優(yōu)點是我沒有的；不但是我，大部分小學(xué)生也是沒有的。如：烏塔沒有依賴性、做事會先有準備、自立更新......而我們每一個人都依賴爸爸媽媽、爺爺奶奶，一點獨立自主都沒有。烏塔為了去歐洲旅游，準備了三年；而我們就臨急抱佛腳，不像烏塔那樣做事會先有準備，上課了，才把該用的書籍拿出來。
因此，我們每一位小學(xué)生都因該以烏塔作為榜樣，做一個像她那樣的人。
讀《烏塔》有感8
每個孩子都會長大，離開媽媽和爸爸，自己找一份好的工作，自己成家立業(yè)。
烏塔是個德國小女孩，今年 4歲，她準備用三年的時間游遍歐洲。她勇敢，堅強，自強自立，勇猛，有耐心，是個勇敢的女孩。
有時，媽媽會叫我拖地，可是，我就是從蜜罐子里出來的，哪回拖呀！在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了拖地，還越拖越有勁兒，一下就拖完了，我問媽媽：“還有事干嗎？”媽媽氣喘吁吁的說：“沒事干了！看會兒電視吧！”我心想：媽媽一定很辛苦吧！我無聊極了，便拉起掃把掃了起來。媽媽見了，笑瞇瞇的說：“會做事了，但是，你還小呢！”我嘟起小嘴說道：“我已經(jīng)長大了耶！不再是嬌寶寶了！”
媽媽，您該放手了，我不愿意當一只不會飛翔的小鳥，如果不會飛，就會一輩子呆在籠子里，而不會在天空中翱翔！
媽媽放手吧！
讀《烏塔》有感9
在我們四年級上冊，曾經(jīng)學(xué)過一篇課文，那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內(nèi)容，就是寫“我”去歐洲旅游的時候和一個小女孩住在一起，她就是14歲的烏塔。烏塔告訴“我”，她是趁這次放暑假一個人來歐洲旅行的，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，然后還要去希臘。她還說，自己為了這次旅行就預(yù)備了三年，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍；為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中，可以看出她為了預(yù)備這次旅行，安排得很細、很周到、很周密，而且預(yù)備充分、計劃性強。也可以看出，烏塔盼望這次旅行已經(jīng)盼了很久。就是說，烏塔對外面的世界布滿了好奇和熱愛生活。她恨不得用一天的時間就能周游世界好幾周。
你們發(fā)現(xiàn)了什么？沒錯，烏塔說這全是她自己做的，而且說的時候語氣平靜緩和，好像是理所當然的。假如這樣的事情發(fā)生在我們的國家——中國里面，那可算是一個大新聞了�？戳诉@篇課文，很多同學(xué)都希望自己也能一個人周游世界一周，那這問題到底出現(xiàn)在哪里呢？有兩個答案。
第一個答案，就是這問題出現(xiàn)在我們自身上�，F(xiàn)在想想自己，你是否是家里的“小皇帝”、“小公主”呢？你是不是衣來伸手、飯來張口？其實，這一切都是因為中國的教育方法。我舉一個例子吧，比如：一個五年級的女生一個人在家，突然家里的門鈴響了起來。她以為有壞人，竟然嚇得哭了起來，一直哭到她的爸爸媽媽回來。只是她的鄰居按錯了門鈴，居然也能把一個五年級的人嚇哭！和烏塔相反，這個五年級的女生膽小如鼠，生活不是不會自理，而是不敢自理，沒有信心。烏塔呢，有事敢大膽地做，并且有自立意識，能夠自力更生，獨立生活能力強，做事有恒心、有毅力，敢于大膽地預(yù)測。牛頓說得好，沒有大膽的預(yù)測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。為什么那個五年級的女生那么膽��？因為她沒有勇氣，沒有勇氣去鍛煉自己。
第二個答案，就是家長的問題。現(xiàn)在，很多的家長天天都要“護送”自己的孩子上學(xué)放學(xué)。我知道家長們都是為了自己的孩子好，怕孩子遇上壞人，被壞人拐走，或者是迷路了。可是，生活中有那么多好的機會，家長們?yōu)槭裁床蛔屪约旱暮⒆渝憻捘�？越怕這樣的事情發(fā)生，就越要讓孩子去鍛煉，從小抓起；越鍛煉，才能越降低這種事情發(fā)生的幾率。不僅是這樣，很多家長都很溺愛自己的孩子。家長們，你們這樣做，只會害了我們啊！
家長們，希望你們看到我的這篇文章，就不再繼承這樣做下去，為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎(chǔ)。孩子們有出息，你們也才能嘗試驕傲、自豪的滋味，在別人面前有面子啊！
讀《烏塔》有感10
前幾天看了一篇文章叫烏塔。我在羅馬遇到一個14歲的德國女孩。在和她交談的過程中，我了解到她暑假一個人去過歐洲，去過法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。
看完這篇文章，我的心被石頭重重的撞了一下，頭腦也清醒了。我們是我們家的寶貝。因為父母過度愛我們，所以我們很嬌氣。我們一生中失去了三棵大樹：自強、自立、自尊。看似溫柔的愛情毀了一個人。愛應(yīng)該包含嚴厲。真愛是嚴酷的，這是像寒風(fēng)一樣的愛。在德國，孩子都是靠這三棵樹長大的，卻不依靠父母，看似殘酷的.愛，卻讓孩子在坎坷的人生道路上一步一步前進，在生命的海洋上一波一波前進。這個國家一定會成為一個強大的國家。為了愛，我要對孩子狠心；為了愛情，你要放手。中國孩子怎么一個人去玩？去玩也是去夏令營。與德國人相比，中國的教育非常落后。但是，只要父母能信任兒子，支持女兒，我們中國人就偉大了！名人不都是靠自己成功的嗎？
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？誰都不能隨隨便便成功！讓它飛吧！放開我們的手！為了我們，為了我們的未來，放手吧！我們要去旅行！我們在尋找生命之樹！
讀《烏塔》有感11
我們語文教材第二十七課的題目是《烏塔》。這篇課文主要講了年僅14歲的烏塔利用暑假時間獨自一人外出旅行，結(jié)果游歷了整個歐洲，作者聽后特別驚訝和敬佩的事情。
在這篇課文中，讓我印象最深刻的是第七自然段，主要內(nèi)容是講了烏塔用了3年的時間來準備這次旅行。在這一大段的時間里，她閱讀了很多關(guān)于這些國家的書籍。還在空余時間幫超市、商場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，以掙取旅費。在旅行期間，她每到一地就查那里警察局的電話號碼，并給家里打一個電話或寄一張明信片。一方面是為了在遇到危險時求救，另一方面是為了給家人報個平安。從這里來看，烏塔是一個有計劃的孩子。她為了一切進展順利，竟然用了三年的時間來準備這次旅行，我覺得她可真有耐心啊!
從書本和電視中認識世界總不完美，只有向烏塔那樣，親身去體驗，才能認識世界。但是在出發(fā)前，必須做好精神、物質(zhì)、體力上的充分準備，才不會手忙腳亂。我們要向烏塔學(xué)習(xí)，做一個有計劃的孩子。
讀《烏塔》有感12
今天，我學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文。這篇課文講的是一個14歲的小女孩，名叫烏塔，她一個人游覽了歐洲和意大利，最后還要去希臘。我聽了以后為她擔(dān)心，我問道:“你一個人在外面旅游不害怕嗎？你不怕遇到壞人嗎？”她淡定地回答:“每到一個新地方，我先查當?shù)鼐值碾娫捥柎a，以便遇到困難尋求幫助。再寄一張明信片或打電話給家里�！彼�說:“而且為了這次旅行，我準備了三年呢！這幾年里，我一直在看有關(guān)于這些書籍，還畫好日程表和路線，旅費還自己掙呢！
理解完這篇課文，我覺得烏塔很獨立、自立、生存能力。她不像我們，飯來張口，衣來伸手，我們每天要父母叫，催促著起床。而烏塔不用別人叫著起床和吃早餐，而且還自己發(fā)傳單賺錢。我們每天還父母百般呵護，烏塔的父母不在身邊，只有自己照顧好自己才能養(yǎng)活自己。我們都是通過看電視、網(wǎng)絡(luò)、看書等來了解世界，古人云:“讀萬卷書、行萬里路�！倍鵀跛䥇s不這么認為，她認為讀書不能完全了解世界，這不完美。很多家長都把孩子握在手心里精心呵護，舍不得放手。而烏塔的爸媽能放開手。愛，不是把他（她）握在手心里，而要懂得放手才叫真正的愛！溫室里是長不出參天大樹。
我們要向烏塔學(xué)習(xí)。她知道自立、勇敢，這是我們一定要學(xué)習(xí)的品質(zhì)。而不是說要學(xué)其他人出去玩的無準備，只有一顆想玩的心出發(fā)。我們的家長也要知道放手，不要把孩子盯在眼皮子底下不放，孩子就沒了自由，童年應(yīng)該是無憂無慮快樂的，人、生活的用處就是自由生活，不受嚴厲拘束。
讀了這篇課文，我知道了自立、自強、勇敢的重要性，生存能力強無人管你，你也也能好好生活，生存能力弱，就像無頭的蒼蠅亂飛、亂撞，最后流落街頭……
讀《烏塔》有感13
在近些天里，我讀了《烏塔》這篇文章。他講的是：烏塔自己一個人去環(huán)游世界。我覺得烏塔是一個做事認真、有計劃、獨立性強、富有青春活力、有孝心、有愛心、勇敢、懂得勤儉的小姑娘。我被無她那善良、大膽、有恒心的好品質(zhì)所感動了。
可是，當我讀到接近尾聲的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有這樣一句話：“在中國，像你這樣的小孩子，都是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶很愛你們，會帶你們一起出去玩，但一般不放心讓你們一個人出遠門�！蔽疑钍芨形�，難道這就是所謂的愛嗎？為什么外國孩子都可以自己遠游？而我們卻只能用羨慕的眼光望著他們？
當然像這樣的孩子不只我一個，每天家長們只知道逼著孩子們寫作業(yè)，做練習(xí)題……這些只是表面上的好孩子，可是孩子們卻沒見過外面的世界。就像我在家里想做一點家務(wù)，可是媽媽卻心疼我，不讓我做，這是一樣的道理。
就在前幾天，老師給我們講了一個真實的故事：一個大學(xué)生考上了名牌大學(xué)，可是上學(xué)不久就發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)不能自理生活了，因為他在小時候，媽媽就嬌生慣養(yǎng)他，直到現(xiàn)在都沒有洗過一雙襪子。他只能輟學(xué)回家，先學(xué)會自立生活再來上學(xué)。
在這里，我要對同齡的朋友們說：“主動從父母的溺愛中走出來吧，錘煉自己獨立生活的意志！”我要對中國的父母說：“給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實！”
讀《烏塔》有感14
烏塔年齡雖小，但已經(jīng)游過了很多國家，而我出最遠的一次門是去山東旅游，去山東旅游的費用，是用爸爸的工資去的，而烏塔是用自己３年掙的加上他爸爸給的錢去旅行，我真佩服她！
當我讀到：“烏塔說她在家里就已經(jīng)設(shè)計好了旅程路線和日程，每到一地就先查當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，以便遇到危險和困難時請求幫助”的時候，覺得烏塔很細心，每到一個地方，就先查當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，如果她不細心的話，每到一個地方就先玩了，如果遇到危險時，她就不知道該怎樣求救了。所以我們不要養(yǎng)成依賴性，要學(xué)會獨立自主，有一天，我們長大了，離開了父母，該依賴誰呢？
還有一個地方讓我感受至深：“為了這次旅行她整整準備了３年”，讀了很多有關(guān)這些國家的書籍，她為這次旅行準備了整整3年，如果她不讀關(guān)于這些國家的書籍，一定會迷路的。烏塔住在德國，她可以說德語，但大家都知道，英語是國際通用語言，如果她在異國說德語，會有很多人聽不懂，如果她迷路了，說英語也會有很多人去幫助她。大家也知道，學(xué)英語是件不容易的事兒，不是一兩天能學(xué)會的事情，所以她也要學(xué)英語。
一個未成年的孩子，一個14歲的孩子，獨自一個人出來旅游，真是不敢相信啊！所以我們現(xiàn)在不要再當家里的小皇帝了，要學(xué)會獨立自主，將來一定會有用！
讀《烏塔》有感15
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。文中主要講述了年僅14歲的烏塔獨自一人周游歐洲的故事。
學(xué)完課文，我最深刻的感受是外國的少年兒童竟有如此獨立生活的能力和自主的意識。烏塔小小的年紀，竟然能把這么復(fù)雜的事情做得這么有計劃，有條理，她超強的生存能力，對事情考慮周到和熱情活潑的生活態(tài)度讓我對她有了深深的敬佩之情，從她的身上我也明白了不少道理。
和烏塔相比，她才比我大四歲，可是我在家里從來都是衣來伸手，飯來張口，所有的事情都是爸爸媽媽準備好的，更別提一個人出門了。而烏塔卻可以只身一人，分文不拿，自己一邊掙錢一邊旅游看世界，自己遇到困難自己解決，什么都不依賴父母，她實在是太勇敢，太堅強了。而我，不管是學(xué)習(xí)上還是生活中一遇到困難馬上依賴父母，一個人出門在外打工掙錢這樣對烏塔來說輕易就拿下的事情對我來說比登天還難！烏塔，我敬佩你！
從你的身上，我還明白了，從書本上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上看到的世界并不是多么完美的世界。俗話說:“讀萬卷書，行萬里路”“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”所以，只有像你一樣親眼看到，才能增長更多的見識，開闊自己的視野，看到最完美的世界！
所以，從今天開始，我要學(xué)著自己的事情自己做，遇到困難試著自己去解決。
【讀《烏塔》有感】相關(guān)文章：
讀《烏塔》有感06-10
讀烏塔有感05-08
讀烏塔有感01-25
《烏塔》讀有感04-26
讀《烏塔》有感04-30
讀烏塔有感【推薦】09-25
【薦】讀烏塔有感09-25
【熱】讀烏塔有感10-05
讀烏塔有感【薦】10-05
讀《烏塔》有感【推薦】04-16