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讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感

時(shí)間:2022-08-15 09:20:29 讀后感 我要投稿

讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感7篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感1

  書是人類的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,如果人類沒有了書,就如同歌曲沒有了歌詞,井里沒有了水,汽車沒有了汽油一樣無趣。生活中有很多種書。有歷史?漫畫?格言?故事等。而我只喜歡看故事書。

  我們班的書柜里有很多本故事書,都是大作家寫的,我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》。

  主要是說:孟小喬是個(gè)小學(xué)五年級的女生,在神秘的仙女湖畔,遇到了一個(gè)愿意去她家做保姆的女人,她叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課,就她到樹林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精;到了期末寫評語時(shí),蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果給每個(gè)同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語……我很喜歡看這本書,因?yàn)闂罴t櫻阿姨把這本書寫的惟妙惟肖、十分動(dòng)人。

  寫書、編書是展示自己才華的大好時(shí)期。在你傷心的時(shí)候,你會(huì)拿起筆來痛痛快快地寫一場解除心中的憂愁;在你開心的時(shí)候,你會(huì)拿起筆了開開心心地寫一場,讓自己的心情更加愉快。

  書,一個(gè)點(diǎn)亮童心,照亮未來的神圣魔法棒,把心靈變成一顆無比璀璨的珍珠!

讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感2

  在一些學(xué)生的眼中,生活處處都充滿了壓抑,在父母編織的網(wǎng)中沒有自由。但我不覺得這樣,因?yàn)槊蹆菏刮业纳羁鞓菲饋怼?/p>

  孟小喬是一位小學(xué)五年級的女生。在神秘的仙女湖畔,她遇見了一個(gè)愿意到她家去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn),使孟小喬家變得神奇而活躍起來。蜜兒發(fā)現(xiàn)孟小喬總是在忙功課,整天無精打采,就帶她到樹林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精。孟小喬的父母心胸狹窄,腦子里亂七八糟,做事情沒有條理,每天心情都很精。蜜兒用自己的披巾使他們變得心胸寬廣,做事有條理,每天都快快樂樂。到了期末寫評語時(shí),蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果平時(shí)兇巴巴愛挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫上了一段充滿贊美的評語,成了孩子們最好的.朋友。

  如果哪一天,我能在大明湖畔遇見個(gè)像蜜兒一樣的人多好!可惜,這只是幻想故事,是通過現(xiàn)實(shí)背景展開的幻想,真實(shí)地反映出當(dāng)代學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài),這本書字里行間充滿了作家楊紅櫻對孩子們快樂生活的期盼。

  書中的蜜兒其實(shí)是一個(gè)下凡的仙女,她因?yàn)榭吹饺碎g沒有快樂,才留了下來。仙女為什么這么快樂?有人會(huì)說她們沒有優(yōu)愁,沒有顧慮,沒有操心的事。錯(cuò)!凡是有生命的東西,都會(huì)有優(yōu)愁、顧慮和操心的事,只不過呢,仙女們的憂愁就如眨眼一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母給我自由支配的時(shí)間,玩就痛痛快快地玩,學(xué)就仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)。他們從不逼我,經(jīng)常對我說:“良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣跟你一輩子,父母再逼也只是暫時(shí)的!睂ρ剑辛撕昧(xí)慣一切不就OK了嘛!其實(shí)快樂就在我們身邊,我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)快樂的慧眼罷了。

  我愛吃香燕,因?yàn)槌韵憬赌苁谷诵那楹。但我發(fā)現(xiàn),自己在吃苦瓜的時(shí)候,心情一樣很不錯(cuò)!翱鞓肥且惶欤豢鞓芬彩且惶,為什么不天天快樂呢?’這是中央一臺(tái)《天天快樂吧》的節(jié)目主持人每天都會(huì)重復(fù)的一句話,我喜歡這句話,因?yàn)樗浞终f明了快樂的心情完全在于自己。

  人不是因?yàn)榭蓯鄱鞓罚且驗(yàn)榭鞓范蓯邸?/p>

讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感3

  這段時(shí)間,我讀了一本楊紅櫻寫的《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》這本書。

  我完全被故事的情節(jié)吸引到了。故事講的是一位五年級的女生叫孟小喬,她在神秘的仙女湖畔,遇見了一個(gè)愿意到她家里去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課,就帶她到樹林里結(jié)識(shí)了會(huì)玩兒的小人精:到了期末寫評語時(shí),蜜兒讓老師帶上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師,給每一位同學(xué)都寫了一段優(yōu)美的評語......

  在孟小喬經(jīng)歷的許多事情中,每一個(gè)人都能找到自己的影子,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有時(shí)候會(huì)覺得自己就是書中那個(gè)可笑的角色。孟小喬做過許多錯(cuò)事,我也一樣。有一次,我覺得電風(fēng)扇上的定時(shí)器好玩,便把定時(shí)器擰來擰去,最后“咔嚓”一聲壞了,結(jié)果被父母訓(xùn)了一頓。如果那時(shí)候,蜜兒仙女能飛到我的身邊,用她的“魔法眼鏡”把定時(shí)器修好,那我就不會(huì)被訓(xùn)了。

  孟小喬身上發(fā)生的故事,也是我們同學(xué)們幻想中的生活,真希望每一位同學(xué)的身邊都有一位像蜜兒那樣的天使,陪我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)......

讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感4

  讀了《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》,我的感觸很深。

  這篇文章主要講了一個(gè)名叫孟小喬的五年級小女生在一個(gè)早晨遇見了一個(gè)帶著大輪箱的奇怪女子。從此,孟小喬那沉悶、枯燥、平凡的生活發(fā)生了前所未有的變化,在她身邊發(fā)生了許多不可思議的是?墒,他們給這個(gè)小女孩帶來了前所未有的開心和興奮。

  生活的空間有限,幻想的空間卻是無限的。我覺得,我們在現(xiàn)實(shí)生活中往往習(xí)慣于墨守成規(guī)、懼怕發(fā)現(xiàn),因此白白失去了許多的機(jī)會(huì),把燦爛的想象讓給了庸凡的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)故事讓我們明白一個(gè)道理:一個(gè)人要把自己陷入平常和苦悶的日子里是很容易的,難得的是怎樣去完成一次“非常”的行動(dòng),去遭遇一次“非!钡臅r(shí)間。哪怕只有一次也好,就像故事里的孟小喬一樣。

  啊!《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》這個(gè)故事對我的感觸真深呀!

讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感5

  蜜兒是小喬家的保姆,一開始讀這本書的時(shí)候就有點(diǎn)知道蜜兒是一個(gè)無所不能又神秘的保姆,我知道書中的蜜兒就是作者楊紅櫻心中所希望的教育者的形象。蜜兒有幾樣讓我感到很吃驚的法寶,古里古怪的船形鞋,可以在海上行走,更神奇的是她那老式外套里披著的大圍巾,戴著它能飛起來,再來說說她的那個(gè)箱子,里面有很多藥,能治百病。

  故事中的孟小喬的父母很希望小喬成為一個(gè)有出息的孩子,給她安排了很多課外補(bǔ)習(xí),小喬雖然成績很優(yōu)秀,但是膽小,沒有一個(gè)朋友。蜜兒鼓勵(lì)小喬走出去大膽地出去交朋友,讓她變成了一個(gè)陽光開朗的孩子。但是孟小喬最后把蜜兒是仙女的秘密告訴了別人,蜜兒憂傷的離開了。

  讀了這本書以后我好想擁有蜜兒的法寶或者一個(gè)蜜兒一樣的保姆,這樣能幫助很多人,但我們都不是會(huì)魔法的仙女,還是不要脫離現(xiàn)實(shí)生活。爸爸媽媽的出發(fā)點(diǎn)都是為我們的成長好,但是他們也會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候,我希望自己能成為一個(gè)能不對的錯(cuò)誤低頭的人。還有一定要信守承諾,不然連最好的朋友也會(huì)失去。

讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感6

  有一天,我閑著沒事干,于是就向同學(xué)借書看后來我的好朋友就向我推建一本名叫《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》這本書。于是我跟她說:“這本書好看嗎?”她答到:“這本書挺有趣的。”于是我就津津有味的看DU了起來可是這本書實(shí)在是太有魅力了讓我愛不釋手。

  這本書主要寫了在孟小喬的家里有一個(gè)斤斤計(jì)較的媽媽和整天不愛打扮不吭聲的爸爸。他們經(jīng)常吵架。孟小喬是個(gè)小學(xué)五年級的女生,在神秘的仙女湖畔,遇見了一個(gè)愿意到她家去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課,就帶她到樹林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精;到了期末寫評語時(shí),蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果平常愛挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語......

  讀了以后我深受感觸。這本書里面的蜜兒讓我無比的敬佩。她能讓孟小喬家變得這么幸福真了不起。雖然她是神仙,但是她能讓孟小喬一家把身上的壞毛病都改掉,這真不容易。當(dāng)然孟小喬也非常感激蜜兒。但是蜜兒就要離開了,孟小喬依依不舍。孟小喬對蜜兒說:“我還沒有回報(bào)你呢!你怎么能就這樣走了呢!”蜜兒說:“互相幫助是天經(jīng)地義的事。你說不是嗎!”

  我們?nèi)祟惖男闹卸加幸活w善良感恩的心。我們要向孟小喬一樣滿懷一顆感恩的心,向以前幫助過我們的人表示感謝,讓他們得到回報(bào)。只要我們每個(gè)人都滿懷一顆感恩的心,世界該是多么美好!

  讓我們帶著一顆感恩的心走進(jìn)美好的未來!

讀《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》有感7

  讀過楊紅櫻阿姨寫的《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》,我知道無論是人與人的相逢,還是一段親密的友誼,最終都不能把它們阻攔與分離。只要心中有懷念,還有感激,那么你所想的一切,都不會(huì)消失。

  這本書里面講的是一個(gè)叫孟小嬌的女孩,她一直認(rèn)為這個(gè)世界上有仙女,有一次她來到了仙女湖旁,看到一位穿著船形鞋,披著一條大批巾的女人,那個(gè)女人的名字叫蜜兒,因?yàn)槊闲杉依镄枰D,所以孟小嬌把她帶回了家,這位神秘的女人讓孟小嬌的家里變得神奇而活躍起來,蜜兒還讓平時(shí)愛挑毛病的老師戴上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡后,老師給每位同學(xué)都寫上了優(yōu)美的評估。蜜兒讓孟小嬌在森林里認(rèn)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精,讓孟小嬌變得會(huì)玩,有童心……

  在最后孟小嬌發(fā)現(xiàn)蜜兒其實(shí)是一位仙女,她讓孟小嬌保守這個(gè)秘密,如果孟小嬌泄露這個(gè)秘密,她就會(huì)永遠(yuǎn)離開她。可是孟小嬌無意中泄露了這個(gè)秘密,結(jié)果蜜兒離開了人間,回到了天堂。

  我們心里想什么,這本書里都能找到。

  這本書還透過現(xiàn)實(shí)背景中展開的幻想故事,真實(shí)地反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài),字里行間充滿了作家楊紅櫻對孩子們快樂生活的期盼。

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