《老人與!纷x后感
品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《老人與海》讀后感,歡迎大家分享。
《老人與!纷x后感1
作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,他是美國(guó)小說(shuō)家。海明威出生于美國(guó)伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛達(dá)荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。
《老人與!返闹饕獌(nèi)容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道行蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!
我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。這本書的思想感情是:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與海》中作者要表達(dá)的思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理解本書的內(nèi)涵,奮斗可能沒有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。
在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。
《老人與海》讀后感2
對(duì)于《老人與!愤@本書,作者海明威是這樣評(píng)價(jià)的:一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限! ”
海明威筆下的老漁夫,在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚,為了將馬林魚刺死,老漁夫整整奮斗了兩天。在老漁夫成功后,馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,老人與鯊魚搏斗的結(jié)果是馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人拖著馬林魚的魚骨回海岸。
海明威呈現(xiàn)給我們看的故事雖然簡(jiǎn)單,但卻很成功的塑造了老漁夫的形象,讓讀者感受到老漁夫那毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。在茫茫黑夜的巨浪中,人類顯得多么的弱小,而自
然的力量又如此的強(qiáng)大,在這種情況下,老人奮勇抗?fàn)帲m然最終只得到魚骨,看似一無(wú)所獲,但老人戰(zhàn)勝了自然,是他不可以征服的意志和精神的象征。
小說(shuō)中,老人曾說(shuō)過:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!薄1M管,老人最終只捕到一條完整馬林魚的骨架;盡管,大馬林魚最終還是讓鯊魚吃了,但是,在面對(duì)大馬林魚的時(shí)候,面對(duì)鯊魚的時(shí)候,老人并沒有畏懼,沒有退卻。即使在面對(duì)鯊魚時(shí)老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),但老人仍不放棄,最終,老人成功趕走鯊魚。老人的勇氣和毅力,很明顯的呈現(xiàn)在讀者的眼前,有多少人面對(duì)鯊魚時(shí)能有如此的勇氣?又有多少人能堅(jiān)持到底?
文中老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”,這又是一種如此樂觀的心態(tài)。沒有消極,沒有退縮,老人樂觀的精神讓人為之折服。有些損失是不可避免的,因此更應(yīng)以樂觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
看完《老人與!,我們也應(yīng)該像他那樣,積極向上,堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。這樣,才能獲得更大的成功。人生就如一片汪洋,很寬,也很危險(xiǎn)。在大海中沉沉浮浮,想要證明自身存在的價(jià)值,我們不停的奮斗,然而奮斗可能沒有結(jié)果,但奮斗的過程仍讓我們收獲的某些東西。人生即是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在人生的旅途里,每個(gè)奮斗的過程都值得贊賞,都會(huì)有所收獲。這樣的人生才能更精彩!
《老人與海》讀后感3
人可以被毀滅,但不能被打敗
一個(gè)真正的勇士,敢于面對(duì)慘淡的人生,敢于面對(duì)淋漓的鮮血。
圣地亞哥是《老人與!防锏挠⑿。他是個(gè)老漁夫,年輕的時(shí)候已經(jīng)漸漸失去旺盛的精力和敏捷的反應(yīng)。他以捕魚為生,大半輩子都在捕魚,但他仍然很窮,沒有親戚。他只住在海邊一間破舊的小屋里。更何況他已經(jīng)84天沒抓到一條魚了。所有人都認(rèn)為他運(yùn)氣不好。就連忠實(shí)追隨他的馬諾林也被父母強(qiáng)行帶走。從那以后,他的生活變得更加孤獨(dú)。也許上帝在考驗(yàn)他,給他貧窮、孤獨(dú)、厄運(yùn)、衰老,但這些都帶不走他的意志和自信,于是他等待、期待、滿懷希望,堅(jiān)信有一天他能釣到魚。
第二天,他的運(yùn)氣一開始還不錯(cuò)。他抓了一條大鮭魚。他拖著他游了兩天兩夜。沒有水和食物,他充滿信心,不想放棄。他用豐富的經(jīng)驗(yàn)和頑強(qiáng)的意志捅了大馬哈魚。此刻,我也為老人松了口氣。
但是后來(lái),真的很讓人吃驚。不幸的是,他在回來(lái)的路上引起了一群鯊魚的注意,于是他又用魚叉、刀子、木棍和鍘刀與鯊魚搏斗。使用了這些工具。他忍受著,在這種情況下他可以和鯊魚搏斗。他從不抱怨別人。趕走鯊魚后,他沖回岸邊,但上帝再次戲弄他。
也許你會(huì)說(shuō):哦,他失敗的很慘。他的努力和他的辛苦都化為烏有了。
其實(shí)不是真的。他表面上失敗了,但他的精神仍然是成功的。我被他的精神感動(dòng)了。當(dāng)他筋疲力盡,傷痕累累時(shí),他沒有停下來(lái)。他支持,堅(jiān)持,鍥而不舍,始終做到一人可滅,不可敗。他的成功詮釋了真正的硬漢精神,成為了真正的勇士。
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遭受一些挫折和失敗。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?這個(gè)時(shí)候應(yīng)該選擇放棄還是挑戰(zhàn)?桑迪亞歌給了我們最好的答案,給了我們戰(zhàn)勝困難和自我的力量。
記得看了郎朗彈鋼琴,深受啟發(fā),覺得音樂很棒。我暗暗下定決心要成為一名鋼琴家。但是說(shuō)起來(lái)容易,練起來(lái)很難。演奏貝多芬的《月光》時(shí),很難控制,但現(xiàn)在可以了。剛開始彈的時(shí)候口吃,恨不得把琴摔了。但一想到圣地亞哥在海上與鯊魚搏斗,我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
在學(xué)校,彈鋼琴的時(shí)候,同學(xué)們圍在一起,彼此只有羨慕。我每天堅(jiān)持努力,漸漸的,我的鋼琴藝術(shù)突飛猛進(jìn)。我知道,我離夢(mèng)想又近了一步。
是的,正如圣地亞哥所說(shuō),一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。人生總會(huì)有失敗和挫折。如果你努力,堅(jiān)持,你就能超越自己,成為一個(gè)真正勇敢的人。
《老人與!纷x后感4
人可以被毀滅,卻不能被打敗。通過閱讀《老人與!愤@部小說(shuō),從中汲取了很多的知識(shí),也教會(huì)了我很多做人的道理。并且有著非常多的感悟與收獲。
通過這本書我感悟到了愛心,亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈,這體現(xiàn)在了他對(duì)于對(duì)手鯊魚的欣賞,與大馬林魚之間惺惺相惜,以及他對(duì)小鳥的細(xì)語(yǔ)溫存,都體現(xiàn)出了他那心靈的純凈,以及對(duì)生命的尊重。作為一個(gè)硬漢形象的他,卻有著如此的愛心,著實(shí)令我震驚。作為學(xué)生的我,也應(yīng)該做到這一點(diǎn),做一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人,在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)積極的人。
通過這本書我感悟到了我需要堅(jiān)強(qiáng),亞哥是一個(gè)頑強(qiáng)的人。漁船上那破爛不堪的帆布,就如同一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟,象征著頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。即使很多天都一無(wú)所獲,但是他“不拋棄不放棄”,不僅依然堅(jiān)持著沒出去捕魚,而且還要去遠(yuǎn)海捕撈大魚。這樣的精神值得我去學(xué)習(xí),去借鑒。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)有解不開的難題消磨著我學(xué)習(xí)的意志,經(jīng)常會(huì)有請(qǐng)君入甕的陷阱阻擋著我前進(jìn)的腳步,通過亞哥的經(jīng)歷,我明白了有這堅(jiān)持不懈的奮斗,才是走向成功的法寶。
不僅如此,我更體會(huì)到了精神的力量!叭丝梢员粴,卻不能被打敗”。這句話便是《老人與!返暮诵,是這本書想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看,亞哥并不是一個(gè)勝利者,即便他戰(zhàn)勝了大馬林魚,一副光禿禿的骨架并不會(huì)給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但是在作者的筆下亞哥就是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗木袷怯篮愕,即便是生活的再艱難,也永遠(yuǎn)不會(huì)向命運(yùn)低頭,這樣的精神比一切的物質(zhì)都要更加的可貴。
這精神的力量,使我明白了,人是需要精神力量的,失去了精神的力量,人將和行尸走肉沒有區(qū)別。如果亞哥喪失了這份力量,他將永遠(yuǎn)不敢再出海捕魚。如果我失去了精神的力量,又何談遠(yuǎn)大的理想。沒有夢(mèng)想是人消費(fèi)不起的。因此我所需要做的就是堅(jiān)定自己的理想,即使這條路上狂風(fēng)驟雨,荊棘滿地我也定將走出屬于自己的成功路。
《老人與!芬哺嬖V我們,保持希望與樂觀的重要性,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,太陽(yáng)依舊照常升起,無(wú)論現(xiàn)在眼前的路有多坎坷,無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難,永遠(yuǎn)都不要陷入絕望。只有懷揣著對(duì)美好的渴望,才能讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),才能更有勇氣去面對(duì)將要發(fā)生的一切。
《老人與!纷x后感5
今天,我讀了一篇文章,文章的名字叫《老人與海鷗》,故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)普通的冬日,我和朋友來(lái)到翠湖,看海鷗,海鷗飛的很熱鬧。忽然,看到一個(gè)老人,他很樸實(shí),衣服、藍(lán)布包都用的褪了色,連喂鳥的塑料袋用的也褪了色,朋友告訴我,這位老人很愛海鷗,每天步行二十余里送餐,他在人少的地方喂海鷗,他把食物放在欄桿上,海鷗都依著他的節(jié)奏起起落落來(lái)吃它的食物,他給每只海鷗都起了名,他說(shuō):“老沙,獨(dú)腳起來(lái)一下!敝灰娝暇蛙S起兩只海鷗。不就,有人告訴我老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,放到了海鷗面前,海鷗就低聲鳴叫、低飛,圍著這個(gè)照片飛來(lái)飛去,過了很長(zhǎng)時(shí)間我們?cè)撌掌鹫掌,海鷗像炸了營(yíng)似的,都朝這邊飛來(lái),我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來(lái)。
老人把海鷗當(dāng)成了自己的兒女來(lái)看待,久而久之,海鷗對(duì)老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多,還得買四、五元每斤的餅干來(lái)喂海鷗,剩余下來(lái)的錢才是自己一月的生活費(fèi),這些充分表達(dá)了老人對(duì)海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻(xiàn)都是無(wú)私的,不求回報(bào)的,他還給每一只海鷗起了一個(gè)親切又樸實(shí),能表達(dá)深情厚誼的名字。他根據(jù)海鷗外貌的不同特征,起了不同的名字。這說(shuō)明了老人喂海鷗的時(shí)間多名長(zhǎng)久,每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚,比如,獨(dú)腳,就是只有一只腳,停下了只能靠扇著翅膀保持平穩(wěn)的那只。海鷗和老人在一起時(shí)間長(zhǎng)久了,海鷗就通人性了,老人叫獨(dú)腳、老沙起來(lái)一下,只見水面上就有兩只海鷗飛起來(lái),海鷗能聽懂老人對(duì)它的呼喚。為報(bào)答老人對(duì)海鷗的養(yǎng)育恩情,老人去世時(shí),海鷗排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤旋、低聲鳴叫”,海鷗對(duì)老人的去世很悲痛,因?yàn)槔先说娜ナ,它們就失去了唯一的親人。海鷗對(duì)老人戀戀不舍,具有深深的濃情厚誼。
我與老人相比相差甚遠(yuǎn),我沒有做到愛護(hù)動(dòng)物。記得我在寫數(shù)學(xué)題時(shí),有一只小蟲爬了過來(lái),我就把那只小蟲用鋼筆尖摁死了。我想,小蟲子還想來(lái)到我的書中來(lái)。一想到這件事,我就想起了剛剛學(xué)過的第一課《老人與海鷗》,老人是那么無(wú)私的愛海鷗,每天堅(jiān)持喂海鷗?晌夷兀也坏珱]有給小蟲子貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,我還結(jié)束了它的生命,殘害了一條小生命。老人善待海鷗,海鷗對(duì)老人如同親人,動(dòng)物和人類是平等的,應(yīng)該是友善相處,和諧生活。讓我們都來(lái)愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物吧。動(dòng)物和人類會(huì)成為好朋友。
《老人與!纷x后感6
海威鳴的《老人與!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事;一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚。這是老人從來(lái)也沒見過也沒聽過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中把大魚刺死,拴在船頭。然而這是卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。我們可以說(shuō)的是,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的!耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光---超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,奮斗可能沒有結(jié)果,可能一場(chǎng)空。但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過程是令人贊賞的。正像《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)圣佛。
我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若是去了金錢,你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了!
《老人與!纷x后感7
他,是一個(gè)普通的老漁夫,在別人看來(lái),他是一個(gè)失敗者,84天無(wú)任何收獲,第85天,他釣到了一條巨魚,老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚,雖明知很難取勝。但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食。但老人仍不愿意就這樣放棄。最終突出重圍。將大魚的骨架帶回了漁灣。讓其他漁夫佩服不已。
漁夫桑提亞哥,他的確是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,他連續(xù)84天捕不到魚,在別人看來(lái)他是一個(gè)失敗者。一個(gè)漁夫連魚都捕不到他還是一個(gè)真正的漁夫嗎?但是他并沒有放棄。第85天仍然出海捕魚。他的這種堅(jiān)持不懈的精神和勇氣難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣你就把一切都失去了。 ”
古時(shí)愚公移山,他明知道開山挖石絕非易事,也不可能是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代地堅(jiān)持不懈做下去,可他仍然堅(jiān)持帶著子孫們一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎?連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此,那我們呢?
“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》的作者海明威想揭示的哲理。
我們?nèi)诵允菑?qiáng)悍的,但是人生不可能是一帆風(fēng)順的,正因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向困難挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)困難才一次次減少,在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描述了這條魚的巨大,申明老漁夫所克服的困難之大。
我想,也許圣地亞哥就是海明威自己吧!因?yàn)樗冀K擺脫不了孤獨(dú),這個(gè)世界本身就是許多事情都由不得自己。面對(duì)世界、面對(duì)自己,深深的明白著對(duì)老人身處孤島的孤獨(dú)與無(wú)奈,可我們能做的也只能無(wú)可奈何的感嘆。
《老人與!方虝(huì)了我很多。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后是否有勇氣爬起,失去了再來(lái)一次的勇氣,失去了對(duì)生活的希望,失去了自己人生的夢(mèng)想后又是否可以在哪里跌倒就在那里爬起。
失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒,這就是軟弱的表現(xiàn)。我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉意志,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩室蚨V棺非蟪晒Γ?/p>
《老人與!纷x后感8
信念是生命的源泉,它讓小草破土而出,迎接生命的第一縷陽(yáng)光;它讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,開始第一次飛翔;它讓生命短暫的夏蟬唱響整個(gè)夏天;它讓堅(jiān)強(qiáng)的人們戰(zhàn)勝巨大的困難。
最近我讀了《老人與!罚瑫械睦先俗屛曳浅8袆(dòng)和佩服。他是個(gè)漁夫,孑然一身,駕著小船。在墨西哥灣流中釣魚,連續(xù)84天一無(wú)所獲。我們可以想象一下,84天沒捕到魚是個(gè)多么大壓力!
小說(shuō)主要描寫了古巴漁夫圣地亞哥,老人生來(lái)有一套捕魚的好技能——視力、體力、技巧等,然而他卻不怎么走運(yùn),84天都沒有釣到魚,沒有人愿意跟他出海,連唯一的小孩也出于父母意愿的關(guān)系而被迫離開,留他獨(dú)自一人漂泊在海上。在他準(zhǔn)備放棄捕魚返航時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了一條體長(zhǎng)十八尺,體重超過五百磅的大馬哈魚。圣地亞哥在沒有武器、沒有水與食物的情況下,與大馬哈魚之間展開了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗,最終大馬哈魚被老人殺死。但圣地亞哥在歸途中遭到大量鯊魚襲擊,回港時(shí)捕獲的大馬哈魚只剩骨頭的情景。
在生活中,我們碰到了困難 ,也許會(huì)去面對(duì);也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉,他小時(shí)候雙臂已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……經(jīng)過他的不懈努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概一用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!笔前!我們遇到厄運(yùn)和不幸,與其埋怨命運(yùn),還不如鼓起精神和勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯@先瞬灰彩沁@樣嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
在這本書中,我認(rèn)識(shí)了具有頑強(qiáng)毅力的圣地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠(chéng)的友誼使我感動(dòng),馬諾林一直在暗中鼓勵(lì)著圣地亞哥,而圣地亞哥也對(duì)生活充滿著新的希望,他有一顆感恩的心,在他遇到挫折時(shí)他沒有氣餒,反而感謝磨難,因?yàn)橐淮未蔚哪ルy,使他更加頑強(qiáng)!
“要是孩子在這里就好了!”這句話一遍又一遍地從老人口中說(shuō)出,表明了老人是多么的愛孩子。圣地亞哥在海邊時(shí),一直與孩子生活在一起,仿佛如同親人一般。老人獨(dú)自出海時(shí),不管是遇到困難,還是得到了收獲,嘴中總會(huì)念著:要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著心,孩子也是老人的精神支柱,兩人創(chuàng)造出一層不可破滅的感情。當(dāng)老人連續(xù)八十四天沒有捕到魚,被周圍的人看作是失敗者時(shí),孩子卻把老人看作堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的英雄!
《老人與海》是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的悲劇英雄的真實(shí)傳奇。忘年之交,是孩子與一位老人之間堅(jiān)不可破的情感真實(shí)寫照!
《老人與!纷x后感9
《老人與海》這部作品中雖然語(yǔ)言上非常的簡(jiǎn)單易懂,但是卻給人一種很強(qiáng)的力量感,在內(nèi)容上更是絲絲入扣、環(huán)環(huán)相連,對(duì)細(xì)節(jié)的描寫也非常精彩,讓人覺得非常的有真實(shí)感和畫面感,不得不被海明威這種極強(qiáng)極深的文字描寫能力所折服。
隨后對(duì)面的蘇老師說(shuō)《老人與!愤@部作品讓他感觸最深的就是那句“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗”,并因此聯(lián)想到自己早年的一些親身經(jīng)歷。他談到自己曾受傷導(dǎo)致行動(dòng)不便,醫(yī)生告訴他以后再也不能做劇烈的運(yùn)動(dòng),醫(yī)生的叮囑對(duì)于熱愛運(yùn)動(dòng)的他無(wú)疑是一種巨大的打擊,但是自己依然沒有放棄,憑借著無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服了因受傷帶來(lái)的種種不便,終于在自己頑強(qiáng)不屈的毅力堅(jiān)持下,重新找回了那個(gè)曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)自如的自己。而老人也是憑借著一種不放棄、不服輸?shù)钠床駪?zhàn)勝了大魚,也戰(zhàn)勝了自己,證明了自己并沒有倒下,這讓他在老人的身上找到了自己的影子,對(duì)老人那種永不言敗的精神深有同感。
緊接著羅建軍老師介紹了《老人與海》這部作品的時(shí)代背景,說(shuō)到老人是“硬漢”的代表和象征,這在當(dāng)時(shí)是社會(huì)文學(xué)和發(fā)展的主流,海明威塑造老人這樣的一種陽(yáng)剛、硬氣的形象也有迎合市場(chǎng)發(fā)展的需要的意思。另外也從魚的角度去分析了自己獨(dú)特的觀點(diǎn),在這場(chǎng)較量當(dāng)中魚和老人一樣也是毫不放棄,與老人激戰(zhàn)了兩天兩夜,由于未能得到能量的補(bǔ)充,最終輸給了老人。魚的這種頑強(qiáng)毅力和人同樣具有深刻的含義,雖然在的這場(chǎng)人與魚較量中,魚因?yàn)樽陨淼牧觿?shì)以失敗落幕,但是在魚的眼里老人也并沒有因此得到這場(chǎng)勝利的果實(shí),得到的只是自己的一具空殼而已。
而我覺得老人之所以能夠取的最后的成功,捕到一條大魚,首先就是他不看重身邊的人對(duì)自己連續(xù)84天沒有捕到魚而生出異樣的目光,反而一如既往的選擇堅(jiān)持下去,這種永不言敗的精神是成功內(nèi)在條件;而老人能夠捕到一條大魚的外在條件,是源于老人有一套屬于自己獨(dú)特的方法,就是他能夠把魚餌放在幽黑海流的不同層次,而且還能夠保持魚鉤垂直,而其他漁夫都是順海流沉浮,這間接說(shuō)明老人具有非常豐富的捕魚經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也離不開男孩的支持和相信。
其實(shí)在文章的最后老人拖回的不管是魚還是魚骨都已經(jīng)不再重要,重要的是哪怕拖回的是魚骨也充分的說(shuō)明了老人是戰(zhàn)勝過的,自己被沒有向困難屈服,也并沒有被打倒,此時(shí)老人拖回不再是魚骨,而是自己榮譽(yù)以及毫不退縮的精神,這種精神或許才是海明威想要通過《老人與!愤@部作品傳達(dá)給我們的。
《老人與!纷x后感10
人可以被毀滅,但他們不能被打敗。真正的戰(zhàn)士敢于面對(duì)慘淡的生活和滴血。
圣地亞哥是《老人與!分械挠⑿。他已經(jīng)是一個(gè)老漁夫了,年輕時(shí)他逐漸失去了旺盛的精力和敏捷的反應(yīng)。他以捕魚為生。在捕了大半輩子魚后,他仍然一貧如洗,沒有親戚。他只住在海邊一間破舊的小屋里。更重要的是,他已經(jīng)84天沒抓到魚了。每個(gè)人都認(rèn)為他運(yùn)氣不好。甚至他的忠實(shí)追隨者馬諾林也被他的父母強(qiáng)行帶走。從那以后,他的生活變得更加孤獨(dú)。也許上帝在考驗(yàn)他,給他貧窮、孤獨(dú)、厄運(yùn)和衰老,但這些都不能俘獲他的意志和自信,所以他等待、期待并充滿希望。他堅(jiān)信有一天他可以抓魚。
第二天,起初運(yùn)氣不錯(cuò)。他釣到了一條大鮭魚。他拖著他艱難地游了兩天兩夜。沒有水和干糧,他充滿信心,不想放棄。他以豐富的經(jīng)驗(yàn)和不屈不撓的意志戰(zhàn)勝了大馬哈魚。此刻,我也為老人松了口氣。
但是,這真的是一個(gè)很大的驚喜。不幸的是,他在回來(lái)的路上引起了一群鯊魚的注意。因此,他再次與鯊魚搏斗,使用魚叉、刀子、棍子和犁。他忍受著。在這種情況下,他可以和鯊魚搏斗。他從不抱怨。他趕走了鯊魚,匆匆回到岸邊。然而,上帝再次戲弄他,說(shuō)——只是魚的骨架。
也許你會(huì)說(shuō):“啊,他慘敗了。他的努力和努力都白費(fèi)了!
事實(shí)上,事實(shí)并非如此。表面上,他失敗了,但他的精神是成功的。我被他的精神感動(dòng)了。當(dāng)他筋疲力盡、傷痕累累時(shí),他沒有放棄。他支持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。他總是實(shí)現(xiàn)“一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗”他已經(jīng)成為一個(gè)真正勇敢的人。
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遭受一些挫折和失敗。是的,我們?cè)趺茨懿唤?jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢?此時(shí)我們應(yīng)該放棄還是挑戰(zhàn)?桑迪亞之歌給了我們最好的答案,給了我們戰(zhàn)勝困難和自決的力量。
我記得看過郎朗彈鋼琴,深受鼓舞。我認(rèn)為這音樂很棒,并暗暗下定決心要成為一名鋼琴家。然而,說(shuō)起來(lái)容易,練起來(lái)難。當(dāng)我演奏貝多芬的`《月光》時(shí),很難控制它,但現(xiàn)在我很好。我?guī)е粋(gè)破碎的頭開始彈奏,迫不及待地想放下鋼琴,但是當(dāng)我想到圣地亞哥在海上與鯊魚搏斗時(shí),我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。
在學(xué)校,當(dāng)我彈鋼琴的時(shí)候,我的同學(xué)們圍著我,每個(gè)人都很羨慕我。我堅(jiān)持不懈,每天努力工作。漸漸地,我的鋼琴技巧突飛猛進(jìn)。我知道,我離夢(mèng)想又近了一步。
是的,正如圣地亞哥所說(shuō),一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。生活中總會(huì)有失敗和挫折。只要你努力工作,堅(jiān)持不懈,你就能超越自己,成為一個(gè)真正勇敢的人。
《老人與海》讀后感11
“他還是臉朝下,孩子坐在一旁守著他。老人在夢(mèng)著獅子……”讀完美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與!罚乙猹q未盡。閉上眼睛,老人堅(jiān)韌不拔,風(fēng)度翩翩的形象又再次浮現(xiàn)在了我的腦海里。這本書講述了一位窮困潦倒,厄運(yùn)連連的老人圣地亞哥,他在前八十四天的出海中,一條魚都沒打到。因此原本與他一起捕魚的男孩也離開了他,去找其他漁夫了。就在老人第八十五天打漁時(shí),發(fā)現(xiàn)了一條很大的魚,他與大魚斗爭(zhēng)了三天三夜,終于釣到了那條大魚?尚疫\(yùn),終究還是沒有降臨在老人身上,在返航的途中他又遭遇了鯊魚群的攻擊。為了帶回自己的戰(zhàn)利品,老人沒有放棄,與鯊魚展開了激烈的搏斗,最終帶回了那條大魚,盡管那魚已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下一副骨架了。
這本書中令我印象最深刻的場(chǎng)景是,老人在返航途中,遇到了一群鯊魚,它們要吃老人釣到的那條大魚。老人卻毫無(wú)懼色,起先用標(biāo)槍扎它們,后來(lái)當(dāng)標(biāo)槍被鯊魚奪走后,老人又用刀子綁在船槳上去刺鯊魚。當(dāng)?shù)蹲颖淮蝻w后,老人又用短棍打。短棍也不慎被打入海中時(shí),老人再拿出舵桿抽打大鯊魚。這一桿桿的抽打,不僅是老人對(duì)鯊魚的痛恨,更是老人那種不怕困難,不肯放棄的精神。面對(duì)鯊魚的攻擊,老人不甘示弱,奮力抵抗。命運(yùn)似乎與老人一次又一次地開著玩笑,但它無(wú)法擊敗老人那不屈的精神,使他在逆境中變得更加強(qiáng)大。
是啊,正如老人所說(shuō)的那樣:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被摧毀,但不能被擊敗。在我們身邊有許多這樣生活的強(qiáng)者。記得在我很小的時(shí)候,外公不幸得了胃癌,一家人得知這一噩耗后如同晴天霹靂一般,個(gè)個(gè)郁郁寡歡。倒是外公表現(xiàn)得很樂觀,沒有被命運(yùn)所主載。他還反過來(lái)安慰我們:“胃癌的治愈率很高,再說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá),放心吧,一定沒事兒的!”手術(shù)后,外公雖然瘦了不少,沒有原來(lái)那么精神了,還多了一份憔悴,但臉上卻看不到絲毫的憂愁,依然洋溢著笑容。就算最難熬的化療期間,也看不到外公的愁容,實(shí)在難受了,他就閉上眼睛休息一下。既給了自己一種積極的暗示,也不想讓家人為他擔(dān)心。正是外公這種與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢屗軌驊?zhàn)勝病魔,渡過難關(guān)。十年過去了,面對(duì)精神矍鑠的外公,沒有人會(huì)相信這曾經(jīng)是一位胃癌患者。
生活總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,陷入坎坷,在逆境中戰(zhàn)勝自我就是強(qiáng)者。像老人那樣不屈不饒,不向命運(yùn)低頭;像外公那樣積極樂觀,與病魔抗?fàn)帯麄兙褪俏倚闹械挠⑿,是他們讓我懂得了:勇者無(wú)懼,強(qiáng)者無(wú)敵!
《老人與海》讀后感12
一部不足百頁(yè)的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活!}記。
他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:'人不是生來(lái)要給打敗的。'他曾這樣高喊著激勵(lì)著自己:'你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。'然而,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來(lái),他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了,他夢(mèng)見了獅子……
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),失敗又算得了什么呢?
遍顧所有的人生,誰(shuí)沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見'獅子'么?你還會(huì)準(zhǔn)備'出海'么?再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮斗過的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!這是海明威給我們的最好的精神。
《老人與海》讀后感13
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我選擇的英雄人物是《老人與!分械睦蠞O夫圣地亞哥。
保爾說(shuō):“生活只有兩種,要么腐爛,要么燃燒!辈⒉皇撬腥硕寄鼙环Q作英雄。顯然,海明威筆下的這位“硬漢”屬于后者。老人雖然無(wú)兒無(wú)女,然而并非是生活過不下去。但是生命的尊嚴(yán)不是坐吃山空,而是以自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值。所以他堅(jiān)持出海,為了收獲,還到深海里去。生命只要還在,就要燃燒自己。
英雄如斯,堅(jiān)韌而一往無(wú)前。老漁夫在茫茫的大海上與一條比他的船大兩倍的魚爭(zhēng)斗了三天,他以驚人的毅力頑強(qiáng)拼搏著!叭瞬皇菫槭《模粋(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”極度的饑餓、困倦、孤單無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著他的肉體與靈魂,但他卻以一種“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”,以一種耀眼奪目的人性光輝堅(jiān)持了下來(lái)。他的對(duì)手早已不再是那條大馬林魚,而是大海,是生命,是不可抗拒的命運(yùn)。
雖然那堆白骨、那副船槳、那些傷痕不能開口說(shuō)話,但是其折射出來(lái)的精神光輝卻能照耀整個(gè)大地,照耀人心的每一個(gè)角落。
英雄如斯,樂觀而積極向上。史鐵生說(shuō)過:“苦難消滅,自然也就無(wú)可憂悲,但苦難消滅,一切也都消滅。”命運(yùn)從沒有所謂的公道,那么苦難也就在所難免。但是如果只在苦難中宣泄不滿,停滯不前,終究不過是行尸走肉。圣地亞哥在極端的生存條件下依舊存活下來(lái),很大程度上正是因?yàn)閷?duì)勝利的信心和對(duì)生活的樂觀。試想,如果他從與大魚相遇的第一天起便對(duì)自己失去信心、自怨自艾,恐怕連自己的尸骨都只能在海上漂泊。
“烏云后面依然是燦爛的晴天”,老漁夫堅(jiān)信自己終將勝利,正如他堅(jiān)信揚(yáng)基隊(duì)所向無(wú)敵一般。于是,疲憊、疼痛在他面前黯然退場(chǎng)。
英雄如斯,悲壯卻決不認(rèn)輸,泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》中有這樣一段話:“世界以痛吻我,我卻要報(bào)之以歌!笔サ貋喐缱罱K失敗了,留給他的是疲倦的身軀和一堆無(wú)用的魚骨。但他是一個(gè)精神的勝利者,他在命運(yùn)激蕩的洪流中,唱出一首硬漢的生命之歌,他向岸上的每一個(gè)人證明了生命的尊嚴(yán)與高貴,向讀者詮釋了人類堅(jiān)不可摧的精神力量。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!毕幕ㄖ詿崃叶k爛,是因?yàn)樗_放過了,就不畏懼凋零。
圣地亞哥的經(jīng)歷是一首生命的史詩(shī),縱使命運(yùn)無(wú)法抗拒,但我未曾屈服,毅然反抗,生如夏花——英雄當(dāng)如此!
《老人與海》讀后感14
冷冷的海風(fēng)在海面上吹響了前進(jìn)的號(hào)角,一股淡淡的海腥味彌漫在空中。
老人桑迪亞哥孤身一人架著一條小船出海打魚,這是老人桑迪亞哥經(jīng)歷了84次空手而歸的第85次出海。老人拼盡全力耗費(fèi)了兩天兩夜,終于捕到了一條大馬林魚,可這巨大的戰(zhàn)利品吸引了海上成群的鯊魚,早已精疲力竭的老人又一次與生命打了賭,與這些兇殘的掠食者搏斗。老人面對(duì)著強(qiáng)大兇殘的敵人,沒有倒下,沒有退縮,拼盡自己最后的一口氣與鯊魚對(duì)抗。最終,只剩下一架巨大的魚骨,老人桑迪亞哥拖著一架殘骨,在茫茫大海中返航。
一個(gè)平凡的軀體卻創(chuàng)造了一個(gè)不平凡的奇跡。
《老人與!返臅(yè)在我的手指尖緩緩滑動(dòng),令我思緒萬(wàn)千,生活中的我是否像桑迪亞哥一樣?與比自己強(qiáng)大的事物做斗爭(zhēng),是否會(huì)明知危險(xiǎn)還會(huì)闖一闖?盡管老人一貧如洗,85次出海只有一次獲得戰(zhàn)利品,這些都不能說(shuō)明他是一個(gè)失敗者,他的精神是永不言敗的,不可戰(zhàn)勝的。
記得那次的“520”古箏日,老師率領(lǐng)著一群“小小表演家”包括我去湘湖的湖邊表演《漁舟唱晚》《小蘋果》,前面幾天,我因?yàn)椤皩W(xué)業(yè)忙”和“懶”沒有做到“每天練”,直到演出的前兩天還只背出了一首,家人們和我急得就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)的我是心急如焚的,好比《老人與!分猩5蟻喐鐜滋鞜o(wú)魚的心情。
為了不拖大家的后腿,不在舞臺(tái)上忘譜子,為了不辜負(fù)媽媽,更為了不讓自己失望,我暗暗下定決心一定要努力,完完整整地背出譜子,當(dāng)然這就像桑迪亞哥撲魚一樣不一次不行就兩次,兩次不行就三次,要永不氣餒才行。終于,在我自己的“強(qiáng)行逼迫”下,指尖和大腦經(jīng)不起我的反復(fù)“逼迫”,向我“投降”了,我得到了我想要的“戰(zhàn)利品”——順利背出了譜子,并且手指在古箏的琴弦上跳舞也非常完美呈現(xiàn)。
老人桑迪亞哥其實(shí)并沒有失敗,因?yàn)樗囊庵静]有崩潰,鯊魚也沒有能讓他屈服。他賭上了自己的生命與饑餓的鯊魚搏斗,保護(hù)著自己的戰(zhàn)利品。老人不屈服于命運(yùn),不管處在多么危險(xiǎn)的處境中都會(huì)盡自己所能擊敗困難,不放棄一絲希望。他為了自己的目標(biāo),不斷努力成為了一個(gè)勝利者。
老人的精神一直鼓舞著我,告訴我不能因?yàn)閹状问【褪ネщy做斗爭(zhēng)的勇氣,因?yàn)槲覀儾荒芟蚶щy屈服,更不能放棄,只有這樣才會(huì)勝利。
《老人與!纷x后感15
今天,我細(xì)細(xì)地品讀了海明威的后期著作《老人與!。這本書的內(nèi)容雖然短小,但是卻留給了我深刻的印象。
《老人與海》向我們講述了一個(gè)看似平凡而又不平凡的故事。一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的古巴老漁夫連續(xù)八十四天在海上打魚,卻一無(wú)所獲,第八十五天仍然繼續(xù)去捕魚,終于捕到了一條巨大的馬林魚,可是在返航的途中,他遇到了一大群鯊魚的圍攻,老人桑提阿果奮不顧身,與鯊魚進(jìn)行了三天的殊死搏斗,結(jié)果當(dāng)老人返回岸上時(shí)只剩下一副巨大的魚骨架子了。也許在他人的眼中,老人是個(gè)不折不扣的失敗者,可是老人不屈服命運(yùn)的捉弄,堅(jiān)強(qiáng)地與大海斗智斗勇。他的堅(jiān)強(qiáng)使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,使我真正明白了所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng),是在探索中孕育;在拼搏中聚積;在失敗中獲得。在閱讀中,我的思緒不禁回到了過去的時(shí)光——第一次不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)。在我七歲那年,便嘗試著學(xué)騎自行車。起先只是簡(jiǎn)單的四輪小車,我在兩個(gè)小輪胎的支撐下,簡(jiǎn)單地駕馭了車子,不住地想象著如何在沒有支撐的情況下保持自身與車輛的平衡,使車快速前進(jìn);兩日后,我充滿自信地騎上二輪自行車,得意洋洋地想象著:我在林間小路上飛速前行,頭發(fā)隨風(fēng)飄逸。路邊的花兒為我綻開燦爛的笑容,樹上的鳥兒為我歌唱。為了使想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我暗暗下定決心:一定要學(xué)會(huì),相信自己一定能行!剛上車,我就用力將兩腳尖頂住地面,將一只腳擱置在板上,向前轉(zhuǎn)動(dòng),在動(dòng)力之下,另一只腳穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭仍诹税迳稀W孕熊嚶晕㈩澏兜叵蚯靶旭傊,看著自己能夠駕馭車子,我的心里就像吃了蜜一樣的甜?蛇沒高興多久,在轉(zhuǎn)彎處,因?yàn)轳{駛技術(shù)不夠熟練,自行車狠狠地摔在了地上,我因措手不及,也倒在了地上,腳上涌出殷紅的血絲,火辣辣地疼。是,我想到過退縮,可我想起了父母的鼓勵(lì),想起了自己的誓言,我又信心百倍。曾在角落看到,一只蜘蛛正在織網(wǎng),好不容易織好,卻讓無(wú)情的大風(fēng)給吹得七零八落,可它不放棄,繼續(xù)織,可這次卻比上次更慘,還沒織完,風(fēng)就吹破了網(wǎng),蜘蛛也險(xiǎn)些喪了命,可它定了定神,仍在繼續(xù)。那時(shí),它的堅(jiān)強(qiáng)讓我大吃一驚!它在挑戰(zhàn)自我,更是向命運(yùn)發(fā)出不屈服的號(hào)角!因?yàn)樗木瘢覉?jiān)強(qiáng)地一次又一次站了起來(lái),學(xué)會(huì)了騎車!
人可以被打倒,但不能被打!人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)而充滿艱辛。要么自己就永遠(yuǎn)是個(gè)害怕失敗而不敢追求成功的弱者;要么就堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)命運(yùn),用足夠的信心和足夠的勇氣去迎接挑戰(zhàn),成為真正的強(qiáng)者,收獲屬于自己的成功的果實(shí)!
【《老人與!纷x后感】相關(guān)文章:
《老人與!纷x后感02-27
老人與海讀后感02-03
老人與海的讀后感01-05
老人與海讀后感05-18
老人與海讀后感05-20
《老人與海鷗》讀后感05-01
老人與海讀后感01-05
《老人與!纷x后感12-31
老人與海讀后感01-04
老人與海讀后感01-04