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感受作文

時間:2022-08-13 14:20:37 讀后感 我要投稿

精選感受作文集錦六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感受作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選感受作文集錦六篇

感受作文 篇1

  人們總說,每個人都有自己過不去的坎兒,但事實卻并非如此。只要你努力,就不可能有過不去的坎了。

  記得有一年期中考試,我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),在課堂上也是睜一只眼閉一只眼,老師說過的話也是左耳進(jìn),右耳出,完全把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。在考試那天也只是臨時抱佛腳地復(fù)習(xí)了一會兒,可又有什么用呢?我就像一個手無寸鐵的士兵打著毫無準(zhǔn)備的仗?蓜e人呢?他們的裝備充足,打著有準(zhǔn)備的仗?荚嚂r,我的手掌和額頭上不時冒出一絲絲冷汗。最后,考試的結(jié)果岀來了。果不其然,我期中考的成績不怎么樣,看著試卷左上角那鮮紅的數(shù)字,那布滿試卷的紅叉紅圈,它們都好像是在嘲笑我,嘲笑我打了"敗戰(zhàn)",F(xiàn)在,我又后悔又慚愧,看到別人笑嘻嘻地把自己的好成績分享給大家時,我又不敢抬頭;;看到別人樂呵呵地捧著試卷回家時,我也只有眼羨的份兒。

  當(dāng)我一臉憂愁地回到家,向媽媽解釋了緣故。俗話說,失敗是成功之母,我以后再也不打無準(zhǔn)備的仗了。

  這次考試,使我深深感受到了失敗的痛苦。

感受作文 篇2

  中華上下五千年,有種文字散發(fā)著萬丈光芒。它就是古詩,是中國文明的象征。它,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人民的精神力量。那簡潔而又生動的語言,似乎在向我們訴說著中國曾經(jīng)的歷史文化。

  步入詩歌的世界,低吟唐朝穿越歲月的訴說,高唱宋詞震撼天地的揮灑。面對挫折與困難,我們要有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!庇啦环?shù)挠職猓晃覀円I(lǐng)悟“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得一番撲鼻香”的樂趣。面對美景,我們要學(xué)會有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢;體驗“大漠孤煙直,長河落日圓”的凄涼與壯觀。面對國家。我們要有“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的愛國;折服于范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)……唐詩宋詞以其特有的舞姿翩然于中國人的瞳仁里。時光荏苒,千帆過盡的滄桑的并沒有刻化出她遲暮的容顏。相反地,在泛著黃褐的底色上,這幀抹不去的風(fēng)景更顯得流韻四溢,風(fēng)采依然。

  回首現(xiàn)代,古詩早已被大多數(shù)人而拋棄,取代的是一首首流行歌曲,在其間的嘈雜混亂中,我們可能會享受到些許的快感,但是對于多數(shù)人不理解的古詩愛好者來說,讀一首古詩,如品一杯香茶,其間的陶醉與醇香,是世人難以理解的境界。你可以不知道李白杜甫,但你卻不可以不知道周杰倫,林俊杰……這難道就是中國文化的境遇么?難道他們就這樣被歷史遺忘了么?

  不!含著淚水,拾起歷史的碎片,拼湊古詩的畫卷。每一首詩,都出自不同詩人之手,這些詩文,飽含著詩人多少的血汗和淚水。〉沁@些詩人,這些古詩是那樣的孤獨,被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。它們一直在等待著,等待我們的發(fā)現(xiàn)。中國的文化,絕版的文化,我們——來晚了!請你們蘇醒吧!再次閃耀吧!請每一個華夏兒女,再次捧起我們的瑰寶!

  在歷史長河中沉淀下來的唐詩宋詞,是血,是淚,是火,是水,是對生命的愛,是對中華民族精魂的詮釋。愿她長生不老,也愿我們背負(fù)著這經(jīng)歷了五千年傳承下來的責(zé)任,奔向跟遠(yuǎn)的.地方!五千年的瑰寶,永遠(yuǎn)的驕傲!

感受作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個星期了。

  初中和小學(xué)就是不一樣。

  首先,我所在的校園要比原來就讀的小學(xué)大得多,僅是操場就有三個。這讓人感到好似置身于一個巨大的迷宮一樣。

  其次,在小學(xué),我們六年級同學(xué)的個子算是最高的。可是到了中學(xué),居然有比我們個子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級的小學(xué)弟小學(xué)妹們。

  變化最大的一點,就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué),一句話或是一個段落,老師能反反復(fù)復(fù)講上一個星期,唯恐同學(xué)聽不懂,這對于接受能力強(qiáng)的同學(xué)來說,就有點像舊時代老太婆的裹腳布一樣:又臭又長。到了中學(xué),老師當(dāng)堂講過的知識,下次就不再重復(fù)了。所以,要想掌握所學(xué)知識,上課時,需要高度集中你的注意力,認(rèn)真聽講;課后,還需要仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)過的東西,這樣才可以學(xué)得更牢固,更扎實。

  現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下來,還有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著我。

感受作文 篇4

  其實參加升旗的次數(shù)也不少了。每當(dāng)我參加那升旗的活動時,我就會常常思念幼兒園的時光。

  上小學(xué)參就參加升旗,然后去上初中。每一次升旗就有一次新的感受。

  耳中聽著國歌,看著國旗緩緩升上天空。心中有著說不住的感受。那是對國旗的一種敬佩和尊重,也是對國旗的另一種感覺。

  我聽著同學(xué)的演講聲,從那里聽到了人生的第七個好習(xí)慣;替他人著想。

  當(dāng)我們先其父母嘮叨的時候,想沒想過他們得動機(jī)和感情。

  當(dāng)我們勸導(dǎo)和批評他人的時候,想沒想過并沒有站在對方的角度,說些毫無意義的話語。

  一個人只考慮自己,不考慮別人,是難以取得成功的。因為一個只考慮自己的人,關(guān)心的只是自己的得失,不管他人瓦上霜。生活是人與人的鏈接,假若不想掉入深淵,就要牽別人的手,給他人以力量的同時,自己也得到他人的支持。

  一顆愛心溫暖他人,幸福自己。如果心中有愛,你就會伸出一千次手幫助別人;如果心中有愛,你就會得到一千只手的幫助。;如果心中有愛,你就會得到一千只手的幫助。

  國旗冉冉升起,我的這種感受也隨之升華。讓我們用愛心來譜寫我沒的青春吧!

感受作文 篇5

  期末考試前的星期六晚上,懷著愉快心情的我跟老爸定下了賭注,如果這次期末考試我能進(jìn)到十名以前,他就要給我買一輛新的自行車,外加假期每天都能玩到電腦,如果考不到就要每天做家務(wù),電腦不能玩。這個賭注,我跟老爸每個學(xué)期都會定下來,但我卻沒有一次贏,沒一次都輸?shù)牟桓市摹S捎谛W(xué)時年輕氣盛,不懂的怎樣學(xué)習(xí),導(dǎo)致沒一次都離第十名十萬八千里,但上了中學(xué)就不一樣了。

  老師都說:學(xué)習(xí)要有自己的一套方法,而學(xué)的好還是差,那就得看你的方法了。所以,每個學(xué)期我都會去實踐不同的方法,找出合適我的那一套,但俗話說的好:世上沒有免費的午餐。連唐三藏有孫悟空護(hù)行都要經(jīng)歷九九八十一難,更別說我這點事了。這次是我的另一套全新的方法,對著次的考試,我可以說是信心十足。這次,我將要背的科目內(nèi)容留到考試前兩天一次性全部熟記,將平時測驗的內(nèi)容瀏覽一遍,將其中的難題一一解答出來,考試前一個晚上,看看電視,玩玩電腦,好好放松放松,迎接第二天的期末考試。

  第二天早上,回到學(xué)校,班里的同學(xué)幾乎都在埋頭苦干著。我放好書包,向教室外走去。看著對面幾經(jīng)滄桑的大樹依然是那樣生機(jī)勃勃。

  考試的鈴聲敲響了,挑戰(zhàn)的大門也開啟了。時間不停地流逝著。在這期間,考試時的心情潮起潮落,有為難題遺憾狗,有為做出的難題滿足過,有為簡單的基礎(chǔ)題高興過。

  終于,伴著悅耳的下課鈴聲,最后的一科的考試也落幕了。緊接的是三太難無憂無慮,沒有作業(yè)的假日。

  結(jié)業(yè)典禮那天,我懷著輕松愉快的心情回到學(xué)校。雖然那天的氣溫僅有兩度左右,但這絲毫不影響我愉快的心情。回到班里,心里難免會有一種說不出的感覺。老師已經(jīng)把成績投映出來了,我從最后一名迅速的往第一名尋找,結(jié)果時間并不長,我在地十七名那里找到了自己的名字。心中不由分說地升起了一種既高興又失望的感覺。這一成績讓我感到一絲迷茫。我又輸了,但同時我也贏了。

  這次的成績讓我輸?shù)袅速注,卻讓我贏得了更多下一次翻盤的資本和經(jīng)驗,值了。

感受作文 篇6

  快樂是什么?以前我什么都不懂,跑去問姐姐,姐姐說:“讀書最快樂”。跑去問哥哥,哥哥說:“友誼最快樂”。跑去問爺爺,爺爺說:“樂于助人最快樂”?鞓返降资鞘裁?

  讀書快樂,“書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我家有許多書,作文書、四大名著、神話故事……多得數(shù)不勝數(shù)。我愛看《紅樓夢》,我愛看《格林童話》,我愛看《十萬個為什么》,我愛看……。我的外號叫做“小書謎”,只要見到有什么好書,就一定會看完再做其它事。記得上次,哥哥帶來一本《世界之最》,我左勸,右勸,才勸得他把書借給我,我一拿書,就是廢寢忘食,與它難分難舍,所以我體會到了讀書的樂趣。

  友誼快樂,我有許多好朋友,我們天天一起學(xué)習(xí),在一起玩耍,在一起吵吵鬧鬧。有一次,我肚子痛,我的一個好朋友知道以后,連忙跑到老師辦公室給我請假,并告訴老師我肚子痛,讓我家長來接我,我感受到友誼的溫暖。

  樂于助人快樂,樂于助人真是讓我怡然自得,有一次,我坐上了公交車,有一位老奶奶上了車,售票阿姨說:“誰給這個奶奶讓一讓座”,我本不想讓,但轉(zhuǎn)念一想,我這么大了,怎么不可以讓一下呢?反正還可以活動一個筋骨。想到這,我叫了一聲,老奶奶,到這兒來從。老奶奶說:“孩子,真乖!笔燮卑⒁桃惨恢笨湮,害我的臉都紅了。

  原來,讀書、友誼、助人都這么快樂,我明白了快樂的真諦。

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