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讀《文化苦旅》有感

時(shí)間:2022-08-10 14:37:57 讀后感 我要投稿

讀《文化苦旅》有感精選15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的讀《文化苦旅》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《文化苦旅》有感1

  聽說余秋雨,是因?yàn)樗摹段幕嗦谩,卻一直沒有拜讀。

  看見余秋雨,是在中央電視臺的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,他作為點(diǎn)評嘉賓。此時(shí)的他,已經(jīng)是家喻戶曉的文化名人了。溫文爾雅,侃侃而談,知識淵博卻稍顯啰嗦。他總是像個(gè)穿越歷史的老人對那些后學(xué)不厭其煩的諄諄教誨,對比那些靠雷人語言和尖銳批評來嘩眾取寵的名人嘉賓,對歷史與文化的探尋,使他顯得厚重些,也厚道些。

  拜讀余秋雨和他的《文化苦旅》,是女兒上高三后帶回一本《文化苦旅》來,因?yàn)轶@異女兒已經(jīng)開始讀這樣的書了,拿來看了看,上面全是女兒的圈圈點(diǎn)點(diǎn),還有旁批。更是驚異!于是埋頭看起來。

  這一埋頭,再難抬頭。不知不覺中,被它強(qiáng)烈的文化氣息所吞噬,被它厚重的歷史氣息所淹沒!

  人們常說:讀萬卷書,行萬里路。似乎這樣就可以學(xué)富五車。其實(shí)未必,關(guān)鍵還是如何讀,如何行。余秋雨的《文化苦旅》告訴了我們:讀要用心,行要用情。

  他是一個(gè)古人,青衣長裳,峨冠博帶;他是一個(gè)學(xué)者,嚴(yán)謹(jǐn)勤勉,博學(xué)多思;他是一個(gè)詩人,浪漫多情,字字珠璣;他是一個(gè)旅者,踏遍千山,尋遍萬里;他更是一個(gè)憂患者,一個(gè)尋根者,一個(gè)思想者!

  他輕松地穿梭于古代和現(xiàn)代之間,將厚重的歷史疊加在歷經(jīng)滄桑的古跡上,人文氣息撲面而來。他以今人的眼光探尋古人,勝負(fù)難料;又以古人的眼光審視今人,得失自知。

  常常在想,學(xué)習(xí)語文,必研歷史!白x史使人明智”,似乎還不在此,它能夠使人的思想變得深邃,情感變得凝重,眼界變得大氣。余秋雨之為余秋雨,《文化苦旅》之為《文化苦旅》,與他是個(gè)歷史學(xué)家是分不開的。歷史學(xué)家的底蘊(yùn),文人的情懷,詩人的氣質(zhì)成就了余秋雨,也成就了《文化苦旅》。

  《文化苦旅》之“苦”,不在“旅”,而在“尋”,他以一個(gè)現(xiàn)代文人的身份,穿行于長長的歷史隧道中,追尋著古人的足跡,追尋著中華文明的根,難免會帶著一種滄桑感;他以一個(gè)旁觀者的身份,審視著現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文明的碰撞,難免會有一種憂患意識。

  真的驚異他豐富的想象力。他與百年前的王道士面對面,發(fā)出痛苦的吶喊,進(jìn)行著無力的控訴;他與千年前的柳宗元夜半晤面,暗自神傷,又暗自慶幸;他與三萬年前的古人類走進(jìn)白蓮洞,一同走進(jìn),又一同走出。

  總是被他深厚的文化底蘊(yùn)折服。儒佛道,信手拈來;古今事,娓娓道出;文學(xué)的、歷史的、藝術(shù)的、哲學(xué)的,如數(shù)家珍。

  大概這樣的文人也有其勢難負(fù)(非“其實(shí)難副”)的時(shí)候。讀《道士塔》《莫高窟》《陽關(guān)雪》《柳侯祠》時(shí),總是覺得他在面對眼前所見時(shí)有一種如鯁在喉不吐不快的情感在里面,因而情感深沉,筆墨流暢。可讀到《江南小鎮(zhèn)》《寂寞天柱山》等卻忽然有了種“強(qiáng)說愁”的味道。以為是這些篇目出自同一人之手,自己讀時(shí)產(chǎn)生了審美疲勞,再讀,再比較,仍然是這種感覺。于是胡亂猜想起來:名氣大了,約稿的多了?到個(gè)地方一定要寫點(diǎn)什么,自己給自己施壓了?因而有時(shí)也勉強(qiáng)為之?可青城山不是也沒寫么?也許,是我多慮了,也許,是我的欣賞水平層次不高。都可能吧!

  瓦匠,瞄匠,我就是個(gè)無事干!

讀《文化苦旅》有感2

  暑假里,我尋訪了秋雨故里——慈溪橋頭,踏著上林湖的瓦礫,抽一枝楊梅條,倚著斑駁的照壁,捧一本《文化苦旅》。我走進(jìn)余秋雨,走進(jìn)了《文化苦旅》。

  我隨著作者的筆觸在字里行間中游歷了大半個(gè)中國。他從風(fēng)景秀麗的江南到大漠孤煙的大西北,從冰天雪地的北國到充滿民族風(fēng)情西南邊陲,《文化苦旅》像一條彩色的河流,文化的河流,洶涌地向我奔瀉而來。

  旅行結(jié)束,我本應(yīng)陶醉于祖國的壯麗山河、悠久歷史和燦爛文化,然而我心頭卻莫名地涌出一種苦澀的感覺。

  年幼的我對《文化苦旅》中的“苦”字百思不知其義,起初以為無非是指旅行的勞苦,讀完后卻留下一絲對歷史、文化的苦澀回味。

  一個(gè)愚鈍的王道士,讓外國冒險(xiǎn)家把難以計(jì)數(shù)的敦煌文物一箱箱運(yùn)走,無知是罪過,他當(dāng)然不會知道自己給中國文化造成了多大的損失,他不會想到那些,他也想不明白。歷史原來只有留下遺憾,一個(gè)民族的文化只有在受到磨難的時(shí)候才會更加寶貴。

  幸好還有像范欽這樣為保護(hù)民族的歷史文化的錚錚鐵骨,讀到《風(fēng)雨天一閣》讓我淚流不止,刻骨銘心,原來“書”還有這么多危險(xiǎn)的經(jīng)歷。

  是啊!我們所學(xué)的文化有多少是古人用自己一身的心血換來,文化的保留是艱難的,我們只有珍惜這來之不易的文化,領(lǐng)悟中華民族的優(yōu)秀文化,繼承和發(fā)揚(yáng)炎黃子孫數(shù)千年來的文化精髓。

  還來不及細(xì)細(xì)揣摩,落日的余暉已頑皮地照在余爺爺?shù)墓盘倮衔,余爺爺(shù)摹段幕嗦谩肪腿缟狭趾叺膶?dǎo)航船,她將帶領(lǐng)我們從“上林越窯”出發(fā),越走越遠(yuǎn)。

  點(diǎn)評:首先,“寫出真實(shí)的東西”,本文作為慈溪的的小學(xué)生寫出了“慈溪人”對《文化苦旅》真實(shí)的經(jīng)歷和獨(dú)特感受,小作者緊扣“苦”字,我想余雨秋的“苦”最早是應(yīng)該是從上林湖出發(fā)的。其次, “小眼看世界”的風(fēng)骨,小作者聯(lián)系生活,試著用超越小學(xué)生的眼光去觀察社會,深入歷史,試圖認(rèn)識“余秋雨”,以自己的膽識和勇氣寫作。當(dāng)然,我更希望保持童真,吹著上林越窯古風(fēng),時(shí)時(shí)仰望星空,越走越遠(yuǎn)。

讀《文化苦旅》有感3

  選一截閑靜的時(shí)光,打開《文化苦旅》,隨余秋雨山水一程,風(fēng)雨一程。茫茫然旅秋雨之所旅,茫茫然暢秋雨千年之談。

  清茶一盞,助我入境。

  它是文化散文,讀來卻更像是一本厚重的歷史。穿梭其間,我無法不放慢腳步,細(xì)細(xì)品味。穿越千年,時(shí)空飛躍,人間百態(tài),躍然紙上。或清明,或慘淡;或蕭條,或栗冽;或溫和,或肅穆;或人情備暖,或砭人肌骨;或擘目憤然,或筆底柔情。

  他曾說:"一個(gè)人,干著別的事,有感而發(fā),寫兩篇散文,這才是自然。"品味自然,鑒賞風(fēng)物,感受社會,領(lǐng)略人情。自然而然,有感而發(fā),情自流淌,筆自相隨,這樣的文章也才是真正的好文章。

  走馬觀花,或駐足欣賞。合上書,閉上眼,腦海里,構(gòu)筑著他所描述的文化場景,沉湎于涓涓流淌的深刻文字,或憂,或喜。詩人何其芳曾說:"每一本書都像一個(gè)梯子,使他從獸類爬到人類。"與我而言,不是每本書都能成為梯子,讓人爬升。很多時(shí)候,它們是一個(gè)個(gè)迷津,我在里面艱難摸索,苦悶思慮;時(shí)而也曲徑通幽,豁然開朗。在余秋雨的筆底,更多時(shí)候,我行進(jìn)艱難:讀懂故事,記憶歷史,品味語言,領(lǐng)略情懷,沉淀思想,升華性靈。

  中國歷史,中國文化,在他的筆下沉淀為駁雜的滄桑。雍容大氣,潔凈而不矯情;激情浩宕,智慧而不失靈動(dòng);俯仰天地,無愧古今,行云流水,收縮舒展間靈性撒濺,飽蘸著智者橫亙時(shí)空的千年憂患,洋溢著圣哲滌蕩今古的敏睿哲思。

  他擺脫了沉湎自我的小家碧玉,更多地表現(xiàn)為一種情懷,宏立于天地之間,慷慨豪邁。奔涌的是歷史滄桑,心中塊壘;亦是民族自豪,毅然決然。居高時(shí)不傲物,坎坷時(shí)不失志。依稀間仿佛又尋回了中華民族沉睡已久的精神圖騰……

  寫文章是件苦差事,我們往往只看到他天南地北、海角天涯、中東歐美、大洋大洲間旅察,美景入眼,風(fēng)光無限,卻無法感受他旅程中無人問其粥可溫,無人與其立黃昏的舟車勞頓、艱險(xiǎn)重重;或許,更難以領(lǐng)會他置身大美之地情感濃烈,思緒奔涌,卻難以為文、斷然擱筆的的寂寥,窗外黑黑,筆下白白……

  而作為讀者,欣賞這樣艱難而成的文章,也未嘗不是一件苦事。足不出戶,跟隨他旅足萬里,思接千載,感受風(fēng)幽怨,水清寒;更感受離傷黯,轉(zhuǎn)零亂。在歷史的時(shí)空里,與作者一起,與民族一起,即使苦苦掙扎如塵埃,也不固步自封,停滯不前。在災(zāi)難面前,難過地哭泣,倔強(qiáng)地微笑,卻依然把腳步繼續(xù)鏗鏘……苦著,也快樂著,與民族同榮同辱、同進(jìn)同退、同喜同悲……惟其如此,我們才能載著華夏,負(fù)重前行……

  文化是一個(gè)民族的靈魂、希望,是一個(gè)民族發(fā)展源泉。深刻感悟,深情以待,認(rèn)清局勢,保持清醒。期待中華文化不敗,期待中華民族長興。

  恐懼著,我們都泥足于井底;無畏著,我們暢游于海天之際……

讀《文化苦旅》有感4

  曾記得在高中的時(shí)候語文老師就推薦我們?nèi)タ从嗲镉甑摹段幕嗦谩,一直沒有好好去實(shí)踐過,今年暑假趁著學(xué)院的讀書月的動(dòng)力就把余秋雨教授寫的《文化苦旅》大致看了一遍。這是一本需要靜下心來靜靜體味的書,他從風(fēng)景秀麗的江南到大漠孤煙的大西北,從冰天雪地的北國到充滿民族風(fēng)情西南邊陲,他的足跡踏遍了祖國的山山水水,也是他在悠久燦爛的中華文化里的苦苦求索,莫高窟的色彩、線條令他著迷:北魏色彩的渾厚沉著,隋朝的暢快柔美,唐代的噴射和舒展,五代的精細(xì)、溫煦…這是一條色彩的河流,也是文化的河流,一直洶涌地向我們奔瀉而來。天一閣的藏書曾令他迷惑,而終于有一天顯現(xiàn)了藏書的社會意義。而西湖終究是文人們心中的一個(gè)飄渺的夢境,只能意會,無法用文字解讀。

  中國文化如奔騰不息的黃河、長江,流經(jīng)祖國大地,流向浩瀚的太平洋,歷久彌新,生生不息。文化是內(nèi)化于心的一種精神財(cái)富,在有華人的世界里,就有中國文化的延傳,漂泊海外的華人們可以把原始的巨樹當(dāng)成神廟,供奉著“大公伯”,然后進(jìn)化成“拿督大公伯”,希望庇佑著他們。這是典型的宗族文化,一輩子也無法揮去。

  悠悠五千年,浩浩文明史。若問古今同,莫忘語言一。博大厚渾,誕于孔子莊子,精妙含芳,李杜燦爛纖詩。黃沙漫卷絲綢路,難吞華語細(xì)細(xì)。駝鈴緩搖響中外,并隨華語襲襲。記否,塞北沙場,母語唱為淚。記否,江湖草澤,母語吟為詞。若留于異國,勿忘故鄉(xiāng)家族縷絲。縱漂泊流浪,豈離始祖民族咫尺。曾是跌跌撞撞,穿時(shí)空越歷史。眾湮沒,惟華語傳今日。國人口齒噙香,輕吐,托起廣博文藝。

  960萬及其海域的神州大地,孕育出燦爛的華夏文化,尤如一朵朵奇葩綻放著,包容和開放的海派文化,清新婉約的江南文化,濃郁思鄉(xiāng)情結(jié)的華人文化……我無法用語言表達(dá)作者對中國文化的深刻解讀,我只能用心去細(xì)細(xì)體味其中蘊(yùn)含的韻味。

  深刻地刻畫了一個(gè)又一個(gè)文化的側(cè)面,令人為之汗顏。讓我印象最深的便是對于“天一閣”的描寫。一個(gè)家族背負(fù)著艱守一座藏書樓的命運(yùn)。范欽一個(gè)擁有強(qiáng)大毅力和強(qiáng)烈的愛國精神的藏書家讓中國留下了一座具有文化代表意義的藏書樓,直到到現(xiàn)在都有它的痕跡,但是歲月的滄桑,歷史的風(fēng)塵還是將它掩埋了。范氏天一閣之所以留下來的原因是什么呢?這正式余教授所說的“超越意氣,嗜好,才情,甚至是時(shí)間的意志力”而這種毅力有是什么呢?

  范欽曾經(jīng)頂撞過擁有巨大權(quán)勢的皇親國戚,而因次遭到仗打這樣的重刑,還進(jìn)過監(jiān)獄。但他毫不畏懼,始終毫不顧惜堅(jiān)持自己的信仰,相信真理。最后誰都奈何不了他,這就是一個(gè)古代藏書家,而且讀書為的盡是一些私人的事情,只為那黃金屋或是顏如玉,而且做人都做的很自我,對自己要求很低對別人則很苛刻,只要自己好就萬事大吉,毫不顧慮別人,更不用說是監(jiān)守崗位和保護(hù)民族的歷史文化了,一點(diǎn)都沒有范欽那樣的奉獻(xiàn)精神。

  對我們來說范欽的意志力乍看之下,顯得不近人情,然而我們的毅力呢?可以說連他的二分之一都沒有。我們讀書,在遇到挫折的時(shí)候該怎么辦呢?學(xué)成之后又為了什么呢?等等這些尖銳的問題值得我們現(xiàn)代人去深思。

  繼續(xù)往下說,時(shí)間的流逝,光陰的短暫,80歲高齡的范欽中將走到生命的盡頭,但他連生命的最后一刻都要監(jiān)守崗位。他將自己的財(cái)產(chǎn)分成兩部分,一份是他監(jiān)守一生的藏書樓,另外一份是一張萬兩銀票。他讓他的兩個(gè)孩子去選擇自己想要拿的一份。

  我想如果事情放到現(xiàn)在,有誰會愿意繼承藏書樓,又不能賣而且不但沒好處還要惹得一身的麻煩。然而有范欽這樣偉大的父親,就會有像他一樣偉大的兒子。他的大兒子范天沖毅然的選擇了子承父業(yè),他繼承了藏書樓。中國的古老文化就是因?yàn)橛辛讼穹妒细缸舆@樣的真正的讀書人而保存到現(xiàn)在的,應(yīng)該得好好感謝他們父子兩為中華文化瑰寶所作的貢獻(xiàn),正是有了像他們這樣有民族歷史責(zé)任感才得以讓華夏文明代代相傳,一脈相連,經(jīng)久不衰。

  相比之下那些可惡致極的貪婪官員污吏,他們絲毫沒有一點(diǎn)職業(yè)道德,為了個(gè)人的利益竟不惜犧牲整個(gè)國家民族的利益,簡直像行尸走肉一樣活在世界上比狗都不如。回想五千年的華夏很多文化瑰寶就是因?yàn)檫@些人以賤價(jià)流失于海外,現(xiàn)在國家每年都要花巨額資金從外國人手中買回來。哎,有時(shí)候想想真是國家的不幸,歷史的悲哀。咱們民族的瑰寶豈容他人踐踏呢?一直以來都蠻喜歡看《國寶檔案》,每當(dāng)看到這些節(jié)目就有一股憤怒感,一方面為國寶流失感到惋惜,一方面為曾經(jīng)那些盜賣國寶的人感到無比的厭惡和不屑。范欽好比是天使,而這些貪婪官員,濫用職權(quán)的人就是惡魔,總有一天這些惡魔,會被天上的那些像范欽這樣的天使給帶去,進(jìn)化那骯臟的心的。

  他這樣描述自己當(dāng)時(shí)的行狀:我就這樣邊走邊想,走得又黑又瘦,讓唐朝的`煙塵宋朝的風(fēng)洗去了最后一點(diǎn)少年英氣,疲憊地伏在邊地旅舍的小桌上涂涂抹抹,然后向路人打聽郵筒的所在,把剛剛寫下的那點(diǎn)東西寄出去……我想,古人讀書時(shí)所崇尚的那種讀萬卷書,行萬里路的人生境界,也定然會使他心旌神搖、羨慕不已。

  “對歷史的多情總會加重人生的負(fù)載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感。”這是作者的感嘆,也是對讀者的啟示。人的一生也是一段歷史。人生之路是彎彎曲曲;回頭看一眼留下的足跡,自豪的同時(shí)難免感到一絲惆悵。因?yàn)闊o論你擁有多么輝煌的成功,卻總會留下這樣或那樣的遺憾。作者在山水之間跋涉是為了錄求歷史的足跡,文化的靈魂;我們在生活中跋涉則是為了錄求人生的真諦。

  而且我們所學(xué)的文化有多少是古人用自己一身的心血換來的啊,文化的保留是艱難的,因此我們要好好珍惜這來自不意的文化,不虛度光陰,真正的領(lǐng)悟中華民族的優(yōu)異文化,并且發(fā)揚(yáng)古人身上的良知和意志力,堅(jiān)決不做學(xué)成之后,而忘本的人,也不做半途因?yàn)榇曦?zé)和困難而放棄學(xué)業(yè)的人。

  一個(gè)人擁有了良知和強(qiáng)大的毅力才能領(lǐng)悟到我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚(yáng)炎黃子孫數(shù)千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。余教授的《文化苦旅》就如一艘導(dǎo)航船,她將帶領(lǐng)我去深思更多中國文化的發(fā)展史。我也會將其細(xì)細(xì)品嘗的。

讀《文化苦旅》有感5

  悠長的中華文明好似廣袤無邊的沙漠,歷代文人在上面或淺或深地留下自己的腳印,無數(shù)人先后走過,腳印疊著腳印。

  你以一個(gè)旅行者的身份踏上這片沙漠,以一個(gè)文人的視角來審視這重疊的腳印,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這串腳印歪歪扭扭,被人踩過的地方發(fā)松得真難走,于是你用自己的腳去走一條新路,留下自己的腳印,那腳印的名字叫《文化苦旅》,主人叫余秋雨。

  你從繁華充溢的上海出發(fā),逆時(shí)針穿越華夏文明的邊界線,先到風(fēng)景秀麗的江南,在那里你遇見了李白、蘇東坡、王安石,他們告訴你,那山。那水。那人。美的將會使你窒息,可你從不對他們說“陶醉”這個(gè)詞,因?yàn)槟闩滦褋砗髸ィ阍趬糁胁粩嗦?lián)想......

  當(dāng)火車開到大漠孤煙的大西北,一座寺廟的鐘聲讓你從夢中驚醒,你潛意識地窺視這里的一切,一種莫名的蒼涼,進(jìn)入你的神經(jīng)體系,不是因?yàn)檫@里的景,而是因?yàn)檫@里的人。

  “胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝”意猶如此,人何以堪?《漂泊者》意于你筆下,那些音符,那些節(jié)奏,卻像隱淺在血管里的密碼,始終未曾消失,那根線真是好長好遠(yuǎn),細(xì)密的綰接著無數(shù)海外游子的心,事實(shí)上,這條線已經(jīng)成為種族繁衍的纜索,

  尤其說你對王道士的諷刺,不如說你對文化瑰寶喪失的痛心,走進(jìn)書中的情境與思考,不僅嚴(yán)肅起來,我們像一群流放的孩子,流放到一塊不甚熟悉的土地,逼使我們不得不因歷史和文化的推引,走向前去,宗于我們眼前出現(xiàn)的莫高窟石洞,石像、壁畫依然不言,我們靜靜地看著敦煌千年的變遷。

  從敦煌走出去,你不覺眼前一片黑暗,那些丟失的文化,何去何從?在黑暗中你踟躕著,腳印變得越來越深,那種沉重的歷史氣壓罩在你的全身,想擺脫也擺脫不了,于是你想躲避,躲避著人群,躲避著歷史,只懷抱著茂草和鳥鳴,可就在這大自然的聲音中,你仿佛聽到逝者的呼吸,那些墓群里所埋藏的故事,是的,這個(gè)墳地里,除了大批軍人和女人,竟然孤零零的插進(jìn)來一個(gè)文人,你不禁這樣說。

  也許文人都是寂寞的,暗中想的這一切促使你萌生“賣弄”我們中國的文化,你不在行走于文明的邊緣,你想深入,借古人的尸,還自己的魂,‘項(xiàng)莊舞劍意在沛公’。

  你的筆開始揮灑起來,連同你的記憶行蹤也印上“中國”的腳印,《柳侯祠》官本位思想,《白蓮洞》貶官文化,《老屋》《廢墟》嘆傳統(tǒng)文化流失,《藏書憂》替范欽對中國古老文化迷失的悲鳴,《牌坊》《廟宇》《夜航船》的故事,還有《華語情結(jié)》中進(jìn)化成“拿都大公伯”的憤怒。

  你很累,但很高興,因?yàn)槟憬K以文字的形式記錄了中國文化的腳印,也讓中國的孩子們接受一次文化的洗禮,在沙漠中,你可看到,陽光照射下的,‘文化苦旅’這四個(gè)字多么美麗。

讀《文化苦旅》有感6

  一篇篇精彩的美文,余秋雨帶我們探尋我們這個(gè)泱泱大國的文明和歷史。

  你漫步徜徉的地方,總是古代文人和文化留下較深腳印的所在?赡苡行┑胤轿覀儾辉H臨,通過您對當(dāng)?shù)厝、歷史、自然的渾沌交融,歷史的滄桑感和人生的滄桑感就會遍步全身,那些歷史好像親身經(jīng)歷過,從而緊隨著的感動(dòng),嘆息。

  比如說,我們路過汨羅江,總會在百感交集中擠出一聲久遠(yuǎn)的口胃嘆。既羨慕沉睡在江底的閑散,有恨楚國忠臣的輕生;既有感于物換星移的短促,又慶幸楚國的精神沒有隨流水而長逝;既嘆息淘淘江水的無情,又因身為炎黃子孫而驕傲……這眾多的感慨,全是因?yàn)槌加龅搅算枇_,就看到了汨羅,就想到了它的主人,感受到他的愛國精神與浪漫詩篇。

  又如,我們?nèi)⒂^長城。長城,之所以能成為我國的象征,就是因?yàn)樗恢奔缲?fù)起了保衛(wèi)國家的責(zé)任。走在長城上,似乎能清晰地感覺到無數(shù)英靈在抗擊匈奴時(shí)的兇猛,倒下前轉(zhuǎn)過頭給熟悉的大地投去的目光以及那亙古不變的黑色眼睛!安坏介L城非好漢”這一口號的提出,大概也是來自一個(gè)簡單的愿望;把中華民族的精神歷代相存。而不懂得這一切,長城,中國的長城,只不過是一條長長的土堆而已。

  文化之旅,在旅行中品位文化,升華文化。我們都有這樣的感覺,沒有歷史事件與人物,你即使來到有任何意義的景觀也只是會有:“自然的力量多大。 被蛘摺肮湃说闹腔鄱喔甙!”之類單純的贊嘆,而永遠(yuǎn)也不會有更深層次的感慨。旅游的更高層次,就是要領(lǐng)悟我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族數(shù)千年的傳統(tǒng)精神。

  正如他在自序里說的:“報(bào)紙上說我寫書寫得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過不去的勞累活,一提筆就感覺到年歲陡增。不管是春溫秋肅,還是大喜悅大悲憤,最后總得要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻!边@本書寫得的確不輕松,那慘白的洞窟展示著不堪回首的歷史,一個(gè)個(gè)文化遺址都是對“榮耀”與“恥辱”的詮釋。中國也不是往日的以“泱泱大國”自居的時(shí)代了。所以,讓我們欣然接受苦旅,選擇苦旅,在苦旅中探尋,銘記我們該記住的,試讓敦煌的悲鳴停止吧!

讀《文化苦旅》有感7

  一位年邁的老祖宗沒有成為掛在墻上的畫像,沒有成為寫在書里的回憶,而是直到今天還在給后代挑水,送飯,這樣奇事你相信嗎?當(dāng)然無法相信,當(dāng)時(shí),一個(gè)2000多年前的水利工程,沒有成為西風(fēng)殘照下的廢墟,沒有成為考古學(xué)家們的難題,而是直到今天還一直執(zhí)掌著億萬人的生計(jì),這樣的奇事,你相信嗎?

  我無法相信,但是它真的出現(xiàn)了。它就是都江堰。是一個(gè)非常偉大的工程,就像北京的萬里長城一樣。

  在以前我認(rèn)為都江堰只是一個(gè)水利工程罷了,也沒有什么好看的?直到讀了這本書我才明白,它真的很值得去看。書中寫道,作者在去都江堰之前以為她只是一個(gè)水利工程罷了,也不會有什么有關(guān)價(jià)值,只要去青城山玩兒,要路過灌鄉(xiāng)縣城,就在他的近旁,于是作者就進(jìn)去看了一眼,而這一看,不得了了。七轉(zhuǎn)八彎從簡樸的城市走進(jìn)一個(gè)草木所在,臉面覺得滋潤眼前愈顯清朗,也沒有誰指路,是本能地想更滋潤,更清朗處走去。

  水勢浩浩蕩蕩,大地震顫,水,本是一望無前的向前勇者,可是遇到那障礙,卻只能乖乖的轉(zhuǎn)身改向,在另一到堅(jiān)壩上撞下,于是又根據(jù)筑壩者的指令來一番調(diào)整。水在這里吃夠了苦頭,也出了風(fēng)頭,就像一大波翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強(qiáng)悍的生命,付之于規(guī)整,付之于企盼,付之于眾目睽睽。

  這一切,都要?dú)w功于李冰。

  李冰到四川,只是一名郡守,可初到這里,就要修筑都江堰,來浚理,滋潤,這里的生態(tài),當(dāng)然他沒有從哪里學(xué)過水利,但是李世民為學(xué)校竭力鉆研集贊,他總結(jié)出治水三字經(jīng),八字真言,直到20世紀(jì)仍是水利工程的圭臬。就這樣一步步做下去都江堰終于成了。后來在里面造了三個(gè)石人。有一個(gè)就是李冰的雕像。

  青城山是道教圣地,而道教業(yè)唯一在中國土生土長的大宗教,道教汲取了老子和莊子的哲學(xué),把水作為教育的象征,水看似柔順無骨卻能變得氣勢滾滾博涌浪疊,無比強(qiáng)大,看似無色無味,卻能揮灑出茫茫綠野,累累碩果,萬紫千紅?此谱蕴幍拖,卻能蒸騰九霄,為云為雨,為虹為霞。

  拜水都江堰,問道青城山。

  這兩句簡樸的對子告訴我拜水和問道是一回事:道即是水,水即是道,看上去是人在治水,實(shí)際上卻是人類領(lǐng)悟了水,順應(yīng)了水,聽從了水。只有這樣才能天人合一,無我無私,長生不老。

讀《文化苦旅》有感8

  匆匆地讀過一遍余秋雨先生的《文化苦旅》,心情有些沉重。這書里寫的,有歷史上的匆匆過客,有漂泊一生的落魄文人,有空守著古老文化遺產(chǎn)的范欽的后代們,有淳樸善良但又愚昧無知地剝奪美的人。

  日記

  深刻地刻畫了一個(gè)又一個(gè)文化的側(cè)面,令人為之汗顏。讓我印象最深的便是對于“廢墟文化”的描寫。余先生似乎對此情有獨(dú)鐘。他好多次都寫到了墳,并在敘述中多次插入對墳的描寫。無論什么墳,都標(biāo)志著一個(gè)人的死去,這個(gè)人的一生也許凄慘黯淡,也許風(fēng)流千古為萬人景仰,抑或是背負(fù)沉重的情愁在這個(gè)世上走上這么一遭。即使沒有名垂千古,至少也該有“一堆黃土掩風(fēng)流”吧。或許他認(rèn)為死亡比活著更美好些吧。

  有些東西留有回憶就夠了,至少蝴蝶來過這世界。他說:“只要?dú)v史不阻斷,時(shí)間不倒退,一切都會衰老。老了就老了吧,安詳?shù)亟唤o世界一副慈祥美。假飾天真是最殘酷的自我糟踐。沒有皺紋的祖母是可怕的,沒有白發(fā)的老者是讓人遺憾的。還歷史以真實(shí),還生命以過程!@就是人類的大明智!

  沒有周遭的閑言碎語,走向比現(xiàn)實(shí)更高的殿堂,繼續(xù)新的輪回。而我們所能做的只能是默默地在前人的墓碑前佇立上幾分鐘,感嘆滄海桑田的變遷,悟一會兒人生之真諦,因?yàn)橹挥性诂F(xiàn)代的喧囂中,歷史的寧靜才有力度,只有在現(xiàn)代人的沉思中,過去才能上升為寓言。生死間的事,沒有人說得清。我唯一知道生的途徑是可以改變的。死可以逆轉(zhuǎn)嗎?若有一智者活過百旬,他會做什么?若一個(gè)庸人活過百旬,他又會做些什么來?至于一個(gè)惡人就更不用說了。推而廣之,人口必會猛增,地球要超載了!若這個(gè)世界上,人口不增也不減,就太缺乏趣味了,沒有推陳出新的人,這個(gè)地球豈不停止轉(zhuǎn)動(dòng)了。

  我想那些墳應(yīng)該有其特殊含義。尤其在墳前一種靜穆的氣氛追憶或沉痛?一種欲哭無淚的感覺縈繞在心頭。古人的墳,秦王陵聞名世界,曹操的七十二疑冢也不失為風(fēng)流,多少也給旅游業(yè)帶來不少收益。而那些把古代婦女置于水深火熱的貞節(jié)牌坊,也不知走過它時(shí)應(yīng)該嘆息還是贊嘆?“白云飄過來了,好像是碰了一下牌坊再飄走的。

  晚霞升起來了,紅得眼明,晚霞比牌坊低,牌坊比天還高,黑陰陰的,像要壓下來。閉一閉眼睛再看,天更暗了,牌坊的石柱變成長長的腳,有扁長的頭,有狹狹的嘴。一骨碌爬起身來,奔逃回家!彼跁羞@樣寫道。從某種程度上,那時(shí)人們的封建思想愚昧、守舊,卻不知如今那些不知名的無名牌坊只落得被人踐踏的地步,悲哀。『迷谀莻(gè)時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去。盡管“生”不算很美,要考慮的事很多,挺辛苦的。而那些像屈原、杜甫、曹雪芹、魯迅的偉人們讓他們的人生終結(jié)在那一剎那,凈化了悲劇,同時(shí)給人以更深的思索,這樣的離別或許更深刻吧。關(guān)于墳的故事還沒有結(jié)束,就讓余先生繼續(xù)寫吧。而我依然要愉快地體驗(yàn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有體驗(yàn)完的人生。

讀《文化苦旅》有感9

  “我見青山多嫵媚,料青山,見我當(dāng)如是!边@是大宋的山水,宋人用音和韻雅的句子,為山水貼上或悲或喜,或婉約雄壯的情感標(biāo)簽。

  如今,千年韶華漸漸沒落,尊華與屈辱一并雪藏,而余秋雨的《文化苦旅》,便是將封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵一一展現(xiàn):

  不必說水氣淋漓的都江堰,清榮竣茂的三峽;也不必說園圃蔥翠的青云譜,藤葛垂垂的白發(fā)蘇州;單是那流光溢色,神秘安祥的大漠戈壁,便讓人發(fā)出無限喟嘆。

  “他回頭看一眼睛西天凄艷的晚霞,那里,一個(gè)古老民族的傷口在滴血!贝竽氖彽狞S河文明的衰敗,深邃的蒼涼的文明,步履艱難。文明的衰落注定了國家的沒落,國家的興亡自然決定了文明的發(fā)展。也是,當(dāng)年的清王朝,連皇家園林也守不住,又豈能留住那千里之外的莫高窟?其實(shí),相比于圓明園,莫高窟也算是幸運(yùn)的,起碼還有相當(dāng)一部分文物留存于世間,而不是灰飛煙滅。其實(shí),這樣的事實(shí)終究是不會存在太久,或被他國奪走,或被本國破壞,總之,留不住。

  因此,阿房宮燒了,圓明園毀了,岳陽樓不斷重修……比之埃及的金字塔,印度的山奇大塔,古羅馬的斗獸場遺跡,這些興盛于一時(shí)的純粹的遺跡,從古至今,代代瞻仰。中國則不同,中國的遺跡都有屬于本國的歷史滄桑感,中國的存在史太長,戰(zhàn)亂太多,苦難太深,太多的遺跡根本保留不住。就像被列為七大奇跡的空中花園,阿爾忒彌斯神廟,只能引人遐想。因此,凡在至今仍存有的歷史遺跡,總有生生不息的獨(dú)特秉賦,都江堰如此,長城如此,莫高窟,也是如此。

  “雖山深而無法登高之苦,雖奇麗而無法柒米之匱”,這便是天柱山,空寂無人的山岙,留下了歷史的強(qiáng)蠻。天柱山曾是多少文化終老之計(jì)的山水,深深的感和歸宿感,引得文人前仆后繼,但是它的主旋律注定是蒼涼荒蕪的戰(zhàn)歌,兵荒馬亂,一次次血與火的洗滌,天柱山,已不堪重負(fù),說白了,還是戰(zhàn)爭,還是亂世,使文化一再?zèng)]落。

  “梨花村里叩重門,握手相看淚滿痕。這是對江南的鄉(xiāng)愁!币惶岬浇,就會想到小橋流水,拂堤楊柳,江南雨如夢,春草如洗,眺望青山,似乎望穿前世輪回。江南的和風(fēng)細(xì)雨,雨霧繚繞孕育出多少才子佳人,無論是文人,還是商人,都是飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸。

  幾年前,我去了周莊和烏鎮(zhèn)。古建筑保存還算不錯(cuò),屋舍一間挨著一間,倚河建成,真正的小橋流水人家,尤其到了夜晚,燈火與星光交相輝映,當(dāng)真是如臨仙境。

  也不知是因?yàn)樯蛉f三,還是因?yàn)橹袊陱?qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì),周莊和烏鎮(zhèn)美是美,可我總覺得商業(yè)氣息太濃,家家在門口擺上了鋪?zhàn),我一路走,一路買,眼花繚亂。說白了,就是缺了點(diǎn)文化氣息。曾經(jīng)的江南,是文人墨客的聚居地,留下多少墨寶足跡,而如今,正如余秋雨先生所說,他們?nèi)チ舜蠖际械娜撕V蓄I(lǐng)受真正的自然意義上的“傾軋”。江南小鎮(zhèn)因著時(shí)代的發(fā)展,具有了商業(yè)性與時(shí)代性,這一點(diǎn)無可厚非,但卻也少了書齋,少了能延續(xù)江南文化,超越時(shí)空的藝術(shù)靈魂。

  文化衰落的背后,是戰(zhàn)爭與亂世,所以,和平與發(fā)展才成為了世界當(dāng)今的兩大主題,中國才會維和,中國的人民、古城、文化承受不了再次的災(zāi)難性的戰(zhàn)爭;文化衰落的背后,是歷史的遺留,所以,當(dāng)年才會興起新文化運(yùn)動(dòng),解放被儒家束縛的思想;文化衰落的背后,是時(shí)代的發(fā)展,時(shí)代的迅速發(fā)展,迫使人民加快自己的步伐,躁動(dòng)了心靈,忽視了文化……最終,文化不可遏制的衰落。但是,中國千年沉淀下的文明連續(xù)性,百年傳承儒家思想的統(tǒng)一性,不曾遭受災(zāi)難性的破壞使中華文化歷經(jīng)千年不曾逝去,我堅(jiān)信,未來,也必定再次輝煌!

  每一處景致都有一個(gè)名字,每一個(gè)名字背后都有專屬于它的意韻。歷史給他們貼上時(shí)代的標(biāo)簽,每一個(gè)標(biāo)簽的背后,同樣有一段羈旅故事……那么,就讓我們與時(shí)間逆行,回到那段過往,閱讀《文化苦旅》,與書、與作者一起,去感受文化的奔瀉與悲歌,感悟文化的喟嘆,傳承文化的精髓!

讀《文化苦旅》有感10

  蝴蝶花的漂亮源于黑喑拘束中一次次的腸蠕動(dòng),掙脫,破繭而出的是讓人震撼的新生命;彗星的漂亮源于相互之間強(qiáng)烈的撞擊,掠過長空的是生命華麗的綻開。

  光輝的勝利造就了生命的高寬比,而成功的背后卻浸濕著拼搏的淚泉,撒滿了放棄的血雨。決戰(zhàn),在看不到的地區(qū),它可能是滴水穿石的固執(zhí),可能是綠草破繭而出的能量,將會在大家英勇向前的每一個(gè)足印里。

  中華五千年文化藝術(shù)博大精深,而這在其中的波折也跟其歷史時(shí)間的長短正比。飽經(jīng)波折,持續(xù)更改,改善,自主創(chuàng)新,轉(zhuǎn)型。文化藝術(shù)的旅途是苦是澀的,而文大家要在這里文化藝術(shù)的苦旅中向前也是十分的艱辛。她們中,有許多人沉船在了歷史時(shí)間的江河中,此后消聲匿跡。但也是有一些人,憑著本身的堅(jiān)忍與堅(jiān)強(qiáng)不屈成功了,每名優(yōu)秀作品都廣為流傳上千年。如同書里柳侯祠的主人家柳宗元。

  順著歷史時(shí)間的江河穿行,易安居士在孤單中化集團(tuán)哀痛為能量,與低徊委婉中吟誦出了綠肥紅瘦的絕佳辭章;東坡居士開朗豁達(dá),屢屢貶官,以開朗風(fēng)趣解決人生道路的痛楚,于曠遠(yuǎn)中留有大江東去浪淘盡的千古絕唱;杜絕了相留的李煜在車風(fēng)又起的小樓頂吟誦一江春水向東流的哀歌,千萬愁怨在頑強(qiáng)的小學(xué)漠然承擔(dān)中造就了詞帝的盛譽(yù)。

  她們,擁有大家未曾真切感受的孤單和痛楚,殊不知緘默里的這份堅(jiān)忍和承擔(dān)讓她們存款了生命的能量。最后,生命如煙火般催然綻開!

  塞外飛沙,冷氣輕拂,蘇武北海市牧羊,飲雪吞氈,在天寒地凍中苦忍19載,一顆赤膽忠心如烈焰般不曾制冷。失去故國之河,心中守衛(wèi)先鋒的精神本質(zhì)不變,富貴不淫,威勢不屈,男人大丈夫用凜然的鐵骨扛世仁義,生了千載忠魂。是信心,使他恪守;是義務(wù),使他當(dāng)擔(dān)。蘇武恍若深谷幽蘭,志潔行芳,一股花香永住世間。

  每每大家羨慕他人的不凡造就時(shí),是不是清晰,在這里勝利的身后,擁有大家看不見的沒法想象的艱苦。取得成功,并不是一日就可進(jìn)行的,它必須大家一點(diǎn)一滴的勤奮努力,眼淚,汗液,乃至是大家鮮紅色的血夜,全是獲得光輝勝利的滋潤劑。

  實(shí)際上,這些掩藏在身后的堅(jiān)持不懈、忍受中的固執(zhí)才算是決策勝利的地區(qū)。

讀《文化苦旅》有感11

  老師曾經(jīng)讓我們讀《文化苦旅》這本書。我一直不以為然,一看到這本書的名字,我心想:哼!“文化苦旅”,一定讀起來也很苦吧!可是當(dāng)我拿到這本書時(shí),我對它的看法發(fā)生了一個(gè)大轉(zhuǎn)變。

  我發(fā)現(xiàn):《文化苦旅》這本書在告訴我們中國古代歷史的同時(shí),告訴了我們更深一層的道理。

  它有著低徊與感傷的歷史氛圍,有著散文創(chuàng)作中的戲劇性表現(xiàn),有著典雅而抒情的文字描寫。文學(xué)的歷史情懷,是作家自身生命與歷史的一場會晤,他要尋找自己與浩瀚歷史長河的關(guān)系,因此不得不在歷史中尋找合乎自身生命結(jié)構(gòu)的底蘊(yùn)。這種情感愈來愈深,一旦有機(jī)會訴諸于文字,則必然將歷史和生命混同一體。 作者創(chuàng)作的歷史并不是抽象的歷史,當(dāng)他厭倦了枯燥的學(xué)術(shù)生活,便想著離開案頭,換一身遠(yuǎn)行的裝束去旅行,他并不同一般人那樣是為了輕松,為了獵奇,為了開闊眼界,而是在“尋找一所橫亙千年的人格學(xué)校”。 他不是為了旅行而旅行,而是在于和歷史、文化進(jìn)行對話。 作者的遠(yuǎn)行不愿意去找旅行社,寫出一些市面上充斥的旅游觀感的文章,他覺得,那種揚(yáng)旗排隊(duì)的隊(duì)伍到不了他要去的地方。 由此,便決定了他這次的文化旅行活動(dòng)成了一種“苦旅”。 當(dāng)他浪跡天涯,一站又一站地去訪“人文山水”,風(fēng)塵仆仆,勞苦了四肢筋骨,也有了不少苦澀的感想。所以,作者把這稱為——“文化苦旅”。

  于是,我跟隨作者走到書中,也開始了屬于我的“文化苦旅”。

  在我眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞。石洞依舊壯觀,石像、壁畫依然不言。跟隨我靜靜地看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又充滿意義的洞窟,能引起大家注目的并非外表炫麗,而是一種文化的、歷史的蘊(yùn)藏。

  我合上書卷,走向窗前,看著窗外車水馬龍,心想:“文化苦旅”結(jié)束了,我得到了些什么呢?

讀《文化苦旅》有感12

  對于散文,我一向都是挑著看的,因?yàn)橛械纳⑽奶,總會把人的思緒也弄散,看了只會把自己圍在層層圍城里,卻始終領(lǐng)悟不到其中的思想感情。

  這次我要向大家推薦的不僅僅是一篇文章,其實(shí)是一本書,是余秋雨先生的《文化苦旅》,這本書其實(shí)都是介紹我國的一處處風(fēng)景名跡和一些人文古跡,說它是游記,看了卻沒有讓我感到游玩的悠然,反而讓我覺得沉重,我想,這應(yīng)該就是文化之旅的苦之處!段幕嗦谩樊(dāng)中有很多美篇和名篇,而今天我要分享的這篇《牌坊》僅僅是給予我個(gè)人最深感觸一篇。希望能起到拋磚引玉的作用。

  余秋雨在書的自序說:“報(bào)紙上說我書寫得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最后總是要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻。”

  而《牌坊》正是一篇對于封建禮教束縛女性的思索文章。

  在我們印象中,牌坊總是嫻靜地立著,它只是一根木頭,卻鎖著一種貞潔,一份矜持。文章主要是從四個(gè)部分來講的,首先是從作者的童年時(shí)代的回憶來引起牌坊的話題。孩子們對牌坊的好奇,引導(dǎo)著孩子們?nèi)ゴ蛱疥P(guān)于牌坊的消息,卻只得到小販的嘟噥和嬸嬸婆婆們的惡罵,他們的回答使牌坊沉重了起來,然后第二部分話題轉(zhuǎn)到了“尼姑庵”,主角變成了“尼姑庵”里教書的女教師們,文中通過寫了孩子們與女教師們的互動(dòng),例如:孩子們初見花圃時(shí),女教師們對孩子們的鄭重叮囑和女教師們拿著繡著成對的鳥的繡巾時(shí)的害羞,都體現(xiàn)了女教師們對生活的憧憬和無奈。第三部分則是著重描寫女教師們的言行,在這當(dāng)中有許多細(xì)節(jié)描寫,如她們喝水動(dòng)作的描寫:笑一笑,轉(zhuǎn)過臉去,再呷(ka)一口,然后掏出折成小四方的手絹,抹一下嘴唇。這些形象的描述都反映出女教師們的出身。并且又以其中一位女教師在見了一個(gè)來尼姑庵的男人后自盡的事情,來解釋文章開頭盜墓的老頭所說的那句話:“這些女人說是死了,墳里常常沒有!痹瓉恚@些女教師是在大戶人家里死了丈夫之后,為了“跟著死去的丈夫自殺”而可以立下牌坊的姑娘,由于親情或其他原因,他們的父母不愿讓他們真死,可是,礙于封建倫理道德,他們又不得不死,于是,造了個(gè)假牌坊,送他們到偏遠(yuǎn)的尼姑庵。最后一部分,作者通過《熱冰》這一個(gè)故事來質(zhì)問:“我的家鄉(xiāng)為什么有這么多不透明的頑石呢!庇謶z憫地問:“我的女教師們,是否也有一位老父,把你們送進(jìn)冰塊。”

  這篇文章都是通過兒童的眼光來探索牌坊背后的故事,這些故事都反映出了舊時(shí)代中國女性命運(yùn)的悲哀。同時(shí)也是對于中國傳統(tǒng)文化的一種審視。文章并沒有魯迅先生筆下描寫的祥林嫂的刺激感官的刻薄言語,但卻同樣能帶給讀者同樣的悲愴。

  看完文章后,只能讓人感嘆:一座座牌坊,安靜的立著,以控訴者的姿態(tài),向世人幽幽道出歷史的愁怨。

讀《文化苦旅》有感13

  《文化苦旅》是余秋雨的一部重要作品,這部書描寫了祖國各地濃郁的民族文化,悠久的歷史,美麗的自然風(fēng)景,通過小小的字體來展現(xiàn)深刻的文化的濃厚的風(fēng)韻。

  我拿這這本書,心中涌起無數(shù)的感慨,文化苦旅苦在何處呢?是旅行的苦嗎,是對文化細(xì)細(xì)品位而產(chǎn)生的苦嗎,我想這都有吧。整個(gè)書都是作者在旅行中對苦難歷史文化的深思,穿越空間,穿越時(shí)間,在思考之中旅行,在體會中旅行。從古代到現(xiàn)代,從風(fēng)土到人情,緩緩的流入到書中,跨越了時(shí)空和空間的界限,通過一幅幅生動(dòng)的畫面,一行行精彩的文字。描寫了這苦難的民族的苦難歷史,展現(xiàn)了多姿多彩的文化。

  最令人難忘的怕是這個(gè)悲劇的人物了,余秋雨在《信客》這篇里道出了信客充滿艱辛的一生,他是一個(gè)真正的默默的為人們奉獻(xiàn)自己一生的人。在當(dāng)時(shí)通信極端落后的時(shí)代,信客是唯一連通這個(gè)小鄉(xiāng)村與外面世界渠道,就是這個(gè)小小的通道聯(lián)系多少期待的心,聯(lián)系多少漂泊的心。他在走南闖北的信客生涯中,遇到多少難言的辛酸,吃最差的飯,坐最差的車箱,甚至用自己的雙腳跋涉千里。作信客這個(gè)特殊的行業(yè),人們既需要他,又防備著他,使他倍感人生的無奈。他在作信客時(shí),不忘同虛假與丑惡做斗爭,同時(shí)又以一顆寬懷博大的心原諒他人,他的艱辛贏得人們對他的尊敬。學(xué)校需要老師時(shí),他又去了,他以自己的巨大的人格魅力,使一批又一批的學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂。而他自己呢?終身一人,同時(shí)因做信客而得的疾病摧毀了他的身體,我們在他的艱辛中看到他的偉大。他是我們民族的縮影,我們不是有眾多人們默默的日以繼夜的勞動(dòng),為著他人無怨無悔。

  還有《都江堰》,作者高度贊揚(yáng)了她的歷史作用,認(rèn)為只有她才是真正的造福于這個(gè)民族的偉大工程。作者通過她與長城比較,長城、只是這個(gè)苦難的民族給地球留下人類意志力的標(biāo)志,留下孟姜女哭長城這個(gè)悲傷的傳說,留下千萬個(gè)支離破碎的家庭,而都江堰呢,給人們帶來的是潺潺的流水,滋養(yǎng)這博大的土地,造福于人民。正是這寂寞的堰,這脈脈的流水,日日夜夜的書寫著這真正的歷史。通篇文章以波瀾不驚的平靜談?wù)撝@苦難的民族近千年的大起大落,贊揚(yáng)了真正造福人類的工程和造福于人類的人。

  從個(gè)人到社會,從古代到現(xiàn)代,一個(gè)又一個(gè)曲折宏大艱辛的片段,構(gòu)成豐富多彩的文化,它是苦的也是幸福的。歷盡滄桑也許是一個(gè)艱難的過程,但也是一個(gè)造就偉大和美麗的可歌可泣的過程。

讀《文化苦旅》有感14

  靈魂品讀人生,心靈感受文化!}記

  在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟……

  沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……

  也許,中國燦爛的文明正在被時(shí)光磨滅。不知在角落里邊回味心酸歷史,邊唾罵歷史罪人的人們是否真曾閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠、理性的嚴(yán)峻。一向喜歡散文的我,有幸與余秋雨教授在《文化苦旅》中碰面,做了一次心與心的交流。對于余秋雨教授,我有的是欽佩,更有對他的文筆、修養(yǎng)、內(nèi)涵的感嘆。我驚嘆他有時(shí)粗狂豪邁,有時(shí)細(xì)膩樸實(shí)的文筆,總覺得這瀟灑自如的文筆凝聚著他的真切感受。所以,我在讀這本《文化苦旅》的過程中,懷著一顆謙遜、誠懇的態(tài)度去品讀、去學(xué)習(xí)。余秋雨教授以他獨(dú)特的文字魅力吸引著我。我覺得那些文字是一種苦澀的回憶:焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。余秋雨教授以他的閱歷,寫出了他作為一名文化學(xué)者對祖國大好河山文化魅力的看法,亦是一種心靈的感受。我不知道余秋雨先生為什么要將這本書叫做《文化苦旅》,可能我覺得,品位文化應(yīng)該是一種很愜意,很暢快的過程——于是我錯(cuò)了。余秋雨教授用自己的人生態(tài)度和社會立場寫出了自己對于祖國山河文化的看法。可能人們的理想總是美好的,但歲月卻是逆人而行,變故也是層出不窮的,人們再想保存下來的東西到了一定的極限還是會被時(shí)間沖走,雖然也有些是出于人為,但歸根結(jié)底,還是源于歷史的輪盤上的空白。我們走在這條文化之路上,總會有些許坎坷,畢竟人生不總是繁花滿地。它是矛盾的,因?yàn)樗鼡碛兄s亂的荊棘叢,也有著絢麗的花朵;它又是不矛盾的,因?yàn)樽咴谶@樣一條文化道路上,既能體驗(yàn)到荊棘叢的危險(xiǎn),又能感受到花開遍地的成功喜悅。而我們也會在這樣一條道路上成長著,睿智著。中國古老的文明曾在古代創(chuàng)造過盛世,人們?yōu)榱吮A糇≡?jīng)的繁華,便將絢爛的文化代代相傳,陸續(xù)建造了莫高窟、都江堰等大型建筑,就連普通的牌坊,藏書樓也印有文化的痕跡。余秋雨先生走過了這些留有文化古跡的道路,自然會擁有那些發(fā)人深省的感悟。翻開中華民族五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識,更是一種力量,一種精神,一種向往!長江——那是祖國的脈搏吧!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液,沸騰著、沸騰著,奔涌著,奔涌著,無力不摧,昂著向前,何等的自信和驕傲。∥逶馈鞘亲鎳氖终,指著蒼涼的天,戳著悲愴的地,怒斥著丑陋的奸佞……

  將人生比作一次漫長的文化苦旅,這其中或許會有很多不同的感受吧。只是這些凌亂無序的雜想,若經(jīng)過心靈的凈化,便會使我們恍然大悟:那苦,不就是歷經(jīng)文化之旅的磨煉后凝聚的精華嗎?細(xì)品《文化苦旅》,冥想人與自然文化那些參解不透的內(nèi)涵。

讀《文化苦旅》有感15

  在這篇寄情于山水的散文中,我與作者同道去那歷史的風(fēng)景中旅行。剛剛高一的我,讀慣了哲理性的小短文,面對文化苦旅這樣一本講述歷史中大道理的書,說實(shí)話我的內(nèi)心很是抵觸,當(dāng)老師告訴我這是我們現(xiàn)階段的必讀篇目時(shí),我十分擔(dān)心,要怎樣去完成那不少于600字的閱讀筆記,但讀后我發(fā)現(xiàn),是我錯(cuò)了。余秋雨他是一個(gè)偉大的作家,從他的書中我感受到了一種沸騰著的使命感,有人說余秋雨只是在炫耀罷了,其實(shí)不是這樣的,他是在用真理向我們解釋那飽含歷史的風(fēng)景。他在書中寫道他覺得都江堰是最美的景色,長城也無法與之媲美,在他看來長城雖壯麗,但它的背后卻有著殘暴的歷史,他是有多少人的血淚搭建的,而都江堰不同,它孕育了一代又一代的人它的歷史是干凈的。

  書中最令我有所感悟的就是道士塔,一個(gè)道術(shù)不精,對于佛教毫不知情的人,王道士,他連自己的信仰都沒有,卻成為了我國文化的“守護(hù)者”,那精妙絕倫的莫高窟,那一卷卷代表著中華歷史的佛卷,在王道士的眼中卻只值一個(gè)小洋鏡,歷史的文化被他如此的貶低,在他的意識里沒有責(zé)任,一個(gè)矮小的身軀,一臉愚昧的笑容,當(dāng)讀到他將中華上千年的文化換作一個(gè)小洋鏡時(shí),當(dāng)讀到西方列強(qiáng)將我們的文化運(yùn)走時(shí),我的心中卻只有憤慨,作者也是一樣,他是多么的想將車隊(duì)攔住啊……就像作者所說,再渺小的身影,只要你“有所作為”,也會在歷史上留下痕跡。

  讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了一幅殘缺的畫面——被大火燒毀了的圓明園,我不得不承認(rèn)這是中華民族歷史上的一個(gè)恥辱,但我卻喜歡這殘缺,正是因?yàn)橛羞@殘缺,才讓我們記住,不忘國恥;正是因?yàn)橛羞@殘缺,才提醒我們,要讓侵略者血債血償。這殘缺不是代表中華的不完美,而是告訴別人,這就是我中華的歷史,他飽經(jīng)風(fēng)霜,卻屹立不倒,這就是我中國發(fā)展的見證,我因我歷盡滄桑的祖國而自豪!

  說得多了,反而成了故事。做的少了,只會讓人覺得浮夸。

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